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競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文

時(shí)間:2022-10-30 01:23:05 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文

  競(jìng)爭(zhēng)作文一:競(jìng)爭(zhēng)(575字)

競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文

  現(xiàn)在已是冬天了。

  深冬的季節(jié)里,百花凋零,草木枯黃,落葉一層層的,給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了,太陽(yáng)也躲了起來(lái)……惟有那朵朵艷麗的梅花,依然橫立枝頭,跟大自然搏斗著。

  媽媽最喜歡梅花了,因?yàn)樗利?爸爸最欣賞梅花了,因?yàn)樗凉?奶奶最愛護(hù)梅花了,因?yàn)樗萑?爺爺最看重梅花了,因?yàn)樗J(rèn)為作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花,因?yàn)樗桥c我“競(jìng)爭(zhēng)”的對(duì)手。

  寒冷的冬天,我總喜歡躲在被窩里,一旦進(jìn)去后,就不出來(lái)了。這時(shí)候,爸爸會(huì)走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨啊!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手,我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來(lái)……

  在學(xué)校受了委屈,或者是受批評(píng)回家后,我總是是很生氣。這時(shí),爺爺來(lái)了,他會(huì)說(shuō):“看看窗外的梅花,寒風(fēng)瘋狂地吹著,它不也是默默地忍受著嗎?‘海納百川,有容用大。’你應(yīng)該向梅花好好學(xué)習(xí)!”“什么?學(xué)習(xí)?你可知道,我把它當(dāng)敵人!”爺爺一聽,先是一愣,過(guò)了許久,他才醒悟過(guò)來(lái),“你,跟梅花爭(zhēng)寵呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因?yàn)樗腔,你才?yīng)該把它的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái),你應(yīng)該把它當(dāng)朋友。”“當(dāng)朋友?”噢,我明白了,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),雖說(shuō)我是人,可是它的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)比我多,它不應(yīng)該當(dāng)我的敵人,我要和它交朋友。

  梅花,它是我最好的,也是我最喜歡的“競(jìng)爭(zhēng)”朋友。

  競(jìng)爭(zhēng)作文二:人生的競(jìng)爭(zhēng)(756字)

  在古今中外,有很多名人都是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。比如姚明、李嘉誠(chéng)等名人,他們就是在競(jìng)爭(zhēng)中生存的。

  我認(rèn)為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展。也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。既然有競(jìng)爭(zhēng),就要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存。

  在高手如云的NBA賽場(chǎng),姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群,姚明不單單要和頂級(jí)球星競(jìng)爭(zhēng),還要和中國(guó)文化陌生的美國(guó)文化,美國(guó)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),姚明的努力,不單單是為了他自己,為了火箭隊(duì),更是為了全中國(guó)13億人們而競(jìng)爭(zhēng),他通過(guò)自己的努力在NBA這塊地屬于美國(guó)人的領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國(guó)人的一片天。他變成了中國(guó)籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競(jìng)爭(zhēng)精神和在競(jìng)爭(zhēng)中生存的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?李嘉誠(chéng)也是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的,在競(jìng)爭(zhēng)中生存,他的事業(yè)剛起步時(shí),除了個(gè)人赤手空拳,沒(méi)有比其他對(duì)手更優(yōu)越的條件,一點(diǎn)也沒(méi)有,這里面還包括資金,市場(chǎng)等等。很多人常常有一個(gè)誤解,以為他們公司快速擴(kuò)展是和壟斷市場(chǎng)有關(guān),其實(shí)他們公司跟一般小公司一樣,都要在競(jìng)爭(zhēng)中生存和成長(zhǎng)。當(dāng)他整理公司的文件時(shí),最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時(shí)候,市場(chǎng)內(nèi)已有很強(qiáng)和具實(shí)力和的競(jìng)爭(zhēng),第二如何變成第一,第三如何變成第一。四,五如何變成第一,第二呢?

