揮之不去的記憶作文11篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的揮之不去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
揮之不去的記憶作文1
宏中情，珍惜在一起的每一天
——題記
看著一張張整齊的圖片，讓我們回想起那一幕幕令人贊不絕口的畫面，那是多么讓人激動�。�
那天，晴空萬里，驕陽似火，仿佛是在迎接這場比賽而準備的。再看看同學們的精神，更是神采奕奕，臉上洋溢這期待而又興奮的表情。
比賽一場接著一場，很快輪到我們班了，我們班的人非常嚴肅，不像往常一樣調皮搗蛋；穿著本班的班服，人也精神多了，可以說是“男的帥，女的靚”。班服上寫著“宏中情，珍惜在一起的每一天，初三四班”。沒想到，我們班剛一上場的氣勢，就得到了雷鳴般的掌聲，使我們更加的有信心。
想起那熟悉的音樂，我們班的人神采奕奕的跑了起來，與眾不同的隊列吸引了不少人的目光。緊接著，響起了舞動青春的體操音樂，我們做的整齊劃一，或許他們不認為是60多人在做操、而是認為一個人在做操。當響起那“七月火把節(jié)”時，我們班的人可自信了，于是他們便歡快、激情地跳，由于變“十字架”，同學們的目光立刻的轉移到我們的身上，就連評委席上的領導、家長都看得津津有味，似乎都鉆進圖片中。而當響起那跳兔子舞的音樂時，我們可以說是生龍活虎，個個跳的跟兔子一樣活潑亂跳、可愛極了。她們的目光仍還在我們的身上。到了該退場的時候了，又想起了那雷鳴般的掌聲。
這一切的一切，都源于我們的班主任——趙老師的諄諄教導，他將大課間的每一細節(jié)動作規(guī)劃得天衣無縫，課后也為此付出了很多，絞盡腦汁的去構造，以便得更吸引人的注目，當然也不少于我們的努力，正如愛迪生所說的：“天才不過是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。說的正是趙老師這一類人吧，“只求付出，不求回報�！弊兪旨堋⒎捶较�、四面轉法……等等。都是趙老師的杰作，呵，我們的趙哥厲害吧！若不是他，我們都不會懂得什么是團結，在他身上，我懂得了許多做人的道理，在這，。我想說：“趙老師，謝謝您！你辛苦了！”
到了該宣布獲獎的消息，我們班的人都屏住了呼吸，似乎此時掉根針都聽的見，直到宣布九年級，第一名——904班時！我們班便在操場上奔跑著、歡叫著。仿佛一個個都是馳騁疆場中驍勇善戰(zhàn)的士兵，盡情享受勝利的歡樂。
班級大課間比賽是我們班“珍惜在一起的每一天”的證明，也是揮之不去的記憶！
揮之不去的記憶作文2
窗外，一棵老樹立在那里，或許應該稱它為樹干更加準確吧。樹梢上零星地掛著幾片泛黃的葉子，搖搖欲墜。殘酷的時光將自己的足跡深深地烙在了布滿褶皺的樹皮上，一些地方還微微翹起。但即便是這么干枯的一棵樹，它也始終保持著自己的姿態(tài)，堅韌而執(zhí)著。它好像在向四周張望，尋視曾經(jīng)生活在它枝丫上的葉兒如今過得怎樣。
我突然覺得這個形象似乎一直都存在于我的記憶中，只是在慢慢地被時間封存。而此刻，老樹的形象帶著我穿破積淀的塵埃，重新回到了那段揮之不去的記憶里。
外婆喜歡站在余暉下的陽臺上。夕陽無私地將自己的光芒鋪成橙紅色的地毯，而外婆便如主角登場般站在上面。沒有真正的舞臺那般刺眼，卻多了一絲溫暖與柔和。這時候的外婆所做的便只是靜靜地等著我放學從門前經(jīng)過。
