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這里有競爭作文600字(通用22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的這里有競爭作文600字,希望能夠幫助到大家。
這里有競爭作文600字 1
從遠(yuǎn)古到今,千萬年的滄海桑田,千萬看報風(fēng)風(fēng)雨雨,在這片廣闊的熱土上終于造就出了萬物之靈人類。當(dāng)機(jī)器的輪盤飛快地轉(zhuǎn)動,當(dāng)人們的步伐變的匆匆,當(dāng)一顆顆衛(wèi)星打破藍(lán)天的沉寂,人類開始強(qiáng)烈地感到另一種力量的驅(qū)使競爭。
競爭,有小有大,小到人與人的競爭,大到國與國的競爭,在無形的競爭中,才能盡顯才華,才能認(rèn)清自我,超越自我,成為“強(qiáng)者”,曾幾何時,大唐的風(fēng)流與清朝的腐朽同樣刻骨銘心,圓明園的廢墟正標(biāo)志著清王朝閉關(guān)鎖國,不參與競爭所落得最后下場。那堆漢白玉的石欄凝結(jié)著血淚的教訓(xùn)和恥辱。一切都告訴人們,只有競爭才能催人奮進(jìn),催國富強(qiáng)。
在競爭中才能看見自身的缺點(diǎn)和對手的長處,才能不斷發(fā)展立于不敗之地,也許有些人覺得競爭只不過是比試比試罷了。其實(shí)不然,競爭是一個人或國家能力、實(shí)力、毅力的考驗(yàn),是內(nèi)在潛力的外在表現(xiàn)。當(dāng)中國的第一顆原子彈試驗(yàn)成功。當(dāng)中國體育健兒在奧林匹克運(yùn)動會上奪得了5金1銀。當(dāng)中國經(jīng)濟(jì)以百分之七的`增長速度邁向21世紀(jì)時,我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
有沒有問過中國為什么能取得如此巨大的成就?答案是“參與競爭”。競爭促進(jìn)了一個國家的崛起自強(qiáng)在不斷吸收世界新技術(shù)的基礎(chǔ)上,“取其精華,強(qiáng)我自身”,清王朝的腐朽與新中國的光盛不是最好的例子嗎?有一位哲學(xué)家曾不無慨嘆地說:“競爭創(chuàng)造了人類,競爭又創(chuàng)造了人類的文明”。確實(shí),在競爭中,人們意識到了超越再超越,先進(jìn)再先進(jìn)的緊迫,無形中推動了人類的發(fā)展。
國之興衰,匹夫有責(zé)。我們所面對的是祖國的明天,世界的未來。只有懂得競爭,參與競爭,善于競爭的人,才是真正的強(qiáng)者!
這里有競爭作文600字 2
今天,我們在美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)知識,接受老師的關(guān)懷,在這樣一個和平的時代里享受生活的甜蜜。我們有沒有想過,因?yàn)槲覀兊木C合國力不夠強(qiáng)大,經(jīng)常被超級大國挑釁,殉國;因?yàn)槲覀兊纳钏诫x發(fā)達(dá)國家還很遠(yuǎn),所以一些留學(xué)生不愿意回國.這些事實(shí)時刻提醒著我們要給自己施加壓力,努力學(xué)習(xí),在競爭中學(xué)會成長。所以,今天我想對同學(xué)們說的`是,沒有對手的競爭,沒有危機(jī)和競爭,一切都會因?yàn)樾傅《兊闷v,然后走向頹廢甚至滅亡。這個警句的故事很耐人尋味。
跟我一樣,來到三中就意味著要奮斗奮斗三年。在我努力的三年里,競爭無處不在,考試勝于分?jǐn)?shù),競爭關(guān)乎排名,一切都離不開競爭,F(xiàn)在很多人都覺得學(xué)習(xí)壓力太大,身邊的學(xué)習(xí)競爭太激烈,但是仔細(xì)想想,就能想到好的競爭,能給你驚喜,給你帶來好成績。競爭也可以給你帶來低分和失敗,但只要你不放棄努力,失敗就會變成成功,低分也會變成高分。如果沒有競爭,生活會變得無聊。所以,不要有壓力。競爭會讓人更加努力,取得更好的成績。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?誰也不能隨隨便便成功!
21世紀(jì)的競爭非常激烈。讓我們在競爭的環(huán)境中成長,為更美好的明天奠定基礎(chǔ)。
這里有競爭作文600字 3
每個人都經(jīng)歷過童年,誰都盼望長大。可是,誰明白,那看似平靜的學(xué)校,處處存在著競爭?
