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競爭作文400字

時(shí)間:2022-01-06 20:39:03 競爭 我要投稿

有關(guān)競爭作文400字合集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的競爭作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)競爭作文400字合集九篇

競爭作文400字 篇1

  哎呀,怎么吵起來了呀,天吶,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵了起來,平時(shí)他們還相親相愛的,今天是怎么了?走看看去。

  站在演講臺(tái)上高談?wù)撻煹氖钦l呀?哦,原來是句號(hào)。只見她問我的發(fā)表者言論,文章中最重要的是我要是沒有我,文章就得一口氣讀下來吶。得多累呀。

  剛說完,便不甘示弱的。跳了出來,我的作用才最大呢?一句話太長就要用我停頓一下,不然可是會(huì)喘不過氣的。

  你們都不要吵了!不慌不忙地走上了講臺(tái)。敲了敲桌子,說我才是最重要的,我能幫助人們抒發(fā)情緒,高興的傷心得等等都要用到我,你們行嗎?

  話音剛落,問號(hào)就急不可耐地跳了出來。那你抒發(fā)情緒疑問的感情么?做不到吧?所以我才是最重要的。

  這時(shí)省略號(hào)走了出來,我才是最重要的一個(gè)內(nèi)容,重復(fù)就要用上我要是沒有我頓的早就沒了耐心的,誰還去管你們。

  標(biāo)點(diǎn)們互不相讓,終于作者發(fā)話了,不要吵了,在文章里你們都是不可或缺的一部分,只有把你們都用上才能寫出好的文章,你們都是最重要的,所以你們要團(tuán)結(jié),標(biāo)點(diǎn)們聽了都滲入了沉思。然后都鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

競爭作文400字 篇2

  競爭已經(jīng)變成“楚漢相爭”了,原先的團(tuán)體已經(jīng)一分為二,兩大幫派開始競爭——“競爭社”和“遲桂花”,兩大幫派已經(jīng)“勢不兩立”,我們決定在上午的語文課開戰(zhàn)!我聽了,暗想∶一定不能給我們的“遲桂花”丟臉!

  “丁零零!”充滿火藥味的上課鈴打響了,我們都狠狠地瞪了對(duì)方一眼,大戰(zhàn),一觸即然!

  “引火線”——李老師先為我們拋下了一個(gè)問題∶大家第一次看到題目,最先想到了這個(gè)彩色的翅膀是誰的?大家立刻齊刷刷的舉起了手,我也不甘落后,高高地舉起了手,李老師沒有叫我,而叫了我們的“死對(duì)頭”——身為“競爭社”的“大哥大”王晨一,不愧為我們的頭號(hào)“目標(biāo)”,他自信地說出了這“彩色的翅膀是蝴蝶的”,真準(zhǔn)!李老師一開始猜的也是蝴蝶,接著,李老師表揚(yáng)了他,他聽了,得意地瞥了我和王倩茹一眼,是可忍孰不可忍!我們“遲桂花”學(xué)會(huì)的會(huì)員們怒了!開始力挽狂瀾,當(dāng)李老師提出∶“碧空如洗”的意思時(shí)。我思考片刻,就高高得舉起了手,幸運(yùn)光顧了我!我站了起來,流利而響亮的說出了它的意思∶天空藍(lán)得就像洗過了似的。李老師聽了,向我投來了贊許的目光,yes,“遲桂花”扳回一局!

  我們的競爭愈來愈激烈了,忘了世界,也忘了時(shí)間,但,時(shí)間無情,終究會(huì)下課,可值得高興的是,我們“遲桂花”以4∶3的好成績,險(xiǎn)勝“競爭社”。

  競爭,可以讓我們在各方面的成績上都會(huì)有明顯提高,競爭,使我們更出色!

競爭作文400字 篇3

  現(xiàn)在,隨著社會(huì)的不斷的發(fā)展,競爭也是愈來愈激烈,競爭,就是在較量中讓自己不斷的進(jìn)步,當(dāng)然,也有的不能跟進(jìn)時(shí)代的步伐,在競爭中被淘汰,由此可見,在競爭面前,我們沒有任何退路。

  競爭一詞最早來于達(dá)爾文在《進(jìn)化論》一書中提到的“物競天擇,適者生存”,這就能夠很好的說明競爭的激烈,唯有真正能夠適應(yīng)變化的人才能夠留下來。在遠(yuǎn)古時(shí)代,長頸鹿的品種原本有兩種,一種長頸,一種是短頸,在后來短頸因?yàn)椴荒軌蜻t到高樹上的葉子因而滅亡,留存下來的只有長頸。

