地方風(fēng)景作文4篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的地方風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地方風(fēng)景作文 篇1
我從小到大，去過許多地方，有許多地方多是令我難以忘懷的，可是有一個(gè)地方讓我最難以忘懷的，那個(gè)地方山清水秀——陽春。
陽春，是生我養(yǎng)我的地方;陽春，是我的另一個(gè)“母親’;陽春，是我的家鄉(xiāng);陽春，美麗的土地;陽春，圣潔的土地;我愛那個(gè)地方，陽春。
那個(gè)地方，并不富裕，沒有城市的高科技，那個(gè)地方?jīng)]有城市的繁華熱鬧，車馬流水，人來人往。但是，那個(gè)地方，安安靜靜，十分悠閑，空氣格外新鮮，到處一片綠色，有山有水，住在那里的人十分熱情好客，雖然沒有都市人民那樣富有，不像都市人那樣有文化，但是他們有獨(dú)特的一面。
清晨，爬到山上，站在最高處，親眼目睹紅火火的太陽從東邊升起，汲取早晨的`第一滴露水，吸收早晨的第一縷陽光，目睹花草樹木的開放。順著山上的小徑往上走，你會(huì)看到一塊一塊長滿青苔的大石頭，一股清澈甘甜的泉水從里面流出，用雙手輕輕的捧出一口，細(xì)細(xì)的品嘗它的甘甜，溫暖流進(jìn)心中，這是多么幸福的事的啊!順著這一股清泉再往上走，你便可以看到這一股泉水真正的與源頭——池塘。太陽的光線直射過來，直射到池塘中，清澈見底的池塘頓時(shí)變成了金
燦燦的，一串串的氣泡從池塘底下冒出來，被太陽那么一照，都變成了金色的了，可是這美麗的泡泡總是在水面呆不久，不到一會(huì)兒就爆掉了，好景不長留，果真是這樣啊!有時(shí)候，我看著看著就入迷了，甚至?xí)r間都忘記了，忘記回家，忘記吃飯，整個(gè)人都沉浸在這美麗的景色中……
再往里走，就是一片森林了，走進(jìn)森林里，一股清新的空氣就撲鼻而來，真清爽啊!我不由自主的發(fā)出贊嘆。森林中有小鳥、野兔、野猴、野山雞、野蛇……總之，什么么東西都是“野”的。林中的野物都不怕人，有時(shí)候還和你玩起“捉迷藏”呢!林中有許多參天大樹，，使森林變得陰森森的，陽光從葉子的縫隙透進(jìn)來，變成了一道道光束。森林中有一條小溪，成年嘩啦啦的流淌著，發(fā)出清脆悅耳的聲音，使人神清氣爽，耳目一新。
這就是我去過最美的地方，它悠閑，安靜，風(fēng)景美麗。是一個(gè)人間仙境!
地方風(fēng)景作文 篇2
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間中考早已結(jié)束有一種“聽時(shí)不知曲中意，再聞已是曲中人”之感。
下過雨的濕潤天空，天空陰的嚇人，而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過氣來，聽著老師無味的講解，心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲，不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲，心中的浮躁也如那聲音高低而起伏，無數(shù)的體育訓(xùn)練讓我無數(shù)次的想要逃離校園。
也許是在那天起，因?yàn)樽鳂I(yè)忘在學(xué)校，只好回到走到學(xué)校門口那熟悉的不能再熟悉的木門，學(xué)校門口的木門散發(fā)出木質(zhì)芳香，但在今天這種味道更加撫慰人心，我走進(jìn)校園四處環(huán)繞一周。定睛一看，我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生，教室中窗外的藍(lán)天有時(shí)也被飄過的白云點(diǎn)綴，電線交錯(cuò)在天空中，好似天空的五線譜，構(gòu)成了如音樂在天空中交錯(cuò)的場景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學(xué)的交流聲，卻從未停下體味這個(gè)世界無數(shù)新奇溫暖的小場景，欣賞這熟悉而又陌生的`景色，草木茂盛卻從未欣賞，蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲，電扇好似溫柔母親對(duì)我們的輕撫，也從未注意過。走到校門口，門口的樹何時(shí)長得這么高了？
我多想在看看這熟悉的校園，欣賞從未注意到的風(fēng)景，回想起老師講課的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，讓人茅塞頓開，下雨后不不論是門口的木質(zhì)芳香，還是泥土的清香，都那么沁人心脾，窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂，早晨起床跑操時(shí)，學(xué)校餐廳已經(jīng)開始了燒柴煮粥開始新的一天，讓人感到家的味道。
