開在記憶深處的花作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的開在記憶深處的花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開在記憶深處的花作文1
曾幾何時(shí),某些人的臉龐隨時(shí)間的呼嘯而過正漸漸模糊,可是他們的姓名卻留給各自時(shí)代不同的印跡而存在于世間。生平曾悉數(shù)咽盡的苦痛,化作了身后大片旖旎的風(fēng)光綻出了令人神往的芬芳。
20世紀(jì)40年代,這注定是一個苦難的時(shí)代,歷史成了滿地的荊棘,盈手一握便是漬漬血跡?墒牵@也注定是一個人性光輝閃耀的時(shí)代。當(dāng)辛德勒這位德國商人,將數(shù)以千計(jì)猶太人從地獄中拯救出來時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的色彩,衍生出大片絢爛的玫瑰,生長在奧斯威辛黑暗的記憶里。
北宋熙寧,此時(shí)的王安石盡收變法失敗之落寞,王朝沒落,亡國之罪,全由他一人背負(fù),飄零,離落,夢闌,酒醒,思量。失敗后的憂郁,天性的固執(zhí),讓他始終不肯向命運(yùn)低頭。終而,后人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超“三代唯一完人”的評價(jià)讓他的生平成了那一叢傲立于寒風(fēng)中的梅,落后方知其綺麗。
朝圣的人群在暮色中掩去了身影,但他們的終點(diǎn)決不會改變,那便是西藏,一片未知而神秘的土地。解放前的西藏,殘存著恐怖的黑暗,無數(shù)的西藏人民在農(nóng)奴制度下悲慘地守護(hù)著自己唯一的家園。青稞酒,牦牛群,數(shù)不清的苦難孕育出西藏的圣潔。這片離太陽最近的土地,保留著對于生死的原始參悟。它的美麗,就如墨脫古城一樣,是一朵潔白的蓮花,盛開在皚皚雪山之間,始終堅(jiān)守著靈魂的潔凈,不惹塵埃,傲視著塵世的污濁。
時(shí)間不能將歷史風(fēng)化,而這些穿透歷史的美麗,必來自苦難,因?yàn)槲ㄓ诳嚯y,才能賦予美麗生命的厚度,使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。
開在記憶深處的花作文2
“欲黃昏,雨打梨花深閉門”,開除的是凄美的花;“采菊東籬下,悠然見南山”,開出的是淡然的花。我們便就這樣漫步于花海尋找著那朵獨(dú)特的花。
許多年前,外公喜歡牽著我和表弟的手走在雪地上,我們總是掙脫外公的手,跑到房子后面的山上去,說是山,其實(shí)不然,只是一個小土坡,只是下雪后,樹葉上便掛滿了霧凇,踢一腳就全掉下來了,外公笑著把我們叫回來,我們便賴著不走,堆起了雪人,雖說不是北方,可一夜之間,天空便是白茫茫一片,我們?nèi)嘀,團(tuán)著,雪漸漸變得黑黑的,我們又推擠著下去,手是通紅的,卻有一股暗暗的暖意。
玻璃窗上洋溢著水氣,家人閑坐,燈火可親。親戚們來了不少:有高的有矮的,有年老的有年少的,有眼熟的有陌生的,他們圍在一起說著家常。我和表弟偷偷去廚房拿糯米年糕,糯糯的香香的,我們就直接把它放在暖爐上,黏上去少不了一頓罵。
老人總有種安詳?shù)奈兜,他們(nèi)缱约悍N下的植物一樣,發(fā)芽,生長,最后又全部回歸大地,從不著急,從不焦慮。
“只人賞孤月,月落人不歸”如今在也沒有誰在夜晚有閑情雅致生活家常,好在那些回憶埋藏在記憶深處,生根開出美麗的花。
開在記憶深處的花作文3
記憶里,父親的眼神是模糊的。我從來沒有見過父親的眼神,也不想看。因?yàn)樗谖液苄〉臅r(shí)候就拋棄了我。那時(shí),記憶就停留在那一刻。
但那天,灰色的往事卻被一行行晶瑩的淚珠涂上了顏色,讓熟悉的記憶蘇醒過來,一直都沒有聯(lián)系的我們卻因電話牽動心弦。
“喂,誰呀?喂?”怎么不說話呀?
“我是你爸爸,你好嗎?我想看看你,快來胡同口!”
