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記憶中的笑聲作文(精選30篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的記憶中的笑聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的笑聲作文 篇1
生活中到處都充滿著笑聲,在家庭,在學(xué)校,在公園,是因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,還是遇到喜事,或是贏得了榮譽(yù),我們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。
“笑聲”,一個(gè)多么令人欣慰的字眼呀!小時(shí)侯,我的笑聲回蕩在家中;上幼兒園后,我的笑聲總是在幼兒園中亮得刺耳;小學(xué)時(shí),我的笑依然不減,還是一如既往。
記憶最深刻的是讀幼兒園的時(shí)候,老師教我們玩的一個(gè)游戲——“異想天開(kāi)”。每個(gè)同學(xué)都分別寫上三條紙條,一條寫人物,一條寫地點(diǎn),一條寫做什么事,越奇越好。老師從收上來(lái)的三堆紙條中各取一張,組成一句話,便讀出來(lái)。老師一看紙條,就笑得合不攏嘴,說(shuō):“趙文成在河馬肚子里……”“干什么啊?”不等老師說(shuō)完,同學(xué)們就迫不及待的'追問(wèn)了!摆w文成在河馬肚子里吃鞋子。”“哈哈哈哈!”聽(tīng)了老師的話后,同學(xué)們哄堂大笑,當(dāng)然,我也情不自禁地大笑起來(lái)。
后來(lái),事情發(fā)展得更好了。比如,“王玉欣在樹(shù)上摸魚(yú)”,“柳秦在蛇洞里洗澡”,也不知是誰(shuí)把我們的老師也捉弄了:“李老師在鍋里摸魚(yú)”。此時(shí)此刻,同學(xué)們笑得多么開(kāi)心啊!有的同學(xué)都笑抽筋了。
課堂上的笑聲此起彼伏,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,連下課鈴聲響起來(lái)了也沒(méi)有留意,真希望這樣快樂(lè)的時(shí)光能一直保持下去。
課堂上的笑聲便是我記憶最深刻的笑聲。
記憶中的笑聲作文 篇2
每當(dāng)我站在窗口,望向那一片青翠欲滴的草坪,思緒就像長(zhǎng)了翅膀的小精靈飛到了那天,而銀鈴般的笑聲穿過(guò)了時(shí)光的空隙再次回蕩在耳邊……
那是一年暑假,天氣十分炎熱,而我和妹妹卻精神抖擻,我們一起興致勃勃地在草坪上挖了一個(gè)小洞,準(zhǔn)備玩彈珠。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要誰(shuí)能把彈珠彈進(jìn)洞里,誰(shuí)就能贏得對(duì)方的一顆彈珠。
游戲開(kāi)始了,我和妹妹誰(shuí)也不服誰(shuí),迫不及待想一較高下。最初是妹妹先彈,只見(jiàn)她把彈珠放在標(biāo)準(zhǔn)線外,然后整個(gè)人趴在地上,瞇起左眼,右眼緊緊盯著彈珠和遠(yuǎn)處的洞口。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎是在給自己加油打氣,接著她曲起手指,往前一彈,那彈珠就像一顆小子彈一樣飛快沖了出去。我緊張極了,眼睛像雷達(dá)一樣跟蹤著妹妹的彈珠,心里默默祈禱著:“千萬(wàn)別進(jìn),千萬(wàn)別進(jìn)。”只可惜事與愿違,那彈珠在洞口滾了一圈,最后像一個(gè)醉漢一樣跌進(jìn)了洞里。“耶!”妹妹興奮地歡呼起來(lái)。“哼,別得意得太早,看我將你殺個(gè)片甲不留。”我不服氣地說(shuō)道。
我也學(xué)著妹妹的樣子趴在地上,信心百倍地將彈珠對(duì)準(zhǔn)小洞的方向。可是我越想贏就越是心神不寧,彈的時(shí)候一錯(cuò)手沒(méi)有把握好力道,彈珠直接跑過(guò)了洞,停在很遠(yuǎn)的地方。“哎!”我又羞又惱,情不自禁嘆了一口氣。接下來(lái)的游戲中,我吸取了教訓(xùn),努力讓自己心情平靜下來(lái),再認(rèn)真瞄準(zhǔn)、把握力道。這下子,我的準(zhǔn)確率果然提高不少。我們倆就像都急了眼的公雞一樣,你來(lái)我往,互不相讓。
直到媽媽過(guò)來(lái)叫我們吃晚飯了。我們起身一看,對(duì)方臉上、身上都是灰塵,好像剛從田里干活回來(lái)似的.,忍不住哈哈大笑起來(lái)。那笑聲在空曠的草地上飄呀飄,一直飄到了天邊,連太陽(yáng)都笑紅了臉龐。
聽(tīng),那記憶中的笑聲,多么像一串串歡快的音符,演唱出童年生活的精彩與歡樂(lè)……
記憶中的笑聲作文 篇3
每當(dāng)風(fēng)聲、雨聲從我身邊飄過(guò)時(shí),腦海中總會(huì)浮出一幅畫面,仿佛又聽(tīng)到了那風(fēng)雨中的笑聲。
記得那天黎明時(shí),下起了傾盤大雨。“糟了!”剛從朦朧中醒來(lái)的我,看到門前的雨水已漫過(guò)了家門口的第三個(gè)臺(tái)階,猛然一驚,才想到了今天是星期二,急忙手忙腳亂地起床,到了門口卻不知所措了。這時(shí)望女成鳳的爸爸看到我在那兒惘然若失的樣子便追出來(lái)。為了不耽誤我上課,爸爸決定背我過(guò)“河”。在爸爸的再三要求下,我才極不情愿地爬到了爸爸的背上。
我一手拿著雨傘,一手摟著爸爸的脖子,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)歲月的坎坷使爸爸過(guò)早地衰老,稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草,F(xiàn)在背我的爸爸早已不是當(dāng)時(shí)那年輕力壯的小伙子,而是已年過(guò)半百的老人。從家到學(xué)校不遠(yuǎn),但這條路今天似乎很漫長(zhǎng),又似乎讓我懂得了什么。中途,每當(dāng)我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,放我下來(lái)吧,我可以的……!鞍职挚偸俏⑽⒁恍Α_@一笑的分量,使我體會(huì)到了爸爸的年邁,這一笑的分量,也使我體會(huì)到了……雨水打在我的臉頰,早已使我分不清哪兒是淚水,哪兒是雨水。就這樣,爸爸在這風(fēng)雨交加的路程中,不知走了多少步,也不知笑得多么艱辛。但是我知道,爸爸的每一個(gè)微笑是欣慰的。我不知道是應(yīng)該感謝這場(chǎng)大雨呢,還是應(yīng)該恨它。謝它,使我懂得了爸爸的.艱辛;恨它,不該有這場(chǎng)無(wú)情的風(fēng)雨。
人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一角落,只要我們用心靈去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)感情真摯的價(jià)值。
記憶中的笑聲作文 篇4
在我的記憶里,有痛苦,有快樂(lè),有眼淚,也有笑聲。令我最難忘是兩件關(guān)于課堂和實(shí)踐的開(kāi)心事。
第一件事發(fā)生在去年秋天。我們的'數(shù)學(xué)老師非常幽默。那一次,我們都坐在教室里安安靜靜地做數(shù)學(xué)題,不知是誰(shuí)帶頭說(shuō)起了話,老師聽(tīng)見(jiàn)了,立即說(shuō):“請(qǐng)班上的大喇叭立刻關(guān)機(jī),否則我們將把你送到廢品回收站,再送你一頓‘竹筍炒肉’,來(lái)好好享受下!”這樣一來(lái),我們一下子忍不住,都哈哈大笑起來(lái),全班的笑聲能把屋頂給震破了。但是又立刻想到老師剛才話里的意思,又很快安靜下來(lái),開(kāi)始做題。
另一件事發(fā)生在上周三。那時(shí)我們?cè)趯?shí)踐基地參加活動(dòng)。中午午睡的時(shí)候,大家誰(shuí)都睡不著,就不由說(shuō)起了悄悄話。因?yàn)橹形绾屯砩隙加欣蠋煵樗奚,所以我們派了一名“偵察員”去宿舍門口盯著點(diǎn)兒,一有情況馬上匯報(bào)提醒。我們正盡興地交談著,越來(lái)越興高采烈,他忽然聽(tīng)到了腳步聲,對(duì)我們說(shuō):“小日本兒來(lái)了,快臥倒!”于是我們立即像面對(duì)敵情一樣迅速臥倒,閉眼并嘴,那位“偵察員”更是以百米沖刺的速度連竄帶跳奔回自己的床上,我們都蒙起頭來(lái),卻又忍不住在被窩里大笑起來(lái),每個(gè)人都笑得連被子都顫抖著……
這些笑聲帶走了煩惱和不快,帶來(lái)了愉悅和開(kāi)心,給我們留下了美好幸福的回憶。
記憶中的笑聲作文 篇5
記憶中的歡笑聲是永遠(yuǎn)抹不掉的,它每分每秒都在我的耳邊回響,讓我至今難忘。
一次晚飯的時(shí)候,父親端起酒杯說(shuō)道:“寶貝兒,你還記得你四歲那年喝醉酒的事情嗎?”“喝醉酒”這可勾起了我的好奇心。我急忙地說(shuō):“這是什么時(shí)候的事情呀!我怎么不記得了,很丟人嗎?”
