[經典]風景作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的風景作文8篇，希望對大家有所幫助。
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風景作文 篇1
那一道風景天哪!我也不知道自己交上了什么霉運，剛剛還是晴空萬里，現在卻噼里啪啦地掉下淚來。
拿著這幾本書，跑回老遠的家，不僅書要報廢，還要去看醫(yī)生�？墒�，我實在不愿在這間冷得象冰庫的書店多逗留一分鐘。從我走進這間書店，到拿起一本書來，才不過十來分鐘，那個胖胖的小姐便扭著腰肢走到我身旁。誰叫我身上沒穿名牌!她狠狠地奪過我手中的書，拋過來鄙夷的神情和白眼，我頓時火冒三丈，分明是狗眼看人低嘛，我實在不愿被她看扁了，從書架上掃下幾本書來，走到她面前，重重地拋到桌面上。我再一望那張可惡的臉，居然擠出了無比可親的笑容。人，都是這樣?望著眼前迷迷蒙蒙的世界，我沖了進去，再不走的話，我可要爆炸了!回家的途中要經過市場，市場擠滿了人，雨下得越來越急。此時的我，幾乎全身都濕透了，那幾本書更是慘遭雨劫。我拼命地跑著，眼睛被雨水打著，幾乎不能睜開，前面哪里有路?
我不知道，像只無頭蒼蠅亂撞。忽然，雨仿佛停了。我抹去臉上的雨水，嘴里低喃著：“好啦，雨終于停了。”可我一轉頭，才發(fā)現我錯了――我躲在別人的傘下，撐傘的是一位慈眉善目的`老奶奶。她朝我微笑著。可微笑也打消不了我的尷尬：“對不起，我不是故意的�！蔽颐χ唛_。雖然我對世界認識不深，但我的眼睛告訴我，自私是人的天性。那位胖小姐就給我上了一課。我在人群中穿行著。不久，那把傘竟然又飄在我的上空。老奶奶始終微笑著，挎著菜藍的手指了指我的衣服，又指向她的傘。
我心頭一暖，向她笑了笑，說：“謝謝您!”她撐著傘，我躲在她的傘下，一起離開了這熙熙攘攘的市場。這時，我在書店里受的氣全消了，涌上心頭的，是綿綿的暖意。雨中，傘下，在我的心中，是一道永恒的風景。世界，原本是這么美的!
風景作文 篇2
成長這趟列車，經過了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風景。
夜幕降臨的時候，我不禁打開窗戶，欣賞著窗外的風景，看到了路邊栽種著幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。
“嗚……嗚……”，“怎么了，摔著了，來快起來�！卑职职盐曳隽似饋恚瑡寢屪哌^來，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手，爸爸拉著我的右手，慢慢地教我走路，還不時給我加油，一步兩步……，我終于學會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒有說過我什么，而是很耐心地在引導我。
父母的呵護是一道溫馨的風景。
時間很快，一轉眼我就小學了，面臨著功課的煩惱。可能是由于剛剛上學，也是剛剛接觸這些知識的原因，所以我有些迷茫，不知道怎么學。就在我最需要幫忙的時候，爸爸走了個來摸了摸我的頭說：“功課不會做？來，爸爸幫你看看。”就這樣，爸爸每天跟我講完題輔導我，陪伴著我，還幫我制定了一些學習計劃和整理一些學習方法，讓我擁有對學習的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風景。
“來，過來坐”爸爸說完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的'中間，媽媽說現在你是初中生了，也慢慢地長大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長時候的悟出的道理，也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩，反而很耐心、認真地聽他們在說，就如當初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風景，
