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競爭作文

時間:2021-09-29 20:29:18 競爭 我要投稿

【精華】競爭作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的競爭作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】競爭作文匯編9篇

競爭作文 篇1

如今,我們生活在一個處處有競爭的社會,這個社會所需要的是實(shí)力,是關(guān)系!當(dāng)時,有了競爭才有了動力,因此有人曾說過競爭是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要推動力,有了競爭就能使人們互相努力,堅持比對方做的更好,這樣培育出許多各方面的人才,為社會做貢獻(xiàn)。

  競爭中實(shí)力也是十分重要的,現(xiàn)在各個階段的人們有些就靠虛假的方法去作弊,贏得上司的贊揚(yáng),說一個謊言,就要用更多的謊言去彌補(bǔ)它,一個一個的謊言,終究讓你活在虛假的世界中,有了實(shí)力,把它裝在腦袋里,別人怎么拿都拿走,它終究是你的。

  關(guān)系?關(guān)系是什么,可能這對任何人來說都不陌生吧,這在當(dāng)今乃至今后的社會中,都處于一個重要的地位,也是一樣的,各個階段的人都需要關(guān)系,學(xué)生家長有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,才能讓孩子能進(jìn)先進(jìn),學(xué)習(xí)好的班級。工作者有單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,做的工作都能輕松一點(diǎn)。

  這就是競爭的重要性!

競爭作文 篇2

  競爭是什么?有的人認(rèn)為它壞,有的人認(rèn)為它好,而我不簡單地這樣認(rèn)為。

  殘酷的生存爭斗 《動物世界》里有這樣一個絕地生存的故事。

  雕媽媽生了兩個蛋,一只小母雕先孵化出來了,她成了父母的掌上明珠。但幾天后,雕弟弟也出來了,雕姐姐為了得到以前獨(dú)享的愛,本能地啄雕弟弟,想搶回父母的愛。剛出生的雕弟弟沒有力量反抗姐姐,被折磨得遍體鱗傷。到老雕喂食的時候,雕弟弟不但沒分到食物,還被粗魯?shù)陌职植攘艘荒_。天黑了,姐姐終于安靜了下來,弟弟才不被折磨地睡了。

  第二天,雕姐姐又不停地欺負(fù)弟弟,弟弟在姐姐的折磨下,終于停止了呼吸,變成一具僵硬的軀體......

  別看這個電視片如此殘酷,可那不是偶然的事情,而是動物保留優(yōu)秀基因碼的法寶!

  優(yōu)勝劣汰的游戲 養(yǎng)過多次蠶的同學(xué)都知道,如果你開始買的蠶不好,產(chǎn)下的卵也都是水貨,但如果蠶的品種很好,那么日后蠶產(chǎn)的卵也會飽滿密集。當(dāng)?shù)窠憬銓⒌竦艿茏乃篮螅词棺约旱玫礁嗟氖澄,?qiáng)壯了身體,又減少了老雕的捕食負(fù)擔(dān)。而且還可以把像雕弟弟這樣不能適應(yīng)自然環(huán)境的累贅除去,從而除掉它攜帶的劣質(zhì)遺傳基因碼。動物的基因碼得到了改良,家族也會變得十分興旺。可見,自然界的每一個部分都有它存在的道理,各個種族能繁衍生活到今天,都有各自的生存方式,它們都是冠軍。

  有的人總愛誤解競爭,其實(shí)它并不壞。

  吸走友情的心魔 有的同學(xué)認(rèn)為,大家同窗六年,有時搞得友誼破散,這全是競爭的錯。其實(shí)并不是這樣的,而是他們誤解了競爭。競爭并不是要朋友之間勾心斗角,相互欺詐,而是要求大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助。比實(shí)力,不足則補(bǔ);比毅力,不行則練;ハ鄮椭,力爭上游,這才是競爭的真諦。

  可是,現(xiàn)實(shí)中總有與愿相違的事。

  在一個單位,有一對本來密切的朋友。一個叫a,一個叫b,他們分別是兩個科室的負(fù)責(zé)人。在食堂里,大家都可以看到他們兩個在一張桌子上吃飯;在辦公室里,大家總可以看到他們在一起討論事情;在他們中哪個生了病時,另一個非擔(dān)心死不可。

  然而有一天,a和b的兩個職位要合并。也就是說,從那以后,其中的一個人要下崗。朋友之間,是選擇互助還是冷淡,他們選擇了后者,一個下崗了,兩人的友情破裂了,從此形同路人。

  試想一下,面對同樣的單位,同樣的事情,如果他們選擇了互助,盡管有一個人失去了職位,卻兩人關(guān)系不斷,快樂不減。

  但愿a和b也明白這個道理,面對同一選擇,同一想法,一旦匆匆相遇,還能和好如初。

  因此,競爭并不是壞事,關(guān)鍵在于我們正確對待。同時,還要我們不被一次次的競爭所淘汰!

