風(fēng)景的作文9篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![風(fēng)景的作文9篇[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/b7e7beb003_5fbf7f3c8706f.jpg)
風(fēng)景的作文 篇1
陽光灑在大地，萬物充滿生機(jī)，風(fēng)景映在眼中，此刻已在心中化作永恒……
一次偶然，在那個(gè)月夜涼涼的夜晚，我裹著被子看書，也許是一個(gè)跨越百年的相遇，“拿破侖”三個(gè)字赫然映入我的眼簾，這個(gè)傳奇之人就這樣進(jìn)入了我的世界。
每個(gè)人生來都不凡，拿破侖也包含在內(nèi)。在一個(gè)小村莊出生的無名小輩，如何服役當(dāng)兵，一步步向統(tǒng)治者靠近，引領(lǐng)法國日漸強(qiáng)大，撼動(dòng)整個(gè)歐洲，使教皇都禮讓三分？又怎樣因?yàn)橐粋�(gè)軍事戰(zhàn)略上的失誤，兵敗滑鐵盧，受害而死，成為歷史一段悲壯之歌？
他的一生也許會(huì)給我?guī)砗芏嗟乃伎�，讀后讓我明白了很多為人之道：不因?yàn)槌錾矶员┳詶墸胍晒�，想要成功只能從基層做起，成功后�?bào)效國家，卻不能因?yàn)橛呐蛎浂蚱坪推健?/p>
偉人是一個(gè)天生的孩子，當(dāng)他死時(shí)，他把他偉大的孩提時(shí)代給了世界。想來的確是這樣，拿破侖的肉體雖然死了，但他的一些思想以及做人的'方法卻于水火中不融！于千秋萬代中不朽！
說了這么多，不過一個(gè)普通人的傳奇人生。你說這純屬巧合，不會(huì)再有這種事情發(fā)生。說了這么多，不過是講述了一個(gè)對我的人生有重大影響的人。你說，他在一片未開墾的土地中安息，將再也沒有他的蹤跡。說了這么多，我們?nèi)鞒兴囊庵�，你沒什么好說的，因?yàn)檫@就在我們的心里。
每個(gè)人有欲望時(shí)是很可怕的，就好比自己大刀劍當(dāng)做上帝，刀劍勝利時(shí)，他卻失敗了。同時(shí)也告訴我，當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，也是最近于偉大的時(shí)候。
人生真有疑惑，也許拿破侖用一生凝聚的風(fēng)景能給你上一堂課，那是我心中的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章
人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
在自然界中，北地的瑞雪，江南的細(xì)雨，一望無際的草地和給人以強(qiáng)烈沖擊的茫茫戈壁……都給我們留下深深的心靈震撼。
在我們走過的不多的歲月中，一定有你印象最深的人、最深的事，鐫刻于我們的腦海，感動(dòng)著我們的心靈。那些定格的`畫面與風(fēng)景永遠(yuǎn)記載著深藏于內(nèi)心中的記憶的殘片。
要求：請選好角度，自擬題目；除詩歌外，文體自選；不少于800字。
（審題提示）
該題是給材料的作文，材料中的關(guān)鍵詞為“風(fēng)景”，針對這道題，我們既可以寫自然界中的風(fēng)景，又可以寫自己所經(jīng)歷的人和事。如果寫自然風(fēng)景，可以寫與自然風(fēng)景對話時(shí)的狀態(tài)，希望回歸自然生活的心理，還可以沿著一條主線找尋風(fēng)景背后的人文記憶等。如果寫人或事，則應(yīng)當(dāng)取材主流意識(shí)指導(dǎo)下的人和事，注意真情實(shí)感的抒發(fā)。內(nèi)容要主要表現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的道德風(fēng)尚的美好、人性的光輝等。其次，還要注意“風(fēng)景”帶給人們的永恒的、亙古不變的價(jià)值。在行文時(shí)，不能只是簡單地指出風(fēng)景，更重要的是，要指出這些風(fēng)景能夠永遠(yuǎn)深藏的原因，這樣才能避免作文流于表面，傳達(dá)出較為深刻的思想。
參考例文：
不逝的風(fēng)景
