丟失的記憶作文（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的丟失的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
丟失的記憶作文 篇1
星期六早晨，天氣明媚，我和幾個(gè)小伙伴正在玩捉迷藏的游戲。小玲跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天真是個(gè)好天氣�。≡蹅兊胶舆吶ネ嫱姘�？”我們幾個(gè)都同意了，于是我們來(lái)到了小河邊。
“什么味道��？”小紅捂著鼻子說(shuō)，一股惡心的臭味飄進(jìn)了我們的鼻子里。眼前的一幕，讓我們都驚呆了，這是的環(huán)境比我想像的還要糟糕，河岸邊，垃圾罐、飯盒，遍地都是，堆積如山，各種顏色的塑料袋漫天飛舞。樹(shù)枝上、草地里到處都可以看到它的蹤影，污水從一條條溝里排出，散發(fā)出陣陣惡臭，河水的顏色像醬油一樣，河面上還漂浮著幾頭死豬，河里幾乎看不見(jiàn)魚(yú)，河邊一個(gè)人也見(jiàn)不著。唉！這里真不是人待的地方，我們還是回去吧。
晚上，我把今天所看到的一切告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了，邊搖頭邊嘆息：“可惜呀，可惜！我記憶中的大河可不是這樣的�！薄澳鞘窃鯓拥哪�？”好奇心使我想把這件事弄明白。奶奶陷入了回憶中：藍(lán)天、白云倒映在河面上，河水非常清，清得可以看見(jiàn)水里的沙石，成群的魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。小河兩岸的樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，花繁葉茂。三五成群的小孩在水里嬉戲、打鬧，幾位婦女在岸邊搗衣，連蜜蜂、蝴蝶都來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谶@里飛來(lái)飛去。那時(shí)候的小河是村民的驕傲，這美麗的小河已成了我們永久的記憶。
為了小河能回到以前，我想對(duì)大家說(shuō)：“你們想要河水回到以前，就不要把垃圾向小河里扔了，也不要把污水排往河里，讓我們的小河成一個(gè)干凈的小河�！�
我們大家攜起手來(lái)，為了大河的明天，一起去找回那已經(jīng)丟失了的記憶吧！
丟失的記憶作文 篇2
我們只是宇宙中一粒微茫的存在，唯一可以記住我們的，只有厚重的回憶。
徐徐熱氣在空中彌漫，窗外的寒風(fēng)打著窗戶，發(fā)出陣陣聲響。今天是大年三十，我們一家早早到了爺爺家，一起吃頓年夜飯。
他們?cè)诎湥藵M滿的五六大盤(pán)。到最后一個(gè)了，媽媽將拿起一個(gè)小金桔，看著我說(shuō)：“咱看看誰(shuí)能吃到這個(gè)，誰(shuí)就有好運(yùn)�！币宦�(tīng)這話，我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
第一盤(pán)出鍋了，小孩子都沒(méi)有吃的，不是因?yàn)椴火I，而是個(gè)個(gè)精的很，都知道帶著小金桔的那個(gè)是最后一個(gè)，當(dāng)然要等到最后一盤(pán)吃了。奶奶一看沒(méi)人動(dòng)筷子，就趕緊扯扯小孩子們：“都別玩了，快，快去吃餃子的，剛出鍋嘞�！钡艿堋班А钡囊幌屡苓^(guò)來(lái)，拉著奶奶說(shuō)：“奶奶你不知道，剛剛我們?cè)谙耄￠僮影娘溩硬皇亲詈笠粋�(gè)嘛，當(dāng)然要等到最后一盤(pán)了！”
奶奶一聽(tīng)就喊小孩子們過(guò)來(lái)，彎下腰，俯到他們耳邊裝作很神秘的樣子說(shuō)：“我偷偷啊，把帶橘子的水餃混到里面了�！薄澳鞘窃谶@些盤(pán)子里嘛？”“那你自己吃吃看了�！�
奶奶一說(shuō)，孩子們沖到桌邊，拿起筷子，吃了起來(lái)，奶奶在旁邊笑著說(shuō)：“別急啊別急啊，后面多的是吶，你們慢慢吃啊�！焙⒆觽円粋�(gè)個(gè)似饑?yán)丘I虎一般。
吃到最后，叔叔吃到了，那是最后一盤(pán)。
水餃味充斥著整個(gè)房間，為窗戶呵上了一層霧。大家坐在一起一起看春晚，真的很幸福。這是，不該丟失的回憶。
丟失的記憶作文 篇3
之前自己的想法就是，如果一段時(shí)間不想寫(xiě)作文，或者不寫(xiě)作文的話，那么，重新開(kāi)始的時(shí)候，肯定會(huì)有很多的話題。因?yàn)楫吘咕褪窃谥翱瞻椎囊欢螘r(shí)間里，自己可能經(jīng)歷或者遇到過(guò)一些事情，而這些事情，就會(huì)成為你寫(xiě)作文的話題或者寫(xiě)作素材。
所以，也有一段時(shí)間，就是每當(dāng)遇到一些事情，心里有一些感想的時(shí)候，也會(huì)告訴自己說(shuō)，可以把這些感想留在心里，然后等自己想寫(xiě)得時(shí)候，再拿出來(lái)寫(xiě)。
那個(gè)時(shí)候，自己的想法就是，大腦就像一個(gè)硬盤(pán)一樣，可以儲(chǔ)存著一些自己想要的記憶，然后在需要的時(shí)候拿出來(lái)用。
可是，后來(lái)自己才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不只是魚(yú)有七秒的記憶，人的記憶好像也是很短暫的，當(dāng)時(shí)的一些想法。一些感受，可能過(guò)不了多久就忘的一干二凈了。
記得之前在老媽家的時(shí)候，甚至整個(gè)正月在家里的時(shí)候，好像自己遇到了很多事，也有很多的想法。但是，那個(gè)時(shí)候的自己，就是想著，可以把這些想法先留在記憶中，等自己想寫(xiě)作文了再用。
可能是自己真的高估了自己的記憶力。今天，當(dāng)自己重新開(kāi)啟寫(xiě)作文之路的時(shí)候，自己卻發(fā)現(xiàn)，自己能夠提取出來(lái)的，可供寫(xiě)作的話題真的是太少太少了。
有的也只是當(dāng)天的一些事情的想法和感慨罷了。至于之前存儲(chǔ)的那些記憶，真的都不知道在哪一天就丟到九霄云外去了。
這個(gè)時(shí)候，自己就真的有些遺憾了，也有些后悔，就是當(dāng)初自己沒(méi)能將這些想法及時(shí)的寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，哪怕是再小的寫(xiě)作文，一些珍貴的記憶都是彌足珍貴的。
而自己卻沒(méi)有及時(shí)記下來(lái)，而是讓那些想法都遺忘在不知名的地方。
想一下，也真的是一種遺憾！
丟失的記憶作文 篇4
清晨，藍(lán)藍(lán)的天空蒙著一層薄薄的霧，晶瑩的露珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，滴到地上，濺到空中，落入我的心中，泛起一道道漣漪……
“兒子，起床了，去上培優(yōu)班！”一聽(tīng)到這句話，我不禁發(fā)起愁來(lái)。因?yàn)�，今年暑假，媽媽為了讓我的成�?jī)上升，又給我報(bào)了幾個(gè)培訓(xùn)班。想到這里，一陣?yán)Ь胂蛭乙u來(lái)，我又迷迷糊糊地睡著了……
小時(shí)候
在夢(mèng)中，我好像又變成了小時(shí)候，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我一會(huì)兒和小伙伴躲貓貓，玩游戲，一會(huì)兒和他們瘋跑、打鬧。我快樂(lè)的童年便在這歡笑中度過(guò)了……
上學(xué)時(shí)
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。記得我第一次背上新書(shū)包，鼓起勇氣，懷著激動(dòng)的心情跨入校門(mén)時(shí)，我滿腦子都幻想著教室的模樣，剛一到教室，我發(fā)現(xiàn)我的教室明亮寬敞，很開(kāi)心。我一會(huì)幫老師擦黑板，一會(huì)兒幫同學(xué)打水，忙得不亦樂(lè)乎。
二年級(jí)時(shí)
那一年，我成績(jī)優(yōu)異，一舉拿下了班長(zhǎng)的寶座，我開(kāi)始幫助老師做一些力所能及的事。在家里，我也經(jīng)常幫助父母排憂解難�？墒�，不久以后，我突然覺(jué)得自己好累。
現(xiàn)在
如今，老師給我們布置的功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣，還有培優(yōu)班的作業(yè)，我更是承受不了。我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我好累�！�
一聲叫喊，又叫醒了還在睡夢(mèng)中的我，我就像一個(gè)失去記憶的人一樣，每天重復(fù)做著相同的事。
又一天，一聲叫喊打破了清晨的寧?kù)o……
丟失的記憶作文 篇5
病毒無(wú)情，把原本坐在教室里的學(xué)習(xí)的我們送回家中。這個(gè)漫長(zhǎng)的假期我見(jiàn)證了人們的衣服從厚重的羽絨服變成了清涼的短袖。我的記憶似乎被催眠一般丟失了少許的記憶，我忘記了旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)上課鈴聲、我忘記了輕快靈動(dòng)下課鈴聲、我似乎還忘記了一些同學(xué)的名字、我忘記了每天從家到學(xué)校的那一段不算很長(zhǎng)路……
如果沒(méi)有疫情現(xiàn)在的我們是不是會(huì)在北山體育場(chǎng)頂著耀眼的太陽(yáng)開(kāi)著激動(dòng)人心運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有疫情我們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)坐在教室里伴隨著清風(fēng)做生物和地理的卷子？去年我們正笑容滿面吃著趙老師買(mǎi)的雪糕還手不停歇的做著題，去年的今天我正在敲著小鼓，整個(gè)校園都飄蕩這我們鼓樂(lè)隊(duì)練習(xí)聲音，有的時(shí)候我們課都不上了就為了市運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們能有優(yōu)異的表現(xiàn)，但真的好可惜沒(méi)能看到我們學(xué)弟學(xué)妹的精彩展示。
到了春暖花開(kāi)的季節(jié)也沒(méi)有機(jī)會(huì)賞賞校園里成群開(kāi)放的丁香花聞一聞風(fēng)中伴隨著它的清香，以前是那么熟悉的校園現(xiàn)在怎么會(huì)變得那么陌生，教室里的鐘表不知還能否轉(zhuǎn)動(dòng)，桌椅有沒(méi)有落上一層厚厚的灰。書(shū)包在家中的角落很久沒(méi)有翻動(dòng)不知道現(xiàn)在我還能不能背起它�？禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)吧，讓我快點(diǎn)找回我那些丟失的記憶！
丟失的記憶作文 篇6
回憶如木匣，撫去薄灰，輕輕扣開(kāi)，一本古老的相冊(cè)靜靜塵封在此。
回憶如流水，涓涓細(xì)流，緩緩流淌，一次陌生的畫(huà)面突然重現(xiàn)在此。
在一個(gè)了無(wú)生趣的下午，無(wú)意之間，撞倒了放于書(shū)柜上的一本泛黃厚重的相冊(cè)，一聲巨響，卻打開(kāi)了我的好奇之門(mén)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，年代久遠(yuǎn)的相片，一塊一塊似染上油的黃斑，許多相片已然模糊不清了，只能依稀辨認(rèn)出相片上人的各種表情。
第一張相片是幼時(shí)的我，那時(shí)候的我，沒(méi)有什么小女孩的審美觀，混跡在龍豐的大街小巷，各種各樣的店鋪主人都認(rèn)識(shí)我，我留著男孩子頭，也不穿什么花花綠綠的裙子，清一色的，全是衣服褲子類(lèi)的簡(jiǎn)單搭配。
我的眼神犀利，盯著鏡頭，臉上臟兮兮的，手里抓著一把泥，大約四五歲的模樣，很顯然，我并不喜歡拍照。
噢，突然從相冊(cè)里掉落一張相片，是年輕時(shí)候的父親，他穿著一身豆綠色的軍裝，眉眼俊朗，顴骨高突，從相片上看，父親那時(shí)應(yīng)該是比較高的。
含著笑把相片放回相冊(cè)，繼續(xù)往下翻，猛然發(fā)現(xiàn)一張兄長(zhǎng)孩提時(shí)代的相片，他咧開(kāi)了嘴笑，嘴巴里留有幾顆牙齒，眼睛彎彎的，手里把玩著一個(gè)小積木，約莫是三四歲，實(shí)在是可愛(ài)。
然后又驚喜地發(fā)現(xiàn)了母親年輕時(shí)候的相片，母親那時(shí)候是極其漂亮的，眼睛傳神，留著棕褐色的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，母親就如畫(huà)中翩翩的窈窕淑女。在那個(gè)年代，母親算是很高的了，微微一笑露出兩個(gè)甜甜的酒窩，好似天上仙女般優(yōu)雅知性且美麗。
窗外飄著雨點(diǎn)，“吧嗒吧嗒”的聲音在敲擊窗戶，合上相冊(cè)，關(guān)上木匣，心滿意足，卻也意味深長(zhǎng)，那時(shí)候啊……最不該丟失的，終究還是塵封的記憶啊。
丟失的記憶作文 篇7
生活總是會(huì)有風(fēng)浪。 當(dāng)失敗一次次的來(lái)臨，我開(kāi)始渴望有一個(gè)可以�？康臎](méi)有風(fēng)浪的港灣，我開(kāi)始沉下心來(lái)，靜靜地回想以前的快樂(lè)瞬間。 取出那本相冊(cè)，拂去上面厚厚的灰塵，我緩緩地翻開(kāi)它，看著那些舊照片，心里突然很踏實(shí)，就像回到了家鄉(xiāng)。 這張，我們盡情的歡笑，在陽(yáng)光下笑啊跳啊，像一匹匹不知疲倦的小馬，看著上面一張張?jiān)?jīng)熟悉的笑臉，我有些惆悵。 這張，老師帶我們郊游，我們走在郊外的小路上，向著山頂進(jìn)軍，看著上面一個(gè)個(gè)已經(jīng)有些陌生的背影，我有些悲傷。
這，是我們學(xué)校的照片，這是我珍藏著的照片，我很后悔，沒(méi)有多拍幾張照片，現(xiàn)在，它已經(jīng)不復(fù)存在。在這個(gè)校園，曾灑滿我們的歡笑，曾沾滿我們的汗水，更重要的是，我們?cè)?jīng)在這里拼搏，著這里奮斗！ 這是我最珍貴記憶，它塵封在這泛黃的舊相冊(cè)里，等著我來(lái)打開(kāi)。 這回憶，是珍貴的不該丟失的！雖然我曾拋棄它，但它卻從未丟下過(guò)我。 我伸出雙手，想要抓住它，但它已經(jīng)離我太遠(yuǎn)，我只剩下了這些。
丟失的記憶作文 篇8
一個(gè)烏云密布的夜晚。突然，狂風(fēng)大作，一個(gè)矮小的身影，鉆進(jìn)來(lái)一家豪華的圖書(shū)館。這位半夜來(lái)訪圖書(shū)館的，可不是一個(gè)普通人。他是一個(gè)專門(mén)偷人記憶的小偷。這個(gè)小偷，悄悄地偷走了圖書(shū)館許多書(shū)的記憶。其中有一半讓很多人著迷的《特種兵學(xué)校》的記憶。
清晨，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)《特種兵學(xué)�！防锏膬�(nèi)容，包括封面都一起消失了的時(shí)候，讀者們都像錢(qián)塘江，漲潮時(shí)的潮水一般涌進(jìn)了這家圖書(shū)館，使原本有些冷清的圖書(shū)館變的喧鬧起來(lái)。
這本沒(méi)了字的書(shū)，想著要去學(xué)點(diǎn)本事，卻不知道怎么樣才能學(xué)到。不過(guò)，這本書(shū)天資聰穎，圖書(shū)館的人又多。沒(méi)過(guò)多久，這本書(shū)就學(xué)會(huì)了說(shuō)話。于是，學(xué)會(huì)說(shuō)話的書(shū)，便想要去外面找一份工作。他趁夜晚，大家都睡著的時(shí)候溜出了圖書(shū)館。
首先，他來(lái)到了菜市場(chǎng)。腿都逛斷了，也沒(méi)找到什么工作。就在他快要泄氣的時(shí)候，他看見(jiàn)了一個(gè)年紀(jì)看起來(lái)已經(jīng)有些老的老奶奶，老奶奶正焦急的撓著一頭蒼白的頭發(fā)，好像有什么事讓她感到十分的焦急煩惱。
書(shū)大喜過(guò)望，連忙跑過(guò)去，非常禮貌的對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)，您是有什么事需要人幫忙嗎？看你很著急的樣子�！崩夏棠虩┰甑卣f(shuō)：“我愁沒(méi)人幫我看攤子，唉，為了這件事，我都一天沒(méi)喝水了�！薄斑@不簡(jiǎn)單嘛，我?guī)湍憧磾傋�，你不就可以喝水去了�！睍?shū)自告奮勇的說(shuō)，“那真實(shí)太感謝你了�！崩夏棠贪褦傋咏唤o書(shū)，放心的走了。
書(shū)坐在椅子上幫老奶奶看起攤子來(lái)，每當(dāng)有人拿老奶奶的菜時(shí)，它都會(huì)大叫起來(lái)�？墒钦l(shuí)會(huì)理一本書(shū)呢？老奶奶去了不久回來(lái)，所有的菜都快被人拿光了，書(shū)也被老奶奶轟了出來(lái)。
