照片的記憶作文（精選88篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的照片的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　照片的記憶作文 篇1

　　許多人家里都有這樣一本相冊(cè)：它捕捉了全家老少的笑容，定格了幾世同堂的幸福;它讓你心頭柔軟，卻又給你無(wú)窮力量;它鼓勵(lì)你勇往直前，卻又勾起你無(wú)盡的思念……

　　翻開(kāi)相冊(cè)，有一張陳舊的黑白照片引起了我的注意。只見(jiàn)照片上的年輕人梳著整齊的頭發(fā)，穿著一件黑色的中山裝，面容清瘦，表情嚴(yán)肅，手里拿著一本書(shū)，站在一所低矮破舊的學(xué)校面前。咦?這是誰(shuí)呢，我怎么不認(rèn)識(shí)?我拿著相冊(cè)去跑過(guò)去問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)人是我們家的親戚吧?”奶奶哈哈大笑：“這是你爺爺年輕時(shí)啊!六七十年代物質(zhì)貧乏，缺吃少穿的，你爺爺那時(shí)候特別瘦。不過(guò)據(jù)說(shuō)你爺爺可是當(dāng)時(shí)村里唯一的大學(xué)生呢，這件中山服就是他考上農(nóng)林大學(xué)的時(shí)候家里省吃儉用特地為他準(zhǔn)備的�！�

　　我繼續(xù)翻著相冊(cè)，有一張爸爸上小學(xué)時(shí)的照片也被收藏進(jìn)了相冊(cè)里。那張照片雖然是彩色的，但色彩看起來(lái)卻有些舊。上世紀(jì)90年代初，中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始快速發(fā)展，人們生活條件改善許多。爸爸站在三層教學(xué)樓前，穿著一件胸前秀著“北京”兩個(gè)大字的毛衣，留著土土的發(fā)型，但卻顯得很有朝氣。爸爸說(shuō)，首都北京是他小時(shí)候最向往的地方，可惜那時(shí)候交通不發(fā)達(dá)，直到上大學(xué)他才坐上火車實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

　　在相冊(cè)里，我的照片可謂占了絕大多數(shù)，有出生照、周歲照、生活照、旅游照林林總總幾百?gòu)�。有的是用�?shù)碼相機(jī)拍的，有的是用單反相機(jī)拍的，到后來(lái)更加方便了，用手機(jī)就可以隨時(shí)隨地拍照了。瞧，這張色彩鮮艷的照片就是我讀一年級(jí)的時(shí)候在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上拍的，照片上我的衣服干凈漂亮，笑容明媚燦爛，顯得多么幸�？鞓�(lè)!

　　我家的這本相冊(cè),記錄了我們家?guī)资�年的生活變化，也在悄悄記載著社會(huì)發(fā)展的軌跡，見(jiàn)證了時(shí)代日新月異的變遷。由祖輩的缺衣少穿，到父輩的豐衣足食，再到我們現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，我深深知道美好生活的來(lái)之不易。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，去開(kāi)拓更加美好幸福的未來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量!

　　照片的記憶作文 篇2

　　朝陽(yáng)在天際閃耀燦爛的光芒，世間萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中。微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕地推開(kāi)房門(mén)，望見(jiàn)爺爺目光中的那張相片，他粗糙的雙手輕輕地?fù)崦�著那張泛黃的相片，沉思著…… 迎著微光，我漸漸看清了這張黑白的相片，泛黃的相片歷經(jīng)歲月風(fēng)霜，已有些許破損，但不知為何，我的目光竟不由自主地集中在上面。

　　這張相片上，一座低矮的教學(xué)樓靜立于泥土之上，布滿污漬的墻壁，坑坑洼洼的破洞上，雪白的粉塵飄落。破舊的教學(xué)樓甚至經(jīng)受不住微風(fēng)的吹佛，如同年邁的老人，站在原地顫抖著。樓房下被簡(jiǎn)單籬笆圍起來(lái)的草地上，一群男孩在追逐著…… 爺爺指著其中一個(gè)看起來(lái)有些瘦弱的男孩，面龐上泛現(xiàn)出一道不易覺(jué)察的笑容：“這，是小時(shí)候的我”。童年時(shí)的爺爺與伙伴打鬧著、奔馳著、嬉戲著，稚嫩的臉龐上綻放燦爛的笑容。他們身上沾滿灰塵，皺巴巴也的衣服顯得陳舊不堪。最顯眼的該數(shù)衣服上充斥著塊塊補(bǔ)丁，玩鬧中，腳下的泥土濺到襤褸的衣衫上。

　　我抬頭望著爺爺：“奇怪?為何你們都穿著那么破的衣服?”他笑著撫摸我的頭說(shuō)：“能有衣服穿就不錯(cuò)了，人們?yōu)榱顺燥栆活D飯累死累活，更別提什么山珍海味了，想都不敢去想�！� “咳，咳”耳畔邊響起的咳嗽聲打斷了我的思緒，爺爺站起身來(lái)，推開(kāi)窗戶，凝望遠(yuǎn)方。燦爛的陽(yáng)光在爺爺?shù)拿纨嬌祥W爍金色的光輝，那一刻，我分明看到了爺爺?shù)哪樕纤季w萬(wàn)千…… 半響，他回過(guò)頭來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“你看，這屹立的高樓大廈，這車水馬龍的繁華，誰(shuí)曾想過(guò)數(shù)十年前只是一塊荒地呢?”他沉默了，眼角隱約閃爍著晶瑩的光芒：“舊社會(huì)盡了，新時(shí)代來(lái)了!” 我凝望窗外，幢幢高樓拔地而起，綠色掩映的街道上，車流不息。不遠(yuǎn)處，公園里晨練的人們相互打著招呼，背著書(shū)包上學(xué)的孩子，臉上洋溢著幸福笑容。

　　看，孩子們跟前是現(xiàn)代化的新學(xué)校! 新時(shí)代，在日新月異的社會(huì)發(fā)展中帶走了曾經(jīng)的貧窮和落后。迎著燦爛的光輝，我的面龐浮現(xiàn)出一道自豪的笑容，這，是新時(shí)代值得自豪、值得驕傲的笑容!

　　照片的記憶作文 篇3

　　某個(gè)愜意的午后，在濃郁咖啡香氣的迷醉下，我不經(jīng)意間翻開(kāi)了幼時(shí)的相冊(cè)，一個(gè)個(gè)鮮活的面孔跳了出來(lái)，竟有些不敢相認(rèn)的感覺(jué)。

　　一個(gè)天真無(wú)邪的小丫頭，扎著一個(gè)沖天辮，一副不知天高地厚的樣子。再往后翻，仍舊是那個(gè)小丫頭，穿著光鮮亮麗的衣服在舞臺(tái)上彈古箏，我會(huì)心地笑了。抽出這張照片高高舉起，陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，但我的心卻是暖暖的。沒(méi)錯(cuò)，這是一張難忘的照片。

　　那一年，我六歲。第一次登臺(tái)演出。我深刻地記得那天的場(chǎng)景，我被媽媽從床上拽起，哭著鬧著就是不去演出。那時(shí)的我是一個(gè)害羞、不敢跟外人說(shuō)話的小女孩。我恐懼了很久，一直在家憋著不敢出門(mén)。幸運(yùn)的是，我最終還是被爸爸扛上了車。印象中自己被一雙無(wú)形的雙手推上了臺(tái)，忽然雷鳴般的掌聲不期而至。我被嚇得流了眼淚，可當(dāng)我的雙腳站在舞臺(tái)中央時(shí)，我那懸著的心竟落了地。我似乎不再害怕，反而被它所吸引，舞臺(tái)就是有一種特別的吸引力。又是一陣掌聲，我匆匆謝幕后離去。那是我人生中第一次登臺(tái)演奏，但它實(shí)際上也是最不成功的一次。

