記憶中的那首詩作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的記憶中的那首詩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的那首詩作文1
今天，坐在考場(chǎng)中，驀然想起我的姥姥，她在四年前已經(jīng)去世。命運(yùn)在我們中間劃出一道銀河，她在河的對(duì)岸，足踏蓮花而來。
水面粼光閃現(xiàn)，明潔如月光，那月光清涼。心上分明有字，是否那一句“乖外孫，姥姥給你做好吃的了”。
她，是一個(gè)平凡的女人，但在我的心中她卻是一個(gè)偉大且佛光四射的人。姥姥信奉佛教，她認(rèn)為蕓蕓眾生均是佛創(chuàng)造的。所以我經(jīng)常叫她“老迷信”，雖然不太禮貌，但她也不介意。
她，是一個(gè)倔強(qiáng)的女人。在她年輕的時(shí)候，她就喜歡姥爺，可是兩家都不同意。她做出了一個(gè)驚人的決定：她跪在太姥姥的身前，手握剪刀，一是同意親事，二是自刎。兩家見兩人愛得如此深，便同意了親事。
她，是一個(gè)脾氣古怪的女人。她的脾氣很古怪，她經(jīng)常為一些瑣事大發(fā)雷霆。有一次，父親扔了一個(gè)蘿卜，這招惹姥姥十二分地生氣，于是，他們吵了起來，而且吵得很兇。在那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，她遽然上路，獨(dú)身隱去……我們找了兩天，最終在火車站的角落里發(fā)現(xiàn)了她。她看上去極度虛弱，好像一碰就會(huì)碎。這是她的脾氣，如暮野四合時(shí)的夕陽，破碎而亮烈。
四年前的一天，我飛奔到醫(yī)院，眼前的她已經(jīng)插滿了呼吸管，母親不讓我多看，把我推了出去。我在外面悲痛地喊著，希望她能聽到一點(diǎn)，是的，就一點(diǎn)，可是，雷聲將我的聲音淹沒在深淵中。
她走了，走得悄無聲息，而我卻久久地在悲痛中不能自拔。今天，我將藏在心中的那首詩告訴您，希望您能聽到。
那一天，我在佛前的香霧中，驀然聽見，您誦經(jīng)中的真言。
那一月，我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒，不為超度，只為觸及您的指尖。
那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著您的溫暖。
那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊，不為輪回，只為途中與您相見。
附：姥姥，我多希望您能再回來，回來看看這首藏在心中的詩。
記憶中的那首詩作文2
“青青園中葵……百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！边@幾句話出自漢樂府中的《長歌行》。在我一年級(jí)時(shí)，就會(huì)背這幾句話了，但那時(shí)候我還不是太懂其中的意思，只不過跟在爸爸后面隨便背背而已。
現(xiàn)在我明白了，這首詩的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是告訴人們：少年時(shí)應(yīng)珍惜大好時(shí)光，不斷努力，否則等老了就會(huì)后悔。記得有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不就和這句講的同樣的意思嗎？每當(dāng)讀到這首詩時(shí)，我的心情總是不能平靜，因?yàn)樯钪械奈矣袝r(shí)也不知道珍惜時(shí)間。記得有一次，快要期中考試了，別的同學(xué)都在加緊背詞句、課文，狂做一些數(shù)學(xué)題。老師們也是爭(zhēng)分奪秒地為我們上課，大家都處于緊張的氣氛中，但我卻毫不在乎，心想：有必要這么緊張嗎？離期中考試的時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，于是早讀課別人都在緊張地背著，而我表面上在看課本，其實(shí)心早飛到教室外面去了……