“問世間情為何物？直教人生死相許”，偉大的愛情往往都是如此。青年男女生死以之，半世姻緣不離不棄，即使一朝魂去也永遠(yuǎn)相依。正是這樣的人性光彩使得愛情成為一幅不逝的風(fēng)景，它給人以追尋的希望，給人以深沉的思考。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)光的河攜著歷史的帆，來了又去，舊了又新。但有些人有些事將化為永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景，歷久彌新，永遠(yuǎn)駐扎在記憶的紫禁城中，莊嚴(yán)而肅穆，向人們低聲述說著它們不隨時(shí)光而去的原因。
訴說著“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼”的凄美愛情。時(shí)光可以帶走生命，但它帶不走記憶在蘇軾心里的永恒的倩影，“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝�！睍r(shí)間無力攜走真摯的記憶和純真的愛情。當(dāng)記憶的城門緩緩打開，舊日之景再次浮現(xiàn)，它禁錮了時(shí)間之流轉(zhuǎn)，萬物之光輝。那生前的美好，那走后的孤寂，和那跨越生死的相愛與相依，都將化作永不逝去的風(fēng)景，去見證人的至情至性�？v使上窮碧落，縱使下盡黃泉，必然有純真的愛情來彰顯人性的美麗。
風(fēng)景的作文 篇3
人生是如此的漫長， 沿途風(fēng)景是如此美麗。 不要快走， 放慢腳步， 去看那沿途的風(fēng)景。
“干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學(xué)?”“好好好，我已經(jīng)在家里就聽習(xí)慣了，大哥，咱能不能補(bǔ)稅這個(gè)了?”“哎，拿你沒辦法�！笨粗糜涯亲鲱}使得認(rèn)真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽春三月竟部看風(fēng)景，唉!”我嘆息著，然后拿起筆也走進(jìn)了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學(xué)世界中�！把赝镜娘L(fēng)景啊，呵呵!”朋友獨(dú)自喃喃的話語，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。
七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽照在莘莘學(xué)子身上，是萬般難受。“你不知道，我又錯(cuò)了一道題，完了，11分沒了�！痹谶@個(gè)不大不小的一中中，到處充滿了對題的聲音�！斑@些孩子難道就不會(huì)說點(diǎn)別的，考完了嘛�！薄澳阋詾槎枷衲阋粯�，整日無所事事�！薄拔矣袉�?” “有”這回是三個(gè)聲音，我頓時(shí)陷入無語中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風(fēng)景�！�
中考開始的前一個(gè)星期，學(xué)校還未放假，大家忙著拍照，簽同學(xué)錄，我一個(gè)人陷入冥想。
翻著同學(xué)錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學(xué)互相打斗的.身影總是浮現(xiàn)在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關(guān)心的話語，讓我的心暖暖的�！懊�，照相!”“來啦”風(fēng)吹過我呆的地方，掀起了一陣思念�！昂呛�，又是沿途的風(fēng)景。”我自言自語道。
中考結(jié)束的當(dāng)天，我們一群同學(xué)去買醉去了，“什么嗎!竟然不喝酒。”我不言語，只是微微一笑�！岸嗌偃嗽w慕你年輕時(shí)的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友�！北娙藷o言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。
如今的我們早已分割兩地，但我們的心依舊在一起。因?yàn)槲覀兌际刂覀冄赝镜娘L(fēng)景。
其實(shí)，人生的風(fēng)景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時(shí)才能發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風(fēng)景吧!