競爭作文 篇3

  競爭,是一場特別的運(yùn)動會,競爭,是一次追趕對方的奔跑,競爭,是一場榮譽(yù)的爭奪賽。

  每次考試,我都會對前十名的“王位”虎視眈眈。特別是每次對好生們“量身定做”的“黃金寶座”情有獨(dú)鐘。我從四年級開始,就把五位優(yōu)等生的“寶座”看上了。那五位為:吳瑞桐、章文熙、黃子爍、楊紫涵和金子涵。四年級至五年級,我不曾超越他們,F(xiàn)在是六年級,我到底能不能把他們踩到腳底呢?

  機(jī)會來了。第一次考試——第一單元語文考試終于到來了!我坐在桌前,面對著這張試卷,我想:好生從來都是會認(rèn)真地審每一題,我得比他們更認(rèn)真才是!

  第一題——看拼音寫詞語。每當(dāng)我看到它,我就會條件反射般地想起以前考試——我把“威武”寫成“廢物”!把w看成f已經(jīng)是不應(yīng)該了,竟把每個拼音的聲標(biāo)都看錯!這次一定得杜絕這種事情發(fā)生。

  第五題——課內(nèi)閱讀加課外閱讀。這兩題對我來說簡直是個噩夢!五年級的一次,我被老師的“神砍刀”“砍”得“遍體鱗傷”,只能勉強(qiáng)做對一兩題,特別是那一條條橫線,真令人望而生畏。但是,我在暑假可是經(jīng)過了閱讀魔鬼特訓(xùn)了呢,希望有效。媽媽曾說:“你的閱讀題之所以錯了那么多,是因為你的思維有點(diǎn)偏!睂ρ,根據(jù)媽媽說的.話,只要思想正確,所有的閱讀題不都迎刃而解了嗎?

  考試結(jié)束了,只等那神秘的結(jié)果了。在我焦急地等待成績時,老師把試卷改好了。我一瞧——96分!令人驚喜的結(jié)果!超過了章云熙、吳瑞桐和黃子爍的不敗紀(jì)錄,我多么得意!

  “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過一個單元的認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我成功地以第五名的成績自豪地坐上“金座”。在這次的賽事中,我騎著赤兔馬超越了他們,終于凌駕于他們,終于凌駕于他們之上了!

競爭作文 篇4

  倘若人生充滿了自負(fù),不敢與他人競爭,那么這必定是失敗的人生。然而如果帶著一股不服輸?shù)膭蓬^,勇于與人競爭,這樣的人生才會有進(jìn)步。因此,成功需要有競爭的意識。

  競爭意識能夠讓人時刻充滿著能量,時刻感受著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。同時,它時刻提醒著人們有強(qiáng)大的對手在等著你,讓人不驕。它還使人帶有不服輸?shù)膭蓬^,讓人敗不餒。而如果失去了這股潛意識帶給你的力量,那么人生將會充滿消極,只會永遠(yuǎn)地停留在原地。

  自然界中有的動物很能理解競爭意識的重要性,例如雄鷹。雄鷹能夠擁有矯健的身體,翱翔于藍(lán)天,靠的就是它從小培養(yǎng)起來的競爭意識。雄鷹會讓它的孩子在巢穴中戰(zhàn)斗,強(qiáng)者能夠活下去,弱者只能變成食物而當(dāng)巢穴中僅剩一只幼兒時,雄鷹又會無情的把它趕出巢穴,讓它自生自滅。小鷹從小就培養(yǎng)了競爭意識,讓它能夠在弱肉強(qiáng)食中生存下來,成為展翅飛翔的雄鷹。如果沒有了這種意識,小鷹可能羽毛豐滿,仍巢中等待父母的喂養(yǎng),鷹也不會再有著鳥中之王的美稱了。

