(優(yōu))風(fēng)景的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我贊美我的家鄉(xiāng)美景,因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng),一個(gè)親切的詞;家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的家;家鄉(xiāng),一個(gè)優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。
我的家鄉(xiāng)四面彬都是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。
我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真是“身在福中早知道”。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗?美景陶醉了我。因?yàn)樗宋摇R驗(yàn)樗逃宋摇?/p>
愛家鄉(xiāng),它是一片育人的沃土,又是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨(dú)特之處。
風(fēng)景的作文 篇2
今天在家里悶了一天,主要是整理明天開學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來!”
下午,老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場里去輪滑?蓜倓偦艘粫(huì)兒,就聽見轟隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來。不好,要下大雨,快跑!
可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方,把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。
雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個(gè)透明的.雨簾。但我無心欣賞風(fēng)景,因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。
這時(shí),一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧!蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風(fēng)景是這么得美!
媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景,眼里充滿了感激,連聲說著謝謝。
阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說,現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘,我會(huì)把手里的雨傘讓給他。
風(fēng)景的作文 篇3
風(fēng)景,可以是那座山;風(fēng)景,可以是那條河;風(fēng)景,可以是那場雨……在我心靈深處有一片蒲公英隨風(fēng)飄向空中的風(fēng)景。
五、六年級(jí)的我,總是不喜歡那燒腦的數(shù)學(xué)題,導(dǎo)致每次的數(shù)學(xué)作業(yè)我總有三、四題不明白,不懂,所以我只能向我的媽媽“求救了”。
可那一次,不知什么原因,我一如既往地問媽媽數(shù)學(xué)題時(shí),她竟有些不耐煩地對(duì)我說:“怎么數(shù)學(xué)題總要問人,你是不是上課沒聽講?我跟你說數(shù)學(xué)題這東西是有公式的,不能胡亂的死記硬背。你現(xiàn)在就這么多題型不會(huì),以后初中了怎么辦?……”我聽了,不免有些怒氣涌上心頭,大聲說道:“我不就問你幾道數(shù)學(xué)題嗎?又怎么了……”這時(shí),我們聽見外面有敲門聲,打開門,哦,原來是外公啊。
外公走進(jìn)來,對(duì)媽媽說:“今天早上買了兩條魚,特地過來給你一條,還有,剛剛怎么了,我好像聽見你們母女倆在吵,怎么回事?于是,媽媽便一五一十地告訴了外公。外公聽后,皺了皺眉,對(duì)媽媽說:“馬上我把佳穎帶到我那里玩一會(huì)兒吧。“媽媽嘆了口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我心中的怒氣卻未消減。外公拉著我到了他家。
其實(shí),外公家里有一個(gè)小花園,里面花花草草多的是,其中有一小片蒲公英很是令我喜歡。
到了外公家,我先是走進(jìn)了那個(gè)小花園,當(dāng)看見那一小片蒲公英時(shí),我的心情舒暢了不少。突然,有一陣輕風(fēng)吹來,將那些蒲公英送上了天。這時(shí),外公的句話將我拉了回來,他對(duì)我說:“蒲公英雖普通,但它可以飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡!蔽衣犃,不禁想起了剛剛的事情,是啊,愛,不也如此嗎?只有愛的放手,才可以帶我飛向那廣闊的.天空。我走向前去,摘了一朵蒲公英,然后和外公道了“再見”,隨后我跑在回家的路上。而我心里時(shí)時(shí)回蕩那一小片蒲公英在天空中飛翔的情景……
直到現(xiàn)在,我一直都還記憶猶新,蒲公英飛翔在空中成了我心靈的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