過(guò)了一會(huì)兒,父親邊吃邊講起了我四歲那年發(fā)生的事。
“天漸漸地黑了,父親見(jiàn)我還沒(méi)有回家,很是著急。趕緊穿上鞋去我經(jīng)常玩的地方找我。父親去賣垃圾的老爺爺家找我,可老爺爺卻說(shuō):“你家寶貝兒今天沒(méi)有來(lái)我這兒玩。”于是,父親又趕緊去下一家,可他們?nèi)紱](méi)有見(jiàn)到我。”這時(shí),父親可真是急壞了。心想:會(huì)不會(huì)已經(jīng)回家了。然后,趕緊跑回家一看,“咦!”也不在家啊!那會(huì)去哪呢?”這時(shí),母親問(wèn)道:“找到孩子了嗎?”父親邊喘氣邊說(shuō):“沒(méi)有啊,所有她經(jīng)常去的地方我都找遍了。”母親又好奇地問(wèn)父親:“這個(gè)瓶子里的酒,去哪了?”父親開(kāi)了一句玩笑話:“不會(huì)被老鼠給偷喝了吧!”他們以顧不上那么多,開(kāi)始大搜查了!
于是,父親和母親在家里找呀找!結(jié)果,在床底下找到了我,見(jiàn)我臉上一片暈紅。“原來(lái)這個(gè)‘老鼠’是寶貝兒你呀!”
頓時(shí),父親大笑起來(lái)!我莫名其妙的也跟在后面笑,雖然我不知道自己在笑什么,但這實(shí)在太有趣了!在笑的`同時(shí),再看看父親的臉,看看他那甜美、開(kāi)心的笑容,讓我感覺(jué)多愁的他,現(xiàn)在什么煩惱也沒(méi)有了。那蒼老的臉,變得越來(lái)越年輕了。
記憶中的笑聲作文 篇6
小學(xué)六年中,會(huì)有許多刻骨銘心的事令我們難忘,但是最令我忘不了的,是同學(xué)們那無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。
金亦豪的笑是開(kāi)朗的。他經(jīng)常會(huì)帶許多小玩意兒來(lái)學(xué)校玩,毫不吝嗇地跟我們分享。玩著玩著,他便不由自主地“哈哈哈”地笑了起來(lái),笑得開(kāi)朗,笑得忘我。
謝賢沛的笑是豪氣的,算半個(gè)樂(lè)天派。當(dāng)我們?cè)谀莾壕o張地復(fù)習(xí),氣氛壓抑時(shí),他會(huì)忽然插進(jìn)來(lái)一個(gè)幽默風(fēng)趣的`笑話,常常把我們弄得人仰馬翻,忘記了復(fù)習(xí)的疲憊。
蔡思濤的笑是“意味深長(zhǎng)”的。他的一大愛(ài)好是惹事生非。我在上體育課回來(lái)時(shí),經(jīng)?吹剿煌瑢W(xué)追著跑。他還不時(shí)“嘿嘿嘿”地向后邊挑釁,然后猛地一回頭沖了過(guò)來(lái),追逐的同學(xué)嚇得一個(gè)踉蹌猛坐到地上。淘氣的他樂(lè)壞了,也一屁股坐到了地上。
蔡少澤的笑聲是活潑的。他是同學(xué)們的一個(gè)驗(yàn)證機(jī),凡是真好笑的、好玩的,他就會(huì)狂笑不止。凡是沒(méi)什么笑點(diǎn)的,他便一帶而過(guò)的。所以說(shuō)哪里有他的笑,哪里就會(huì)“人山人!,十分受歡迎。
陳以煒的笑是平靜而又激動(dòng)人心的,有他在的地方就會(huì)有驚喜。他很愛(ài)做實(shí)驗(yàn),他的桌子里、包里,放的全是他的實(shí)驗(yàn)儀器。他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一臉嚴(yán)肅,當(dāng)他發(fā)出笑聲時(shí),我們就知道實(shí)驗(yàn)成功了。我們常常把他的座位圍個(gè)水泄不通,與他一同開(kāi)心。
記憶中同學(xué)們的模樣像放電影一樣,一個(gè)個(gè)畫面忽閃而過(guò),雖然不知道以后還能不能見(jiàn)到,可是這笑聲卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶中的笑聲作文 篇7
父親的笑聲是爽朗的;是輕盈的;是喜悅的。
記得剛滿十歲的那天,家里便多了一輛自行車。父親正歡喜的看著新車,我好奇地指著新車問(wèn):“爸爸,是給我買的.嗎?”“是。〗裉焓俏遗畠荷,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)!爸x謝老爸啦!我都十歲了,你就教我騎車吧!”起初,爸爸沒(méi)答應(yīng),于是我撒嬌起來(lái):“爸爸,你最疼女兒了,我騎車會(huì)很小心的!你難道忍心讓我今天難過(guò)嗎?你最好了!”爸爸再三考慮,便點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,我一跳“三千尺”高呢!別提多開(kāi)心了!
我先坐上自行車,一只腳在地上撐著,一只腳踩著踏板,猛地一蹬,開(kāi)始騎。爸爸站在我車后撐著,生怕我摔了。真是飛來(lái)橫禍,我沒(méi)調(diào)整好狀態(tài),車一直在晃,“啪”跌了個(gè)“狗啃泥”。
我沒(méi)有放棄,拍拍膝蓋,又坐上了車,慢慢用一只腳蹬了幾下,我沒(méi)穩(wěn)住車頭,結(jié)果往路邊上沖過(guò)去,又狠狠摔了一跤。爸爸默默站在一旁,非但沒(méi)有來(lái)幫我,還笑了起來(lái)。我懂,這笑聲中包含了對(duì)我的斥責(zé),對(duì)我不努力做事的嘲笑。其實(shí),我不該這么想,只是為了激勵(lì)自己要有耐心和細(xì)心罷了。
第三次,我又坐上車,爸爸走來(lái)?yè)沃竺妗N倚⌒囊硪淼尿T了起來(lái),騎了一會(huì)兒,我沒(méi)有跌到。這時(shí),我開(kāi)心地笑了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,爸爸竟然不在我后面撐著,心里一慌,又摔倒了。我又一次站了起來(lái),心里很生氣。爸爸走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“做任何事都要靠自己!別人幫你有什么用?自己要想幫助自己!”頓時(shí),我的怒火全沒(méi)了。不知從哪兒冒出的信心,我又踏上了自行車,一次,兩次!
“皇天不負(fù)有心人!”我終于學(xué)會(huì)騎車了,爸爸一笑,向我豎起了拇指。那是世上最美的笑,讓人至今難忘!
記憶中的笑聲作文 篇8
中小學(xué)六年中,會(huì)出現(xiàn)很多難以忘懷的事令大家難以忘懷,可是最令我忘不掉的,是同學(xué)們那無(wú)拘無(wú)束的笑聲。
金亦豪的笑是開(kāi)朗的。他常常會(huì)有很多小玩意來(lái)院校玩,毫不吝嗇地跟大家共享。玩著玩著,他便情不自禁地“哈哈哈哈哈”地開(kāi)口笑了,笑得開(kāi)朗,笑得全身心。
謝賢沛的笑是豪情萬(wàn)丈的,算一個(gè)半狂放不羈。在我們?cè)谀抢锝箲]不安地備考,氛圍壓抑感時(shí),他會(huì)突然插進(jìn)來(lái)一個(gè)幽默搞笑的嘲笑,經(jīng)常把大家弄得丟盔棄甲,忘記了備考的疲倦。
蔡思濤的笑是“耐人尋味”的。他的一大喜好是惹是生非。我還在上體育課回家時(shí),常常見(jiàn)到他被女同學(xué)追著跑。他還時(shí)!昂俸佟钡貫楹竺娼袊,隨后猛然一回首沖回來(lái),追求的同學(xué)們嚇得一個(gè)趔趄猛乘坐到地面上。頑皮的.他高興壞了,也一臀部坐到地面上。
蔡少澤的笑聲是開(kāi)朗的。他是同學(xué)們的一個(gè)認(rèn)證機(jī),但凡真搞笑的、好玩兒的,他就會(huì)大笑不僅。但凡沒(méi)有什么笑料的,他便一帶而過(guò)的。所以說(shuō)哪有他的笑,哪兒就會(huì)“人潮人!保只鸨。
陳以煒的笑是寧?kù)o而又振奮人心的,有他在的地區(qū)就會(huì)有驚喜。他非常愛(ài)做實(shí)驗(yàn),他的餐桌里、包里,放的都是他的實(shí)驗(yàn)室儀器。他做實(shí)驗(yàn)的情況下一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,當(dāng)他傳出笑聲時(shí),大家就了解試驗(yàn)成功了。大家經(jīng)常把他的坐位圍個(gè)密不透風(fēng),與他一同高興。
記憶里同學(xué)們的樣子像放電影一樣,一個(gè)個(gè)界面忽閃而過(guò),盡管不清楚之后還是否可以使看到,但是這笑聲卻始終留到記憶里中。
記憶中的笑聲作文 篇9
爸爸媽媽常常教育我,享受著長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)的我們應(yīng)該尊敬老人,幫助老人,讓他們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)晚年生活。在家里,爺爺奶奶有很累時(shí),我們要讓他們休息,自己來(lái)干力所能及的事情。在社會(huì)上,我們也要真誠(chéng)的幫助那些需要幫助的老人,為他們排憂解難。
星期天一大早,“叮叮,叮叮”鬧鐘響了,哦,要去敬老院演出了!我連忙穿上舞蹈服,等媽媽幫我盤好頭發(fā)化好了妝,爸爸就帶著我出發(fā)了。一路上,微風(fēng)輕輕地吹拂著我的'臉龐,我想象著敬老院里的情形,心中既激動(dòng)又緊張。
終于到那兒了,敬老院里傳出一陣陣笑聲。我和爸爸一進(jìn)去,就看見(jiàn)好多老人在看演出,爸爸告訴我這是管社社區(qū)的老年舞蹈隊(duì)正在表演節(jié)目,她們表演的秧歌贏得了一陣陣熱烈的掌聲。這時(shí),我看見(jiàn)教我們拉丁舞的劉老師帶著幾個(gè)同學(xué)正向我招手,我連忙跑過(guò)去,老師說(shuō):“我們今天要為這里的老人表演精彩節(jié)目,讓他們高興高興,大家有信心表演好嗎?”“有!”我和小伙伴們異口同聲地說(shuō)。
終于到我們了,我們?cè)诶先藗兠媲棒骠嫫鹞瑁葑永矧v起歡樂(lè)的笑聲,聽(tīng)到陣陣掌聲和喝彩聲,我們可開(kāi)心了!一曲跳完,又跳了一曲……表演結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,老師很高興地夸獎(jiǎng)我們表現(xiàn)出色,讓人刮目相看!
