風(fēng)景的作文經(jīng)典(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
在我外公外婆家,有一個(gè)小小的公園,那里是我的樂園。
這是一個(gè)老公園,它跟別的公園沒什么兩樣,都有運(yùn)動器材,但是都很老舊了,平時(shí)來的人也不多,但它卻是我心中最美的圣地。公園的入口兩旁各有一棵大樹,像是兩位盡職的士兵,守護(hù)著這里。走進(jìn)去,你就會看見一個(gè)小亭子,周圍長滿了矮小的灌木叢。各種各樣的運(yùn)動器材旁都長滿了雜草,蝴蝶在秋千架間飛舞,蜻蜓在雙杠上駐足,走進(jìn)一條纏滿了又粗又大的樹藤的長廊,一條清澈的小河便呈現(xiàn)在眼前,粼粼水波上閃耀著銀白。偶爾也會有幾個(gè)人在釣魚。向河的對岸望去,就可以看到疾馳而過的地鐵與隆隆作響的火車。整個(gè)公園到處洋溢著自然的氣息。
從我有了記憶開始,老公園就已經(jīng)成為了我的樂園。每次去外公外婆家,我都會纏著外公讓他帶我去公園里玩。其中,我最喜歡的就是坐在那個(gè)由一根鐵棍,兩條鏈子做成的秋千上蕩來蕩去,一邊仰望著徐徐轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,讓它帶著我們童年的'夢想一起飛翔。
我的樂園承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年,聞聞桂花的清香,等等河對岸的火車……不計(jì)其數(shù)的童年回憶都留在了我的樂園里。
風(fēng)景的作文 篇2
我很喜歡冬天,大雪像給大地鋪上了一層白色的地毯,今天我和小月一起去找冬天,我說:“看誰先找到”,于是我和小月出發(fā)了,我找到了,松樹像一位軍人在寒冷的冬天里站著,小河里的小魚兒像在和我捉迷藏,東找西找還是找不到,遠(yuǎn)處隱隱約約有幾戶人家,在雪景下十分壯觀,看到大樹一片片葉子落下,我想到一個(gè)成語:“葉落歸根”,遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的群山,一山高一山低,屋頂上的冰雪掉了下來像和我家的貓玩游戲,我還看見一個(gè)個(gè)小孩在和他們的好朋友做游戲,我聽到小孩歡樂地喊聲,仿佛像到了可愛房間里的查波小孩一樣可愛。
我想這么美麗的`景色讓我來評價(jià)的話一定是非常好,我講完了,小月你講吧!可小月說:“你知道旁邊有我,你把我要說的全說完了!”在一旁的我笑的都變成傻子了!
真是美麗的冬天啊!
風(fēng)景的作文 篇3
在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客?墒悄,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。 我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去?删涂斐鲩T時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)!边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說,事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個(gè)加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻郯桑銕Р∶坝晁臀胰タ紙?是因?yàn)閻郯,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯桑铱匆娔愕男θ莶艜械揭环N溫暖的力量…… 那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎? 這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景……
幸福為何總在遙遠(yuǎn)的山那邊?
小時(shí)候曾聽過一首外國民謠,不知何故那頭兩句就一直印在腦子里.這兩句是:在那遙遠(yuǎn)的山那邊,人說,幸福就住在那里??
后來年事漸長,每想起這兩句歌謠,就產(chǎn)生疑問,但又不敢問人.
稍稍長大以后,我開始偶爾看到,并蓄意去注意看起來好像很幸福的人。我想,幸福的人,必是幸福住在他們家。幸?献≡谒麄冞@兒,他們當(dāng)然是與旁人很不一樣。
看到一些幸福的人,果然是很不一樣的。譬如,?吹揭粚Ψ驄D從花園宅邸走出來,衣著華麗,面帶笑容,手牽著手。他們的表情是那么自信,那么快樂地笑。我想,他們是幸福的。
當(dāng)時(shí),我們家很窮,父親不在,母親天天以淚洗面。我們幾個(gè)兄弟姐妹都覺得我們是很不幸福的。
凡是幸福的.人,都是很陌生的人;凡是我比較熟悉的人,好像都不怎么幸福。我的二姑媽,嫁到一家很富有的人家,聽母親說,二姑媽應(yīng)當(dāng)很幸福的。但二姑媽每次到我們家就向母親傾訴婆婆待她不好。丈夫欺負(fù)她,有一次我還看到她悄悄擦眼淚。自此在我心目中,她那華麗的衣服不再代表幸福。大姊出嫁了,嫁的是很體面的人家。她每次回來,面帶微笑,鄰居們都對母親說:“你女兒嫁的好福啊!母親與大姊都默認(rèn)。但我好幾次看到她們兩人單獨(dú)相對時(shí)默然無言,神色悲戚,我不敢問,但我感覺得出大姊并不幸福,而且非常不快樂。 于是我開始有了一點(diǎn)了解,幸福一定是住在很遙遠(yuǎn)的地方,一定是住在山的那一邊。因?yàn)檫b遠(yuǎn)的人是美麗的,陌生的人是很遙遠(yuǎn)的。陌生的人走來走去,穿著美麗的衣服微笑,你只看見他們的幸福,你并不知他們回家后,是否擦過眼淚,是否神色悲戚。
