留在我的記憶中作文（通用3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的留在我的記憶中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在我的記憶中作文1
他，雖然只是一個普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望快點趕回家。不知過了多久，汽車忽然猛地一震，右后輪陷進(jìn)了路邊的大坑里。司機忙加大油門，可無濟(jì)于事，汽車還是呆在原地。司機只好下車觀察地形。人們在車上紛紛詛咒著鬼天氣，可誰也不愿淋雨下車幫司機一把。這時，從遠(yuǎn)處走來一個養(yǎng)路工。司機忙走上前，向他說明了情況。乘客們?nèi)缤蝸砹司刃�，個個眉開眼笑。
養(yǎng)路工看了一下大坑，坑里已積滿了水。司機和養(yǎng)路工商量了一下，到路邊撿來了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機發(fā)動汽車。車輪在水坑里打轉(zhuǎn)，我從車窗往下看，看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上，狂風(fēng)不斷掀起他的雨披，雨水淋濕了他的頭發(fā)和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲，車輪也不負(fù)重望的向上爬了一點。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機會，又往車輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時，現(xiàn)在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中，養(yǎng)路工的身影越來越小，越來越模糊，可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
留在我的記憶中作文2
打開記憶的大門，有許許多多的人是如此另人難以忘懷，其中讓我印象最為深刻的是一個乞丐。
記憶中的他瘦骨嶙峋，一副皮包骨頭，似乎風(fēng)一吹就能把他刮跑。一頭長而蓬亂的頭發(fā)隨意
地鋪在頭上，大老遠(yuǎn)就能聞到一股股刺鼻的氣味。他的皮膚很黑，大概是長期流浪露宿在外的緣故吧。每天他都穿著一件破破爛爛的衣服行走在我們小區(qū)的街道上，可就是這樣一個平凡的他，卻做出了一件不平凡的事。
那是去年暑假的一天，我和媽媽一起漫步在大街上，逛著逛著我們就來到了一家不錯的面館，正當(dāng)我們津津有味地吃著美味的面條時，爸爸突然打電話來說要發(fā)貨了，讓我和媽媽趕緊回家?guī)兔�。我們急匆匆地離開面館，可跑到半路時，媽媽發(fā)現(xiàn)錢包不見了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我想：可能是走得匆忙落在面店吧。當(dāng)我們快速趕回去是卻并沒有發(fā)現(xiàn)錢包，仔細(xì)詢問了店員后才發(fā)現(xiàn)媽媽本是背著包離開的，糟了，肯定是在奔跑中弄丟了，這可怎么辦��？大街上人來人往的肯定被人撿走了，想到這，我和媽媽就像泄了氣的皮球一樣，坐在了路邊。這時，一股臭哄哄的味道撲鼻而來，我們一抬頭，看見了那個經(jīng)常見到的乞丐，而他手里正拿著媽媽的包，仔細(xì)看時，還能發(fā)現(xiàn)他額頭上布滿了豆粒大的.汗珠。我們一下子明白過來，原來是乞丐幫我們撿到了錢包，還一路奔波找到了我們，并且把包完璧歸趙，媽媽原想拿出一些錢感謝他，可是他二話不說就離開了。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺得，原本瘦弱的他此時竟是如此的高大。
留在我的記憶中作文3
生命來自父母，成長全靠老師。我不知得到過多少老師的辛勤培育，但我最難忘的是她—魏靈敏老師。
她大約有40來歲，個子不高，有點胖，留著略帶卷的頭發(fā)。但我覺得她長的很漂亮，很和藹。的確，她待人真是和藹可親。
她教我們英語，我非常喜歡上她的課，恨不得每天都上英語課。我想：以后我也要當(dāng)一名老師，當(dāng)一位像她這樣的英語老師。
記得有一次，我那幾天沒心思學(xué)習(xí)，一天到晚只知道玩啊玩啊。她很生氣，把我叫到辦公室。我原以為她會狠狠的批評我�？墒撬龥]有，她給我講了很多道理。我終于忍不住哭了。我恨自己為什么不好好學(xué)習(xí)，讓她那么生氣。從那以后，我就決定要好好學(xué)習(xí)，絕不惹她生氣。
在我迷茫的時候，魏老師為我撥正航向；在我要打退堂鼓的時候，魏老師給我以堅定的信念，用以和力量。如果沒有她的教誨，就沒有我的進(jìn)步和成長。
魏老師的教誨就像春風(fēng)雨露使我們茁壯成長。她在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；她像太陽，讓每一顆種子都萌發(fā)自己的生命。
我怎么能把這位敬業(yè)的老師忘了呢？我今生今世都會把她銘記在心。我最喜歡的老師—魏老師。