最美風(fēng)景作文[匯總5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的最美風(fēng)景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最美風(fēng)景作文 篇1

　　愜意午后，陽(yáng)光暖人。倚在桌旁，手捧一本畫冊(cè)慢慢翻開，頁(yè)與頁(yè)之間的交替變換在心頭，映出青春最美的風(fēng)景……

　　水墨丹青

　　“×，下課過(guò)來(lái)一下！”老師站在講臺(tái)上說(shuō)。我心里咯噔一下，心想：完了，昨天晚上作業(yè)沒(méi)認(rèn)真寫，肯定要挨批了！下課說(shuō)來(lái)就來(lái)，我慢慢地走進(jìn)了老師的辦公室，又慢慢地移到了老師桌旁，已經(jīng)做好了接受“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。沒(méi)想到，老師拿出昨天晚上的作業(yè)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你看，你這道題沒(méi)有寫出來(lái)，是解題思路不對(duì)，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，多培養(yǎng)；這道題呢，寫的格式不好會(huì)扣分……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一種愧疚的感覺(jué)爬上心頭，“你要認(rèn)真！做什么都一樣，我相信你可以！”老師最后對(duì)我說(shuō)。望著他期望的眼神，有一絲溫?zé)岵恢�何時(shí)涌出眼眶……

　　老師的深情像一汪濃墨，意韻深長(zhǎng)，點(diǎn)染出青春的成長(zhǎng)。

　　淡雅素描

　　深夜書桌旁，一個(gè)女孩正在奮筆疾書。

　　“唉呀！作業(yè)真多啊——”我不禁“仰天長(zhǎng)怨”，索性鬧脾氣，把筆一甩，不寫了！我趴在書桌上閉眼耍賴，一杯溫牛奶緩緩地放到桌旁，散發(fā)著香味。我抬起頭，映入眼簾的是父母關(guān)懷的眼神和鼓勵(lì)的微笑。媽媽說(shuō)：“喝完了再寫，補(bǔ)充能量，加油！”爸爸說(shuō)：“我的女兒很棒，從來(lái)不放棄的�！眱删浜�(jiǎn)單的話，卻在我心里激起蕩蕩漣漪。沒(méi)錯(cuò)，我能行！于是書桌旁又有了那個(gè)努力的身影。

　　父母的親情像一支鉛筆，平淡素雅，勾勒出青春的愛(ài)意。

　　西洋油彩

　　燥熱的'風(fēng)撲在每個(gè)人的臉上，卻沒(méi)有吹動(dòng)我們自信的心。多少天來(lái)的苦練體育只為今天的綻放，我們?cè)趺茨懿患��?dòng)？手搭手，肩并肩，我們齊聲吶喊：“加油！加油！加油！”喊聲響徹操場(chǎng)，跑道上一個(gè)接一個(gè)拼搏的身影，展現(xiàn)的是青春的力量。絢麗的夕陽(yáng)下，我們收獲了輝煌，大家的臉上寫滿了燦爛……

　　同學(xué)們的友情像一抹油彩，絢麗美好，描繪出青春的風(fēng)采。

　　感謝青春的年華中有你們，為我繪出最美的風(fēng)景！

最美風(fēng)景作文 篇2

　　足球節(jié)到了，班級(jí)聯(lián)賽又開始了。但，這也許是我最后一次，在如此翠綠的球場(chǎng)上看我的小學(xué)同學(xué)為班級(jí)名譽(yù)而如此奮進(jìn)的身影。我，靜靜地站在球場(chǎng)邊，情不自禁地端起手機(jī)，拍下那綠茵場(chǎng)上最美的風(fēng)景。

　　六年級(jí)了，男孩兒們的個(gè)頭也快長(zhǎng)贏我們女孩子了。照片里的他們，單用那穿著長(zhǎng)球襪的雙腿，就把那個(gè)轉(zhuǎn)個(gè)不停的球兒，弄得哈哈大笑了，那綠色的背景，襯出來(lái)的是一個(gè)個(gè)有責(zé)任心的男子漢。他們，也撐起了半邊天，他們，也不再是小不點(diǎn)。我把他們嬌健的身姿，保存到手機(jī)的相冊(cè)中，保存到我的腦海里，當(dāng)作最美的回憶。