沿途風(fēng)景總美麗， 我們應(yīng)該去珍惜。 心靈安慰心踏實(shí)， 風(fēng)景亦告我們知。
風(fēng)景的作文 篇4
山腳下的人，抬頭，艷羨山腰上的人，因?yàn)樗麄冸x山頂只剩一半的路程；
山腰中的人，抬頭，嫉妒山頂上的人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)完成目標(biāo)，休閑適意；
山頂上的人，低頭，感嘆未到山頂上的人，因?yàn)樗麄儾欢谩案咛幉粍俸钡氖捗C和寂寞。
這就是人，永不滿足于真正適宜他們的位置，他們覺得得不到的才是最好的，卻忘記思考最好的是否是他們所想要的。
山腳有山腳薺麥青青的充實(shí)，山腰有山腰枯松倒掛的崢嶸，山頂有山頂“一覽眾山小”的壯麗。然而很多人忽視了充實(shí)，跳過了崢嶸，只盯著壯麗并為之傷痕累累在所不辭。
很奇怪，很困惑，為什么他們不捫心自問一下自己的生命和靈魂，聽聽它們的想法，再?zèng)Q定自己該朝哪個(gè)方向努力，為什么他們努力奮斗多年，只為了一個(gè)并不能讓他們真正快樂的目標(biāo)而揮汗呢？
這讓我想起了我的一個(gè)朋友，他成績還行，獨(dú)獨(dú)英語薄弱，或許他的英語已不能用薄弱來形容了。他可以把數(shù)學(xué)考到滿分或接近滿分，而英語卻只能考到三四十分，我記得他最高的一次是六十六分，而滿分是一百五十分。我很困惑，他是如何避開這些正確選項(xiàng)而讓自己只能考到三四十分的。他也苦笑：“可能我就是英語白癡，永遠(yuǎn)都學(xué)不好了。”可他依舊努力地學(xué)習(xí)英語，時(shí)間花得最多的也是英語，高三開學(xué)的時(shí)候，他跟我說他不讀了，準(zhǔn)備放棄高考。我大吃一驚，他繼續(xù)說，他父親托關(guān)系幫他找了個(gè)會(huì)計(jì)職務(wù)，他說，這下他終于解脫了英語的苦海。計(jì)算是他擅長的，他想認(rèn)真工作或許以后還有機(jī)會(huì)出人頭地。我無言以對，后來又釋然了。是的'，這或許是他最好的選擇吧。
每個(gè)人都有一個(gè)適宜他的位置，一個(gè)可以釋放心靈的位置，這個(gè)位置可以不高，也可以不好，但偏偏最對他的口味需要，就像你坐在五星級飯店獨(dú)自吃著半生不熟的牛排，心里卻懷念和朋友們熱熱鬧鬧吃火鍋的場景。
朋友，當(dāng)你奮力向山頂攀登的時(shí)候，是否該駐足停下用心思考山頂?shù)木吧欠袷悄阈哪降臒o限風(fēng)光。你也許會(huì)明白，你早該停下，放飛心靈，去感受身邊的鶯飛草長，去追尋真正屬于你自己的，不一定是最好的，但卻最適合你的位置。
風(fēng)景的作文 篇5
選擇六點(diǎn)去晨跑，不僅為了躲避太陽，還想看看六點(diǎn)的風(fēng)景！
來到香爐灣沙灘，映入眼簾的就是萬里無云的天，一望無際的海，細(xì)膩松軟的沙。我走進(jìn)沙灘，一股股清新的空氣、一陣陣夾雜的一絲絲腥味的海風(fēng)撲面而來，我頓時(shí)神清氣爽！腳底下，熾熱的沙礫瞬間將我的腳丫包裹；不遠(yuǎn)處，海浪翻涌，拍打著沙灘，它拍出了一首首動(dòng)聽的歌聲——這真是一種集齊“五大感官”的享受��！
我極目瞭望，兩個(gè)大貝殼在一縷縷陽光的襯托下，顯得更加熠熠奪目；而漁女呢，她手上的珍珠可比陽光還要閃亮，婀娜多姿的身段令人稱贊——她們不愧是我們珠海的象征�。�
“唰唰唰”“沙沙沙”一陣陣奇怪的聲音從身邊傳進(jìn)耳朵，咦，這是什么聲音？我扭過頭，一看，原來是勤奮的.沙灘員工們開始工作了！