書(shū)見(jiàn)這個(gè)工作做不來(lái)，決定再去工地上碰碰運(yùn)氣。很快，它就被一家工地上的工程師帶走了。工程師拿它當(dāng)作一本圖紙。誰(shuí)知，這本書(shū)的材質(zhì)是牛皮紙，工程師畫(huà)了半天也畫(huà)不出一點(diǎn)印子。工程師本以為自己得到了一本免費(fèi)的圖畫(huà)紙，結(jié)果聰明反被聰明誤，白白浪費(fèi)了自己的力氣。
書(shū)看著自己一無(wú)是處，失望極了。覺(jué)得自己是個(gè)什么用都沒(méi)有的廢物。就在它已經(jīng)絕望的時(shí)候，一位著名的作家撿到了它。這位作家特別喜歡這本會(huì)說(shuō)話的書(shū)，決定為他創(chuàng)作一本新書(shū)。當(dāng)然，那位著名的作家，就是所有特種兵迷們都熟悉的“八路”。
后來(lái)，這本丟失了記憶書(shū)又回到了之前所在的圖書(shū)館，并成了那家圖書(shū)館最新一套的《特種兵學(xué)�！贰�
丟失的記憶作文 篇9
我們的記憶很散亂，很平淡。散亂中透著憂傷，平淡中透著幸福。
——題記
兒時(shí)的記憶，搭乘著紙飛機(jī)，飛到了無(wú)際的藍(lán)天。
走進(jìn)那間小小的教室，一排排座位依舊那么整齊。我隨意挑了位子坐下，那位子實(shí)在的太窄了，畢竟是自己長(zhǎng)大了許多。我趴在桌上，拿出一支鉛筆在桌上涂畫(huà)，不經(jīng)意間就畫(huà)了一條線。間隔與兩張桌子間，那時(shí)的我們，把那條線稱為“三八線”，誰(shuí)也不許多占領(lǐng)誰(shuí)的桌子任何一個(gè)角落。想起來(lái)，還真是很幼稚的做法。
那時(shí)，在上課的時(shí)候，坐在左邊的同學(xué)肯定是會(huì)吃虧。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)，也會(huì)不經(jīng)意的把胳膊肘放在同桌的桌上，出了“三八線”，同桌便是一通罵。
這樣的場(chǎng)景，幾乎是天天都在上演的。雖說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)像是同學(xué)間很不和睦，其實(shí)，同學(xué)之間，心底里還是要好的很。就這樣，下課的時(shí)候，依舊在那條窄窄的走廊上跳著牛皮筋，總是經(jīng)過(guò)黑白配之后，分為兩組，也可說(shuō)是比賽，但又不像。只不過(guò)是，贏者高興，輸著替贏者高興罷了。
根本不會(huì)有什么不開(kāi)心的，也不會(huì)產(chǎn)生矛盾。記得，那時(shí)的我們，不論怎么吵架，怎么在私底下互相說(shuō)對(duì)方，有多不對(duì)。太陽(yáng)一下山，明早一出來(lái)。便又是新的一天了，又是新的記憶�；ハ嗫粗鴮�(duì)方，只是傻笑。我想你，兒時(shí)的我。
少年的記憶，劃著小船，游到了無(wú)垠的大海。
走過(guò)那片青草地，我情不自禁地躺在了草地上。依舊把雙手放在后腦墊著，眼睛直勾勾的看著天空，猛然間，覺(jué)得地球轉(zhuǎn)起來(lái)是飛速。閉上眼，眼前的都是那時(shí)我們來(lái)這里玩，留下的腳印。深深淺淺，大小不一。我總是喜歡留下一個(gè)深深的，小腳印。因?yàn)橄朐谶@些美麗的風(fēng)景里，留下一個(gè)自己。
還有，就是我們?cè)谶@片草地上一起烤過(guò)番薯。四處找?guī)讐K磚頭，搭建起外型類(lèi)似與房子的一個(gè)小坑，在上面放上幾根柴，再?gòu)拇又刑统鰩讉�(gè)番薯，擱在上面。從口袋深處摸出一盒火柴，“唰，唰”兩下就點(diǎn)著了，之后就讓它慢慢的燒，烤著那幾個(gè)大大的，外型很好的番薯。過(guò)不了一會(huì)兒，香味便跑進(jìn)了鼻子中。
我們開(kāi)心的又蹦又跳。拿起自己那個(gè)番薯，都顧不上去皮，直接往嘴里塞，香噴噴的啃了起來(lái)。到了黃昏，我們漫步在這片草地上，影子越來(lái)越小。我們漸行漸遠(yuǎn)，都回到各自家中。剎那間，我又沒(méi)有了記憶。只是在草坪上瞎轉(zhuǎn)悠。怎么踩不到少年時(shí)的影子，于是，路燈也黑了，我找不到自己。我懷念，少年的我。
昨天的記憶，騎著單車(chē)，越過(guò)了好幾座城市。
昨天的我，還在埋怨時(shí)間的問(wèn)題。那么，今天的我，又該對(duì)時(shí)間做何解釋。時(shí)間漸漸地大踏步向前，我卻還在那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。
昨天，你不會(huì)再來(lái)，昨天的太陽(yáng)，也不會(huì)再出現(xiàn)。關(guān)于昨天的一切，都不會(huì)原封不動(dòng)的再次重來(lái)，我不奢求過(guò)多的時(shí)間，只想，好好珍惜眼前的這一秒，把每秒都利用起來(lái)，那回憶起來(lái)，豈不是很充實(shí)，又很美好。
那還會(huì)留下什么遺憾，也不會(huì)對(duì)時(shí)間產(chǎn)生過(guò)多的抱怨與不舍。因?yàn)樗K將離我遠(yuǎn)去。時(shí)間，在這一刻，你還是屬于我的，我還是好好的把你利用。
可是，那記憶，又躲到何處，或許是我太晚明白，現(xiàn)在，才開(kāi)始祭奠不該丟失的，那些記憶。
丟失的記憶作文 篇10
仍然清楚地記得小時(shí)候。 那時(shí)候我在一所很普通的小學(xué)上學(xué)，搬家以后每天打車(chē)上下學(xué)。每天早上六點(diǎn)多就要起來(lái)，我的爸爸媽媽每天準(zhǔn)備完早餐以后不厭其煩地一遍遍把我叫醒，等著我從床上爬起來(lái)裹上衣服背上書(shū)包，送我去上學(xué)。 有一天鬧鐘壞掉了，我睜眼看看掛表就已經(jīng)七點(diǎn)了，等我收拾好走到廳里，看到爸爸媽媽一臉內(nèi)疚的神情。我走過(guò)去抱抱爸爸媽媽：“沒(méi)關(guān)系，遲到點(diǎn)老師會(huì)原諒的�！比缓蠛屯Ｒ粯雍芸斐院迷绮腿ド蠈W(xué)。
后來(lái)到學(xué)校以后老師讓我在門(mén)口站了兩分鐘才進(jìn)班。我咬著嘴唇站在門(mén)框邊，看看手臂上別著的前兩天才戴上的三道杠，淚水漸漸模糊了黑板上刺眼的白色筆跡。
當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)看著我，吃驚地看著他們剛剛選舉出來(lái)的大隊(duì)委，平時(shí)無(wú)比風(fēng)光的英語(yǔ)科代表，老師平時(shí)最疼愛(ài)的孩子。
然后我看到老師面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“各位同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講�！�
我知道老師很公平，所以我一點(diǎn)也不怨恨老師。
事后我寫(xiě)了一份200字的檢查交給老師。我不知道這個(gè)謊言能不能讓爸爸媽媽好受一些。
五年級(jí)的時(shí)候換了班主任，每天的作業(yè)變得很多。班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)的女老師。
晚上寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到哈欠連天。媽媽不忍心看我這么累，提出幫我寫(xiě)作業(yè)。我怕拂了她的好意，便給了她兩道題，是填拼音和字詞的題。
第二天早晨她把題塞進(jìn)了我的書(shū)包。我很相信媽媽，沒(méi)檢查就交上去了。
結(jié)果晚上老師就把我叫到辦公室了，她把我的卷子遞給我，上面是五個(gè)恐怖的紅叉。我從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這么多題，當(dāng)時(shí)一下子就懵了。后來(lái)老師問(wèn)了什么，我的意識(shí)都模糊得很。
老師跟我談了很久，并且讓我叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)學(xué)校一趟，到教室來(lái)。
我捏著老師的ic卡去學(xué)校的磁卡電話機(jī)給媽媽打電話，撥通后聽(tīng)到媽媽氣喘吁吁的聲音：“你在哪里，我來(lái)接你�！蔽胰讨劢蔷鸵绯龅臏I水告訴媽媽要來(lái)學(xué)校一趟，越快越好。然后我聽(tīng)到媽媽很詫異地答應(yīng)了。
