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突然的記憶初中作文

時(shí)間:2023-06-06 09:43:47 賽賽 記憶 我要投稿
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突然的記憶初中作文(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的突然的記憶初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

突然的記憶初中作文(通用37篇)

  突然的記憶初中作文 1

  瞬間,或許是一剎那的思念,或許是永恒的畫(huà)面,歲月洗去鉛華,流水帶走年華卻帶不走那留在記憶中的瞬間。一陣風(fēng)帶走了塵埃,吹散了柳絮,那留在記憶中的瞬間,終成永恒。

  ——— 題記

  那瞬間的感動(dòng)

  因?yàn)楸蝗苏`解考試中扔紙條給同學(xué)協(xié)助他人作弊,被班主任叫去辦公室。本想好一肚子為自己辯解的話,卻一句說(shuō)不出的。只因?yàn)榘嘀魅蔚牡谝痪湓挶闶,我相信你。我抬頭看見(jiàn)班主任的表情是那般鄭重,眼神里透露著對(duì)我的信任,那一瞬間,我眼淚溢滿雙眼,滿心感動(dòng)。

  那瞬間的溫暖

  下課鈴響了,放學(xué)了!本應(yīng)該很開(kāi)心的?矗瑢W(xué)們開(kāi)心得像個(gè)小鳥(niǎo)似的,嘰嘰喳喳的出了班級(jí)?墒俏覅s垂頭喪氣。哎!有什么大不了的,不就是一次考試沒(méi)有考好。雖說(shuō)嘴里這么說(shuō)著,心里卻很難過(guò),要怎么面對(duì)含辛茹苦的老師和父母呢。

  我掛著一張 “苦瓜臉”回家。媽媽一下子就看出了端倪,她關(guān)心地:“孩子,考試沒(méi)有考好?”我小雞啄米似的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。可媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,而是給我一個(gè)溫暖的微笑,那笑容如一盞明燈,驅(qū)散我心中的陰霾。媽媽說(shuō):“考不好,沒(méi)有關(guān)系,再優(yōu)秀的人,也會(huì)有馬失前蹄的時(shí)候!乖女兒,下次繼續(xù)努力就好了!”那瞬間媽媽親切的話語(yǔ),透露著安慰和鼓勵(lì),她的話如溫暖的陽(yáng)光,融化了我內(nèi)心的不安。

  美好,大抵就是留在記憶中的那些難以忘懷的瞬間。它們都是我生命里最值得珍藏的回憶。

  ——— 后記

  突然的記憶初中作文 2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我閑得無(wú)聊,便在家像個(gè)小偷一樣翻箱倒柜地四處亂翻亂找。

  我首先的目標(biāo)是奶奶的床頭柜,里面一定有很多的秘密!不然,干嘛用一堆粉條擋著?我費(fèi)了九牛二虎之力才把床頭柜打開(kāi)。一打開(kāi),我驚呆了,柜子里有我小時(shí)候戴的金鎖和銀鐲,還有一張小照片,仔細(xì)一看,我的天哪,竟然是小時(shí)候的我!

  照片里的我傻乎乎地蹲在沙灘上,拿著鏟子和小桶,正在壘城堡。要不是照片背面寫(xiě)著“2009,桂紫楠在三亞拍”的字樣,我還真認(rèn)不出來(lái)這是我呢!

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候我才三歲,還是一個(gè)不足一米的小個(gè)子,當(dāng)時(shí)我正壘得起勁兒呢,媽媽說(shuō):“”抬頭,寶貝兒。我?guī)е⑿μЯ祟^,“咔嚓”一聲,媽媽按下了照相機(jī)的快門(mén),讓這一刻定格在了這張照片上。

  然后,媽媽這個(gè)坑娃兒的娘逃走了,我一看,呀!一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),連嗆了兩口水?墒牵(dāng)我看到別的孩子也被大浪打中的時(shí)候,又忍不住笑起來(lái)。媽媽的講述讓我的思緒重回那個(gè)夏天,我仿佛又一次聽(tīng)到歡快的笑聲在亞龍灣的海灘上回蕩……

  我的目光又轉(zhuǎn)向眼前的照片,照片中的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,不再是一個(gè)傻乎乎而又天真無(wú)邪的小胖妞了。我不禁感慨萬(wàn)千:六年的.時(shí)光,我已不再是當(dāng)初那個(gè)矮小的小孩子了,這六年的沉淀,我變了,變得愛(ài)看書(shū)了,不再只愛(ài)芭比娃娃和小公主。

  我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,也許成長(zhǎng)的過(guò)程中我們變得不再完美,可是,藏在我們記憶深處的那個(gè)小妞兒的笑容依然燦爛。

  突然的記憶初中作文 3

  泛黃的相片,在記憶中投下些許斑駁。記憶相冊(cè)里的美好瞬間,在腦海里鋪展、延伸,帶我重回故地。

  記得兒時(shí)外婆家后面有棵柚子樹(shù),碗口粗細(xì),瘦小的枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵外公種的樹(shù),靠著樹(shù)干,嘴里嚼著吃的,將目光凝聚在樹(shù)下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地看外婆喂雞,望著她是怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。葉子一層挨著一層,遮住了大半個(gè)天空,只留下零落的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)撒在外婆身上。年幼的我尚不懂美丑,只覺(jué)得外婆身上那件洗得發(fā)白的`長(zhǎng)裙莫名好看,讓人心安。如今想來(lái),才發(fā)覺(jué)兒時(shí)凝望的瞬間,是在享受外婆陪伴的美好。

  那年,春風(fēng)拂葉,花開(kāi)半暖。外婆喜歡把玉米須泡在杯中,喜歡看那根根細(xì)須在水中伸展又默默沉入杯底。我已是少年,外婆有時(shí)也會(huì)喚我和她共飲玉米須泡的茶,每當(dāng)我急不可耐的將杯中的玉米須一飲而盡,外婆總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑沉浸在茶香里,模糊了棱角。她的微笑是那么明媚,眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與外婆嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

  是誰(shuí)說(shuō),長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑?我來(lái)不及等待,外婆已一天天老去,但佇立柚子樹(shù)前分明還能看到外婆喂雞,泡茶的身影,看到她那發(fā)白的裙角,聽(tīng)到她那溫柔的叮囑。

  那片童年的天空,因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>

  合上記憶相冊(cè),照片中的美麗瞬間一張張浮現(xiàn)在了眼前

  突然的記憶初中作文 4

  我們每一個(gè)人但一定看到過(guò)精彩的瞬間,今天,我就說(shuō)說(shuō)我看到的精彩的瞬間吧。

  我清楚的記著那是在我六年級(jí)時(shí)期末考試后,我回家在電視上看到一個(gè)我經(jīng)?吹囊粋(gè)節(jié)目——《鄉(xiāng)村大世界》。

  我在那個(gè)節(jié)目中看到了許許多多的“牛人”,他們都有各自的本領(lǐng),各種各樣,有滑冰的,有騎自行車(chē)的,有吐火的,有玩魔方的等等,他們都很“牛人”。所以都叫他“牛人”。

  在那期節(jié)目中,我看到了一個(gè)騎自行車(chē)的.小伙子,他寫(xiě)20多歲,他從小就騎自行車(chē),他的技術(shù)非常非常好,他騎得那種車(chē)是改裝后的,沒(méi)有座,但是車(chē)的性能非常好,他可以停下來(lái)但自行車(chē)不倒,他腳也不著地。我想,我也從小騎直行車(chē),我都騎壞三輛了,但我為什么還沒(méi)他騎的好,這是爸爸對(duì)我說(shuō);‘‘你雖然騎壞啦三輛,但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)騎自行車(chē)是娛樂(lè)是交通工具。但是,對(duì)于他來(lái)說(shuō)騎自行車(chē)是他的職業(yè)。所以,他比你騎的好’’

  這時(shí),他開(kāi)始表演絕技了,只見(jiàn),工作人員費(fèi)力的把一個(gè)鐵架搬上,有三米高,三層,一層有一米,他要把自行車(chē)騎到第三層。他把前輪起來(lái),后輪著地,輕松的跳上第2層,那天,還有風(fēng),他在上面晃來(lái)晃去,這時(shí)他跳上了第三層。他又從第三層跳了下來(lái)。掌聲響了起來(lái)。

  這真是個(gè)精彩的瞬間。

  突然的記憶初中作文 5

  一粒沙中看世界,一朵花里見(jiàn)天堂,將無(wú)垠握在手中,見(jiàn)永恒于一瞬間。瞬間即是永恒,在時(shí)間的長(zhǎng)流中,一個(gè)點(diǎn)和無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)是沒(méi)有區(qū)別的。這是英國(guó)詩(shī)人WillianBrake十分經(jīng)典的一段話。也許,就是因?yàn)檫@一段蘊(yùn)涵哲理的話,讓我明白了一瞬即是永恒。

  當(dāng)電視上播放著2008年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行時(shí),那一刻,全中國(guó)沸騰了。也在那一瞬間,我們得到了永恒的喜悅。當(dāng)劉翔獲得雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍時(shí),那一刻,到處充斥著歡呼的喜悅。也是那一瞬間,我們得到了永恒的驕傲。當(dāng)五號(hào)航天飛船成功飛上太空時(shí),那一刻,那一瞬,我們得到了永恒的自豪。

  燦爛是永恒的,平淡是瞬間的。

  世界是永恒的.,生命是瞬間的。

  一切的一切,所有的所有,都只可是是由一個(gè)個(gè)瞬間凝結(jié)成永恒的。

  當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)海面,當(dāng)河水泛起漣漪,當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉,當(dāng)花朵綻放芬芳,當(dāng)永恒變成瞬間,它還是永恒。

  當(dāng)瞬間變做永恒,你還能稱(chēng)之為瞬間么?

