優(yōu)秀風景作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀風景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風景作文 篇1
風景是無處不在的,文明就像一朵花吧世界裝扮的美麗,讓我們用心維護這朵花!——題記
每天早上起床后,拉開窗簾,打開窗戶,吸一大口新鮮空氣,都可以看見一位老人穿著黃色的工作服,拿著掃把推著三輪車,把垃圾裝到車里,好像大街就是他的戰(zhàn)場,樹葉、塵土、紙片就是他的敵人、他就是戰(zhàn)士。
我小時候總以為這世界上最低賤的'工作就是掃大街,可現(xiàn)在卻不這樣認為了。
每次在公交車上,總是人擠人。雖然人們互不相讓但是人們還是文明的,這一次車上雖然不擠,但座位剛好坐完。雖然有下車的但也一直有上車的,座位總是剛好,這時兩位老人上了車,我想站起來讓座,但一個少年和一個少女都已經(jīng)把老人扶到了自己的座位上,老人笑著說:”這娃真好啊,知道尊老愛幼!“我正想問他們的名字,可他們飛奔著跑了!
今天正好是植樹節(jié),我來到公園里,看到一群小朋友,戴著紅領巾,抬著樹苗,井然有序的放到了地上,挖起了坑,抬起了水,把樹苗放入坑中,埋上了土,澆了水。樹苗一個個十分挺拔,像一個班的士兵對小朋友說:”謝謝你們,把我們帶到這個美麗的地方!靶∨笥言撟吡耍酪啦簧岬呐c小樹告別,一個個都很想再與它們多相處一會。
美無處不在,文明無處不在,但要我們用心來維護。
優(yōu)秀風景作文 篇2
放暑假了,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下,我喜歡那里。 進入美麗潔靜的鄉(xiāng)村,就可以看見系著牛鉗子鈴的乳牛,小鳥的窩,綠油油的溪谷,秀麗的湖水,和翠綠的山,荷花這些都吸住了我的心。鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,美在它的生機。無論從哪個角度,無論走到哪個角落,,它是一幅美圖畫,它是一杯百年陳釀,品來持久香濃,順暢而愜意。 不論在哪個季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個經(jīng)典的 “旅游勝地”。
剛到河邊,我就看見一條清澈見底的`小河,河面上長著許多千姿百態(tài)、五顏六色的荷花,我似乎被吸引住了。于是,我走到一棵大柳樹下,認真觀察起荷花來。有的荷花全部開放了,像一個笑臉,向著我們微笑,好像在歡迎我們的到來。有的荷花正在開放,像一個小小的碗,有的花兒還是花骨朵兒,像一個快要噴出火花的火焰。清澈的河水里,還有幾只小鴨子在快樂地游泳。草地上長著各種顏色的野花,有紅艷艷的,藍瑩瑩的,白閃閃的,美麗極了。遠處的高山上,樹木茂盛,到處都是綠色,洋溢著夏天的氣息。忽然我聽見一陣悅耳的鳥叫聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天空中有幾只可愛的小鳥,好象在唱著一曲歡樂的新歌。這時候吹來一陣微風,荷花放出了陣陣香味,柳樹也搖搖擺擺的,好象在跳著歡快的舞蹈。
看到這些迷人的景色,我真想一直住在這里。
優(yōu)秀風景作文 篇3
什么是風景?可能會首先想到的是山,水,樹。其實,學校的一草一木和我們周圍的學習環(huán)境就是一道風景。
老師從小就教導我們要多留心觀察周圍的人、事、物,不僅要用眼睛去看,更重要的是用心去體會,去感受,或許你會有意想不到的收獲!生活就是這樣,我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽,而忽視了它內在的東西。在我們的校園里,你如果沒有仔細去觀察過,去記過,你就會感覺,那不像是我們的學校,根本不認識它,唯一清楚的,只有校門口的樣子。所以,在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風景,當我刻意去注意時,才發(fā)現(xiàn)它的存在:當你去教室上課的時候,你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅;當你走過教室走廊的時候,你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句;當你路過樓道的時候,你有沒有注意過黑板報上,同學們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡,那么的渺小,那么的不值一提!但是,它們就是那道美麗的、如同彩虹的風景線!就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西,伴隨著我們成長,教育我們應該從小尊老愛幼,刻苦學習;教會我們成長的'道理;還教育我們要學會怎樣做一個有用的人!但是,這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的含義了呢?又有幾個人做到了呢?也許只有那些真正懂得怎樣去生活,怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們,理解它們吧!就說說我們身邊的事吧。
每天早上,隨著廣播的響起,同學們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣,同學們總是耐著寒冷,準時的來到操場集合,認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風景線嗎?我們經(jīng)常說:“事實勝于雄辯!边@不就是最好的實例嗎?它不正是反映了我們大學生嚴于律己、以身作則的作風和優(yōu)良的品質嗎?有時候,一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質和修養(yǎng),也反映了一個學校的精神風貌!假如我們做到了,這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風景線!那么,就讓我們用心去感受,用心去挖掘那些看似不起眼的風景吧
優(yōu)秀風景作文 篇4
小時候喜歡踩著夕陽尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤潤的陽光劃過臉龐……那是就想最美的風景莫過于此了吧?