我哭著跑過(guò)了半個(gè)土操場(chǎng)，快到大門(mén)口的時(shí)候我用袖口擦干眼淚，吸著鼻子等著媽媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽跑過(guò)來(lái)的時(shí)候我深吸一口氣，屏住呼吸兩三秒，忍住不再啜泣。
我拉著媽媽跑到教室，老師已經(jīng)在班里了。
媽媽坐到了老師旁邊，我在門(mén)口找了個(gè)位子坐下。
媽媽聽(tīng)著老師對(duì)于我的批評(píng)，我聽(tīng)到了夾雜著的幾句“感覺(jué)她最近不太對(duì)勁”“以前沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這么多題”“是不是有些浮躁了”等等。
媽媽低著頭，好像接受批評(píng)的小學(xué)生，我知道這時(shí)候媽媽的心一定很痛。
從此以后媽媽再?zèng)]有幫我寫(xiě)過(guò)任何作業(yè)，她只是心疼地在一邊看著。這一次，是媽媽第一次幫我寫(xiě)作業(yè)，也是最后一次。
剛上中學(xué)，還不習(xí)慣嚴(yán)格的學(xué)習(xí)生活。
于是上課的時(shí)候就會(huì)偶爾把別的科的卷子掏出來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)課，手在下面不停地做題。
那天趕上班主任的課。
老師很厲害，我剛拿出卷子老師就把我叫起來(lái)了：“∠aob等于∠cob的多少倍？”我根本就沒(méi)有看題，同學(xué)們也都非常聽(tīng)話，沒(méi)有一個(gè)人敢念出答案。
“你干什么呢你�！崩蠋煹哪抗庾兂衫麆溺R片后面射過(guò)來(lái)。我支支吾吾地說(shuō)：“寫(xiě)卷子�！崩蠋熉�(tīng)后，立刻讓我在課堂上，眾目睽睽之下，站了五分鐘。
我低著頭不敢說(shuō)話，更不敢看老師的眼睛。眼淚順著鼻翼兩側(cè)流下來(lái)，一滴一滴地打濕了我的數(shù)學(xué)書(shū)，剛剛用水筆寫(xiě)下的藍(lán)色被暈染成淡藍(lán)色的花朵。
后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)對(duì)不起 ，問(wèn)我生不生氣。
誰(shuí)知有一次物理測(cè)試我只得了77分。我埋下頭去，怕被別人看到泛紅的眼眶和眼角若有若無(wú)的水漬。
物理科代當(dāng)時(shí)在全班說(shuō)“低于80分的不要忘了寫(xiě)分析。”還一點(diǎn)不留情地點(diǎn)了我的名字。班里嘈雜的聲音一下子停了下來(lái)。寂靜碎成明晃晃的刀劍，不顧一切的向我揮舞過(guò)來(lái)。
我“嗯”了一聲就再?zèng)]有理他。
這時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)到了不少人倒吸一口冷氣的聲音。同時(shí)也聽(tīng)到了科代五只修長(zhǎng)的手指敲擊在桌面上的聲音，像五把帶著毒的匕首，插在我柔軟的心臟上。
放學(xué)后我去操場(chǎng)上，操場(chǎng)上除了我一個(gè)人也沒(méi)有，那些寂寞的無(wú)聲，將啜泣的聲音漸漸放大成無(wú)限。
后來(lái)我用紅顏色的筆寫(xiě)了大半面紙的分析交上去，老師同樣用黑筆寫(xiě)了這么多的答復(fù)還給我。她當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你看看，回來(lái)我們?cè)俳粨Q意見(jiàn)�！�
下課后她和我說(shuō)了很多。“你不要這樣”“老師知道你是一個(gè)很優(yōu)秀的，全面發(fā)展的孩子，不過(guò)不要對(duì)自己太苛刻�！薄澳阋鲞@個(gè)怪圈，不要為之所困�！薄皟�(yōu)秀的人總是容易成為眾矢之的�！薄袄蠋熛Ｍ隳軐W(xué)習(xí)得快樂(lè)一點(diǎn)�！�
說(shuō)完之后老師看到我臉上縱橫的淚水，一下子慌了神。
下一次考試我考了班里的最高分。
體育分項(xiàng)教學(xué)我被安排到乒乓球組。
那天正好趕上老師心情不好，兩個(gè)女孩子不小心說(shuō)了兩句話就把老師激怒了。老師要求她們?cè)陴^外站著，不要進(jìn)館練習(xí)。
我和搭檔一起考試。由于老師心情不好，我便緊張。結(jié)果老師給我及格，超過(guò)百分之九十的人都是良好。
搭檔氣得在他背后大罵。我拉她過(guò)來(lái)：“算了吧，老是心情不好，也該我倒霉。”
我直瞪瞪看著乒乓球拍，眼眶就紅了。
這也是沒(méi)有辦法的事。
記憶里丟失的時(shí)光 ，就在這個(gè)冬天，被我一點(diǎn)點(diǎn)拾回了。
丟失的記憶作文 篇11
有人說(shuō)今天的經(jīng)濟(jì)是“眼球經(jīng)濟(jì)”，是呀，媒體為了賺取人們的注意力，相聲、小品、音樂(lè)會(huì)，招聘、相親、大獎(jiǎng)賽……看得人們眼花繚亂。美的丑的、不美不丑的都粉墨登場(chǎng)，消費(fèi)完大人消費(fèi)小孩：三歲耍大刀的、四歲唱京劇的、五歲斂貧嘴的……沒(méi)完沒(méi)了，九歲兒童登臺(tái)就有一種大器晚成的感覺(jué)了。有一回，竟然導(dǎo)演出一個(gè)三歲女孩得知一個(gè)四歲男孩將被淘汰，馬上熱淚盈眶，堅(jiān)持把自己的名次讓給小哥哥的現(xiàn)代版的“融四歲能讓梨”的故事，當(dāng)時(shí)人們感動(dòng)了，流淚了，懊惱這樣的孩子怎么沒(méi)有生在自己家里？可回頭一想，不對(duì)！三歲孩童哪能對(duì)利害得失理解得如此深刻？利用小孩騙大人可惱可恨！實(shí)在沒(méi)有什么新招數(shù)，就搞了一個(gè)“爸爸去哪兒”？娃娃們萌得可愛(ài)，為名聲有些過(guò)氣的明星爸爸們賺足了眼球。唉！真是一個(gè)消費(fèi)的時(shí)代，什么都可以拿出來(lái)消費(fèi)。
看著這些“小蘿莉”、“小正太”的表演，不由自主地想我這么大年齡的時(shí)候都干了些什么？可惜，絞盡腦汁也沒(méi)有想起來(lái)。相對(duì)完整的記憶都是六歲以后的事情，對(duì)六歲以前的事情就斷斷續(xù)續(xù)、模模糊糊了。我努力追溯最初的記憶是：水泥路……穿白裙子的人……湖邊……幾級(jí)臺(tái)階……荷花……一條船……上船……搖晃……我害怕……哭了……僅此而已。我把這些片段告訴了母親，“那是在承德的避暑山莊”——母親告訴我。
為了證明自己不笨，我問(wèn)過(guò)很多人，大部分人也都是從五、六歲左右開(kāi)始有記憶的，只有極個(gè)別的人能記起三歲時(shí)發(fā)生的事情，算是高智商的人了吧。有人說(shuō)，這是因?yàn)閶胗變旱挠洃浟Σ钤斐傻摹＿@種說(shuō)法我不同意，你想，從嬰兒到幼兒沒(méi)用幾年的時(shí)間，就記住了一門(mén)語(yǔ)言，人類(lèi)生存的很多技能，都是在嬰幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)的，除此之外，人生那個(gè)階段還有如此強(qiáng)大的記憶能力？
為此，我特意查了一些資料。資料上說(shuō)，雖然嬰幼兒也具有長(zhǎng)期記憶的能力，但在四、五歲之前長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)還不能很好地運(yùn)行，個(gè)別的孩子能在三歲的時(shí)候用語(yǔ)言描述出經(jīng)歷的事情，但這時(shí)的記憶，也只是片段且不準(zhǔn)確。當(dāng)幼兒長(zhǎng)到四、五歲的時(shí)候，認(rèn)知機(jī)能迅速發(fā)展起來(lái)，并開(kāi)始能夠?qū)徱晝?nèi)在的自我。這時(shí)，開(kāi)始能夠理解記憶了，并學(xué)會(huì)使用“記住”、“忘記”等與記憶有關(guān)的詞語(yǔ)。屆時(shí)，人的長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)才逐漸健全起來(lái)。因此，人成年之后，再回憶自己的孩提時(shí)代時(shí)，一般只能想起五、六歲之后的事情了。
三、四歲的時(shí)候，我在承德生活了兩年。這兩年是怎樣的一種生活？承德可是當(dāng)時(shí)熱河省的省會(huì)呀！五十多年來(lái)母親從來(lái)沒(méi)有詳細(xì)地給我們講過(guò)，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地講些只言片語(yǔ)：
“英兒從小身體不好，鬧病、住院。”
“雇的保姆年齡太小，不會(huì)做飯，搞得滿屋是煙�！�
“英兒不愿意去幼兒園，就知道躲在墻角哭�！�
“當(dāng)時(shí)我挺個(gè)大肚子”
“英兒尿床，半夜我睡濕褥子，干的地方給他睡。”
“承德醫(yī)院有一位老主任對(duì)患者太好了，她囑咐我：孩子病很重，過(guò)年你不能回家了�！�
“有一天英兒發(fā)燒，半夜我一個(gè)人抱著穿過(guò)了一片樹(shù)林，樹(shù)林里還有狼。”
“那一年鬧鼠疫”……
直到有一天，我把這些零零碎碎、互不搭界的只言片語(yǔ)聯(lián)系在一起，忽然發(fā)現(xiàn)被我丟失的竟是一段震撼心靈的、應(yīng)該永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記的記憶……
那年我三歲母親二十四歲。因?yàn)榧依锔F，母親小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)不識(shí)字，因?yàn)闆](méi)有文化參加工作后吃了很多苦頭。1956年旗委派她到熱河省干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)，姐妹們勸她不要去，不是因?yàn)槲夷挲g小，因?yàn)樗龖阎业牡艿堋！敖M織安排了怎么能不去？”無(wú)條件服從組織是那個(gè)時(shí)代干部的基本素質(zhì)�！霸僬f(shuō)沒(méi)有文化怎么行，我不能當(dāng)‘睜眼瞎’呀”。身高不足一米六的母親背著我，帶著一個(gè)不滿十六歲的小姑娘來(lái)到了承德。
母親在學(xué)校附近租了一間房子，母親白天上課，小保姆在家看孩子、做飯。因?yàn)樾”Ｄ返谝淮芜M(jìn)城，不會(huì)使用城里的燃煤灶，每天把屋里搞得烏煙瘴氣的，引起房東的不滿，幾次險(xiǎn)些被趕出來(lái)。母親陪著笑臉說(shuō)著好話，總算安頓下來(lái)了。
母親長(zhǎng)在牧區(qū)，漢話不好，學(xué)漢語(yǔ)困難很大，每晚把我哄睡，還要補(bǔ)課。我從小體質(zhì)不好，來(lái)到一個(gè)新的地方不適應(yīng)，經(jīng)常鬧毛病，上醫(yī)院是常事。有一天凌晨?jī)牲c(diǎn)高燒不退，滿口胡話，眼看就不行了。那時(shí)候承德遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣繁華，從家里到醫(yī)院沿途很荒涼，還要經(jīng)過(guò)一片黑松林，林子里經(jīng)常有野狼出沒(méi)，母親也很害怕，但看見(jiàn)我病成這個(gè)樣子，一咬牙抱起我就走。醫(yī)生看見(jiàn)了都吃驚：你是自己來(lái)的？后來(lái)學(xué)校知道了母親的困難，專門(mén)騰出來(lái)一間宿舍供我們居住。
在學(xué)校里住就方便多了，母親的功課也不那么吃力了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我們那棟宿舍出了一位鼠疫病人，整棟樓馬上被隔離起來(lái)，穿著白大褂的防疫人員不停地噴藥。樓里的人不能出去，吃飯用吊籃吊上來(lái)，垃圾用吊籃吊下去，一直被隔離了三個(gè)月。好容易解禁了，母親的預(yù)產(chǎn)期也到了。
弟弟出生以后生活更亂套了，我在這邊鬧，弟弟在那邊哭。剛剛哄好了這個(gè)，那邊的孩子又尿床了，母親整夜整夜地睡不好覺(jué)，第二天還要上課。沒(méi)有辦法，母親把我送進(jìn)了幼兒園。按理說(shuō)，幼兒園是全省最好的幼兒園，但我不適應(yīng)不樂(lè)意去。母親說(shuō)，英兒好哭，自己在哪里偷偷地抹眼淚，怪可憐的。用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)看，雖然是省立幼兒園仍然非常簡(jiǎn)陋，我在那里傳染上了肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)雖然有了青霉素、鏈霉素，肺結(jié)核仍然是死亡率非常高的疾病。母親為了保住我的性命，讓我住進(jìn)了省人民醫(yī)院。兒科主任是一個(gè)五十多歲的老太太，看見(jiàn)母親這么辛苦非常同情她，特例允許母親陪床。每天晚上母親給弟弟喂完奶就到醫(yī)院陪我，同時(shí)在醫(yī)院里溫習(xí)功課。有一段時(shí)間每天下午我都發(fā)低燒，母親緊緊地?fù)е�，給我喂水、喂水果，盼我的病早點(diǎn)好。醫(yī)院的床位非常緊張，我們娘倆只能擠在一張床上，半夜我尿床了，母親就把我換過(guò)來(lái)，尿濕的地方她睡……母親說(shuō)，我養(yǎng)四個(gè)兒子，英兒最費(fèi)事！在承德那兩年可能是她最艱苦的一段日子，全是因?yàn)槲已�，可是我把這段記憶全部地丟失了……
中午，八十三歲的母親坐在沙發(fā)上拿著放大鏡在看報(bào)紙，我心里想母親能認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字可真不容易。
丟失的記憶作文 篇12
某一次，打開(kāi)，想找尋某次的聊天記錄，像翻閱一本厚厚的布滿塵土的古書(shū)一樣，拍拍土，認(rèn)真翻閱，當(dāng)翻到最重要的那一段時(shí)候，卻莫名其妙的消失了。當(dāng)唯一的記錄找不到時(shí)，一切都找不到了，只能坐在桌前，任憑風(fēng)吹，吹走那些丟失的記憶。
不像故事里，每個(gè)可愛(ài)的人物都似乎在一個(gè)封閉的世界里，發(fā)生那些親情、友情、愛(ài)情，真實(shí)生活中，我們所處的環(huán)境是一個(gè)廣闊的空間，現(xiàn)實(shí)是人與人之間最大的隔閡，把世界分成一塊一塊的，我們?cè)谶@個(gè)生命階段生活在這里，在那個(gè)生活階段生活在那里。當(dāng)我們從這個(gè)生命階段跳到另一個(gè)生活階段的時(shí)候，以前生活在一起的那些人就會(huì)離去，又是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，一些人揮手告別后再也不會(huì)回來(lái)，甚至在大街上擦肩而過(guò)也不會(huì)認(rèn)出你。那些人會(huì)帶走關(guān)于你自己的一些記憶，也會(huì)在你的世界里留下許多的回憶。但是，時(shí)間可以沖刷掉這些回憶，有的人可能十幾年不會(huì)忘記，有些人可能剛剛道別轉(zhuǎn)身就忘記。
憑欄思故，我們總是把那些記憶記下來(lái)，記在石頭上，記在布上，記在紙上，因?yàn)樵谖覀円院蟮纳罾�，我們�?huì)以同樣的方式遇見(jiàn)更多的人和事，我們可能會(huì)漸漸忘了那些曾經(jīng)的人和事，記錄下來(lái)，有時(shí)候看一看，回憶一下那些日子里的美好、純真，微微一笑，笑那些日子里在身邊的朋友們，笑那些日子里傻傻的自己。如果一直保留著，知道十年后、二十年后、五十年后，我們拿出來(lái)看一看，看著那些回憶，再看著現(xiàn)在的生活……
總是幻想如在將那些日子重新來(lái)過(guò)一遍，我們會(huì)把那些遺憾抹去，我們會(huì)把純真延續(xù)，那只是幻想罷了，我們不能回到那些日子，我們不是那些故事的主角，我們只是賞花的人罷了。再想想，沒(méi)有哪件事情會(huì)缺少遺憾，遺憾伴隨著我們成長(zhǎng)。
如果忘記了那些記憶，就找出那些記錄吧。如果那些記錄也丟掉了，就打開(kāi)窗戶，看看外邊有沒(méi)有風(fēng)，伸出雙臂，認(rèn)真尋找那些回憶�；蛟S那些記憶真的被風(fēng)吹散了，吹到了世界各處，不要傷心，那就好好記住現(xiàn)在的生活，趁著自己還是主角，少點(diǎn)傷心，少點(diǎn)遺憾，留住美好，留住那些事、那些人……
送給那些曾經(jīng)、現(xiàn)在在我的世界里徘徊的人兒
丟失的記憶作文 篇13
江南的梅雨季節(jié)開(kāi)始了，淅淅瀝瀝的雨下起來(lái)就沒(méi)個(gè)完，雖然在這里已經(jīng)生活許多年了，但還是不習(xí)慣這綿綿的雨季，也許是小時(shí)候的緣故吧。
童年時(shí)，我家住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家里只有三間土坯房子，屋面是用麥稈鋪成的，剛鋪上去的麥稈挺好的，呈金黃色，煞是好看，但過(guò)了一年以后，麥稈就會(huì)腐爛，屋面也就成了黑褐色，這時(shí)候只要下大雨，家里也會(huì)擺滿可以盛水的東西，屋內(nèi)滴滴答答的敲擊著盆盆罐罐的聲音，仿佛是老房發(fā)出的聲聲嘆息