表演結(jié)束后,社區(qū)的爺爺奶奶還給敬老院里的老人們贈(zèng)送了保暖內(nèi)衣和糕點(diǎn),老人們很高興,還給我們每個(gè)人發(fā)了些糖果。我們望著這些白發(fā)蒼蒼的老人們,依依不舍地離開(kāi)了敬老院……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)敬老院,敬老院里的笑聲會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中,真應(yīng)該每一年都來(lái)看望這些孤獨(dú)的老人們哪!
讓我們從自己做起,從身邊小事做起,一起來(lái)尊敬老人吧!
記憶中的笑聲作文 篇10
世界上有無(wú)數(shù)種笑聲,從無(wú)數(shù)種人的嘴中傳出來(lái)。這笑聲包含著許多含義,如:鼓勵(lì)他人、鞭策他人、使他人難堪、笑話他人。發(fā)出令人難堪笑聲的人,可曾想過(guò),自己的笑聲能給他人帶來(lái)什么感受?是開(kāi)心,還是難堪,笑聲的主人自己心里清楚。現(xiàn)在,我來(lái)講我記憶深刻的笑聲,是從哪件事中引發(fā)出來(lái)的。
那一天,我深深地意識(shí)到,叔叔為人的好壞。在我的記憶中,來(lái)我家做客的客人,發(fā)出的'笑聲,從來(lái)沒(méi)有令他人難堪的,除了叔叔。叔叔來(lái)了,他開(kāi)著豪華汽車,來(lái)到我家。我們?nèi)叶汲鰜?lái)迎接他。他走了進(jìn)來(lái),爸爸和爺爺讓他一起到沙發(fā)上坐。他們?cè)谏嘲l(fā)上,開(kāi)始談起話來(lái)。我從邊上聽(tīng)他們談話,聽(tīng)出了叔叔說(shuō)話聲很高傲,以為誰(shuí)都是他的手下,都要對(duì)他說(shuō)話恭恭敬敬。這時(shí)叔叔注意到在邊上聽(tīng)他們說(shuō)話的我,忽然哈哈大笑,那笑聲中充滿了諷刺、鞭策。叔叔邊笑邊說(shuō):“這是你十歲的兒子嗎,怎么這么矮?”實(shí)在太氣人了,叔叔占著自己有錢,說(shuō)出的話發(fā)出的笑聲如此高傲,這簡(jiǎn)直是目中無(wú)人,我看爸爸和爺爺沒(méi)有什么動(dòng)靜,就只好忍著。
中午了,開(kāi)飯了。沒(méi)想到叔叔今天中午還在我們家吃飯。我們開(kāi)始吃飯了,我低頭猛吃,趕快吃飯。忽然,爸爸問(wèn):“及時(shí)雨是誰(shuí)。俊蔽也患偎妓骶驼f(shuō):“是李逵”。哎呀,我說(shuō)錯(cuò)了,明明是宋江啊!果然,在我意料之中,耳邊又傳來(lái)了充滿諷刺、鞭策的笑聲,我趕緊加快了吃放的速度,真是太氣人了。
記憶中的笑聲作文 篇11
笑聲帶來(lái)了歡樂(lè),笑聲在記憶中留下了一道道短暫而又美好的痕跡。
那時(shí)候,外婆住在山門,我一兩個(gè)星期就會(huì)去一次她家,每回都住上一晚。
外婆家再上去是金鄉(xiāng)里,我和一群小伙伴常在一起玩耍,農(nóng)忙時(shí)節(jié),我們還會(huì)去田里幫忙。火辣辣的陽(yáng)光也被我們的笑聲感染,特意把亮度調(diào)低了。我們有事沒(méi)事,都會(huì)去老人院,看看大頭——李淑有沒(méi)有來(lái)。
李淑在的時(shí)候,他總是和我一起玩。春天,我們?cè)诒榈刈显朴⒌奶锕∩献津唑。那些蜻蜓在田野上飛來(lái)飛去,我們看著手癢得不行。一只蜻蜓飛到我的面前,我?jiàn)^不顧身地?fù)溥^(guò)去,結(jié)果,要么摔個(gè)“狗啃泥”,要么摔成“落湯雞”;锇閭冃ξ嘏苓^(guò)來(lái),將我扶起來(lái),笑著提醒我以后不要這樣做。
夏天的太陽(yáng)烤得人們不敢走出陰涼處。它是大人的“噩夢(mèng)”,卻是小孩的“歡樂(lè)頌”。
竹林里,馬蹄筍悄悄地探出頭來(lái),悄無(wú)聲息。而我們已經(jīng)在醞釀著,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。竹林的地表鋪著一層七八厘米厚的“地毯”,竹鞭啦、嫩筍啦、星星點(diǎn)點(diǎn)的苔蘚啦、一溜兒一溜兒的雜草啦,都被竹子細(xì)心地用枯枝敗葉遮了起來(lái)。
但我們?cè)鯐?huì)無(wú)功而返呢。踢、拔、掃、抓,“七十二般招數(shù)”通通使出來(lái),躲得再好的`竹筍,都一一被掘了出來(lái)。那些可憐的筍芽?jī)罕惶叩脰|倒西歪,甚至直接被削了頂,每一個(gè)都慘不忍睹;锇閭兠堪l(fā)現(xiàn)一個(gè)筍,便會(huì)忍不住大笑,笑完了,把爛竹筍收入袋中——反正能吃就行。歡笑聲在竹林中飄蕩,清涼悠悠。
歡笑,是時(shí)間大海中最美麗的記憶小船,也是永不沉沒(méi)的回憶小船。
記憶中的笑聲作文 篇12
六年前,我告別了幼兒園。六年后,我又即將與小學(xué)生活揮手作別。世界上的一切,在我心中變化著。而我最樂(lè)意記住的,是同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的笑聲。每一次笑聲發(fā)生的場(chǎng)景都不一樣,在六年級(jí),我記住了一些前所未有的笑聲……
星期天下午三點(diǎn),我像往常一樣按時(shí)到校。上完課五點(diǎn)半去餐廳吃飯,飯后再走回教學(xué)樓。我們晚上有兩節(jié)自習(xí)課,老師們?cè)陂_(kāi)會(huì),只有班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上維持紀(jì)律,臺(tái)下則有組長(zhǎng)管理著各自的組員。當(dāng)然,教室的走廊窗戶上也時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)督察老師的腦袋,讓我覺(jué)得他們就像會(huì)瞬移大法一樣。所以氣氛有吵鬧,但還算正常。
我們的班長(zhǎng)名叫小白,是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)又活潑開(kāi)朗的男孩。離講桌最近的一個(gè)男同學(xué),名叫小帥,這家伙是個(gè)淘氣包。事情的起因就是這個(gè)小帥。其實(shí)我們?cè)缇涂吹搅,?dāng)時(shí)他手戴電話手表,腳搭在一只板凳上,慢悠悠地寫著老師布置的作業(yè)。小白一直在暗暗盯著小帥。不知何故,原本話聲不斷的教室忽然安靜下來(lái),而就在這時(shí),小帥忽然慢悠悠出聲,“據(jù)說(shuō)是有天使飛過(guò)……”,小帥話音剛落,小白捂住了嘴,好像憋不住,發(fā)出了“嘿嘿嘿”的笑聲。同學(xué)們聞聲瞅了他一眼,小白已經(jīng)笑得停不下來(lái),就在這時(shí)門窗玻璃上竟然冒出一位老師的腦袋。按說(shuō)這時(shí)無(wú)論如何應(yīng)該趕緊肅靜了,小白卻反而笑得更厲害了。直到他發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是我們的.班主任,這才收住了笑,表情嚴(yán)肅起來(lái)。然而老師剛剛離開(kāi),小帥又打開(kāi)電話手表播放歌曲。小白一邊說(shuō)他,一邊自己又忍不住……好歹小帥停止了播放,卻又唱起了五音不全的歌,逗得我們大家都忍不住,一起哈哈大笑起來(lái)。
雖然小帥違反了紀(jì)律,但是在嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活中,那天晚上小白神經(jīng)質(zhì)的笑聲,不知為何卻深深感染了我們,使大家的心情都變得無(wú)比輕松,讓我至今難以忘記。
記憶中的笑聲作文 篇13
快要小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。小學(xué)階段最讓我難忘的,便是同學(xué)們的笑容。
“魔法公主”的笑
說(shuō)起這位“魔法公主”蘇毅萍,那可是無(wú)人不知啊,因?yàn)樗淖魑膶懙脤?shí)在是太棒了,她組合文字的能力就像魔法一樣。毅萍的笑很優(yōu)雅:眼睛一眨,嘴巴彎成個(gè)小月牙,真美!她的笑聲就像她的文字一樣,特別有感染力。每次看到她笑,我們就覺(jué)得特別舒服,好像她的笑容能消除疲勞似的。
“豪邁小子”的笑
“豪邁小子”上官炳林長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,走起路來(lái),臉上的肌肉一抖一抖的,實(shí)在是憨態(tài)可掬。他的外表雖然不出眾,笑容卻很出眾,因?yàn)樗Φ锰貏e豪邁,充滿了陽(yáng)剛之氣,你會(huì)忍不住想:這小子是不是李逵轉(zhuǎn)世的呀?你別看他笑起來(lái)肉都往鼻子旁邊擠,好像有點(diǎn)滑稽,他的眼睛可是炯炯有神,特別有洞察力。我可不敢對(duì)他說(shuō)謊哦!
