我學(xué)會(huì)了記憶小絕招作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了記憶小絕招作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這學(xué)期我被評(píng)為“古詩(shī)文背誦達(dá)人!蔽夷軠(zhǔn)確快速的背誦幾個(gè)階段的古詩(shī),不僅是因?yàn)槲业?勤奮努力,還在于我有一個(gè)背誦小“絕招!
剛上小學(xué)時(shí),我的記憶力很差,老師第一次讓我們背課文,我?guī)滋煲矝](méi)背下來(lái),非常沮喪,氣的心想:我再也不要背課文了,甚至都不想上學(xué)了。媽媽神神秘秘地說(shuō):“兒子,媽媽看了一本《右腦開(kāi)發(fā)》的書(shū),里面講了關(guān)于怎樣能快速記憶的方法,咱們要不要學(xué)一學(xué)?”
“是嗎!真有這種好方法?”我將信將疑的說(shuō)。
“當(dāng)然有!”媽媽肯定地說(shuō),“咱們可以試一試呀!”
于是,我跟媽媽一起開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。首先,我要記1—109的數(shù)字編碼,還要用夸張的語(yǔ)言串聯(lián)故事,把文字想象成畫(huà)面。真是又枯燥又費(fèi)腦筋呀。我心里又懷疑起來(lái):這種方法真的有用嗎?我有些心灰意冷,就又開(kāi)始死記硬背起來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō):“這種方法雖然剛學(xué)時(shí)很難,但只要你多多練習(xí),運(yùn)用熟練了,以后背誦起來(lái)就會(huì)很輕松!
媽媽的鼓勵(lì)讓我重拾信心,我又重新練起來(lái),媽媽給我出了五十個(gè)詞,要求我在三分鐘內(nèi)全部記下來(lái)?粗@五十個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞,我的腦子里一片空白!皨寢?zhuān)趺纯赡茏龅玫侥?”我疑惑地說(shuō)。
“兒子,把這些詞串聯(lián)成一個(gè)故事,不就很好記了嗎?”
我試著編起了故事:一個(gè)人的“頭發(fā)”上長(zhǎng)滿了“水果”,幾個(gè)淘氣的小孩用“書(shū)本”把水果砸爛了,書(shū)本上沾滿水果的顏色,就像一幅色彩艷麗的“圖畫(huà)”……編著編著,我忍不住哈哈大笑起來(lái),真是太古怪神奇了!故事編完了,媽媽讓我背給他聽(tīng),我又有點(diǎn)不自信了,總覺(jué)得自己沒(méi)有記住幾個(gè)詞。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你試一試吧!”
我緊張的背了起來(lái):“水果、頭發(fā)、書(shū)本、圖畫(huà)……”
真奇怪,當(dāng)我想不起來(lái)的時(shí)候那個(gè)故事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,提示我。我竟然輕松的把五十個(gè)詞全都背了下來(lái),真是太不可思議了。媽媽笑著說(shuō):“兒子,知道這種方法的好處了吧!
“謝謝媽媽?zhuān)∫院笪以僖膊慌卤痴b了!”我興奮地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我已經(jīng)能熟練掌握這個(gè)記憶小“絕招”了,它對(duì)我的幫助可大了!