不管是在萬物復蘇，大樹伸出綠芽的春天，還是枝繁葉茂的夏日，亦或落木蕭蕭的秋季，那個瘦小的身影始終準時地出現(xiàn)在陽臺上。似乎時間的節(jié)奏也在此變得平緩、安靜，最終隱匿了。
時常好奇，怎么一向健忘的她能將我放學的時間記得那么準。一次提前放學，使我終于發(fā)現(xiàn)了外婆的秘密。
原來，外婆幾乎提前了一個小時就站在陽臺上等我了。那根根銀絲在陽光的照射下分外耀眼，外婆雙手交叉放著，身體微倚著欄桿，眼睛張望著屋前過路的行人。每當有孩子喧鬧著、追逐著跑過時，外婆都會微微一震，身體略微向前探了探，眼睛里也似乎比之前多了一份光澤。但發(fā)現(xiàn)不是自己的外孫女時，外婆臉上剛堆起的笑容就又會慢慢散去，如湖面上逐漸推開的波紋。她好似一棵老樹在那里靜靜地立著，沒有聲音，卻與周圍的環(huán)境顯得那么地協(xié)調、自然。
有時候，外婆也會急匆匆地從樓上趕下來。她微笑著，臉上的皺紋像一條條深深的溝壑，而里面就填充著滿滿的喜悅。外婆走近我，她先將自己那雙布滿老繭的手在衣服上使勁擦擦，然后才拉住我，一邊愛撫著，一邊關切地絮叨著：“怎么瘦了？”她的眉眼在陽光下皺出立體感來。突然，外婆像想起什么似的，將手收回，在荷包里掏了兩下，拿出一沓錢來，全是2角、5角、1元的，其中最大的面值就是一張5元。這時外婆將那張5元錢抽出，塞進我手里，說道：“拿著，缺什么就直接跟外婆說��！你爸媽賺錢不容易，要懂得體諒他們……”她嘮叨了幾句后，便催促我回家了。
那條小路，那個陽臺，那位老人，那些話語，一起構成了我溫馨的童年。而這些，都隨著外婆的去世變得那么可望而不可及。外婆走得很安靜，亦如她的一生，平實、恬淡而悠遠。那些美好往事會永遠地深烙在我記憶的深處，帶上樹葉的脈絡，以一個完美的截面珍藏著。
窗外的老樹依舊立在那兒，但不知哪一天我才能再次看到那位站在陽臺上守望幸福的老人……
揮之不去的記憶作文3
枕在往事上看天，總有一把小小的鑰匙，浮現(xiàn)于清純的原野，成為一道揮之不去的風景。
——題 記
那年冬天，一放寒假，爸爸媽媽就不亦樂乎地忙著把家搬去城里的新房，而我卻高興不起來：鎮(zhèn)上，有那么多熟悉的同學，還有朋友；搬去城里，就只能與陌生人一起，還不知道處得來處不來。一個月的寒假，肯定會在孤單中度過。
果然，不出所料，新家的左鄰右舍似乎都非常神秘，也非常忙碌。電梯里相遇，連點頭或微笑都沒有；住在對門的，天天將門緊閉，難得開門也是輕輕一閃就沒了人影。一周下來，我孤單得快要瘋了。
媽媽卻對此見怪不怪。那天早上，她安慰我：“住在這里的不是上班一族，就是生意人。大家各忙各的，其實也挺好�！薄鞍�，媽媽呀，我只想寒假時有個伙伴陪著�？蛇@個極簡單的愿望，卻在這個新家中無法實現(xiàn)�！蔽艺V著苦，門鈴響了。媽媽小心地走到門前，透過貓眼看了看，又謹慎地問是誰。
一個清脆的女孩聲從門外傳來：“阿姨，是我呀，月月。住您樓下的鄰居�！眿寢屄牶筮@才把門打開：“有什么事嗎？”月月看起來比我大不了多少，齊耳短發(fā)，紅色眼鏡都可以看出她屬于學習很用功的那一類。我正仔細打量著，她臉一紅，不好意思地解釋：“我想放一把鑰匙在你們家，可以嗎？我爸爸媽媽都在外地上班，還沒放假；平時就我和奶奶兩個人。這兩天奶奶有事回老家了，我又有點兒粗心大意，要是哪次沒帶鑰匙出門……被鎖在門外，就麻煩了……所以才想到要麻煩你們�！�
放一把鑰匙在我家？我和媽媽面面相覷：她為什么要放鑰匙？她憑什么相信我們？又為什么不放在親戚朋友家？大概是看出了我們的疑惑，月月紅著臉，低聲地：“俗話說‘遠親不如近鄰’，大家住在一起，就是緣分。我信你�！闭f到這兒，她用眼睛看著我。
月月雙頰的紅，像一枚光榮的勛章，我立即答應“好的，好的，就放我們這。不順便的時候，你再來取�！痹捯魟偮�，媽媽也連聲稱好。月月高興得笑起來：“我就知道你們一定會幫我這個忙的！”她的笑像一束溫暖的陽光，溫暖了我日漸焦灼的心。
月月并非她所說的那樣健忘。鑰匙自從放來我家，她一次也沒取過�？墒牵驗椤拌�匙事件”，我和她漸漸熟悉起來，終于成為無話不談的好朋友。也因為有了月月，那個寒假我過得很開心。感謝信任，感謝月月，感謝那一段美好而揮之不去的記憶。
揮之不去的記憶作文4
每當路過當街小市場，看到那一個個賣東西的攤點時，我的腦海中不由得就會浮現(xiàn)出一位老爺爺?shù)纳碛皝怼?/p>
他看上去六十多歲了，花白頭發(fā)，額頭上爬滿了皺紋，眼睛炯炯有神，絡腮胡須，常年穿著一件灰色的上衣，一條黑褲子也不知洗了多少次，都有些發(fā)白了。
我依稀記得一年前的一個夏日中午，天熱得像蒸籠一樣，樹上的蟬兒發(fā)狂地叫著，河邊的柳樹也無精打采低著頭。我和同學背著書包匆匆忙忙放學回家。
路過小市場時，遠遠看到一位老爺爺正推著一車西瓜在叫賣。又大又甜的西瓜真誘人�。∥姨蛄颂蛏囝^，口水都快流出來了。于是我翻出爸爸平時給我的零花錢奔向正在忙碌的賣瓜老人，說：“爺爺，我買一塊西瓜！”老人用手擦了擦汗，樂呵呵的接過了錢，隨手遞給我了一塊熟透的西瓜。我接過西瓜，興高采烈地拉起同學轉身就走。
沒走幾步，身后就傳來了那位老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥�，等一下！”我停下腳步，回頭疑惑的看著賣瓜老人�！罢夷銉蓧K錢！”沒等我回答，他已經(jīng)把錢遞了過來。
剎那間，我看到了老爺爺?shù)哪请p手。那是怎樣的一雙手啊，每一根指頭都伸不直，手掌布滿了老繭，看上去活像用樹枝做成的小耙子！
時隔不久，又發(fā)生了這樣一件事，真的讓我有些震撼了。還是放學回家，在那條熟悉的當街小市場。遠遠看去一群人里三層外三層的，好不熱鬧！我好奇的擠過去看個究竟。人群中，我看到了那位賣瓜的老爺爺和一個金發(fā)碧眼地“老外”正比劃著什么�！百u給他十塊錢一斤”，“不行，二十塊錢一斤”，人群中不知誰在喊，其他的人也都在七嘴八舌地議論著。年輕的“老外”一只手拎著一個大西瓜，另一只手中拿著幾張鈔票焦急地等著老人給他找錢。老人眉頭緊皺著，連連搖著頭，口中念念有詞，用那雙飽經(jīng)風霜的手數(shù)著一摞大大小小的鈔票，一元、兩元……
“老外”走了，人群也三三兩兩地散去了，我的心久久不能平靜。
多么善良的老人！在他身上我發(fā)現(xiàn)了一種寶貴的東西。在大力弘揚雷鋒精神、構建和諧社會的今天，難道這不應該值得我們學習嗎？
揮之不去的記憶作文5
隨手采朵花，張開來是藍色的心，那是外婆難言的傷吧。記憶中，她用大大的手把我圈住，緊緊地擁住我，雨衣透出濕冷的氣息。幾度回首，在煙雨彌漫中，外婆佝僂的身軀在蕭瑟的竹林里佇立，揮之不去的是離別的哀傷。聽著風吹的唏噓，雨落的細語，外婆，你的心會感到悲傷么?