我第一次知道,那似乎和我最要好的朋友萬雪怡,居然把我當(dāng)最強(qiáng)大的競爭對手時,是在二年級的5月17日。那天的第二節(jié)課考數(shù)學(xué)。
“丁零零”那熟悉的鈴聲響起了。我和萬雪怡玩得滿頭大汗,快步走到教室里。葉老師把卷子一發(fā),我們立刻靜下心來,開始做卷子。
雖然我是語數(shù)兩門科目的拔尖生,可那試卷也太難了。我足足花了一刻鐘,才做完了第一 、二題。接著又足足花了一刻鐘才做完三、四題。那第五題最難,我思考了半天,也沒思考出來。
離下課還有五分鐘。同桌——也就是萬雪怡交了試卷。她不停的催我道:“楊璠,交卷吧!越思考越思考不出!”正當(dāng)我想交了卷時,下課鈴響了。我的`思路忽然理清,居然做出了那道題!
正當(dāng)我沾沾自喜時,萬雪怡抱怨道:“老天,早知道我有點(diǎn)兒恒心,那道題我也做得出!”我突然覺得她很冷漠,她似乎把我當(dāng)競爭對手!從此以后,她與我疏遠(yuǎn)了。
我第二次明白,萬雪怡把我當(dāng)競爭對手時,就是在四年級。
那天,我們上到了《古詩詞三首》。高老師忽然提了一個很刁的問題。我思索了半天,終于想出了答案。我迅速舉起手,萬雪怡在同時,也舉起了手。
高老師點(diǎn)了萬雪怡,讓她回答。她流利地回答出了結(jié)果。高老師贊揚(yáng)了萬雪怡一番,又開始講課。萬雪怡洋洋得意地看了我一眼,這回,她贏了。
“你干嗎呢?”我小聲問道。
她說:“這回我贏了,你服了嗎?!”
萬雪怡啊,你為什么要把我當(dāng)競爭對手?這會讓我們的友情灰飛煙滅!
這里有競爭作文600字 4
比例是多少?是競爭嗎?答案是,一半是,一半不是,競爭是比較的好的一面,也有比較的壞的一面,也就是所謂的比較。
比什么?相比學(xué)習(xí),誰進(jìn)步大,不,誰錢多,誰文具高檔。如今,在我們的生活中,“比”的一部分已經(jīng)變質(zhì)。
今天,我參加了一個孩子的十歲生日聚會。5月7日在“李榮”舉行。是個大酒店,連分店都很氣派。三層大蛋糕,大桌子擺滿了餐桌。大概邀請了二十桌,人很多。此時此刻,眼前的場景讓我想起了那一天,我永遠(yuǎn)不會忘記。
幾個月前,我去參加另一個孩子的生日,他也去了。那天天氣很好。因?yàn)榻?jīng)常一起玩,所以去的比較早。這孩子在一個像小吃攤一樣的小餐館里,他來得很晚。一進(jìn)門,我就坐在旁邊,看了看,小聲對我說:“我以為他家很有錢,沒想到這么小氣。還是十歲!我十一歲生日比他好!甭牭竭@里,我有點(diǎn)生氣,瞪著他:“別說了,點(diǎn)蠟燭!蔽覀兂崭,“壽星”很開心。他微笑著切好蛋糕,給了每個人。燭光使周圍變紅了。他很不屑,喃喃自語,我聽見他說:“哼!到時候我的生日會比他的輝煌得多!”
今天,他做到了,這是真的。我在沉思,他回喊到現(xiàn)在。他對我說:“怎么樣?”還不錯!”“好?我重復(fù)了一遍我的話,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。昏黃的`燈光映出他驕傲的笑臉,但比起上次快樂的笑臉,他失去了孩子應(yīng)有的純真和純真。舉辦生日聚會是為了大家聚一聚,開心一下,慶祝一下。并不是說他們比對方強(qiáng),花了很多錢。
在當(dāng)今社會,“比較”就是“比較”,比較不再是簡單、美好,或者只是一種“競爭”!爱叀弊尯⒆佑仔〉男撵`變得如此復(fù)雜。比較,你什么時候能消失,人的心什么時候能離開。
這里有競爭作文600字 5
球場上,正因?yàn)橛辛烁偁,才有了活躍。有了競爭才有了那無數(shù)的球迷,有了那么多的為自己的球隊(duì)而吶喊的人。有了競爭才有了那球員烈火般的激情。
正因?yàn)橛辛烁偁,才有人一步登天,有的人卻跌入了谷地。有的人成為富豪,而有的人則成為乞丐。有的人是一舉成名,而有的人則是從此消聲滅跡。
競爭就是“不是你死就是我亡”的爭斗,一扇你進(jìn)我出的人生之門。
競爭經(jīng)受磨難,經(jīng)受失敗的痛苦,人不可能一輩子做一個長勝將軍。
我們應(yīng)該讓這種磨難與痛苦轉(zhuǎn)化為動力,而決不能受了壓力而自悲自嘆。尤其是在競爭中面對失敗和挫折時,更不能自暴自棄。因?yàn)楦偁幉幌嘈拍愕难蹨I。