慢慢的我長大了,曾經(jīng)認為最美的風景就像舊時光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個朋友問我“你認為最美的風景是什么?”一時半會兒,我還真說不上來。
何為最美的風景?是河畔的楊柳,是滿天的繁星,還是二月里一樹樹的花開?
或許是那個朋友一時心血來潮才問這個問題的,我也可以不回答,畢竟有些問題是找不到合適的答案的.,可我還是會情不自禁的一遍一遍的去思考這個問題。
一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個問題,我不停地問自己“身邊最美的風景是什么?”可還是找不到答案。這時我聽見廚房里傳來了噼里啪啦的聲音,“是誰在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應該沒人才對,不會有小偷進家了吧?”這個奇怪的念頭一直在我腦子里打轉!霸撛趺崔k呢?”我焦急地問自己。
我輕聲輕腳的挪到了廚房門口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋。可卻看得了一個熟悉的身影在廚房里晃來晃去,“會是誰呢?”我心中充了疑惑,正當我極力回憶這個身影是誰時,我看到那個身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來是媽媽啊!皨專悴皇窃谏习鄦?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇死我了,我長嘆一口氣說。”“我在給你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點有營養(yǎng)的,好考試。媽媽和藹地回答道!
說完媽媽就轉身繼續(xù)做飯去了,看著媽媽專心的炒著菜,幾根調皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見媽媽臉上帶著淺淺的微笑。
看著媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺得媽媽所做的一切是多么的動人啊。
“動人”。我的心悸動了一下,這不就是最動人的風景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。
河畔的楊柳動人,只是因為它能撩動人的心弦;金色的波光動人,只是因為清波重重的溫情蕩漾;二月的花開動人,只是因為那一縷溫柔的香氣。
身邊動人的風景你可尋覓過?讓我們帶著一雙會發(fā)現(xiàn)的雙眸去欣賞,你會發(fā)現(xiàn)原來身邊的風景也動人。
優(yōu)秀風景作文 篇5
“爸不回來吃飯?”餐桌前,四碗米飯卻只有三個人。
“嗯,他晚點回來,我們先吃吧!
我沒說話,起身到窗前,看著蜿蜒到遠處的霓虹燈,直至目光盡頭,任思緒肆意飛揚……
“來!撐好!”正在我神游還未回神時,老爸早已把一個巨大的袋子扔到我頭上,“咳!咳!”我急忙拽下袋子,可臉上,身上,已經(jīng)沾滿了煤灰,“喂!爸!等等……別!”我手忙腳亂地去揪袋子,可老爸的大鐵锨已經(jīng)掄了過來,“嘩啦!”煤炭灑了一地。
“你說你干什么中用!”老爸瞪眼。
“你說你不好好看著干什么!”我叉腰跺腳表示不服。
“工資沒收!”老爸一臉得意。
“你!算你狠!”
我一邊憤憤的踹幾腳煤塊,一遍又極不情愿的拿起地上的袋子,套在特制的鐵架上,往上一翻,然后用力一拽,緊緊扣住邊緣,死死固定在橫架上。
“嗯!撐好了!”老爸揮動鐵锨,碳和鐵架碰撞,發(fā)出“哐哐”的聲音,灰塵彌漫,我不爭氣的咳嗽起來,“咳咳咳!”
“啪!”一個東西準確的`呼在我臉上,伴著濃濃的汗味和煤炭特有的味道,這是一條洗不出底色的白色手巾,“爸你干嘛!”我不滿道。
“捂著,省的咳,惹得我心煩!崩习诸^也沒抬,悶悶地說。
我一愣。
午間的日頭正足,太陽毫不吝嗇的向大地傾灑著熱量,因為毛巾事先沾過水,頂在頭上非但不熱,還帶著著絲絲涼氣,我透過手巾的縫隙,細細打量著面前的男人。
紅色的臉,紅色的胸膛,那是烈焰燃燒的顏色,身上的棕色短袖臟兮兮,磨破了衣角,染了煤灰,后背也滿是地圖般的鹽漬……
“來,看看你爸我多厲害!