走了這么多的路，也看過許多熟悉的風景。這趟列車經過了許多地方，沿途的風景多到數不清，但是相信每一道風景都有它特別的意義。
風景作文 篇3
到了萬綠湖，只看一片碧綠，分不出哪里是樹，哪里是湖。我們租了一條小船，去看萬綠湖的綠水。早聽說萬綠湖大名了，剛走了一會兒還看不見山，過了一會兒一陣風吹過，我轉身一看，�。∫蛔呱较褚晃晃淮髮④姳Ｗo我們，我看到了萬綠湖水的碧綠，山也是綠的，一片碧綠盡在視野中。
一陣陣風吹過把我的好奇心也吹來了，我忍不住把手伸入湖里，��！涼涼的，把我全身都冰凍了，我和船上的大哥哥一起打起了水戰(zhàn)，我們一個潑水，一個反擊，玩得可開心了，我想幸好船不是在停留，要不我們一定要把湖里水都潑一回。
我觀察到每過一座山，水的顏色就會變深一些，從碧綠到深綠，我們經過多少山頭呢？我想著想著，又被大哥哥潑了一身水。原來，大哥哥看我呆呆地想什么，就要我清醒一下。我們又開始“潑水節(jié)”了。
媽媽說萬綠湖是自然景觀，叫我好好觀察。萬綠湖太美了，美到我覺得我無法把這美寫出來，我真希望時間能停留，讓我再好好地看一看那漂亮的.萬綠湖。
漂亮的萬綠湖永遠印在我的心上，讓我流連忘返。萬綠湖太美了！我愛萬綠湖。
風景作文 篇4
在我家電視機上，有一副優(yōu)雅自在春意盎然的江南水鄉(xiāng)風景畫。聽媽媽說，那幅畫是從姐姐小時候就擺放在我家的，那幅畫的年齡比我都大呢。
我要看看為什么這幅畫會在我家這么長時間呢，我坐在客廳里，看著那位老者，靜靜的，靜靜的觀賞著那幅江南水鄉(xiāng)風景畫。邊框是一個金色的，當陽光明媚的時候，我家的那幅畫的金框閃閃發(fā)光，格外耀眼。那幅畫實在太美了，我看著看著仿佛身臨其境。感受著江南不同的景色風采……
我在石橋上靜靜的散步，微風拂過臉頰，感受到了江南的蒙蒙春意。我走到了石橋下段。俯身望去，橋下是一塊巨石，他的周圍游著上千條紅里泛著黃的鯉魚。
我走到這水上小徑，我坐在石椅上，低下頭，看到一棵桃樹的根連根拔起，我抬了抬頭，我的頭頂上，自由的搖曳著粉紅色與綠色搭配甚好的桃花，在微風中飄搖。那棵桃花樹可謂是，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我回到了石橋上，我向遠處望去，一望無際的是翡翠般的湖水，陽光照著它，微波粼粼。
我走到了石橋的另一端，向我撲面而來的是一座玲瓏小巧的八角閣，它的屋檐像一個蒙古包一樣，那八角樓彌漫這的是古色古香。我走來了里面，八角閣里到處是古時候的凳子、椅子、桌子。看著這些古時候的家具，心中浮現出這座八角樓和身邊的一切都是古代皇親國戚的世外桃源吧！
我?guī)е⑿ψ叱隽税私情w，在八角閣的前方，我看到了兩座也是古色古香美輪美奐的古代建筑——水上樓閣。我走到水上樓閣，坐在木椅上仿佛坐在水中的船上一樣。我看著對岸的被春風吹得搖曳著的垂柳，長長的翠綠的枝葉搭配成一群天邊的'仙女，仙女拿著鏡子坐在翡翠般的湖旁梳妝，而垂柳長長的枝葉仿佛是仙女們又黑又亮的發(fā)絲。
我轉眼望向蔚藍的天空，天空中幾朵云在飄著。白云和藍天就像不可分離的身體一樣，只有白云的襯托，蔚藍無邊的天空才會顯得格外熱鬧，格外的有活力。
媽媽拍了拍我的肩，而我早已沉浸在這美麗的江南水鄉(xiāng)之中了，全身的血液一齊向心中流去，宛如自己飄飄若仙，在讓人看了心曠神怡般的精美藝術品中陶醉了。
風景作文 篇5
初一下學期的暑假，我，爸爸和奶奶去爬泰山。杜甫詩曰：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽覀兌寂瓮H眼目睹這天地奇觀。
5時我們自中天門開始登山，我躍躍欲試�？蓜傋邘准壟_階，便心生厭惡：雖說剛下過雨，但山路上一點兒也不干凈，處處都淤積了污水，垃圾桶邊堆滿了飲料瓶。山上的植物也是懶懶的，枝葉都被露水壓得抬不起頭，盡顯憊怠，又仿佛是沒睡醒，才以如此一副惰樣來面對游客！一陣小雨飄了過來，淅淅瀝瀝地，把我澆了個透心涼：這哪里是什么五岳獨尊，分明是一個普通的小景區(qū)嘛。