  永恒等于瞬間,但瞬間真的等于永恒嗎?

  世界上沒(méi)有絕對(duì)的,所以誰(shuí)也不明白正確的答案。就像我們不明白什么是短暫,什么又是永恒。太多的復(fù)雜,太多的難題,只要我們都懂得了完美,就應(yīng)知足了。其實(shí),你我都擁有過(guò)永恒與瞬間,只是迷霧讓我們錯(cuò)過(guò)了一些精彩的瞬間。當(dāng)我們把瞬間化做永恒時(shí),你笑了,世界也笑了。

  突然的記憶初中作文 6

  風(fēng)可以把痛苦吹向遠(yuǎn)方;雨可以把笑聲趕走;但趕不走我心中最深刻的事。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們隨著悅耳的放學(xué)聲中,走出了寬廣的大門(mén)。在我來(lái)到我的車(chē)子旁,正要和我的好朋友王丁寧一塊回家,但不知道是哪個(gè)缺德鬼把我的車(chē)鏈子能壞了。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!怎么辦呢?眼看太陽(yáng)都快要回到它溫暖的家了,路上的行人在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)法回家的小不點(diǎn),正在我急得直跺腳,像只熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)金老師騎著車(chē)子要回家,王丁寧看到了金老師就連忙叫起來(lái)“:金老師!金老師!”金老師騎著車(chē)子向我們這邊過(guò)來(lái),金老師看到我的車(chē)鏈子掉了,二話不說(shuō),脫去了暖洋洋的手套,支起電動(dòng)車(chē),蹲下來(lái),拿起了我那油膩膩的車(chē)鏈子,在看看老師的手從白如紙張的手,變成了黑乎乎,粘乎乎的手。我想:金老師給我們上了一天的課了,那么疲憊,而放學(xué)了,她不能在家里休息,還要在給我上這油膩膩的車(chē)鏈子。我的眼睛濕潤(rùn)了,金老師說(shuō)了聲“上好了!蔽铱戳丝唇鹄蠋煹氖,哇!全是我車(chē)鏈子上的車(chē)油,我支支吾吾的對(duì)金老師說(shuō):“金老師,你的手怎么辦?如果不戴手套,手會(huì)很冷的!苯鹄蠋熣f(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,回家洗洗就可以了,你們快回家吧!不然你們的家長(zhǎng)該要著急了!蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:金老師,你真好!雖然寒風(fēng)無(wú)情地在我身上劃過(guò),但我的心依舊是暖暖的。

  是誰(shuí)把我們的作業(yè)批改到夜晚,又是誰(shuí)把知識(shí)灌入我們的腦海里,老師!這兩個(gè)清脆脆而響亮的名子。老師你是鋪路的石子,我們就是奔跑在路上的汽車(chē);老師你是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。老師,你真好!

  突然的記憶初中作文 7

  搜尋我們記憶的深處,每一個(gè)個(gè)的瞬間都像是膠片,一幕幕地回放在我們的眼前,這些回憶中也許有歡樂(lè),也許有苦澀,但無(wú)論如何都是我們最珍貴的記憶。

  ——題記

  夏日的蟬鳴聲此起彼伏,熱氣像一陣陣小海浪似的朝我翻涌著襲來(lái)。我坐在書(shū)桌前,一邊小聲的吐槽著老師布置作業(yè)太多,一邊又不得不咬緊牙關(guān)奮筆疾書(shū)著。本就不耐的我在此刻更顯焦躁。十一點(diǎn)了,我長(zhǎng)“呼”了一口氣,抹了抹早已大汗淋漓的額頭,終于放下了筆。打開(kāi)手機(jī),我心想著:這下完了,已經(jīng)這么晚了還沒(méi)有給老師發(fā)作業(yè)呢,老師該不會(huì)早就睡了吧。我將信將疑的將作業(yè)拍給老師,心里也不禁嘲諷道:這么晚了,老師又能有多敬業(yè)呢?誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久手機(jī)就傳來(lái)了一陣陣的振動(dòng)音,是老師!她細(xì)心的將我作業(yè)的錯(cuò)誤一一的都圈了出來(lái),緊接著又發(fā)來(lái)好幾條語(yǔ)音一一的把錯(cuò)題給我講解了一番,在最后還不忘拖著疲憊的嗓音叮囑我早點(diǎn)休息。望著屏幕上那幾條語(yǔ)音,一股熱流不禁涌上了我的眼眶,我只好木訥地給老師發(fā)了一句“好的,謝謝老師”。

  我們每天都無(wú)償?shù)?享受著老師的關(guān)懷,卻只知道抱怨這抱怨那,也沒(méi)有人去考慮老師的良苦用心和辛勤的付出。如果沒(méi)有老師的辛苦栽培又怎么會(huì)有現(xiàn)在的“棟梁之材”呢?

  再回想爸爸媽媽每天早出晚歸,為了讓我們的生活過(guò)得更好,可我們呢,對(duì)著最親近的爸爸媽媽惡語(yǔ)相向;還有我們費(fèi)盡心思哄侄子侄女時(shí),他們卻毫不憐惜的打掉你的手。到底又有誰(shuí)的付出被真誠(chéng)對(duì)待呢?我們真該努力的去發(fā)現(xiàn)身邊人的關(guān)懷,讓他們的付出也覺(jué)得不那么無(wú)所謂。

  突然的記憶初中作文 8

  去年的冬天,是我在北方度過(guò)的第一個(gè)冬天,要說(shuō)最難忘的,那就是滑雪了。

  1月31日,我們跟隨舅舅阮益紅來(lái)到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場(chǎng)滑雪。我是浙江人,對(duì)于滑雪也是非常向往的。不一會(huì),我就腳踩滑雪板,手拿雙桿,全副武裝地出發(fā)了?吹侥茄┥缴舷碌娜嘶瑏(lái)滑去,心里的激動(dòng)難以描繪,可真正滑起來(lái)卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著,不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動(dòng)桿子,可以托住人上山,但這也是要掌握平衡的,可以說(shuō)這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著,可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內(nèi)八字”的腳形,所以?xún)蓧K滑雪板總是要“親密接觸”,使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂,不由得長(zhǎng)舒一口氣,可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了!這樣滑下去還不變成雪球!教練背著身滑下去,我則是對(duì)著他,抓著他滑下去。途中,教練還教了我一些基礎(chǔ):姿勢(shì)、剎車(chē)、加速等。半山腰上,教練不停地喊出口令,我的姿勢(shì)也不停地變化著。

  到了山腳,基本上我也學(xué)會(huì)了,卻不怎么有勇氣。教練說(shuō):“你自己滑一次試試。記住,和輪滑一樣!焙洼喕粯?我有了信心,我可是輪滑高手,在那些業(yè)余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山頂,看了一眼山底,深呼一口氣,叫:“沖!”我?jiàn)^力一滑,身影從山頂上飛下,在雪中疾馳。我成功了,我不是摔下來(lái)的,是滑下來(lái)的'!學(xué)會(huì)了滑雪再去滑雪的感覺(jué)真爽,整個(gè)人都興奮、精神起來(lái)。

  我從山頂上滑下的一瞬間,成為了我記憶中的永恒。因?yàn)椋颐靼琢耍菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。

  突然的記憶初中作文 9

  回首從前,一件件瑣碎的小事或許只是一顆劃過(guò)天際的流星,留在記憶中的僅是一道道稍縱即逝的光痕。但在其中,也不乏有一束耀眼的亮光劃過(guò)天際,雖然是短暫的,可是永恒的。

  在我的記憶中,有一束亮光最為璀璨。2010年的足球世界杯上,我是一位西班牙隊(duì)的小球迷。當(dāng)我看到心愛(ài)的球隊(duì)挺進(jìn)決賽時(shí),心中無(wú)比喜悅。在決賽的那天晚上,我靜靜地守候在電視機(jī)前,等待最終的結(jié)果。比賽打完常規(guī)的90分鐘后,西班牙與荷蘭雙方戰(zhàn)成了平局,進(jìn)入了加時(shí)賽,我的心跳也開(kāi)始加快起來(lái)。當(dāng)看到荷蘭隊(duì)獲得機(jī)會(huì)時(shí),我的心更是繃得緊緊的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,西班牙隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)門(mén)將卡西利亞斯神勇地?fù)醭鲆粋(gè)必進(jìn)球。隨后,在加時(shí)賽即將結(jié)束之時(shí),西班牙隊(duì)中的核心球員伊涅斯塔打進(jìn)了絕殺一球。此時(shí)此刻,全世界都沸騰了,我也不例外。我想:冠軍所屬已定,世界杯該落幕了!當(dāng)終場(chǎng)哨聲響起,西班牙隊(duì)球員聚在一起,他們相互擁抱慶賀。在最終的頒獎(jiǎng)儀式上,隊(duì)長(zhǎng)卡西舉起冠軍獎(jiǎng)杯,隊(duì)員們個(gè)個(gè)露出自信的笑容,新聞?dòng)浾邔⑦@勝利的時(shí)刻定格成永恒的`瞬間。