  在競(jìng)爭(zhēng)中生存,就要付出努力和精心的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境,要趕得上環(huán)境變化的腳步,要在競(jìng)爭(zhēng)中生存。

  我們處在競(jìng)爭(zhēng)的世界里,人生充滿競(jìng)爭(zhēng),“適者生存”是永不變的真理。

  北歐一家遠(yuǎn)洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡游動(dòng),半死不活,后來(lái),他們想到了一個(gè)絕招,在船艙中放進(jìn)幾條鯰魚,沙丁魚為避免喪身年于口中,拼命游動(dòng),反而活的時(shí)間更長(zhǎng)。

  自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”,人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。競(jìng)爭(zhēng)意味著求新,競(jìng)爭(zhēng)意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。

  競(jìng)爭(zhēng)作文三:競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚(655字)

  有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年;几忻岸及┌Y的人的六倍。

  你千萬(wàn)不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情?茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買了四條同樣品種的魚,分成兩份放在魚缸里,一個(gè)魚缸里面有一條,一個(gè)魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚幾天就死了,后者的魚卻沒(méi)有那么快死,而是多活了一年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,一條魚因?yàn)闆](méi)有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,身體各機(jī)能沒(méi)有得到正常使用,所以就活不長(zhǎng),而三條魚卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,爭(zhēng)相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

  有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”,是說(shuō)如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

  人生也是一樣的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接。總之要記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

  德國(guó)物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開除了他的學(xué)籍,因而他沒(méi)能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過(guò)他的資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過(guò),所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒(méi)有為此掉過(guò)一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了X光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

  人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

  請(qǐng)記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

  競(jìng)爭(zhēng)作文四:競(jìng)爭(zhēng),我們別“搶”(696字)

  競(jìng)爭(zhēng),似乎讓我們的生活時(shí)時(shí)處處充滿了濃濃的火藥味兒。其實(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們可以有不同的選擇。

  曾聽說(shuō)過(guò)這樣—個(gè)故事:美國(guó)著名拳擊手杰克在比賽前總會(huì)默默祈。朋友們問(wèn)他:“你是在祈打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗嗎?”杰克笑著回答說(shuō):“不,我只是祈我和對(duì)手都能發(fā)揮到最好,最好誰(shuí)也不要受傷。”

  這種面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)大度、坦然的心態(tài),真讓人贊嘆。

  常聽別人談起高考,說(shuō)那是一支如何龐大的隊(duì)伍“搶”著過(guò)一座如何狹窄的獨(dú)木橋。橋上拼死拼活,橋下淹死大片。這比喻著實(shí)嚇了我一大跳。在我看來(lái),高考就是一次百米賽跑,每位選手都有足夠的空間盡情施展,微笑著跑完全程,到達(dá)終點(diǎn)后大家都笑著離去。因?yàn)檫@條終點(diǎn)線并不是人生的終點(diǎn)線。

  我們的孔圣人早在兩千多年前就告訴我們:“仁者愛人”,“己所不欲,勿施于人。”面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),中國(guó),這個(gè)有著五千年歷史的大國(guó),應(yīng)該用一張微笑的臉向世界表明自己的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度:雙贏。

  于是,競(jìng)爭(zhēng)不再是群雄逐鹿,已逐漸演變成一場(chǎng)世界性的交流大會(huì)。“海爾”集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的口號(hào),中法文化節(jié)“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”的主題不也證明了這一點(diǎn)嗎?

  微笑競(jìng)爭(zhēng),讓競(jìng)爭(zhēng)成為互惠互利、彌補(bǔ)不足、尋找問(wèn)題的機(jī)遇,讓競(jìng)爭(zhēng)成為世界了解中國(guó)、中國(guó)融入世界的窗口,讓競(jìng)爭(zhēng)成為展示自我、學(xué)習(xí)別人的平臺(tái)。

  我們欣慰于法國(guó)雖然申奧失敗,卻打出了“祝賀北京2008年申奧成功”的橫幅;我們痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排的勝利而拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)中國(guó)女排姑娘們微笑的面容;我們也痛心于西歐各國(guó)因感受到中國(guó)帶來(lái)的沖擊,多次對(duì)中國(guó)提出反傾銷的訴訟……