　　“成功的花兒，人們只驚羨它出現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨！”想要成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。從那以后，我就暗下決心，一定要成為出色的古箏演奏者，絕不讓別人有任何瞧不起自己的地方。不論嚴(yán)寒還是酷暑，我沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，我深深地體會(huì)到什么是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�

　　我把古箏當(dāng)作是自己的朋友，當(dāng)你苦悶抑郁時(shí)聽(tīng)聽(tīng)琴聲，仿佛就會(huì)重獲新生。當(dāng)其他同學(xué)玩鬧時(shí)，我在練琴；當(dāng)別人還在睡懶覺(jué)時(shí)，我在練琴；當(dāng)別人看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我在練琴。為了我愛(ài)的東西，再苦再累也是值得的。

　　當(dāng)你真正熱愛(ài)一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)根本找不到拋棄它的理由；當(dāng)你真正熱愛(ài)一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)化作你身體的的一部分，或是眼睛，亦或是手臂，不可分離。當(dāng)你真正熱愛(ài)一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它融入了你的生活中。

　　奮斗吧，堅(jiān)守你熱愛(ài)的東西，總有一天，你會(huì)在山頂上俯視一切。

　　照片的記憶作文 篇4

　　相冊(cè)是一片印滿成長(zhǎng)足跡的沙灘，上面有傻愣愣的我，“小饞貓”的我，還有翩翩起舞的我，也有埋頭沉思的我……幾多童趣，幾多歡樂(lè)，幾多回憶……

　　“看!多威武!”我興奮地舉起相冊(cè)給媽媽看，照片上的我確實(shí)威風(fēng)凜凜：我騎在一匹潔白如雪的馬上，雙手緊握疆繩，眼睛放射出奕奕神采，臉上露出勝利的微笑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)英姿颯爽的女騎士!媽媽問(wèn)：“這是在哪兒，還記得嗎?”我興趣盎然：“當(dāng)然，那是在

　　記憶的大門(mén)徐徐敞開(kāi)。

　　暑假，我有幸游覽了馳名中外的長(zhǎng)江三峽。那天早上，我和爸爸媽媽一起去游白帝城。我一想到“朝辭白帝彩云間”的詩(shī)句，眼前就出現(xiàn)一幅神奇的畫(huà)面，恨不得一步登上去�！暗搅�!到了!”我從纜車上跳下來(lái)，跨進(jìn)令我心馳神往的白帝城。那祠堂，那濃密的大樹(shù)，那栩栩如生的石像，那古色古香的物品，都像磁石一樣吸引著我。我游完所有的景點(diǎn)還依依不舍。

　　到了一處，我們停下來(lái)觀賞若隱若現(xiàn)的山峰。爸爸說(shuō)：“走，我們騎馬去!”馬脊上搭著軟皮馬鞍，旁邊一位馬主人正笑臉相迎。我拍著手，連聲贊嘆：“好馬好馬!”爸爸拍拍我的肩膀：“騎上試試!”我走到馬跟前，一眼看到下面黑幽幽的山谷，心里直打鼓：這山谷好深啊!千丈吧，說(shuō)不定有萬(wàn)丈呢。萬(wàn)一……“不要緊的，大膽些，我們?cè)谶@兒呢，試試吧!”爸爸的話宛如一陣春風(fēng)，輕輕拂去我心頭的寒意。我抬頭望望爸爸，又望望媽媽，兩雙眼睛含著鼓勵(lì)，我心中陡然升起一股豪氣，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。毫不猶豫，我一個(gè)漂亮的翻身坐上了馬鞍。好愜意!放眼遠(yuǎn)眺，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底：縹緲的白霧籠罩著的群山，宛如仙山樓閣，那奔流不息的長(zhǎng)江洶涌澎湃著為我喝彩。我沖著巖上傲然挺立的青松高喊：“我和你一樣高!"往下看，山腳的游人就像一個(gè)黑點(diǎn)兒。此刻我的心情暢快極了!我知道我是被自己的勇敢和無(wú)畏感動(dòng)了�！斑青辍币宦�，爸爸拍下了這個(gè)鏡頭……

　　“我的女兒很勇敢!”媽媽也注視著相冊(cè)，贊賞地拍拍我的肩膀。是的，假如當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那股勇氣怎么會(huì)有如此美好的記憶呢?克服困難、征服膽怯的滋味真不錯(cuò)!

　　照片的記憶作文 篇5

　　照片或許是唯一可以保留記憶的方法，有些陳舊的往事，你或許對(duì)它們還保留著一絲記憶，但有些，你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和那些快樂(lè)、惆悵的時(shí)光。

　　翻開(kāi)那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊(cè)，不禁牽扯著我的思緒，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相冊(cè)時(shí)，都有著不一樣的感受，當(dāng)你一個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)下時(shí)，細(xì)細(xì)地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。當(dāng)我又翻開(kāi)另一頁(yè)時(shí)，目光卻停住了，那是我人生中的第一張畢業(yè)照，我用手輕輕地?fù)崦�著那一張張令我熟悉的面孔，腦海里搜尋者對(duì)每一個(gè)人的記憶和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那時(shí)的我們無(wú)拘無(wú)束地在教室里瘋著、玩著、笑著，好懷念啊……

　　我們的人生也像這照片上的一樣嗎？翻過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了就再也無(wú)法繼續(xù)這樣了嗎？我抬起頭，不經(jīng)意間，一片秋葉落在了我的手心里，秋葉又何嘗不是呢？它們無(wú)風(fēng)自落，都已經(jīng)度過(guò)了自己的金色年華，將重新融入大地，讓自己的生命在新的葉子上得到升華。它們可以新生，但我呢？我除了留念與回味，我還能有什么呢……

　　這一頁(yè)，是我來(lái)到幸福路中學(xué)最快樂(lè)的一天！它預(yù)示著我的又一個(gè)起點(diǎn)。我的記憶又到了現(xiàn)在，記得那天下午時(shí)，是我們期待的陽(yáng)光體育活動(dòng)課，我們來(lái)到操場(chǎng)后聽(tīng)到毛老師要給我們拍照，都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺(tái)上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一聲，照片上大家都笑逐顏開(kāi)。一個(gè)個(gè)滑稽、可愛(ài)、搞笑的動(dòng)作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的，還有些不喜歡照相的，被一些同學(xué)連拖帶拉到毛老師面前，雖然扭扭捏捏，但還是被毛老師留在了照片上。

　　那一刻，記錄了我們來(lái)到幸福路中學(xué)最美好的一幕！這一刻，定格了我們大家的歡笑，定格了老師的容顏！這一刻，描繪了一副最感人、最美妙的師生情！

　　翻完了最后一張，我不禁思索著：下一個(gè)精彩的鏡頭會(huì)是什么呢？生活的多姿多彩帶給我們的會(huì)有無(wú)盡的歡樂(lè)！

　　照片的記憶作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我快滿十一歲了。在我成長(zhǎng)的記憶里，有狂風(fēng)暴雨，也有酸甜苦辣，有的雖然已經(jīng)被忘記，但有的卻在我的記憶里是那么的清晰。一張張五顏六色的照片喚起我對(duì)幼小時(shí)的美好回憶。

