小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿模板匯總七篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要競(jìng)選班內(nèi)的最高職位：班長(zhǎng)。我性格開(kāi)朗，優(yōu)點(diǎn)是聰明、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)相處融洽，但有點(diǎn)頑皮淘氣，我尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)體、愛(ài)好繪畫，喜歡讀科普讀物和玩
益智玩具。
我當(dāng)上班長(zhǎng)后，一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好老師的小助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！
小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是全班同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一、二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家可不可以繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！
我熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的壞習(xí)慣是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸說(shuō)，從今天以后我將改掉這個(gè)毛病。假如我競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去當(dāng)“小老師”，幫成績(jī)差的同學(xué)，讓他們娥成績(jī)有所提高，同時(shí)也可以幫自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)讓每個(gè)同學(xué)每個(gè)星期出一份手抄報(bào)，可以增加他們的動(dòng)手能力。請(qǐng)同學(xué)們，信任我，我是4號(hào)的xxx，可不可以投我一票，謝謝大家。
小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上（下）午好！
我是李昕宸，今天我選的崗位是宣傳委員。
一塊小黑板，就像一張小照片，可以記錄下我們學(xué)習(xí)生活的精彩瞬間；一段小故事，它可以描述我們心靈的感悟；一幅小版畫，它就像花兒一樣，陪伴在我們身邊。
我從小熱愛(ài)畫畫，喜歡在海邊沙灘上畫，喜歡在紙上畫，喜歡在電腦上畫，上小學(xué)以后，我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來(lái)了樂(lè)趣，也培養(yǎng)了我的愛(ài)心。去年，我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)。在我們學(xué)校和美國(guó)印第安納州小學(xué)組織的“童心繪童年、畫筆傳有情”中美學(xué)生書畫作品義賣活動(dòng)中，我有兩幅作品義賣成功。
如果我能被大家選上宣傳委員，我將絕不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望，我將發(fā)揮我的特長(zhǎng)，通過(guò)
黑板畫出我們的生活，畫出我們的精彩。如果同學(xué)們想和我一起畫，我將毫無(wú)保留、盡心盡力地幫助大家，和大家共同分享快樂(lè)。
請(qǐng)大家投我這寶貴的一票，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我來(lái)競(jìng)選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯六（2）班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的`責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自六（2）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班委，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們六（2）班多少個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？
如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì)是最棒的！謝謝！
小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇5
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的我，鼓起了大大的勇氣，也帶著一個(gè)大大的決心走到這里�，F(xiàn)在，我想大聲的告訴各位，我想競(jìng)選班內(nèi)的副班長(zhǎng)一職！因?yàn)槲蚁嘈抛约菏怯羞@樣的能力去做到的，所以希望老師以及班內(nèi)的每一位同學(xué)都能看到我的表現(xiàn)，希望大家根據(jù)我的表現(xiàn)評(píng)分決定是否愿意給我這一次機(jī)會(huì)，感謝大家！
還記得自己第一次做班里的學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，我就立下誓言，自己一定要慢慢的變好，一定要往一個(gè)更高的方向去發(fā)展�；蛟S很多同學(xué)覺(jué)得我的想法太多了，是不是有一些什么別的心思。其實(shí)我想告訴大家的是，我認(rèn)為，為自己爭(zhēng)取這些職位并不是一件壞事，大家一定要正確的看待這些事情，在我們的生活中，每一個(gè)有上進(jìn)心的人都是值得學(xué)習(xí)的，至少我是這么認(rèn)為的。所以我希望大家可以正確看待我的這份上進(jìn)，我想競(jìng)選的崗位，不只是會(huì)給我?guī)?lái)榮耀，更會(huì)給我搭建起一個(gè)更好的平臺(tái)，會(huì)鼓勵(lì)著我去努力的發(fā)展自己。我想進(jìn)步，我想突破之前的那個(gè)自己，這才是我的初心。
如若我真的做到了副班長(zhǎng)一職，我會(huì)比之前更努力，因?yàn)槲抑涝谝粋�(gè)什么樣的位置上就要承擔(dān)一個(gè)什么樣的壓力�，F(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，管理自己的能力都不是很足，就更不要說(shuō)去管理好班級(jí)，做好老師的小幫手了。所以我知道自己還需要去進(jìn)步、去提升，我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)把這些時(shí)間全部放在有必要的事情上，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任的，也不會(huì)讓老師對(duì)我感到失望的，還請(qǐng)各位同學(xué)們一定要多多支持我，給我這一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)可以嗎？
沒(méi)有人的完美的，但是我會(huì)向完美的那個(gè)方向不斷的前行，我也會(huì)向完美的那個(gè)自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作，也想在這份工作上提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我認(rèn)為這二者是不沖突的，所以我會(huì)努力的去做好幫助班長(zhǎng)的工作，也會(huì)做好老師的小幫手，把我們的班級(jí)建設(shè)的更好，讓我們擁有一個(gè)更加廣闊的天地去遨游！同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我一次吧！我一定能做好這一份工作，也一定會(huì)把學(xué)習(xí)趕上去，實(shí)現(xiàn)一個(gè)雙贏。希望老師和同學(xué)們多多支持我一次，我一定會(huì)感謝每一份肯定和支持，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班干部演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五一班的李璐，今天我想?yún)⒓影嚅L(zhǎng)的競(jìng)選。每次看到老師為給我們上好課，認(rèn)真的備課，課后還要為我們批改作業(yè)，我都很想幫幫老師，哪怕只為老師抱抱作業(yè)本，都能給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
老師每天來(lái)到學(xué)校，第一件事就是檢查衛(wèi)生，組織紀(jì)律。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)每天檢查教室衛(wèi)生，并且?guī)屠蠋熆窗�，讓老師不再為班�?jí)里的繁雜瑣事操心。
我當(dāng)上班長(zhǎng)后，會(huì)虛心接受同學(xué)們的監(jiān)督，改正自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我會(huì)幫助同學(xué)們做一些我力所能及的事情，贏得同學(xué)們的尊重。我還會(huì)積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加許多課外活動(dòng)，進(jìn)行有益的鍛煉。總之，我一定讓自己盡可能的做的盡善盡美。
人無(wú)完人，我雖然有不足之處，但我還是愿意把我的不足之處改正，希望大家投我一票，我一定會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)、為老師做貢獻(xiàn)的。
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