  競(jìng)爭(zhēng),讓我們別“搶”。

  讓我們微笑著面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),讓競(jìng)爭(zhēng)就像山間的一條小溪,緩緩而來(lái),緩緩而去……

  競(jìng)爭(zhēng)作文五:面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)(508字)

  21世紀(jì)是一個(gè)存滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。只有競(jìng)爭(zhēng),才有發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的催化劑,是人們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。

  面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們的態(tài)度一定要誠(chéng)懇,不嫉妒,不報(bào)復(fù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要常看心扉的對(duì)對(duì)手說(shuō):“我想敢過(guò)你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說(shuō):“誰(shuí)能戰(zhàn)勝我,說(shuō)明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊。”

  每個(gè)人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心,只有和別人相比之下,才能進(jìn)步的更快。現(xiàn)在的中學(xué)而言,競(jìng)爭(zhēng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而做出的不懈努力。

  有一個(gè)故事是這樣的;李平、劉明河段揚(yáng)三位同學(xué)既是好朋友,又是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。進(jìn)入高中后,經(jīng)歷一次次的考試,一次次的競(jìng)賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣,最終三人分別考上了各自向往已久的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步深造的愿望。

  在這個(gè)故事中告訴了我們競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的潛能,競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率。

  面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)我們不要總想它的負(fù)面影響,也想像競(jìng)爭(zhēng)的好處。當(dāng)然有同學(xué)一定想問(wèn)那我們應(yīng)該如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)呢?

  懂得有競(jìng)爭(zhēng),必然有成功和失敗,學(xué)會(huì)正確對(duì)待成功與失敗。競(jìng)爭(zhēng)中可以找到自己的人生價(jià)值所在。人生不正是因?yàn)橛辛藠^斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才讓自己走的更遠(yuǎn)嗎?

  競(jìng)爭(zhēng)作文六:競(jìng)爭(zhēng)就是生存(503字)

  全世界的黑暗也不能是一只小蠟燭失去光輝!

  世界上常常存在者很多的情理之中,意料之外。伊拉克與美國(guó)不是很好的教材嗎?美國(guó)是一個(gè)霸道的國(guó)家,美國(guó)主宰著世界,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,很多的人都家破人亡。僅有3歲的孩子依偎在母親身旁,望著媽媽慈祥的臉,忍不住的淚水直望下落,醫(yī)院的燈暗了,天黑了,3歲的他點(diǎn)燃了一個(gè)蠟燭在手里捧者,跪到了地上,望著已經(jīng)要離開人世的媽媽,兒子明白了許多,許多。

  很現(xiàn)然,人與人在競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)與社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng),國(guó)家與國(guó)家也在競(jìng)爭(zhēng),落后就要挨打,人與人之間有一堵墻,小孩與老人之間有一個(gè)夢(mèng),老人與年輕人之間有一個(gè)愿望。

  現(xiàn)在的社會(huì)太可怕了,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)仍在繼續(xù),失敗是暫時(shí)的,成功將是我的未來(lái),我相信我明天的成功離不開我今天的努力,我昨天的失敗將是我成功的動(dòng)力,我能。

  也許你有點(diǎn)委屈,也許你有點(diǎn)不服,但是現(xiàn)在你被淘汰了。我很欣賞這句話。明日的花在為我開放,今日的果已經(jīng)凋謝,創(chuàng)新無(wú)處不在,挑戰(zhàn)正在繼續(xù)。

  我愿變成童話里你欣賞的那個(gè)男孩,張開雙手擁抱成功,擁抱未來(lái),擁抱屬于自己的明天。

  競(jìng)爭(zhēng)就是生存,競(jìng)爭(zhēng)就是動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)就是前進(jìn)的方向,是屬于自己的明天。我能。

  有失敗必定有成功,有成功必定有失敗,競(jìng)爭(zhēng)就是生存!

