【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇1
有人認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使生活節(jié)奏加快,人的精神壓力變大,人與人之間變得淡化、冷漠。也有人認(rèn)為二者皆有可能,在我們行走的歷史與人生道路上不就是這樣嗎?
當(dāng)翻閱歷史時(shí),和平盛世過(guò)后的比是戰(zhàn)亂,而戰(zhàn)亂不就是一種競(jìng)爭(zhēng)。在強(qiáng)與弱的抗橫中,帶來(lái)的不就人情的冷曖、世態(tài)的炎涼。戰(zhàn)亂中的人們,百姓則是人間疾苦、悲歡離合、生離死別的表現(xiàn)者;而失敗的沉淪、成功的歡喜則是統(tǒng)治者的表現(xiàn)。然而這卻使人與人之間的感情產(chǎn)生了莫大隔閡,使之間變得冷漠、淡化。如大清王朝的入關(guān),因?yàn)榻y(tǒng)治階級(jí)大都是滿洲人士,因他們對(duì)漢人有很大成見(jiàn),使?jié)h人一般都不能入朝為官或其他的一些的朝綱。這使許多漢人不滿,同時(shí)世間又存在著有志之士的反清復(fù)明,而這人世又變得炎涼。
走在時(shí)代的路上,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),到處可見(jiàn),優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。然而,這些卻使人們的生活節(jié)奏加快,精神壓力加大,也使人與人之間的感情更加疏遠(yuǎn)和距離更加遙遠(yuǎn)。都市人大概就是這樣吧。也許同在一個(gè)屋檐下居住,可能不知對(duì)方是何許人物,有的只是擦肩而過(guò)罷了。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)、帶來(lái)恐怕就是現(xiàn)在人們之間的距離更加遙遠(yuǎn)了吧。
再接近我們的生活——當(dāng)代學(xué)習(xí)的生,有學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),也有體育方面的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),可以讓我們相互幫助、共同進(jìn)步、促進(jìn)我們的友誼,同時(shí)又可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中發(fā)生嫉妒之類,而使我們之間的變得有距離。而體育上的競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為這是競(jìng)爭(zhēng)與人情的最好體現(xiàn),且是人情的至善。如學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),在賽場(chǎng)上我們體現(xiàn)的是“比賽第二,友誼第一”的原則。不管賽場(chǎng)上誰(shuí)摔倒了,只要旁邊的同學(xué)看到了,就一定全去將其人扶起,諸如此類的比比皆是。這不就是由競(jìng)爭(zhēng)與人情構(gòu)筑的風(fēng)景嗎?
走在競(jìng)爭(zhēng)與人情的路上的人們,不要忘了在競(jìng)爭(zhēng)中,也將心中的那份人情帶上,人情全讓競(jìng)爭(zhēng)獨(dú)具一格,使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人與人之間的人情加深。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇2
進(jìn)入初中已經(jīng)半年多了,這半年的初中生活給我最大的感覺(jué)就是競(jìng)爭(zhēng)。
朋友間的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)。在這相互的競(jìng)爭(zhēng)中,我們也漸漸找到了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。初中的生活是精彩的而初中的競(jìng)爭(zhēng)同樣是精彩的。
在剛剛開(kāi)學(xué)的那一天,我結(jié)識(shí)了我現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手—程凱博。在平常的學(xué)習(xí)中,我們比聽(tīng)講,比作業(yè),比誰(shuí)學(xué)得更快更好;在考試后,我們比成績(jī),比態(tài)度。第一次月考,我們的.成績(jī)一樣,我們都想著要超過(guò)對(duì)手,于是我們拋開(kāi)這次的成績(jī),更專心的投入到學(xué)習(xí)中。下課了,別人都出去玩了,我們都看到對(duì)方還在學(xué)習(xí),于是自己也狠下心來(lái)把自己的屁股牢牢地釘在椅子上,扔掉心中的玩意,硬下心來(lái)學(xué)習(xí)。
期中考試過(guò)后,我的分?jǐn)?shù)居然比他差了幾分,我心里暗暗發(fā)誓:我要更努力學(xué)習(xí),下次一定要超過(guò)他。平時(shí),我們更加努力學(xué)習(xí),幾乎除了吃飯和上廁所外,我們都不會(huì)離開(kāi)椅子。在平時(shí)的模擬考試中,我們認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,不敢出一點(diǎn)差錯(cuò),更不敢松懈一分。我們的成績(jī)總是不相上下,不分高低。在這第一的位置上爭(zhēng)得你死我活,我們似乎都把對(duì)方當(dāng)成自己的仇人一般看待。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。早上,在太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出它燦爛的笑臉的時(shí)候我們已經(jīng)帶著競(jìng)爭(zhēng)的信念坐在了教室里開(kāi)始學(xué)習(xí);吃飯時(shí),我們都是匆匆吃完,讓后一路飛奔回到教室;晚上,在所有人都已經(jīng)沉沉的睡熟時(shí),我們還在學(xué)習(xí)!
