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競(jìng)爭(zhēng)作文600字

時(shí)間:2022-04-10 10:18:07 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

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競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇1

  竹是愛(ài)學(xué)習(xí)的,他的家境不好,也只知道只有學(xué)習(xí)才能改變自己,改變現(xiàn)狀。

  20xx年,夏末,一個(gè)漲得像氣球一樣的書(shū)包,十幾本書(shū),便像找了個(gè)主人,跟著竹。其實(shí)竹是很累的,但他,看到成績(jī)后又是疼并快樂(lè)的,還好,他的成績(jī)?cè)谌G笆,索性重點(diǎn)高中也是可以考到的。

  只是,希望大多都會(huì)落空,如泡沫般煙消云散。對(duì)于竹,也是不例外的。

  懷著高興又惶惶不安的竹進(jìn)入了第一考場(chǎng),場(chǎng)面一如既往是亂七八糟的,不過(guò)并沒(méi)有影響到竹。他面帶微笑,四處張望看向每一個(gè)考生。

 。ň嗫荚囘剩0:60秒)

  旁邊的人打量著竹,竊竊私語(yǔ)說(shuō):“學(xué)霸,能不能借我抄下數(shù)學(xué)啊?”

  “英語(yǔ),英語(yǔ)行嗎?”

  竹很紳士地回答:“既都是第一考場(chǎng)的,實(shí)力想必都不一般,又為何抄我一個(gè)偽學(xué)霸呢?”

  “額,竟然是偽學(xué)霸……”旁邊一女不屑一顧。

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  竹的心跳得更緊了,像是馬上要蹦出來(lái)了?荚嚽埃襁是看了看資料,以免忘記,準(zhǔn)備著。

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  現(xiàn)在,考試開(kāi)始!黑板上老師也若有所思寫(xiě)了四個(gè)大字:“誠(chéng)實(shí)努力”。

  竹笑了笑,大致看了看試卷,認(rèn)真做了起來(lái)。

  “哎呀,試卷第五題好難?會(huì)做嗎?”后面的女生小聲叫了起來(lái),拿著筆戳了戳竹的衣服。

  竹沒(méi)有理會(huì),照例低頭繼續(xù)做題。

  “你傻呀,這……不知道帶手機(jī)嗎?你看,好多人都帶了手機(jī)……”另一個(gè)男生像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,很高興將這個(gè)行為分享于“這個(gè)女生”,轉(zhuǎn)身又驕傲得趁老師不注意,交給了他人。

  (距結(jié)束還剩10分鐘)

  竹奮筆疾書(shū)寫(xiě)著,而其他都在議論紛紛這道題是否正確,有沒(méi)有漏著的答案,互相對(duì)照著。

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  突然間,竹才突然醒悟老師講的那一個(gè)詞:“競(jìng)爭(zhēng)”,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步。可是,這種現(xiàn)狀是“競(jìng)爭(zhēng)”嗎?還是當(dāng)下那個(gè)所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”?

  竹陷入了沉思……

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇2

  競(jìng)爭(zhēng),讓我經(jīng)歷著膽量的磨練,飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣------

  時(shí)光回到去年,那一次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了競(jìng)爭(zhēng)------

  “‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽報(bào)名開(kāi)始了------”每當(dāng)聽(tīng)到這類(lèi)消息,我總有躍躍欲試的沖動(dòng),可這股沖動(dòng)總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回,只當(dāng)觀眾的我一反常態(tài),毅然報(bào)名參加了比賽。

  在備戰(zhàn)過(guò)程中,我還會(huì)反悔“何必呢,早知道就不報(bào)名了”;我還會(huì)退縮“好難啊,我不想去了”;我還會(huì)害怕“他們都那么厲害,我可怎么辦啊”------

  但是,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。原因很簡(jiǎn)單,媽媽的一句話(huà)——“生活在這個(gè)世上,競(jìng)爭(zhēng)在所難免,可是你必須得有勇氣去面對(duì),去承受!”

  是啊,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,要是誰(shuí)因?yàn)槟懬佣顺觯敲此K將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

  十天后,我迎來(lái)了平生第一次大型比賽。

  這場(chǎng)比賽可謂是高手如云,讓我不知不覺(jué)感受到競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和壓力,但一想起媽媽的那句話(huà),我又信心倍增。

  演講現(xiàn)場(chǎng),人頭攢動(dòng),目光如織。一陣陣掌聲把一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)推上演講臺(tái)又送回原位。輪到我上臺(tái)了。我忙把握得滿(mǎn)是褶皺、背得爛熟于心的稿子放在桌上,起身走向演講臺(tái)。每一個(gè)腳步都那么沉重,載著媽媽對(duì)我的一片期望。我的心跳得厲害,就像面臨一場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗。在臺(tái)前站定,我的目光與媽媽碰撞出了火花,她仿佛在告訴我:競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有等待!