  同樣的,競技體育亦需有競爭意識。中國乒壇看到了這一點(diǎn)。于是中國乒壇大量邀請外國有實(shí)力的乒乓選手前來中國培訓(xùn),感受中國教練的先進(jìn)指導(dǎo)。這項計劃被稱為特別的養(yǎng)狼計劃。著大大提高了外國乒乓遠(yuǎn)動員的水平,讓中國的選手感受到壓力,并培養(yǎng)他們的競爭意識。在這個高水平的環(huán)境下,中國選手人人自危,只有通過刻苦的訓(xùn)練才能讓他們更好地成長,進(jìn)步。正式這種競爭意識,才讓中國乒乓球事業(yè)長期領(lǐng)先于世界。

  然而,可悲的是,當(dāng)下有許多的人缺乏競爭意識,尤其是富二代,官二代,靠著父母的資本過著生活。他們不愁吃穿,整日游玩,最終只會讓他們父母的基業(yè)毀于一旦。因此,應(yīng)該注重培養(yǎng)人們的競爭意識,推動社會的進(jìn)步。

  一個人的成功離不開競爭意識,讓競爭意識在我們的內(nèi)心中萌發(fā)滋長吧!讓它引領(lǐng)我們成功吧!

競爭作文 篇5

  輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點(diǎn)到終點(diǎn),連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結(jié)不出成功的果實(shí)。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應(yīng)該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!

  人生如棋局,當(dāng)我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當(dāng)我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數(shù),去攻打?qū)Ψ,不給對方留一絲情面。也許現(xiàn)在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費(fèi)多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻,對我的進(jìn)攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點(diǎn),找出自己出棋的每一步破綻,去補(bǔ)足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細(xì),知道對手的實(shí)力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點(diǎn)的,何況一個正常人呢?在多次實(shí)戰(zhàn)中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點(diǎn),就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結(jié)果。其實(shí)對手就是訓(xùn)練我們的教官……

  沒有了對手是十分孤獨(dú),因為是對手讓我們有了希望。既然是對手無疑它就是一個和我們擁有一樣實(shí)力或超越我們實(shí)力的人,因而,在競爭中,我們的思想流波中便會澎湃起希望的水珠,這希望水珠里蘊(yùn)含著我們要超過對手的信念。希望的水珠孕育著追尋的綠葉,使我們行動起來。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過對手的方法,尋找著成功的秘籍,憧憬著超越的星空,并時刻向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn);我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著知識,尋找知識的洪流,憧憬著知識的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著,尋找著勝利的光芒,憧憬著跨越對手的那一刻……因為希望而持續(xù)追尋著,我們嘔心瀝血,艱苦求索,苦苦追尋,用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路,點(diǎn)燃自己的智慧之燈,不斷充實(shí)自己,超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽光,有了這束陽光,我們才能在凄風(fēng)苦雨的失敗小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對手的無情與冷酷的打擊,讓我的希望的太陽冉冉而升,只要我堅持信念,就一定會擊敗對手,到了那時候希望將不再是希望。

競爭作文 篇6

  這個世界上到處都有競爭,大至國家科研競爭,小至小孩成績競爭。

  ——題記

  我的班級,在全年級中還算可以,但是有兩件事我一直都忍不下來,就是我的成績和一個人。我本來來到這個學(xué)校的時候,都還是信心十足的,可就是在這第一個月考中,我吃了閉門羹,我成績太差了,差得我想哭,差得我氣餒,差得我大腦一片空白,那時我只想找個地縫鉆進(jìn)去,好好哭一場,我考得太差了:全班倒數(shù)第三。當(dāng)我聽到成績時,差點(diǎn)沒暈過去,從此,我決定要在班上努力追趕,否則我不是人!

  而那個人,就是A君,他這個偽君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下來,我對成績正感沮喪時,他不但不安慰我,還以成績?yōu)橹荆瑢ξ艺f:“你多少分呀?來,我看看,哇,好厲害呀,全班第三喲,還是倒數(shù)的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”這個家伙,他簡直就是我的冤家,他的笑聲就是《哈利波特》里的馬斯福,氣得我七竅生煙,簡直要撲上去咬他一口,我的內(nèi)心就像一座小火山,更加確定了超越的目標(biāo)。這件事像我的跟屁蟲似的,一直掛在心上,真不只是該恨還是該謝,恨是恨他的嘲笑,謝是謝他讓我確定了目標(biāo)。

  我們這代龍的傳人面臨著巨大挑戰(zhàn),曾經(jīng)就有日本人揚(yáng)言要在21世紀(jì)的時候打敗中國,競爭,就從天而降,徑直飛到我們的面前,為我們主持比賽,要勝利,只有努力打敗敵人才行!我們拿什么打敗敵人呢,就是愛國!要讓我們經(jīng)歷磨難,雪災(zāi),獨(dú),地震,這些天災(zāi)人禍,都是在考驗我們的愛國之心,要我們努力向前沖!就讓我們一起大吼:中國加油!!

