留在我記憶深處作文（通用7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的留在我記憶深處作文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
留在我記憶深處作文1
時光一去不復返，再也不能回到從前了。一年級的相識；二年級的相處；三年級的朋友；四年級的搭檔；五年級的談心；六年級的分離。書齊了，人散了，現(xiàn)在想想在小學中發(fā)生過的趣事，還挺讓人懷念的。
那是還是個夏天，我還在上二年級，什么事也不懂。我來到了學校，因為我去的比較早，所以就開始讀書了。后來，來了幾個同學，她們看了看我，開始嘀咕起來。雖然他們聲音很小，但我還是聽得到“你們看她假惺惺的，每天做個樣子，虛死了�！庇袀�女生說完便做出一臉嫌棄的表情。聽到這句話后，我把書放下，然后向她們走去，她們見我走了過來就說：“切，看那個做作的人來了�！蔽覛鈶嵉刈哌^去打了她一下，卻被剛進班門的班主任蘇老師看見了，把我批評了一頓。
那次我真的很生氣。不過現(xiàn)在想想，為什么到了三年級我又和他們玩得很開心呢？
還有一次我們在學�？戳艘徽斓碾娪�。我到現(xiàn)在還不知道為什么老師組織了這么一個活動。俗話說就是：咱也不知道，咱也不敢問。而且那次活動我們都帶了吃的，喝的，與同學們度過了有趣的一天。
小學畢業(yè)后我與同學們都分離了，想想也十分不舍，但他們卻留在了我記憶深處，永遠都不會忘記。
留在我記憶深處作文2
我們即將小學畢業(yè)，即將步入中學的大門，即將離開我們心愛的老師和同學。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事。
一天，李老師神秘兮兮的走進教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識后，又做了一些練習題進行鞏固，緊接著，李老師賣了一個關子，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我，請同學們幫幫忙！運用自己的智慧來解決問題。”聽到這，同學們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來，都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片，上面是一道應用題，當我讀完一遍題之后，就開始思考：我坐在那里，認真地想、仔細的寫。過了一會，我就判斷出它是一道“行程問題”。隨后我便對此題進行了分析，還運用了方程、計算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時候，一個想法忽然在我腦海里閃過，“畫圖”？剛開始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！贝藭r，我激動的心情，簡直無法用任何支言片語來形容了
下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動萬分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對數(shù)學學科的喜愛之情。從此，我的數(shù)學成績也隨之提高了。
我想：現(xiàn)在我的數(shù)學成績那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來便可以隨時拿出來回味一番哦！
留在我記憶深處作文3
在我美好的記憶里，有許多美好的地方，不知是誰觸動了我歲月的琴弦，打開了我記憶的寶盒……那是一個美麗的地方——我的老家，一個迷人的村寨。它永遠留在我記憶深處。又是一年桃花兒開，我在這里無盡傷懷！
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的家鄉(xiāng)……”我的老家是一個山清水秀、鳥語花香的好地方，清晨，山里的太陽被一聲雞鳴嚇上了天空，鳥兒們開始放開嗓子大聲唱歌，隨處可見的野花，有的紅如火，有的白如雪，有的粉如霞，零星的點綴著大地，五彩繽紛，美麗極了，嫩綠的野草一叢一叢的，好像一塊塊碧綠的地毯。每一顆樹都直插云霄，蔥蘢耀眼，華蓋如傘，清澈見底的小溪唱著歌兒奔向遠方……一派和諧、充滿生機的景象。
但我最喜歡的是我家屋后的竹林，因為那是我兒時的天堂。
那里的竹子總類非常多，蒼翠欲滴，一棵挨著一棵，遠遠望去像一片綠色的海洋。風一吹，竹竿互相碰撞和竹葉相互摩擦的聲音，更為這迷人的景色添了點情趣。一到夏天，那里十分涼快，我們常常在那里蕩秋千、談心……每一片竹葉上都記載了我五彩斑斕的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣，一到大人們都睡午覺的時候，小孩們就悄悄溜出來，來到竹林聚集。我們是要來捉竹子蟲，它有八只腳，黑褐色的身子，專門吸竹子的汁液，又要發(fā)出噪音，但是它味道鮮美，都讓我們幾個小饞蟲口水直流。我們分工合作，年幼的負債找，年長的負債捉，捉到了以后，我們用竹枝穿起，摸出火柴，點燃一堆火，用火烤起來。不一會兒就烤好了，我們熟練的用手拍拍蟲子的身體，再輕輕放入嘴里，鮮嫩多汁，一股淡淡的竹子香味，我們一搶而光。
我要將這“美麗”永遠留在我的記憶深處，到了老年，再拿出來品嘗。
留在我記憶深處作文4
又一次，我又一次被那個背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉，可是卻一直看不到他的正面。
他身材魁梧，長得很高，頭發(fā)很稀疏，幾乎掉光了，看起來，年紀應該在40歲以上，那個背影，多么親切，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。
醒來第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海里，浮現(xiàn)了種種畫面：