“魔方王子”的笑
“喂,把魔方給我玩一下唄!甭(tīng),活潑開(kāi)朗的'林濤又開(kāi)始借魔方了。在借魔方的時(shí)候,林濤從不吝嗇自己的笑容。瞧,他的表情燦爛極了,仿佛周圍都是星星,閃得人眼花繚亂。他笑得那么舒展,露出了兩排雪亮的牙齒,整個(gè)人化身為“陽(yáng)光白馬王子”。面對(duì)這樣的笑,我是絲毫沒(méi)有抵抗力,他借什么我就給什么,唉!
一轉(zhuǎn)眼,這些笑容就要離我而去了。但我相信,在未來(lái)的路上,會(huì)有更多的人被他們的笑容所打動(dòng)。來(lái),讓我們對(duì)未來(lái)說(shuō):一二三,茄子!
記憶中的笑聲作文 篇14
聽(tīng),記憶中的“笑”聲。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,印在墻上,風(fēng)一吹,陽(yáng)光在墻上跳動(dòng)。我望了望床上的枕頭,思緒飄飛回了幾年前。
我從小就有落枕的毛病,所以母親決定給我做一個(gè)軟軟的棉花枕。母親上街精心挑了一些棉花,回來(lái)之后一針一針地縫起來(lái)。我睡著軟軟的棉花枕,好舒服啊!頭一動(dòng),那些棉花發(fā)出了一些細(xì)微的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),嗬!像極了笑聲,于是我夜夜聽(tīng)著這笑聲入睡。
可是棉花枕雖然舒服,但也有一個(gè)不好的地方——熱。
夏天的晚上悶熱而又煩躁,我睡在棉花枕上聽(tīng)著“笑聲”,不一會(huì)兒便滿頭大汗了。我把枕頭移開(kāi),睡在席子上,好涼爽。〗Y(jié)果第二天早上,母親一邊替我揉肩一邊罵我。
幾天后,母親得知綠豆殼枕好,也做了一個(gè)。嗬,這個(gè)笑聲比原來(lái)的大多了,好聽(tīng)極了。可是枕套有些薄,沒(méi)過(guò)多久枕套被綠豆殼刺破了。我望著滿床的綠豆殼,欲哭無(wú)淚。
又不知母親從哪得知中藥枕好,便給我做了一個(gè)。這次還特地把枕套加厚了。于是每天晚上,我聽(tīng)著枕頭發(fā)出的“笑聲”。聞著沁人心脾的中藥香入睡,直到現(xiàn)在。
“嘰喳”,一陣?guó)B啼把我遠(yuǎn)飄的.思緒拉了回來(lái),我回憶著母親為我縫制的枕頭和替我揉肩的場(chǎng)面,淚水已溢滿眼眶。
記憶中的笑聲作文 篇15
小學(xué)六年的時(shí)光,有著許多令人難忘的往事,但令我記憶最深刻的,還是同學(xué)們那燦爛的笑容與歡快的笑聲。
洪藝涵的笑是陽(yáng)光的,是開(kāi)朗的。無(wú)論走到哪里,她就把笑容帶到哪里。那櫻桃般的小嘴總是咧開(kāi)著,兩顆大門牙也時(shí)常露在外面,讓人看了頓時(shí)心情倍兒好,一天的煩惱剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤,煙消云散。
鄭嘉捷的笑是可愛(ài)的,是活潑的。他雖然是個(gè)男孩子,但對(duì)于生活,他樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,從不為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較,糾纏不清,是老師的得力助手。
杜俊豪的笑是燦爛的,是真誠(chéng)的,雖然是班級(jí)最強(qiáng)壯的',但他從來(lái)不會(huì)欺負(fù)同學(xué),反而是樂(lè)于助人,同學(xué)們體力方面的困難大多數(shù)都是由他解決的。還記得那次他背著肚子疼的郭柏宏從六樓到一樓,又從一樓背到六樓,盡管他累得汗流浹背,卻始終保持著永恒的笑容。
在我們班,笑是無(wú)處不在的,而笑聲更是回蕩在班級(jí)的每個(gè)角落。
記憶中的笑聲作文 篇16
我們笑,因?yàn)槲覀兛鞓?lè);我們笑,因?yàn)槲覀兓顫?我們笑,因?yàn)槲覀儧](méi)有煩惱。在我的記憶中,我印象最深的是我的好友——子怡的笑聲。
最近,因?yàn)闊o(wú)意間見(jiàn)了子怡一面,我和她的友誼又濃厚了起來(lái)。我來(lái)到她的家里,坐在客廳的藤編搖椅上悠閑地看著電視。我正看到精彩的部分呢,沒(méi)想到子怡的弟弟:帆帆,突然來(lái)?yè)u我身下的搖椅,而且越來(lái)越用力,差點(diǎn)沒(méi)把搖椅弄翻過(guò)去!本來(lái)就膽小的我嚇得連連叫喊:“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡來(lái)救我脫離帆帆的魔爪,可沒(méi)想到,沒(méi)心沒(méi)肺的.她居然在一邊對(duì)我大笑起來(lái):“哈哈,你好好笑哦!嘿嘿,我不救不救就是不救!哈哈,氣死你!!”雖然她這么說(shuō),但是我沒(méi)有生氣。
子怡的笑聲是那么的響亮,就像她的性格一樣:爽朗、活潑......可能也是因?yàn)樗臑槿藷嵝、果斷吧,她的笑聲在我?tīng)起來(lái)是那么快樂(lè),甚至有一些幸災(zāi)樂(lè)禍!
我想也變得和子怡一樣,痛快地笑、痛快地哭;變得和她一樣,勇敢、快樂(lè);變得和她一樣,果斷、沒(méi)心沒(méi)肺。和她一起做一個(gè)樂(lè)天派,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷。
我愛(ài)子怡的笑,我愛(ài)子怡笑的風(fēng)格,這是我最喜歡的笑聲。我希望這美好的笑聲永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊,永遠(yuǎn)不要消散逝去!