想到操場上隨意擺放的器材，風(fēng)輕輕吹過的窗簾，在場上如脫韁野馬的我們積極向上的口號(hào)，同學(xué)們一起加油的場景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽光氣息的場景只是第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂旁邊的柳樹如此婀娜，再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放，眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩意，第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽也能如此美麗。
欣賞，也許只是換個(gè)角度看世界，也許是回憶，也許是經(jīng)歷，停下腳步，我想到了木門，想到了天空，想到了窗外奇怪的呼聲，想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時(shí)光荏苒，歲月如梭陪伴總是短暫的，但是看看學(xué)校的一切，只一句“歲月靜好”。
地方風(fēng)景作文 篇3
趁著日暮時(shí)分，我乘船徘徊在這海棠灣。
夕陽無限好，只是近黃昏。夕陽毫不吝嗇，不論是峭壁上的巖，還是岸邊的沙石，亦或是巖石縫里的小植被。她把每一寸光輝都給予了這海棠灣的一切。兩岸巖上的青苔在夕陽的沐浴下，一個(gè)勁地向上爬，日益增長，形成了一小片微生物的原始森林。船尾的螺旋漿將橙黃的海水一次又一次地翻動(dòng)，給它鑲上幾顆亞麻白色的小珍珠。海面上灑滿散盡碎銀，微風(fēng)拂過，漾起層層漣漪。被夕陽染成的火燒云，像是在例行檢查，輪流地從它面前經(jīng)過。而被擋在后面的太陽，時(shí)探出頭來，時(shí)縮到云后，顯得俏皮而不失夢幻神秘的色彩。
這里的一切，使我想起了一個(gè)古老的傳說——當(dāng)年有一個(gè)叫做夸父的瘋子瘋狂地追求這萬物的起源之物，太陽。當(dāng)年讀這傳說時(shí)，就想著要在課本上記下這不自量力的教訓(xùn)才是�？呻y抵一股敬意從心上升起。
日落。船逐漸加速，不知是否能比上夸父當(dāng)年。天空漸發(fā)灰暗，幾顆星已發(fā)出了微弱的'光。兩岸的峭壁投影出太陽的影。水倒映著太陽移動(dòng)著，消失著。我開著船如猛浪一般奔騰在這水路，朝著太陽離去的地方飛去。那一時(shí)，那一刻，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的身上流淌著夸父的血統(tǒng)。
不，不是我，是我們。或許當(dāng)年，夸父沒渴死，就能追到太陽了吧。亦或許追夢的步伐仍在奔跑，你也可以。不過與夸父相比，我們所缺少的，是一顆堅(jiān)持不懈，永不氣餒的心，僅此而已。在逐夢途中，不管有多難越過的坎，前方的路你多么恐懼，都請你千萬，千萬不要停下。若夸父當(dāng)年因?yàn)橐恍┰蚨Ｏ铝瞬椒ィ仡^望去，長久以來為此鋪墊的汗水與努力便化為塵埃，隨風(fēng)散去，無影無蹤。當(dāng)然，此后，也沒有人會(huì)去對(duì)這個(gè)瘋子滿懷敬意。所以，懇請你，就算走，也要走著。
因?yàn)槟康牡睾苊�，沿途風(fēng)景，亦是最美。
地方風(fēng)景作文 篇4
今天傍晚，媽媽帶我和妹妹去老家旁邊的田野里散步。那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，像一幅美麗的圖畫。
一來到田野，我就看到了成片成片的夏玉米。它們的葉子翠綠，雖然矮小，但氣勢磅礴，生機(jī)盎然。在這片夏玉米的旁邊，就是春玉米的領(lǐng)地。春玉米已經(jīng)長得很高了，高的比我媽媽都高。他們像整整齊齊的古代士兵，玉米須像飄揚(yáng)的頭發(fā)，長長的，玉米穗像皇冠，一陣微風(fēng)吹來，玉米的綠葉子上下?lián)u擺，好像在向我們招手問好呢！
我們吃的姜都非常的辣，但是要知道姜的小時(shí)候是多么的嬌氣，種在地上一排排小小的姜長著嫩綠的小葉子，上面農(nóng)民伯伯給他們蓋了一層白白的網(wǎng)紗，精心呵護(hù)著它們。
地瓜一片一片綠油油的，那愛心形的葉子讓人心里暖暖的，要是摘回來拌涼菜，會(huì)很好吃。要是家中的'地瓜放在小盆里裝一些水，不用幾天它會(huì)長出綠色的葉子，像綠蘿一樣，是很好的自然盆栽。
這時(shí)太陽已經(jīng)向西邊落下。太陽就像一個(gè)快遞員，每天都要給不同的國度送去溫暖。
怎么樣，田野里的這處美景，很好吧？希望你有機(jī)會(huì)能來看看。其實(shí)啊，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一處景物都很美！
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