我們應(yīng)該懂得, 失敗是成功的積累,在競爭中不可能沒有失敗,也不可能有永遠(yuǎn)的成功。
一個成功的競爭者面對失敗,應(yīng)經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)具有抗挫折的能力。在競爭中流淚的是弱者,只有在困境中奮起的人,才能成為真正的'強(qiáng)者。
法國物理學(xué)家倫琴小時侯雖然學(xué)習(xí)成績好,但他也很調(diào)皮。一次,學(xué)校認(rèn)為他不尊重師長而被開除了學(xué)籍,使他不能上大學(xué)。后來幾經(jīng)挫折,倫琴以優(yōu)異的成績考入了蘇黎世大學(xué),畢業(yè)后卻又因?yàn)槁臍v問題拒絕他成為一名教授的助理。面對人生路上的種種挫折他從沒掉過眼淚。而總是急流涌進(jìn),最后經(jīng)過整整20年的努力他發(fā)現(xiàn)“X”射線,成為第一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。
古今中外這么多年來,象倫琴這樣向困境宣戰(zhàn),在逆境中奮起并成就偉業(yè)的人比比皆是,并不罕見。
對競爭中的挫折的承受力是考驗(yàn)一個人的意志力與毅力的頑強(qiáng)與否,挫折與競爭是緊密聯(lián)系的。關(guān)鍵在于人的抗挫折的能力好,誰就能笑到最后。記住,競爭永遠(yuǎn)不會相信眼淚。
這里有競爭作文600字 6
在我的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常與同學(xué)競爭,因?yàn)榕c同學(xué)競爭可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以一點(diǎn)點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)成績。其中有一競爭讓我感受到了成功的喜悅。
剛升入四年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)兒也不穩(wěn)定,忽高忽低,就像大海中起伏的波浪一般。而坐在我前面的“小矮人”關(guān)鑫苑的`學(xué)習(xí)成績卻一直很穩(wěn)定,幾乎一直都在我的前面。我認(rèn)為他在家中肯定認(rèn)真復(fù)習(xí),我想在期末考試的時候超過他,所以我決定再快考試的一段日子里認(rèn)真做作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)。
還有不到一個月就考試的時候,我就開始實(shí)行自己的計(jì)劃了。每天晚上我寫完作業(yè)后,都會先拿出一本作文書來閱讀。我先選好一篇文章,然后再細(xì)細(xì)地一句一句地讀。每當(dāng)我讀完一個優(yōu)美的段落后,我就要把他背下來,然后理解這個段落的意思。我還會把當(dāng)天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識鞏固一遍,再復(fù)習(xí)前幾個單元的知識,最后做幾個思考題。復(fù)習(xí)完語文,數(shù)學(xué),已是深夜,睡神已悄無聲息的向我逼近,可是關(guān)鑫苑正在刻苦學(xué)習(xí)的景象在我腦海中浮現(xiàn)。我洗了洗臉,強(qiáng)打起精神,背了背英語單詞和科學(xué)要點(diǎn),做完這些,我才去睡覺。
終于到考試的那一天了。那一天我精神抖擻,信心倍加。我接過考卷,不慌不忙地認(rèn)真讀題,做題,做完后我有認(rèn)真檢查,我把自己寫的答案蓋住,在打草紙上再做一遍,然后進(jìn)行對比。交上考卷后,我總是默默地祝愿自己。
果然,功夫不負(fù)有心人,老師發(fā)下試卷
,我看到了自己理想的成,并且超過了關(guān)心元。我高興得歡呼雀躍,手舞足蹈。那時,我感覺天空更藍(lán)了,白云更白了,草兒更路了,在我的競爭比賽中我贏了,周圍的一切都是那么美好!