  勝利是來(lái)之不易的?上攵靼嘌狸(duì)奪冠的背后要付出多少艱辛的汗水!他們的主帥博斯克曾說(shuō)過(guò):有些批評(píng)不必太在意,有的甚至是有價(jià)值的提議。話精細(xì),理也精細(xì),他告訴了我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞希_地應(yīng)對(duì)挫折和批判。西班牙隊(duì)的奪冠之路,直到比賽取得最終的勝利這一永恒的瞬間,讓我明白了本色做人,出色做事的道理,在取得成功之前,要時(shí)刻堅(jiān)持低調(diào),而不是一味去炫耀。

  西班牙在世界杯上奪冠的瞬間,向我們?cè)忈屃顺晒Φ囊饬x,留下了無(wú)限的完美回憶。

  突然的記憶初中作文 10

  記憶中的瞬間,是短暫的,但更是感動(dòng)的,觸動(dòng)人心的。

  ——題記

  前段時(shí)間,湖南衛(wèi)視播出的父子親情真人秀節(jié)目——《爸爸去哪兒》受到了許多人的關(guān)注,我也不例外。

  起初。我在看這個(gè)節(jié)目時(shí),并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注這個(gè)孩子,也許是因?yàn)樗旧聿⒉怀錾苍S是因?yàn)槲业墓侣崖,也許是因?yàn)樗职值牟怀雒A钗覍?duì)他的肯定沒(méi)有其他四位孩子高。直到有一期,我才徹底改變了我原本的看法。

  那一期中,村長(zhǎng)給五個(gè)孩子布置的任務(wù)是“護(hù)蛋任務(wù)”雖然,五個(gè)孩子紛紛失敗,但他們的表現(xiàn)卻令人記憶深刻,尤其是那個(gè)孩子。

  他是最后一個(gè)接受任務(wù)的,當(dāng)田亮將他的雞蛋打碎的那一刻,我沒(méi)有看見(jiàn)他生氣,也沒(méi)有看見(jiàn)他哭鬧,與前面四個(gè)孩子相反,他展現(xiàn)給我的是孩子們罕見(jiàn)的淡定,田亮走后,他關(guān)嚴(yán)門(mén),雙手撐著桌椅,低頭“追悼”已逝去的“張小馬”那一個(gè)鏡頭的瞬間,是多么真實(shí)地反映了一個(gè)孩子諄補(bǔ)的內(nèi)心世界。

  爸爸回來(lái)后,問(wèn)道:“怎么樣”他回答說(shuō):“沒(méi)怎么樣”坦然的告訴爸爸有一個(gè)雞蛋被打碎了,屬于他的那個(gè)雞蛋被打碎了,忽然,不只是什么牽制了他的思維,可能是爸爸那雙期待的.眼神出動(dòng)了他,他突然改變了說(shuō)辭,稱(chēng)那個(gè)被打碎的雞蛋不是他的“張小馬”然而。善意的謊言終究是瞞不過(guò)爸爸的,當(dāng)爸爸戳穿他的時(shí)候,他很真誠(chéng)的伸出手,像爸爸承認(rèn)道:“我不想讓你知道是他打碎的,對(duì)不起,打我吧!睆哪且凰查g,我真真切切的被一個(gè)五歲的孩子感動(dòng)了,被他犯錯(cuò)后勇于承擔(dān)責(zé)任的精神感動(dòng)了。

  是的,這個(gè)孩子,就是天天。

  他的淡定,純真與他勇于承擔(dān)責(zé)任的精神將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  留在記憶中的瞬間是短暫,但更是感動(dòng)的,觸動(dòng)人心的。

  突然的記憶初中作文 11

  每當(dāng)回想起那一幕,我的內(nèi)心總是苦澀的……那年冬天,我隨爸媽回到了老家,第二天,媽帶我去了她以前的小學(xué),冷嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住東北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)里顫抖,蒼翠的松樹(shù)站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),也搖晃著身子。

  在這種惡劣的環(huán)境下,我迎風(fēng)走到了學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校,可連校門(mén)也沒(méi)有,我半怔著問(wèn)媽?zhuān)骸斑@真的是學(xué)校嗎,為什么沒(méi)有校門(mén)?”媽指了指面前的那塊大石頭眼眶微濕道:“這就是校門(mén),以前甚至都沒(méi)有這塊石頭!蔽业淖鞆埩藦垼鞘裁丛挾紱](méi)有說(shuō),就是這呆望著“石頭門(mén)”的一瞬,永恒定格在了我的記憶深處。

  往校園里走去,是三間土墻房子,房頂是用木板搭的,鋪著茅草,房門(mén)是一塊爛木板,和紙糊的窗戶(hù)一樣漏著冷風(fēng)。媽去找校里的老師談捐助的`事,我不愿進(jìn)去就站在教室旁聽(tīng)一會(huì)兒那些學(xué)生上課,教室里傳來(lái)用陜北話讀書(shū)的聲音“創(chuàng)前明曰逛,疑似低傷雙(四聲)(床前明月光,疑是地上霜)……”,反復(fù)讀了幾遍就剛好到了下課時(shí)間。他們開(kāi)了門(mén)擠成一團(tuán)好奇地瞅著我,線帽子下面是一張張凍得發(fā)紅的臉,不合身的花棉襖因?yàn)橄吹锰嘁呀?jīng)開(kāi)始泛白,我心里說(shuō)不出的難過(guò),輕聲問(wèn)了他們一句:“你們?cè)谶@上課冷嗎?”一個(gè)膽大地回答道:“外面冷哩,進(jìn)來(lái)吧!

  我不太記得后來(lái)和他們說(shuō)了些什么,只記得這對(duì)話的一瞬間也被永恒定格在了我的記憶深處,我分明感受到我內(nèi)心最柔軟的地方被撫摸著,是溫情,是關(guān)懷,是人性的善。

  那天發(fā)生的事,很多瞬間都像電影膠片一樣被定格在記憶里,卻在以后的某個(gè)時(shí)間里能連在一起一幕幕地回放在我眼前,大山與貧困并不能圈住孩子的夢(mèng)想,同樣也圈不住他們善良的心。

  突然的記憶初中作文 12

  美在哪里?美在心間。

  從古到今,不知多少文人雅士詮釋過(guò)美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!狈捶磸(fù)復(fù)被人引用。

  我要說(shuō),美在心間。

  星期天,當(dāng)我收拾小學(xué)時(shí)的書(shū)籍時(shí),竟無(wú)意中瞥見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上,唯有畫(huà)面中一些同學(xué)的樣子還猶如當(dāng)年。望著這些似曾相識(shí)的.面孔,卻有些叫不出他們的名字呢,不覺(jué)心頭一陣凄涼。

  郭敬明說(shuō),如果當(dāng)有一天我們望著似曾相識(shí)卻又叫不出名字的面孔,那又何必在分別時(shí)那么悲傷呢?

  因?yàn)槲也辉敢庹f(shuō)我“沒(méi)感情”,所以我承認(rèn)他有才。

  記憶飛一般地倒回到從前。

  夏日,黃昏。

  陽(yáng)光明媚燦爛地、大片大片地穿過(guò)嫩綠的葉兒,然后星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在了地面。樹(shù)下,一群男生女生圍在一起,在填寫(xiě)著同學(xué)錄。從姓名到生日,從興趣到綽號(hào),最后再到祝福,每一個(gè)字都是一個(gè)奇異的精靈,一串珍貴的記憶,寫(xiě)著寫(xiě)著,眼淚都快流出來(lái)了,一瞬間,泛著清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著它也罷。

  這樣的下午還有幾個(gè)呢?

  “卡嚓”一聲,照相機(jī)記錄了這樣的一幕。

  永遠(yuǎn)的六。三!請(qǐng)你帶著我,走過(guò)我生命的每一個(gè)瞬間。

  突然的記憶初中作文 13

  2018年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。從那一刻起,全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重,目前已有兩萬(wàn)多人遇難,數(shù)萬(wàn)人杳無(wú)音信,無(wú)數(shù)親人骨肉分離。地震帶來(lái)的后果令人慘不忍睹,地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽(yáng)市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間,該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在講臺(tái)上,身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生,無(wú)情的石頭打在了譚老師的身上,四位學(xué)生都獲救了,譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。

  譚老師無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng),解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng),白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng),爺爺?shù)?話讓人感動(dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛(ài)心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河,流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們團(tuán)結(jié)在一起;因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們的手拉得更緊,心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小,但是我會(huì)盡我的一份微薄之力,和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人,讓他們平安渡過(guò)難關(guān),重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好!

  突然的記憶初中作文 14

  所以有一句話是這么說(shuō)的"放棄的東西永遠(yuǎn)都是最美的"!

  或許經(jīng)歷過(guò)這些我才會(huì)懂得更加的愛(ài)惜自己......

  其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要擁有,只要她能夠幸?鞓(lè)就行了!相反,愛(ài)一個(gè)人如果定要得到她的話,未必是真心的,只是心里強(qiáng)烈占有的.欲望而已!

  雖然我們不是戀人!但你對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,有一次,去逛街的時(shí)候,卻想起你最?lèi)?ài)吃的東西,打個(gè)電話給你,想聽(tīng)那熟悉的聲音。其實(shí)我們心里都很清楚!我們?cè)缫呀?jīng)超越朋友的界限了!只是這比友誼更特別的了......你知道么?

  擦干了眼淚,繼續(xù)偽裝下去,只為明天的我會(huì)更變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢些......因?yàn)樯延續(xù)著,生活還得繼續(xù)下去!