乘著改革開放的春風，媽媽南下到深圳工作，并認識了爸爸，就從此定居了。而那年暑假，我留在了外婆家，這段日子里，我已完全像個農家的假小子，和村中的孩子一起爬到樹上去摘櫻桃、到水田里去抓泥鰍、在溪水窄徑處放網(wǎng)捕蝦、去河邊抓螃蟹……一切都像舅舅家的池塘一樣，除了魚兒偶爾浮出水面，調皮地吐吐氣泡，也算得上是平靜安寧的了。
終于，一個落雨的時節(jié)，帶著細絲般的柔情，隨風而來。滴滴落在水面，蕩起層層漣漪。披著大而長的雨衣，匆匆走在山間小徑，留下或深或淺的腳印，那是我急切的心吶!看見媽媽，她仍是很美麗的，像飛一樣投入她的懷抱，歡聲笑語充斥著整個山谷。多少年后，每當回憶起這個場景，只覺得無盡的心酸像海潮一樣洶涌地拍打我的心。外婆呀外婆，踩過我的足跡，感受到我的喜悅。你肯定是笑著的吧，笑過之后，只剩似暴風襲來般的刺骨悲傷，要離別了呀……
十年后
雨，飄飄灑灑，像纏綿的大網(wǎng)，將大地柔情地攻陷。聽著風吹的唏噓，雨落的細語，外婆，你可感受到我的興奮與期待?原本半米不到的小徑似乎更窄了，深淺的腳印經(jīng)雨水浸潤，留下幾洼春水。雨，仍在下，淅瀝著，一圈圈漣漪在積水上緩緩漾開。桑樹上掛著幾串比葡萄還要閃亮的桑果，像以往一樣，摘下幾顆往身上擦擦放進嘴里，熟悉的感覺蔓延開來，甜滋滋的。不僅是嘴里，嗅著空中因落雨帶來的潮濕和泥土的味道，一切都很甜呢!雨親吻著我的臉頰，涼絲絲的，這是旱田的初雨，滌盡跋涉者的疲憊。遠處的油菜花黃澄澄地耀眼，翠綠茂密的竹林里幾片落葉，越過它，這一切都留不住我的腳步呵!
翻過山，漫山都是當年一樣的藍花，我卻眼尖地發(fā)現(xiàn)幾朵鮮艷的紅花。再走幾步，外婆，親愛的外婆靜靜地立在那兒。雙鬢增添了幾根華發(fā)，背像微微張開的彎弓，她那飽經(jīng)滄桑的臉上綻放著笑花，混濁的雙眼透出和藹的目光，這是任歲月怎么沖也沖洗不掉的，時光如何帶走這一切呢?她張開手想像我小時那樣把我摟住，緊緊地擁住我，但我已經(jīng)長大，長高了許多，她已不能像舊時那樣圈著我，她尷尬地收回手，諾諾地笑笑。我輕輕地走向前，張開手臂，緊緊地摟住她，親親她那已布滿皺紋的臉龐，她吃吃地笑了。不知是不是雨呀，輕輕地往我臉上劃過……
這個下雨天，真好呀!
揮之不去的記憶作文6
童年往事，歷歷在目，形成了腦海里揮之不去的記憶。
年幼的我在奶奶家長大，四歲左右就被送到了奶奶家。在這之前，我和爸爸媽媽在蘭州生活。到了奶奶家我才知道我還有一個親弟弟，他長著一張國字臉，大大的眼睛還真有點像媽媽。
到奶奶家的頭一年，我從沒出過門，就像一只鳥整天被關在籠子里。只要有陌生人到奶奶家，我就要躲在屋子里，而且要把門關得死死地，奶奶不讓我發(fā)出任何聲音。如果我不小心發(fā)出了聲音，等客人走了奶奶就會訓斥我。每當我被訓斥后就會想:“為什么弟弟可以到外面去玩?而我卻被關在這又黑又小的‘籠子’里?”直到現(xiàn)在我才明白，那是為了躲避計劃生育的檢查。
一年之后的某一天，奶奶對我說:“你出去玩吧。”大概是幸福來得太突然了。我半信半疑地問：“真――真的可以嗎？”知道奶奶認真地點了點頭，我才迫不及待地跑了出去。
��！原來家門口有一條小河，河的南岸有許多麥田還有樹苗。河水清澈見底，魚兒在水中你追我趕，似乎在為我歡呼。
出“籠”之后，我認識了許多朋友。他們有的比我��；有的和我一樣大；還有的比我大。每天吃完飯，我都飛奔著去找們玩。記得當時我們常玩的游戲就是打水槍，但是不是真正的水槍。我們把家里的洗發(fā)水瓶，洗潔精瓶，礦泉水瓶裝滿水，然后在瓶蓋上扎一個小洞，用力捏瓶子，你噴我，我噴你，就這樣噴來噴去，等到玩累時，也是全身濕光時候。大家都互相看了看對方的頭和衣服，一個個都捧腹大笑。