我愣住了,面無表情的放下了電話,一步一步走向那讓我感到特別的胡同,沒走一步我的心里都很矛盾。因?yàn)槊鎸σ粋早已忘記的陌生人,不知道該說些什么好。
到了那兒,映入眼簾的是一個中年男子,他看起來蒼老了許多,皺紋也增加了好幾條,他看我的眼神里,有歉意,有愧疚,還有更多的愛。她的鼻子和臉都很紅,大概是在外面呆的時(shí)間太長了,凍的。他笑著說我長大了,看到我,自己感到很欣慰,因?yàn)闊o論走到哪兒,都能想起這兒還有一個女兒。此時(shí)他已是淚流滿面,兩行晶瑩的淚珠代表了他對我的思念,也洗去了我對他的不解,他把淚擦干從兜里掏出了一百元錢遞給了我,我接了過去,小心的折好。這時(shí)他的眼神里才充滿了許多安慰,然后對我說,“我走了,以后再來看你,好好學(xué)習(xí)。”話音一落,轉(zhuǎn)身就走了。我的心里有些空,朝他喊:“爸,天氣冷,多穿點(diǎn)衣服!彼麤]有回頭,望著背影,回想起父親看我的眼神,我明白了,在父親的心里,我一直都很重要。我突然感覺到父愛的幸福,這些年空虛的心里被父親的眼神全部充滿了,是非恩怨一下子如縷如煙。
多少辛酸事,盡付風(fēng)雨間,多少塵間夢,盡隨水東轉(zhuǎn),瞬間美麗的眼神因?yàn)楦笎墼谛闹星那木`放。是開在記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花作文4
茶余飯后,總會想起那朵小花,那是一朵開在記憶深處的花,從不停歇地生長著,生著……
匆匆吃幾口晚飯后,我們又如期來到訓(xùn)練場上站著枯燥無味的軍姿。沒錯,我們正在進(jìn)行著升入中學(xué)的必經(jīng)之路——軍訓(xùn)!
遠(yuǎn)山上最后一抹亮色也消失了,咕咚一聲,整個盤山訓(xùn)練基地掉入無底的黑暗中。大家莫名增加了幾絲困意,可這剛七點(diǎn),離熄燈時(shí)間九點(diǎn)半還早的很哩!空氣凝固著,靜極了!
我們就這樣一直枯燥著,枯燥著……
直到營長吳瓊打破了這枯燥無味的寧靜“看你們都挺無聊的,不如我教你們唱軍歌咋樣?”“唱軍歌!好呀!”大家像商量好的一樣,異口同聲地答應(yīng),畢竟這最起碼比站軍姿要好得多!一陣歡呼后,又是一陣寧靜……“咳咳”他清了清嗓。“聽好。 彼袅颂裘,一臉壞笑,也惹得大家一陣哄笑。天好像不怎么冷了……
“聽吧,新征程,號角吹響!”他先唱了一句“聽,吧,新征程,號角吹響!”我們照葫蘆畫瓢學(xué)了一句。“不對,‘聽‘和’吧‘之間間隔太長了!彼櫚櫭!奥牥,新征程,號角吹響!”大家又唱了一遍。
“對溜”“……”吳教官教的激昂澎湃!我們一個個唱得也是鏗鏘有力!終于,愉快的K歌時(shí)間結(jié)束了,大家驕傲的為自己鼓掌!
之后幾天,我們都十分期待晚飯后的閑暇時(shí)光,盼望著“吳瓊教你唱“欄目的到來。我們學(xué)會了好多軍旅歌曲:《看我的》、《打靶歸來》、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等,這都離不開吳瓊教官的悉心教導(dǎo)!
時(shí)間很短,還沒來得及道別,難忘的軍訓(xùn)生活就已結(jié)束,可這朵花卻一直開放在我的記憶深處,從不停歇的生長著,生長著……
開在記憶深處的花作文5
假日,和三兩好友在曠野里玩耍。有蒲公英在風(fēng)中輕輕起舞,像一把把小傘飄在空中,美極了。
這時(shí)候,我又想起了我的好朋友左群青,她非常喜歡蒲公英。那天,我去她家玩,看見她在寫作業(yè),見我來了,就牽我的手去玩,還說要給我一個驚喜。我們走在鄉(xiāng)間的小路上,在離她家不遠(yuǎn)處的田埂上一大片的蒲公英開得正歡,雪白雪白的花朵在陽光的照耀下美得有些炫目。這時(shí)候,正好有風(fēng)吹過,一顆顆蒲公英的種子隨風(fēng)飛舞,滑過我們的指尖,越過我們的頭頂,我們追著,笑著,總想把這些自然的精靈留在自己的掌心。
我們玩了很久,回家的時(shí)候我還采集了一大把蒲公英,可惜,它們好多不打招呼就從手上溜走了。我們干脆坐在地上,將手中余留的蒲公英一朵一朵的吹起來,借著風(fēng)勢,在天空下飛舞。她說,你在城里難得見到蒲公英吧?假如有來世,她愿意變成一朵蒲公英,在藍(lán)天中自由飛翔。
回到繁華的'都市,每遇到蒲公英我總會記起她,記起我們一起快樂的時(shí)間,什么時(shí)候我們才能相聚呢?什么時(shí)候我們才會再次相約看蒲公英在藍(lán)天下舞蹈呢?