你瞧：他們各有所職，井然有序——沙灘清潔工們一手拿垃圾袋，一手拿夾子，走進(jìn)沙灘去清理垃圾，美化環(huán)境；救生員們暫時(shí)沒什么事，就騎輛單車圍繞著沙灘騎行，查看周圍的安全情況；巡防員們緊張地在周圍做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備進(jìn)行工作……看到大家忙碌工作的身影，我笑了——這不是一道美麗的風(fēng)景嘛！
六點(diǎn)的風(fēng)景，不僅象征著六點(diǎn)時(shí)美麗的景色，還象征著各個(gè)起早貪黑、努力工作的城市“美化”工，有了他們的努力，我們的城市難道不會(huì)美麗嗎？
風(fēng)景的作文 篇6
淮南龍湖公園是個(gè)五彩繽紛的世界。
燦爛的陽光照耀著金碧輝煌的大門，門邊兩幅閃閃發(fā)光的龍飛鳳舞壁畫，在明媚的陽光下栩栩如生，你看！畫中的龍和鳳仿佛要從畫里飛出來似的。
游園分別進(jìn)三門，看點(diǎn)游序不同。游客說：“東門先看橋，南門先看湖，北門先看山＂似有道理。東門進(jìn)園西行百米，便是”龍湖公園第一景”——“水上長城”——＂龍湖棧橋＂．
跨進(jìn)南門，首先映入眼簾的是碩大的噴泉。雖然今天沒有噴泉盛開的景象，但水面上顯映出五彩斑斕的色彩，別有一番魅力。
調(diào)皮的.風(fēng)兒從我身邊溜過，我陶醉在其中，沉醉在幻想之中：第一孔水柱騰空而起，直入云霄；緊接著，一些千姿百態(tài)的花型水柱也隨其而來。那時(shí)，陽光照得水兒跳跳舞，把噴泉打扮的五彩繽紛……我不禁感嘆：陽光真是一個(gè)魔術(shù)師！
繞過噴泉，通過大道，就看見一座刻著“芳洲橋”三個(gè)大字的小橋，橋的下方有一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大橋洞，圓柱上刻著精美的花紋。橋的兩旁盛開著花兒，喇叭花吹著清亮的小喇叭，玫瑰花們開著盛大的舞會(huì)，菊花訴說著秋日的夢……
走過小橋，就可以看見龍湖。龍湖那一湖的清水在陽光的照耀下波光粼粼，看！他們在跳躍，就像一面面鏡子折射出彎道光芒，水波漣漪，雖不靜止如水壯如大海，但那調(diào)皮可愛的樣子實(shí)在惹人喜愛，雖沒有夏日的“接天蓮葉無窮碧”，但這“春來江水綠如藍(lán)”也美的讓人愛憐。湖水清澈，水波澹澹，魚兒嬉戲，真是酒不醉人人自醉！
陽光下的龍湖公園真美��！
風(fēng)景的作文 篇7
我似乎從未認(rèn)真觀察過母親，也許是天天和他生活在一起，反而沒有引起我的注意。但那天之后，我卻牢牢的將她的面容印在我的心里，那是我生命中最難忘的風(fēng)景。
又是煩悶的一天，似乎上了初三后，日子越過越不順心。回到家，心底那股無名火不知為什么燒得更旺了，連燈光都顯得刺眼。母親見到我滿臉的不悅，親切的問：“怎么了？”我沒有回答，而是重重的將書包摔倒沙發(fā)上，狠狠的瞪了他一眼。
飯桌上，我一言不發(fā)，埋頭吃飯。突然，母親開口了，她輕輕地說：“女兒，我知道你上初三了，壓力大了，這也許會(huì)讓你無所適從，心情煩躁。媽媽也知道，你從來你最親近的人流露你心底真正的感情，媽媽不怪你，你自己要好好調(diào)整心情，開心一點(diǎn)。”我停止了咀嚼，抬頭看了母親一眼，她正低頭給我挑揀魚肉中的魚刺。忽然發(fā)現(xiàn)，曾幾何時(shí)，母親的發(fā)絲已經(jīng)變得花白；曾幾何時(shí)，母親白皙的皮膚逐漸暗黃；曾幾何時(shí)，母親的`眼窩開始凹陷；曾幾何時(shí)，母親的眼睛早已布滿血絲。這一切變化，到底是從什么時(shí)候開始的？歲月正在漸漸侵蝕母親的身軀，從前那個(gè)為我撐起天空的母親，何時(shí)變得如此瘦小而柔軟？原來。一直保護(hù)著我的母親，也需要我的保護(hù)。
心中有股不明的情緒正在慢慢上升，就想上升的氣球，一碰就會(huì)爆炸。我連忙低下頭去，害怕在看下去，我眼中濕潤的液體就會(huì)奪眶而出。一直以為母親是站在陽光下的巨人，現(xiàn)在才知道，她只不過是慢慢變老的女人，原來，我已長大。