  我的未來(lái)的主角還等著我去扮演呢!所以我只好無(wú)奈地向前前進(jìn)著我的步伐,每個(gè)腳印都有我們的記憶。

  謝謝你,讓我做了個(gè)這么好的夢(mèng)!或許我們只是命運(yùn)注定的一個(gè)"過(guò)客"。

  你就像天上的流星一樣,從我的生命中劃過(guò)......那很美、又那么快......

  有你的日子,我真的很開(kāi)心!我會(huì)保存這瞬間的記憶的!因?yàn)檫@只屬于我和你之間的記憶!

  突然的記憶初中作文 15

  昨天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)的其中一小部分。這本書(shū)的作者名叫海倫·凱勒。她于1880年6月27日出生在美國(guó)的南部——亞拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn),是一位了不起的盲聾啞作家,在他很小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而變的盲聾啞,但她卻用超于常人的能力學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并用一生一共寫(xiě)了十四部著作。而這本《假如給我三天光明》就是她的自傳,書(shū)中總結(jié)拉海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》和《假如給我三天光明》這四部著作。我看的那一小部分就是海倫·凱勒的童年記憶,大致的故事是這樣的:

  我(海倫·凱勒)漸漸的.可以去用手去探索東西和表達(dá)自己想說(shuō)的話了。我也有了一個(gè)朝夕相處的好朋友——瑪莎。華盛頓。我們之間經(jīng)常在一起嬉戲、玩耍。有一次還差點(diǎn)弄出意外來(lái)。我還經(jīng)常把我的家庭教師——莎莉文老師鎖在了屋里。那時(shí)候,我得意極了。

  我讀了這一小部分后,感覺(jué)到像海倫·凱勒的這平凡而又不平凡的童年有幾人能體會(huì)到海倫·凱勒心中的那股難受?這一部分使我深受感動(dòng),海倫·凱勒是一個(gè)不健全的人,她的童年卻是這樣的陽(yáng)光、精彩、美麗。那我們這些健全的人有什么理由不活得精彩、美麗呢?想想我們實(shí)在不該浪費(fèi)大好的時(shí)光,珍惜時(shí)間吧!好好努力學(xué)習(xí),向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧!

  突然的記憶初中作文 16

  在我五歲時(shí),總是喜歡和爺爺奶奶去地里種菜。

  早上,我和爺爺奶奶走出家門(mén)去種菜。我的心情異常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次去菜地。我覺(jué)得種菜很輕松,只要力大就行了,沒(méi)想到遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我想的簡(jiǎn)單。見(jiàn)到菜地,我看到了廣曠的土地。

  爺爺教我如何種菜籽,他一手拿著菜籽,一手拿著鋤頭。先將鋤頭掄在地里,然后將鋤頭大力拔起,再?gòu)澭N上菜籽,再用鋤頭的平面將挖出的土埋在地里,就大功告成了。我也學(xué)著爺爺?shù)?樣子,剛拿起鋤頭就掉了下去,我又一次舉起鋤頭,可是,鋤頭太重了,像百斤的錘子,把我放倒了。我既生氣又無(wú)奈,只好用手來(lái)挖地。剛才看爺爺那么輕松,我怎么就這么失敗呢?這個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解。而且用手挖地也不容易,我只好去請(qǐng)教爺爺。

  我快速跑去,慢吞吞地問(wèn):“爺爺,這個(gè)鋤頭我掄不下去!睜敔敿(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“你要把鋤頭舉在左手的位置,不能舉在鼻子的位置,才能把力氣運(yùn)用好!蔽疫@才明白原來(lái)簡(jiǎn)單的種地也有許多的技巧。

  我終于知道怎樣種地了,滿心歡喜地急忙跑到我的地盤(pán)去種地。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,又把鋤頭拿在手里,放在左手的位置,高高地舉過(guò)頭頂,猛地一下砸在地上,然后猛地一提,再把菜籽撥下,我高興地似一只松鼠一蹦三尺高,而且越干越起勁。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著被翻好的菜地,我一蹦一跳地回家了。

  突然的記憶初中作文 17

  在童年的時(shí)光里,我有著無(wú)數(shù)的記憶,但我久久不能忘懷的,是一條普普通通的小巷。

  小時(shí)候,我家邊上有著一條通往菜場(chǎng)的小巷,那時(shí)我總會(huì)等著奶奶買(mǎi)好吃的給我。一旦見(jiàn)到了奶奶——那臉上雖然有一點(diǎn)皺紋,但從來(lái)都是滿臉微笑看著我,而我就會(huì)馬上撲上去,去找我最?lèi)?ài)吃的東西——糯米藕。一旦找到了,就會(huì)把一盒全吃完,一點(diǎn)兒也不留。

  小時(shí)候,我總會(huì)在小巷里玩陀螺,與一群哥哥們打著激烈的陀螺賽!岸.(dāng)當(dāng)”的一聲,一個(gè)陀螺倒下了,吶喊聲仍在繼續(xù),陀螺們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,從東撞到西,從西撞到東。圍觀的人慢慢地多了起來(lái),加油聲、喧鬧聲、吶喊聲慢慢地?cái)U(kuò)大!斑恕钡囊宦曈忠粋(gè)陀螺倒下了,場(chǎng)上只有兩個(gè)陀螺了,加油聲成了打賭聲,每人都賭了一個(gè)陀螺。突然“咚”一聲一個(gè)陀螺被撞飛了出去,加油聲停止了,賭錯(cuò)的.人十分失望,賭對(duì)的人十分開(kāi)心。這游戲讓我們小孩覺(jué)得十分有趣。

  小時(shí)候,我覺(jué)得十分無(wú)聊時(shí),總會(huì)到小巷中走一走,有時(shí)思考著要玩什么,有時(shí)思考著我的每一天,有時(shí)想著叫奶奶去買(mǎi)糯米藕,有時(shí)我總會(huì)去玩具箱里拿玩具,去小巷里玩。

  童年,是一幅五彩的畫(huà)卷;童年,是一首歡樂(lè)的歌;童年,是一個(gè)五彩的生活。有哭有笑的童年,仍在我的記憶中保存著。

  突然的記憶初中作文 18

  “哈哈……”小時(shí)候吃西瓜的樣子好好玩!

  我今天就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō),我小時(shí)候是怎么吃到西瓜的吧。一天,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽覺(jué)得天很熱,于是便買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回去。到了家,我迫不及待地想吃那個(gè)西瓜,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤晕鞴。”媽媽笑著?duì)我說(shuō):“我們要等爸爸回來(lái)了才能吃哦!

  說(shuō)完,媽媽就去廚房做飯了。就這樣,我坐在沙發(fā)上,呆呆地盯著那個(gè)又大又圓的西瓜。我坐在那里想了半天,突然,我想到了一個(gè)好主意。于是,我就飛快地跑到桌子上的一角,輕輕地撞了一下桌子的一角。桌子就開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲鞴鲜菆A的,所以我才想出了這個(gè)辦法。我看西瓜快要摔到地上的時(shí)候,我就大聲叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞴弦袅耍 边沒(méi)等媽媽走出廚房,只聽(tīng)“啪”的一聲,西瓜摔在地上,摔成了好幾份兒。媽媽看著西瓜摔了,于是媽媽就叫我趕快把這些摔破的.西瓜吃掉,我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,連忙拿起西瓜,就開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。我邊吃西瓜邊小聲地說(shuō):“好吃,好吃,好吃!痹緥寢屖窍氲劝职只貋(lái)一起吃的,可是現(xiàn)在西瓜被摔破了,我和媽媽只好先吃掉。就這樣,一個(gè)大西瓜就這么沒(méi)了。

  我小時(shí)候就是這樣吃到西瓜的,跟你們說(shuō)實(shí)話,我就是家里最饞的一個(gè)“小饞貓”。

  突然的記憶初中作文 19

  愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕,光彩的;?ài),像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)你心里,讓你心里暖洋洋的。在我的腦海中,有一份十分溫暖的記憶,使我印象深刻。

  一天早上,因?yàn)槲覌寢寷](méi)給我煮面條,所以和媽媽正賭著氣呢!媽媽見(jiàn)我準(zhǔn)備出門(mén),便把雨傘拿給我,說(shuō):“今天會(huì)下雨,把傘帶著吧!”我因?yàn)樵谏鷼猓耘鸬溃骸昂,我才不帶呢,凍死了才好呢!”說(shuō)完,便頭也不回地甩掉她手中的傘,走了。

  放學(xué)鈴聲打響了,大家都各自回家了。我也悶悶不樂(lè)地朝家走去。剛走到一小半路,就下起了小雨,好像老天爺也在跟我作對(duì)似的。雨漸漸變大,只好一路小跑回家。

  我心想:哎!爸爸加班,媽媽明明給了我雨傘的,況且我的態(tài)度,哎!是不會(huì)有人來(lái)送傘給我了。

  忽然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),定睛一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥腋吲d極了!剛想喊媽媽?zhuān)瑓s怎么也說(shuō)不出口,嘴巴像被膠粘住了似的。我卻怎么也掩飾不了我內(nèi)心的`喜悅,我向媽媽奔去。

  媽媽把外套脫了下來(lái),披在我的身上,我發(fā)現(xiàn),傘在往我這邊移動(dòng),媽媽的左邊幾乎都濕了?伤是盡量地抱緊我,讓我不再冷,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  剛回到家,我就幫媽媽換了衣服,倒了一杯水。我再也忍不住了,一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水奪眶而出。

  我知道了,我應(yīng)該不再愛(ài)生氣,我也應(yīng)該好好愛(ài)我的家人們,應(yīng)該珍惜身邊愛(ài)我的人!