開在記憶深處的花作文6
打開記憶的閘門,總會看見一朵令人賞心悅目的花,清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香,那個高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
大約是三四年前,我在公園散步,走上橋頭,看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。
在我低下頭的時(shí)候,我看見橋旁站著個穿校服的大姐姐。她面前有個大大的箱子,箱子前還有一些照片。我有些好奇,走過去一看,原來大姐姐在發(fā)動大家捐款,捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿補(bǔ)丁的衣服,無助的表情、充滿血絲的雙眼,都深深刺痛了我。我摸了摸口袋,情不自禁地把身上僅有的20元錢拿了出來,投入箱子。
這時(shí),來了一個乞丐,看著這個滿身塵土,駝著背的乞丐,我厭惡地看了他一眼,退了幾步,想:這個乞丐該不會想搶走這個捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個乞丐,只見他走到捐款箱前,盯著照片,許久,許久。不知是我產(chǎn)生了錯覺還是怎么了,我竟然看見他的眼眶有些濕潤。我揉了揉雙眼,這時(shí),他打開了身旁的一個袋子,袋子里都是一角兩角的毛票,還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情,他把袋子里所有的錢都倒進(jìn)了捐款箱中。
后來的事情我不記得了,只記得乞丐的身影在霞光的映照下,在我眼前不斷地高大了起來。一朵含苞待放的花蕾,在此刻,就在我的心中慢慢地綻開了,雖然不艷麗,卻猶如空谷幽蘭那般,傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的,就是之前我瞧不起的那個乞丐……
開在記憶深處的花作文7
每個人的記憶深處,也許都開著一朵美麗的花。而在我的記憶深處,綻放著的是……
記得那一次,我剛放學(xué),走到校門口,只見一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖,那個口香糖因?yàn)闀r(shí)間過得太久,再加上天氣的變換,變得像石頭一樣難摳,然而其他的清潔工卻若無其事地走開,我也認(rèn)為臟,于是快步走了過去。我想,那個阿姨怎么那么笨啊,干嘛一定要糾結(jié)那個口香糖呢?
走到一家小賣部里,只聽肚子咕咕的叫著,我買了一杯牛奶和面包,正當(dāng)要付錢時(shí),麻煩來了,之前我原本鼓鼓的口袋,不知不覺地,扁了——
——完了,錢包掉了!我立刻放下食物跑出小賣部。我想,錢包里有好幾百塊和家里的鑰匙,這一丟可不得了,萬一讓壞人撿到,他還可能去偷我家的錢呢。我立刻急了起來,原本不愛跑步的我,丟了錢包之后像箭一樣跑起來,我跑得滿頭大汗,可連錢包的影子都沒見著,我急得手心全是汗,忍不住哭了起來。
我原路返回,那個清潔工阿姨不在了,她肯定都弄完了,我的錢包卻還沒找到,我像丟了魂似的漫無目的地走著。一路上,我小步小步地走。
這時(shí),只聽后面有人喊道:“小朋友,等一下!”我轉(zhuǎn)過頭去,她手里拿著我的錢包,我一下子開心起來,她一步步向我走來,她說:“你的錢包掉了,我找你找了好久!