在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,也越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們漸漸地把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己身體的一部分。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們從原來(lái)的討厭學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的熱愛(ài)學(xué)習(xí);是競(jìng)爭(zhēng)讓我們從原來(lái)的浪費(fèi)時(shí)間,變成了現(xiàn)在的渴望時(shí)間。
初中的生活很精彩,競(jìng)爭(zhēng)的生活更精彩。競(jìng)爭(zhēng)讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),讓我們懂得了時(shí)間的珍貴。競(jìng)爭(zhēng)讓我們勇往直前,不知疲倦。在我心中,競(jìng)爭(zhēng)才是最精彩的!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇3
競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)我們奮發(fā)向上,鼓舞我們勇于拼搏,促使我們知難而進(jìn),而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更是人生中寶貴的財(cái)富,用金錢所買不到的財(cái)富。
其實(shí),對(duì)手就像激流,你是只木筏,彼此在競(jìng)爭(zhēng),如果你失敗或放棄了,就是不進(jìn)則退,如果你勝利了,就是激流勇進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都想做急流勇進(jìn)的人,但這需要競(jìng)爭(zhēng)的輔助,特別對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),想取得好成績(jī),不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正如:江山,是打下來(lái)的。成績(jī),是爭(zhēng)出來(lái)的。
初一下冊(cè)的期末階段,對(duì)于摩拳擦掌,躍躍欲試的我來(lái)說(shuō),是證明自己最好的機(jī)會(huì),因?yàn)槟菚r(shí)進(jìn)步快,壓力少,信心足?墒,離期末考還有20天,周捷突然對(duì)我說(shuō)。我一定會(huì)在期末考試中超過(guò)你,等著吧。當(dāng)時(shí),我不是很在意,可后來(lái)的幾次考試中,他處處占上風(fēng),每當(dāng)他考的比我優(yōu)秀,就會(huì)藐視的說(shuō),看到了吧,實(shí)力啊。頓時(shí),一股莫名的壓力襲來(lái),使我感到一陣恐懼。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我又產(chǎn)生了放棄的念頭我真的需要靜靜的思考:難道我會(huì)被超越嗎?我不如他嗎?想著,以前的一幕幕又浮現(xiàn)在腦海里。每天學(xué)習(xí)至深夜,放棄雙休日上補(bǔ)習(xí)班………苦盡總會(huì)甘來(lái),努力付出就會(huì)有回報(bào),勇于競(jìng)爭(zhēng)才能成功啊。想到這,所有的抑郁都解開(kāi)了,最后的10天里,我丟開(kāi)壓力加倍學(xué)習(xí),終于在期末考試中超過(guò)了周捷,,在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中漸漸登上了頂峰。
與此同時(shí),我還要感謝周捷,是對(duì)手喚起我們的斗志,促使我們的進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對(duì)手,而競(jìng)爭(zhēng)則是進(jìn)取的最好辦法。畢竟:疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火?jiàn)真金。路遙只馬力,日舊見(jiàn)人心。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇4
競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)著我們,讓我們向心中的目標(biāo)努力奮斗。有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。只有啟航,才能到達(dá)心中理想的目的地;只有播種,才有收獲。
20xx年9月1日伴著暖陽(yáng)我踏入了中學(xué)的大門。此時(shí)我不再是小學(xué)生了,而是一名堂堂正正的中學(xué)生了。進(jìn)入了班級(jí),劉老師分好小組后,我看了一眼自己的組員,看到了一個(gè)熟悉的面孔,正是我組中的二號(hào)——小學(xué)同學(xué)夏文霄!我當(dāng)時(shí)很驚訝,心想:他怎么成二號(hào)了?他學(xué)習(xí)明明比我好的。但我預(yù)測(cè)他月考后肯定該成為一號(hào)了。雖然他那時(shí)只是二號(hào),但我仍然將他當(dāng)成目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。因?yàn)樵谕粋(gè)小組我們兩個(gè)從從前的不聞不問(wèn)漸漸成為了朋友,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們都在暗暗努力,想著超過(guò)對(duì)方。
校園的樹(shù)葉漸漸飄落,天氣愈加寒冷。一個(gè)月過(guò)去了,我們迎來(lái)了第一次月考。我感到緊張,對(duì)于月考我并沒(méi)有把握,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有把握超過(guò)夏文霄,雖然那時(shí)他表現(xiàn)得那么淡定,但我知道他可能將我反超,甚至狠狠的壓在下面?荚嚱Y(jié)果出來(lái)了,我比他高了兩分勉強(qiáng)勝利。但后面肯定沒(méi)這么簡(jiǎn)單了。
果不其然,第二次月考我一落千丈,被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。他并沒(méi)有因此而得意洋洋,而是過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,貌似很相信我的實(shí)力一樣。
白雪紛紛飄落了,期末考試來(lái)了,我渴望在這次考試中超過(guò)他,經(jīng)過(guò)考試前的努力復(fù)習(xí),雖然排名有所提高,可還是沒(méi)有超過(guò)他。但是我不會(huì)氣餒,我會(huì)加倍努力。
夏文霄,我的好同學(xué),讓咱們攜手在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)吧!我一定會(huì)超過(guò)你的!嘿嘿,咱們走著瞧哦!
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