于是我暫且不觀景，純以登山為樂。突然，一陣白霧蒙住了我的眼，仿佛在提醒我什么。我轉過身來，發(fā)現濃霧遮住了大部分山景，偶爾幾株古松探出頭來，在暗暗地打探我們的行蹤。這時植物們在霧的'掩蓋下，“猶抱琵琶半遮面”，盡顯含蓄之美。于是我更加高興，大步邁向石階，完完全全沉浸在古樸的大自然之中。
不知不覺中，我登上了十八盤，經過了南天門，正在向玉皇頂登去。突然，我后背上暖暖的，下意識地回頭一看，只見太陽正徐徐地從云中升起，濃霧早已掩不住金光，頓時，金光萬丈，照耀著山頂上的一切，雄渾的奇景觸動了我，我急忙跑到一處懸崖，望見四周青山在日光的照耀下分外蒼翠。我此時俯視山腳下的城鎮(zhèn)，只剩下淡淡的灰影，仰頭望向太陽，只覺近在眼前。頓時豪氣陡生，有羽化登仙之感。只可惜好景不長，過了一會兒，這種雄壯的奇景便散去了。
我下山后靜靜沉思，如我只是一直爬山，而沒有注意景觀的變化，仍充滿了厭惡，那只是陡然爬了山而已。我又何嘗不像那初升的朝陽，開始，可能會是低迷，但最后亦有金光萬丈之時嗎？
人生，也是如此，請不要忘記周圍的風景會越來越好，也不要忘記讓心情也越來越好。重要的是不能因為一時境遇而低迷不振，相信未來也一定會變得越來越好。
風景作文 篇6
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——題記
深秋。
學校的兩棵銀杏近日向金黃蛻變，起初葉心還有點點綠意，如今卻是遍樹金黃，遠看就像兩朵金云，高高的浮在半空，偶有過往師生想要摘上一二夾在書里，卻也因采摘不到作罷。如此美景，倒也只能抬頭仰望，才可欣賞的吧！就像是上天指派來的兩位秋使者，在這年秋季的尾聲，帶給我們壓軸似的驚艷。
仍是如往常一般度過期盼已久的周末。周一清晨，腦中竟讓兩棵銀杏占滿，對周一的哀嘆此刻全都化為對兩簇金黃的惦念。
騎車來到學校，眼神不由自主的'飄向銀杏的位置，映入眼中的竟是兩棵光禿禿的樹！怎么回事？深褐色的銀杏樹枝充斥著我的瞳孔，如同兩個遲暮的老人，渺無生機。
“哇——！你看！好漂亮！”不待我嘆惋，一道驚喜的聲音傳入耳中，落葉的銀杏，還漂亮？我有些不解。等等……落葉？腦中一道靈光閃過，視線立即向下移——
原本被磚覆蓋著的地，如今又被金黃的銀杏葉覆蓋，在清晨的陽光下微微閃爍著，與光禿禿的樹呈現了鮮明的對比，卻又有一種說不出的協調美。
這，大抵就是銀杏的本性，用一年的時間積蓄，成長，只為在深秋的這幾日綻放出屬于自己的光彩！驕傲的向人們宣告它的美麗，縱使葉落滿地，也要讓人們由衷驚嘆！
說起落葉，總有凄涼，落敗等詞出現。但是在銀杏葉上，我卻看到了絕美！
誰說風景只在樹上？低頭，亦有風景！
風景作文 篇7
天累了，海累了，我們都累了。
聽，海那邊傳來訇訇咆哮聲，好似千軍混戰(zhàn)，萬馬奔騰。遠遠望去，整個海面都波動起來了，浪一個推著一個向前沖，擊打在巖石上濺起白花。
海醒了，看風景的人也醒了。
“烽火連三月，家書抵萬金�！鄙趹�(zhàn)亂年代的杜甫，心里渴望和平，期望安定，長期在外漂泊，也去過很多旅游勝地，可他的心始終不在這些風景之上，他的心一直都有一個牽掛，那就是他的家，家對他來說，就是最美的風景�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”生于盛世，也樂得安閑，每日把酒言歡，飲酒賦詩，便是李白豪放灑脫性格的由來，愛玩似乎是他的天性，說走就走的旅行也常發(fā)生，對他而言，風景就是看遍祖國大好河山。“細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風。”大概楊萬里生來就與荷花有著不解之緣，見到荷花必賦詩也成了他的習慣。他愛荷花，他愛看荷花，荷花在他眼里就是最美的風景。