“開大！”“開小！”我來到一個吵吵鬧鬧的賭場，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸?shù)腻X，整千整千的輸，心里有種沖動，去把爸爸拉回家，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續(xù)投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經(jīng)不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什么，回家呆著去！”我當時也在自嘲：自己只不過是一個二年級的孩子，哪里倔得過他呀！
漸漸的，我一天一天的長大了，我也漸漸的懂事了，我已經(jīng)很久沒有見到爸爸了，有點想念的心情，卻有被“恨”打消了這個念頭，是他，一手把這個家給撕碎了，我恨他，恨他的一切……
我清晰的記得，從小到大，無論我做什么事情，他都不會支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯的，都不會成功。就因為一個水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會做，有什么用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對他的恨，越來越深，越來越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。
就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著記憶……
留在我記憶深處作文5
在我的記憶里，有許許多多的事情值得我去回味。但最令我記憶深刻的還是那一件事……
那是一個陽光明媚的下午，我獨自一人慢悠悠的走在通往學校的林蔭小路上，手里正拿著一本課外書津津有味地看著。不一會兒，就傳來了“砰！”的一聲，我摸著額頭暗暗叫痛，但又感到無可奈何，誰叫我邊走路邊看書呢？真是自食其果呀！不用想也知道，額頭上肯定起了一個包。但我已經(jīng)顧不了那么多了，一把抓起書，往學校的`方向跑去……
終于氣喘吁吁地跑到了學校，看了看表，還好沒遲到！我正暗自慶幸著，還把書本拿了出來。正在這時，我的筆掉到了地上，我連忙去撿。但老天似乎看我不順眼，在我起身時，又是“砰！”的一聲，我的額頭再一次“慘遭不幸”，而且還是那個受傷的地方�！罢娴姑梗 蔽野底脏止局�，“難不成今天是我的倒霉日？唉！頭這么痛，肯定流血了。”因為我感覺到有一絲涼涼的液體劃過我的額頭。一摸，果不其然，真流血了。正當我在書包里找紙想擦一下血，免得嚇到別人時。祖晨陽走了過來，而且一眼就看到了我額頭上的傷，說：“怎么這么不小心呢？你看，額頭都撞破了�！薄皼]事，只是擦傷了而已，拿紙擦擦就行了�！蔽夜首鬏p松地說道。“這怎么可以！必須得去醫(yī)務室消毒�！弊罱K，我還是扭不過她，和他去了醫(yī)務室。
在把我的情況和夏老師說了之后，老師便給我額頭上的傷消了毒，之后我便和祖晨陽回到了教室。放學之后，她硬是要把我送回家，怕我再一個不小心，造成個“舊傷未愈，新傷又添”的局面。終于到了我家門口，祖晨陽又不忘囑咐了我?guī)拙洳烹x開望著她的背影，我不禁非常感動。
自從那件事之后，我便很珍惜這段友誼。
這件事一直深深的藏在我心中，無法忘記。
留在我記憶深處作文6
在我的生活中，令我感動的事例有很多很多。有時是一種色彩，有時是一種聲音，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景……
一次，我去學校的飯廳去吃飯，打完飯，我坐在位子上津津有味地吃起飯來。吃完飯，我端著盤子向外走去。忽然，一班的某某同學的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服，想起媽媽火冒三丈的樣子，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。這時，一班的班主任也是我們的語文老師王德珍老師走過來，看見我滿是菜湯的衣服，一下子全都明白了。她溫柔地說：“來，把衣服脫下來�！蔽翼槒牡孛摿讼聛怼Ｋ盐业囊路闷饋�，走出了飯廳。我把飯倒掉，急忙去找王老師，最后，我在一個廁所里找到了她�？粗矍暗囊荒�，我瞠口結舌——王老師正在用她那布滿青筋的、曾批改過無數(shù)次作業(yè)的手用力地搓著我的衣服。她頭上的銀絲已經(jīng)數(shù)不清了，皺紋已經(jīng)密密麻麻地布滿在她的臉上。
我鼻子一酸，淚水又奪眶而出。同時，一股暖流散布到了我身體的每一個角落，那種感動至今還留在我的記憶深處。
留在我記憶深處作文7
母校，是一個值得任何人感激的詞語，是他孕育出了國家的棟梁；是他培育出了國家的希望；是他讓祖國繁榮富強。
處處洋溢著和諧、快樂、溫馨的二十八中學是我的母校，母校的一草一木，一花一果都是我無法忘懷。此時此刻我的記憶就好像一個銀河，里面有無數(shù)顆的小星星，只有那一顆站在銀河的頂峰，那就是母校。不知不覺我已經(jīng)在母校生活六年了，在這六年的美好時光里有酸、有甜、有苦、有辣，那些將是我最美好的回憶。
我再次踏入母校，也是我最后一次踏入母校，放眼望去，那一座座橙白相間的教學樓在向我傾訴著我上課時的表現(xiàn)，觸景生情，讓我想起了我在課上睡著了的場面，現(xiàn)在想起還讓我臉紅。走進我每天認認真真上課的教室里，我有些難過了，我恨我自己以前不珍惜在母校上課的美好時光，現(xiàn)在要離開了才知道難過。等我還沒有走到沙坑，沙坑就大聲的向我們訴說著對我們六年級畢業(yè)生的不舍。走到四百米跑道，他令我回想起了在這里上體育課的情景，我每天都是在這里宣泄我的不滿。當我踏上塑膠籃球場時，我留下了一滴眼淚，這滴眼淚代表了我深深的不舍，深深的留戀。
母校，再見了。
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