老爸蹲下,費力地抓住旁邊捆扎好的煤袋,緩慢的起身,用力扔上車,“哐!哐!哐!”不多不少,整整一車。
“爸,你真厲害。”
可我也看得真切,他費力起身的樣子,他腳步緩慢的樣子,他用力扔煤的樣子……他說,這是他對我們衣食無憂的承諾。
“走!送煤去!”
“嗯!”我飛快爬上車。
五光十色的街道中,我坐在同樣黑漆漆的三輪車里,它與這個繁華的城市那么格格不入,可是,殊不知,這卻是我一生中最美的風景……
優(yōu)秀風景作文 篇6
雨后清晨,云霧繚繞,遠山近,宛如仙境。
我和伙伴離開了喧鬧的城市來到了一個宛如仙境的地方一一仙都。會當凌絕頂,一覽眾山小。仙都的'空氣,讓人感覺都是甜的。小溪嘩嘩的流著,時不時發(fā)出美妙的樂曲,鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著,雖然這般吵鬧,但依舊讓人心情愉悅。
仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成,計有72奇峰,18處名勝古跡。就連唐玄宗驚嘆道:是仙人薈萃之都也!遂親書仙都二字,其名一直沿用至今。仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成,計有72奇峰,18處名勝古跡。而其中鼎湖峰是仙都的核心。鼎湖峰,又稱天柱峰,因像春筍拔地而起,直插云霄,高約160余米,人們稱天下第一峰。
白居易有詩云:黃帝旌旗去不回,片云孤石獨崔嵬。有時風激鼎湖浪,散作晴天雨點來。鼎湖峰旁依偎著一小石峰,人們稱為小石筍,型狀像極了母親撫摸著孩子,所以又名童子峰,如果你有幸看到,你一定認為那是一幅十分溫馨的畫面。
仙都,一個山清水秀,江山如畫的地方。仙都就是仙境!
優(yōu)秀風景作文 篇7
我的老家住在重慶這里四面環(huán)山,四季都是郁郁蔥蔥,綿廷起伏。雖然買沒有五岳的雄偉,卻也算是山清水秀,景色彩人。祖祖輩輩的山里人,靠山吃山,一年的生計全在山上。山也不會辜負人們的.勤勞,滿山的木材有松樹、衫樹、樟樹、桃樹、,每一棵樹都有它的貢獻。
我們小孩子都喜歡吃山中的野果,那般滋味是城里孩子吃不到的。山里還住著許多動物,有兔子、山雞、山羊小狗等。小山帶給我們的樂趣是無窮的。
我一有空就會登上小山,看著潺潺的流水,追逐著美麗的蝴蝶,春天可以采野花,夏天可以捉知了,秋天可以摘野果,冬天可以打雪仗,這些總是能讓我舍不得回家。小山給了我美好的童年。
家鄉(xiāng)的小山是可愛的,無論我走到哪里,都不會忘記你的美麗!