  我的信心被這如同火焰般的話(huà)語(yǔ)燒得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我聲情并茂地演講起來(lái)。又一陣掌聲響起,我行如流水的演講圓滿(mǎn)地吐出了最后一個(gè)單詞。

  在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中,我成長(zhǎng)著、思索著,快樂(lè)著。相信未來(lái)的某一刻,我終將張開(kāi)健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天!

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇3

  小時(shí)候并不知道“競(jìng)爭(zhēng)”是什么,上到四年級(jí)才對(duì)它略懂一二。俗話(huà)說(shuō):一步走錯(cuò)百步歪。而現(xiàn)在,我正處在人生道路最關(guān)鍵的時(shí)候,我需要努力,需要奮斗,需要競(jìng)爭(zhēng)。正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),我的生活才更充實(shí)。

  每次測(cè)試成績(jī)一出來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地詢(xún)問(wèn)分?jǐn)?shù),我也馬不停蹄地調(diào)查。有時(shí),邵偉考的比我低,他便裝作一位老學(xué)者,摸著“胡須”深沉地說(shuō):“老了,不中用了,你們是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!蔽覀兣醺勾笮。

  有一次,測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我傻眼了:李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶,幾天都沒(méi)精打采的。后來(lái),偶然看到了培根的一句話(huà):“灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。”對(duì)呀,如果你一步步墮落,永遠(yuǎn)陷在“痛苦的過(guò)去”,最后只會(huì)落得悲慘的下場(chǎng)。我應(yīng)該振作起來(lái),努力奮斗,不斷競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),我猶如從冰窟窿里爬上來(lái)一般,歡呼著。此后,我把李南星作為學(xué)習(xí)榜樣,與她在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),生活上做朋友。在課后我分秒必爭(zhēng),終于嘗到了甜頭。

  在最近一次測(cè)試中,我在班上考了第一名。雖然這只是一次小考,但它卻充實(shí)了我的生活,使我對(duì)自己更有了信心。我就像凱旋歸來(lái)的將軍,高興得像吃了蜜一樣。袁童幽默地說(shuō):“凌同志,恭喜你。”同時(shí),他伸出手準(zhǔn)備跟我握手,惹得我哈哈大笑,心里卻自豪得很。

  從此,競(jìng)爭(zhēng)便成了我生活中一段必不可少的美妙音樂(lè),時(shí)刻激勵(lì)著我。當(dāng)我太放松自己時(shí),我便想起這樣一句話(huà):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。當(dāng)我一時(shí)貪玩,功課拖到晚上才做時(shí),便會(huì)想起:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。就這樣,我不斷努力和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭。

  競(jìng)爭(zhēng)使我的生活有苦有甜,有哀有樂(lè),豐富多彩,讓我的生活更充實(shí)。

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇4

  在我的映象里,這是我們?nèi)私绦抡n標(biāo)的九年級(jí)的欄目呢。

  合作與競(jìng)爭(zhēng)不是不能共存的對(duì)立面,就像鈣離子和羥基離子,可以巧妙地結(jié)合在一起,不分開(kāi)。當(dāng)然,不是絕對(duì)的,氫氧化鈣微溶,過(guò)多了就會(huì)中和生成沉淀;而競(jìng)爭(zhēng)和合作過(guò)了忍耐度也不能同時(shí)存在,比如加多寶和王老吉,就是現(xiàn)實(shí)例子。

  但確實(shí),他們不是水火不相容的,曾經(jīng)這兩家合作得那么好,以至于合用一個(gè)名字——王老吉,一起銷(xiāo)售,一起封裝,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,卻使合辦合同最終破裂。加多寶廣告在陳述事實(shí)——我是王老吉,但我不能說(shuō)。

  利益確實(shí)是人人都想要,但有了就想要更多,使人不團(tuán)結(jié)的禍根。合作是為了得到更多更大的利益,競(jìng)爭(zhēng)則是比誰(shuí)得到的利益更多,其實(shí)兩個(gè)看來(lái)挺像的。

  不過(guò)雙贏是最理想的。雙贏是21世紀(jì)才出現(xiàn)的詞,比克隆似乎還晚一些,但已滲透到各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)了。比如星巴克,曾經(jīng)它并不有名,但通過(guò)和一些大型餐廳合作,以便在餐廳內(nèi)部銷(xiāo)售咖啡,最終,被大眾認(rèn)可,成為了世界上最大的咖啡連鎖店——沒(méi)有之一。