　　每戰(zhàn)一場(chǎng)，我便會(huì)拍攝一組相片，在每組相片的最后，我拍下了我方與對(duì)方的比分。在手機(jī)的屏幕上，我似乎看到了我方的分值在不停地增加，透過(guò)屏幕，我又重溫著比賽時(shí)的分分秒秒。微風(fēng)再次從我的臉旁吹過(guò)，吹翻了白色的數(shù)碼布。

　　指尖滑動(dòng)屏幕，我偶然看到了滑稽的一幕：一男孩騰空而起，好似鯉魚跳龍門，又似獅子跳火圈。他左腿半吸，右腳繃緊蹬直，又好像一個(gè)跳芭蕾的舞者，逗得我哈哈大笑。笑足了之后，我又看到了一個(gè)男孩奮力頂球射門全過(guò)程中的一個(gè)鏡頭：他的.嘴巴翹得老高，睜得大大的眼睛中的眼珠子，貌似就要跑出來(lái)，雖然樣子有些古怪，但是從他頭頂沁出的汗珠，便可看出他是拼盡了全力要頂好這一球的。

　　下雨了，賽停了，放學(xué)了，回家了。當(dāng)我再次拿起手機(jī)，再次點(diǎn)開相冊(cè)，再次看到球員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而奮進(jìn)的身影，我——不禁笑了。

最美風(fēng)景作文 篇3

　　最美的風(fēng)景是什么？也許是一處荷塘，也許是一片森林，也許是百丈飛瀑……而我以為，最美的風(fēng)景應(yīng)該是親人之間無(wú)私的守護(hù)。

　　不久之前，我聽到一個(gè)故事。

　　有兩個(gè)旅游者去小興安嶺深處的一個(gè)小鎮(zhèn)游玩。雖然旅游業(yè)一定程度上帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，但因?yàn)殚_發(fā)得較晚，宣傳得不夠，交通設(shè)施不很配套等因素，那個(gè)小鎮(zhèn)目前的旅游人氣還不很旺盛。村民多數(shù)還是過(guò)著較為貧窮、較為艱苦的生活。

　　那兩個(gè)旅游者在爬山進(jìn)鎮(zhèn)的途中，遇到了一對(duì)讓他們終生難忘的母女。客觀的說(shuō)，母女倆穿得極為破舊，衣服什么的明顯與山外人的穿著不好比。當(dāng)時(shí)，她們就靜靜地在陽(yáng)光下坐著，好像在等待著什么，十分專注，十分虔誠(chéng)。但是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)旅游者靠近的時(shí)候，女孩就本能地、著急地站起來(lái)，快步跑上前去迎住他們。只見女孩紅著臉、興奮地又怯怯地說(shuō)：“叔叔們，你們可以輕點(diǎn)走過(guò)去嗎？請(qǐng)你們別踩疼我媽媽的影子。”那兩個(gè)人一臉茫然，經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)才知道，原來(lái)女孩的爸爸得了重病，有人告訴女孩的媽媽，要有一萬(wàn)個(gè)人踩過(guò)她的影子，孩子的.爸爸才會(huì)好起來(lái)。女孩的媽媽看起來(lái)很憔悴，女孩說(shuō)就是因?yàn)楸蝗瞬攘擞白硬艜?huì)這樣的。

　　說(shuō)完，女孩又跑回媽媽身邊，給她擦了擦汗，還和原先一樣陪著她坐著。應(yīng)該說(shuō)，那兩個(gè)旅游者受到的觸動(dòng)顯然是很大的，他們隨即不再講話，凝神屏氣，小心翼翼地輕輕走過(guò)她們身旁，走過(guò)她們的影子，像是在做一件極為神圣的事情。后來(lái)，他們登山了小鎮(zhèn)的最高處，那里青山蔥翠，云霧飄渺，湖水清澈，除了細(xì)碎的鳥語(yǔ)聲，就只剩下寧?kù)o。他們驚嘆這里真是人間仙境，而那對(duì)母子便是這仙境中最美麗的風(fēng)景。

　　聽完這個(gè)故事，我感慨良深。這個(gè)家庭也許現(xiàn)在是很艱難，但是因著一家三口不離不棄地守護(hù)，我相信，上天一定會(huì)眷顧他們的，相信他們一定會(huì)齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)，過(guò)上屬于他們自己的幸福生活。