漸漸地，我意識到奶奶不太喜歡我，而是更偏愛弟弟。大概是因為我是女孩吧！真是封建思想使人落后�。囊荒昙夐_始我就自己洗衣服，無論是夏裝還是冬裝。春夏秋冬，一年四季不變的工作就是刷碗。
在我上學的時候，最怕的就是學校要買練習冊和試卷，因為奶奶不給我錢。每當老師問：“還有誰沒有帶錢？你怎么還不帶錢？”我的回答一律是：“忘帶了；大人沒在家�！碑斘艺f出奶奶不給我錢時，全班同學都哄堂大笑起來，我那不爭氣的眼淚也就流了下來。記得當時只有何老師安慰我，他是我的數(shù)學老師，長得胖胖的，人很好，尤其是對我，他總是把他的練習冊拿給我做。
現(xiàn)在，老家的河南岸的樹苗早已長成了參天大樹。童年也早已遠去，化成了記憶，雖然有些苦，但讓我變得成熟。
揮之不去的記憶作文7
周末整理舊書時，從一本筆記本里飄下一張照片——兩個孩子燦爛地笑著。望著越來越清晰的人影眼淚莫名地溢了出來，一滴，兩滴，三滴……似乎每一滴都滲入了照片中。我仔細地看著她們，很熟悉。猛然想起一個是我，另一個是很久未見的朋友。
你還好嗎，朋友？
記得我五六歲時，在我家隔壁搬來了一戶人家。他們有一個可愛的女兒，很活潑。
“我叫小蕓，'蕓蕓眾生'的蕓，以后我倆是朋友了�！边@是她第一次對我說的話。
大概我倆很有緣，我們不僅名字相似，也有許多共同的愛好。
果凍，補充了血液
我們常常從各自的家中偷出一些果凍，然后聚在一起分享。她的母親擔心她家的“小饞貓”吃壞了牙，便把果凍鎖進了箱子里，這可急壞了她。于是，我常常爬上家中的凳子，踮著腳，伸長手去拿柜子上的果凍，然后偷偷把它們帶出家。她總是跟我搶最后一個果凍，把它吞進肚里之后，又向氣呼呼的我道歉，并保證下次不再跟我爭搶�？伤偼涀约赫f過的話每次都與我爭奪最后一個果凍。
睡覺，滿足了貪欲
在早晨，無情地被大人們趕出被褥之后，我們懷著對“溫暖窩”的留戀不情愿地“爬”出家門，不約而同地聚在一起，攜手走向一片較為偏僻的草地，熱情地撲向它。當太陽悄悄地吻了我們時，我們十分不情愿地揉了揉惺忪的睡眼，帶著紅撲撲的小臉回家了。當母親在擺弄碗筷時，我又趁機逃進了我的“狗窩”，繼續(xù)做未完的美夢。
單車，承載了快樂
好奇的我們不約而同地喜歡上了一種感覺——單車帶給我們的激情。看似嬌弱的她，居然先學會了騎單車。在和煦的陽光下，我無賴地霸占著她單車的后座。我輕輕地閉上眼睛，靠著前面的她，任微風款款地吹著我們的頭發(fā)。欣喜地享受著它帶給我們的激情，把我們遺失的快樂再次拾起來。后來我也學會了騎單車，但我一如既往地讓她載我。
相聚的日子總是很短，那是她用行動告訴我的。
那天，你很著急地找我。見到你時，夕陽的殘暈照在你淚痕未干的臉上。你淡淡地說，你和父母要去旅游，不知何時才回來。之后，便失神地靠在我的肩上，一直坐到星星向我們眨眼。
第二天，在我準備出門去送你時，母親交給我一張照片與一封信。那張照片封鎖了我們的回憶，我突然明白——你不會再回來了。我還是癡癡地等待，直到時光的灰塵掩埋了這段記憶。
輕輕地拭去照片上的“灰塵'你的倩影又浮上了我的腦海。遠方的朋友，你還好嗎，還會依然燦爛地微笑嗎？
風還是那和煦的風，云依舊是淡淡的云。而我只能望著照片深處的你，顫落沉重的惆悵，緊攥手中的思念。
揮之不去的記憶作文8
天涼好個秋。盛夏已過，轉眼間金秋到來。“秋風掃落葉”，這是怎樣的凄涼卻也預示著新生�！昂杀M已無擎雨蓋，殘菊猶有傲霜技”。漫步在金黃色的秋天里，揮之不去的'是五月的記憶。