　　在幼兒園的時(shí)光，天，總是那么藍(lán)；草，總是那么綠；時(shí)間；總是那么慢，友情，也總是那么的純潔。

　　又到了幼兒園放學(xué)的時(shí)間，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)剛走出幼兒園的弟弟妹妹們似一只只小鳥(niǎo)，活潑可愛(ài)，還似一只只小兔子，活蹦亂跳。每當(dāng)這時(shí)，我好像又在那里，那個(gè)我永遠(yuǎn)也忘記不了的地方，看見(jiàn)了我倆……

　　我站在遠(yuǎn)方，靜靜地望著。一放學(xué)，我倆便一蹦一跳地跑到了小區(qū)的手動(dòng)“跑步機(jī)”上，一人一個(gè)“落腳磚”，快樂(lè)也一人一半，即使那時(shí)我倆不知什么是分享。手搖桿也一人一個(gè)，表示困難一人一半，患難與共。

　　我倆在小區(qū)里的跑步機(jī)上，搖啊搖啊，搖啊搖啊，你推推我，我推推你，玩得不亦樂(lè)乎，笑得無(wú)比燦爛。咔嚓！咔嚓！我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩張友情照就已經(jīng)拍好啦：我倆一個(gè)穿著粉紅色的羽絨服，一個(gè)穿著四種顏色混合的棉襖。圓圓的臉，肉嘟嘟的小手，更襯處我倆的可愛(ài)。我倆在那里唱啊，玩啊，是無(wú)比的快樂(lè)，我倆的友情也是無(wú)比的純真，“咯咯咯”的笑聲飛上了晴空。

　　我靜靜地走過(guò)去，想永遠(yuǎn)留住那時(shí)的我們，可我們卻小手拉小手，你望望我，我望望你，有說(shuō)有笑的一步步慢慢走遠(yuǎn)了，或許因?yàn)椤�—那只是我的想象吧。每走幾步，歲月就悄悄溜走一點(diǎn)，而我倆，就一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大：從愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成了一個(gè)擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處的女生，真是時(shí)過(guò)境遷。最后，有一個(gè)變成了我，至于她，幼兒園一畢業(yè)，我也不知道她去哪兒了。

　　這兩張照片不僅僅記下了那年那天，我倆的友情，還記下了身后那叢深綠的小草，是它們，見(jiàn)證了我倆的友情。

　　一張照片，一份記憶。

　　照片的記憶作文 篇7

　　秋日的午后，陽(yáng)光暖暖的，我悠閑地整理東西，一本舊相冊(cè)映入我的眼簾，相冊(cè)中有許多很久以前拍的照片，每一張照片都凝縮了一段記憶，或喜、或悲、或惆悵。

　　相冊(cè)中有張照片很特別，內(nèi)容十分簡(jiǎn)單：一位皮膚黝黑的老人和一個(gè)皮膚白皙的小女孩站在一起，他們身后是一片綠葉凝成的海洋……只有照片中的那兩個(gè)人和那綠葉知道這段回憶。那是我小時(shí)候和爺爺在葡萄樹(shù)前拍的照。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，這些葡萄樹(shù)在我出生之前就已經(jīng)種下了，它們是我的長(zhǎng)輩呢！小時(shí)候，我住在爺爺奶奶家，爺爺經(jīng)常帶我去看葡萄樹(shù)。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹(shù)，發(fā)現(xiàn)被綠葉包裹的它們是那么高大，感覺(jué)自己置身于一片森林。我也喜歡看葡萄樹(shù)一年四季的變換，看它從春天的嫩綠新芽，到夏天的幽幽綠海，到秋天的碩果累累，再到冬天的孤獨(dú)樹(shù)枝……

　　爺爺時(shí)常會(huì)給葡萄樹(shù)施肥，每次我都會(huì)搬一個(gè)小板凳，坐在葡萄樹(shù)的前面，看爺爺為葡萄樹(shù)施肥，不時(shí)跑過(guò)去給爺爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責(zé)怪我，他總是以爽朗的笑聲原諒我的調(diào)皮搗蛋，而我也會(huì)和爺爺一起笑，葡萄樹(shù)邊傳出陣陣笑聲。微風(fēng)吹過(guò)，葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出好聽(tīng)的聲音，仿佛是在和我們一起歡笑……

　　轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我搬出了爺爺奶奶家，在城里讀書(shū)，回鄉(xiāng)下的次數(shù)也隨著年級(jí)的增高而變得越來(lái)越少，昔日葡萄樹(shù)林里的快樂(lè)笑聲也只能無(wú)聲地保存在那張照片里，再也聽(tīng)不到了。

　　今年夏天，我回鄉(xiāng)下過(guò)暑假，卻意外地發(fā)現(xiàn)昔日站在家邊歡迎我回家的葡萄樹(shù)們都不見(jiàn)了！一問(wèn)才知道，爺爺年歲漸長(zhǎng)，照顧這些葡萄樹(shù)太辛苦了，所以只好砍掉了。雖說(shuō)我很理解爺爺?shù)淖龇�，但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但是因?yàn)槲羧绽镒詈玫幕锇檫B一聲招呼都沒(méi)打，就永遠(yuǎn)地離我而去了，更是因?yàn)闅q月為勤勞能干的爺爺刻上了風(fēng)霜。而令我唯一欣慰的是，粗心的我沒(méi)有把這張滿載著童年美好回憶的照片給弄丟了。

　　照片上的情景已經(jīng)深深印在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些曾經(jīng)伴我度過(guò)幾個(gè)春秋的伙伴以及我的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的童年！

　　照片的記憶作文 篇8

　　看到那張照片了嗎？照片上傻傻的女孩就是我，那是在艘美麗的游船上。

　　1997年，我才3歲大。因?yàn)楣霉檬且幻麑?dǎo)游，在武漢一家大型旅游公司做經(jīng)理的她，組織我們家去三峽旅游。

　　姑姑一個(gè)電話打進(jìn)我們家：“嫂子，我們公司最近生意不錯(cuò)，有一艘‘長(zhǎng)江天使’號(hào)的游船，從武漢開(kāi)往重慶，再開(kāi)回來(lái)，因?yàn)檫�有十余個(gè)空位的名額，老總讓我免費(fèi)讓十余名人來(lái)旅游，你們一家三口意下如何？”

　　母親：“真的？！太好了，行，我們一定去�！�

　　終于，1997年末，我，母親、父親、祖父、祖母、叔爺……我們一個(gè)龐大的隊(duì)伍出發(fā)了。

　　“長(zhǎng)江天使”從武漢順江而下，沿著三峽開(kāi)往重慶。一路上，我們或通過(guò)擦得光澤透亮的窗戶向外眺望，或站在寬敞的甲板上凝望江水仰望山峰。那時(shí)三峽大壩還未開(kāi)工，三峽的風(fēng)景真是美極了，沿途是兩排高山，一座連一座，一座緊挨一座，仿佛我們置身于一幅永遠(yuǎn)也走不出的畫(huà)卷。

　　更有趣的是沿途發(fā)生的各種各樣的趣事。

　　在游船上，有一間好大好大的餐廳，可供5、6百人同時(shí)進(jìn)餐，那兒的服務(wù)員常在飯前擦餐廳的玻璃，使游客用餐時(shí)也能欣賞窗外的美景。不知是好奇還是一種使命感，每當(dāng)餐前，我都會(huì)情不自禁地與服務(wù)員一起“工作”，她們用濕毛巾擦，我則用餐巾紙擦，也不知是幫忙還是幫倒忙。