　　回頭再想想自己，在我這些年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我似乎早已對(duì)爸媽的愛(ài)、對(duì)爸媽的陪伴、對(duì)爸媽的守護(hù)日漸麻木，甚至習(xí)以為常了。在我學(xué)步時(shí)，爸媽總是耐心地?cái)v扶;在我學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸媽總是親切地傳授;在我學(xué)藝時(shí)，爸媽總是無(wú)私地鼓勵(lì)……舊時(shí)的畫面無(wú)比鮮活地在我腦海中一個(gè)接一個(gè)地放映。“你們?yōu)槲易隽诉@么多，可我為你們做了什么呢？”我真的感到十分的慚愧與后悔。

　　真心感謝這個(gè)故事，它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，讓我明白了珍惜親情、守護(hù)親情，應(yīng)該是人世間最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇4

　　我家對(duì)面是樂(lè)苑新村，這個(gè)小區(qū)緊鄰著馬路，用一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻隔開，這堵墻已很破舊了，石灰水泥都成塊地往下掉，還有人在墻角亂扔垃圾，甚至有不文明的人在墻角邊上小便，時(shí)間一長(zhǎng)，臭不可聞，盡管圍墻邊上就是人行道，但人們很少?gòu)倪@上面走，因?yàn)檫@是一墻很臟亂的.墻。

　　有一天，來(lái)了一群粉刷匠，花了好幾天時(shí)間把這堵圍墻粉刷一新，又白又亮，像新砌的墻壁一樣，看著都令人舒服。我以為這樣也算不錯(cuò)了，但后面還有“行動(dòng)”。刷白了墻壁后，又來(lái)了一位畫工伯伯，坐在圍墻旁畫畫，他說(shuō)每天能畫八幅，畫的都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有鄉(xiāng)村生活、中國(guó)好棋、孝道文化等等，畫很美，文字也很有教育意義。

　　沒(méi)幾天，這堵墻被徹底美化了，它從一堵臟亂臭的破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫墻，墻上展示著許多知識(shí)，展示著文明和文化。

最美風(fēng)景作文 篇5

　　望著窗外那株花開正艷的菊，此刻的她，綻放的多姿多彩，散發(fā)著淡淡的清香，儼然是一道美麗的風(fēng)景線，然而，在幾個(gè)星期以前......

　　第一次見到菊是在一個(gè)周五，那天，放學(xué)回家的我獨(dú)自走在一條幽靜的小路上，在路邊見到了一株被人連著花盆一起扔掉的、干枯的幾乎要死掉的菊，她的葉子都萎縮到了一起，通體枯黃，好似一陣微風(fēng)就能把她帶離這個(gè)美妙的世界，我走到菊身邊，用手輕輕的觸摸一下她，十分惋惜的說(shuō)：“唉，她要死了吧，真可憐!”

　　再次遇見，已是一周后，那天，我又從那條小路經(jīng)過(guò)，看到的.是煥然一新的菊，她已長(zhǎng)出新的葉子，那葉子綠的刺眼，綠的嬌嫩。此時(shí)的她，如同一張白紙，需要這個(gè)世界為她填上美麗的色彩，此刻，她正瞇著眼睛，細(xì)心的打量著這個(gè)美麗而又奇妙的世界，不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!

　　漸漸地，我逐漸淡忘了菊的事情。直到那天，我再次從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，才看見了菊。我在記憶倉(cāng)庫(kù)中找尋了好久，才終于找到了那株快要被灰塵埋沒(méi)的菊。此刻的她，長(zhǎng)出了花苞，那花苞嫩的，好似一掐就能掐出水來(lái)，她的腰特別纖細(xì)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，她隨風(fēng)搖擺，看得我不禁擔(dān)心她的腰會(huì)不會(huì)折斷。兩天后，菊開花了，她的花是一層一層的，很有次序，此刻的菊就好似那從畫里走出來(lái)的仙女，隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)著淡淡的清香，此刻她正笑瞇瞇的和我打著招呼呢!出于私心，我把菊帶回了家，悉心培育。

　　窗外，菊還在譜寫著生命的樂(lè)章，而我，則早已被她感染，她的淡雅、清新，她的純潔、無(wú)暇，她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，令世人所敬佩，菊啊，你是我心中最美的風(fēng)景!

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