  在舉一個(gè)大家都很熟悉的例子,早在幾十年前,諾基亞可謂是中國手機(jī)市場的領(lǐng)頭羊,但是現(xiàn)在幾乎沒有人再去使用諾基亞的手機(jī),原因很簡單,諾基亞并非我們現(xiàn)在常用的智能手機(jī),當(dāng)喬布斯打開智能手機(jī)的大門之時(shí),諾基亞并沒有意識(shí)到競爭對(duì)手的存在,依然沉浸在那個(gè)“質(zhì)量好就是第一”的.理念之中,并沒有開始自己的智能機(jī)品牌,最終在2G、3G、4G的潮流之下淡出了市場。

  競爭不論對(duì)個(gè)人還是國家都有著舉足輕重的作用,國家沒有競爭將會(huì)面臨危險(xiǎn),個(gè)人缺乏競爭力將無法在社會(huì)上立足,因而,在競爭面前,我們沒有退路,我們必須全力以赴,在競爭之中不斷提升自己。

競爭作文400字 篇4

  在認(rèn)識(shí)之后的日子里,不知不覺中我們開始畢露鋒芒。就像初生牛犢不怕虎那般,我們肆意嬉笑,把所有的情緒表達(dá)在臉上。

  她一直很優(yōu)秀,是班里的副班長。和我的關(guān)系也在打打鬧鬧中漸漸變好。

  也許是小孩子的情緒都很單純的緣故吧,連她這個(gè)頗為淡定的“小大人”都會(huì)有控制不住的時(shí)候。事情的起因很簡單:我的期中考試考得比她稍好一些,她考爛了。若單單只是這樣便罷了,偏偏老師看著我的成績好過副班長,就讓我也當(dāng)上了副班長。一時(shí)間,在這個(gè)四十個(gè)人的小團(tuán)體里,有了兩位副班長!

  她對(duì)我有些不大滿意的樣子,漸漸地很少跟我說話了,一下課,當(dāng)我想要去找她的時(shí)候,她要么早已被好朋友拉走、裝作沒看見,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我們性子都很犟,誰都不肯去向誰解釋一下。所以,我和她很快就從打得火熱到點(diǎn)頭之交。

  心情頗為失落,但還是得學(xué)習(xí)呀。

  我和她就在學(xué)習(xí)中成了對(duì)手,不分上下,像沒長全牙的小獅子,喜歡撲打。她成績好的時(shí)候來我面前得意洋洋。我成績好的時(shí)候,到她跟前揚(yáng)揚(yáng)得意?傊,誰都沒能以壓倒性的優(yōu)勢打敗誰。在一種微妙的情緒中平衡著。

競爭作文400字 篇5

  陳獨(dú)秀說過:“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。”競爭是決定人類進(jìn)步的重要因素。如果沒有競爭,遠(yuǎn)古時(shí)代的水中的細(xì)胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類呢?如果沒有競爭,人又怎么會(huì)進(jìn)化呢?在這弱肉強(qiáng)食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競爭是大自然不可缺少的因素。

  在新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間,有一個(gè)叫哥萊特·巴里的大珊瑚島。當(dāng)人們第一次登上珊瑚島時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)珊瑚島外側(cè)生物非常多,而內(nèi)側(cè)非常安靜。生物學(xué)家指出這是因?yàn)樯汉鲘u內(nèi)側(cè)沒有海浪,生物缺少競爭,死氣沉沉,紛紛死亡。而珊瑚島外側(cè)有海浪,在那兒生存的生物必須和海浪較量,因此活了下來。

  在美國阿拉斯加的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中生活著一種珍稀的鹿,為了保護(hù)這種鹿,人們把這個(gè)自然保護(hù)區(qū)里的所有食肉動(dòng)物都?xì)⑺懒。結(jié)果這種鹿的活動(dòng)量越來越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來臨時(shí)大多數(shù)都死了。由此可見,競爭能激活生命,激發(fā)生命力。

  競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒有競爭這個(gè)壁壘,“先驅(qū)”也有可能變成“先

  烈”。

  競爭是人類進(jìn)步的必需品,你說呢?