  突然的記憶初中作文 20

  如果把回憶折疊起來(lái),如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開(kāi)去,一步一步退回到鐫刻著充滿夢(mèng)幻的冬天深處。

  那年冬天,沒(méi)有像前幾年那樣,太陽(yáng)常掛在長(zhǎng)空,照耀大地。那天早晨,空氣很潮濕,窗戶(hù)上蒙著一層薄薄的霧氣。我呼吸著濕冷的空氣,心血來(lái)潮,在家里“吞云吐霧”——用手在窗戶(hù)上用霧氣畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一片大地,畫(huà)上了樹(shù),再畫(huà)上了雪花。我的畫(huà)在窗戶(hù)上只保留了幾秒,就消失了。

  神奇的是,當(dāng)大地被掩埋,當(dāng)樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消失,最后一片雪花也融化的時(shí)候。天空中,竟真的飄起了雪花。漸漸地,雪越下越大,一兩片如同鵝毛般的大雪飄落。

  我站在窗戶(hù)旁,看著外面的雪,心中仿佛如大海掀起巨浪。我不禁把手伸出窗外,一片雪花飄飄悠悠地落在了我炙熱的手掌心,瞬間,雪花化成了水。但我依然能感受到手掌心,冰冰的,涼涼的。我的心頭仿佛糖果融化般甜蜜,滲出紫色的神秘清香,猶如星星的味道,猶如書(shū)本的味道,猶如大海的味道,多么神奇。

  我迫不及待地穿上大衣,跑下樓去。雖然地上只有一點(diǎn)點(diǎn)積雪,但依然讓我興奮不已。我用手捧起雪,如同捧著無(wú)數(shù)只小精靈。雪花從空中飄落到大地上,如同墨汁落到宣紙上那般洇開(kāi)了。

  這場(chǎng)雪,把我引向冬天的'深處,讓我細(xì)細(xì)感受著冬天美麗的景色。我忘不了風(fēng)雪中傲然綻放的梅花,忘不了風(fēng)雪中青翠欲滴的竹子,忘不了風(fēng)雪中堅(jiān)韌不拔的小草……

  五歲那年的冬天,站在雪中玩耍的身影,鐫刻在我童年記憶的深處。

  突然的記憶初中作文 21

  時(shí)光如水,年華易逝,似水年華淡去我們多少回憶,卻始終不改我們的綿綿思念……

  我們從相遇到相識(shí)到相知都像是昨天,歷歷在目,刻骨銘心。

  記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道,隨著時(shí)間的蔓延,往事一幕幕……

  那時(shí),我們?cè)诒舜诵闹卸既缫粡埐患尤魏蔚袼艿陌准,互相不認(rèn)識(shí),也互相不了解。只是偶爾能在學(xué)校碰見(jiàn)幾面,卻從不打招呼。你總是跟在他身后,和他一起來(lái)看我們跳舞,而你卻和她們都有聊不完的話,只是默默地把我遺留在那空白的角落里。

  時(shí)光印記……那令人迷醉的溫柔,讓冰雪也融化。

  傷心時(shí)的我,只會(huì)狠下心來(lái)做些不利己的事。我的這個(gè)習(xí)慣只有在我的好朋友和你的安慰下才會(huì)被慢慢的融化。那時(shí)你溫柔,平和的語(yǔ)氣,都是那么迷人;獨(dú)特,個(gè)性的安慰方式融化了我當(dāng)時(shí)冰冷的心。那時(shí),我在空白的紙上為你畫(huà)上了絢麗的.彩虹。我想我也不會(huì)再是那空白角落上的一個(gè)小孤島了吧。

  我的世界,你不懂……

  “任昨日誓言風(fēng)化了我的時(shí)間,只剩背影依然漫步流年,泯泯滅滅模糊的臉,宣告著事過(guò)境遷,悠悠鏡花無(wú)眠,我依稀想起那似水流年……”我和你走過(guò)了秋,劃過(guò)來(lái)了冬,經(jīng)過(guò)了春,當(dāng)我們暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們的記憶還在增加……

  在我的記憶中,有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的,猶如塵土,而你不會(huì),你會(huì)像刻在石板上的畫(huà)似的,在我的腦海中不泯不滅。

  有人說(shuō),越是美麗的東西越是脆弱,猶如盛夏的泡沫。我想我們美好的記憶不會(huì)這樣吧。

  突然的記憶初中作文 22

  呼――呼,風(fēng)兒又開(kāi)始搗蛋了,它試圖想沖破房屋,可房屋卻穩(wěn)如泰山。它撓撓大樹(shù)爺爺?shù)陌W癢,又把大樹(shù)爺爺身上的金黃的葉子給吹下來(lái)。

  被風(fēng)兒吹下來(lái)的金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上。放眼一看,哇!一片金黃,像是給大地鋪上了金黃的地毯。在陽(yáng)光的`照耀下,那些葉子更顯得閃閃發(fā)光。同學(xué)們快樂(lè)的穿梭在樹(shù)林中,笑著、鬧著、說(shuō)著、打著、撿著玩的真是不亦樂(lè)乎。:你瞧!我撿到了一個(gè)楓葉!一位同學(xué)高興地喊了起來(lái)。又有一位同學(xué)說(shuō):我撿到了一個(gè)與眾不同的桃心葉!這樣的場(chǎng)景構(gòu)成了一幅冬秋快樂(lè)圖。大家精挑細(xì)選,把挑選過(guò)的葉子,擺成了一幅幅好看的圖案。有的同學(xué)擺成了一個(gè)大輪船,準(zhǔn)備載著這艘輪船去美國(guó)旅游一番;有的同學(xué)擺成了一個(gè)鳥(niǎo)窩,希望小鳥(niǎo)可以下出好多蛋來(lái);有的同學(xué)擺成了一個(gè)海底世界,里面有無(wú)數(shù)種快樂(lè)的魚(yú)兒游來(lái)游去;還有的擺了一個(gè)屋子,準(zhǔn)備住進(jìn)去呢!而我們隊(duì),冥思苦想,終于有了一個(gè)主意。我們擺了小熊一家,有小熊爸爸、小熊媽媽、還有小熊兒子,他們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍著,蝴蝶在空中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為蝴蝶伴曲,真是好幸福呀!劉老師也興致勃勃地在一旁為我們拍照,讓我們記住這個(gè)美好的時(shí)光,這個(gè)令人難以忘懷的冬天。調(diào)皮的風(fēng)兒吹散了我們擺的各種漂亮的圖案,雖然它消失了,但那些漂亮的圖案卻永遠(yuǎn)留在了我們嫩稚的心中。

  讓我們留住這個(gè)美好的時(shí)光;讓我們留住這個(gè)難以忘懷的童年;讓我們留住這一段美好的記憶!直到永遠(yuǎn)。

  突然的記憶初中作文 23

  別人的童年記憶幾乎都是美好的,可我的記憶最深刻的卻是悲傷和悲痛的記憶。

  在我的記憶里,有一段我非常害怕的經(jīng)歷,在我五歲那一年,我去掃墓,到了晚上我們?nèi)チ艘患液芾系牡昀锍燥,大家點(diǎn)了好幾道菜,其中一道關(guān)于甲魚(yú),在等飯的時(shí)候,我在外面玩,看到屠夫拿著大刀把甲魚(yú)的殼剁了下來(lái),甲魚(yú)的血有一點(diǎn)濺到了我臉上,鮮血直流,害得我那天吐了兩次,完全都吃不下飯,我的記憶里就有了它。以至于我看到動(dòng)物流大量的鮮血時(shí)就會(huì)想到這個(gè)畫(huà)面,我就會(huì)頭昏,吃什么都沒(méi)胃口,還有點(diǎn)吐的感覺(jué)。

  還有一個(gè)記憶是我的絕望,在六歲那一年,我的腿被很鋒利的塑料劃了一道血記,是我自己不小心被塑料劃的,那天我去了醫(yī)院,往我腳上抹藥的時(shí)候我都覺(jué)得我不是我了,那刺痛感,把我搞得都“廢了”,最后我一瘸一拐的從醫(yī)院里走了出來(lái),心想:為什么這么對(duì)我!

  還有一段悲傷的記憶,就是我在一次生日會(huì)上獲得了好多禮物,而且大家還一起跳起舞來(lái),然后生日蛋糕吹的時(shí)候,本應(yīng)該是我吹,可生日歌還沒(méi)唱完,我愿望也沒(méi)許好就被人吹了,這樣許愿還有效嗎?我到現(xiàn)在還和那個(gè)人記著仇,要再給我許一次愿,我一定讓這個(gè)人消失,我就想:世界上怎么會(huì)有這種人?