  競(jìng)爭(zhēng)作文七:競(jìng)爭(zhēng)使我長(zhǎng)大(586字)

  但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”

  在這五彩斑斕的世界里,同時(shí)具有激烈的競(jìng)爭(zhēng),使人們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入世界里,如果你拋棄競(jìng)爭(zhēng),只有失敗屬于你。

  “競(jìng)爭(zhēng)”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻地警惕著我們,如:在學(xué)校里,同學(xué)們你我相互競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,競(jìng)爭(zhēng)的氣氛洋溢在學(xué)校。在社會(huì)里,社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的振興與繁榮都離不開競(jìng)爭(zhēng),有學(xué)問(wèn)而無(wú)道德,如惡漢,被社會(huì)拋棄,同樣,有道德而無(wú)學(xué)問(wèn),如鄙夫,也會(huì)被社會(huì)拋棄。相反地,有些人能夠在這個(gè)社會(huì)生存,他將留在社會(huì)里去迎接新的挑戰(zhàn)。這些關(guān)于在于是否存在競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  在一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)性的班里,同學(xué)們都互不相讓地在教室里學(xué)習(xí),連課余的時(shí)間也不例外,甚至到放學(xué)后,有些同學(xué)還呆在教室里全神貫注地學(xué)習(xí),舍不得離開。直到中考的前一天,我還是很松弛地學(xué)習(xí),就像一只烏龜拉著一塊巨大的石頭,原地移動(dòng),F(xiàn)在我人已身在考場(chǎng),等待監(jiān)考官發(fā)試卷,隨著試卷來(lái)臨,心情激動(dòng)而又緊張。最后,我只能對(duì)著試卷目瞪口呆,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。想到此時(shí),看著自己的空白試卷感到慚愧。

  作為現(xiàn)代的青少年應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)、天天向上,可是我卻在……面對(duì)這一卻,我想碰上“挫折”,應(yīng)當(dāng)是磨練自己的好機(jī)會(huì),不怨天、不尤人,力爭(zhēng)不利變?yōu)橛欣歉?jìng)爭(zhēng)的必然性。

  經(jīng)過(guò)這一次,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它,為祖國(guó)振興而讀書,成為一個(gè)真正的強(qiáng)著。

  競(jìng)爭(zhēng)作文八:談競(jìng)爭(zhēng)(819字)

  “缺乏自信力的人,談不上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!缺乏崇高目標(biāo)的人,也難以堅(jiān)持卓越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。”

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)是選拔人才的最佳方式,競(jìng)爭(zhēng)是完善自我,實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。

  在非洲的一個(gè)草原,每天早晨斑馬一睜開眼,想到的第一件事就是:我必須跑得更快,否則,我就會(huì)被豹子吃掉;而同一時(shí)刻,豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快一些,追上更多斑馬,要不然我就會(huì)餓死。于是幾乎同一時(shí)刻,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。

  生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食,但競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。你看江河湖海,到處都是千帆競(jìng)渡。你看城市鄉(xiāng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無(wú)論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。

  中國(guó)加入世貿(mào)組織后,面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國(guó)的企業(yè)將無(wú)法適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實(shí)證明,我們并沒(méi)有失敗,反而越挫越勇,有些企業(yè)已在國(guó)際市場(chǎng)占有一席之地,如海爾集團(tuán),這正是競(jìng)爭(zhēng)的力量。優(yōu)勝劣汰,自古就遵循著這樣一個(gè)規(guī)律。企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地完善自我,提高生產(chǎn)效率,加強(qiáng)管理,國(guó)際環(huán)境正像一個(gè)大漩渦,唯有逆流而上,才能取得勝利。

  但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著不擇手段,盲目地競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)使自己陷于孤立,甚至損害別人的利益,某重點(diǎn)中學(xué)的一次座談會(huì)上,一個(gè)學(xué)生公開說(shuō):“人就是自私的,我會(huì)做的題不愿告訴別人,因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。”

  顯然,這是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的誤解,競(jìng)爭(zhēng)的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加封閉和敵視。如果長(zhǎng)期下去,必然會(huì)使你變得孤僻,不可一世。你的身邊也不會(huì)有知心朋友,成功也將離你而去。“良好的競(jìng)爭(zhēng)心理,正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,這就是使事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力。”

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競(jìng)爭(zhēng),才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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