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(精選)實(shí)用的競爭作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的競爭作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭作文600字 篇1
格拉夫曼對中國人太執(zhí)著于競爭的評論讓我深有同感,確實(shí),中國式競爭太過盲目,刻意追求第一已經(jīng)成為了一個消耗的過程,而非收獲的過程。
中國人強(qiáng)調(diào)競爭,從幾千年前就已經(jīng)開始,從狀元,榜眼,囊螢映雪,獨(dú)占鰲頭,到現(xiàn)如今被立為標(biāo)桿的衡水中學(xué),中國人時刻用這些來刺激自己與他人。人若挑燈夜讀,我便懸梁刺股。競爭欲使一批批人爭著付出更多的健康甚至生命以超越別人,贏得第一。其實(shí),有相當(dāng)一部分人并不清楚自己到底在爭什么。只是被社會壓力、家庭期冀驅(qū)策著,蒙著眼去消耗生命而已。朝著別人的方向奔跑,只怕會南轅北轍,浪費(fèi)了生命與激情,徒添無用的冠冕。
大師說中國人在生活中就不自覺地強(qiáng)調(diào)這種觀念。好一個“不自覺”!其實(shí)很多人已經(jīng)察覺到盲目競爭是對生命的浪費(fèi),但最終他們還是被社會的洪流裹挾著前行。浸潤其中,不自覺地被同化。陶淵明也曾因外部條件“以心為形役”,但他沒有像當(dāng)今許多人,“一入塵網(wǎng)中”便無可自拔,而是拂袖而去。牡丹之愛,雖宜乎眾矣,但并不適合每一個人。遁著心之所向,為夢想而奮斗,雖九死其猶未悔。這樣的競爭才有意義。誰道唯有牡丹真國色,只要凝聚血汗與熱情,清淡雛菊也能“我花開后百花殺”從心而行,不隨波逐流,更為重要。
有人會質(zhì)疑:競爭是發(fā)展的動力,競爭意識有何不好?從心而行,奮力拼搏當(dāng)然好,但為競爭而競爭,只為“高人一等”的競爭就是本末倒置,“目的.不純”了。前蘇聯(lián)本是工農(nóng)階級在資本主義世界中團(tuán)結(jié)起來追求幸福的一隅樂土,但后期因與美國盲目競爭,大搞軍備競賽,勞民傷財(cái),耗空了自己。人如果沉迷于無益的競爭,才是對生命的浪費(fèi)。如果堅(jiān)定自己的志向,大可以“風(fēng)雨兼程”,留給世界只能是背影。
每個人都是一枚流火,即使如閃電般迅乎,也要在自己的軌跡上迸發(fā)光芒。而不是沿著別人畫好的軌跡盲目比拼,與別人擠得頭破血流,找到自己的方向并為之努力,才是最重要的。
競爭作文600字 篇2
一個班級是否具有學(xué)習(xí)氛圍,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)有愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地馬同學(xué)相處,與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,團(tuán)結(jié)和睦的環(huán)境,學(xué)生才會把班級當(dāng)成自己的“家”一樣,才會有強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話充分地說明了一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會激發(fā)出無窮的力量。
我們的國家也是一個團(tuán)結(jié)合作的國家。我國一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的和古訓(xùn);“互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助”,更成衛(wèi)時代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強(qiáng)調(diào)個人奮斗,而忽略了應(yīng)該與他人合作已取的成功,更忽略了如何在競爭中不仿害別人。要知道,競爭一不仿害別人為前提,競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作,良好的合作促進(jìn)競爭。
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”想成就一番大事,必須靠大家的共同努力?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
合作是通向奇跡的橋梁。奧運(yùn)會本身就是一個世界性的合作。從奧運(yùn)圣火在希臘順利采集,國外路線和國內(nèi)名省的'傳遞到開幕式點(diǎn)燃主火炬那一刻,合作始終圍繞著圣火熊熊燃燒!在這一路的傳遞過程中,火炬手擊掌傳火,志愿者和警察護(hù)著圣火,兩旁的群眾更是激情洋溢,可以肯定地說,如果沒有人們的支持和齊心一致,充滿默契的合作,那么就不會有主火炬順利點(diǎn)燃的那一刻。圣火傳遞盛況空前,是人數(shù)眾多的一次合作,中國創(chuàng)造了奇跡,而這一切源于心連心的合作。
“天時不如地利,地利不如人和!焙献魇峭ㄏ蚱孥E的橋梁;合作是同鄉(xiāng)成功的基石;合作擁有不可思議的力量。合作,是一總精神,是奇跡之跟,是力量之源,是成功之石。
競爭作文600字 篇3
競爭是殘酷的,是要靠自己的實(shí)力才能與別人競爭。
五歲的我就開始拉小提琴,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時,其他與我同齡的小朋友,個個昂首挺胸,擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因?yàn)槲一竟,所以拿了二等獎,?dāng)時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中,以因?yàn)槲叶昧耸裁词歉偁,我要?dāng)上競爭的勝利者。一天,我到老師家上課,聽到了優(yōu)美的琴聲,比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的,于是,我經(jīng)常聽VCD,看看別人是怎樣拉的!肮Ψ虿回(fù)有心人”我的琴技提高了許多,是老師得意的弟子。
20xx年,我又參加了“賢鑾杯”,這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。當(dāng)輪到我時,我抬頭挺胸的走上臺,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力,相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下,我開始拉《豐收漁歌》,整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當(dāng)最后一個音拉完時,臺下響起了一陣熱烈的`掌聲,我知道自己已經(jīng)博得了觀眾的喜愛,已經(jīng)邁向成功的第一步。當(dāng)然,我要的不僅僅是這些,我要獲得勝利。主持人宣布成績時,我的心繃得緊緊的。終于,我聽到了我渴望聽到的那句話:“鄭楚忻榮獲小學(xué)
高年組一等獎第一名”啊!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一分鐘,在臺下苦練了7年。
“適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實(shí)力你就上,你沒有實(shí)力你就下,要想獲得成功,就要有實(shí)力,要有實(shí)力就要練習(xí)。
有一分汗水,才有一分收獲!
