留在記憶中的梧桐作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的留在記憶中的梧桐作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你，精通詩(shī)詞，巧于書畫，卻不幸生在帝王家；
你，無(wú)心玩爾虞我詐，卻步步不離奸險(xiǎn)；
你，只想與周娥皇雙宿雙飛，卻只能相忘于江湖……
明月，灑下一片寂寞；深院，只有我獨(dú)對(duì)重門緊縮；秋風(fēng)，梳落我滿身黃葉；無(wú)言，只能呆望皓月臨空。
我是一棵梧桐，在盛世中發(fā)芽成長(zhǎng)。第一滴春雨來(lái)臨時(shí)，我破土而出。而當(dāng)我睜開(kāi)眼，看到的是一個(gè)滿臉稚氣的男孩，他那靈動(dòng)的雙眼炯炯有神，一身的珠寶讓他太過(guò)閃耀，但我依舊看出，這珠寶是他的束縛。
我笑了，男孩也笑了。可忽然一聲令喝：“煜兒！”男孩嚇得僵直了身子，滿臉驚恐的轉(zhuǎn)過(guò)身，將我護(hù)在他小小的身子下，一個(gè)高大卻滿面愁容的男子走向了男孩，示意身后的侍從將男孩帶走。也許是戀戀不舍，男孩竟向我揮了揮手，而我也記住了這個(gè)名字：煜。
男孩走后，就只剩下那個(gè)一襲黃衣的男子，他仰望著天空，無(wú)奈的搖了搖頭。
從小煜便生活在不快中，長(zhǎng)大后，他也穿上了那熟悉而陌生的黃衣，成了為少年天子，臉上就又有了難解的憂愁。
而我也長(zhǎng)大了，可我無(wú)論怎樣生長(zhǎng)，都長(zhǎng)不出那一重又一重的圍墻，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是壓抑的，而我的.煜，依舊是愁緒纏繞。
一個(gè)并不晴朗的夜晚，煜褪下了一身黃衣，白衣翩翩的他落下了眼角的晶瑩，是一顆？還是一行？
春易逝，留不住芳華，他愿為她拋去江山如畫，卻依舊看不到她的笑靨如花……
狼煙起，煜不得不揮劍斷天下、相思輕放下，因?yàn)樗稳巳肭至�，遙望城外，兵器相見(jiàn)，浮生又一劫。煜，不問(wèn)也不怨，本意欲，壽與天齊，留萬(wàn)代功名，可惜最后的城墻破開(kāi)，一片煙火海，尸遍滿地。煜，只求能收起戰(zhàn)臺(tái)，斷頭換不來(lái)。手一揮，膝一跪，君蕭蕭，拔劍鞘，還以為就此一了百了，可人在生，責(zé)在身，與誰(shuí)同歸都不可能。
高大戰(zhàn)馬上的新皇手拿玉杯賜天下無(wú)罪，獨(dú)煜一人有罪，太陽(yáng)被烏云遮蔽，煜大笑：“沒(méi)有太陽(yáng)的日子，連影子也不陪我�！蓖浑x愁煩惱的他，我心里一陣難過(guò)，秋風(fēng)過(guò)后，落下的不是黃葉，是寂寞，我多想告訴他：“煜，沒(méi)有太陽(yáng)的日子，我來(lái)陪你�！睙o(wú)奈我在身上撕下了數(shù)道口子，也不能出聲分毫。
仰望西樓，落寞如他，低吟聲傳來(lái)：“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”。
風(fēng)吹梧桐沙沙響，院鎖詞帝悠悠愁！
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