記憶中的笑聲作文 篇17
快樂(lè)的時(shí)候要大聲的笑,不快樂(lè)的時(shí)候要大聲的去哭,我們的生活不應(yīng)該只是痛苦,而更多的應(yīng)是歡聲笑語(yǔ),“哈哈哈哈……。”才是我們最真實(shí)的笑容。而且我喜歡笑,喜歡看別人笑,我覺(jué)得這是一件很辛福的事。
快樂(lè)無(wú)處不在,它不僅在我們身邊,也在我們最深刻的心底,把你的歡笑帶給他人吧,我相信不僅是你很快樂(lè),他也會(huì)很快樂(lè),世界上最幸福的事莫過(guò)于開(kāi)心快樂(lè)的舒心的笑了。
有過(guò)一段時(shí)間,爸爸媽媽都不在我身邊,我當(dāng)時(shí)感到很孤單,很寂寞,但是我堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)我自己說(shuō):“沒(méi)事的',你自己一個(gè)人也可以獨(dú)立生活的!痹诔抢锏膶W(xué)校讀書我是很開(kāi)心的,可是爸爸媽媽不在我的身邊陪伴著我,照顧我,我又有點(diǎn)煩躁,但轉(zhuǎn)念又一想,這也沒(méi)什么大不了的啊!任何事都是靠自己去學(xué)習(xí)的,要自己去習(xí)慣,再說(shuō)我又肯學(xué),沒(méi)有什么事是辦不成的,想到這里,我不禁笑了起來(lái)。于是我慢慢地向鄰居們,阿姨們請(qǐng)教生活上的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人也能過(guò)得很好,自己去嘗試著做一些事,其實(shí)發(fā)現(xiàn)某些事也是特別有趣的,比如說(shuō)做飯、炒菜之類的小事啊。后來(lái)給爸爸媽媽打電話,給他們講我所做過(guò)的事,他們也是很高興的呢
之后也因?yàn)檫@些小事,讓我沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí),導(dǎo)致我的成績(jī)一直在下降,我也是苦惱的很呢,但是我不怕,我相信努力一定會(huì)讓我變得更強(qiáng)大,于是我面對(duì)著天空,大笑了一聲“哈哈哈……沒(méi)有什么能難得到我的!睔g笑可以使人變得強(qiáng)大,這是我自己領(lǐng)悟的,沒(méi)有痛苦哪來(lái)的歡笑啊。
我成長(zhǎng)中的微笑雖然不只這些,但是這些微笑卻能代表我此時(shí)此刻的心情,其實(shí),開(kāi)心的過(guò)一天是過(guò),不開(kāi)心的一天也還是要過(guò)的,何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天。于是我每天都會(huì)自己說(shuō):開(kāi)心一點(diǎn)吧,快樂(lè)一點(diǎn)吧,不讓自己的生活留下一丁點(diǎn)的遺憾,也許在某一天某一時(shí)刻,你回憶起來(lái)自己的開(kāi)心時(shí)刻,自己也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的,相信我,相信你自己,你可以讓自己快樂(lè),其實(shí)這些快樂(lè)也是一直在我們身邊,讓我們一起嘻嘻哈哈的去奮戰(zhàn)我們將要所面對(duì)的困難吧!笑對(duì)人生才是最好的選擇。
記憶中的笑聲作文 篇18
有一天,我驚呆了。終于看見(jiàn)爸爸那溫柔的一面,那也是我第一次看見(jiàn)爸爸笑,而且笑的聲音是如此的響亮,以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。
留在記憶中的笑聲——記得,我上三年級(jí)下學(xué)期時(shí)。一開(kāi)始成績(jī)老是往下降,爸爸總是在我耳邊說(shuō):“你的成績(jī)?cè)趺丛絹?lái)越差,這樣很不好,一定要改!笨晌译m然表面上聽(tīng)著,但等爸爸走了以后,我又從另一個(gè)耳朵出來(lái)了。
期末考試了,爸爸就說(shuō):“今晚不許看電視,玩手機(jī)等,就坐在那復(fù)習(xí),到9點(diǎn)睡覺(jué)!边@一次,我不再是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出了。就這樣,我復(fù)習(xí)到了9點(diǎn),之后,就到床上睡覺(jué)了。
漸漸地,漸漸地,我不知不覺(jué)的閉起了眼睛,也就睡著了。還做了一個(gè)天真的夢(mèng)——考試了,我很快的.做好了。就開(kāi)始收卷,我忽然感到好害怕,好害怕,生怕爸爸覺(jué)得我這次考得不好。一會(huì)兒,卷子改好了,而且我很優(yōu)秀了,爸爸看了十分滿意。我也就醒了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)做了一個(gè)美夢(mèng),而且是一個(gè)很天真的夢(mèng)。
起床了,我不知這次考試為什么沒(méi)有其他考試時(shí)的那份緊張感?更不知道是不是因?yàn)樽蛱熳龅哪莻(gè)天真的美夢(mèng)?我去上學(xué)的路上時(shí),爸爸問(wèn):“你緊張嗎?”我說(shuō):“不緊張,而且沒(méi)有以前緊張,我好想知道是什么原因?”爸爸說(shuō):“可能是因?yàn)樽蛲韽?fù)習(xí)了一下吧!敝螅倚南耄翰还茉鯓,都要去面對(duì),加油吧!
進(jìn)考場(chǎng)了,那時(shí)我忽然又緊張了起來(lái)……老師來(lái)了,大家安靜了下來(lái)。開(kāi)始發(fā)試卷了,我又更加的緊張起來(lái)。但試卷發(fā)下來(lái)了一看,看來(lái)是“小菜一碟”。
2個(gè)半小時(shí)過(guò)去后,我們把試卷交給了老師,各自放學(xué)回家了。到家之后,爸爸問(wèn)道:“你覺(jué)得你這次考的怎樣?”我說(shuō):“應(yīng)該還可以吧.”
第二天,我們大家到班一看,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我自己驚呆了,終于考過(guò)優(yōu)秀了……回家了,在路上爸爸問(wèn)我考了多少分?我就很快的說(shuō):“我考了98分。”爸爸說(shuō):“嗯,考得不錯(cuò),走,我們?nèi)ベI菜!
到家了,爸爸禁不住的大笑,之后說(shuō)道:“我女兒終于考到優(yōu)秀了!蹦菚r(shí)的我,心里有一種說(shuō)不出的高興。那也是我第一次看見(jiàn)爸爸笑,而且笑得很開(kāi)心。但我希望爸爸以后無(wú)論遇到什么事,都要笑口常開(kāi)。
記憶中的笑聲作文 篇19
在過(guò)年期間,我和爸爸有一個(gè)父女約定:請(qǐng)來(lái)共同約定的師父——哥哥,公平競(jìng)爭(zhēng),比賽看誰(shuí)在兩天內(nèi),學(xué)會(huì)滑板。贏者要求輸者在三個(gè)月中不許與對(duì)方搶電視看。
一大早,勤勞的師傅早已來(lái)到家中(其實(shí)是想看看父女之間的斗爭(zhēng)),開(kāi)始進(jìn)行兩天的“魔鬼訓(xùn)練”。
首先要學(xué)會(huì)踏上滑板,靈活掌握它的要點(diǎn)。
我慢慢踩上去,依靠著墻,而爸爸過(guò)于焦急,剛踩上去就摔了個(gè)“狗啃泥”,我捧著肚子大笑,爸爸也非常地尷尬,不由得也被“感染”了。因此,他之后就加倍小心,都為了三個(gè)月的電視“拼”了!
“我來(lái)講一下滑板如何滑。左腳控制方向,右腳控制速度要有耐心慢慢地滑哦!”敬愛(ài)的師父展示他高超的本領(lǐng)教導(dǎo)著我們,但話中還帶著嘲諷的語(yǔ)氣。
我們不約而同的抖著腳,但因?yàn)閯?dòng)作太僵硬,都與滑板分離了,反而屁股和地面相碰。摸了摸可憐的屁股,好疼哦!望著摔倒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都嘲笑起了他(她)。
漸漸的我掌握了要領(lǐng)——其實(shí)是要與它融為一體。不能認(rèn)為它只是個(gè)任由自己擺弄的物品,而要把它當(dāng)成親密的朋友,爸爸呢,在那兒傻傻的抖著,哥哥,哦不,是師父,去幫他調(diào)整動(dòng)作,都開(kāi)始耍賴了,還公平競(jìng)爭(zhēng)呢!
爸爸連續(xù)跌下來(lái)了幾次,但他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持地學(xué)下去,在爸爸學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可見(jiàn)他是發(fā)自肺腑的熱愛(ài)并想學(xué)好它。在摔下的片刻,他總是微笑著面對(duì),用自己的笑聲淹沒(méi)疼痛,讓自己能夠喜愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,并且為了鼓勵(lì)我。
只用了短短的兩天時(shí)間,我學(xué)會(huì)了滑板。雖然在這過(guò)程中歷盡艱苦,但是到最后終于能夠享受到那如糖果一般的甜美,像巧克力一樣,剛咬入嘴中是苦,經(jīng)歷過(guò)咀嚼,便品嘗到其中的美味。
爸爸為我學(xué)會(huì)滑板而感到高興,從這種笑聲中可以品味到興奮,驕傲和對(duì)我的稱贊。
這次的笑聲會(huì)陪伴著我,讓我領(lǐng)悟人生的'道理,要學(xué)會(huì)父親身上的精神——遇到困難不退縮,雖然在與別人斗爭(zhēng)時(shí)預(yù)測(cè)到結(jié)果是輸,但是要相信自己,相信自己的能力,因?yàn)樵谳數(shù)耐瑫r(shí)可以體會(huì)到前所未有的開(kāi)心。
父親的笑聲一直深深刻在我的腦海里,它能夠陪伴我一生,讓我體驗(yàn)到社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)的道理,無(wú)論輸贏都會(huì)有開(kāi)心陪伴在我們。
記憶中的笑聲作文 篇20
時(shí)光不疾不徐,一站又一站,如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑。十年的人生路上,我輾轉(zhuǎn)于家與學(xué)校之間,回首這條人生路,不經(jīng)意觸摸到了友誼的脈搏……
晚上微風(fēng)乍起,梧桐樹(shù)仿佛瞬間活了起來(lái),到處都充滿著生機(jī),到處都閃爍著生命之光。瞧!樹(shù)枝在微風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,像成千上萬(wàn)只綠蝶在翩翩起舞,又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,正在大樹(shù)上盡情跳舞,活躍極了。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)叫上我的.小伙伴們來(lái)到梧桐樹(shù)下。