  最后一段記憶是我最難忘的'記憶,就是我把臭雞蛋丟到有個(gè)人的頭上,我本來(lái)想跑的,可是我很想笑,因?yàn)槟莻(gè)人滿臉懵的表情太好笑了,所以使我記得非常的清晰,想起來(lái)更好笑了。

  這就是我童年的記憶,有快樂(lè),也有憂愁和傷痛。

  突然的記憶初中作文 24

  有人說(shuō),童年是一艘金船,裝滿了玩具、糖果和歡樂(lè)。還有人說(shuō),童年是一串水晶鈴鐺,風(fēng)一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的聲音;而我說(shuō),童年是記憶之花,過(guò)去是花瓣之一。

  初二的某一天,我終于依依不舍地離開(kāi)了父母的大床,來(lái)到了很早就為我準(zhǔn)備好的小床前。那天晚上,我忐忑不安地走進(jìn)那個(gè)陌生的小房間,東張西望了很久,仿佛有無(wú)數(shù)雙綠色的眼睛藏在房間里,注視著我。我嚇得跳上床,關(guān)了燈,用被子緊緊蒙住頭。突然“嗚——”聽(tīng)起來(lái)像窗外鬼哭狼嚎,刮風(fēng)了。不禁想起恐怖片里的`場(chǎng)景:月黑風(fēng)高,樹(shù)在風(fēng)中晃動(dòng)。突然,一道閃電劃過(guò),照亮了房間,映出一個(gè)人的黑色背影,一個(gè)幽靈出現(xiàn)了!我又一次把頭從被子里探出來(lái),左顧右盼,尋找鬼影,卻突然發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)黑影。腦子里一片混亂,最后忍不住大喊一聲:“救命!爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)救我!有鬼!”我爸媽聽(tīng)到我的叫聲就沖進(jìn)房間開(kāi)燈,卻發(fā)現(xiàn)房間里沒(méi)有鬼,什么都沒(méi)變。于是他疑惑地問(wèn)我:“鬼呢?”此時(shí),我滿腦子都是汗水,驚魂未定,顫抖著手指向床的左側(cè)。我爸媽看著我的手指,立刻笑了起來(lái):“那只是你的衣柜!世界上沒(méi)有鬼。所有的鬼都是人自己發(fā)明的。什么叫可怕?”我把臉?biāo)⒓t,躲在被子里。不知不覺(jué)就睡著了。

  愚蠢可笑的事情讓童年豐富多彩,會(huì)給一生留下難忘的回憶!

  突然的記憶初中作文 25

  在一個(gè)美麗的早晨,我和姐姐來(lái)到了文增路的小樹(shù)林,參加假日小隊(duì)“學(xué)爬樹(shù)”活動(dòng)。

  我們的主教官是大魚(yú)老師。一開(kāi)始,她讓我們先自己選擇爬樹(shù)的地點(diǎn),我選擇了一個(gè)兩面是樹(shù)的地方,因?yàn)樗鼤?huì)給我安全感。之后,到老師那兒集合。學(xué)習(xí)開(kāi)始了,首先,大魚(yú)老師教我們“普魯士”繩結(jié)。她示范了一遍,再讓我們自己回去打結(jié)。我和姐姐很快就學(xué)會(huì)了,并第一個(gè)打好。我本想這應(yīng)該是一個(gè)練習(xí)而已吧?可是,恰恰相反,它在后面起到了一個(gè)很重要的作用呢!

  我迫不及待地想學(xué)會(huì)如何爬樹(shù)!大魚(yú)老師好像看透了我的心思,便開(kāi)始教我們爬樹(shù)的技巧了。第一步,先把“普魯士”繩結(jié)往上拉,并固定;第二步,把一只腳穿在里面,用力往上蹬,身體就上去了。但是身體上去后無(wú)法固定,還要用另一個(gè)繩結(jié)把繩結(jié)固定;第三步,把繩結(jié)往上拉,把腳穿進(jìn)去……以此循環(huán)。

  我費(fèi)了許多力氣,上去了一半,被吊在半空中的感覺(jué)可爽了,一位助教老師還把我拉來(lái)拉去,像“飛”一樣,可好玩了。

  在這春意盎然的'小樹(shù)林中,我學(xué)會(huì)了“爬樹(shù)”這看似簡(jiǎn)單,卻藏著大學(xué)問(wèn)的技能,心里美滋滋的。那春天里的小樹(shù)苗、小花叢,似乎都對(duì)我展開(kāi)了燦爛的笑臉。時(shí)光飛逝,當(dāng)我寫(xiě)下這篇作文時(shí),已經(jīng)是“爬樹(shù)活動(dòng)”3周之后了,可是我仍印象深刻,記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。

  突然的記憶初中作文 26

  童年的夢(mèng)是幸福的!}記

  童年就像一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤(pán),赤橙黃綠青藍(lán)紫。童年就像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩的流淌在我心里。童年就像一棵接了許許多多快樂(lè)果實(shí)的樹(shù),記載著我們的純真、溫暖、膽怯……

  小時(shí)候膽小、靦腆是我最大的`敵人,記得上幼兒園中班的時(shí)候,快到元旦了,幼兒園舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),并且邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng),老師組織小朋友們開(kāi)始排練節(jié)目,老師讓我做一個(gè)節(jié)目的領(lǐng)舞,我一聽(tīng)就嚇壞了,這可怎么辦呀,我從來(lái)沒(méi)在那么多人面前表演過(guò)。這時(shí),教我們舞蹈的付老師,好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小家伙,你跳的舞一定會(huì)很棒的,老師相信你!”老師的話給了我極大的勇氣。在排練的時(shí)候果然順利地通過(guò)了。

  很快到登臺(tái)表演的時(shí)候了,當(dāng)我到了現(xiàn)場(chǎng)看到那么多人的時(shí)候,又開(kāi)始緊張了,感覺(jué)自己的腿一直在抖,不聽(tīng)使喚了,付老師這時(shí)走到我身旁,在我耳邊說(shuō):“老師相信你是個(gè)勇敢的男子漢!崩蠋煹脑捪窠o我吃了一個(gè)定心丸,輪到我表演了,我深吸一口氣,心想不能丟臉。音樂(lè)響起來(lái)了,我終于順利的完成了節(jié)目,我看到老師向我微笑并伸出大拇指,我也會(huì)心的一笑。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但是每當(dāng)我看到那是拍下的照片,就會(huì)在我記憶的海洋中卷起這朵美麗溫暖的浪花,喚起童年的留戀之情……

  突然的記憶初中作文 27

  時(shí)光的流逝,就像一個(gè)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,一不留神,它就從你的耳邊呼嘯而過(guò)……

  鈴聲響過(guò),我們前腳剛踏入學(xué)校的操場(chǎng),幾臺(tái)照相機(jī)與無(wú)人機(jī)便出現(xiàn)在了我們眼前,我心中略有一絲小疑惑,我們拍的.照片要用來(lái)干什么呢?“為什么要拍照呢?”我隨口問(wèn)了一句,身旁的一個(gè)同學(xué)答道:“我聽(tīng)說(shuō)操場(chǎng)要拆了,以后我們可就沒(méi)操場(chǎng)啦!”我聽(tīng)完后,仿佛被人當(dāng)頭澆了盆冷水,似乎迎面吹來(lái)的微風(fēng),也帶著刺打在身上,總感覺(jué)哪里好像有些疼痛,隨后有些茫然的追問(wèn)道:“你確定嗎?這是真的嗎?”那名同學(xué)聳了聳肩,嘴巴向前方努了努,我順著他的視角望去,臉色頓時(shí)變了,一棟建筑物上,畫(huà)著一個(gè)大大的拆字,紅色的字體特別引人注目,我的心中好像都被印上了這個(gè)大字,我朝四周望去,一個(gè)個(gè)鮮紅的拆整齊的貼在操場(chǎng)四周的建筑物上,它們看起來(lái)很普通,卻給我的心里增添了一個(gè)無(wú)底的黑洞。

  那些操場(chǎng)上我們五年來(lái)的經(jīng)歷,慢慢的浮現(xiàn)在了我的眼前。

  第一次來(lái)到操場(chǎng),我們這群小豆包用新奇的目光望向四周:二年級(jí)時(shí)來(lái)到操場(chǎng),我們開(kāi)始跑步,每個(gè)人都會(huì)氣喘吁吁;三年級(jí)來(lái)到操場(chǎng),我們開(kāi)始做游戲,歡笑響徹操場(chǎng)四方;四年級(jí)大課間,同學(xué)們都在很認(rèn)真的做著課間操;而這時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng),卻在回憶著以前在操場(chǎng)時(shí)經(jīng)歷的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們拍了照,在整個(gè)操場(chǎng)煥然一新前就把回憶鎖在了照片里。

  記憶,也像一本書(shū),最開(kāi)始的幾頁(yè)可能會(huì)破損,但是你多翻開(kāi)幾次看看,內(nèi)容就會(huì)慢慢的出現(xiàn)在你心里。

  突然的記憶初中作文 28

  “滴答,滴答……”這是時(shí)間流逝的聲音,我們無(wú)法阻止他的腳步。但當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),我看到一張合影,一段美好的記憶便會(huì)再次清晰地浮現(xiàn)在眼前。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上了大巴車(chē)。車(chē)上的同學(xué)們有的.拿手機(jī)聽(tīng)歌;有的唱歌;有的看著窗外那些姹紫嫣紅、五顏六色的花朵;有的在睡覺(jué)……過(guò)了一會(huì)兒我們就到了目的地。

  下了車(chē)我們先做窯雞再買(mǎi)東西,然后我們還玩了射箭、攀巖、滑草……而在滑草時(shí)發(fā)生了幾件令我記憶深刻的事。

  我們玩了許多的游戲后,就開(kāi)始玩滑草了?粗菑纳巾?shù)桨肷窖母叨,我不禁想:這么高,滑下去會(huì)不會(huì)摔死,太可怕了吧!想到這我手腳僵住了,遲遲不敢下去玩。