這次考試我成功了,這跟關(guān)鑫苑是分不開的,是他讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。
這里有競爭作文600字 7
“與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動超越別人。”一看到這句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說,要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”,我的奧數(shù)仍會停滯不前。
小水一直是公認(rèn)的我們班的“數(shù)學(xué)天才”,進(jìn)了奧數(shù)班也是如此,我對他的成績一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我并沒有喪失奮斗之決心,決意將成績超越于他。
于是,我注意改變學(xué)習(xí)方法,以前總是剛做完奧數(shù),就將其拋到九霄云外,不聞不問,現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯作業(yè)。我便每次將四至六年級的.十道題目抄完,再開始做,做完,再批改,再分析……周而復(fù)始,無一中斷。
至此,我還注重效率,因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù),剛放下筆時,卷子又迫不得已地被收,自以為“萬事大吉”,結(jié)果必定有些錯,常常是一個筆誤,就葬送了個“120”,你想此時之心情是何等郁悶!于是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結(jié)果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細(xì)地看完每一道題,該劃單位的劃單位,把寫字速度盡量放慢,不會做的道題先跳過,然后,再不慌不忙地繼續(xù)研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。
終于有一次,我的成績略微超過了小水,我沒有得意忘形,還暗暗鼓勵自己繼續(xù)努力,一次又一次無休止的競爭,使我明白,只有有對手,方獲成功,只有想競爭,方可進(jìn)步。
我終于明白,嫉妒,只是無謂而可笑的思想,而競爭這種有意義的行動,才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣,直至“超越”。同時,別忘了感謝自己的對手,是他給了你奮斗的目標(biāo)。
這里有競爭作文600字 8
競爭,是我們生活中必不可少的,而競爭的對手也就是我們最好的朋友。有些人為了取勝,不斷的跟他人競爭,因此,雙方很快的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時的改正,所以進(jìn)步非?。說到競爭。我就有著兩段美好的經(jīng)歷:
我和呂紀(jì)行一起上了書法興趣班。一開始,我跟他平起平坐。后來,我們就各奔東西了,我學(xué)楷書,而他學(xué)趙體。剛學(xué)趙體不久后,呂紀(jì)行就去甘肅旅游了,所以,呂紀(jì)行就落了一大半,而我卻飛快的長進(jìn)。
呂紀(jì)行回來后,聽說我學(xué)得非常好。就起了努力的心,他奮起直追。而我卻好象翹尾巴一樣,一直沒有長進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,他終于在最短的時間內(nèi)超越了我,并且獲了個一等獎,而我只獲了二等獎。他拿了一等獎后,又驕傲了起來。我要和他競爭,于是,我默默地努力,等待著超越他的`那一天來臨。終于,我刻骨銘心,超越了他,學(xué)到了隸書。就這樣,我們竟是好朋友又是互相競爭的對手。
還有一段經(jīng)歷也是我和呂紀(jì)行互相競爭的的。記得在上個學(xué)期,有個笑臉的評比攔。一開始,我就落了呂紀(jì)行一張笑臉,不久,我和呂紀(jì)行因?yàn)橛袀“美食”活動都獲了一張笑臉。可是,意想不到的事發(fā)生了,我和呂紀(jì)行因?yàn)樵谏斓臅r候講話,被賀老師記了個哭臉。為了洗刷這次恥辱和超過呂紀(jì)行,我寫作寫作再寫作,終于,我洗刷了雪恥。但是,呂紀(jì)行卻因?yàn)榭荚嚳剂饲叭,加了兩個笑臉。從這開始,呂紀(jì)行就一直居高鄰上了,為了和他競爭,我努力參加“親子運(yùn)動會”得了五張笑臉?墒,沒想到呂紀(jì)行也得了五張笑臉。唉!每次我得笑臉,他都得,他得笑臉,我卻不得。最后,我雖然沒有超過呂紀(jì)行,但也得到了笑臉評比的二等獎。這是非常好的成績了。
是呀!只有競爭,才有進(jìn)步。
這里有競爭作文600字 9
人生就像是一條跑道,而我們就是那正在奔跑著的汽車,時時刻刻都在往前方奔跑著,每時每刻都會有競爭,競爭中有汗水和淚水,也有快樂和收獲,我想起了那場刺激的自行車比賽……
星期天,我和我的好朋友小斌一起騎自行車,為了覺得好玩,咱倆一起想出了個方法——比賽。于是,我倆制定了起點(diǎn)以及終點(diǎn)以后,一起說:“3,2,1,GO!敝螅覀z就拼命的往前騎。一會兒我前,他后;一會兒又他前,我后。就這樣追逐著,像兩匹正在追逐獵物的狼。風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯而過,就像是有人再跟我們反方向跑著,嘶吼著,實(shí)在是太刺激了!也許是跑道很長的原因,騎了一半多的路程,我倆都累了。但也正是有這種競爭的精神,使我倆永不放棄,不到終點(diǎn)永不認(rèn)輸。于是,我和他都拼了命的往前騎,就像有一只獅子在身后追著,而我們則是逃跑的.獵物。雖然這是場友誼賽,但我和他都覺得這并不是場友誼賽,而是一場競賽,所以我和他都朝著勝利的方向沖了過去!
終于進(jìn)入了最后的沖刺階段,我在心里默默地想:這次我一定要贏,雖然這是場友誼賽,但是這場比賽也很重要。在比賽之外的地方,我倆是朋友,但是比賽之內(nèi)的時候,我倆就成了勁敵,絕對不為對手放水,就算是最好的朋友也不行!所以我拼命的往前騎,想要得到第一。我得到第一,不是為了顯擺,而是為了讓他知道我的實(shí)力。終點(diǎn)線近在咫尺了,沖啊……
自行車輪飛快轉(zhuǎn)動著,我們相互競爭,又相互尊重,夏日的滿滿的,地不服輸?shù)那啻簹庀,是汗水里的青春記憶。人生的賽道只有直面競爭,才能收獲快樂,至于我和小斌最后誰贏了,這又有什么重要呢?