　　輪船上，還有一間好大好大的音樂(lè)廳，游客在里面可以任意唱歌、娛樂(lè)。我最感興趣的，是那高低架電子鋼琴，我在上面胡亂彈，一下彈上層的琴，一下又彈下層的琴，一邊彈身子還一邊扭，聽(tīng)著那雜亂無(wú)章的琴聲，我卻陶醉在此中。

　　每天，在游船上，我都會(huì)騎著“馬”四處狂奔。那匹“馬”就是我的叔叔，別看他是我叔叔，可他才8歲，和我關(guān)系甚好。每次，他都愿當(dāng)我的“馬”，我則騎著他從01號(hào)房間跑到02號(hào)房間，再?gòu)?2號(hào)房間串到03號(hào)房間……我?guī)е�我四處爬，我則用一根羽毛當(dāng)鞭子去“抽”他。

　　這次旅游，真是太好玩了。因?yàn)槲也?歲，也只記住了這些事，其他的，不太記得，只知道好玩，好玩，太有趣了。

　　如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)去。

　　照片的記憶作文 篇9

　　翻開(kāi)那本有些陳舊的相冊(cè)，里面的紙也有些泛黃了。它就像一個(gè)時(shí)光隧道，將我?guī)�入快�?lè)純真的童年……

　　剛翻開(kāi)第一頁(yè)，一朵鮮艷的大紅花就出現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)我剛滿一歲，爺爺是優(yōu)秀職員，抱著我，胸前戴著一朵大紅花，攝影師記錄下了這光榮的時(shí)刻。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這朵大紅花是被我涂了一半顏色的。

　　在我四歲那年，有一次看到這張照片，覺(jué)得爺爺胸前的那朵大紅花經(jīng)過(guò)拍照后色彩不太鮮艷了。于是，我拿起紅色水彩筆，往照片上涂色。剛剛涂了半朵花，爺爺發(fā)現(xiàn)了，氣憤地責(zé)罵我：“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎？這朵大紅花上蘊(yùn)含的光榮是會(huì)因本色的消失而不見(jiàn)的！”直到現(xiàn)在，大紅花上的紅色變得更淡了，但我一直沒(méi)有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒(méi)有。

　　翻倒第二頁(yè)。嘻嘻，那時(shí)五歲的我成了一個(gè)小泥人。滿臉污泥，臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽，一不小心，撲倒在農(nóng)民伯伯剛澆過(guò)水的田地里，我摔疼了，也不顧滿臉泥，哇哇大哭起來(lái)。媽媽在這時(shí)，按動(dòng)了快門(mén)，記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片，我就忍不住要哈哈大笑。

　　忽然，笑容凝聚在我臉上，隨之慢慢散開(kāi)，頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。那是我們?cè)谝淮螔吣箷r(shí)，為烈士敬禮時(shí)老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映著英雄們高大的形象：董存瑞用自己的手托著炸藥包，舍身炸了敵人的碉堡；黃繼光為了戰(zhàn)友，用自己的胸膛對(duì)準(zhǔn)了敵人的口；劉胡蘭為了共產(chǎn)黨，寧死不屈，在鍘刀下仍然樂(lè)觀頑強(qiáng)；王二小協(xié)助八路軍，把敵人引進(jìn)埋伏圈，與敵人同歸于盡……多少次熱淚盈眶，多少次感慨萬(wàn)千，都凝聚在這張照片上的這一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮中。

　　這本相冊(cè)記載了我童年的酸甜苦辣實(shí)在太多了，令我目不暇接。轉(zhuǎn)眼，我翻倒了最后一張。照片上的我系著紅領(lǐng)巾，成了少先隊(duì)員。就職時(shí)的高興、責(zé)任在我腦海中激起回憶的浪花，不禁感到驕傲。

　　我輕輕合上了相冊(cè)。多么想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)融入了快樂(lè)、悲傷、莊嚴(yán)、無(wú)知的童年時(shí)代��！即使是上天必須將我拉回到現(xiàn)實(shí)生活中，那段美好的記憶也永遠(yuǎn)會(huì)深深埋在我心里——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　照片的記憶作文 篇10

　　每當(dāng)我看見(jiàn)我的畢業(yè)照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　劉慶輝性格很好，不張揚(yáng)，不驕傲，遇到困難時(shí)從不抱怨。還樂(lè)于助人。

　　記得那一次，我的同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的筆從書(shū)桌上推下去了，那個(gè)同學(xué)一看。筆寫(xiě)不出來(lái)了，他便對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你賠，你把我的筆摔壞了�！闭f(shuō)罷。他們倆便爭(zhēng)吵起來(lái)。倆人爭(zhēng)得面紅耳赤。引起了不少同學(xué)注意。就在這個(gè)時(shí)侯，劉慶輝走了過(guò)來(lái)。詢問(wèn)了這件事。劉慶輝說(shuō)：“我來(lái)修筆：”“你行嗎？”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開(kāi)，露出了筆的內(nèi)部構(gòu)造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是這樣�！庇盅杆賹⒐P頭擰開(kāi)，看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認(rèn)真。只見(jiàn)他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉，便說(shuō)：“大功告成了�！蹦莻�(gè)同學(xué)用手按按紐；說(shuō)：“真的好了�！眲�慶輝突然說(shuō)道：“這下把你的筆修好了，你不會(huì)在指責(zé)他了吧|”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭，向那位同學(xué)道歉。他們兩人又合好了。

　　我事后問(wèn)過(guò)劉慶輝，為什么要當(dāng)“和事佬”。只見(jiàn)他說(shuō)：“如果我們不制止他們，他們最終一定會(huì)不歡而散。其實(shí)。我們根本就沒(méi)有必要去為這種小事吵架，應(yīng)該大事化小，小事化沒(méi)�！甭�(tīng)了這番話后。我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。小考時(shí)。我們相約在一所中學(xué)�？捎捎谔厥庠�因，他不得不在蓮花湖中學(xué)讀書(shū)。每次想起劉慶輝。我就覺(jué)得小學(xué)的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現(xiàn)。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)......

　　直到現(xiàn)在，我才真正明白了一個(gè)好朋友是多么可貴，是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺(jué)得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……

　　照片的記憶作文 篇11

　　翻開(kāi)一本長(zhǎng)久未曾翻閱過(guò)的書(shū)，一張泛黃的照片就這么滑落在了地上。那是我5歲時(shí)所照的全家福，我看著它陷入了回憶之中，很久，很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)……

　　我的童年很精彩，朋友們的歡聲笑語(yǔ)以及各種當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)為的快樂(lè)的事情全都一一變成照片封存在了那本古老的相簿里。至于這張照片為何會(huì)在這我無(wú)從知曉，我只知道，這張照片里，承載了我童年之時(shí)的美好回憶。

　　還依稀地記得當(dāng)時(shí)的天空還是湛藍(lán)色的，工業(yè)污染還沒(méi)惡化得那么嚴(yán)重，清澈的小溪是我們幾個(gè)孩子夏天時(shí)的避暑圣地……爸爸媽媽會(huì)在幼兒園快關(guān)門(mén)之時(shí)來(lái)接我回家，自行車后座上那個(gè)天真無(wú)邪的女孩總是會(huì)熱情地跟小伙伴揮手，那就是5歲時(shí)的我��！

　　全家福的背景是我以前的家，當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽并不富裕，我們?nèi)�家人擠在一間不足40平米的屋子時(shí)是那么溫馨。你可以想象飯后一起玩撲克牌、比賽寫(xiě)字的場(chǎng)景有多美好，那時(shí)的我單純地如同白紙，認(rèn)為爸爸媽媽是世界上最好的人。