優(yōu)秀風景作文 篇8
其實在我們的身邊,那些看似微不足道的,往往,能為我們編織出一道壯麗的風景。而那一個風景讓我們的言語,見,變得寬廣,寬廣了,他就是老師,是我們身邊一道最美的風景。
可能會有人說,老師有什么美的地方呢?他們長得很老很丑,嘿嘿,確實,那老師為什么會長得很土?因為老師的工作繁忙,沒有太多時間來,化妝,掩蓋自己的,青春,由于老師關心我們每一個同學的成績,本來已經(jīng)蒼老的臉上,又添加了一條條皺紋,由于老師問我們,備課犧牲了太多時間,來娛樂,為我們看交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯誤的題都記住,希望我們不要在犯錯誤,一看就是11點鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人,更是我們身邊一道美麗的風景。
那是一節(jié)公開課,你帶我們漫步在文字的殿堂,你領著我們。搞有樣兒,小柳葉兒,吃柳葉兒,無論何時,你的眼睛里都好像,看著,一彎,泉水。倘若春雨,你時而輕柔,時而澎湃,也將我們深深地帶入其中,發(fā)言的環(huán)節(jié),你的眼神,君如春水,你在說,大膽說,我相信你們,頓時一雙雙手,如雨后春筍般舉起來,在你孤立的目光中,我們怎能不認真?我們怎能?再沉默?已經(jīng)是做的回答。富有浪漫色彩的回答我們的答案是那么大的脾氣,我仿佛聽見你在說呀,真棒。若非你的眼神為什么充滿驚喜?這就是大愛,我們在歡聲笑語中結束這堂公開課,下課后你還不忘向我們揮了揮手,感謝我們的配合,那一刻我看了最美的'一道風景。
同比仍在,嘎吱作響,叮嚀仍在耳邊回唱,關愛,親戚多少歡快,歡快的浪。
青色的黑板上龍飛鳳舞的寫著漢字,你瀟灑的字,總令我們刮目相看,你在講臺上妙語連珠?傋屛覀兟牭萌绨V如醉。
我抬頭望,向窗外,不知什么時候,櫻花已交嵐綻放,粉嫩與,潔白,走砸在一起,點綴在,鋼筋水泥間,用在生命的枝頭,微風將樣,飄起,花瓣,似水如風,輕輕灑下來,老師在這幅美麗的畫面襯托下,猶如一道美麗的風景線,原來那些動人的風景,一直在我們身邊默默綻放。
優(yōu)秀風景作文 篇9
美麗的風景有許多,比如,巍峨的泰山,洶涌澎湃的大!谖业男闹,最美麗的風景是夏天。
就在暑假里,我和媽媽特地出來尋找夏天。
離開喧囂的城市,我們來到了鄉(xiāng)村。靜下心來,聽“知了,知了”蟬正在熱心地與我們打招呼呢,我們循聲走近,看見蟬正在樹枝上歡快地吮吸著呢。
再聽,“呱呱”那青蛙似乎在請蟬與它合奏呢,在一聲聲蛙叫與蟬鳴中,我們聽到了夏天的美。
看,在池塘上空正盤旋著幾只蜻蜓呢,它們上下飛舞宛如上天派下人間的小精靈,它們有的在舞蹈,有的在玩耍,還有的在談戀愛,在這池塘邊上,我們看到了夏天的美。
聞,每一陣微風中,總帶著一絲花香,那正是荷花,它雖然沒有梔子花那般美麗,沒有桂花那般芳香,也沒有梅花那般傲骨,也是最特別,有著自己獨特的'清香,在混雜著露水的清香中,我聞到了夏天的美。
春姑娘一走,夏哥哥就來了,隨之而來的也有這些獨特的美。
待到傍晚,我們滿載而歸,但是還沒結束,望向窗外,還能看一只只螢火蟲正閃著亮光,撲著翅膀,緩緩向我飛來。
有人說,夏天僅僅只是一個季節(jié),不,我不這么認為,我覺得它是最美麗的風景,它蘊含的美麗,只要你靜下心來,去觀察就會發(fā)現(xiàn),它就在你身邊。
優(yōu)秀風景作文 篇10
我們的學校有充滿童趣的教學樓,有郁郁蔥蔥的花草樹木,有寬闊的操場,它們是一道道亮麗的風景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹,它見證著我們學校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘,它經(jīng)過歲月的洗禮,經(jīng)過露天的風吹雨打,卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴,我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來了,榆樹偷偷地吐出新綠苞,悄悄地鉆出來了,慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的,毛茸茸的,摸上去軟軟的,舒服極了。過了一段時間,榆錢變得發(fā)黃,洗洗就能吃,饞得同學們直流口水。我們都想吃榆錢,為此,個個都想方設法,絞盡腦汁!
有的用石子往上扔,希望榆錢哥哥能隨著風兒弟弟的召喚去探望大地媽媽;有的實在沒有辦法,只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門,各式各樣!撿到榆錢歡呼聲,砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來了,榆樹長得枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,同學們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了!
美麗的風姑娘輕輕地撫摸著我的面頰,又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱,像一群群蝴蝶飛向我們,又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚揚地飄落,榆樹已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點,雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中,正做著甜甜的`夢呢!樹下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂,而且是我們的樂園。下課了,男生們躲在樹后玩槍戰(zhàn),女生在樹下跳皮筋;體育課上,我們喊著響亮的“一二一,一二一”,邁著整齊的腳步走方隊,響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥;學校組織活動時,我們站在舞臺上,經(jīng)過無數(shù)的訓練,揮灑下辛勤的汗水;閑暇時,我們來到樹下,欣賞榆樹,我們隨手撿起一兩片榆錢,夾在書本里,當作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地,我怎能不喜歡呢!
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