  合作,讓星巴克成功了。雖然這還有一點(diǎn),就是這自動(dòng)為它自己找了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,雖然這個(gè)對(duì)手很難被超過(guò)。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作,都使人成功。

  當(dāng)然,有些時(shí)候似乎只有競(jìng)爭(zhēng),比如,劉翔和博爾特,總是在跑步時(shí)離得那么近,一起競(jìng)爭(zhēng)冠軍——這個(gè)一般情況都只有一個(gè)的位置。那是一種榮譽(yù)。但事實(shí)上,看起來(lái)是競(jìng)爭(zhēng),但里面暗含著合作——就像大雁的風(fēng)力分配。

  競(jìng)爭(zhēng)和合作,往往都是一起出現(xiàn)的,而且有時(shí)甚至密不可分。

  所以,我們要正視競(jìng)爭(zhēng),更要敢于合作,這樣,我們才能更輕松地通向成功的彼岸。

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇5

  競(jìng)爭(zhēng),要競(jìng)爭(zhēng)什么?為什么競(jìng)爭(zhēng)?我,來(lái)告訴你吧!

  星期五下午,李老師說(shuō):今天下午要評(píng)星,還要換班干部。“換班干部?”我一聽(tīng)小聲嘀咕著,“是不是都換呢?”

  果然,評(píng)了星之后,又要換班干部,連值日生也要淘汰三個(gè)補(bǔ)上兩個(gè),我看到有幾個(gè)值日生張大了嘴巴,從他們驚愕的表情中,我看出,有些人在心虛。我心理盤(pán)算著:要不我上去競(jìng)選班干部吧!這次能當(dāng)上值日生,一定可以給我的成長(zhǎng)中增加一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們選出魏澤輝、高佳武、吳伊夫三個(gè)人下臺(tái)。然后老師讓想當(dāng)值日生的同學(xué)上講臺(tái)。我深呼吸,鼓起勇氣走上講臺(tái)。我懷里像揣了個(gè)小兔子,不停的跳,緊張極了。我不斷的對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,相信自己,我能做到,會(huì)有同學(xué)選我的,我能當(dāng)上!”但想到,“如果沒(méi)一個(gè)人選我,那不是尷尬至極?”我又好緊張,又有點(diǎn)后悔了。底下的同學(xué)在議論紛紛,我想他們可能在猶豫吧!

  我是六號(hào),當(dāng)老師說(shuō)有六號(hào)時(shí),我心里的.顧慮已到了九霄云外。我欣喜若狂,不敢相信,我看了一下,我確實(shí)是六號(hào)。我終于相信自己的實(shí)力了。

  剩下三號(hào)、六號(hào)、九號(hào),老師又讓同學(xué)們選出兩個(gè)人上,我又開(kāi)始緊張。因?yàn)槟猩隙ㄟx楊嶙,談筱微又是大隊(duì)委,朋友又多,果然不出我所料,我沒(méi)被選上。

  我下來(lái)后,蘇悅還嘲笑我說(shuō):“沒(méi)幾個(gè)人選你。”

  “算了!蔽倚πφf(shuō),“雖然沒(méi)幾個(gè)人選我,但畢竟有啊,這次說(shuō)明,我還不夠嚴(yán)格要求自己,我下個(gè)月再參加競(jìng)爭(zhēng),有一天我一定可以上的,我決不氣餒!”

  田曉菲拍拍我的肩膀說(shuō):“有幾個(gè)選你哦,我也相信你一定能上的。”

  “嗯!”我又信心大增,等待著下一次競(jìng)爭(zhēng)的到來(lái)。

  這次競(jìng)爭(zhēng),是一次刻骨銘心的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)鍛煉了我,競(jìng)爭(zhēng)一定可以使我更好的成長(zhǎng)!

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇6

  黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì)別餓死……

  是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂(lè),也正是競(jìng)爭(zhēng),使我們一步一步地走向成熟走向未來(lái)。

  升入高中以來(lái),學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也逐步激烈了起來(lái)。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì)降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0.5分的差距。即使如此,無(wú)論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時(shí),放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來(lái)我真的不適合讀書(shū),不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無(wú)論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹(shù)要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒(méi)骨氣,碌碌無(wú)為,虛度光陰。面對(duì)老師的鼓勵(lì),父母的愛(ài)與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛(ài)我,在乎我的人呢?

