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沉碎記憶作文
那兩棵梧桐,只是立在我小學中間的樹罷了,中間用一根鐵桿相連,就成了所謂的單杠。
我不知道那兩棵樹已經(jīng)在那兒立了多久,只知道從我小學時就立在那里,很久。
他見證了我的小學路程。
剛剛進校時,是對未來的憧憬和迷惘,偶爾從那兩棵梧桐邊經(jīng)過,會用眼角的余光瞟一眼,不會太在意。我對身邊一切的.環(huán)境都非常陌生。
經(jīng)?匆娨恍└吣昙壍膶W生們在那里做引體向上,就想快些長大,也去做幾個。
稍大一些后,我也注意到,那棵樹長蟲了,在其他樹碧綠的時候。
可是,在來年春天,他還是那樣的綠。
終于長大了,我試著去做引體向上,可是,因為胳膊力量太小,我始終都沒有將頭抬到鐵桿以上。
后來怎樣,我也記不清了,記憶中的那兩棵梧桐,總是金黃色的。當陽光從上面普照下來,碎汞灑滿一地,樹葉黃的就快滴油了。
那兩棵梧桐,有些佝僂,但是,他卻非常堅固,顯出一副堅不可摧的樣子。
十年樹木,百年樹人。人要像樹那樣,堅強不屈,時刻保持一種向上的心態(tài),積極、樂觀。
這些都是那兩棵樹交給我的,他毅立在那里。
畢業(yè)后,在走出校門的一剎那,望望那兩棵梧桐,眼里充滿了絕別時的依依不舍,等我回來的時候再來看一眼吧?赡菚r,那兩棵梧桐還在嗎?
不在了,因為學校已經(jīng)撤了。
那就讓那兩棵梧桐駐扎在我心中吧。
回看全文,我究竟寫了些什么