五月的陰霾。是誰按捺不住好奇心，偷偷地打開了潘多拉的盒子，讓災難降臨的美麗的“天府之國”——四川。接下來的地動山搖，大河上下泥石滾滾頓時滔滔，萬丈高樓夷為平地，郊原也千溝萬壑、支離破碎……有些人還未來得及呼喊，便不能呼喊了；有些工作還未來得及被完成，便不能被完成了……
突如其來的地震讓我們感到恐慌，在強大的自然災害面前，人類是多么的渺小。真的是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”嗎？但是廢墟底下被困者聲的信念讓我看到了希望之火正在熊熊燃燒。誰能相信在廢墟中缺水、缺食物的條件下被困一百多個小時，人還可以生還？但是奇跡就這樣發(fā)生了，是他求生的信念讓他創(chuàng)造了奇跡，是他堅強的毅力使他活了下來。我被深深地震撼了。不放棄，不拋棄。創(chuàng)造出生命的奇跡。
五月的鮮花。廢墟中有無數(shù)堅強勇敢的小英雄，他們用稚嫩的雙肩扛起巨大的恐慌，將恐慌埋葬在廢墟底下，帶來生的希望。廢墟中傳來的不是孩子們的哭泣聲，而是嘹亮的國歌聲，他們相信只要萬眾一心，沒有什么可以將他們打垮。他們是五月里最堅強的鮮花。一位母親雙膝跪在地上弓著腰，將自己幾個月大的孩子護在身下�！皩氊悾瑡寢寱谔焯美锸赝恪�，母親離開了卻將生的希望留給了孩子；一位女教師用身體擋住倒塌下來的樓板，將生的希望留給了她的學生……她們并沒有離開，她們的生命被延續(xù)了下來。她們是五月里最偉大的鮮花。有一種顏色，我們看到它便看到了旺盛的生命力；有一種顏色，我們看到了它便看到了圣潔的天使。；它們是軍中的綠色和圣潔的白色。它們冒著余震的危險、頂著雨水的打擊，向最危險的地方進軍。因為他們知道四川的人民正急切地盼望著他們，他們無法忘記廢墟中那一雙雙渴望新生的眼睛……無災無情，人間有愛。一方有難，八方支援。有人自告奮勇去救災，有人捐款捐物卻不留姓名……他們都是五月里最無私的鮮花。
五月的鮮花盛開在灰色的五月里，灰色的五月于是不再單調。秋風可以掃走落葉，卻揮之不去的五月的記憶。
揮之不去的記憶作文9
科學證明，人的忘性很大。一個人，有時早上發(fā)生過的事情，晚上就忘記了，但是，在我一生中，有些記憶是揮之不去的。
第一次向老師說“不”的記憶是揮之不去的。
清楚記得，初一時的一節(jié)數(shù)學課上，老師與同學們都在熱情地上著課。忽然，我站起來大聲說：“不，老師，你錯了!”原來老師把數(shù)學題“3+(-4)=?”中的“-4”的負號看漏了，從而得出錯誤的答案。老師當場表揚了我，同學們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……，我這種勇敢一直保持著，這段記憶我已深深地記在腦中。
第一次獨自離家出走的記憶是揮之不去的。
清楚記得，初二時的不懂事與莽撞。周六的早上，級部要召開一次家長會，因我期中考試的成績不理想，母親看完我的成績后，回到家便大發(fā)雷霆。青春時期的我，心浮氣躁，聽著聽著，怒氣一發(fā)，便氣沖沖地走出了家門。寒風呼呼，離家出走的我孤獨地走在大街上，像個流浪漢。經(jīng)過一間大排檔的門口，店內食物的香味很是誘人。此時，我肚子餓了，但是身上沒有錢。我唯有坐在旁邊望著別人吃，口水只差點沒流出來了。店里的老板望了我很久，走過來問道：“年輕人，離家出走啊?來——見你這樣，請你吃碗面�！蔽彝艘煌习�，什么也說不出了。我狼吞虎咽地吃起面來。一邊吃，一邊感謝老板，眼淚還忍不住往下流。老板見我這樣連忙說：“孩子啊，回家吧!我只是請你吃了碗面你就感動得哭了，你父母對你十幾年的養(yǎng)育之恩，你何嘗感動過?”……這可不是電視劇，我多想這不是真的。對這段記憶，我能忘記嗎?
