【精華】競(jìng)選班干部演講稿模板合集6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)選班干部演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班干部演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，但是我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班級(jí)的班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班級(jí)的班長(zhǎng)，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
如果我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
競(jìng)選班干部演講稿 篇2
從小到大，沒次站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，不管是像現(xiàn)在這樣面對(duì)全班同學(xué)們，還是沒人的時(shí)候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時(shí)候，都感到無比的緊張和激動(dòng)，可能這個(gè)小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會(huì)讓自己激動(dòng)的心情在演講完結(jié)束。
一年的時(shí)間過的得真快，第一屆班委的任期到了，我們迎來了新一輪的競(jìng)選。先不說這次競(jìng)選的結(jié)果如何，老一界班委的成績(jī)和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應(yīng)該感謝它們?yōu)榘嗉?jí)為大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的對(duì)他們說一聲，謝謝！
在正式的進(jìn)入自我介紹前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會(huì)涉及到溝通，集體生活，和大學(xué)經(jīng)歷。
首先，我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認(rèn)為不管是什么人，即使是個(gè)性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下�，F(xiàn)在我們看人看同學(xué)，很經(jīng)常會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，這個(gè)人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人�？墒沁@又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現(xiàn)在有時(shí)候和別人和同學(xué)還不是接觸的時(shí)候還不是很放的開。從前有段時(shí)間，我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點(diǎn)，總是苦惱著，后來有一天我夢(mèng)見上帝了，我向上帝抱怨著，他就把我?guī)б粋�(gè)豬圈旁邊，手指著一頭正在睡覺的豬，一句話也沒有說。我頓時(shí)感悟，開始心存感恩，我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
關(guān)于集體，前幾天在網(wǎng)上看的一句話，說孤芳自賞的經(jīng)濟(jì)學(xué)家只會(huì)漠視民意。不知道怎么的我聯(lián)想到，一個(gè)總是以高傲的姿態(tài)對(duì)待別人的`人，就象一棵孤獨(dú)的小樹，他的冷漠對(duì)人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠，自己將脆弱焦灼枯竭而死；而一個(gè)和集體和諧的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周圍將會(huì)是熱帶雨里，時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它。
我不知道同學(xué)們大學(xué)生活的感受都是什么，但我時(shí)刻感到了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說大學(xué)也非一無是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑了，打開燈才能看書。我感覺是每次11點(diǎn)半了，才有興致把幾個(gè)宿舍的手電筒收集過來，一把一把的開著看小說。我大學(xué)看的大部分小說都是這樣的。所以，我時(shí)刻在尋找著自己的定位和目標(biāo)。
我說這么多，只是想表達(dá)一個(gè)想法，就是希望我們大家能夠盡可能的溝通；為以后留下一個(gè)集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學(xué)生活過得有自己的意義。
接下來我就要開始介紹我自己了。我想給自己讓大家了解我的機(jī)會(huì)
競(jìng)選班干部演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的xxx同學(xué)，1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
信都學(xué)校五年級(jí)：XXX
競(jìng)選班干部演講稿 篇4
今天，很榮幸和那么多樂意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)一起進(jìn)行班干部競(jìng)選。我想當(dāng)個(gè)小報(bào)員。
從我進(jìn)了學(xué)校大門以后，我就當(dāng)了兩年的班干部，一年級(jí)當(dāng)了個(gè)文娛委員，二年級(jí)當(dāng)了個(gè)副班長(zhǎng)，三年級(jí)了，我要當(dāng)個(gè)小報(bào)員。小報(bào)員要：耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了，我以旺盛的精力，清醒的頭腦，積極配合老師，帶好同學(xué)。戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要生長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果今天我的競(jìng)選沒有成功，我不會(huì)放棄。在明年的競(jìng)選會(huì)上，再接再厲，我會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗的！
同學(xué)們，你們還猶豫嗎？請(qǐng)投我票吧！謝謝大家的信任。
競(jìng)選班干部演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選初一（1）班的班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫楊也，在小學(xué)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現(xiàn)在有了更新的含義�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚臺(tái)”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，走出我們初一（1）班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“she”，那么假若我當(dāng)選，一班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體�！癶”指的是hormony，就是團(tuán)結(jié)和諧的意思，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度�！癳”所指的是efficient，是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，并且有點(diǎn)過分，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲
競(jìng)選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
我叫XX，我是一個(gè)熱情開朗的人。這次，我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。
我非常喜歡語(yǔ)文，成績(jī)是在班里也是名列前茅。平時(shí)在家我總是喜歡讀和背一些古詩(shī)詞，我喜歡詩(shī)詞的韻律的美感。同時(shí)，我也喜歡讀名著。我這些年讀了很多名著。比如xxx。xx，等等。這幾年我一直都是語(yǔ)文課代表，有一些經(jīng)驗(yàn)，我有責(zé)任、有能力為語(yǔ)文老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，首先我會(huì)比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我。再者，如果有同學(xué)覺得我有哪些方面做得不夠好，請(qǐng)及時(shí)的告訴我，我會(huì)努力的改正。把這個(gè)課代表做到。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)課代表的工作有一些新的設(shè)想：我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于語(yǔ)文的活動(dòng)，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)，分析總結(jié)我們平時(shí)課堂中的難點(diǎn)。貼在教師后墻，我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)直線上升！
最后，如果這次我沒有選上，我也不會(huì)氣餒，依然會(huì)繼續(xù)幫助大家，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
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