　　然而，隨著時(shí)間的慢慢流逝，昔日幼小的女孩已經(jīng)出落得亭亭玉立，爸爸媽媽升職加薪，家里的房子也一連氣地買(mǎi)了三處。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我不是坐在寬闊的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆就是守著空蕩蕩的家一間房一間房地尋找安全感。爸爸媽媽每天忙于工作都會(huì)等到十一點(diǎn)多才會(huì)回來(lái)，以致于我的家長(zhǎng)會(huì)上他們一次也沒(méi)到場(chǎng)。

　　青春叛逆期的我變化很大，我會(huì)開(kāi)始厭煩媽媽的說(shuō)教，會(huì)頂撞父母，甚至隨心所欲地做著我喜歡做的事……我雖然叛逆，但也沒(méi)有到了自暴自棄的程度。直到后來(lái)，還是媽媽成為了全職主婦，不再去工作之時(shí)我才收斂了這年少輕狂的自己。

　　照片里的爸爸媽媽笑得很幸福，我在中間心不在焉地含著棒棒糖，一切看起來(lái)是多么和諧。如果可以，我希望時(shí)光能倒回到那個(gè)空氣清新、陽(yáng)光燦爛的童年，回到那個(gè)不足40平米的家重捨過(guò)去的點(diǎn)滴……

　　都說(shuō)照片是承載記憶的最佳場(chǎng)所，每一張照片都代表了不同的回憶。我的這張照片，承載著我童年時(shí)期的美好，我也會(huì)因此十分重視它。

　　時(shí)光飛逝，還望珍惜！

　　照片的記憶作文 篇12

　　星期六的晚上，我翻開(kāi)影集，目光停留在那張照片上……

　　那是一張引起我回憶的的照片，是我的魔術(shù)老師、魔術(shù)大師兄和我的一張合影。每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)回憶起那時(shí)候，我們“魔術(shù)有道”舉行的那場(chǎng)魔術(shù)比賽。這已經(jīng)是兩年前的事兒了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是昨天剛剛發(fā)生的事一樣的清晰。

　　我們這兒十幾位小小魔術(shù)師，都有備而來(lái)，一個(gè)個(gè)激情四射地表演著各自的拿手魔術(shù)，臺(tái)下的觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。第一個(gè)上臺(tái)的就是大師兄。只見(jiàn)他面帶微笑，胸有成竹地走上了舞臺(tái)。

　　首先，他拿出了一本筆記本，我心想：一本這么普通的筆記本，能變出什么花樣呢？接著，他從口袋里掏出一支筆，迅速的在筆記本上畫(huà)了一瓶橙汁，然后他在筆記本上拍了兩下，再一摸，他的手上立即出現(xiàn)了一瓶橙汁！而筆記本上那瓶“橙汁”也奇跡般的消失了。頓時(shí)，一陣陣喝彩，掌聲如雷，真是太神奇了！

　　終于，輪到我上臺(tái)表演了。剛登上臺(tái)，我緊張不已，后來(lái)看到老師鼓勵(lì)的目光，想到自己平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，我安慰自己：丁韜，大膽些，你可以的！我暗暗深吸一口氣，慢慢調(diào)整了心態(tài)。我把事先準(zhǔn)備好的道具——“肯德基的菜單”，展示給觀眾看。請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)餐。“托兒們”點(diǎn)了漢堡。我就現(xiàn)場(chǎng)來(lái)做漢堡了！首先，我把一張?zhí)厥獾募堄么蚧饳C(jī)點(diǎn)燃，丟進(jìn)了豎在桌子上的菜單中。我低下頭湊近菜單，用手在菜單上扇了幾下，深吸了一口氣，假裝很陶醉的樣子，說(shuō)了句：“真香��！”然后把手伸進(jìn)菜單中隱藏的一個(gè)夾層里，從夾層里的一個(gè)小黑色小袋中掏出了一個(gè)被香氣繚繞的漢堡，丟向了評(píng)委。觀眾們驚訝的“哇”大叫了一聲，口水都快流到地上去了。

　　魔術(shù)比賽結(jié)束了，但所有的人都意猶未盡。我拿到了二等獎(jiǎng)，大師兄拿到了唯一的一等獎(jiǎng)！我們兩人邀請(qǐng)魔術(shù)老師和我們一起拍了這張讓我充滿美好回憶的合影。魔術(shù)是一項(xiàng)了不起的藝術(shù)，雖然我有一年多沒(méi)碰魔術(shù)了但我仍然記憶猶新。這張照片包含了之前我學(xué)魔術(shù)時(shí)濃濃的發(fā) 回憶。希望以后我長(zhǎng)大了，我會(huì)繼續(xù)走上魔術(shù)表演這條道路。

　　照片的記憶作文 篇13

　　照片記錄下瞬間的幸福，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，邊邊角角已泛黃，可是，古老的黃色，卻使這一刻成為了永恒。

　　——題記

　　一個(gè)百天的嬰兒，頭戴雪白的棉帽，胖嘟嘟的小臉上嵌著溜黑的大眼睛，在白帽的陪襯下顯得更可愛(ài)了。旁邊站著一個(gè)三歲左右的男孩，穿著媽媽親手縫制的虎頭鞋，手扶著那嬰兒坐的椅子。――就是這樣一張黑白的照片。

　　照片的邊角早已泛黃，還有一些折痕與破損，這是我爸爸小時(shí)的照片，離今天已有38年，可以說(shuō)是一張古老的照片了。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我看到了這張照片，我猜，那個(gè)男孩是爸爸，椅子上的嬰兒就是姑姑。興奮之余，我找爸爸來(lái)驗(yàn)證自己的結(jié)論對(duì)不對(duì)，誰(shuí)知爸爸說(shuō)：“那個(gè)坐著的是我�！薄芭�？那站著的是誰(shuí)？”我問(wèn)道�！笆俏依霞业母绺�，叫繼增，我三歲前都是在那兒度過(guò)的�！�

　　原來(lái)，那時(shí)爺爺奶奶在石家莊工作，沒(méi)時(shí)間照顧爸爸，就把爸爸交給邢臺(tái)老家的繼增父母帶著。他們對(duì)爸爸很好，不僅悉心照顧，而且什么事都想著爸爸，家境并不富裕的他們，還給爸爸買(mǎi)這買(mǎi)那。小繼增也很懂事，有一次，去鄰居家做客，鄰居給了他一個(gè)蘋(píng)果，（蘋(píng)果在那時(shí)算得上是好東西），繼增咬了幾口，便給旁邊剛剛兩個(gè)多月的小弟弟吃，過(guò)了一會(huì)兒，好像還想吃，有拿過(guò)來(lái)自己咬了一口，鄰居見(jiàn)狀，笑著塞給他倆一人一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，繼增在那里呵呵地笑，就連爸爸也望著蘋(píng)果樂(lè)個(gè)不停。

　　還有一次，鄰居家七歲的小哥哥拿著自己的生日照片到處?kù)乓�，繼增看到了，便回家吵著要照片，他父母本不愿意，但經(jīng)不起繼增的哭鬧，便商量著說(shuō)：“過(guò)幾天就是旭輝（我爸爸的名字）過(guò)一百天了，我們何不帶著倆孩子去照個(gè)百天留念呢？”

　　果然，到了爸爸百天的日子，他們趕了30里的路，到市里的照相館留念。你瞧，他們戴上新買(mǎi)的帽子，目不轉(zhuǎn)睛地看著鏡頭，伴隨著“喀嚓”的一聲，這張照片誕生了！繼增拿著照片看了又看，最終還是把它寄給了在石家莊的爺爺奶奶。