“今天玩什么,“木”還是……”人剛到齊,我們便討論了起來(lái)。
“今天還是玩“木”吧!弊罱K決定玩“木”,“木”實(shí)際上是抓人的另一種玩法,一個(gè)人當(dāng)“鬼”,其余的人跑,當(dāng)“鬼”的需要去抓人,不過(guò)如果快要被抓到了可以說(shuō)“木”那么那個(gè)人就不能被抓了,“鬼”需要去抓其他人,說(shuō)了“木”以后這個(gè)人就不能夠移動(dòng)了,只能等人來(lái)救他才能移動(dòng),如果當(dāng)場(chǎng)上只有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)“木”,但是那個(gè)人說(shuō)了“木”則由他當(dāng)“鬼”。一個(gè)人只能說(shuō)三次“木”。
黑白配以后,我沒(méi)有被選去當(dāng)“鬼”。游戲開(kāi)始,我便開(kāi)始了我的刷“鬼”生涯,我身高腿長(zhǎng),跑起來(lái)像一陣風(fēng)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,把“鬼”耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“鬼”開(kāi)始還對(duì)我很有興趣,追著我操場(chǎng)跑,可是我比猴子還靈活,左躲右閃,到了死巷子看我的,我最近學(xué)了一個(gè)空中一百八十度轉(zhuǎn)彎,“鬼”緊跟著我,我往大榕樹(shù)上一踩,身體一轉(zhuǎn)調(diào)了一個(gè)頭,沖出了巷子,當(dāng)“鬼”的人都看呆了,我發(fā)出了銀鈴般的笑聲“哈哈,沒(méi)想到吧,我可是練過(guò)的!蔽业靡獾匦α似饋(lái)。就這樣,你追我趕,玩了一晚上,玩累了,我們圍成一個(gè)圈,躺在梧桐樹(shù)下,汗流浹背,相視一笑,笑得是那么開(kāi)心,那么無(wú)所顧忌,我們的笑聲在夜晚,隨著微風(fēng)越傳越遠(yuǎn)。
笑聲朗朗,隨著歲月的流逝,這顆星在我記憶的星河永放光芒。
記憶中的笑聲作文 篇21
院子里的秋天如期而至,那棵老桂花樹(shù)又開(kāi)滿了淡黃的桂花。微風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)的花兒隨著風(fēng)的匆匆腳步而搖擺著。望著掩映在花海間的那間老屋,一串串爽朗的笑聲仿佛又縈繞在耳邊。
老屋很陳舊,卻很干凈。不管什么時(shí)候,進(jìn)門的小路上看不見(jiàn)一絲雜草,一片樹(shù)葉,菜園子也是井然有序。記得每次在門外,一聲“奶奶”還沒(méi)有喊完,奶奶那張笑臉就會(huì)出現(xiàn)在門口,她總會(huì)急切的說(shuō):“回來(lái)了!慢點(diǎn)兒,別摔著了!”奶奶的白發(fā)如同銀絲般在風(fēng)中搖曳,可不變的是那盈盈的`笑臉。
我的書包一直是奶奶關(guān)注的焦點(diǎn),每看到那一張張?jiān)嚲恚粡垙埅?jiǎng)狀。奶奶手中的鍋鏟自然就歡快起來(lái),急得爺爺忙提醒:“你可別把鍋給弄破了。”奶奶則“咯咯”地笑起來(lái):“孫女讀書能干,高興!高興!”一席話,把滿屋的人逗得笑個(gè)不停。
“明月松間照,清泉石上流”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這些詩(shī)句都是我從詩(shī)會(huì)上聽(tīng)到的,我總是一口氣將我會(huì)的詩(shī)句像流水一樣倒出來(lái),望著我那得意洋洋的勁頭,奶奶總是一臉幸福的樣子,一邊為我們熱烈鼓掌,一邊不停地叫好。搶答賽上,爺爺剛剛念出“少小離家老大回”我腦子里咕嚕一轉(zhuǎn),脫口而出:“每逢佳節(jié)倍思親!蹦棠逃质且宦曔汉取昂茫 蹦乔榫,絕不亞于一個(gè)追星族對(duì)偶像的崇拜。笑得爺爺在一旁咳個(gè)不停。
如今時(shí)光飛逝,老屋內(nèi)再也不會(huì)傳來(lái)那一聲發(fā)自肺腑的呼喚,再也聽(tīng)不見(jiàn)那串令人懷念的笑聲,再也看不見(jiàn)那洋溢著慈祥的笑顏。
桂花紛紛飄落枝頭,望著陣陣花雨,我不禁心生感慨:為何歲月不停下匆匆腳步,讓我與您的時(shí)光再多一些。但我知道,一切皆成回憶。
記憶中的笑聲作文 篇22
“老姐——”知道這是個(gè)高達(dá)200分貝的高音是什么嗎?這便是江湖上失傳很久的不見(jiàn)其人便聞其聲的河?xùn)|獅吼。
不一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊刮起一陣清風(fēng),耳邊響起一陣詭異的笑聲:“嘻嘻”讓人不覺(jué)倒抽一口冷氣,回頭的那一瞬,我終于親身體會(huì)到什么叫目瞪口呆,嘴角抽搐了!現(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向我面前的這個(gè)人:腳蹬一雙高筒米色長(zhǎng)靴,身著雪白色連衣裙,外套淡粉色小外衣,活脫脫一小淑女,可這是我那個(gè)調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,一肚子壞水的老妹嗎?我不禁在心里打起了嘀咕。難不成今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎?只見(jiàn)她大方的莞爾一笑,笑得那叫一個(gè)傾國(guó)傾城啊,搞得整個(gè)屋子都酥酥了,搞的我冷汗直冒,只見(jiàn)她白嫩嫩如剛剝殼的雞蛋似的小臉湊了過(guò)來(lái),嘴角彎成一個(gè)好看的弧度,眉心舒展,大大的眼睛撲朔迷離,奶聲奶氣的說(shuō)道:
“姐,我今天淑女嗎?”“噗——”好吧,我承認(rèn)我的'反應(yīng)過(guò)為猛烈可是天知道這是一個(gè)多么驚人的問(wèn)題!只見(jiàn)面前這張距我只有3公分的臉?biāo)查g石化,面部表情扭曲,兩個(gè)鼻孔朝天,倆大大的眼睛射出淡藍(lán)色火焰好似在燃燒般。嘴巴嘟到天上,單手插腰,渾身劇烈顫抖著從牙縫中擠出幾個(gè)字來(lái):“我…。是淑女不能生氣!,形象”“噗——我的老天爺,饒了我吧我實(shí)在忍不住了!而眼前還未完全平靜下來(lái)的小孩,臉色瞬間由青變紫,虎視眈眈的盯著,此時(shí)此刻樂(lè)不可支的我,終于爆發(fā)了小宇宙,那河?xùn)|獅吼再次響起…。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,屋外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,屋內(nèi)哈氣連天,兩只眼睛打起了架,瞌睡蟲(chóng)不知何時(shí)也爬了上來(lái),搞得我昏昏欲睡,頭一著枕頭便急急忙忙的跑去與周公相會(huì)了,不知過(guò)了多久,戀上覺(jué)得癢癢的,耳邊回響著詭異的笑聲,極不情愿的睜來(lái)雙眼,只見(jiàn)老妹一臉奸笑的盯著我,小臉憋得通紅通紅的,終于忍不住放聲大笑,那笑聲之夸張,莫名其妙,剛睡醒碰見(jiàn)個(gè)吃錯(cuò)藥的,起身,路過(guò)鏡子時(shí)略停2秒不覺(jué)一驚,我如花似玉的臉?被某位仁兄給點(diǎn)了裝,回頭看那倒地抽搐的她,我才恍然大悟,小子,耍我?
那笑很純真,只露出前排4顆小牙,那笑很放肆,聲音沒(méi)過(guò)方圓一百里,那笑很詭異,讓人冷汗直冒,那笑很動(dòng)聽(tīng),“咯咯”的似銀鈴。
在我記憶里的深處,永遠(yuǎn)也忘不掉那笑聲……
煙臺(tái)市第十一中學(xué)初三:馬瑞雪
記憶中的笑聲作文 篇23
笑聲在生活中無(wú)處不在,在家,在公園,在學(xué)校……笑聲為我們的生活帶來(lái)了正能量,同時(shí)也為我們的生活帶來(lái)了保障。俗話說(shuō):笑笑,十年少。因此我們要經(jīng)常笑一笑。而我也不例外,下面我就列舉出生活中最具代表性的三種笑聲。
微笑
那是周一的中午,我剛走出教室,一種憤怒涌上心。因?yàn)槲铱吹揭晃荒猩鸵晃慌诖蚣,我非常傷心。心想:為什么要用暴力解決問(wèn)題呢?打架不但不能解決問(wèn)題,還傷了同學(xué)的和氣,為什么不遇到問(wèn)題,先冷靜下來(lái),弄清是非對(duì)錯(cuò),這樣不僅能解決問(wèn)題,還不傷和氣。想到這兒,我趕緊沖上去勸架。不一會(huì)兒在我耐心勸導(dǎo)下,他們終于釋懷。我微笑著走出教室。
心笑
在前幾天的課堂上,當(dāng)老師宣布我和班上的幾個(gè)同學(xué)在全校的'書法比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我雖然面無(wú)表情,不斷地壓抑著內(nèi)心的興奮,但是心里早已經(jīng)笑開(kāi)了花。就連最后我們合影留念時(shí),我是怎么出去的都想不起來(lái)了。
大笑
我不經(jīng)常大笑,除非有什么特別搞笑的事啦,那種非常時(shí)期才會(huì)大笑。
那是一個(gè)涼爽的夜晚,我們一家三口在院子里乘涼。爸爸睡得正酣,媽媽在擇菜。那我做些什么呢?唉……有了,只見(jiàn)我偷偷走到爸爸涼椅后面,握起爸爸中間的一些頭發(fā),解下頭上的皮筋,像做賊一樣。因?yàn)榘职值念^發(fā)比較短,我費(fèi)了好大勁才捆上,但我的皮筋有點(diǎn)大,爸爸捆上有點(diǎn)松。我一面想辦法,一面把頭上的發(fā)卡取了下來(lái),幫爸爸戴上。弄完我的杰作,我躡手躡腳的跑回自己的座椅上,一本正經(jīng)的做好。媽媽擇完菜,扭頭一看,馬上化嚴(yán)肅為大笑,我和媽媽在座椅上笑的上氣不接下氣,把爸爸給驚醒了。他一臉茫然地問(wèn)怎么了,媽媽笑的只能指著爸爸的頭說(shuō):“頭……頭……”爸爸才向屋里走去,一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)老帥哥變成一個(gè)小蒼娃,自己也馬上笑了起來(lái)。
看!我這三種笑是不是別具一格呢?生活里如果沒(méi)有笑聲,那將是一幅什么樣的畫面?因此,我們應(yīng)當(dāng)努力成了一個(gè)笑聲的制造者,歡樂(lè)的傳播者,讓世界更歡樂(lè),美好。
記憶中的笑聲作文 篇24
再也沒(méi)有聽(tīng)到那樣的笑聲了,那樣自然灑脫的笑聲;再也無(wú)法擁有那樣單純、美好的同學(xué)的關(guān)系了,我是多么懷念我的小學(xué)生活!
