【精華】競爭作文300字九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的競爭作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競爭作文300字 篇1
“攤煎餅嘍!”王傻正在他的攤位上吆喝著,旁邊有兩個人打算賣一點嘗嘗。一看他們就是從外地來的,吃過王傻攤上東西的人一般都不會再去,因為王傻的質(zhì)量差,不講究衛(wèi)生。但由于王傻的攤子在小區(qū)門口,所以生意還不錯。
一天,王傻攤子的對面來了一個小青年,專門炸火腿腸。行人很遠就能味道撲鼻而來的油香,都打算嘗一嘗。王傻雖叫王傻但一點也不傻,反而比其他人更精。
過了幾天,看到那個小青年生意很紅火,王傻開始著急了。
有一天,路邊出現(xiàn)了兩個炸火腿腸的小攤,一個是王傻,另一個是小青年。原來王傻不知從哪弄來了一批劣質(zhì)火腿腸,開始和小青年爭生意。但由于王傻的價格便宜,顧客都被吸引到他這邊?粗鴮Ψ街饾u減少的人,王傻露出了微笑。
又過了五六天,王傻又干起了他的老本行——攤煎餅,路邊又恢復了往常的樣子。王傻鍋中的煎餅冒著熱氣,好像在慶賀這場比賽的勝利。
競爭作文300字 篇2
今天下午,我收拾書櫥時找出了以前的一本雜志,雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎?》
中國孩子在世界上有競爭力嗎?我?guī)е蓡栕x完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中,中日兩國的孩子面對困難的不同表現(xiàn),兩國孩子的家長幫助、愛護孩子的不同做法,令我大吃一驚。
同是得病的孩子,日本孩子能堅持重負荷行軍;而中國孩子卻回營休息。同是家長,日本家長看到孩子病了,只把鼓勵的話留給孩子,并驅(qū)車走了;可中國孩子的家長卻將孩子抱上車,。同是學生,日本學生生活能自理,而我們中國學生呢?卻什麼都要依賴家長。而家長對孩子的這種溺愛,也會影響孩子的正常生長。
“你們這一代孩子不是我們的對手!”這是一些日本人公開對中國人說的一句話。僅僅一句話,對我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話,對我們的祖國是多么大的歧視!但就是這句話,會促使我們中國的孩子努力奮斗!
這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童,又好似一聲巨雷,震撼著我們中國的每一個少年兒童的心。
醒過來吧!中華民族的炎黃子孫們!醒過來吧!二十一世紀的少年兒童們!我相信,龍的`傳人是強者中的強者!
競爭作文300字 篇3
雨蒙蒙地下著,路邊的小草舒服地隨著風擺動著,享受著涼爽的淋浴。
我在細雨中來到學校。還是跟往常一樣,打開語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進來,不知道那表情是滿意還是嚴肅,我們繼續(xù)議論著,“老師不是說試卷一張都沒改嗎?”“大概是講解罷了。”
老師一句話也沒說,只是翻動著卷子,幾個同學向老師提出了問題。老師看了看,又遲疑了一會兒,“嗯,我就報一下成績吧!庇懻撨是在繼續(xù),有的甚至迫不及待地站起來,有的緊張地握緊了手!班,鄭昕怡93,陳杰68,吳蔚92,林煜90,黃偉83……”這成績忽上忽下,我實在不知道我大約考多少了,“王樂涵98……”“哇!”一堆雜亂的聲音傳滿了教室!皠谦h99。5,謝禹100……”我們驚呆了,100是我們夢寐以求的分數(shù),“謝禹太牛了!”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了,太陽照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競爭是激烈的,是殘酷的,就連98也排到了第五……
競爭作文300字 篇4
在生活里,無論在學習、體育鍛煉中,都會有自己不同的競爭對手,只要你認真對待對手,他(她)也可以幫助促進你改正缺點,使自己的生活變得更加絢麗多彩。
那是一個秋高氣爽的下午,我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲,用小棍把毛毛蟲的頭壓在底下,使它沒有“東山再起”的機會,但它好像突破了我們的計劃,在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動出來。雖然,我們的計劃對毛毛蟲很惡毒,但它為了度過這一劫,死里逃生,竭盡全力,去拯救自己的生命。雖然,它是動物,但它也有美好的未來,“條條道路通羅馬”,毛毛蟲只要發(fā)現(xiàn)走這條路不通,它就會勇敢地去闖出另一條路,直到“東山再起”為止。
雖然,它是動物,但適合做我的競爭對手。因為,它有我們?nèi)怂痪邆涞钠犯瘛?/p>
競爭作文300字 篇5
我是五(3)班的一名學生,我想競選語文組長,我知道我的成績不好,但是我可以用我的信心,把學習成績提上來,不再落后。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動物園里的熊,是那個雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當上了語文組長,我會盡心盡職的,不會讓同學們的作業(yè)交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說得好壓力就是動力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進一步了解我的能力有多深。
如果我當上了語文組長,我會把同學們的不足記在心里,去幫助他們改正過來,讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業(yè)的時候要認真的檢查誰沒交上來,提醒他們交上來。這樣才是一個真正的組長要做的。
如果我競選不上我也不會放棄,有一句話說得好,一山比一山高,我會用自己的行動來證明看看,我要讓同學們知道我是不會放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來努力,一定能行,加油吧!
競爭作文300字 篇6
生活中有無數(shù)次競爭,這些競爭非常殘酷。有時它能讓你錦上添花,有時它能讓你掉進萬丈深淵。學習中的競爭能讓你更有信心,生活中的競爭能讓你認識人生的起跑線。
競爭中會讓一些起人變的更聰明。他會比以前更有頭腦去擊敗自己的對手。只有喜歡承擔風險,但并不是盲目地冒險。他們樂于接受挑戰(zhàn),并從克服困難中獲得無窮樂趣的人才會適應競爭中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競爭打交道的晚一些。雖然屢遭挫折,卻能夠堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密吧!所以遇到難對付的對手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學到更多的東西。人一旦成長,這種美就蕩然無存了。你應該趕著這良辰美景去尋找競爭的空間。這時你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書藉讓別人給自己朗讀,讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來就是該應戰(zhàn)的時候了。這時你也許毫無經(jīng)驗,你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開心的妙事。這時你該集中精力去與對手競爭。去了解別人的心智,認智取人。競爭一個無話可談的境界;一個開闊視野的窗口;學會競爭擠掉更多對手。
競爭作文300字 篇7
是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。
五歲的我就開始寫毛筆字,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時,我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點了點頭。20xx年,我又參加了考級,這次,我的自信心增強了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一個小時分鐘,在臺下苦練了5年。
“適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習。
有一分汗水,才有一分收獲!
競爭作文300字 篇8
競爭每個人都知道,為什么呢?因為競爭無處不在。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……
在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽………
在學校:不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時我們?yōu)榱说玫搅鲃蛹t旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽而和其他班級競爭。
在班里:同學們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現(xiàn),讓自己倍受關注。
在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭。俊边@就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。
總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
競爭作文300字 篇9
競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結果,初中作文:競爭中需要合作。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
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