  第三次月考,成績(jī)也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級(jí)12名,年級(jí)150名,這一切,我想過(guò)但不知道怎么會(huì)來(lái)得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過(guò)去了,成績(jī)不出所料地被打回了原形,英語(yǔ)考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級(jí)上這大舞臺(tái)上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

  陽(yáng)光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿(mǎn)腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

  在人生漫長(zhǎng)而艱辛的旅程中,是競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了我滿(mǎn)每個(gè)人的潛能,是競(jìng)爭(zhēng)喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競(jìng)爭(zhēng)逼出了我們的沖動(dòng)和欲望,也正是在這中競(jìng)爭(zhēng)中,讓我們一步步成熟,一步步成長(zhǎng)!

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇7

  我的六年學(xué)旅中,最大的享受就是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

  當(dāng)我從家鄉(xiāng)來(lái)到天津后,我在一次又一次的考試中嘗盡了勝利的滋味?晌乙舱业搅俗约旱膶(duì)手,一個(gè)可以說(shuō)是無(wú)懈可擊的同學(xué)S。他的英語(yǔ)成績(jī)是整個(gè)學(xué)校首屈一指的,而我的英語(yǔ)在那時(shí)還徘徊在80~90分之間。這可是進(jìn)軍第一寶座的最大障礙。

  從此,為了超越他,我日日苦練英語(yǔ),一有空就拿著英語(yǔ)習(xí)題去請(qǐng)教老師。如果還有什么可以證明我的努力,就是滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的試卷和圈圈點(diǎn)點(diǎn)的英語(yǔ)書(shū);蛟S是這些“磚石”的搭構(gòu)吧,我的成績(jī)就像一座可以生長(zhǎng)的大廈,越來(lái)越高,最后,只與我的對(duì)手相差幾分。在同學(xué)們驚疑與羨慕的眼光中,只有我一個(gè)人深深體會(huì)到了“分分看來(lái)皆是血,三年功夫不尋常!

  我終于是全校第一了!父母夸、老師夸、人人都夸。我也著實(shí)高興了一陣,可不久,就泛起了愁,悶悶不樂(lè)。為什么?因?yàn)槲揖拖褚粡埨瓭M(mǎn)的弓,卻找不到對(duì)手,找不到目標(biāo),又像一個(gè)戰(zhàn)士,找不到戰(zhàn)場(chǎng)去一展身手。獨(dú)一無(wú)二也是一種寂寞,是一株瘋長(zhǎng)的菟絲子,在吞噬著我往日的熱情。

  一柄好劍,如果找不到試劍的箭石,就只能藏于匣中,直到銹斑爬滿(mǎn)全身。我大聲呼喊著:“來(lái)呀,那些和我針?shù)h相對(duì)的人們,如果我一直這么閑置,勢(shì)必會(huì)一天一天地衰弱;貋(lái)呀,屬于我的大海,讓我在一次跳入你的旋渦,努力掙扎吧!

  似乎就在這時(shí),我一下子愛(ài)上了競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。當(dāng)我往后面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,再不會(huì)有一絲一毫的抱怨。因?yàn)槲颐靼,如果別人還把我當(dāng)作對(duì)手,就是我最大的福氣;如果我沒(méi)了障礙,從開(kāi)始到終結(jié)都一帆風(fēng)順,卻往往不能提高自己。最可怕的結(jié)果,就是永遠(yuǎn)都安于這些并不血刃就可以得到勝利,成為井底之蛙。

  海燕的快樂(lè),莫過(guò)于迎接暴風(fēng)雨的洗禮,向黑色的天際飛去;我的快樂(lè),莫過(guò)于在林立的強(qiáng)者中來(lái)回拼搏,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的激流。

  讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛一些吧!

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇8

  競(jìng)爭(zhēng)是我們前進(jìn)的不竭力量之源,競(jìng)爭(zhēng)是人生道路必須經(jīng)歷的活動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)是人的生命中不可缺少的重要組成部分。因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才有了在比賽中的緊張、激動(dòng)和快樂(lè),也鑄就了今天輝煌的自己。

  幼兒園·棒棒糖

  “女兒,只要你在幼兒園表現(xiàn)的好,我就獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)棒棒糖。但如果你的表現(xiàn)沒(méi)有姐姐好,我就給姐姐!蔽蚁,一定要吃棒棒糖。因此,我每天都在幼兒園里表現(xiàn)得很好。當(dāng)媽媽每次給我一個(gè)又大又甜的棒棒糖時(shí),我的心里都喜滋滋的。那時(shí),我第一次嘗到了成功的喜悅和競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。