那時(shí)我們總是有說(shuō)不完的笑話。課間的時(shí)候,身子一轉(zhuǎn),四個(gè)人在一起談天說(shuō)地,一點(diǎn)束縛也沒(méi)有。有一次,小書不知說(shuō)了一個(gè)什么笑話,讓我們“哈哈哈”笑了很久,笑得那樣大聲,甚至有點(diǎn)“肆無(wú)忌憚”。而如今,大家都變得很拘謹(jǐn),就算是笑,也是規(guī)范的“抿嘴一笑”,“捂著嘴笑”,“微露皓齒”......諸如此類,在我看來(lái)都是那么勉強(qiáng),那么世故。如今,我要想找回兒時(shí)的純真,難!時(shí)光流逝,當(dāng)年已漸漸地遠(yuǎn)去,留給我的只看不可磨滅的記憶。
初三的一節(jié)體育課,我站在操場(chǎng)旁——享受這午后短暫的陽(yáng)光。剛一轉(zhuǎn)身,便見(jiàn)到了幾個(gè)初一的同學(xué)在跳皮筋。忽地,我想到了我小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)們一起跳皮筋。于是我和同學(xué)聊了起來(lái)——“你記得我們小時(shí)跳的.‘五步’嗎?“記得,那時(shí)候我們的規(guī)矩可多了呢!不能前府、不能后仰……”,她一下子說(shuō)了好多,眼里閃著亮亮的光,把我的記憶帶到了更深處,
聽(tīng)到她那樣說(shuō),我更開(kāi)心了,我與她侃侃而談,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大通,最后一直重復(fù)著;“好懷念啊”“對(duì)對(duì)”“嗯”我們邊說(shuō)邊笑,開(kāi)心得不得了,又開(kāi)始“哈哈”地笑起來(lái),聽(tīng)到她的笑聲,我不根本禁想起李清照的《如夢(mèng)令》:常記溪亭亭日墓,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟誤入蓮花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺,李清照能有這樣美妙的回憶定是開(kāi)心,那樣暢快的生活怕是很難有了。對(duì)于我們,對(duì)于當(dāng)時(shí)的李清照來(lái)說(shuō)都是一樣的。
如今的社會(huì)發(fā)展的太快,對(duì)人的要求也就提升越來(lái)越快,那么直接影響的便是對(duì)我們學(xué)生教育,因此,我們學(xué)生在題海中掙扎,便失去了很多快樂(lè),何時(shí)才能尋回那久違的笑聲呢?
記憶中的笑聲作文 篇25
孩子們的笑聲,是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,是美好的。是與小伙伴們做游戲時(shí),歡快的笑聲,是做出了一道難題,突破的笑聲,笑,是讀了一本好書,開(kāi)心的笑聲。
在小的時(shí)候,我們?cè)鹤永锏?幾個(gè)小朋友常在一起玩耍,院子里常響起我們歡快的笑聲。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那段時(shí)光,還覺(jué)得非常留戀。
記得有一次,我們玩捉迷藏的游戲,經(jīng)過(guò)一番“石頭、剪子、布”后,由我負(fù)責(zé)捉人,其他的小朋友藏。“1、2、3、4……當(dāng)我數(shù)到20,睜開(kāi)眼睛一看,一個(gè)人也沒(méi)有了,大家都藏起來(lái)了。我先找了幾個(gè)經(jīng)常藏的地方,一會(huì)兒就找到了3個(gè)人,接下來(lái)就要?jiǎng)幽X筋了,這個(gè)院子有很多角落和各種障礙物,我得挨個(gè)地方找啦!因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候還小,所以哪都能鉆,淘氣的小男孩會(huì)鉆到老人們腌菜的大缸里,我除了看角落,還要看缸呢!好不容易又找到了2個(gè)人,還有2個(gè)怎么也找不到了。我想,他們一定藏在那幾塊大石頭后面,可那樣的話,是很難捉到他們的,因?yàn)榈饶愕搅怂麄儾厣淼牡胤綍r(shí),他就會(huì)跟你繞著石頭跑,讓你捉不到他。
就在我不情愿地跑了幾個(gè)來(lái)回后,我對(duì)著小A喊到,“你能不能不跑了?”“不能、不能!蹦沁厒鱽(lái)嬉笑的聲音。“你!”氣得我只有狂追……“哈哈,終于被我捉到了。院子里響起了我得意的笑聲!昂撸∧銊e得意太早了,還有小B沒(méi)捉到呢!”呀!可不是嗎!不過(guò)我確定他一定藏在那塊最大的石頭后面,于是我悄悄地來(lái)到石頭的側(cè)面,一下子跳了起來(lái),不料,小B一看到我來(lái)到他面前,不由得向前一推,把我推倒在地上,然后自己奪路逃跑了,我倒在地上,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事呢?就聽(tīng)到大家“哈哈哈哈哈哈……”的笑聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),大家一定是看到我的窘樣了,我也情不自禁地笑了起來(lái)。
“哈哈哈哈哈哈……”院子里回蕩著我們歡快的笑聲。童年是多么美好!笑聲是多么快樂(lè)啊!
記憶中的笑聲作文 篇26
童年的笑聲像一只歡快的樂(lè)曲,也似一道清澈的瀑布,把我的童年生活裝點(diǎn)的豐富多彩,我最喜歡的是玩搶東西的游戲,每次游戲,都讓我小小的心充滿快樂(lè)。
那一天,我拿來(lái)一塊橡皮,這橡皮長(zhǎng)約四厘米,寬約二厘米,說(shuō)它是長(zhǎng)方形,倒不如說(shuō)是橢圓形,因?yàn)樗乃膫(gè)角早已被我磨平了。橡皮全身布滿了黑乎乎的橡皮沫,向老爺爺?shù)暮樱窒窭夏棠填~頭上的皺紋,難看極了!
游戲開(kāi)始了。我和孫仕杰兩手抱肩,分坐在桌子兩邊,我的兩只眼睛直直的盯著橡皮,耳朵時(shí)刻保持高度警惕,聽(tīng)著媽媽的.口令
,我心中猜測(cè),媽媽會(huì)說(shuō)左手還是右手呢。我只覺(jué)的心都提到了嗓子眼,呼吸也急促起來(lái),我用眼睛的余光瞟了孫仕杰一眼,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,我想,她的心情可能同我一樣緊張吧!突然,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽發(fā)出口令;預(yù)備開(kāi)始,一,二,三,右手!我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),早已被孫仕杰捷足先登了?!都怪我,反應(yīng)太遲鈍!我心里很不服氣,心想著下一盤看我怎樣制服她。第二局開(kāi)始了,我已做好心理準(zhǔn)備,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著橡皮,不敢絲毫松懈,媽媽一聲令下,我便如餓狼撲食一般,右手緊緊捂著橡皮不放,沒(méi)有給孫仕杰留下一點(diǎn)兒反抗的余地。哈哈!這一局,我獲勝了,現(xiàn)在是一比一平手,三打兩勝,我還要再勝一局,我一定要?jiǎng)龠^(guò)她,我不斷告誡自己要鎮(zhèn)靜,否則會(huì)驕兵必?cái) 5搅说谌,我更不敢絲毫馬虎,媽媽剛說(shuō)完口令,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),先搶奪了橡皮。孫仕杰還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),勝局已定!耶!我激動(dòng)得快要從凳子上跳起來(lái),媽媽和孫仕杰為我拍手鼓掌,我們?nèi)齻(gè)人都不約而同開(kāi)懷大笑起來(lái),那笑聲猶如一曲美妙的音樂(lè),回蕩在客廳上空。
這個(gè)游戲鍛煉了我的迅速反應(yīng)能力,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,也給我的童年留下了美好的回憶。時(shí)間一天天過(guò)去,我一天天長(zhǎng)大,這樣搶東西的游戲也越來(lái)越少,但這些美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
記憶中的笑聲作文 篇27
“老吾老以及人之老,春風(fēng)化雨暖心房,烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng)。”尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,每一個(gè)中國(guó)人都要知道。
去年夏天,我回河田老家。一進(jìn)家門,就看見(jiàn)兩位白發(fā)蒼蒼,臉上滿是皺紋的老人——爺爺和奶奶。我叫了聲:“爺爺,奶奶好!”老人立刻笑逐顏開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺對(duì)爸爸說(shuō):“馬馬(爸爸的乳名),我去割稻子了!卑职中χf(shuō):“爸,我也去!蔽蚁耄籂敔斄鄽q了還下地干活,我也應(yīng)該幫忙做點(diǎn)什么?于是我也說(shuō):“我也去。”爺爺不同意,我著急地說(shuō):“看看總行吧?”爺爺說(shuō):“好吧。”到了田里,我看著爺爺那瘦小的身影,不禁拿起了鐮刀,戴起來(lái)了斗笠,脫下了鞋襪,下了農(nóng)田。爺爺看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還小,別割了吧!”我堅(jiān)決地說(shuō):“不行,能幫你割一棵也是一棵。爸爸像我這么大的時(shí)候已經(jīng)可以幫您做很多事了,難道我就不行?”爺爺想了想,終于答應(yīng)了。那時(shí)正值正午,天上的太陽(yáng)火辣辣的,萬(wàn)丈光芒直射著我的'臉頰,一大顆一大顆的汗珠順著我的臉頰流入泥土。田里的蚊蠅很多,叮得我臉上一大個(gè)一大個(gè)的包。我想放棄不割了,可是看看爺爺,他好像毫無(wú)退縮的意思。我想:爺爺歲數(shù)那么大了都還能堅(jiān)持下去,難道我就不行嗎?我又鼓足了信心!鞍。 辩牭恫钜稽c(diǎn)就劃到我的手了。爺爺呢?他快速地割完了一片又一片,一直不停歇。我又開(kāi)始割了,看著一棵一棵的稻子從我手下倒下,心里樂(lè)開(kāi)了花。雖然我割的不是很多,但是我?guī)土藸敔。爺爺摸著白花花的胡子說(shuō):“真是我的乖孫女!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚α,爺爺也笑了,臉上的皺紋也似乎少了許多。我們那爽朗的笑聲回蕩在稻田上空,久久揮之不去……
其實(shí)一句親切的問(wèn)候,是敬老;一杯清香的茶水,是敬老;一個(gè)祝福的短信,是敬老;一個(gè)會(huì)心的笑容,也是敬老。敬老就是這么簡(jiǎn)單,小伙伴們用我們的行動(dòng)去尊老,愛(ài)老吧!