沿著房屋是用土坯圍成的院子，院子的東面有一間廚房，廚房里很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)小的菜廚，一個(gè)灶臺(tái)。就是這間小小的廚房有一件至今難忘的趣事，那是大姐才十幾歲的時(shí)候，由于剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)燒飯，大姐對(duì)于米和水的比例還不是很清楚，結(jié)果米飯燒成了糍粑飯，這樣的飯可是爸爸的大忌，這下可麻煩了，嚇得大姐不知所措，還是二姐的主意多：趕緊把鍋蓋打開(kāi)拿把扇子扇扇，于是我們姐弟四人就輪流開(kāi)始扇米飯，一邊扇一邊笑成了一團(tuán)。午飯時(shí)我們幾個(gè)都偷偷的觀察爸爸的臉色，還好，今天爸爸的心情不錯(cuò)，只是皺了皺眉，嘆了口氣。我們心里的石頭也就放下了，于是，刷碗時(shí)我們幾個(gè)又笑成了一團(tuán)。
在院子的外邊栽了兩排白楊，白楊樹(shù)可真高，我?guī)缀跤帽M了所有力氣才能爬到樹(shù)的大半。我還是比較喜歡圍墻西邊的那棵老槐樹(shù)，因?yàn)椴皇呛芨�，斜斜的長(zhǎng)滿了枝丫，我可以輕輕松松的爬上去。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)上開(kāi)滿了潔白鮮嫩的槐樹(shù)花，在那個(gè)物資匱乏的年代里，又香又甜的槐樹(shù)花對(duì)于嘴饞的我來(lái)說(shuō)，誘惑力實(shí)在是太大了。拿著籃子敏捷的爬到樹(shù)上采摘，然后放下來(lái)，用清水洗干凈，就可以品嘗它的美味了，清香的味道至今難忘。
院門(mén)前的東側(cè)是一片竹林，我喜歡這片竹林，這里可是我的娛樂(lè)天地，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)貓?jiān)谶@里，偷偷的看借來(lái)的小人書(shū)，幻想著自己就是這書(shū)中的大俠，偶爾也會(huì)學(xué)著大俠的模樣在竹林里亂打一通。喜歡竹林的還有一個(gè)原因就是竹筍，竹筍可是個(gè)好東西，炒菜吃鮮嫩可口，而且竹筍的葉子可以用來(lái)包粽子。小時(shí)候我干的最認(rèn)真的一件事就是在竹林里撿筍葉（與其說(shuō)認(rèn)真還不如說(shuō)太貪吃），洗干凈疊好，然后就纏著媽媽包粽子。竹林的西邊是一塊菜園，里面種著各種蔬菜，紫色的茄子，碧綠的黃瓜，豇豆，青青的韭菜，火紅的辣椒，西紅柿。每到夏季，小小的菜園就姹紫嫣紅，色彩斑斕，到處都是美味，時(shí)時(shí)都覺(jué)得那么美好。
夏天是我兒時(shí)最?lèi)?ài)的季節(jié)，每到這時(shí)候，環(huán)繞村莊的那條清澈的小溪就是我們男孩子的樂(lè)園。到了中午，忙碌的一上午的大人們吃過(guò)飯都休息了，閑不住的孩子們像耗子一樣偷偷地溜出家門(mén)，跑到溪邊的那棵歪脖子樹(shù)旁集合，開(kāi)始勇敢者的游戲，歪脖樹(shù)離水面有一米多高，每個(gè)人都有著自己的招牌動(dòng)作，只聽(tīng)嘩的一聲，像一條條黝黑的泥鰍躥入水里，又在不遠(yuǎn)處探出一只只小腦袋，反復(fù)幾次玩累了，一群人又會(huì)打打鬧鬧，說(shuō)著并不可笑的笑話，亂作一團(tuán)跑到樹(shù)蔭下躺在地上。你看，那橫七豎八光著腚皮膚黢黑的娃兒，也是多么美麗的風(fēng)景啊！
前幾日，和二姐又聊起童年的往事，她問(wèn)我有關(guān)于老房子的事（因?yàn)樗Ｄ暝谕獾兀�，我語(yǔ)噎了，因?yàn)槔戏孔右呀?jīng)不在了，那些有關(guān)童年故事中的美好也就此丟失了，所有的只能在記憶中，去懷念那漏雨的老屋，院子里的那間小廚房和圍墻外的老槐樹(shù)，懷念那群黢黑光腚小伙伴，懷念那條已經(jīng)干涸的小溪。
雨，依舊慢條斯理的下著，窗前的樹(shù)上兩只鳥(niǎo)兒一會(huì)兒飛來(lái)飛去銜著樹(shù)枝，修補(bǔ)漏雨的窩，一會(huì)兒停在那里嘰嘰喳喳，仿佛也是在埋怨這惱人的雨季。
丟失的記憶作文 篇14
琉璃石百轉(zhuǎn)經(jīng)年，沉睡中的候鳥(niǎo)遺忘了滄海桑田，悄然淪落的國(guó)度沾染了夜幕的落寞，化蝶而去的星辰舒展著如履薄翼，夢(mèng)色解去一世煙塵，寂靜的梧桐樹(shù)鎖住季節(jié)里的最后一縷晨光，落落的單車(chē)的影子里的雙腳一前一后，在烏云的遮掩下漸行漸遠(yuǎn)，嗒嗒的聲音化成了天空的'嗚咽，道路兩旁的合歡樹(shù)靜靜的綻放，沒(méi)有一點(diǎn)煙塵的渲染，那一世的寂寥在這一刻延續(xù)。孤燈蟬鳴梧桐落，輕惹紛飛枯葉隔世如離，相逢的季節(jié)里尋不到蹤跡，沒(méi)有了風(fēng)聲雨聲，夜該是怎樣的寂寥，可是擁有了皎月星辰，又是怎樣的靜謐，叉叉的枝影靜靜搖擺，沾染了落日的余暉在黑夜里獨(dú)立飛舞。鉗刻在心中的時(shí)鐘滴滴答答地旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，仿佛歲月不曾流失。那一株木棉似卷非卷，似舒非舒，獨(dú)守著屬于自己的香氣，傾城吳燕客，風(fēng)笛繞還梁。寂寞淺歸客，瀟瀟暮雨遲。
梔子三年遺落千年，掮客蕭蕭輪聲踱踱，麥子風(fēng)聲碧浪如潮，梗陌孱孱雨打浮萍，秋雨是季節(jié)里的告白者，在燕子耳畔呢喃，在樹(shù)隙里輕撫纏綿輕輕述說(shuō)，清風(fēng)一掠數(shù)十年，無(wú)奈東風(fēng)悄悄隱沒(méi)在禾田，在月夜，在記憶中。越過(guò)那一片沼澤，丹頂鶴輕揚(yáng)飛舞，沒(méi)有了周?chē)氖澜�，在自己的世界里，縱然沒(méi)有了聲音，沒(méi)有了花香，只是期盼那一陣風(fēng)吹過(guò)，感染了記憶。漫路黃沙飄揚(yáng)在無(wú)邊的天際，望不到彼岸。春風(fēng)送客歸，夢(mèng)里一徘徊。露逢碧草生，沒(méi)入塵泥中。
黑夜流經(jīng)鳶黛花，綠色森林里的寵物精靈呼喚著沉睡千年的琥珀，跌進(jìn)洞里的小野獸抬著期盼的眼眸，化作哭泣的凌霄花，凍結(jié)著塵世的謊言，只因生命的終結(jié)，殘喘的低吟。命運(yùn)的輪盤(pán)悄悄開(kāi)啟，可是屬于自己的預(yù)言已然成讖語(yǔ)，守候在黑夜之后的月蝕竹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，曾憶的那一季稻花綻放的焚香，清風(fēng)送爽的婉轉(zhuǎn)低回。犖犖眸宸在葉子之上，妍妍思雨在鏡花水月，沒(méi)有永世的隔離，但有化點(diǎn)圍城。但曾問(wèn)，夢(mèng)里淺回客是否是你一世的記憶？
丟失的記憶作文 篇15
星星睡了嗎？月亮還在不在此刻嬌羞地望著黑夜？驟雨未歇，散亂了這寧?kù)o的夜晚，擾亂了我的心。
一如南方這個(gè)梅雨的季節(jié)，北方已然秋至。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，不見(jiàn)了初夏時(shí)小荷才露尖尖角的清新，不見(jiàn)了仲夏時(shí)節(jié)佳人攜眷游美景的溫暖，亦不見(jiàn)夏末微微細(xì)雨潤(rùn)萬(wàn)物的欣喜，只剩秋的蕭瑟，亦或心里的冷暖，自知而已。
措溫布之行，感觸良多。那天，一如昨日的安靜，頭天還想著什么時(shí)候離開(kāi)，只是時(shí)隔一年，久違的大草原，還想去走一走，欣喜已久的藍(lán)湖，還想去看一看，滿地各色的瑪尼石，還想去堆一堆，開(kāi)了好多的格�；�，還想去摘幾朵……那么多美好的東西，初在時(shí)心里不覺(jué)得可貴，便沒(méi)有想過(guò)分開(kāi)后的難過(guò)，想不到突然就要離開(kāi)了，所有的一切就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，那么明朗……
前路漫漫，不算太顛簸，109國(guó)道上的風(fēng)光確實(shí)美麗，幸有哥哥讓我做副駕，車(chē)窗外的一切，橫掃萬(wàn)里呢，嘻嘻，大美風(fēng)光盡收眼底呀。無(wú)論車(chē)窗外遍地金燦燦的油菜花，還是一眼望不到邊，水天相接的青海湖，都無(wú)法觸及我左心房的快樂(lè)，滿滿的全是不舍，盡管還想著，車(chē)子已經(jīng)開(kāi)出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