這里有競爭作文600字 10
匆走過的過客,也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人,所以,請留意,往往是在不留神之間,那人很可能與我們擦肩而過,往往是生命中最重要的人……
我曾經(jīng)有過一個競爭對手,那時我們的數(shù)學(xué)成績不分上下,往往只是相差分毫,就會不服氣,我們爭執(zhí)過無數(shù)次,大鬧過無數(shù)次,但結(jié)束了之后總是不會就此善罷甘休,心中盤算著下一次怎么好好揍他或者打敗他。
直到一次英語考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要,就是一向成績好的我也不敢就此怠慢。可命運(yùn)之神卻和我開啟了一個天大的玩笑,這次考試最終還是因?yàn)樗俣嚷Ю恕?/p>
當(dāng)我的指尖觸碰到那張英語試卷的時候,我只感到天旋地轉(zhuǎn),渾身抽搐,好像軟的就要塌下來。下課時,我就一直在哭,旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對我來說都毫無用處。放學(xué)了,天上下著傾盆大雨,他很擔(dān)心我一個人走會怎樣,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無動于衷。他可能是關(guān)心我,徑直跑到了雨中,把他那厚厚的外套給我披上,又給了我一把傘。我哭了,滾燙的.淚水把他的衣服打濕了,我剛要說什么,卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著,一步一步,一步一步
第二天,我得知他因?yàn)槲叶l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院,連忙跑到他住的醫(yī)院。在病房里,我一遍遍地說著:“你真傻”,可他對此也只是憨憨一笑
在你無助的時候,是誰來安慰你?在你無依無靠的時候,是誰借你一個寬厚的肩膀讓你依靠?有時這個人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你競爭最激烈的對手。
謝童欣,你看到了嗎?如果你聽得見的話,我想對你說:“謝謝你,在我無助時給我一個最溫暖的依靠作文!
這里有競爭作文600字 11
現(xiàn)在的人常說,當(dāng)今的社會是一個競爭的社會,想要生存就必須學(xué)會競爭。
在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實(shí)不然,人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的`某一個州,一位農(nóng)夫很會種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會怕競爭對手趕上自己,一定會將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個家家戶戶田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”
一個有頭腦的人會在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與對手合作,這樣不但能增強(qiáng)自己的實(shí)力,而且可以進(jìn)一步了解對手。
思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來不與外界交流。然而,當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們早已超越了他時,頓時就覺得驚恐萬分,總以為是別人偷去了他的東西。
一個新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會變得不起眼。
有時你的對手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點(diǎn),給予你改進(jìn)的意見,這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些,只有看得長遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯誤。
在競爭中學(xué)會與對手合作,對他們有幫助,對自己更有益處,同時還可以帶動社會發(fā)展,何樂而不為呢!
這里有競爭作文600字 12
競爭,使我進(jìn)步;競爭使我快樂;競爭更使我認(rèn)清自己!}記
班委競選,我,即將要競選學(xué)習(xí)委員。看著漂亮的黑板板書,看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競選過張明浩嗎?同學(xué)們會投我的票嗎?如果競選不上怎么辦?如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個寒戰(zhàn)。張開雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。
時間不等人,我已經(jīng)在候場了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的對手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會而高興……上臺了。
我大步走上臺,從容地敬了一個隊(duì)禮,面帶笑容,聲音洪亮地說:“親愛的`老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時做個動作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺良好。
再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡直就是另一個我嗎!仔細(xì)比較,論成績,我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗(yàn),我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無二!簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。
那最后誰贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬分,此時的激動,難以用語言來表達(dá)。
我想說什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過程中,我豐富了詞匯,增長了見識,領(lǐng)悟了語言的魅力!
同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,絕不辜負(fù)大家的期望!
最后,我要說,激烈的競爭,感覺真好!
這里有競爭作文600字 13
羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性。談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。如果沒有競爭,那么,社會會有今天的發(fā)展嗎?
競爭無處不在,它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的`巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯游飯@引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野hu;⒈g的競爭使老虎恢復(fù)了野性,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會各成派別,競爭做的最好。正是因?yàn)榱烁偁帲攀刮覀儼嘈纬闪藵夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭,甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧。我們,要學(xué)會競爭!