人生的第一次大考失敗了，這個記憶是揮之不去的。
清楚記得，初三時，日夜操勞，刻苦學習，別人忙什么，我也忙什么。到了中考的那天，頭腦突然空白，題目也感覺陌生了，最后胡亂做完試題。在出成績的那天，我愣了，吃驚了，原來我的付出是沒有結果的。人生的第一次大考失敗了，我的問題出在哪呢?最后，經(jīng)過老師、家人、朋友的開導，我知道了我的不足，特別是不敢積極面對困難與挫折。這段記憶，刻骨銘心，我能忘記嗎?
人生，會有很多揮之不去的記憶，猶如一張張珍貴的明信片，記錄我們走過的彎彎曲曲的路，滿載我們對人生感悟的一點一滴……
揮之不去的記憶作文10
腳印
陽光溫和地灑滿大地，但我的心很是壓抑。1000米，一個多么大的數(shù)字，給連400米跑完就已不適的我，增加了巨大壓力。
眼看隊伍的人數(shù)越來越少，我頭上頓時增了密密麻麻的汗珠。怎么辦？肯定撐不住�？斓轿伊�，該不會墊底吧？“第三排！”我的雙腿像灌了鉛，不情愿地走上操場。一陣微風拂過，像母親的手，拭去了汗珠。不就是1000米嘛，堅持下去，一定能行，迎難而上，才是你的本性！“預備——”我豁然開朗。一聲哨響，我邁出了步子。陽光灑在身后，閃著金色的光芒……
這，是對挫折的宣戰(zhàn)，是生命不屈的體現(xiàn)。堅持不懈的道理，從那一刻起，縈繞我心！
師恩
邁著輕盈的步伐，登上十幾級臺階。春風拂面，似一杯清茶，去憂慮，少煩惱。我是去辦公室給老師送卷子的。
“報告！”咦？怎么沒人應聲呢？我好像在擔心什么，攥緊了卷子，又道一聲：“報告！有人嗎？”走廊回蕩著我的聲音，看來老師不在。“嘎吱——”我輕輕推開了門，斜著身探頭望了望，果然如此。我徑直走向老師的辦公桌。映入眼簾的——幾根用過的紅筆芯，占滿桌子的卷子和批改完因沒有位置無奈放在柜上的作業(yè)。忽然，腦海像放電影一樣的，老師耐心講解的神情——略帶甜甜的微心，耳畔蕩起柔美的聲音……我放下卷子，輕輕地帶上門，懷著感激與敬佩的心情走了……
這，是對學生負責的行動，是那無私奉獻的體現(xiàn)。潛移默化，言傳身教的形象。那一刻占據(jù)心底。
陽光
春寒料峭，微冷天氣給我們蒙上灰色。陽光帶來一絲溫暖，也折射在我的同桌身上，為世界添上了繽紛色彩。
圓圓的臉蛋，肥肥的身體，活像個可愛的企鵝�！扒颇隳翘撆值娜�，幾層‘游泳圈’了！”后面的同學玩笑著。“不懂得欣賞。‘朕’這是壯！”他露著一臉嚴肅的神情，順便亮了個肌肉�；颐擅傻奶�，因他變得美麗。
這，是心態(tài)的樂觀。一問一答，足矣。謝謝你為我驅散六年的‘陰霾’。
一花一木，記著我們的成長；一云一草，載著我們的歡笑�；厥琢晟模谷绱丝少F！謝謝同學的你，謝謝老師的你！時間只能泛黃那畢業(yè)照，卻沖不淡我們的情誼�；▋河朗悄敲唇k麗，永遠永遠……
揮之不去的記憶作文11