競爭作文600字 篇4
蘇醒的陽光披在潔凈的課桌上,窗外鶯語連綿的歌謠頗稱我臉上的那份滿足。
升學(xué)了,我還沒背完古詩,密密麻麻的字眼讓我感到頭暈?zāi)垦,生疏的詞句讓我感到茫然而不知所措。偶然抬頭,她從容的神情又使我如跌入萬丈深淵。
灰黃色的紙上是曲韻豐富的詩詞,然而當(dāng)時我的腦袋僅僅是一頭霧水。朝夕,日暮,在光陰匆匆流走之時我才能斷斷續(xù)續(xù)地背出了幾首詩。夢寐的星空抹在周圍,耳邊響起絮絮自語,轉(zhuǎn)頭一看,他在專心致志地背著。側(cè)耳聆聽,她那流水般的語句恰如她悅耳的.聲音,潺潺的流入我心。我心亂如麻,自慚形穢。只能低頭嘆息,悶悶不樂地發(fā)了一陣呆,又重新拿起了古詩紙,盡量讓自己安靜下來,集中注意力,只為得身臨其境,希望靜能生慧吧。我默默對自己說。
終于在一遍又一遍的品讀中悟出了詩歌的情感,得到心中一份踏實(shí)和自信。那一首首詩歌漸漸充斥著我的大腦?粗硪豁搷湫露吧墓旁姡闳蝗テ肺吨袊幕牟┐缶。
赤陽當(dāng)空,暮夕漫紅,明月皎潔……不知有多少人在追逐時間的步伐。
早讀之時,人聲鼎沸,當(dāng)她與我流利的古詩背誦聲不約而同的響起,我的眉頭舒展了,心中是難以言喻的感動和喜悅!
如果在那背幾首古詩都斷斷續(xù)續(xù)的我耳邊沒有她流利的背誦聲,我絕不會集中精神學(xué)習(xí)。我不得不在欣賞她的優(yōu)勢之時再狠狠地逼迫自己一把,只希望自己能夠堅(jiān)持下去,不要半途而廢。
感謝每一個競爭的對手,是你們激起我心中奮發(fā)的熱浪,你的存在,讓我感受到為目標(biāo)奮斗的執(zhí)著,在競爭中找到自己的位置,讓我倍得成就的自豪感,不負(fù)光陰!
競爭作文600字 篇5
忘了哪位名人曾說過,每個人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個人無時無刻不在競爭?刹⒉皇撬械娜硕枷矚g競爭,所謂競爭,就是有輸有贏,每個人都是好勝的,輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細(xì)想想,生活中若沒有了競爭,那才叫人生無味呢!
在校園里,我們每天和同學(xué)競爭,這樣才會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,努力充實(shí),完善自我。在賽場上,我們和對手競爭,一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報(bào)以對手一微笑,回家再奮發(fā)圖強(qiáng),日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時間競爭,和時間賽跑,珍惜寸寸光陰。
曾經(jīng)聽過這么一個故事,有一個老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運(yùn)的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無功而返。最后還是老板想出了一招,使后來空運(yùn)的'鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會為了爭奪地盤而打斗起來,這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會無聊而死。
鱔魚沒有競爭就活不下去,難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎?也許我們不會像鱔魚這么嚴(yán)重,會死。但我們的精神會處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。
沒有競爭我們會無法好好地活著,有了競爭我們則會踩著這塊墊腳石更上一層樓。
司馬遷和處境競爭,最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運(yùn)競爭,結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。
有人害怕競爭,是因?yàn)樗惺懿涣耸〉拇驌,承受不了每?zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會愈挫愈勇。競爭的結(jié)果不是最重要的,最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉,得到了成長。
所以,生活需要競爭,生活離不開競爭。
競爭作文600字 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨(dú)立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項(xiàng)活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。
對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的`陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。
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