“每天面對(duì)這么多枯燥無味的課文，誰不煩呀！”我小聲地嘀咕著。想和別人聊上幾名，卻沒一個(gè)人答理我。時(shí)間一天一天地過去了。期中考試離我們?cè)絹碓浇疫�是不知悔改，每個(gè)早讀課都不認(rèn)真背課文、記單詞，只顧東看看、西看看。終于期中考試結(jié)束了，當(dāng)老師將試卷發(fā)到我手上時(shí)，我愣住了：語文79，數(shù)學(xué)86，英語87。我傷心極了，感覺天變得烏云密布，小草小花也失去了光彩，世間上所有的一切都沒有了生機(jī)，我好后悔�。』氐郊覌寢屢馕渡铋L地對(duì)我說：“記不記得那首詩：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你過去幾天里沒有努力，現(xiàn)在考不好了再去后悔有什么用呢？”我心里一顫，明白了許多。
放學(xué)了，我懷著傷痛的心情來到了小河邊，只見河水急促地向東流去。猛然間我明白了：時(shí)間的流逝不正和小溪的水一樣奔流不息嗎？我漫步在回家的路上，腳步感到十分輕盈。和著春風(fēng)，我又一次吟誦起那首熟悉不過的詩：“青青園中葵……”我在心里暗暗發(fā)誓：以后我一定好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不讓這一次的'失敗再次重演。
記憶中的那首詩作文3
每當(dāng)我吟誦起這首詩，我就會(huì)想起我的媽媽，每當(dāng)我吟誦起這首詩，便會(huì)回憶起我于媽媽經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這首詩便是銘記于我心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的詩——《游子吟》這首詩是在我三年級(jí)的時(shí)候?qū)W的。當(dāng)時(shí)，我只是為了完成任務(wù)地去學(xué)去背，根本不領(lǐng)會(huì)詩中所要表達(dá)的情感。后來，隨著年齡的越來越大，年級(jí)的越來越高，我漸漸明白這是一首表達(dá)母愛的詩。詩人孟郊將要離家遠(yuǎn)行，他那慈祥的母親正在油燈下一針一線地縫制著孩兒的衣裳，雖然心中有千萬的不舍，但再小的雛鷹也會(huì)飛上天的。
她把對(duì)兒子所有的愛凝聚在這一針一線上，希望，他能有所成就，將來出人頭地。孟郊處于對(duì)母親的歌頌，便寫下了這首千古流傳，感人至深的名作。讀到這兒，我便想起了自己的媽媽，她是多么的疼愛我呀�；叵肫鹞矣趮寢尳�(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有一件事一直讓我記憶猶新，雖然這只是一件平凡的事，但在我心中這件事給了我溫暖。從一年級(jí)讀到六年級(jí)，每一年的作業(yè)量都不一樣。
年級(jí)越高，作業(yè)越多，現(xiàn)在我正面臨著畢業(yè)考試，所以作業(yè)的多少可想而知。每天回到家我都媽媽嘮叨作業(yè)怎么怎么多，可媽媽總是面帶微笑地聽著。吃完晚飯，我便拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)搬個(gè)小凳子過來看著我寫，說：“認(rèn)真寫，這樣就不嫌作業(yè)多了�！泵刻欤叶紩�(huì)寫到8點(diǎn)左右，媽媽也會(huì)不厭其煩的陪我到8點(diǎn)。每次我都叫媽媽不要等我了，畢竟她也累了一天了�？伤齾s說在等會(huì)兒，這樣一等，就會(huì)等到我把作業(yè)寫完。
媽媽每天都起得比我早，睡得比我晚，我真的很擔(dān)心她的身體，每當(dāng)我看見她累得直不起腰時(shí)，我的心揪成了一團(tuán)。這首詩我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@首詩讓我感受到自己母親對(duì)我的那博大深厚的愛，這種愛如潤澤萬物的陽光讓我感到舒心，所以我將更努力地學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我的媽媽。
【記憶中的那首詩作文】相關(guān)文章：
那首詩，我曾讀過作文1000字02-12
那首唱響的音樂作文08-18
記憶中的友情作文03-07
記憶中的寶貝作文03-07
記憶中的歡笑作文02-26
記憶中的荷花作文03-30
記憶中的“雪糕”03-24
記憶中的元宵佳節(jié)作文04-07
初中記憶中的春節(jié)作文03-08