和我同搭這輛車(chē)的還有一對(duì)外地來(lái)的游客，貌似是不太適應(yīng)這里的氣候吧，車(chē)子剛走不久他們就睡著了，原來(lái)可以愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我，此刻因?yàn)閯倓傠x別熟悉的地方心情沉悶而什么都記不起說(shuō)，副駕上剛剛近離車(chē)窗，就那么靜靜地看著窗外的一切，越走越遠(yuǎn)，而前方未知的一切，慢慢地，漸漸地越來(lái)越清晰，間或問(wèn)了問(wèn)司機(jī)師傅走哪邊，他說(shuō)環(huán)湖再轉(zhuǎn)，途中會(huì)經(jīng)過(guò)湖東羊場(chǎng)，沙雕景區(qū)等地方，因?yàn)榇钶d著的游客，所以要走旅游路線，正好可以玩玩呢，嘿嘿。
正值旅游旺季，路上有不斷過(guò)往的車(chē)輛從身邊甩過(guò)，感覺(jué)好快好快呀，國(guó)道邊時(shí)不時(shí)還會(huì)看到許多牧民搭的帳篷，五彩的經(jīng)幡掛滿了整個(gè)篷頂，隨風(fēng)飄動(dòng)著的時(shí)候好美好美，又想起了那邊的時(shí)候了，某個(gè)時(shí)候突然就下起了傾盆大雨，你不曉得她什么時(shí)候會(huì)停，但是你一定會(huì)知道（待久了）她來(lái)的快，去的也快，就像是一位嬌羞的姑娘呢！雨停的時(shí)候，你一定會(huì)看到半邊天中還略帶幾多烏云，彩虹就掛在天邊，有時(shí)候甚至是雙彩虹呢，特別的漂亮，可是另一半天空卻什么也沒(méi)有，沒(méi)有烏云，沒(méi)有彩虹，更沒(méi)有雨姑娘到訪過(guò)的足跡，完全是湛藍(lán)藍(lán)的一片。
那時(shí)，我就會(huì)遐想，為什么天空可以有她這樣的特點(diǎn)？一半是晴，一半是陰，偶爾還會(huì)有彩虹相伴，要是我們每個(gè)人的心情不好時(shí)，有別樣快樂(lè)的東西瞬時(shí)填充該多好！
一路上還算順利，大約上午十點(diǎn)多出發(fā)的吧，到晌午的時(shí)候。臨經(jīng)湖東羊場(chǎng)也沒(méi)有駐留，已經(jīng)是九月過(guò)了，大概是這里沒(méi)什么可以逗留的吧，車(chē)子一路飛馳，我也倒希望能快點(diǎn)到達(dá)沙島景區(qū)。據(jù)說(shuō)，沙島坐落在青海湖東北部，海宴縣境內(nèi)，是湖中最大的一個(gè)島嶼，頗像是一個(gè)新月型的沙島景區(qū)，表面多是沙礫覆蓋著的，沒(méi)有什么植物，但是她卻是魚(yú)，鷗棲息繁殖的地方，也是湖東區(qū)獨(dú)特的沙漠景觀呢。向北依靠著金銀灘草原和原子城，向西又望青海湖鳥(niǎo)島景區(qū)……光想想這些就足以讓人心潮澎湃呢。不一會(huì)兒，車(chē)子已經(jīng)緩緩駛?cè)肷硩u了，迎面而來(lái)的不再是一望無(wú)際的大草原了，此刻全部都幻化為金色潔沙了！下車(chē)后，我并沒(méi)有跟著司機(jī)和那倆游客去玩兒，一個(gè)人跑向了不遠(yuǎn)處的沙丘，哇塞，很難想象的到在這里居然能看到沙漠，并且身處其中，有好多的駱駝，還有沙地摩托呀，除了這些，我還在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一些游樂(lè)器械，滑沙器，沙地摩托，沙漠越野車(chē)等，站在高一點(diǎn)的地方，還能看到前面星羅棋布的湖泊，金沙銀沙交相輝映，海鳥(niǎo)成群，葦叢如畫(huà)，水天一色，構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷，讓人欣賞不盡沙島的風(fēng)韻呢……
這么多美麗的風(fēng)景，于我，也是不虛此行了吧……
丟失的記憶作文 篇16
很高興飛機(jī)出事的那天，姐姐也出了車(chē)禍。我不知道這樣說(shuō)是不是很殘忍，但是我覺(jué)得從某種意義上是上帝在冥冥中給姐姐的一種恩惠，因?yàn)樗浟�。我和媽媽都很傷心，但是又淡淡地為姐姐高興，失憶了也好，什么都不知道了。
經(jīng)歷了父親的突然去世，我和媽媽都清楚地知道那種最親的人忽然離開(kāi)的那種無(wú)助與悲哀，更何況姐姐失去的是正在飛回來(lái)要和她舉行婚禮的準(zhǔn)姐夫。
事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，看著姐姐一天比一天好轉(zhuǎn)，我很高興，很慶幸除了失憶，車(chē)禍沒(méi)有給姐姐帶來(lái)其他任何不妥。一個(gè)星期前，姐姐已經(jīng)重新開(kāi)始工作。
放棄外企市場(chǎng)部經(jīng)理的職位很可惜，但是沒(méi)有辦法。在那里很多人都知道姐姐和他的故事，只要略微不小心，很有可能就會(huì)觸動(dòng)埋在姐姐記憶深處的某根神經(jīng)，帶來(lái)的將是一場(chǎng)不可彌補(bǔ)的傷害。
我絕不允許這樣的事情發(fā)生。
我們的家也搬了，老房子在胡同里，一個(gè)院子中好多戶人家，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，大家都知道。雖然一直想搬，但是對(duì)于我們?nèi)齻�(gè)女人，房?jī)r(jià)真的是不菲。這個(gè)月為了姐姐，我和媽媽咬咬牙——搬，一定要給她一個(gè)嶄新的環(huán)境，怎么也不能讓她再受到傷害。
姐姐恢復(fù)得很快，工作也很出色。本來(lái)就是，堂堂一個(gè)著名外企的市場(chǎng)部經(jīng)理去一個(gè)不怎么知名的小公司怎么會(huì)不得心應(yīng)手呢？看得出，姐姐的老板很喜歡她，借故晚上加班太晚已經(jīng)好幾次送姐姐回家。話雖然沒(méi)有挑明，但是他眼里看著姐姐全是甜意。
我問(wèn)姐姐：“感覺(jué)怎樣？是不是考慮一下？”
姐姐滿是笑容：“小丫頭，你知道什么？”
“我當(dāng)然不知道了，不過(guò)我知道，你呀再不嫁，當(dāng)心成為老女人，哈哈�！�
說(shuō)得姐姐翻了個(gè)白眼：“什么和什么呀，我會(huì)成為老女人，我看你倒是有可能。我這叫寧缺毋濫，挑愛(ài)人是一輩子的事，你以為可以隨便了得�！�
我和媽媽相視笑了，姐姐真的完全失憶了，她已經(jīng)完全不記得我那已經(jīng)葬身海底的準(zhǔn)姐夫。我的心中五味俱全，失憶是可憐的，但是對(duì)于姐姐的未來(lái)，也許這是上帝對(duì)她的最好補(bǔ)償。
一日，我在姐姐的床頭找東西，無(wú)意間看到她的日記本沒(méi)有上鎖，好奇中我看了姐姐的日記，那是她前天寫(xiě)的：“失憶是我惟一不再讓我的家人為我擔(dān)心的辦法。天佑，你走了，我的心也走了，我的一切都已經(jīng)和你一起埋葬在海底。但是為了愛(ài)我的媽媽和小妹，我會(huì)快樂(lè)地活下去。原諒我，天佑，我不能遵守你我同生共死的諾言�！�
我驚呆了！原來(lái)姐姐什么都知道，失憶僅僅只是姐姐表達(dá)她愛(ài)情與親情的獨(dú)特方式。
丟失的記憶作文 篇17
晚上，我睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)有個(gè)幽靈從我腦中取走了我的記憶（除了名字），卻沒(méi)想到那是真的。要早知道，我就會(huì)立刻追上他，可惜，世上沒(méi)有后悔藥可吃。
早上起來(lái)，我望著這個(gè)陌生的地方，不知所措。我心想：我這是在哪兒？我怎么了？這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)，叫我起床：“胡練弈，起床了！”我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“別玩了，快起來(lái)！”這時(shí)爸爸插進(jìn)來(lái)：“別說(shuō)了，扇他兩巴掌！”我媽打了我兩下。我也只好起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了！”她就把我推下了樓梯。我像皮球似的滾了下去。
上學(xué)路上，我遇到了小賈�！班�，胡練弈，快點(diǎn)！”我跑過(guò)去問(wèn)：“你是誰(shuí)？”他說(shuō)：“快要遲到了！”只見(jiàn)他飛也似的沖了出去。我莫名其妙，胡亂跟著他到了教室。
上課了，我問(wèn)老師，“這個(gè)字怎么讀？”老師反問(wèn)：“這個(gè)也不會(huì)讀？胡練弈，你今天是來(lái)干嘛？”老師接著說(shuō)：“胡鬧，給我出去，罰站！”接下去幾節(jié)課，我也非常艱難，我很意外，我真的不認(rèn)識(shí)你們，不知道自己在哪里！