身邊的一切漸漸被風(fēng)化,成為沙。時(shí)間成了罪魁禍?zhǔn),逼著我們不得不加緊腳步。_題記新學(xué)期一開始,所有人都整裝待發(fā),準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的來臨,在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,時(shí)間是這場戰(zhàn)爭勝利的重要利器,我們恨不得把所有時(shí)間壓縮成一粒膠囊,一口咽下,于是,我們也都被時(shí)間追趕著切換成了“快進(jìn)模式”。唉,世界那么大,我想去看看,可以時(shí)間不夠。
無聊的下午,我?guī)е荒樉胍饴皆谛@的花壇前,花壇中星星點(diǎn)點(diǎn)若有若無的有一些不知名的小草不知何時(shí)竟早已悄悄地鉆出泥土,它們還不太稚嫩,葉子也沒有完全打開,但迎著下午暖暖的陽光,它們卻是顯得越發(fā)的嬌嫩,只是靜靜的.,與世無爭地生長著,她仿佛在低吟:“今生最美的時(shí)刻只為你綻放,請(qǐng)求蒼天此生讓我陪著你”。是的,蒼天讓你來陪著我,在陽光的親吻下,你慎重的開滿了花,那是你前世的期望,對(duì)嗎?捧起草地間一些干枯的花瓣,親吻它,對(duì)她說,也是對(duì)自己說:對(duì)不起,我來遲了。落在地上的是你的淚么?不,那是你凋零的心。
風(fēng)吹過,花飄落,而我,久久佇立在花壇前。有多少風(fēng)景可以重來,短暫的出現(xiàn)后也許就是永久的別離,時(shí)間的腳步不會(huì)等你,身邊的風(fēng)景不可以永久的定格,面對(duì)匆匆而過的光陰,我們沒有猶豫的資格。當(dāng)然,也許并不是所有忙碌都會(huì)有結(jié)果,也不是所有付出都有回報(bào),但我們依然選擇在這里奮斗,不單單是身不由己,而是我們選擇勇敢地面對(duì)生活,這樣才能不負(fù)時(shí)光不負(fù)己。我們不應(yīng)該以忙碌為借口來無視身邊的風(fēng)景,我們雖不能讓時(shí)間定格在它特定的運(yùn)行軌道中,但卻可以讓景色定格在我們的腦海中。身邊的一切并不是被時(shí)間風(fēng)化了,而是被我們的無視忽略掉了,殘忍的抹殺掉了。
回望那個(gè)校園花壇前的轉(zhuǎn)角,那抹嬌景正在叢中笑。
風(fēng)景的作文 篇5
透過玻璃看窗外,窗外的人亦是如此,只是我們想不到,而已
——題記
扇動(dòng)纖弱的羽翼,沐浴昔日的陽光,抖落那夏天的燥熱,披上那金黃的目光。彼岸,依舊是和著寒風(fēng)的故土,在彌漫著淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚著,一種溫柔的語言在夢(mèng)魂縈繞,一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。
我常喜歡將人生描繪成一段旅程,或一條路,今天我的筆下仍是如此。
你能想到嗎?玻璃窗外的世界,有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎?它們緊緊趴在窗上,賴著不走。十多年來,我發(fā)現(xiàn)了它們,也看到了未來。
蒲公英。自由
透過陽光,追尋蒲公英,我看見它們小小的身軀,裹著雪白的行囊,迎著風(fēng)漫天飛舞?粗鼈儯页T谙,它們究竟在做什么?可留給我的只是那散落一地的.花絮,只覺得那一片綠白得很好看。后來,我也學(xué)著它們背起行囊,想知道,究竟,為何?
后來,我終于真正地明白,它們享受的是飛行的高度,也享受的是飄落的輕盈。誰能像它們那樣用盡一生去漂流呢?又有誰能像它們那樣享受著綠地藍(lán)天的擁抱呢?蒲公英,僅僅為了尋找一份快樂,一份安寧,一種自由。
苦咖啡。絕味
一束陽光滑過我的視線,落在白紙上,我手中的筆尖沙沙作響,劃散了那束光。我站起身來,趴在窗臺(tái),雙手捂著一杯熱咖啡。陽光照得樹枝上的綠葉閃閃發(fā)光,卻照得我軟綿綿的,我無力地將杯子湊到嘴邊,慢慢地,口中卻一絲苦味,才發(fā)現(xiàn)忘了擱糖。我一邊抱怨著,一邊擱糖,又一次把杯子湊到嘴邊,的確,苦味淡了很多。
后來,我再一次的回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn),第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。
一朵花就是一個(gè)世界;這世界就是窗外的世界,心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí),拿起平凡而不平凡的筆,在田字方格中傾訴著我情感波瀾,用遙遠(yuǎn)的思維,在詩歌中定格我脆弱的心靈,還有那窗外的世界。我夢(mèng)想我的未來能像蒲公英一樣,簡簡單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類似苦咖啡的回憶,刻骨銘心。有夢(mèng)想,才有希望,有夢(mèng)想,就有飛行的勇氣。有苦就有甜,而夢(mèng)想成真,只需要絕味的自由,就能逾飛逾遠(yuǎn)。
藍(lán)天曾悄悄湊在白云耳邊說,你是我最鐘愛的風(fēng)景,海浪曾緩緩對(duì)海灘說,你是我最鐘愛的風(fēng)景,我站在這里回首往事,多想對(duì)那窗外的風(fēng)景說,你是我一生中最最鐘愛的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景作文【經(jīng)典】12-26
(經(jīng)典)風(fēng)景作文01-13
風(fēng)景作文[經(jīng)典]01-14
【經(jīng)典】風(fēng)景作文12-06
風(fēng)景的作文(精選)12-20
風(fēng)景作文(經(jīng)典)02-20
風(fēng)景作文(經(jīng)典)03-08