風(fēng)景作文4篇(優(yōu)選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)
有時候是溫柔的，就好比雨后的天空中，有著鳥語、充滿了花香，在那淡藍(lán)的天空之中，還有著片片白云，置身于大自然之中，仿佛一切的一切都溶入了這一幅幽靜的油畫中，沐浴在那夕陽的金輝之下，精神格外的爽朗，就好象天使那圣潔的光芒普照著大地的每一個角落，天地間到處都彌漫著一股和諧的`味道。迎面吹來了一陣微涼的清風(fēng)，帶著一股淡薄的生機(jī)，小草和樹枝也在一旁靜靜的附和著，衣腳和頭發(fā)微微的擺動著。！
那邊，那池塘中的水也被這微微的的清風(fēng)吹得蕩起了漣漪，一圈一圈的，美極了！
遠(yuǎn)處，那一排排高聳的的樹木時而‘嘩嘩’做響左搖右擺。時而又變得鴉雀無聲。這難道不是風(fēng)的杰作嗎？
更遠(yuǎn)的地方……
花
它的生命雖然是短暫的，雖然有的花并不絢麗，但是他卻選擇了將自己最燦爛、最美麗的一面毫無保留的奉獻(xiàn)給了大家，卻很少有人愿意去了解他飽經(jīng)滄桑的另一面。
正如周敦頤的《愛蓮說》中所說的“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”每個人都有自己喜歡的花和自己喜歡花的理由，但是我卻喜歡所有的花！喜歡他們那種無私的精神！
風(fēng)景作文 篇2
一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，是一道賞心悅目的風(fēng)景線。
一曲生命的贊歌，一次風(fēng)采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風(fēng)景線。
一個忙碌不知疲倦的背影，一個執(zhí)著跑完全程的身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風(fēng)景線。
去年的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱，盡管吹著空調(diào)，仍去不走心中的`煩躁。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田，而如今正是荷花燦爛的時節(jié)，于是便有了去意。
毒辣的太陽當(dāng)空掛著，撐著傘小碎步的走著，不敢走得太快。剛出門時皮膚被小片太陽曬到，馬上涌起一股灼熱之感。所以走的愈發(fā)小心。
終于來到了荷花田。心中的煩躁驅(qū)走了大片。那滿田素潔的荷花啊，開的是那么得生機(jī)勃勃!偶然吹過一陣清風(fēng)，微微搖拽的花瓣，些許起伏的荷葉，加之空氣中彌漫的蓮花的氣息，閉上眼，是多么的享受。
忽地瞥見荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn)，往旁邊走了兩步，驚呆了!
有人在插秧!在這灼熱到呼吸難耐，死也不想出門的天氣里在插秧!這是一個什么樣的人啊!他難道不熱嗎?我的心中泛起疑惑。
往前走了幾步，便來到了秧田�？辞辶恕Ｄ鞘且粋�黝黑的農(nóng)民!黑黑的皮膚似抹了層油，在陽光照耀下，顯得锃亮。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過膝蓋，雙腳站在水田里，不時濺起幾滴泥水。全神貫注，頂著田，手中的秧一株株插下，動作干脆、利落。
似乎累著了，直起身來，用袖子拭去滿臉的汗，呼吸了片刻，又馬上低頭繼續(xù)。
空蕩的秧田上除了他，沒有別人。是啊，誰會在這么熱的天氣出門呢?一直注視著他的動作，一下一下機(jī)械的重復(fù)，豆大的汗珠不時的滴落，看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想：夠了!不要再繼續(xù)下去了!這么熱的天，回家休息去吧!
可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作，就那么一下又一下。
秧已插滿了大片田地。這時，看到一個人從遠(yuǎn)處飛奔過來，手里拿著個竹筒，身上搭著條毛巾，跑到田地，喊著什么。農(nóng)民沒有理會，直到最后一株秧插下，才慢慢走到秧田邊，把竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著，又把水澆過頭頂，暢快淋漓。接過毛巾擦了擦水珠和汗水，又回頭看了眼秧田，慢慢地往遠(yuǎn)處走去。
輕風(fēng)撫過，荷花微拽，靜靜的看著那遠(yuǎn)去的身影!這道天人合一的風(fēng)景線!帶給我震撼，帶給我驚喜!
