[熱]風景作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的風景作文4篇，歡迎大家分享。

風景作文 篇1

　　世間所有我們現在所擁有的，都是我們要經歷的，不是注定擁有，也不是固定得到，好的壞的都是經歷，好的壞的都是風景。這世間山河萬里，而你如星辰般遙不可及，這世間風景唯美，我想陪你去看，去經歷。你要努力，要變得更好，去擁抱這世間所有美好，你值得擁有更好的，因為，你是人間值得。

　　初識你，源于你那聲師姐，源于我們都會同一項技能，源于我可能比你略高一點的段位。

　　“師姐加嗎？” “可以” 這是我和你第一次的對話，很簡單，卻讓我發(fā)現了你是個人間寶藏。

　　我問過你，你為什么要練跆拳道，你說源于感興趣，你喜歡訓練時候的快感，只有那時候你會開心一點。

　　今天，是真的被人刺激到了，然后腦子沒想事，一時沖動，放棄了所有，我是真的崩潰，上到一半的直播課退出，直接跑出了家，為了不讓我堂弟找到我，我甚至打電話給我姑姑讓她把我弟接回去，那一瞬間，我真的覺得，我不配存在，我的存在仿佛會害了很多人。

　　和我說要冷靜，要好好的，其實每條信息我都看到了，但是，我不想回，我不想理任何人，一種自閉感，無助感涌上心頭，那一刻，我真的找不到存在的意義。

　　后來你的一句“師姐，你還要做我的'精神支柱呢，怎么可以自己先倒下了？”讓我清醒了不少，我突然想起來了，我還要去保護你，去做你的精神支柱，因為，你是人間值得。

　　你和我說，我相當于救了你，但是洛安，也許你不知道，你也相當于我的救贖。

　　你開朗，大方，活潑，我們的聊天，基本每次都是你找的話題。

　　認識你以前，我從來融不進話題，也融不進人群，是你，慢慢把我?guī)Я顺鰜恚�讓我活的，至少，不難么封閉。 少年，這世間對于我也許不值得，但，你是我人間值得。

　　少年，你要記住，教練說過，我們練跆拳道的，一定要百折不撓，所以，我們一起堅持下去好不好？

　　愿你被這個世界溫柔以待，愿你有軟肋也有盔甲，愿你在屬于自己的每段故事中都是主角。你要知道生活的目的是成長，生活的本質是變化，生活的挑戰(zhàn)是征服。

　　少年，現在，抬頭去看，你看吧，其實，這世界，還是挺溫柔的，不是嗎？

　　這世間風景很多，也很溫柔，歷經山河，這世間風景，我都想陪你去領略。

　　對于我來說，最好的事，不過就是，世間溫柔，而你依舊。

風景作文 篇2

　　小橋流水，群山環(huán)抱。星星點點，曲折蜿蜒。心底的風景，家鄉(xiāng)的四川！

　　這里還是沒變。小竹筐，小草帽，一個個，一頂頂。山路曲折，還有瀑布激石。無與倫比。鄉(xiāng)間就是美，山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，蔭天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月�！睍r而細雨紛紛，泥濘的.土地上勤勞的的農民們留下了一道道腳印。

　　這里綠色繁多，空氣清新，濕潤的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布，飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲，閉上眼，側耳傾聽，“泠泠作響”，心情也自然放松了。

　　這里多見水牛，牛兒聽話，自覺耕作，為無雪的冬日增姿增采。農民們互相訪問，談論莊稼�；丶液缶幹窨�，制草帽。戴在頭上，背在身上又去耕作。孩子們當然是最快樂，他們站在橋上，用手潑水；瀑布小一點他們便當作洗手處；用山石捉迷藏；騎水牛，追同胞，自然自得其樂。

　　農民回鄉(xiāng)，傾臥床上，窗外，小雨聲淅淅瀝瀝，足以把他們送入豐收的夢鄉(xiāng)……

　　美麗的四川，和樂的四川，是留在我心底的美麗風景線！

風景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是美麗而誘人的。

　　溫暖的春天，小草發(fā)芽了，漂亮的花兒開放了，樹木長出嫩綠的葉子。調皮的孩子們在玩耍，幾只小鳥在樹上譏譏喳喳的歡笑。家鄉(xiāng)的春到處呈現出一片春意盎然的景象。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，朝天舉著喇叭筒的'高梁、玉米都迸發(fā)出活力。河里的魚兒在水里嬉戲，那是它們在說悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，到處充滿了生的旺盛。

　　秋天，仿佛是金色的世界，白樺和柞樹的葉子變黃了，松樹顯得更加翠綠了。秋天還是豐收的季節(jié)，碩果累累。看！果園里，樹上掛滿火紅的蘋果，晶瑩剔透的紫寶石般的葡萄真惹人喜受。家鄉(xiāng)的秋到處展現著生的鮮明。作文

　　冬天，雖然很寒冷，但也有美好的景色，剛剛下過一場雪，家鄉(xiāng)變得銀裝素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。家鄉(xiāng)的冬是多么純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。

　　家鄉(xiāng)的風景如詩如畫，我愛我的家鄉(xiāng)。

風景作文 篇4

　　什么是風景？

　　可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學校的一草一木和我們周圍的學習環(huán)境就是一道風景。

　　老師從小就教導我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經常被事物的表面現象所蒙蔽，而忽視了它內在的東西。

　　就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風景線嗎？我們經常說：“事實勝于雄辯�！边@不就是最好的'實例嗎？它不正是反映了我們大學生嚴于律己、以身作則的作風和優(yōu)良的品質嗎？

　　有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質和修養(yǎng)，也反映了一個學校的精神風貌！假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風景吧。

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