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實用的競爭作文600字6篇(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的競爭作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競爭作文600字 篇1
走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競爭。
在山林中,樹木為了能搏得希望的陽光,拼命地向上生長,于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴嚴實實,因此,那些得不到陽光照耀的樹木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里,大多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風之中,得到了人們的贊頌———————這便是竟爭。
不僅是在植物界有競爭,動物界的競爭也是很激烈,甚至還關(guān)系著生死的。
在廣闊的.森林里,母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時候一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了,它飛奔過去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細細地品味著鮮美的獵物,而小牛只能遠遠地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著獵豹,一點辦法也沒有。弱肉強食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律,也是一種殘酷的競爭。
走進沸騰的生活,人類的竟爭更加激烈、殘酷。
曾聽說過有一位成績不錯的學生,在考大學時報了北京大學,結(jié)果只差了零點五分,沒有被錄取,只考上了一所普通的大學。從現(xiàn)在的考試來看,半分是渺小的,沒有人會去計較它。然而,某些時候,它卻是萬分重要的,如果那位同學能考上北大,或許他能擁有更多的機會來展示自己的才華,而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次竟爭中獲勝。這是多么殘酷呀!
競爭就像一場淘汰賽,中國足球因為競爭不過別人,至今沒有沖出亞洲……
世間充滿了競爭,植物界有競爭,動物界有競爭,人類社會無處不有競爭。競爭的共同之處是優(yōu)勝劣汰,是殘酷無情的。在競爭中,會有勝利與失敗,會有喜悅和苦惱,但競爭能催人努力,催人拼搏,使人進步。只有有毅力的人,才能在競爭中克服各種困難而成才,在競爭中獲勝。
朋友,讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧。
競爭作文600字 篇2
當太陽出來的時候,非洲草原上的獅子就開始奔跑,因為獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。這個社會充滿激烈的競爭,這是我們每個人無法回避的現(xiàn)實,我們只有面對,不能逃避,所以,我們每個人都要盡早樹立競爭意識,因為我們生活在競爭之中。
面對競爭,首先,我們應(yīng)明白其積極意義。競爭,就是一種生存本領(lǐng),“物競天擇,適者生存”就是現(xiàn)實社會的生存法則,自然界,人類社會都不可回避!吧趹n患,死于安樂”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一顆積極進取的心,就應(yīng)該積極努力,加強個人競爭力的培養(yǎng)。競爭,也是一種精神。是運動員們在體育場上勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。競爭,還是一種動力,是推動社會向前發(fā)展,不斷求新求變的.動力。
我們要樹立競爭意識,我們更重要的是學會競爭,要學會尋找恰當?shù)母偁帉ο,目標不能過高,否則無法獲得成功的喜悅,收獲成功帶來的自信;目標也不能過低,否則無法激發(fā)我們奮發(fā)向上的動力。要選擇合適的競爭內(nèi)容,拿父母的錢在同學面前比闊氣,和同學爭強斗狠,這種競爭是我們所唾棄的!我們應(yīng)該和同學比學習,比勤奮,比勤儉,比守紀,比能力,這樣的競爭才是我們鼓勵的。我們要堅持正確的競爭規(guī)則,要培養(yǎng)健康的競爭心理,要遵守正確的競爭道德。要明白:競爭需要理性、競爭需要合作、競爭需要自信、競爭需要自強。
未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,我們要做搏擊長空的雄鷹,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠!
競爭作文600字 篇3
我想大家對競爭這個詞并不陌生吧!競爭可以大到總統(tǒng)競爭,小到班干部競爭。
呀,我們班有兩個同學正在競爭班長呢!“大家好,我是韓周芮,我今天想要競選的職位是……”這是一位同學說的,再看看另一位同學怎么說的吧!“我的成績雖然不是那么好,但是我希望我能夠為……”他一開口,就說出了自己的'缺點,同學們會喜歡他嗎?誰也不知道咧、我們采取的是舉手投票。毫無疑問,班長的寶座,韓周芮穩(wěn)穩(wěn)地坐著。那個同學——賈明濤哭了,他在我們班,因為比較胖,很多同學都欺負他,還罵他肥豬、胖子。不知道他流下的是無助的眼淚,還是因為沒有競爭到的眼淚。幼年在我的“詞典”里,競爭的“近義詞”是奪走希望,漸漸地,漸漸地,我長大了,真正理解了競爭,反倒覺得競爭越來越恐怖了。當看到那么多人的面,如果競爭沒成功,那多沒面子呀!
可是,當我自己站在精葵花文學社的講臺上,競爭職位時,那些恐懼消失了,換成了一種叫放松的東西,我行云流水的講話,讓我自己都覺得不可思議。我才明白,競爭原來這么好!它既可以鍛煉自己的表達能力,又可以讓己放松,競爭在我的“詞典”里的近義詞完全變了!變成了放松,鍛煉表達能力。會說了,當然就會寫了。我原本糟糕透頂?shù)淖魑,也終于提高了層次嘍!我還拿了好多獎項呢,首屆詩歌大賽三等獎,電視作文大賽二等獎……我現(xiàn)在終于可以不再為作文苦惱了!我現(xiàn)在覺得,童年時候的我,是那么幼稚,如果當時不做個縮頭烏龜,勇敢向前進的話,我不是能夠更早的品嘗到勝利的果實?看來,我應(yīng)該牢記,有些事情,只要勇敢想前進,說不定你會有一個人生中第一次成功的喜悅!
競爭作文600字 篇4
競選正在激烈地進行著,只剩下“勞動委員”和“小隊長”兩個崗位了。勞動委員有11人參加競選,難度太高,我在焦急的等待著競選結(jié)果。終于,結(jié)果出爐了,令人失望的是,我僅得了6票,離第一名差2票,再次落選。最后只剩下了“小隊長”崗位,估計也沒戲了!