放學(xué)了，我忽然聽(tīng)到一陣聲音——“我看你挺可憐的，就把這些記憶還你吧！”我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)霧在我身旁煙消云散。頓時(shí)，我腦中一片空白，之后突然又恢復(fù)原狀。
“太好了！”我歡呼起來(lái)，立刻“飛”回到了家里，一切如舊。
丟失的記憶作文 篇18
現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要尋求父母的保護(hù)。你的翅膀足夠豐滿，可以承載你在遠(yuǎn)方自由飛翔。但是你總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這是什么？
是那個(gè)寒冷的雪夜嗎？還小的時(shí)候突然發(fā)高燒，小臉很燙。很焦慮，媽媽。我怕車(chē)在冰上打滑，我媽就那么背著不太厚的后背抱起你，一步一步的把你送到醫(yī)院。而你回憶的是那深深淺淺的腳�。�
是那個(gè)炎熱的夏天嗎？你懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)。但是你不知道那個(gè)半白頭發(fā)的男人比你還苦惱�？紙�(chǎng)外沒(méi)有樹(shù)蔭，他在烈日下等了兩個(gè)小時(shí)。而你回憶的是他手里唯一能解暑的礦泉水？
那些逝去的記憶，會(huì)不會(huì)像腳印和礦泉水一樣，擦亮了，醉了？沒(méi)有！那些腳印不是印在路上，而是印在心里。他們總是提醒我，我有一個(gè)善良美麗的母親：那些礦泉水沒(méi)有灌進(jìn)我的嘴里。而是滴入心里，澆灌了一棵叫做“愛(ài)”的大樹(shù)。
在父母的心目中，你永遠(yuǎn)只是一棵小樹(shù)苗，無(wú)論你是否已經(jīng)參天。
因?yàn)槟闶撬麄冃闹械奈ㄒ弧?/p>
那些永恒的記憶告訴我，你是我生命中唯一的一個(gè)。
我愛(ài)你，這就夠了。
丟失的記憶作文 篇19
你曾擁有她時(shí),她是一個(gè)夢(mèng)；當(dāng)踏入她時(shí)，她變得不值一提；當(dāng)你失去她時(shí)，你永遠(yuǎn)覺(jué)得她是最好的。
——題記
六年前我踏入了她，在此之前我曾多次以強(qiáng)烈的好奇心去觸摸她，去了解她，去用心去聆聽(tīng)她的美妙，用雙眼去欣賞她的絢麗。踏入了她，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的了解她，用童稚而純真的眼神看著她。嘴里說(shuō)的全是她的好，說(shuō)她美麗，說(shuō)她慈祥，說(shuō)她香，說(shuō)她舔，說(shuō)她是游樂(lè)場(chǎng)，說(shuō)她是搖籃，說(shuō)她是世界上最美麗，最快樂(lè)的地方。
然而時(shí)光卻不給你太多的空間去欣賞她，它使你對(duì)她的印象由好變壞，由欣賞變?yōu)閰挓瑢⑺暮脧挠洃浿心ㄈ�，成為遙不可及的夢(mèng)幻。
三年前，我完全了解了她，我的靈魂也在她的哺育下成長(zhǎng)著，我開(kāi)始覺(jué)得她一文不值，開(kāi)始對(duì)她產(chǎn)生了厭煩，開(kāi)始對(duì)她的所作所為感到不滿，開(kāi)始對(duì)老師的嘮叨感到厭煩。漸漸地，我開(kāi)始逆反，開(kāi)始頂撞，開(kāi)始我行我素，開(kāi)始議論她，議論她的不好，議論她太丑，議論她太苦，議論她太嚴(yán)厲，議論她太苛刻，議論她太無(wú)聊。我說(shuō)，她是世界上最苦，最累的地方。
現(xiàn)在，我失去了她，也開(kāi)始后悔沒(méi)有在那里留下更多的淚水和汗水，后悔沒(méi)有在那里留下更多的笑聲，后悔沒(méi)有將更多的歡聲笑語(yǔ)存進(jìn)芯片中。漸漸地，我開(kāi)始覺(jué)得她可愛(ài)，她沉穩(wěn)，覺(jué)得她很美，覺(jué)得她復(fù)雜，更覺(jué)得她模糊而又清晰。
當(dāng)她在你身邊時(shí)，你覺(jué)得她哪里都不好；當(dāng)你失去她時(shí)，當(dāng)別人議論她的缺點(diǎn)時(shí)，你卻處處維護(hù)她，說(shuō)她是最好的，最漂亮的！
丟失的記憶作文 篇20
我希望有一輛屬于自己的車(chē)，哪怕是破得很破了，只要還能行走，不至于把我撂在路上，我就很歡喜。我很希望有一輛車(chē)，這樣就可以帶著我旅行，去未知卻向往的遠(yuǎn)方。在我的想象中，未知的地方總是很美，總有一種力量使我迷戀，哪怕是渺茫的，我也有去尋找的沖動(dòng)。路不是在腳下，而是在心里。腳步會(huì)停歇，但我的心從來(lái)沒(méi)有過(guò)疲憊，總是想象前方尋找，也許是我還年輕，所以想去旅行，一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，這樣就沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我了，或許我就能夠體會(huì)到新生的感覺(jué)，所以我的想象中是開(kāi)著輛車(chē)，很自由的在流浪，不是背著一個(gè)破背包，在一個(gè)陌生的城市，像一個(gè)落魄的知識(shí)青年，在陌生的城市尋找一個(gè)落腳點(diǎn)，我不會(huì)在某一個(gè)地方停留的太久，我害怕有一種熟悉的感覺(jué)，我喜歡陌生，聽(tīng)說(shuō)只有寂寞的人才會(huì)害怕熟悉，去死名的追尋不可知的東西。
每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，或許更多的人是想更好的活下去，所以才在不懈的奮斗，想想自己以后可以過(guò)著自己曾經(jīng)想象中的生活，但總忘了自己，是認(rèn)識(shí)自己，重新的認(rèn)識(shí)自己，丟掉夢(mèng)想不可悲，可悲的是丟掉了自己。生活總是會(huì)讓我們舍去很多東西，不管你舍不舍得，你都必須這樣做，因?yàn)槲覀兓钤谏罾�，是活在別人的生活里，別人才活在你的生活里，因?yàn)閯e人的笑，或者是悲傷來(lái)認(rèn)識(shí)自己，悲哀的人看不到悲哀，悲哀的人看到的是幸福，因?yàn)楸�，所以才幸福，而知道悲哀的人才�?huì)更悲哀！
不知道什么時(shí)候才能開(kāi)始我的旅行，我不知道誰(shuí)在嘲弄我的悲哀，我不憎恨他，時(shí)間會(huì)讓我遺忘很多的東西，包括記憶點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的堂哥，和天天穿著破鞋回家的日子。我記得我第一次在燈光下做作業(yè)的樣子，那是一種很童心的快樂(lè)，我很羨慕別人天天開(kāi)心，連開(kāi)心的自由似乎都已經(jīng)被剝奪了，我的記憶只停留在雨天的麥場(chǎng)上，清晰的記得不知是雨水還是淚水含在嘴里的滋味，那時(shí)候我很向往遠(yuǎn)方，想象著自己開(kāi)車(chē)去流浪的時(shí)候，開(kāi)心的要死的樣子！都后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想是個(gè)騙人的東西，只是在生命的前方，遙遙的等你，卻永遠(yuǎn)都不可能到達(dá)的一個(gè)地方。
我很喜歡一個(gè)人去河邊，河邊不僅有風(fēng)，我更喜歡聽(tīng)著流水的聲音，那里似乎還有我的心跳的聲音，那時(shí)候的心跳是很震撼人的，心里一腔澎湃的熱血始終希望彭涌而出，而后來(lái)，再次聽(tīng)到那種聲音的時(shí)候，卻再也聽(tīng)不到自己心跳的聲音了，耳邊只是輕輕的風(fēng)聲，還有山林的盡瘁，或許是清涼的河水早已經(jīng)熄滅了冉冉升起的火種我童心的夢(mèng)想就只能在心里的掩藏。
每天當(dāng)陽(yáng)光一如既往的從窗戶中灑進(jìn)來(lái)，安靜的心拖動(dòng)著疲憊的肉體從床上蔓爬起來(lái)，我很討厭清晨的陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼睛，我喜歡黑夜不可阻擋的來(lái)臨時(shí)的沉靜和清涼，好像一個(gè)流浪了很久的心要停歇了，墮入了一個(gè)漫長(zhǎng)而陌生的夜！
生活無(wú)可避免，夢(mèng)想慢慢的埋葬了，如果有一個(gè)人，能乘著我的汽車(chē)，去陪我流浪，給我重新騰飛的力量，青山綠水亦只會(huì)在身旁。我要去遙遠(yuǎn)的海邊看日落的墜落，我要去蒼冷的高原看駿馬的奔馳，帶著你，我們的腳步將踏再回首的記憶了，不恨今世，只愿在生命最燦爛的時(shí)刻，閃出最耀眼的光芒！