　　這些事情，爸爸已經(jīng)忘卻了，只是看著照片，才能想起來(lái)些；爺爺奶奶也對(duì)著三十多年前的事記不太清了。雖然人的記憶已經(jīng)泛黃，但那些溫馨的故事，卻被那同樣泛黃的照片銘記著。時(shí)間的流逝，卻無(wú)法洗去照片的圖案，照片仍然銘記著……

　　照片的記憶作文 篇14

　　站在時(shí)間的長(zhǎng)河中，展望的是未來(lái)，回憶的是過(guò)去。帶給我無(wú)數(shù)的心酸和感動(dòng)。

　　——題記

　　天氣有些陰沉，獨(dú)自一人在家，拿起塵封已久的相冊(cè)，靜靜翻看。

　　雪中小草

　　“今年的春天來(lái)的好晚，這都快四月了，怎么還不見(jiàn)綠色！啊——”“怎么了？”聽(tīng)見(jiàn)同桌的尖叫，我不耐煩的回應(yīng)著�！澳鞘�，那是……”同桌激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。順著她手指的方向，我抬頭看去，卻也呆住了：在徹骨的北風(fēng)里，一抹綠色立在那里，孤凜凜的立在那里。小小的，嫩嫩的傲然的在那里立著，不怕風(fēng)雨是骨子里的驕傲��！“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生�！彼�在向世界宣誓：春天，來(lái)了！

　　為它拍下一張照片，帶著那一抹驕傲。

　　風(fēng)雨中佇立

　　夏天的天氣總是如同娃娃的臉——說(shuō)變就變。上一秒還可能是萬(wàn)里無(wú)云，下一秒已是大雨傾盆。不幸的是，我正在路上行走，而且忘記帶雨傘。艱難的向前走去，皮膚被雨點(diǎn)打得生疼，全身早已濕透。路上沒(méi)有人，只有幾棵小樹(shù)與我相伴。我走到樹(shù)邊，想休息一下，卻發(fā)現(xiàn)那么纖細(xì)的小樹(shù)也在與風(fēng)雨對(duì)抗，是那樣的頑強(qiáng)，不屈。他們好像在說(shuō)：永不言�。�

　　我咬咬牙接著向家中走去，但也不忘給他們拍張照片，透著那一股堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋風(fēng)中起舞

　　九月，正是開(kāi)學(xué)的日子，也是秋的舞臺(tái)。望去，滿眼都是綠黃相間，甚是漂亮�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉工作了一年最終卻要化作泥土，豈不可憐？不！為了來(lái)年的新生，為了來(lái)年的茂盛，他們甘愿付出！

　　隨手為他們拍下一張照片，帶著那一絲奉獻(xiàn)精神。

　　放下相冊(cè)不由得有些悵然，過(guò)去的風(fēng)景教給我了太多太多。

　　照片的記憶作文 篇15

　　翻開(kāi)那本陳年的相冊(cè)，一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張，細(xì)細(xì)端詳，我就不由自主地?fù)P起嘴角，微笑著回味。

　　耳畔似乎響起了哭聲，照片上玲瓏的嬰兒就是我吧！瞧那張嘴大哭的模樣，真是個(gè)淘氣的娃娃。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步，口齒不清時(shí)，總在父母的臂彎下成長(zhǎng)，照片中那扎著兩個(gè)羊角辮的小女孩，正張大嘴巴傻笑，也許正為自己終于邁出堅(jiān)實(shí)的第一步欣喜呢！

　　天真稚嫩的臉上滿是專注，正專心致志地搭著積木，目不轉(zhuǎn)睛一絲不茍的樣子，好像正在完成一項(xiàng)偉大的工程。這是五歲的我，看著自己一本正經(jīng)的神情，我忍俊不禁。

　　下一張照片里，我戴上了紅領(lǐng)巾。那是踏入小學(xué)校門(mén)的我，童真無(wú)邪的眼神中流露出期盼，紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹拂飄逸，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，照片里的女孩變得沉穩(wěn)了，明亮的眼眸如一泓山泉，純潔清亮。

　　我又輕輕翻開(kāi)一頁(yè)，像花兒一樣的笑靨，如此陽(yáng)光燦爛，手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，一次滿分便是對(duì)自己努力的肯定，那是一件多么值得驕傲的事！

　　一張張照片，記載著喜怒哀樂(lè)，我的心情也隨之起伏。當(dāng)我翻到最后一張，眼前那個(gè)伏案寫(xiě)作業(yè)的女孩，臉上平靜和從容的表情，透出沉穩(wěn)和執(zhí)著。這就是現(xiàn)在的我呀，不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣，也不再如孩提時(shí)那樣天真無(wú)邪，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了呢！

　　這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，讓自己感慨不已。輕輕地，我合上相冊(cè)，思緒卻泛濫開(kāi)來(lái)，童年的小河漸漸流逝，這些老照片留存下了珍貴的記憶，它們默默記錄了我的成長(zhǎng)之路，我想，在許多年之后，再看這些照片，一定會(huì)有更深的感受和更美的回味。

　　照片的記憶作文 篇16

　　每個(gè)人的人生中都有許多美好的畫(huà)面，這些畫(huà)面就像跳躍在天空中的煙火一樣，就像是雨后彩虹一樣。剛想去回味它就消失了。是什么可以把瞬間的美麗印下來(lái)?吃什么可以把一個(gè)人內(nèi)心的美麗召喚出來(lái)?是什么可以把美好的記憶呈現(xiàn)?是照片，是他的真實(shí)記錄呀!

　　這是一個(gè)十五的夜晚，月亮又大又圓像一面明亮的大鏡子。我仿佛看見(jiàn)月亮里有我們一家人，還有我那親愛(ài)的爺爺。想到這兒，我又馬上躲進(jìn)被子里，痛苦的哭泣，爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我已經(jīng)好久好久沒(méi)看見(jiàn)他了，我好想他。到了第二天早上，我?guī)е�沉重的心情�?lái)到院子里，繞著院墻跑起來(lái)，跑累了，我倒在草坪上無(wú)言抽泣。

　　那樣的日子，持續(xù)了很久。這一天我來(lái)到雜物房，我在找那本爺爺當(dāng)時(shí)留給我的日記本。里面記錄著我和爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)我看見(jiàn)了一本相冊(cè)。相冊(cè)里面的照片已經(jīng)泛黃，上面布滿了灰塵。我如獲至寶，把它抱在懷里，我的衣服臟了，可是我卻一點(diǎn)也不在乎。我把它擦拭干凈，擺在我的床頭，天天望著它，仿佛爺爺天天陪著我。

　　翻開(kāi)相冊(cè)，仿佛時(shí)光穿梭，我又回到了和爺爺朝夕相處的日子里。記得當(dāng)時(shí)我在讀的幼兒園里，舉行一場(chǎng)親子活動(dòng)，這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，是爺爺陪我順利完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的內(nèi)容，而且我們很有默契，都能獲得廣冠軍。我感到無(wú)比的自豪，是爺爺讓我成為真正的男子漢。一張張照片記錄下我們祖孫倆的喜怒哀樂(lè)，我沉浸于往事的回憶中。

　　如果說(shuō)往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，那么留下的回憶則屬于那醇厚的那瓶葡萄酒，夜已深，我又翻起我的相冊(cè)，翻起那屬于我的回憶。

　　照片的記憶作文 篇17

　　照片，留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)的印記。而且還是一種精神的傳承，更是一種時(shí)代的變化。----題記