  后來(lái),在老師朋友的安慰、鼓勵(lì)下開(kāi)始玩了。我坐上了一個(gè)“雪橇”,滑完一次,我不禁想:原來(lái)花草也沒(méi)有那么可怕呀,還那么刺激,那么好玩。想完,我便喜歡上了這個(gè)游戲。又接著我又開(kāi)始玩了,玩了十幾次,每次都發(fā)出了“哈哈哈”的聲音。最后,我們正準(zhǔn)備拿東西走人時(shí),有一個(gè)聲音“唰唰唰”的出現(xiàn)了,一看,是我們班的淘氣蛋把“雪橇”推了下去。

  又玩了幾個(gè)項(xiàng)目,我們便回去了,在大巴車(chē)上,我看見(jiàn)了美麗的夕陽(yáng)。

  那次秋游使我膽量變大了,所以我會(huì)保存好這張秋游照。每次捧起這張照片時(shí),快樂(lè)的記憶便會(huì)像潮水一樣向我涌來(lái)。

  突然的記憶初中作文 29

  童年時(shí)候的我,懷著躍躍欲試的心情,做了許多大人們看來(lái)充滿稚氣的事兒?勺钭屛揖镁秒y忘的是這件事——給爸爸修眉毛。

  爸爸身材魁梧,挺著個(gè)啤酒肚,頗有紳士風(fēng)度。爸爸臉上我覺(jué)得最滿意的地方就是他的小胡子。胡子非常硬,像刺猬身上的尖刺,每每扎在我的臉上,非常的癢癢,還有點(diǎn)兒疼?墒前职值拿济珔s是臉上的“敗筆”,粗而淡的眉毛總是可憐兮兮地看著我,像是在埋怨他的主人從不關(guān)心它一般。

  記得那是我四、五歲的時(shí)候,一天清晨我突發(fā)奇想,在媽媽的化妝包里找到了修眉刀和眉筆,躡手躡腳地進(jìn)入了爸爸的臥室,用盡全身的力氣使熟睡的爸爸平躺在床上。然后,我抓起一支黑色的.眉筆,像用鉛筆畫(huà)畫(huà)似的,左涂涂、右畫(huà)畫(huà)。!一不小心涂到了眉毛的外面。修飾完眉毛,我又小心翼翼地拿起了讓自己都害怕的鋒利的修眉刀,學(xué)著媽媽平時(shí)修眉時(shí)的動(dòng)作,在爸爸的眉毛上輕輕地刮著,可是一點(diǎn)兒成果都沒(méi)有。我終于失去了耐心,揮舞起修眉刀開(kāi)始亂刮一通。眉毛終于刮下來(lái)了,我欣喜若狂,刮得更加的賣(mài)力。

  忽然,爸爸一個(gè)機(jī)靈坐了起來(lái),瞬時(shí)用手捂住了眼睛。天吶,我闖禍了,我把爸爸劃傷了。爸爸用另一只眼睛直勾勾地盯著我,那時(shí)的我真的被嚇到了,哇哇大哭了起來(lái)……

  啊!童年,無(wú)比純凈美好;童年,充滿樂(lè)趣的時(shí)光。我愛(ài)童年,因?yàn)橥陰Ыo我無(wú)限的快樂(lè)。

  突然的記憶初中作文 30

  在我的記憶深處,有一件事不停的閃過(guò),一遍又一遍,哎,我還是說(shuō)出來(lái)吧!

  學(xué)校踢毽子比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分的重要,我在家起早貪黑的練習(xí)。早上,公雞還沒(méi)有唱歌的時(shí)候,我就已經(jīng)昏昏沉沉的拿起了毽子,按照方法反復(fù)的練習(xí)。晚上,寒冬的風(fēng)吹在我的身上,讓還在踢毽子的我直打寒戰(zhàn)。

  不久,比賽正式拉開(kāi)序幕,我有備而來(lái),自信滿滿的走上了賽場(chǎng)。隨著一聲口哨聲,啪啦啪啪的`毽子就開(kāi)始“飛”起來(lái),我先是開(kāi)心,一個(gè)、二個(gè)……但是好戲也不長(zhǎng),旁邊的對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒,我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結(jié)束了,我忐忑不安,一分鐘的毽子我只踢了32個(gè),怎么跟對(duì)手比呢?果然,不出我所料,我落榜了。長(zhǎng)長(zhǎng)的榜上,連我名字的影都沒(méi)有,想想都很傷心,淚珠忍不住從我的眼眶里掉落下來(lái)。我這幾天的努力和汗水都白費(fèi)了,最后的勝利我依然沒(méi)有享受到。就在我愣愣的站在那兒時(shí),一個(gè)甜蜜又熟悉的聲音從我耳邊傳過(guò)來(lái),是她!只見(jiàn)她用安慰的口吻說(shuō):“你盡力了!”說(shuō)完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺(jué)的十分溫暖,從她那話中,我似乎也想通了,并不是那些踢毽子獲獎(jiǎng)人能打敗了你,而是你的盡力打敗了他們。

  “你盡力了”這句話十分溫暖,它在我心中留下的是溫暖的回憶。

  突然的記憶初中作文 31

  那時(shí),校運(yùn)會(huì),回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾_\(yùn)會(huì)時(shí)的“瞎操心”;回想傻得可愛(ài)的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊(duì)形;回想當(dāng)老師報(bào)排名時(shí)天真的我們碎碎念著:7班、7班,回想……

  那時(shí),我,我們第一次迎接著初中的校運(yùn)會(huì)。心中難免有些緊張,有些慌亂。排練時(shí),是事事不如意:不知道什么隊(duì)形,不知道什么花樣,不知道什么口號(hào)。我們就那樣的度過(guò)了一天又一天,那時(shí)我們的心就像白開(kāi)水,純潔的只剩下:開(kāi)心最快樂(lè)。熟不知老師為了我們擔(dān)憂的.臉色毫無(wú)血?dú),熟不知班委為了我們焦急得臉更是憔悴許多……

  好在我們受種種關(guān)愛(ài)的環(huán)境下開(kāi)了竅,學(xué)會(huì)了要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。于是,比賽的前的一天,我們破天荒的完成了認(rèn)真的一次訓(xùn)練。為了班級(jí),我們盡力了……

  那天的操場(chǎng),灑下的是我們汗水,模糊的是我們的背影,濕透的是我們的衣服,回蕩的是我們的口號(hào),留下的是我們愛(ài)班級(jí),愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)的心。 終于,檢驗(yàn)我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒(méi)馬虎,哪怕是最后一分鐘,一秒鐘我們都堅(jiān)持了下來(lái)。于是早在開(kāi)頭時(shí),我們都打好了十足的精神。這次,我們并沒(méi)有“仍”去原本的天真,純潔,和傻氣。但我們卻多了一份愛(ài)班級(jí)的心。大家臉上都洋溢這幸福,是一個(gè)來(lái)自大家庭的幸福,我記住了那一張張笑臉,那在陽(yáng)光照耀下格外燦爛的臉,那在我心中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。

  記憶終究有一天會(huì)模糊,于是照片記錄下了這來(lái)自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。

  突然的記憶初中作文 32

  鄱陽(yáng)湖是鑲嵌在神州大地上的一顆璀璨珍珠,我的老家就在鄱陽(yáng)湖的邊上。那里山美、水美,特別是秋天金黃的稻子、雪白的棉花、青綠的甘蔗、赤橙的橘子都熟了,到處是一派豐收的景象,風(fēng)景更美!這個(gè)季節(jié),在這里發(fā)生的`故事也很有趣!

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸、媽媽回到了老家。有一天,堂弟帶著幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái),神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們現(xiàn)在去給你弄一樣好吃的東西,你在這里等著,我們馬上回來(lái)!”說(shuō)完,一溜煙就跑了。這幾個(gè)小家伙,神神秘秘的要干什么呀?懷著一顆好奇心,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著他們。原來(lái),他們正準(zhǔn)備摘鄰居家的橘子。我本想上去勸阻,又怕他們不聽(tīng),只好當(dāng)一個(gè)“旁觀者”。

  堂弟很快爬上樹(shù)去,騎在樹(shù)杈上,摘下橘子后,扔給地上的人。也許是橘子落地的“咚咚”聲驚動(dòng)了主人,不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位老爺爺拿著一根棍子趕了出來(lái)。看到這種情景,樹(shù)下的小男孩一哄而散,都跑開(kāi)了。樹(shù)上堂弟跑又不能跑,躲也沒(méi)處躲,急得滿頭大汗,不知如何是好!正在這緊要關(guān)頭,卻看見(jiàn)老爺爺追著其他人跑遠(yuǎn)了,我懸著的心終于放了下來(lái)!這時(shí),堂弟反而不著急了。他騎在樹(shù)上悠然自得地吃起橘子來(lái),吃飽后又摘了好多放進(jìn)自己的口袋(這些也許就是要送給我的吧),然后從容地從樹(shù)上下來(lái),滿載而歸!

  在老家,有一種“吃不算偷”的說(shuō)法,特別是對(duì)小孩子,大家都很寬容的!我想,那位老爺爺對(duì)堂弟也許是故意視而不見(jiàn)吧,F(xiàn)在想起這件事,都覺(jué)得挺有趣的。你說(shuō)呢?