  小學(xué)時(shí)·大紅花

  “啊,好漂亮的大紅花,可惜只有10個(gè)人才有。”我在心中默默地想,那么多比我優(yōu)秀的人,我怎么可能拿得到呢?我又在心里想。但是,大紅花的誘惑讓我不斷的努力向前。每當(dāng)我想放棄時(shí),腦海中都會(huì)出現(xiàn)鮮艷的大紅花。但是,只差一點(diǎn),我就能得到它了。從此,我吸取教訓(xùn),和高手們一起競(jìng)爭(zhēng),一起進(jìn)步。每次考試我都會(huì)把自己和他們暗暗地作比較,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并在競(jìng)爭(zhēng)中得到快樂(lè)。當(dāng)我終于在全校面前,在眾多詫異和羨慕的眼光下得到大紅花時(shí),我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和努力的快樂(lè)有了更深一步的了解。

  初中·分?jǐn)?shù)十幾名次

  “你看你看,這次我又上升了!”“唉,真是倒霉,又下降了!”進(jìn)入初中之后,我便經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。進(jìn)入初中,尤其是初三以來(lái),增添了不少學(xué)習(xí)壓力,并且自己的分?jǐn)?shù)和名次也都格外重要。我找了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,她每門(mén)科目都比我強(qiáng),但我不甘心。在每次小考大考的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)我的缺點(diǎn)和我與她之間的差距,從而使我們倆之間的差距不斷縮小,甚至超越她。終于在一次考試中戰(zhàn)勝了她。由此,在這一過(guò)程中,我更加體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。

  努力拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)吧!那將會(huì)是以后的人生之路不可缺少的部分,也讓人生道路更加豐富多彩,希望在以后的路途中,你會(huì)得到更多的快樂(lè),并提升生命的價(jià)值!

競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇9

  俗話(huà)說(shuō)“優(yōu)者勝,劣者汰”,說(shuō)的就是競(jìng)爭(zhēng)精神。競(jìng)爭(zhēng)是催人奮進(jìn)的力量,是走向成功的道路,是生命的精神支柱。在這十多年里,競(jìng)爭(zhēng)精神伴我同行。

  剛?cè)氤踔袝r(shí),高手如云。在我們班里,級(jí)部第一都高高在前,追不可攀。幾次考試下來(lái),她穩(wěn)如泰山,而我尾隨其后?上攵,我的心情有多苦悶!好像巨大的障礙擋在我面前,讓我無(wú)法越過(guò)。回家后,我跟媽媽說(shuō)起了這事,她剛聽(tīng)我說(shuō)完,眉開(kāi)眼笑地跟我說(shuō):“兒子,這是好事呀!你有了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就會(huì)使你不斷地努力,不斷地提高呀!”我聽(tīng)后雖有些同意但仍然沮喪!翱墒俏腋(jìng)爭(zhēng)不過(guò)她呀!”“沒(méi)關(guān)系,只要你在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高自己,是否能超過(guò)她并不重要。”事后我想確實(shí)有道理。只有競(jìng)爭(zhēng),才能不斷地發(fā)掘自己的潛能,結(jié)果并不重要,重要的是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高。這種精神一直激勵(lì)著我,使我?jiàn)^進(jìn)。從此,我樹(shù)立了競(jìng)爭(zhēng)精神。

  今年,父親的工廠經(jīng)營(yíng)狀況不佳。隨著原材料的價(jià)格上漲,工人工資的提高,產(chǎn)品的售價(jià)卻仍然沒(méi)有變化。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)預(yù)演欲激烈。

  晚飯時(shí),父親說(shuō)起了這事,愁眉苦臉地嘆氣。我見(jiàn)父親心情不佳,便想開(kāi)導(dǎo)他!袄习郑髽I(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是很正常的,只有競(jìng)爭(zhēng),才有企業(yè)生存的余地呀!”

  “哎,再這樣下去就要失業(yè)了!”老爸又嘆了一口氣。

  “你想想我,我難道沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)嗎?我每天的競(jìng)爭(zhēng)壓力也不少呀,實(shí)在不行就自己干!”

  嗯,我也在考慮這事!崩习帜樕行┚徍停那橐彩鏁沉诵。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,從家庭到學(xué)校再到社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是促使人們進(jìn)步的動(dòng)力。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)的精神一直伴我同行,正因?yàn)檫@樣,我才能不斷提高。我想,有了競(jìng)爭(zhēng)精神,才能讓學(xué)業(yè)進(jìn)步,讓人生走向成功!

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