只見她露出笑容,豆大的汗珠直往下流,我感動極了,滿腦子想著“謝謝”。我不覺熱淚盈眶說:“謝謝你!彼f:“下次小心一點(diǎn)就好了。”
她又繼續(xù)去摳口香糖了,晚上,我的心久久不能平靜,想著那個清潔工阿姨的笑容,我不禁哭了出來。
是啊,這件事雖然小,但她的一舉一動,卻在我腦海里,像花一樣,永遠(yuǎn)綻放。
開在記憶深處的花作文8
人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。又如同一個巨大的萬花筒裝滿了喜怒哀樂,裝滿了幻想,充滿了奇妙;貞涍^去,那些無憂無慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗怎么也數(shù)不清,但是有些事會隨著時(shí)間的沖刷而漸漸消失;可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉,怎么也抹不去。它們埋在我們的記憶深處,像一朵燦爛的花兒,永不凋謝的花兒。
回眸過去,六年的小學(xué)生活短暫而倉促,可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充滿五彩繽紛的色彩!那里有和藹可親的老師,那里有無話不談的知己,那里有勤奮好學(xué)的同學(xué),那里有美麗寬闊的校園,可能正是因?yàn)槿绱耍攀刮叶谜湎抢铩?/p>
小學(xué)生活是那樣的短暫。雖然時(shí)間一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間,可是我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲;我們還在整天忙碌于課間的海闊天空;我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈競爭?赡苁窃谖覀兊膬(nèi)心里,我們沒有長大;也許在我們的心底里,我們拒絕長大,小學(xué)那短暫的生活是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花朵。
開在記憶深處的花作文9
人生路漫漫,記憶深處的花朵悄然開放,絢麗奪目,永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷:純潔的白像雪花;耀眼的黃是暖暖的陽光;鮮艷的紅象征我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣,又看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴與朋友朝夕相處的時(shí)光。天空下著一絲一絲的細(xì)雨,朦朦朧朧地披在植物上,猶如一層輕紗。我和她撐著小傘,一起在小溪邊散步?粗届o的溪面泛起一朵朵漣漪,又悄然消散。我們對視一笑,我吟道:“密密春雨如絲細(xì)。”她接:“點(diǎn)點(diǎn)友誼似海深!毖┌椎幕ò暝诩(xì)雨中越發(fā)晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣,記憶似乎回到了五年前。我考試的成績不理想,哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒說什么,拿過陽臺上那個花盆讓我看。我看去,深褐色的泥土顯得那樣貧瘠,而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問母親要做什么。母親摸摸我的頭,說:“你看那個小嫩芽,一冬天的寒冷并沒有讓它枯死,反而更堅(jiān)強(qiáng)地扎根。”母親欲言又止,而我已經(jīng)醒悟:困難和挫折算什么?我一樣能夠挺過去!心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的光芒驅(qū)散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥辏粌H是我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的健康。想想,我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀!老師不求回報(bào),而我的感恩便是做一個讓他們驕傲的弟子!一日為師,終生為父,那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧,記憶深處的花朵。無論是白天還是夜晚,綻放你的光芒!
開在記憶深處的花作文10
牡丹,象征著雍容華貴;月季,有著美麗的外表;玫瑰,有著濃郁的香氣;薰衣草,淡紫的顏色,芳香的香氣。而我去最愛那金燦燦、始終面向太陽的向日葵。
爸爸是一位軍人,而我從小便跟著爸爸生活在部隊(duì)里。叔叔們都特別喜歡我,把我當(dāng)成“掌上明珠”,天天帶我去部隊(duì)的各個地方玩,記憶最深刻的便是食堂門口種下的一大片向日葵了。
一天,正因?yàn)橥婢卟灰娏硕鴲瀽灢粯返奈易诨▔吷希舐暼轮骸拔业男馨,你不能離開我!币粋叔叔看見我,走過來對我說:“樂樂,叔叔帶你去看點(diǎn)好東西去!闭f完,便拉著我走到了那片向日葵前面。我一看見好似海洋的花海,就把小熊不見了的事拋到了九霄云外,站到這株向日葵前摸摸嫩嫩的花瓣,跑到那株向日葵前聞聞淡淡的花香,感覺自己自己就是花仙子。不一會兒,太陽要回家了,我看到向日葵們齊刷刷的把頭扭向了太陽,這著實(shí)把我嚇我嚇的不輕,連忙拉過叔叔,問道:“叔叔,這些花兒怎么還會動。俊笔迨甯嬖V我,向日葵,花如其名,一直向著太陽,向著光明生長。我在恍惚間仿佛看到了向日葵在向我微笑,在告訴我:“樂樂,你也要像我們一樣,一直向前看,向著光明與希望成長!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中答道我會的。
從此以后,只要我想放棄成長的時(shí)候,便會站到向日葵叢中,看著一株株盛開的葵花,訴說自己的煩惱,而向日葵仿佛能聽懂我的話,讓我變得快樂起來。
向日葵,開在我記憶深處的花朵。是它,鼓舞著我不停地奮進(jìn),是它,陪伴著我健康快樂地成長。我愛那金燦燦、永遠(yuǎn)向著光明成長的向日葵!