這里有競爭作文600字 14
一個人的單打獨(dú)斗往往很難成功,每個成功的背后幾乎都有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個團(tuán)隊(duì)成員互相合作又相互競爭,使他們更快地進(jìn)步。
小時候我比較內(nèi)向,有什么事都不敢說出口,只好爛在肚子里。也正是因?yàn)檫@樣,我的朋友少之又少。
在學(xué)習(xí)中,我往往“孤軍奮戰(zhàn)”,認(rèn)為什么問題都能自己解決,不需要別人的幫助。但我錯了,世界上的難題太多太多,若沒有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當(dāng)我看見班級的尖子生團(tuán)在一起討論難題時,我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開口。這使我錯過了很多好機(jī)會,讓我在考試中失利。
升入初中后,我開始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_始。在班中我們成立了一個個的小組,每天都會有特定時間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績逐漸升高。
所謂“高處不勝寒”,成績越好競爭也越激烈,每個人為保住自己的“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來打敗其他人,使我的成績更上一層樓。班級中有一個人,考試中我們是“死對頭”,課間便是好朋友,這種合作中競爭,競爭中合作的`關(guān)系使我和他的成績都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。
在人生的漫漫長路上,我們總會遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對往往走不遠(yuǎn)。如果你想走的更遠(yuǎn),就和大家一起走,因?yàn)闊o論是合作還是競爭都會讓我們進(jìn)步,所以在合作中競爭,競爭中合作吧。
這里有競爭作文600字 15
記得有這樣一項(xiàng)生物觀察:一條魚放在水缸中,沒幾天就死了,而三條魚放在水缸中,卻可以活一年多。因?yàn)樗鼈冊谝环N“競爭氛圍”中越活越有“戰(zhàn)斗力”。
生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競爭。
我們應(yīng)該懂得:成功是失敗的積累,在競爭中不可能沒有失敗。
一個成功的競爭者,應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗競爭的能力。在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。
昨天,看了一篇文章,講述的是江西藍(lán)天學(xué)院創(chuàng)辦人于果。他當(dāng)年高考雖然考得了高分,因腳有殘疾卻被拒之于大學(xué)門外。心里憧憬已久的大學(xué)夢破滅了。幾經(jīng)挫折與努力,于果終一以自己不屈的努力創(chuàng)辦了全國最大最好的'民辦高校之一藍(lán)天學(xué)院,面對種種挫折,于果從來沒有掉過眼淚,說過放棄,而是激流勇進(jìn),迎難而上。
古今中外,流傳著許許多多向逆境宣戰(zhàn)的千古佳話,像于果這樣在逆境中奮起并成就偉大事業(yè)的人物比比皆是。
這段時間,大考小考不斷,試卷像海浪一樣,一波波地涌過來,淹沒了我大大的腦袋,只剩下眼鏡在閃閃發(fā)光。面對一次又一次考試,競爭所帶來的壓力,我只有引用網(wǎng)絡(luò)流行語“鴨梨”很大。我知道只有競爭才能學(xué)好,F(xiàn)在很累,將來有一天回頭看看,我想會感謝競爭的,因?yàn)槲蚁嘈,競爭會促成我的成功!?/p>
對競爭的承受力與一個人綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)相關(guān)。我們要懂得競爭乃是高三生活中的正,F(xiàn)象,是任何高中生都不可避免的。競爭決定勝敗。關(guān)鍵在于誰的抗競爭能力強(qiáng),誰就能獲得成功,誰就能笑到最后,誰就笑得最好。讓我們享受競爭。
這里有競爭作文600字 16
現(xiàn)在這個世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時候。若想在這個弱肉強(qiáng)食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強(qiáng)烈的競爭意識。
只有擁有了競爭意識,才能在眾多的對手中,脫穎而出。
漢王劉邦在當(dāng)皇帝之前,只不過是一個在家種田的農(nóng)夫。他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個農(nóng)民,宣布起義。而此時,楚王項(xiàng)羽也已高舉義旗,招兵買馬。經(jīng)過一段時間,秦朝被項(xiàng)羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰(zhàn)爭中被敵人殺害。項(xiàng)羽,劉邦準(zhǔn)備二分天下,以"楚河漢界"為界限。項(xiàng)羽野心勃勃,想統(tǒng)一天下。不料,劉邦在此時顯示了其強(qiáng)烈的競爭意識,一鼓作氣,打得項(xiàng)羽孤身一人逃往烏江。項(xiàng)羽見大勢已去,雖有船夫相救,但項(xiàng)羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡。項(xiàng)羽不愧為一個英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競爭意識,但總不可能靠一己之力,就能輕易成功。此時,一定要想到與人合作,互惠互利。
就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬貫。當(dāng)年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟,F(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的`人。如果將他的財產(chǎn)分給天下人,每人約可得到78美元,這是多么大的成就啊!而他所創(chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件。如果沒有當(dāng)年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有"比爾·蓋茨"這個富翁,也沒有"微軟"這個軟件。
大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩。如果不與別人合作,就難以在此立足。
這里有競爭作文600字 17
“物競天擇,適者生存!”在成長的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競爭對手了。
在我還是個小學(xué)生的時候,在廣州動物園里讓我看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個老虎場,里面有七八只老虎。我們過去游玩時,恰巧碰上給老虎喂食的時間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
當(dāng)時只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地,本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了力抓,反而退后了兩步,其余的幾只老虎也不僅僅是傻乎乎的在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇……
不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王膽怯的吭叫著向同伙求救!一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停的轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜的走開了。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎”。我想,我今天終于更深一層的了解這句話的含義了。一是"初生牛犢不怕虎",敢于跟獸中之王作斗爭,我為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。二是說動物園每天都有按時給老虎喂食物,老虎慢慢的變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競爭激烈的'現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果要比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦偁幨菤埧岬,如果你不努力,那你將成為動物園中的那只老虎,慢慢的喪失自己銳利以及搏殺能力。
所以我想說:"成長需要競爭,只要有競爭,我們才會取得更大的進(jìn)步!”