競爭作文400字 篇6

  說到競爭對(duì)手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,帶著一副眼鏡,典型的書呆子樣,每次剪發(fā)都剪的很短,用他的話來說,頭發(fā)短了聰明,我竟然找不到詞語反駁他,別看他總是一副呆呆的樣子,事實(shí)可不是那樣。

  他曾經(jīng)代表我們學(xué)校參加過縣里的數(shù)學(xué)競賽,并且獲得了第二名的好成績,除此之外,他還是我們班的繪畫小能手,每期的黑板報(bào)都是在他的主持下完成的,可謂多才多藝。估計(jì)你們可要說了,找這么優(yōu)秀的人當(dāng)競爭對(duì)手是不是壓力很大,那是肯定的,別看他經(jīng)常不看書,但是每次考試成績總能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

  我就是典型的書呆子,只顧著看書,除了看書其他方面都不會(huì),每次他就會(huì)教育我,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能死學(xué)習(xí),有空的時(shí)候他還會(huì)教我畫一些簡單的畫,這讓我開心不已,當(dāng)然作為回報(bào),有時(shí)我也會(huì)給他好吃的,兩個(gè)人就是競爭對(duì)手,又是好伙伴,有的時(shí)候我考的不好,他就為我加油鼓勁,每次我都會(huì)很快的走出陰影。

  謝謝你,我的同桌,我的競爭對(duì)手,總有一天我會(huì)超過你的。

競爭作文400字 篇7

  “哈哈,比你多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——游州,說。

  “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。

  游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。

  隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開。

  我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過你!

  雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時(shí)光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。

  游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!

競爭作文400字 篇8

  競爭是當(dāng)今社會(huì)的一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個(gè)方面,也影響著各個(gè)方面。

  在我們的生活中,到處都有競爭;在工作地,你要和同伴爭榮譽(yù);在班級(jí)中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)成績而競爭;在社會(huì)里,人們?yōu)榱松娑偁,朋友中,許多為了衣著打扮而競爭。而在生活中,我們要有競爭意識(shí),這樣才能獲得最完美的成功,一個(gè)沒有競爭意識(shí)的人,去爭取成功,這很難成功的。說到競爭,不免有人會(huì)提到自己的理想,為了理想而競爭,學(xué)習(xí),這是最常見的。

  小時(shí)候,我有許多理想,有當(dāng)老師,當(dāng)明星,當(dāng)醫(yī)生……但是全部都是一時(shí)的興趣。

  看!瑪格麗特·撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家,她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話,每次考試的時(shí)候她的成績總是第一,在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得最好,甚至在坐車的時(shí)候,她也盡量坐在最前排。后來,撒切爾成為了英國歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。

  所以,要想成就一番大的事業(yè),就要具備“永遠(yuǎn)爭做第一”的競爭意識(shí)。

  競爭無處不在,我們這些社會(huì)中的一員,要學(xué)會(huì)競爭。現(xiàn)在,我雖然還小,但是我絕對(duì)要好好學(xué)習(xí),懂得競爭。競爭從每件事做起。我相信任何事都沒有最好,只有更好。

競爭作文400字 篇9

  21世紀(jì)是一個(gè)存滿競爭的時(shí)代。只有競爭,才有發(fā)展,競爭是社會(huì)發(fā)展的催化劑,是人們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。

  面對(duì)競爭對(duì)手,我們的態(tài)度一定要誠懇,不嫉妒,不報(bào)復(fù)競爭對(duì)手。要常看心扉的對(duì)對(duì)手說:“我想敢過你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說:“誰能戰(zhàn)勝我,說明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊。”

  每個(gè)人都有爭強(qiáng)好勝之心,只有和別人相比之下,才能進(jìn)步的更快,F(xiàn)在的中學(xué)而言,競爭是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而做出的不懈努力。

  有一個(gè)故事是這樣的;李平、劉明河段揚(yáng)三位同學(xué)既是好朋友,又是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手。進(jìn)入高中后,經(jīng)歷一次次的考試,一次次的競賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣,最終三人分別考上了各自向往已久的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步深造的愿望。

  在這個(gè)故事中告訴了我們競爭能激發(fā)人的潛能,競爭能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率。

  面對(duì)競爭我們不要總想它的負(fù)面影響,也想像競爭的好處。當(dāng)然有同學(xué)一定想問那我們應(yīng)該如何面對(duì)競爭呢?

  懂得有競爭,必然有成功和失敗,學(xué)會(huì)正確對(duì)待成功與失敗。競爭中可以找到自己的人生價(jià)值所在。人生不正是因?yàn)橛辛藠^斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因?yàn)橛辛烁偁幉抛屪约鹤叩母h(yuǎn)嗎?

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