　　爺爺?shù)挠洃?/p>

　　在一張泛黃的老照片上有一個(gè)瘦弱的孩子，他就是我的爺爺。這張照片是他小時(shí)候唯一的一張珍貴的黑白照，爺爺說(shuō)，那時(shí)的人們經(jīng)常吃不飽，穿不暖。照張相都是件非常了不得的事。那天，年幼的爺爺坐在椅子上準(zhǔn)備照相，結(jié)果餓得“撲通”一聲掉了下來(lái)暈過(guò)去了，大奶奶把家里僅有的一點(diǎn)地瓜粉翻出來(lái)煮湯給爺爺喝，才緩過(guò)氣來(lái)。

　　看看現(xiàn)在，再想想爺爺?shù)倪^(guò)去，我深深感受到我們的幸福生活來(lái)之不易。

　　爸爸的記憶

　　轉(zhuǎn)眼到了八十年代，照片中一個(gè)年輕的爸爸騎著自行車，帶著一個(gè)小男孩，這位小孩就是我的爸爸。爸爸告訴我，當(dāng)時(shí)他們是從鄉(xiāng)下到城關(guān)來(lái)，爸爸坐在車后面抱住爺爺?shù)难�露出甜甜的笑容。這回他們是去大舅公家看電視啰。

　　那時(shí)有電視機(jī)的家庭還很少，連電影都是露天的。舅公用散光機(jī)幫他們拍下這張珍貴的照片。爸爸說(shuō)小時(shí)候能看回電視吃回肉便是幸福的事。

　　照片里的我

　　一晃時(shí)光到了現(xiàn)在，人人都能用手機(jī)玩起自拍、全景、美顏啊，讓人應(yīng)接不暇。愛(ài)臭美的媽媽還天天玩美圖。假期里，我們?nèi)グ姿�洋玩，白水洋的水剛沒(méi)腳踝，清澈見(jiàn)底，我和爸爸興奮地拿起水槍，你射一槍，我還一槍，打起了水仗，霎時(shí)水花四濺�！斑遣痢币宦暎�這一精彩的時(shí)刻就被媽媽用手機(jī)記錄下來(lái)了。

　　這三張照片是三個(gè)不同年代的縮影，外公常說(shuō)：“吃水不忘挖井人”。我們不能忘記那些為了我們幸福生活而前赴后繼的革命先輩們，也不能忘記那些讓我們生活變得越來(lái)越幸福的可愛(ài)的人。----后記

　　照片的記憶作文 篇18

　　相冊(cè)中一個(gè)不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉，此刻活了起來(lái)，帶我重叩時(shí)光。

　　某個(gè)冬日，姐姐悄無(wú)聲息來(lái)到家中，給了我一個(gè)大大的擁抱。我們隔了無(wú)數(shù)個(gè)城市，見(jiàn)面著時(shí)著實(shí)不易。我看見(jiàn)外面下得很深的雪，便提議去堆雪人。

　　我毫無(wú)顧忌的拉住姐姐在大學(xué)中胡鬧。姐姐堆好一個(gè)身子，我便撲爛，姐姐團(tuán)好一個(gè)腦袋，我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐，靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)眼堆好了一個(gè)高大的雪人，自豪地沖姐姐喊：“這是你哦！”她也不服輸堆了一個(gè)較小的雪人，驕傲地指著它說(shuō)：“瞧，這個(gè)就是你！”

　　我們兩個(gè)互相笑著對(duì)方東扭西歪的雪人，看上去有著姐妹間的和諧，這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。

　　可歡樂(lè)時(shí)間總是那么短，姐姐很快就回去了。雪下得那么深，學(xué)中的我們那兩個(gè)雪人笑著，緊緊挨在一起。

　　自從那次分別后姐姐就出國(guó)留學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更是少之又少。漸漸長(zhǎng)大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者，轉(zhuǎn)而作業(yè)陪伴我。我開(kāi)始懷念當(dāng)初的無(wú)憂無(wú)慮，此刻卻如此遙遠(yuǎn)。

　　我們都知道，哪怕風(fēng)再大雨再大我們也能風(fēng)雨同舟，親情永遠(yuǎn)不變�？扇绮徽滟F一般，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界。在冥冥中亂了陣腳，再深的親情也會(huì)消失殆盡，真心會(huì)被雪掩埋，就會(huì)在風(fēng)吹雨打中慢慢心灰意冷。

　　也許我還可以再堆出一個(gè)姐姐，可那個(gè)可以堆出我的人，終究不在身邊。玩鬧的時(shí)間不見(jiàn)，你我都被學(xué)業(yè)繞在身邊。希望還有一天，你我又能重圓。

　　親情珍貴，別轉(zhuǎn)瞬成灰，我要給它明媚真心。照片可以留住記憶，留不住真情。

　　照片的記憶作文 篇19

　　星期三晚上，我在房間里收拾東西，打開(kāi)一個(gè)柜子，忽然，一張照片從里面滑了出來(lái)。我定睛一瞧，嘿！這不是我22個(gè)月大時(shí)，在文峰公園里坐過(guò)山車時(shí)拍的照片嗎，那可是我人生第一次坐過(guò)山車耶。

　　記得當(dāng)時(shí)正值春天，爸爸媽媽陪我去文峰公園踏春。其實(shí)，之前爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去文峰公園玩兒，但卻都沒(méi)有坐過(guò)一次過(guò)山車。媽媽擔(dān)心那過(guò)山車不安全，因?yàn)槭撬饺顺邪�的；媽媽�?dān)心我太小，不能坐過(guò)山車；媽媽還擔(dān)心過(guò)山車坡度太陡，會(huì)脫軌掉進(jìn)河里……但最后，媽媽看坡度不陡，車速好像也不快，而且已經(jīng)有很多小朋友坐過(guò)都沒(méi)事，才帶我坐上了過(guò)山車。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣鈴聲，車子發(fā)動(dòng)了，我跟媽媽坐在第一排，開(kāi)始還挺溫柔的車突然就變得飛快（對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)）。我的表情也漸漸從“從容微笑”變成嚴(yán)肅，變成不知所措、一頭霧水。不得不說(shuō)，那時(shí)的我也是挺好玩兒的。就在我不知所措之時(shí)，爸爸在下邊拿相機(jī)對(duì)準(zhǔn)過(guò)山車按下快門(mén)，“咔嚓”一聲，這精彩的時(shí)刻便被永遠(yuǎn)記錄下來(lái)�？粗�照片里我與老媽令人發(fā)笑的表情，我還傻笑了好一會(huì)兒。

　　我撫摸著這張承載著美好童年記憶的照片，心中百感交集，有些失落，有些激動(dòng)，有些開(kāi)心……

　　我很失落，因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返，因?yàn)橛性S多的朋友一眨眼便離開(kāi)自己的生活，更因?yàn)樾�時(shí)候有那么多諾言不曾兌現(xiàn)。

　　我也很激動(dòng)，因?yàn)橥�年的美好時(shí)刻沒(méi)有被時(shí)間抹去，因?yàn)榘职謰寢寣⑽业拿篮没貞浾洳仄饋?lái)，更因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)沒(méi)有忘記。

　　我又很開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛型昝�、無(wú)可挑剔的親人，因?yàn)槲乙恢鄙�活得十分幸福，更因�(yàn)槲沂�一年的童年沒(méi)有任何遺憾……

　　每一張照片都是一個(gè)故事，一份感情，一段令人難以割舍的回憶……

　　照片的記憶作文 篇20

　　翻看著一張張兒時(shí)的照片，童年的記憶在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。

　　看呀！這張是我第一次參加學(xué)校演出時(shí)拍的，我因?yàn)榕d奮，小臉漲得通紅，兩只小手做剪刀狀；那張是我和媽媽一起去梅園看梅花，我坐在梅樹(shù)粗壯的枝丫上，小腳蕩來(lái)蕩去，好似一個(gè)森林仙子······