這里有競爭作文600字 18
小學(xué)五六年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績還不錯,在班中的名詞也很靠前,但又一個男生的學(xué)習(xí)成績和我不相上下,于是我們便成了競爭對手,都想在考試中超過對方。
他學(xué)習(xí)地比我努力,于是平時的小測驗(yàn)排名總是比我靠前,于是我便把他當(dāng)作了我的目標(biāo),為了超過他,我更加努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真得完成作業(yè)。
然而,我的'好勝心讓我把他只當(dāng)作了對手,當(dāng)作了自己的敵人,于是我便刻意疏遠(yuǎn)了我與他的距離。下課后,我不再與他說笑,見了他也不再打招呼,就這樣,我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了。
我們依然互相競爭著,彼此都希望在期末考試中取得好成績,而我更希望能超越他。
期末考試而至,我們都在二考場,我心想:我一定要超過你。
沒想到,命運(yùn)把我安排在了他的身后,考試第一天,他只轉(zhuǎn)過身來對我微微一笑,并沒有說別的什么。但是,第三場考數(shù)學(xué)時,開考前我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶圓規(guī)了,我突然緊張起來,考場里只有他一人我認(rèn)識,但又不好意思向他借:我這幾天這樣對他,他會不會不借給我呢?但也沒有辦法,最后,我只好遞給他一張紙條:你用完圓規(guī)借我一下,好嗎?他沒有說什么,只是把紙條塞進(jìn)了鉛筆盒。
考試開始了,我便開始盼望他借給我圓規(guī),一直到了半場他仍無音訊,我只好準(zhǔn)備向監(jiān)考老師尋求幫助,正在這時,他突然把圓規(guī)塞了過來,其間還夾著那張紙條,反面寫著:我們做朋友好不好?一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步?吹竭@里,我十分驚訝也非常感激,真沒有想到,我那樣對他,他卻還想和我做朋友。
友誼和競爭是可以并存的,從此,我們在競爭中進(jìn)步,成了一對互相進(jìn)步互相幫助的好朋友。
這里有競爭作文600字 19
在我還是個小學(xué)生的時候,在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個虎場,里面有七八只老虎。我們過去時,恰巧趕上給老虎喂食的時間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎!蔽蚁耄医裉旖K于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。
不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動物園每天都按時給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競爭激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的.今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦偁幨菤埧岬,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進(jìn)步!”這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個老師都有這個問題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,真不是什么壞事。
這里有競爭作文600字 20
成長路上不可能一帆風(fēng)順,我們不僅會遇到重重困難,同樣也伴隨著競爭。
我們現(xiàn)在最常見的競爭就是在學(xué)習(xí)上的競爭。
在學(xué)校里,我們不在是家里那個被親人哄著,捧著的小少爺,小公主,在學(xué)校里,我們就只有一個身份,那就是學(xué)生。
在學(xué)校里的競爭,會讓我們成長的更快,也會讓我們學(xué)習(xí)到更多的東西,競爭也無時不在。
課堂上,我們會爭著舉手回答老師的問題,我們想從每個人當(dāng)中脫穎而出,想做那個最出眾的人。競爭也就在我們每個人的小心思中生長,可正因?yàn)檫@樣,我們的課堂才充滿著生氣,我們的學(xué)習(xí)氛圍才會那么的活躍,我的學(xué)習(xí)到的知識才會更快的被我們吸收。
在考試上,競爭最常見,也是最激烈的。每一場考試,差距就在一分之間產(chǎn)生,我們不得不小心又小心,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎,每個人都想在學(xué)習(xí)成績上超越他人,我們都不想落后于人,也不想辜負(fù)老師以及家人對我們的`期望,競爭就體現(xiàn)在了我們爭分奪秒之間。