下課了,我落寞地走出教室,躲在一個無人的角落,心情無法平靜。這次競選共有八個崗位,我參加了四個,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗,心中充滿了苦惱和失望,當個干部咋這么不容易?我已經(jīng)盡力了呀!看,好朋友郭越也別上了兩條杠,這叫我抬不起頭。∵@時,班主任褚老師走到我身邊,我向她傾訴了這一切,褚老師拍拍我的肩膀說:“堅強一點,你行的!”張陽、錢湘月、潘靖宇三位同學也連忙過來安慰我。
上課鈴響了,我慢吞吞地走進教室,發(fā)現(xiàn)褚老師手里還有一張一條杠的“小隊長”標志,老師看著沮喪的我,對著全班說道:“同學們,你們覺得這次競選中最最勇敢的是哪位同學?”
“劉思瀚”、“王偉棟!”
“好!他們倆當輪流小隊長,大家同意嗎?”
“同意!”
此時,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼……
回家后,爸爸媽媽得知了事情的經(jīng)過,問我為什么要參加競選,我說,我想通過競選鍛煉自己,提高本領(lǐng),也能為班級和同學們盡點力!爸爸為我豎起了大拇指,對我說:“雖然競選失敗了,但是我認為你是成功的.!因為你不僅獲得了展示自己的機會,而且學會了面對挫折,這比什么都重要,你是好樣的!”
我決心今后要好好學習,提高自己的成績,還要樂于助人,用行動贏得別人的尊重,就一定會成功的。因為我相信,有志者事竟成!
競爭作文600字 篇5
我們?nèi)松行枰S許多多的對手,督促、激勵著我們奮發(fā)向上。
每次考試,—我們每個人在復習的同時也給自己選定了競爭對手,想著要在考試時超過對手。
我也給自己選定了一個對手,因為對手是我們努力前進的方向。我努力奮斗著,學習著,終于在考試后,我的成績提高了一二百名,超過了我的競爭對手。
古往今來,凡是轟轟烈烈的事業(yè),流傳芳古的歷史,都是與對手激烈戰(zhàn)斗的結(jié)果。魯迅是非常偉大的,他的偉大一半也是需要對手,胡適、郭沫若、梁實秋,個個都是文壇巨匠,為了擊敗這一個個對手,魯迅使出了渾身解數(shù),才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的文章,才有了他崇高的文學地位。姚明的'每一步成功也都離不開對手的激勵和逼近,向大鯊魚奧尼爾就是姚明人生中一個重要的競爭對手,對手和對手互相在比賽中激勵和制造一個又一個障礙,而戰(zhàn)勝一個障礙,姚明就前進一步,在與一個個強大對手較量中,姚明終于成為NBA的頂尖中鋒。
人生需要對手,沒有對手的人生是不完整的。因為對手可以激發(fā)我們的意志力,是我們不甘落后,對手可以鞭策我們不敢懈怠,永遠進。粚κ挚梢允刮覀儽3治C感,永不落后。一個人如果沒有對手,很可能就要落后,沒有對手,就會變得驕傲自大,沒有對手,就會自得其樂,沒有對手,就會鼠目寸光,最終只有一個下場:被時代所拋棄。
從現(xiàn)在起,找一個競爭對手,找個可以激勵自己的目標。一看到他,就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己與他的差距,一和他比較,就不敢放松,就會打起十二分的精神去迎戰(zhàn),一想起他,就充滿不服輸?shù)膭蓬^,就想著一分高下,倘若有了這樣的對手作伴,就能樹立強烈的對手意識。
人生需要對手,正是因為有了對手我們才能變得更加充實、奮發(fā)向上,走向人生成功的彼岸。
競爭作文600字 篇6
經(jīng)過近半年的努力,我終于光榮地“殺”出了“小升初游擊戰(zhàn)”,也考上了一所較理想的中學--理工大學附屬中學。在這激烈的競爭中,我收獲了許多經(jīng)驗和教訓,也發(fā)現(xiàn)了我的不少缺點和問題。下面我就講講我的競爭經(jīng)歷吧。
爸爸從同事那得知理工附中要辦輔導班,立刻去給我報了名。在三月初上課,一共有十二次課,有三次考試。然后根據(jù)你的考試成績通知面試,最后決定錄取人員。
我和一個朋友由于報名晚了,所以比別人少上了兩次課。我們只上了一次課就迎來了第一次考試。我把前兩課的例題和課后作業(yè)做了一遍,把不會做的題反復思考,和朋友一起研究,終于把三課的講義內(nèi)容都完成好了,全弄懂了。
考試結(jié)束了,三科滿分320分,我數(shù)學考了106分,但英語只考了53分,總分240分,班級評均分200.98分。
又經(jīng)過了三次學習,我的.第二次考試考了213分,平均分是160多分。
然后理公附中通知第三次考試的三次課取消,并通知我可能參加面試。
那天下著大雨,我上完了學校的英語提高班才來到了理工附中。
我找到了報名表,來到一個教室門口,等了一會兒便通知我進去,一間教室在三個角落坐著三位考官,我先去考數(shù)學。第一道題是計時5分鐘內(nèi)口算完10道簡算題,然后是5分鐘內(nèi)口答一道圖形題,用多種解法。最后一題是關(guān)于平方根和立方根的,也是5分鐘內(nèi)。
接著是語文,考官問了一些關(guān)于古詩的問題,還問我名字的含義。
過了幾天,我被第一批通知錄取。
在這小升初激烈的競爭中,我知道了我與別人還有很大差距,我要感謝競爭,更要感受競爭!
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