  人無十全十美,競爭也一樣,他也有丑惡的一面,比如議員選拔中使用無恥手段,取得了不光彩的勝利,這種競爭結(jié)果是人人鄙視的。如果全國作弊率達(dá)到43%,可以想象,5億多的人,全是一群游手好閑的人,那么整個中國就會被別人打垮,這就說明了問題:小競爭與大競爭相連的。

  競爭到處都有,不過我希望,好的競爭多一些,讓那些不好的競爭見鬼去吧,好好把握競爭,它可能會引領(lǐng)你走上成功之道,鑄造你生命中的輝煌時刻。

競爭作文 篇7

  有人認(rèn)為,競爭會使生活節(jié)奏加快,人的精神壓力變大,人與人之間變得淡化、冷漠。也有人認(rèn)為二者皆有可能,在我們行走的歷史與人生道路上不就是這樣嗎?

  當(dāng)翻閱歷史時,和平盛世過后的比是戰(zhàn)亂,而戰(zhàn)亂不就是一種競爭。在強(qiáng)與弱的抗橫中,帶來的不就人情的冷曖、世態(tài)的炎涼。戰(zhàn)亂中的人們,百姓則是人間疾苦、悲歡離合、生離死別的表現(xiàn)者;而失敗的沉淪、成功的歡喜則是統(tǒng)治者的表現(xiàn)。然而這卻使人與人之間的感情產(chǎn)生了莫大隔閡,使之間變得冷漠、淡化。如大清王朝的入關(guān),因為統(tǒng)治階級大都是滿洲人士,因他們對漢人有很大成見,使?jié)h人一般都不能入朝為官或其他的一些的朝綱。這使許多漢人不滿,同時世間又存在著有志之士的反清復(fù)明,而這人世又變得炎涼。

  走在時代的路上,社會上的競爭,到處可見,優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象隨處可見。然而,這些卻使人們的生活節(jié)奏加快,精神壓力加大,也使人與人之間的感情更加疏遠(yuǎn)和距離更加遙遠(yuǎn)。都市人大概就是這樣吧。也許同在一個屋檐下居住,可能不知對方是何許人物,有的只是擦肩而過罷了。社會的競爭、帶來恐怕就是現(xiàn)在人們之間的距離更加遙遠(yuǎn)了吧。

  再接近我們的生活——當(dāng)代學(xué)習(xí)的生,有學(xué)習(xí)上的競爭,也有體育方面的競爭。學(xué)習(xí)上的競爭,可以讓我們相互幫助、共同進(jìn)步、促進(jìn)我們的友誼,同時又可以讓我們在競爭中發(fā)生嫉妒之類,而使我們之間的變得有距離。而體育上的競爭,我認(rèn)為這是競爭與人情的最好體現(xiàn),且是人情的至善。如學(xué)校舉辦校運(yùn)會,在賽場上我們體現(xiàn)的是“比賽第二,友誼第一”的原則。不管賽場上誰摔倒了,只要旁邊的同學(xué)看到了,就一定全去將其人扶起,諸如此類的比比皆是。這不就是由競爭與人情構(gòu)筑的風(fēng)景嗎?

  走在競爭與人情的路上的人們,不要忘了在競爭中,也將心中的那份人情帶上,人情全讓競爭獨(dú)具一格,使競爭對人與人之間的人情加深。

競爭作文 篇8

  在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽!

  在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時我們?yōu)榱说玫搅鲃蛹t旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽(yù)而和其他班級競爭!

  在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會努力學(xué)習(xí)來突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注!

  在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭。俊边@就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務(wù)。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭!