開在記憶深處的花作文11
長大后,才漸漸發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的很多往事已隨著時(shí)光慢慢消逝,十年帶走了很多東西,唯有那件事,卻深深地刻在了我的記憶里。
六歲那年,本是一個很平常的夜晚,可是,直到九點(diǎn)多,外出干活的媽媽還沒有回來,以往她雖然加班也不至于到這么晚,就在爸爸擔(dān)心得坐立不安的時(shí)候,一陣急促的手機(jī)鈴聲響起——媽媽出車禍了。當(dāng)時(shí)的我,年幼無知,只知道媽媽去了醫(yī)院,爸爸當(dāng)時(shí)也只是告訴我他要出去一次,可能晚上不回來,要我和奶奶睡,然后就匆匆忙忙走了。
這么多年過去了,那晚的情景還是歷歷在目,從小沒離開過爸爸媽媽的我,哭鬧著不肯入睡,忘了奶奶是怎么哄我入睡的,只記得一覺醒來,看到奶奶一人在燈下坐著,就那么看著我,眼里滿是慈愛。天亮以后,我發(fā)現(xiàn)奶奶還坐在那里,床邊的燈不知什么時(shí)候關(guān)上了,奶奶見我醒了,幫我穿上衣服后,就開始為我做飯。這一晚上,我不知奶奶是否一宿沒有入睡,也不知道她究竟是怎樣擔(dān)心地熬過了這一夜。人們都說“隔輩親”,確實(shí),奶奶待我如同珍寶。
爸爸這一出去就是一個月,為了不讓我傷心,奶奶還是像平常那樣,總是笑著說媽媽和爸爸去了姥姥家,當(dāng)時(shí)的我并不知道這一笑有多少辛酸;那一個月里,我不知道奶奶是否睡了幾個夜晚,當(dāng)時(shí)的我并不知道這一個月到底有多難熬;只是覺得一月過后,奶奶仿佛老了很多。
隨著時(shí)間漸漸流逝,那一個月發(fā)生的事我卻都已漸漸忘記,可那晚奶奶燈光下的身影卻無論如何都揮之不去,那身影深深刻在了腦海中,那些辛酸和難熬的心情也留在了記憶中。
現(xiàn)今,奶奶已年過八十,背也已彎曲,每當(dāng)放學(xué)回家,看到奶奶獨(dú)自坐在院中,那燈光下的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。這是開在我記憶深處最美的花朵。
開在記憶深處的花作文12
開在我記憶深處的花朵,它鮮嫩而美麗猶如那厚實(shí)的臂膀,使我感到安全,猶如那一瞬間的撫摸,使我感到親切溫暖。
在我深邃的記憶中,那久久不能平靜的波浪在我心中奔騰,那朵開得燦爛的花,正如那芙蓉般的笑容。她是我的奶奶,和藹可親的微笑,額頭上長滿了生活的印記——一道道的“火車軌”,又近視又老花的雙眼使得她不能看清一切事物。
我翻看著舊時(shí)的日記,不由自主地讀起來,回想當(dāng)時(shí)的情景?荚嚦煽児剂,老師把一疊疊的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我高興地接過卷子,很快又傷心地放下卷子,因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格,只有55分,55分這個數(shù)字真讓我嗚呼。我背著往常的書包卻似乎比以前重了,然而實(shí)際只不過多了一張不及格的數(shù)學(xué)卷。
回到家,我很快就跑進(jìn)房間,“嘭”一聲就把門關(guān)了。奶奶說:“考試不行不怕,只要下次努力就行了,這次我真被老花的眼睛看透徹了,真不愧是我的奶奶!