到現(xiàn)在還忘不了，母親低頭挑魚刺的樣子，專注而溫柔。今后，無論何時(shí)何地，我想我都會(huì)一直記得，那天柔和燈光下，母親的臉龐，那是我留在我心底的風(fēng)景，美麗又安詳。
風(fēng)景的作文 篇8
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，瞧，春就這樣撲面而來了。
夏之熱烈，秋之成熟，冬之靜寂都無法與春之可愛媲美。她把那瘞埋了整整一個(gè)嚴(yán)冬的生命全部喚醒，一切都是煥發(fā)生機(jī)的，怒艴的春色蕩漾在生命的每個(gè)角落。
她成為我生命中最喜愛的風(fēng)景。
當(dāng)冷若冰霜的冰雪公主依舊回眸時(shí)，春便悄然走進(jìn)了我們的世界�；蛟S在不經(jīng)意間就綠了江南，亦或是紅了櫻桃。她總是熱情地帶上各種驚喜，調(diào)皮地從你的身后跳出。草長鶯飛，桃李鬧春，欣喜地叫人狂顛，讓人不知所措。儲(chǔ)備了整整一個(gè)冬天的計(jì)劃全都迸發(fā)出來，不知道從何做起。約幾個(gè)小伙伴，換上一身輕便的衣服，肆意地跟著你的腳步，奔走在快樂的音符上。
音符飄至河邊，思緒也飛至此。這是我的夢幻樂園。她怎能不盛裝迎接我的到來呢？看，柳樹早已把他那枯黃的干枝染上了一層新綠，在徐徐的清風(fēng)中擺動(dòng)著她迷人的舞姿；星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也遍地鋪開，迫不及待地在綠色的.草地上搖曳著；河里的魚兒也探出了腦袋，憋了一個(gè)冬天的氣終于能喘過來了。隨手撿起一片石塊，側(cè)身將它飛向池塘，迅速的在水面上點(diǎn)開一道又一道漣漪，慢慢散開，擴(kuò)散至岸邊。一股綠油油的水草從水底漫到水面，蒸騰出一層霧氣。陽光灑在水面上，早已滿池碎金，閃耀著無數(shù)絢麗的光芒。
我常常坐在河邊，聽著春的合唱。一切來得那么及時(shí)，一切又來的那么突兀。幾處燕子飛進(jìn)眼簾，輕快地在水面上點(diǎn)出幾道花紋。難怪“詩家清景在新春”，她不由得你不去愛她，她給我們帶來了太多的驚喜和愉悅。
我愛她，因?yàn)樗粌H僅只是我的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇9
嶗山位于青島市東部的嶗山區(qū)，是聞名遐爾的海上名山。還獲得了國家級風(fēng)景名勝區(qū)、全國文明風(fēng)景旅游區(qū)、國家AAAA級旅游區(qū)、國家森林公園、中國名勝顧客十大滿意品牌等美譽(yù)。
嶗山山區(qū)共有23條主要河流，其中白沙河是最長的河。全長33公里，河床寬度上游為50~100米，中游為200米，下游為300米左右。石門河上游的七口峪村西南邊，建有石門水庫，水質(zhì)甘洌。因石門河發(fā)源于石門山而得名。
“太清水月”是嶗山十二景之一。在太清宮看海上月出，真是別有一番情趣。清代文人林紹言有詩贊曰：“相約訪仙界，今宵宿太清。煙澄山月小，夜靜海潮平。微雨五更冷，新秋一葉驚。悄然成獨(dú)坐，細(xì)數(shù)曉鐘聲�！�
嶗山的'主峰巨峰，海拔1133米，是我國離海最近的山。嶗山因此被譽(yù)為“海上名山第一”。在山頂觀看海上日出，更是令人嘆為觀止�！熬薹逍裾铡币脖涣腥搿皪魃街啊�。
美麗的嶗山，我愛你！
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-18
【經(jīng)典】風(fēng)景作文12-06
[精選]風(fēng)景作文11-24
（精選）風(fēng)景的作文10-04
風(fēng)景的作文(精選)09-18
[經(jīng)典]風(fēng)景作文08-21
風(fēng)景的作文08-06