  總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。

  競爭是當(dāng)今社會的一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個方面,也影響著各個方面。而競爭在這兩方面的應(yīng)用和影響都很大——學(xué)習(xí)和商業(yè)。

  在學(xué)習(xí)中,競爭可謂是無處不在!在整個學(xué)校里,都彌漫著它特殊而又強(qiáng)烈的味道。就比如我們學(xué)校而言,在青云中學(xué)最耀眼的是八年級,而在八年級最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學(xué)一顆耀眼的明珠!這可不假,在這樣的班級里,學(xué)生們是不停地努力,不停地學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的競爭是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的火藥味!

  老師之間的競爭也同樣很激烈,就如剛開始讀書而言,我們班(137班)的物理老師發(fā)現(xiàn),大家上課不專心.所以,對我們的班主任說了一些話,我記得好象是:“你們班的學(xué)生沒有138班學(xué)生那么積極!边@句話可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。因此,課前課后,她總對我們說一些這樣的話:“你們上課一定要認(rèn)真,不然的話……”

  我們都聽得不耐煩了,終于在期中考試過后,我們又重新獲得了“尊嚴(yán)”。我們班的成績要比138班的成績好許多,而且在物理競賽中,我們班就占了六個(共7個名次)?芍^是“獨(dú)占鰲頭”!(其他幾門功課我們都不錯。┻@就使得同年級的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個美稱——“中國的乒乓球隊”。

  呵呵!學(xué)習(xí)方面就說到這里!

  在商業(yè)中,競爭更是異常激烈,企業(yè)與企業(yè)之間是產(chǎn)品更新,交替不斷。這就使得推銷產(chǎn)品的廣告是層出不窮。要想在這個行業(yè)里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動態(tài)和趨向。同樣,也需要創(chuàng)新。社會在不斷的發(fā)展,科技在不斷的創(chuàng)新,只有你的產(chǎn)品標(biāo)新立異,才能更好的適應(yīng)和推廣于市場。

  競爭像一只雛鷹,只有沖破藍(lán)天,才能展翅高飛;

  競爭像一條魚,只有相信自己,才能躍過“龍門”;

  競爭像一盤棋,只有冷靜面對,才能百戰(zhàn)百勝!

  競爭無處不在

  鯊魚大家應(yīng)該都知道把!可是,誰又知道呢?鯊魚在他母親獨(dú)自里就經(jīng)過了一場競爭,競爭的規(guī)則就是弱肉強(qiáng)食.

  今天看了動物世界,鯊魚”胎兒”時就經(jīng)歷了競爭,強(qiáng)的鯊魚會把弱的吞噬掉,以滿足他的食物,于是,一只鯊魚就這樣在腹中消失了.這讓我膽戰(zhàn)心驚,收益非淺,

  在我們生活中,到處都有競爭,在工作地,你要和同伴爭榮譽(yù);在學(xué)校,你要和同學(xué)比成績;甚至在愛情,你也要有一定的實(shí)力.假若你沒有實(shí)力,就必將會被社會所淘汰.而在生活中,我門要有競爭意識,這樣才能獲得最完美的成功.一個沒有競爭意識的人,去爭取成功,這很難成功的.

  我們現(xiàn)在所能做到的就是提高自己的實(shí)力,不要被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭.

競爭作文 篇9

  競爭是什么?競爭有很多種說法,就拿我現(xiàn)在生活當(dāng)中的說吧!比如:我的學(xué)習(xí)找一個人做競爭對手,看一下誰的成績高;還有運(yùn)動會時,一定要努力的超過你的競爭對手。

  在社會上,我們很難找到一些很在乎自己的東西,要找一個競爭對手是非常難的。因為,很多人都不努力,不認(rèn)真。而美,不是說你今天穿的帥不帥,漂不漂亮,美不美,而是在你自己的心里。只要你心里是善良的,那才是真正的叫做“美”。

  就像我們曾經(jīng)的奧運(yùn)會冠軍劉翔,他之前總是能跑第一。他的腳傷了后,很久沒跑步了,后來在國外有人治好了他的腳。他回國后繼續(xù)參加短跑比賽,雖然他沒有像以前一樣跑得那么快,也沒有得第一。但是,我覺得他那堅持不懈的精神,就是一種美,值得我們學(xué)習(xí)。如果這樣,我們每一個人的成績都會很高。難以分出勝負(fù)。

  所以說競爭是一種美,只有心里美才是美。找到了競爭對手,而且互相學(xué)習(xí),互相比成績。成績高的那個不能驕傲,成績低的那個一定要多加努力,不要放松,一定要想辦法超過他。

  競爭是一種美。

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