有時候,下課鈴聲響起,任課老師都已經(jīng)走出了教室,但是班上的同學(xué)們依舊坐在自己的座位上,有的拿出練習(xí)冊,有的拿出課本,有的拿出筆記本,有的干脆利用這十分鐘的課余時間記起了英語單詞。我們之所以這樣珍惜每一分每一秒,正是因?yàn)橛辛烁偁,有了競爭,我們才不敢停下一秒,因(yàn)樵谂c我們奔跑的人有許多,只要我們一個不留神,極有可能就會他們超趕。也正因?yàn)楦偁,我們才會這么不斷的完善自己,不斷的充實(shí)自己。因?yàn)槲覀冎,我們一旦松懈,就必定落后于人?/p>
正是因?yàn)橛辛烁偁,我們才會有進(jìn)步,才會得到成長。
我們的成長,需要競爭。競爭會讓我們認(rèn)識到自身的不足,然后加以改善;競爭會讓我們奮斗前行,不負(fù)青春;競爭會讓我們認(rèn)識到一個全新的自我。
這里有競爭作文600字 21
清冷的大街。
行人神色匆匆地趕路,不時有幾縷冷風(fēng)夾雜著細(xì)雨,從她開著的窗飄進(jìn)來,有點(diǎn)冷。她無心看書,心思早已飄到窗外……
開學(xué)剛剛幾個星期,她已感到無所適從。陌生的城市,陌生的面龐。她很努力地學(xué)習(xí),思考,可結(jié)果總是不如人意。她想到曾經(jīng)的自己也會偶爾努力一下,于是立刻一飛沖天,博得同學(xué)驚訝的神情,那時的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。
今天下午,班里組織活動,沒想到大家那么踴躍地報名。她對此不屑一顧。曾經(jīng),她也會像她們那樣積極的。她感到心中掠過一陣雨,不由得打了一個寒顫。
她不知道自己怎么了,真的,她想放棄。
窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋,拂動她窗臺上的那串貝殼,略帶沙啞的聲音,如海風(fēng)呼嘯。
她突然想到了,那年,她去海邊。她永遠(yuǎn)忘不了那個夏天,看到波瀾壯闊的大海,她心潮澎湃,不由分說地跳進(jìn)大海的懷抱中,盡情地享受海水的涼意。然而,大海永遠(yuǎn)不那么平靜,它不時卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊,無數(shù)次地將她托起,摔下,妄圖將她打敗?墒,好強(qiáng)的`她從不妥協(xié),在與海浪的一次次斗爭中,她累得精疲力盡卻樂此不疲,她一次次地成功躲開海浪的襲擊,又重新開始搏斗。在勝負(fù)的較量中,她感到充實(shí),感到競勝的快樂,感到身心從所未有的釋放、升華。是的,那才是真實(shí)的她,永不言棄的她。
臺燈的燈火在搖曳,在扇貝的聲聲碰撞中,她感到似乎又找回了從前的自己。
鳥兒選擇天空,魚兒選擇海洋,它們在一次次競爭中尋找屬于自己的樂園。我們選擇了這個世界,也就選擇了競爭,選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網(wǎng)中,我們看清了自己。
這里有競爭作文600字 22
曾經(jīng)少不更事的我,一直盼望自己快點(diǎn)成長,也夢想著長大以后要當(dāng)宇航員。那時我總認(rèn)為,成長意味著美好,自信,可現(xiàn)在,我卻認(rèn)為成長,意味著競爭。
競爭是殘酷的,它如一陣猛烈的臺風(fēng),把我童年那脆弱得如泡泡一樣的憧憬吹破,好朋友之間的競爭也悄悄地潛滋暗長。
那次月考成績公布,童年好友竟考出語數(shù)英都是滿分的驚人成績,我自愧不如:好友真強(qiáng)啊!難道她不僅在?炭嘤霉Γ窟在課外輔導(dǎo)班拓展新知識,才會如此無敵可擋?強(qiáng)烈的好奇心不停地鼓勵我一定要創(chuàng)出學(xué)林秘籍。
這天陽光不算明媚,春風(fēng)有些涼意,我滿懷希望地走到她面前,令我出乎意料的是,她并沒有像原來那樣笑臉相迎,而是警覺地問道:什么事?我猛地一怔,她今天不高興嗎?還是我的貿(mào)然訪問得罪了她?求答心切的`我拋開一切雜念,直奔主題:學(xué)霸考試牛氣沖天,想必一定有更好的取勝法寶吧,好朋友,給我分享一下唄?她瞥了我一眼,一口回絕:不行!我不解其意,追問道:不要太小氣,好秘訣不都是要分享嗎?她只冷冷地吐出兩個字:休想。我繼續(xù)耐著性子問:為什么?她突然暴跳起來,瞪著我說:你不撞南墻不死心嗎?我好不容易才超越你,難道你想讓我的努力白費(fèi)嗎?
正巧一陣風(fēng)吹過,我禁不住一個寒戰(zhàn),看著她的背影漸行漸遠(yuǎn)。我的心頓時涼了半截:難道從小一起長大的情誼,在這只言片語之間斷送?不,我們都盼望長大,可殘酷的世界,無情的社會,冷漠的事實(shí)告訴我們:成長,意味著競爭,但競爭不是把好朋友當(dāng)作敵人,競爭,會讓我的雙翼更加堅(jiān)硬;競爭,會讓我的思想更加成熟
成長中,難免發(fā)生爭執(zhí),但我們相信,自己在一次次公平競爭中快樂學(xué)習(xí),健康成長!
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