川端康成稱自己與自然的關系是“幸運的邂逅�！贝蟾攀且驗樗麩釔圩匀�，熱愛自然的風景。然而曹文軒卻在《失去風景的時代》一文提到現代文學已不在關注風景，盡管川端康成在談到《伊豆的舞女》時說他唯一的遺憾就是風景少了些。誠然，風景是現代的寫作中必不可少的一個元素，但實際上，真正的風景又那是單靠筆下的文字能刻畫得了的呢？
風景是需要去發(fā)現的。季羨林在清華園里當教授時，經常會到一條小道上去因為他在那兒發(fā)現了會纏繞在大樹上的`常青藤，他會每天都去看它，看它開花，看它枯萎，第二年再長出來……聽起來很平常，可是如果不用心去發(fā)現，即使你走過一片花園你也不會看見吧。
在有些人眼里，風景是別人擁有的�！澳阏驹跇蛏峡达L景，看風景的人在看你�！惫艜r候有一個國王喜歡種樹，他種了會結籽的橡樹和高大的松樹。有一天國王來到花園里，橡樹奄奄一息，國王問它怎么了，它說：“我羨慕松樹高大俊秀，真希望能變成它那樣，可惜……”國王一看，松樹也一副焉了的樣子，松鼠說：“你看，橡樹多好啊，渾身都是寶，再看看我，唉……”國王聽了大笑：“你們啊，都只看到了別人的好卻不曾想自己的優(yōu)點，也許有人就喜歡你們這些優(yōu)點呢？”兩棵樹聽了恍然大悟。都開始關注自己的優(yōu)點，并發(fā)揮優(yōu)點，最終都長得高達茂盛，成為一處風景。
風景可以成為一個為之奮斗的目標。東晉時期，武陵人以捕魚為業(yè)，卻在無意之間發(fā)現了“世外桃源�！睆拇藰嫿ㄒ粋�這樣的家園就成了他們的目標。
面對風景，它給予我們的不單單是視覺的享受，更有心靈的震撼。面對風景，我們需要一種平和的心態(tài)，才能像李白那樣“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
面對生活里的一切，不管是順境也好，逆境也罷，鮮花也好，荊棘也是如此，請把它當作生命中的風景。
不必仰望別人，自己亦是風景。
風景作文 篇8
其實，每個人都是一道風景，即使你的人生并不轟轟烈烈。并不是每一朵花都如玫瑰一樣嬌艷，如牡丹一般富貴。但只要你活著，就會有你的一塊土地，即使你很平凡，不起眼，你一樣可以自信地展示你的風采，你就是一道與眾不同的風景。
記得開學初的一堂音樂課，音樂老師給了我們新的挑戰(zhàn)，每個人都要準備一首歌，在講臺上大聲唱出來。老師一宣布完，羞澀，驚慌一下子占據了每一個人的心房。大家提心吊膽，生怕老師點到自己的名字。第一節(jié)課有五個人要唱歌，趙洪洲名列榜首，哈哈，大多數同學都放下提著的心，等著看趙洪洲的好戲。
不緊不慢地，一周時間過去了，大家都期待著音樂課趙洪洲能一展歌喉，要知道，趙洪洲曾經被譽為“鬼哭狼嚎”的創(chuàng)始人呢。激動人心的時刻到了，只見趙洪洲壯著膽子，第一個沖上講臺，一臉認真的模樣。大家在底下都憋著笑，只等趙洪洲開始唱，然后把笑聲釋放出來。煙花易冷，很美的一首歌，可一出他的嘴，就全變了味兒，真可謂是五音不全，跑調都跑到南極洲了。大家捧腹大笑，肚子都笑抽了筋，還有幾個同學喊著，別唱了，下臺吧。連老師都忍俊不禁。在一片笑的海洋中，趙洪洲還在認真地唱著，盡管有些底氣不足，但始終沒有停下過。笑聲漸漸小了，短短三分鐘，漫長的像一個世紀。唱完了，班上一片寂靜，趙洪洲帶著笑，一臉悲壯地走下臺去，似乎在迎接著譏笑和嘲弄�？墒菦]有，所有人都給了他最熱烈的掌聲，為了他的勇敢，自信，和那份執(zhí)著的有些犯傻的'認真。
在趙洪洲之后，再也沒有一個人能大膽地在音樂課上站起來，大步流星地走上講臺，展示自己并不動聽的歌喉，只有趙洪洲一個人做到了，他，就是我們班級的一道風景。
就像路邊的一朵小花，它并不美麗，但它很堅定，很樸素，它依舊是一道風景，裝點著美麗的大地。其實，你也可以。只要你努力地堅定地挺直胸膛，一朵并不美麗的花，一株平凡的小草，都是一道風景，給人間最美麗的點綴！
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