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競(jìng)爭(zhēng)的道路作文600字

時(shí)間:2022-01-27 14:49:00 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿
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競(jìng)爭(zhēng)的道路作文600字

  “物競(jìng)天擇,適者生存。”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。小編收集了競(jìng)爭(zhēng)的道路作文,歡迎閱讀。
 

競(jìng)爭(zhēng)的道路作文600字

  第一篇:競(jìng)爭(zhēng)的道路

  競(jìng)爭(zhēng)這雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的競(jìng)爭(zhēng),是人們用競(jìng)爭(zhēng)血汗換來(lái)了成功。而競(jìng)爭(zhēng)的背后又是什么,是人們的辛酸和努力。雖然競(jìng)爭(zhēng)很苦、很累,但人們還是毫不猶豫地走上了“競(jìng)爭(zhēng)”這條道路。

  競(jìng)爭(zhēng)到底是為了什么?是為了出人頭地,是為了功成名就,還是為了有比山高、比海闊的知識(shí)?

  雖然有人在競(jìng)爭(zhēng)這條路上成功了,但那畢竟是少數(shù),更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒(méi)有人的角落里悲哀的哭泣著。

  上了初中才曉得,競(jìng)爭(zhēng)最厲害的中學(xué)當(dāng)數(shù)那些私立中學(xué)。為什么呢?是家長(zhǎng)為了在私立中學(xué)投入的贊助費(fèi)沒(méi)有白費(fèi);是學(xué)校要擠進(jìn)眾多私立中學(xué)之前列;是學(xué)生既是私立,就得出人頭地……要想在這里有所作為,就得投入競(jìng)爭(zhēng)的潮流。

  我處在的是福州是赫赫有名的私立中學(xué)——黎明中學(xué)。在這里,每考一單元,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂(lè)幾家憂傷。競(jìng)爭(zhēng)的氣氛更是緊張得無(wú)以比擬。每一個(gè)班都在為爭(zhēng)取年段第一而努力著,F(xiàn)在快要半期考了,老師更是煞費(fèi)苦心地印來(lái)一份一份的練習(xí),讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來(lái)訂正。如這一道題你扣了5分,這題內(nèi)的每小題都要訂正5遍。如此循環(huán),我們不暈頭轉(zhuǎn)向,也得眼花繚亂。

  如果你在班上后幾名,迎來(lái)的不是鼓勵(lì),而是一陣陣?yán)涑盁嶂S。這使那些成績(jī)差的同學(xué)苦不堪言,只好努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),希望有朝一日,也能像班級(jí)前幾名那么風(fēng)光,那么脫穎而出,出類(lèi)拔萃。

  這時(shí),不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”這告訴了我們要想在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中獲得成功,就必須付出努力,奮勇拼搏。

  讓我們一起攜手走上“競(jìng)爭(zhēng)”這條大道,去經(jīng)歷風(fēng)雨,一起走向成功吧!

  第二篇:競(jìng)爭(zhēng)的道路

  在非洲大草原上,每天早晨,斑馬睜開(kāi)眼睛所想的第一件事就是:我必須跑的最快,否則我就會(huì)被豹子吃掉。而就在同一時(shí)刻,豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里得第一個(gè)念頭是:我必須跑得更快些,追上更多的斑馬。于是,幾乎是同時(shí),斑馬和豹子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。

  生活顯然不像斑馬與豹子弱肉強(qiáng)食,但競(jìng)爭(zhēng)總是無(wú)處不在,我就是一個(gè)典型的例子。

  同桌的他,楊漢宸,搞笑又機(jī)靈,在我們班也算是位“熱門(mén)人物”,但卻喜歡和我過(guò)不去,總喜歡在放學(xué)時(shí),把我惹火了。一路邊追邊喊“找打”,直到趕出校門(mén)口才停止“貓抓老鼠”的小游戲。我們倆之間,各種競(jìng)爭(zhēng)也從沒(méi)少過(guò)。先拿興趣班動(dòng)漫課來(lái)說(shuō),每當(dāng)我們將一幅畫(huà)的線條全部勾畫(huà)完后,老師總會(huì)拿一、二幅畫(huà)的好的畫(huà)給同學(xué)們看,涂色的時(shí)候也不例外,只要老師對(duì)對(duì)楊漢宸的畫(huà)的好評(píng)多于我的畫(huà)時(shí),他就會(huì)沾沾自喜,先做出一個(gè)勝利的手勢(shì),再唱一首歌。每當(dāng)這時(shí),我總是心里不服氣,一心想要超過(guò)他。于是每次在家畫(huà)畫(huà)時(shí),我總是想盡辦法讓我的畫(huà)更加完美。這是其一。其二,就是在學(xué)校。每次才考完試,同學(xué)們總是忍不住去打聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)。一旦楊漢宸知道了自己的分?jǐn)?shù),就回來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),只要我的分?jǐn)?shù)比他低,他就會(huì)高興得跟中了10萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣(有點(diǎn)太夸張了,還是把后面的“萬(wàn)”字去掉吧)?晌乙强嫉谋人,他就會(huì)嘟嚷個(gè)不停。每次我只要輸了,我就會(huì)更加努力,生怕下次輸?shù)母y堪。其三,就是每次在互相批改英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我們都把自己的眼睛瞪大,尋找對(duì)方的錯(cuò)誤,如果我喊了一聲“你錯(cuò)了!”他就會(huì)立刻把頭伸過(guò)來(lái),生怕被冤枉了。

  競(jìng)爭(zhēng)使我明白了:生活少不了競(jìng)爭(zhēng)。雖然大家在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,難免會(huì)輸幾場(chǎng),

  但我們更要往好的方面看,競(jìng)爭(zhēng)能讓我們更加努力、拼搏、進(jìn)步,不管結(jié)果如何,快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)才是最重要的。

  第三篇:競(jìng)爭(zhēng)的道路

  “物競(jìng)天擇,適者生存。”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。

  在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

  俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

  當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。

  不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。  在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

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