【薦】風(fēng)景的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
窗外是刺骨寒風(fēng),窗里,上課鈴剛響過,可依舊是那么吵鬧,這使教室里多了幾分溫馨。
突然,老師進來了,剎那間,鴉雀無聲。隨后,一個大消息降臨了:今天去吃牛排。頓時,教室里又熱血沸騰起來,可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后,我們便出發(fā)了。
一出校門,心情是那般的舒暢,就如同籠中的小鳥逃出牢籠時的那般驚喜。我們向著太陽的方向前進。
這時候,風(fēng)似乎收斂了一些,陽光照在身上有了一絲暖意。也許是因為驚奇,路上的人們見到我們都停下了腳步,停下了喋喋不休的話語,只顧盯著我們?墒沁@個隊伍并不在意,只顧自己享受著這難得的喜悅。
走著走著,我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的小河,一點風(fēng)帶動著小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子,被系在這座橋下。河面上沒有魚,我想應(yīng)該是因為怕了這冷風(fēng)吧!
河邊的柳樹迎著風(fēng),擺弄著自己妖艷的身姿,看著自己的倒影。兩排柳樹,“一”字排開,如此隆重的歡迎儀式,讓我驚嘆不已。想必,它們也像我們一樣這么高興吧!
轉(zhuǎn)眼,再看看腳下的橋,它弓著身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著這水中的`倒影,歲月悠悠,波光明滅,唯有這座橋依然剛建起時,那樣美好。
看著,竟有些癡了,等回過神來,已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了。馬上,就到了牛排店,當(dāng)一切都結(jié)束后,月亮都出來了。我們踏上了回學(xué)校的路。
不遠(yuǎn)處的那座橋,被點上了燈,整個橋煥然一新,不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋,低頭一看,小河緩緩地流著你,熟睡中的柳樹被風(fēng)撫摸著,不禁放慢了腳步。收回視線,一抬頭,看見對面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。
我?guī)е眯那,隨著月光向前進,一路回味著沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
生活如林,風(fēng)景為木,積木成林,才知林之豐茂;生活如書,風(fēng)景為字,品字說書,才知書之精彩;生活如海,風(fēng)景作舟,泛舟于海,才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景,使世界更加美麗;一道道心中的風(fēng)景,無時無刻不鼓勵著我,警醒著我。
一雙手,一道心中的風(fēng)景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎?一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺上墜落下去,從二十樓摔下來,在樓下的吳菊萍目睹了這一切,她毫不猶豫地接住了女嬰,要知道,一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨,可吳菊萍卻用纖細(xì)的雙手接下了從二十樓重重墜落的女嬰,果不其然,她的手粉碎性骨折,可那女嬰?yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對從二十樓墜落的女嬰,吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接,接住的是女嬰的生命,接住的`是中華民族的美德,也接住了人們心中的風(fēng)景線。
一雙斷臂,撐起了心中的風(fēng)景。
“要么死去,要么精彩地活下去!边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年,劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂,可他并沒有自暴自棄,而是用超人的毅力頑強地活了下來,可他并不想茍活在世上,他不斷地用腳練習(xí)鋼琴,終于站在了圓他夢想的地方——維也納的金色舞臺,沒有手,那就用腳去彈奏,他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音,這似乎在告訴人們,他是不會被打敗的。
沒有手,那就用腳去彈奏,我不但要活著,還要精彩的活著,他彈奏的音樂給心靈獻上了一道最美的風(fēng)景。
我們的一生,不斷地上演著各式各樣的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景,展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神,演繹出一個個非同凡響的人生。
風(fēng)景的作文 篇3
下午,太陽匆匆忙忙落下了,只剩一點余光散在天空上。站完崗,我跑回了家。