記憶中的笑聲作文 篇28
離晚修開(kāi)始時(shí)間只剩10分鐘,我一路狂奔到教室,原想他們?cè)撻_(kāi)始搞衛(wèi)生了吧,結(jié)果到門口一看,我的7位“好舍友”要么在座位上沉思,要么在打鬧
唉,一個(gè)一個(gè)都不省心,于是我一邊放書包一邊喊他們搞衛(wèi)生。最后還是沒(méi)能在晚修開(kāi)始前搞完,我們又被班主任批評(píng)了。
什么?你問(wèn)我為什么在這掃地?那肯定是被罰掃的啊!為什么被罰掃?那肯定是有原因的啊!那還得從昨晚說(shuō)起。
昨天是星期天,也是內(nèi)宿生返校的日子。剛從家里來(lái),興奮得很,精力十足,說(shuō)不完的話,已經(jīng)熄燈了,大家還在聊天。聊什么呢?從明天的課程聊到新來(lái)的老師,又從新來(lái)的老師聊到游戲,似乎永遠(yuǎn)聊不完。智者如我,突然感到一種“危險(xiǎn)”的氣息,我往窗外一看,宿管正在批評(píng)對(duì)面宿舍,我趕緊叫他們安靜,但效果不是很好。
眼看宿管正往這邊走來(lái),我只好把頭埋在被子里,準(zhǔn)備接受宿管的審判。
果然不出所料,宿管推門進(jìn)來(lái),注意是推,不是敲,和賈島的'“僧敲月下門”不一樣。這推,出其不意,這推,攻其不備,聊天的內(nèi)容,該聽(tīng)的都聽(tīng)到了。
宿管開(kāi)始批評(píng)我們,臨走前還說(shuō):“你們?cè)俪,我就要和你們班主任說(shuō)了!闭f(shuō)完便離開(kāi)了。
宿管走后,安靜了一小會(huì)兒,沒(méi)多久又有人壯著膽子聊了兩句。見(jiàn)萬(wàn)事大吉,又熱鬧起來(lái)了。聊衣服、聊鞋子我平時(shí)沒(méi)怎么了解,那是我的“知識(shí)盲區(qū)”,我就默默地聽(tīng)。沒(méi)多久,靠門這邊的1到4床都安靜下來(lái)了。
我已經(jīng)昏昏欲睡,靠陽(yáng)臺(tái)那邊的4人,興奮得很,又聊了其他話題。朱某人突然笑了起來(lái),在寂靜的夜晚像一聲警報(bào),特別刺耳。
宿管推門進(jìn)來(lái)了,狠狠地批評(píng)了一頓,臨走,還把我們的床位表拍了下來(lái)。信息社會(huì),這邊宿管剛拍下來(lái),那邊班主任就知道了,第二天一早,就找我們算賬。
這賬怎么算?寫交代,罰掃地,是必修課?煜峦硇蘖耍疫得掃地呢!
記憶中的笑聲作文 篇29
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托著朝陽(yáng),走向了成熟.而童年那一束清脆的銀鈴般的笑聲,卻時(shí)時(shí)回響在耳邊.
小時(shí)侯,我和幾個(gè)小伙伴很喜歡在麥?zhǔn)占竟?jié)時(shí)到田里的草垛上玩游戲.我們有時(shí)玩跳橡皮筋、跳房子、老鷹捉小雞、翻跟頭……這些游戲玩了幾天就膩了。這天小伙伴們又聚集在這里了,但大家都不知道要玩什么了。黃靜提議玩“藏貓兒”,大家都舉手贊成了。
我們定了規(guī)則,由麗琳找我們,便各自藏身了。我呢?看看這里看看那里不知道要藏哪里,突然眼睛一閃,對(duì)了!就這里――一個(gè)坑里!我爬上草垛跳進(jìn)坑里,半蹲著,還把坑口遮住了,然后喊了聲“開(kāi)始”!麗琳便開(kāi)始找了。呀!她還真厲害就用可一會(huì)兒時(shí)間就找出了好幾個(gè)小伙伴來(lái),大家都幫她一起找。我蹲在坑里腳有些麻痹了很想出去呀!可在這時(shí)候小伙伴都被她找著了,就剩我一個(gè)了,我高興極了決定不出去了。我透過(guò)細(xì)縫瞧瞧外頭,呵'''大家這找那找,真是好玩,再看看麗琳急的樣子真是好笑呀!我縮回了頭在坑里暗暗自喜著。突然我覺(jué)得坑有些窄,我好象出不去了。小伙伴們都不耐煩了,我在坑里也悶的不耐煩了,麗琳在外頭懇求地說(shuō):“你快出來(lái)呀,我投降了!”我暗暗自笑著!可是我現(xiàn)在自己都出去了呀!我大聲的'喊著:“我在這呀!我在這呀!”只聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們都跑來(lái)了。他們翻開(kāi)草,看見(jiàn)我出不來(lái),就連拉帶拽的把我拖上去!我終于出來(lái)了。這時(shí),小伙伴們都哈哈大笑了,我不知道為什
么,可他們還是看著我笑,而且笑得更厲害了!好半天黃蓉才說(shuō):“你怎么變成了村里唱戲的了!”原來(lái),剛才他們拉我上去時(shí)我掙扎的時(shí)候,把土和草弄到了頭上去了,花頭糊臉,怪不得他們會(huì)笑成那樣了!
嗨'''一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,但是童年的記憶卻還是這樣一直在銀鈴般的笑聲中陪伴著
記憶中的笑聲作文 篇30
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)。這六年里,我們一起經(jīng)歷了許多難忘的事。其中,最令我難忘的是同學(xué)們的笑聲。
班上的同學(xué)都是很愛(ài)笑的,有的就可以不顧一切地開(kāi)懷大笑;有的愛(ài)搞惡作劇,總是陰險(xiǎn)地笑;有的則是靦腆地笑……
下課了!“哈哈哈”的笑聲又開(kāi)始蕩漾在教室的每個(gè)角落里,你可沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),又是我們班的肖啟燁在“發(fā)瘋”了。肖啟燁可是班上的活躍分子之一,他笑起來(lái)時(shí)總是無(wú)所顧忌。有時(shí)候他激動(dòng)的時(shí)候,那笑聲大得真是響徹云霄!因此,在班上能聽(tīng)到這樣的開(kāi)懷大笑我都司空見(jiàn)慣了。肖啟燁很熱心,經(jīng)常幫老師搬東西,班上同學(xué)要在教室電腦里上傳一些文件時(shí),他也會(huì)幫忙。在他熱心幫忙的同時(shí),總是離不開(kāi)他那響遏行云的笑聲。
這時(shí)上課鈴響了,可坐在我后面的?≤庨_(kāi)始不安分了。真是一天不搞惡作劇他就不甘心!就是這時(shí),謝老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),他就把腳放到我椅子后面,然后陰險(xiǎn)地笑。其實(shí)對(duì)我倒沒(méi)什么影響,但我就感覺(jué)不自在。當(dāng)我向他看的時(shí)候,他就“吼吼吼”地笑著,然后就當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。但愛(ài)搞惡作劇的他,也有熱忱的一面。有些人忘帶了東西,他總是會(huì)借給那些人。
柯允蘋是班上典型的'學(xué)霸,上課時(shí)總是很文靜,笑的時(shí)候也總是很靦腆。她那“呵呵呵”的笑聲給我留下了很深的印象。每次班上不知從哪冒出的笑話,都可以逗得柯允蘋呵呵笑。她笑的時(shí)候給人感覺(jué)像陽(yáng)光,溫暖著我們。就像我不開(kāi)心的時(shí)候,見(jiàn)到柯允蘋這么一笑,就什么也沒(méi)有了。
其實(shí)還不只這些,班上每個(gè)人的笑聲都很有特色。我們都即將小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們的笑聲可以勝過(guò)離別時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們?nèi)松械牡谝粋(gè)句話永遠(yuǎn)停留在那充滿歡聲笑語(yǔ)的拱北小學(xué)吧!這些難忘的笑聲也會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏在心中!
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