從家里出來的時候已經(jīng)很晚了，車子經(jīng)過小學的門口，我努力地向窗外望去，放學的人群中沒有看見妹妹，妹妹小我十歲，現(xiàn)在小學一年級就讀。突然，我瞥見一個扎著小辮的小女孩，一蹦一跳地向前走著，旁邊有個稍大的男孩，背著兩個書包，默默地跟著。等他們已在我的視線里隱去，我抬手，抹去滿臉的淚痕。
“那個男孩應該是那個小女孩的哥哥吧!”我這樣想著。時間一下子回到我八歲的那年，那時，我也是這樣一個放學時有安靜少年陪伴的幸福小妹妹。哥，你總是站在校門邊上靜靜地等著我放學，然后拿下我肩上的書包一起回家。多年之后，每當我一個人在清晨或午后行走在鄉(xiāng)間小路上時，我就忍不住淚流滿面。時間再過去了八年，就算是我已經(jīng)習慣一個人在大街小巷沒心沒肺地笑，我還是固執(zhí)地把記憶定格在我八歲之前的時間里，不為別的，只為每次翻看時，你都在那里，牽著無助的我找到回家的路。
我一直記得，那些你陪我一起走過的光陰。哪怕是，黑白照片上的你的笑容已經(jīng)泛黃。我騙自己你的離開只是我八歲時的一場噩夢，直到家中已完全沒有了你存在的痕跡，直到妹妹的出生，我終于說服自己，你已經(jīng)離開�？晌乙廊惶嶂林氐臅�，在路上和那些對我說“你哥哥已經(jīng)死了，以后沒人給你背書包”的小孩打架，我站在他們中間大聲叫喊：“我哥哥沒死，他還活著，他還活著……”我提著書包砸向他們，我站在路上嚎啕大哭，我一點都不覺得丟人。我沒有回家，我去看你，是的，我去看你了。這么多年了，我終于鼓起勇氣來看你了。你的墳頭的雜草已經(jīng)很長很長，多年不見，這些雜草隔開了兩個世界。我抱著書包坐在你的墳頭，靜靜地看著眼前的孤冢，想起你曾經(jīng)為我挨罵，替我挨打的情形，不知怎的，就哭了，哭累了，我歪在你的墳頭睡著了。我又夢到了你背著我的書包跟著我身后，我蹦蹦跳跳地在前面走。醒來時，天上已經(jīng)有了星星，“哥，最大的那顆是啟明星吧?”我聽不到回音�；丶視r，已經(jīng)深夜，我躺在床上發(fā)呆，我看見你拉著我的手奔跑在鄉(xiāng)間的小路上，我笑顏漸漸，你安靜而沉穩(wěn)。
一轉眼，就是八年的流逝。哥，你依然逝我記憶中那個牽著我手，陪著我走過風風雨雨的靦腆少年。生命中，我又怎能忘記，那些有你陪伴的日子，我又怎能度過沒有你的日子?一個人的時候，我喜歡抬頭看天空中飄過的云朵，愣愣地想：“你在云朵里看著我嗎?在天上你是不是還跟在我的后面?沒有你的日子我寂寞，沒有我的日子你寂寞嗎?”不過，你一直住在我的心里。這樣，我就不孤單了，你在天國里也就不寂寞了。八年來，你是我心頭揮之不去的眷念，那些有關你的記憶，我一直保留著，你將陪伴我一生，不生生世世。
【揮之不去的記憶作文11篇】相關文章：
揮之不去的留戀作文_小學生作文04-02
蛹的記憶作文08-09
蛹的記憶作文06-29
青澀的記憶作文03-31
記憶深處淡淡清香作文_高三有關記憶的作文03-16
封存的記憶-情感作文10-07
春節(jié)的記憶作文大全04-11
記憶中的荷花作文03-30
【薦】蛹的記憶作文01-06