家門是指紋鎖,我前前后后試了五次都沒能開門,鎖顯示:二十四小時后再重開。我頓時緊張起來,老媽出差、哥哥住校、奶奶出門旅游,這可怎么辦啊,我一時著急的沒辦法,淚珠像雨一樣落了下來。這時,鄰居王阿姨下班回來,見我在門前關(guān)心地問我:“點點,你怎么了?”于是我將事情一五一十地告訴了阿姨,阿姨一聽,拉起我:“走,來阿姨家吃飯!”我一時也沒有辦法,只好跟著阿姨進了他們家。
進了家里,阿姨遞了一塊面包給我,對我說:“先去寫會兒作業(yè),拿著面包去墊墊饑餓!”我隨著阿姨來到書桌前寫作業(yè)。門“嘭020202!”地一聲關(guān)了,我緊張的心平穩(wěn)了下來,將作業(yè)拼命完成,出來喝水時,阿姨提著滿滿一袋菜回來了,看我出來了,她就將冰箱里的養(yǎng)樂多拿出遞給我,我接過養(yǎng)樂多看見阿姨的手掌上滿是勒痕,紅通通的,幾條青色的`血管清晰可見,肯定是被很重的菜袋子勒的……
寫作業(yè)時,我老是探出了頭,望著阿姨拿起了刀剁起了肉,肉丸子進鍋中蒸,又要烤魚,將魚的內(nèi)臟挖出來,清洗干凈,腌上調(diào)料包,過了一會放入烤箱烤起來。阿姨被烤箱的溫度熱得直冒汗珠,被油炸的煙味嗆了許久,咳嗽起來。肉丸蒸好了,阿姨伸手將盤子端出來,肉里的汁流了出來,燙到了阿姨的手,阿姨忍著疼痛,將盤子放到桌子上,走到書房,叫我出來吃飯。吃飯時,看見桌上的菜,頓時熱淚盈眶。我心想:阿姨平時很節(jié)約,只吃些清淡的蔬菜,今天為什么燒肉啊,而且現(xiàn)在豬肉一斤60塊,她都舍得買,看來是為我準(zhǔn)備的。我看著一桌豐盛的菜,心里十分感激。
晚上,在麗水的老爸回來將我接走,臨走前,老爸不停的對阿姨道謝,阿姨卻說:“沒事,鄰居之間幫個忙應(yīng)該的!本鸵驗槠綍r阿姨經(jīng)常為我們服務(wù),就在我們這幢樓里被評為:樂于助人好鄰居。
幾個月之后,阿姨搬走了,還買了禮物送我們,老媽在朋友圈上稱贊阿姨是“中國好鄰居。”
這些小小的舉動,成了溫暖人間的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
我相信,我的聲音能夠帶你穿越舊時光,讓你尋找心中最美的風(fēng)景
—題記
電臺
考完最后一科物理,寒假也就迎來了,在幾天前,我已經(jīng)開始思索計劃并決定了這個寒假的首要任務(wù),就是完善網(wǎng)絡(luò)電臺。
網(wǎng)絡(luò)電臺,在我們這個地方更不用說,知道的人更是寥寥無幾。
我的網(wǎng)絡(luò)電臺并不大,只有兩個地方可以駐足:一個是豆瓣小站,另一個是官方網(wǎng)站,還有宣傳節(jié)目的喜馬拉雅好聲音和愛聽FM,原先計劃與酷狗音樂和酷我音樂合作的,但錯過了時間,先說說我的豆瓣小站,原先一些節(jié)目都在小站上上傳和播出,獲得了少量的收聽率,但心中還是挺滿足的,至少有人會認(rèn)真去聆聽你的作品,感受你的生活,這給了我很大的動力,之前的電腦游戲在我眼中變得極其無聊,之后的策劃電臺的任務(wù)及許多的電臺宣傳工作也包攬在我的身上啦,慢慢的喜歡上了電臺,喜歡上了聲音,喜歡在夜晚時開著MP3,在耳朵中靜靜的流淌的音樂,每晚,它都伴我入眠,伴我找尋內(nèi)心深處的某處回音。
聲音
既然是電臺。聲音才是主導(dǎo)這一切的力量。
早期的技術(shù)不太成熟,制作的效果也沒這么新穎,看了許多關(guān)于播音的技巧以及播音軟件方面的書籍,滿意的結(jié)果總會青睞正在努力的人,在制作節(jié)目中,節(jié)目的形式也慢慢開始多元化,制作的效果也隨之上升,在微博中也獲得了比較好的反響,聲音這個東西帶給人太多的魅力了,在創(chuàng)作中,那些好聽的音樂,總是可以使心情煥然一新。在閱讀中,聲音能夠讓你閱讀溫暖的文字,讓你去傾聽文字的聲音,在唱歌時,聲音也可以撥弄你的心,讓你找到屬于自己的一首歌。
學(xué)習(xí)中,壓力非常大時?偸,習(xí)慣拿出自己的手機,聆聽自己的節(jié)目,去感受聲音帶給自己的`慰藉,生活中,總有那么多的事讓自己不順心,讓自己不如意時,習(xí)慣的拿出自己的手機,聆聽自己的節(jié)目,去感受聲音帶給自己的溫暖,旅行中,旅途的勞累會無法前進時,總是習(xí)慣拿出自己的手機,去感受聲音帶給自己的溫存,繁忙時,安靜時,哭泣時,無聊時,拿出手機,讓我的聲音,溫暖你。
我也喜歡聆聽別人的聲音,別人的聲音也能夠像自己的聲音一樣去觸動自己。
文字
我是從初一開始寫文字的,文字對于我而言算是基礎(chǔ)吧。
但可能由于我比較笨吧,寫過的好多文章都有被退稿回來的,但我還是堅持寫,很多的時候我的電臺稿件內(nèi)容和我的文章是分不開的,我喜歡用文字來表示我心中的色彩,我喜歡溫暖的文字來轉(zhuǎn)變成聲音觸動你的心。在創(chuàng)辦電臺之前?我總喜歡用文字來分享生活,分享生活中的點點滴滴。而在之后,我的文字也變得豐富多彩。寫一篇文,懷念一個人,寫一篇文,紀(jì)念一座城。
末
在人生這一路中,我走走停停,遇見的人和事都是最美的風(fēng)景
在歲月這一行中,我欣欣喜喜,帶著回憶、期盼、一同遠(yuǎn)行。
在青春這一城中,我勤勤懇懇,攜著成功一同旅行。
讓我的聲音成為你心中的風(fēng)景。讓我的聲音在你心中刻下美麗的記憶。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景作文08-08
(經(jīng)典)風(fēng)景作文03-27
風(fēng)景作文(經(jīng)典)02-20
(精選)風(fēng)景作文04-25
【精選】風(fēng)景的作文08-17
【精選】風(fēng)景作文10-25