風(fēng)景作文 篇3
我們的身邊有許許多多美麗的風(fēng)景，而那副“風(fēng)景”卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
周日，我們?nèi)胰ス珗@游玩。來到一片小樹林，我們仿佛與自然渾然一體，坐在路邊的大石上休息，側(cè)耳傾聽鳥兒們的歡鳴，心中一片愜意。我閉上了眼睛，頭枕在爸爸的肩膀上，享受著這大自然的“恩惠”。耳邊那鳥兒的鳴叫似那夜里獨(dú)奏的小夜曲令人陶醉，林間除了鳥兒的歡鳴，還時不時傳來人們的呢喃細(xì)語和歡笑聲，充滿了安靜與祥和……
這時，耳邊突然傳來雛鳥的悲鳴，打破了林間的寂靜。我心一驚，猛的一睜眼，定睛一看，原來是一窩雛鳥鳥窩已從樹上落下，那叫聲仿佛是一道閃電，刺穿了我的耳膜。我的心一緊，環(huán)顧四周的游人，希望有人能幫助雛鳥。可是出乎意料的是沒有一位游人站出來幫忙，有些甚至視而不見。難道這就是人心？我眉頭一皺，準(zhǔn)備去幫助小鳥，卻被爸爸拉了回來，我不解地看著爸爸，爸爸搖了搖頭，用手指了指，只見一個頭發(fā)蓬亂的小男孩，顯然他也是和爸爸媽媽來游玩的。
他們?nèi)似つw黝黑身上都是臟兮兮的，一看就是外地人，與這美麗的風(fēng)景顯得有些不協(xié)調(diào)。正當(dāng)我想入非非時，只見他眼光落在了雛鳥上，眼里滿是同情。他突然快步走向鳥窩。把它捧在手里，然后走向大樹，顯然這男孩是想幫助雛鳥。游人們都停止了歡笑，不約而同地吧目光投向小男孩，每個人的`眼中都充滿了驚奇和慚愧。男孩一手扶樹，一手則端著鳥窩，頭不時地側(cè)過來察看小鳥是否安全，那感覺就像捧的是原子彈，稍有一個不小心，它就會爆炸。男孩敏捷地爬上小樹丫，然后滑下樹，抬頭看鳥窩確定安全后一溜煙地跑了。
我的心暖暖的，心想：這不就是“最美的風(fēng)景”嗎？雖然男孩身上臟臟的，會被別人瞧不起，但卻擁有世間最美好的東西——一顆純凈的心靈，如這“風(fēng)景”因融入了幫助弱小的可貴品質(zhì)而更吸引人。這“風(fēng)景”連同那弱小的小男孩永遠(yuǎn)烙在我的心里，伴我一生。
風(fēng)景作文 篇4
春天來了，像一個剛落地的小娃娃從頭到腳都是新的。
田野里，小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，探出了腦袋四處張望，尋找春天。小河流水淙淙，發(fā)出歡快的聲響，像一曲春天的交響樂。河邊的柳樹抽出了嫩芽，枝條隨風(fēng)飄蕩，輕拂在臉上，好舒服！我深呼吸了一口，春天的空氣多么新鮮！
春天的'腳步走進(jìn)了花園，迎春花開得多么燦爛！看，它正在向春姑娘招收歡呼呢！金黃色的花蕊圍了圈，像一群孩子手拉手做游戲。雪白的禮花給整個花園增添了一份純潔的色彩。搖動梨樹，梨花撲撲溯溯地落下來，真美！紅撲撲的桃花開得最艷，像孩子的通紅的笑臉。
春天真美！
春天的風(fēng)景更美！
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-18
【經(jīng)典】風(fēng)景作文12-06
[精選]風(fēng)景作文11-24
（精選）風(fēng)景的作文10-04
風(fēng)景的作文(精選)09-18
[經(jīng)典]風(fēng)景作文08-21
風(fēng)景的作文08-06