  突然的記憶初中作文 33

  一滴全透明而輕柔的淚水掠過(guò)臉孔時(shí)通常是一瞬間,但我卻感覺(jué),流下來(lái)一滴眼淚必須較長(zhǎng)的時(shí)間。

  和過(guò)去一樣,我身背背包走在回家路上。馬路邊的小樹(shù)苗被風(fēng)輕輕吹得沙沙作響,柔和的太陽(yáng)通過(guò)落葉間的間隙,投影下斑駁陸離的樹(shù)蔭。想著此次我那張考了100分的考卷,我感覺(jué)整個(gè)世界都變幸福了。

  我哼著小曲打開(kāi)了家門(mén)口。一進(jìn)家媽媽便跟我說(shuō):“小溪,你此次是否考了100分”我回應(yīng)道:“是呀!闭胫鴭寢寱(huì)如何獎(jiǎng)賞我,媽媽忽然質(zhì)疑我:“小溪,是不是你作弊了?”我不由自主地說(shuō):“也沒(méi)有!眿寢尵o皺眉:“那么你如何得來(lái)的100分?李老師說(shuō)此次的考卷難以,班里唯有你一個(gè)100分!薄斑@是我根據(jù)自身勤奮得來(lái)的100,我壓根沒(méi)有作弊!再聊,我附近人也都并不是100分,我抄誰(shuí)的`呢?”我曾認(rèn)為我那么說(shuō)媽媽便會(huì)消除猜疑,殊不知媽媽又說(shuō):“鄰居班比你們班先報(bào),或許就是你哪一個(gè)盆友對(duì)你說(shuō)題型的呢!”我吃驚地看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑴I水早已在眼晴里轉(zhuǎn)圈了:“媽媽?zhuān)湍敲床幌嘈抛约簡(jiǎn)?我前不久備考?0點(diǎn)多您……”媽媽皺眉,說(shuō):“你這小孩如何那樣?作弊了便是作弊了,沒(méi)必要再這兒跟我裝!

  我的淚不成器地沒(méi)了出來(lái),一時(shí)間想治好都難。媽媽卻看也不看著我就轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。

  天從晴變陰了,如同此刻的心情一樣。

  突然的記憶初中作文 34

  春季,四季中最美好的季節(jié);盛開(kāi)的花朵,不高的溫度,涼爽的春風(fēng)。一切都是那樣值得人們?nèi)テ肺。?dāng)然,也會(huì)留下許多美好的記憶--樓下喜歡晨練的小妹妹,會(huì)記的那蔚藍(lán)的天空,飛揚(yáng)的.羽毛球和初升的太陽(yáng)。樓上那愛(ài)遛狗的奶奶會(huì)記的那小草上的露珠,公園里那悠揚(yáng)的琴聲和集體舞的腳步。

  而我對(duì)春天的記憶會(huì)更多。春天時(shí)我會(huì)起得很早,在清爽的微風(fēng)下背難記的課文,歷史事件。趁著同樓的小朋友,還都在睡夢(mèng)中時(shí),便去上學(xué),我當(dāng)然不會(huì)忘記,那對(duì)樓傳來(lái)的朗朗書(shū)聲;朝陽(yáng)灑在榕樹(shù)上,好像鍍了層金一樣的顏色;和小區(qū),那被養(yǎng)的很胖的貓咪們,沖著陽(yáng)光伸懶腰的樣子。

  到學(xué)校的時(shí)間會(huì)很早,我便有更多的時(shí)間記住那日日都不同的朝陽(yáng),記住那忙碌的值日生,和估計(jì)到畢業(yè),也不會(huì)完工的教學(xué)樓。

  相比之下,我更喜歡午后和傍晚的記憶。

  午后我自然記住了頂著太陽(yáng),等著校門(mén)開(kāi)的學(xué)生,記住了開(kāi)門(mén)后的蜂擁而至,記住了陰涼的走廊,記住了高于六十分貝的嬉鬧聲,還記住了滿天“紅塵”。

  在傍晚,我又記住了那綠化帶里盛開(kāi)的花朵,公園門(mén)口,大聲叫賣(mài)的小販,永遠(yuǎn)堵車(chē)的校門(mén)口,幽深的梧桐香濃濃的綠色。

  這是春天特有的記憶,它教我學(xué)會(huì)欣賞美,教我學(xué)會(huì)觀察生活中的細(xì)節(jié)。謝謝春天,謝謝春天教會(huì)我的一切……

  突然的記憶初中作文 35

  暑假發(fā)生的事情,有的令人沉思,有的令人興奮,有的令人高興。他們就如天上的繁星一樣,有如海里的珍珠一樣……那我現(xiàn)在就摘一顆最亮的.星星,拾一顆最大的珍珠,講給你們聽(tīng)吧!

  驕陽(yáng)似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。

  我們先去了連云港的連島風(fēng)景區(qū)。我們坐著小火車(chē)前往沙灘。在海邊更衣室里,大家換好衣服,穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見(jiàn)了那一望無(wú)際的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個(gè)游戲。我們一起在水下拾貝殼,誰(shuí)拾的多就獲勝。我迅速潛入水中,可是海水非常渾濁,什么也看不見(jiàn),我只好用手在沙子里亂摸。突然,我的手好像碰到了什么東西,我用小鏟子把它鏟上來(lái)一看,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來(lái),來(lái)了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了,我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)好游戲。

  我把哥哥拉了一把,他撲通一聲倒下來(lái),他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說(shuō)到:“哇,這海水真咸呀!”于是,我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們,誰(shuí)先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢(shì)撲向我們,一浪接一浪,海浪越來(lái)越高,已經(jīng)把我快吞沒(méi)了,哥哥還露出個(gè)頭。這時(shí)又來(lái)了一陣大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起來(lái)了,還把我也扶起來(lái)了。雖然我們都被打倒了,但我們并沒(méi)有放棄。

  從這次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戲也一樣。

  突然的記憶初中作文 36

  大家好,我是一名小記者,今天,我要采訪我的父母。

  一聽(tīng)到我要采訪她,在廚房里的媽媽丟下手中的碗筷,馬上做好準(zhǔn)備。我清了清嗓子問(wèn):“媽媽?zhuān)?qǐng)問(wèn)您的'童年是什么樣的呢?”“奕汝,你不知道,我以前經(jīng)常餓肚子,因?yàn)槟阈【、大舅?shí)在太壞了!”媽媽笑著說(shuō):“我以前吃一條魚(yú)可以吃好幾餐,而他們呢!一下就吃好了!還來(lái)?yè)屛业!”媽媽越說(shuō)越有勁,“每天中午,我都只能餓著肚子……”我心想:幸虧現(xiàn)在我是獨(dú)生女,否則也就會(huì)有弟弟、妹妹來(lái)?yè)屛业拿朗沉。我心里暗暗慶幸。

  媽媽采訪好了,該采訪爸爸了,我坐下來(lái)問(wèn)他:“爸爸,請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候讀書(shū)好嗎?周末有上補(bǔ)習(xí)班嗎?”我一說(shuō)完,他就離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我追了他好半天他才站住。我又問(wèn)了一次。爸爸回答道:“我以前讀書(shū)很好,所以補(bǔ)習(xí)班肯定沒(méi)有啰!”“哪里,真愛(ài)撒謊,明明學(xué)習(xí)那么爛,語(yǔ)文最高分才考過(guò)75分,就你?”媽媽突然插話進(jìn)來(lái)。

  媽媽給他漏了底,爸爸臉紅了,開(kāi)始反駁媽媽?zhuān)瑡寢屢膊桓适救,你一句,他一句!澳睦,我以前學(xué)習(xí)很好!”“不好!”“好!”“不好!”哈哈,原來(lái)爸爸讀書(shū)這么差也沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,為什么我讀書(shū)這么好還要上補(bǔ)習(xí)班呢?我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我可以不去上補(bǔ)習(xí)班,可是我哪敢“明知山有虎,偏向虎山行!卑!

  媽媽的童年記憶是搶東西吃,爸爸的童年記憶是學(xué)習(xí)很爛。也許我長(zhǎng)大了會(huì)告訴我的孩子我的童年都是補(bǔ)習(xí)班的記憶!

  突然的記憶初中作文 37

  從小到大,在我的身邊和生活里發(fā)生過(guò)很多很多美好的事情,這些事都成為我童年最美好的記憶,其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事,我都忍不住想笑。

  記得那是二年前的一個(gè)暑假,我考試的成績(jī)十分優(yōu)秀爸爸媽媽遵循“賞識(shí)教育”的原則,帶我去蕪湖的方特游樂(lè)場(chǎng)去玩,當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮的竟然一夜沒(méi)睡著,因?yàn)槲乙恢毕肴ツ峭妗?/p>

  第二天天還沒(méi)亮我就起床了,我們一家吃完早飯便開(kāi)始往蕪湖出發(fā),一路上我的心一直都平靜不下來(lái),當(dāng)我們到了方特大門(mén)口的那一瞬間我的心更是心情澎湃,激動(dòng)不已。眼前只見(jiàn)兩條巨龍立在莊嚴(yán)的大門(mén)內(nèi),一條紅色一條藍(lán)色。我們繼續(xù)往里走,就看到了水世界,只見(jiàn)里面人山人海,個(gè)個(gè)小朋友都玩的滿頭大汗,開(kāi)心極了,我也迫不及待的加入了他們的隊(duì)伍和他們打成一片。

  玩過(guò)水世界之后,我又來(lái)到了過(guò)山車(chē)這里,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)到好多尖叫聲,我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕了,最好在爸爸的鼓勵(lì)下我還是勇敢的坐了上去,在過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一瞬間我的`心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛,一直等到停下來(lái)的時(shí)候我才把眼睛睜開(kāi),經(jīng)過(guò)這個(gè)鍛煉之后,接下來(lái)我還玩了海盜船風(fēng)火輪等好玩的項(xiàng)目,我的害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。這次方特之行不僅讓我玩的開(kāi)心還讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我留下了美好的回憶。

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