不久,考試成績又公布了,數(shù)學(xué)95.5分,這是我第一次考那么高分,老師為我的進(jìn)步還特意發(fā)了獎狀。這一次考試之所以會成功是因?yàn)槟棠探o予我那親切的鼓勵。而我用涂改液把獎狀涂改掉,把它頒給了奶奶——最具活力安慰獎。
奶奶那雙老花又近視的眼睛,不再是老花而是在我心中最燦爛最芬芳的花,在我心中播種、發(fā)芽、成長、結(jié)果
開在記憶深處的花作文13
如果說我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一滴最大的水珠;如果說我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一片最美的云朵;如果說我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一朵最艷的花兒……
他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時(shí),眾將對你的不服與不信任,但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯,使得江東臣子無言以對;曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王;還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂;曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá);仍清楚地記得你“連用妙計(jì),氣死曹真”時(shí)的坦然與釋懷;因此創(chuàng)造了一個“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩篇……
你是西蜀的軍師;你是蜀國的丞相;你是歷史長空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開在記憶深處的花作文14
百花齊放的世界,因?yàn)橛心嵌,才變得絢爛奪目!}記
一寸光陰一寸心,一顆塵埃一菩提。一朵花,勾勒出你的輪廓,使我陶醉。
兒時(shí),媽媽。和我一起去玩,你拉著我的手,來到一片綠草茵下,忽然,幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來飛,我松開你的手,向那幾只蝴蝶奔去,我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥,看到你坐在柳樹下,柔柔的風(fēng)吹動著柳枝,也拂過你的發(fā)梢,你一回頭,慈愛地看著我微笑,我的心都化了,那笑容如花。
你是家里的廚神,總會給我出乎意料的驚喜。開始做菜,這個搗蛋鬼“我”又開始幫你了,幫你洗蔬菜,菜里有泥不過關(guān);幫你打雞蛋,但卻碎了一地;幫你放調(diào)料,嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說:“快出去,這里沒你的事兒,該干嘛干嘛去!蔽抑缓米叱鰪N房,看著你炒菜的樣子,真帥。
上小學(xué)時(shí),你開始給我零花錢,(飯錢),哇,第一次見到這么大的鈔票10元整,這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節(jié)課下課,放到書桌里的錢就沒了,真是一個晴天霹靂,我把書桌,書包,椅子下,四周都翻遍了,都沒看到錢的蹤影,我的錢飛了,它難道不喜歡我,長腿跑了?放學(xué)的路上我怯怯地跟你說著,心中滿是懊悔,你卻說:“吃一塹,長一智,以后可要注意保管!”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭,陽光鋪滿我們回家的路,暖暖的。
開在記憶深處的花,媽媽,您對我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛,將在我心中綻放出母愛之花,暖徹我心。
開在記憶深處的花作文15
那些開在記憶深處的花朵,絢爛而又嬌艷地開著,花蕊——是一個個盛放著愛的回憶……
初見馬老師,是在五年前,那時(shí)候的我,個子矮矮的,可以說很不引人注目,可是那時(shí)候的馬老師,好像就注意到了將來,才剛剛上一年級的我,就是班級里面的最高領(lǐng)袖——中隊(duì)長。然后就頂著這個頭銜過了四年,這四年里從來沒干過一些大事,總是馬老師把一些我該干的事替我分擔(dān)。四年后,馬老師的頭發(fā)也竟然出現(xiàn)了一絲絲白發(fā),看著那些白發(fā),心忽然地碎了,忘了那是從那里打聽來的馬老師的生日,就第一次像個領(lǐng)袖似的問大家,愿不愿意給馬老師過生日,得到的,是異口同聲地回答——愿意,于是在心里策劃著該怎樣給馬老師過生日。
五月十六日,天氣微涼,卻包不住那份火熱的愛,那是全班61個人凝聚起來的愛!四年來的恩情,我們一同訴說:“六十一個人,我們寫了六十一份祝福,寫在六十一只紙鶴中,穿成一只項(xiàng)鏈。馬老師,我們愛您的心與項(xiàng)鏈同在!”馬老師在那一剎那濕了眼眶,事后,她在我的一篇描寫這次生日場景的作文中說:“無以倫比的語言加上自然流瀉的情感,讓人的心暖暖的。愿我們之間的情誼地久天長,你們是我的驕傲,我的寄托!安划(dāng)班主任,枉為人師”。我從你們身上收獲了太多,不單單是驚喜,還有真摯的情感,我想對你們說的是: 謝謝,你們給了我太多太多,這讓我一生受用不盡。
這樣的愛,一直在我的記憶深處久久不去,我想,在今后的一輩子中,也深深的影響著我的心靈,影響我的不僅僅是馬老師的愛,還有同學(xué)們對馬老師那種感恩的愛!
這些開放在記憶深處的花朵,純潔無瑕的永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,愛的記憶,永開不敗……
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