母親生了一場病后,臉色蒼白,身體衰弱。她要去菜市場,我有點(diǎn)不放心,我說要陪她去。母親說:“在家里用功讀書。”但我一再堅(jiān)持,母親便欣然同意。
一路上母親拉著我的手,我一手替母親拿著菜藍(lán)子。我們買的不多,因?yàn)槲覀冎挥匈I一點(diǎn)青菜的錢;赝旧,遇到了一位從前的鄰居太太,鄰居太太拉著母親的手大驚小怪:“喲,你的兒子長了好多了,上中學(xué)了?”她問!敖衲陝倓偵铣踔校×⒊踔!蹦赣H微笑著回答!鞍!你聰明的兒子,還會替你拿籃子!你真幸福!”母親沒有回答,但母親笑了,笑的很開心。我從未看過母親笑的如此開心。我覺得母親可能在那一剎那,是真正幸福的。我突然覺得,我和母親都在一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方。
那地方我們從未去過。
致我們終將逝去的童年
如同珠寶盒的童年,歡聲笑語綴連著顆顆潔白的珍珠,微涼的翡翠伴著淡淡的憂傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點(diǎn)著挨打時(shí)的嚎啕大哭,父母的叮嚀化作塊塊發(fā)光的金子,這便是童年,如同珠寶盒的童年,我的童年。
有時(shí),回憶起來便會哈哈大笑。
有時(shí),回憶起來便會熱淚盈眶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著另一個(gè)我自己,她頭發(fā)短短的,很矮,中等的身材,臉上掛著燦爛的笑容。她輕輕的告訴我,原來我長大后是你這個(gè)樣子啊。我笑著,她說······
我很快樂,我是你美好的童年時(shí)代,我愛哭,愛笑,喜歡蹦蹦跳跳,每當(dāng)走過一條條小路時(shí),總會摘下一片片草葉,一朵朵小花,隨走隨玩,無憂無慮。我可以踢起路上的小石子,還可以吹著口哨,那是我自由的童年時(shí)代。她還說:
我想笑,可以大聲的笑,想哭的時(shí)候也可以哭,不用佯裝堅(jiān)強(qiáng)。享受著那一份簡單而單純的快樂。
風(fēng)景的作文 篇4
純凈得沒有一絲雜質(zhì)的藍(lán),變化多端卻使人心曠神怡的綠,人造的卻又與自然融為一體的白與黑,都在一絲不染的樸素中跳躍起來;顫娍蓯鄣纳`飛翔著,跳躍著或是攀爬在這無邊是藍(lán)、綠、白、黑之間。這就是我的家鄉(xiāng)——遠(yuǎn)離塵囂的鄉(xiāng)村。
雨后晴空
天空擁有寶石般璀璨的藍(lán)色,從每一個(gè)角度來看天,都有變化的光澤。陽光像是被濾過似的,一塵不染地灑在身上。白云并不像棉花般纏繞在一起,而是如同一層用絲織成的網(wǎng),織得并不均勻卻別有一番風(fēng)味:薄的云,并沒有要破的樣子,淡淡的白色,很好看;厚的云,織得密密麻麻,卻不生絲質(zhì)。往往是風(fēng),把幾片不相連的云一同吹走,細(xì)看,卻又有一根根像絲一般細(xì)的“云線”聯(lián)結(jié)起這幾片云,頗有一種藕斷絲連的意境。燕子帶著它剪刀似的尾巴穿越在天際,優(yōu)美的弧線讓人眼花繚亂、心曠神怡。
夏日山林
山,把整個(gè)鄉(xiāng)村團(tuán)團(tuán)護(hù)住,雖然不高,卻綠得動人。竹子特別翠綠,很是清新,微風(fēng)過處,竹子的綠色、黃色,一點(diǎn)點(diǎn)搖曳出來,霎時(shí),搖頭晃腦的竹子,為山平添了些許俏皮和可愛。竹林中不時(shí)飄出幾只玲瓏俏麗的鳥兒,邊飛邊唱著娓娓動聽的歌兒,竹子此時(shí)也沙沙作響地來伴奏。較之竹子,其他樹木是古板而嚴(yán)肅的,那近乎相同的深綠,傳遞出一種一絲不茍的氣息。
常清細(xì)水
蒼翠欲滴的群峰簇?fù)碇粭l逶迤清亮的河,只是輕輕地一瞥,河面下的游魚和細(xì)石竟可以看到它們的每一個(gè)細(xì)節(jié):魚兒的`鱗片閃閃發(fā)亮,而石子的紋理精致而秀氣。河面有若流動的玻璃,毫無瑕疵,干凈而透澈,讓人的心情也清澈了起來。
金秋田野
金風(fēng)過處,送來縷縷稻香,這時(shí),展現(xiàn)在你眼前的一派豐收在望的喜景:包谷在低頭沉思一年所為,碩果在你推我擠競占枝頭,頑童在無憂無慮嬉笑耍玩,牛犢在嬌嗔地哞叫......一陣微風(fēng)拂過,那成片的莊稼便隨之傾倒,一波又一波,多么迷人的波浪!
哦,這山鄉(xiāng)的景致,著實(shí)令人贊口不絕,這一切的一切足以繪成一幅美麗的鄉(xiāng)景圖。愿家鄉(xiāng)的人們攜手共進(jìn),守護(hù)好家鄉(xiāng)的一草一木,一山一水,為大自然平添一道和諧的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景的作文06-18
風(fēng)景的作文(精選)12-20
(精選)風(fēng)景的作文10-04
[精選]風(fēng)景的作文10-26
【精選】風(fēng)景作文10-25
[精選]風(fēng)景作文11-24
風(fēng)景的作文[精選]10-03
風(fēng)景的作文(精選)09-18