　　隱隱得，我覺(jué)得自己的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了洗滌，又回到了那純真、美好的童年時(shí)代，眼角漸漸濕潤(rùn)。

　　又翻過(guò)一頁(yè)，一張泛黃的老照片闖入我的視線，我不由得愣住了，那是一張?jiān)鯓拥恼掌�呀�?/p>

　　兩個(gè)孩子在草地上追逐嬉鬧，太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長(zhǎng)發(fā)，一邊跑一邊回頭望望男孩，似乎在說(shuō)：“快點(diǎn)呀！”男孩跟在她的身后笑著，就如這明媚的陽(yáng)光一樣，張開(kāi)雙臂，擁抱這美好的世界······

　　我雙手捧著照片，努力地在腦海中回憶著，尋找著，這張照片，就像一把記憶的鑰匙，打開(kāi)了那扇五彩的窗。

　　那是一個(gè)午后，我和翊——那個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，自那片一望無(wú)際的，遍地生長(zhǎng)著柔軟青草的草原上，度過(guò)了那段難忘的時(shí)光。那是他離開(kāi)的前一天，馬上他就要跟隨父母，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這片養(yǎng)他的親切土地。從此，他將在異國(guó)他鄉(xiāng)，開(kāi)啟新的生命歷程。

　　那個(gè)午后，和平時(shí)任何一個(gè)午后一樣，無(wú)憂無(wú)慮，照相機(jī)的快門(mén)，在那一瞬間，記錄下了和煦的陽(yáng)光，綠油油的草地，那對(duì)天真無(wú)邪孩子臉上的燦爛笑容。

　　緩緩合上相冊(cè)，閉上雙眼，在心中一遍又一遍地回憶那段時(shí)光。我是多么渴望再見(jiàn)到他，多么渴望再與他一起嬉戲玩耍，多么渴望，多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······

　　打開(kāi)日記本，我留下這樣一段話：

　　翊，好久沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎？我相信我們還是有緣的吧，我們還會(huì)再見(jiàn)的吧！可是，會(huì)是什么時(shí)候呢？

　　照片的記憶作文 篇21

　　又到星期天了，媽媽開(kāi)始大掃除了，不一會(huì)兒，媽媽從一個(gè)柜子里搬出了好多本相冊(cè)，我感覺(jué)好奇，就拿了一本。

　　翻開(kāi)一看，原來(lái)都是我從小到大的照片。我一頁(yè)一頁(yè)的翻看，當(dāng)中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的，我在中間，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們身旁有五顏六色的小魚(yú)，還有一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的廢舊的船錨，我們一家笑得燦爛，一看就特別開(kāi)心。

　　那是“五一”，當(dāng)時(shí)我才六七歲，一家人去海南游玩，我們?nèi)チ撕？�、三亞、亞龍灣和天涯海角，在那里我領(lǐng)略了椰島的風(fēng)光，還有五指山和萬(wàn)泉河。我們?cè)谔煜碌谝粸敞D―亞龍灣穿著笨重的潛水服下的海。下海之后，一眼望去太美了，魚(yú)兒快活的在海里游來(lái)游去，我伸手一抓，它們就驚慌的跑掉了，我又向四周望去，海底還有千姿百態(tài)、五彩繽紛、多種多樣的珊瑚，有一個(gè)廢舊的老船錨。因?yàn)榧��?dòng)，我在水里換著各種游動(dòng)的姿勢(shì)，甚至轉(zhuǎn)了起來(lái)，我東游西游，這摸摸那看看，結(jié)果和爸爸他們走失了。

　　我急壞了，連忙四處尋找，我在想海里會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)呢？這該怎么辦？所以我在海底海面游個(gè)不停，我急得幾乎要哭出來(lái)。突然，我看到了爸爸媽媽就在不遠(yuǎn)的地方，也正在四處張望著找我，我飛快的游了過(guò)去，爸爸媽媽也看見(jiàn)了我，迅速的向我這邊游了過(guò)來(lái)，老遠(yuǎn)就對(duì)我豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒，真是好樣的，有膽量！”找到了老爹老媽、又得到了贊揚(yáng)，別提我樂(lè)到什么程度了，高興得差點(diǎn)把氧氣瓶的塞子給吐出來(lái)，那可就真沒(méi)命了。不知不覺(jué)，天很快就黑了，我們不得不上了岸，懷著戀戀不舍的心情回到了賓館。

　　那天真是開(kāi)心死了，現(xiàn)在看到那張照片我還高興得很。

　　照片的記憶作文 篇22

　　在我的書(shū)桌上，一直擺放著三張照片，那是我剛出生時(shí)、一歲時(shí)、兩歲時(shí)在北京新時(shí)代照相館用膠片相機(jī)拍的三張照片。現(xiàn)如今，雖然我已經(jīng)又拍了不計(jì)其數(shù)的照片，但看到那三張照片時(shí)仍然覺(jué)得溫暖。

　　不只是什么時(shí)候開(kāi)始，我們家再也不洗照片了，把拍攝的照片習(xí)慣存在了電腦里，只有想起來(lái)的時(shí)候，才打開(kāi)電腦看看以往的照片，久而久之，也就淡忘了。

　　記得有一次回老家，看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相冊(cè)，他們還留著洗照片的傳統(tǒng)。家人小聚，翻看早已泛黃的照片，大家心中忽然感覺(jué)到了溫暖。我當(dāng)時(shí)給媽媽提議，“等我們回家有機(jī)會(huì)時(shí)，把我們最喜歡的照片洗出來(lái)，也放到相冊(cè)里�！�

　　當(dāng)我們回到自己生活的城市里，又開(kāi)始了各自的繁忙，早已把洗照片的事情忘到了爪哇國(guó)。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤(pán)里，直到有一天，硬盤(pán)里的照片都不見(jiàn)了蹤影，我們才又回想起曾經(jīng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的諾言。一家人都很著急，爸爸坐在電腦前垂下了頭，唉聲嘆氣；媽媽則在一旁嘮嘮叨叨：難道我們的青春就都丟了嗎？

　　這件事的發(fā)生讓一家人都不愉快，緊張了好幾天，看來(lái)這么多年的照片就不知緣由的沒(méi)了啊！直到最后一周之后，爸爸興奮地告訴我：“專家把硬盤(pán)中的照片都恢復(fù)了，只是照片存的太多，爆盤(pán)了而已。”爸爸的一番話令我倍感欣喜，一家人的心情好了很多。于是我們精心挑選了幾十張照片，沖印出來(lái)做成了相冊(cè)�，F(xiàn)在又一次翻起相冊(cè)，仍能感受到在老家翻看的溫暖。

　　沖洗照片雖然麻煩，但這樣卻能加強(qiáng)對(duì)往事的記憶，勾起對(duì)往事的懷念。光與影中蘊(yùn)含著美好的生活片段，值得反復(fù)玩味。

　　國(guó)家大力倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)，不僅是國(guó)學(xué)的回歸，生活中的很多細(xì)節(jié)，一樣需要回歸傳統(tǒng)。

　　照片的記憶作文 篇23

　　這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場(chǎng)上，身后，凱旋而歸的足球小將們一個(gè)個(gè)振臂歡呼，像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一般，擺出了一個(gè)帥氣的pose。拉拉隊(duì)員使勁地?fù)]著手中的啦啦球，心里像吃了蜜一樣。隊(duì)長(zhǎng)朱宸久欽身穿彩色球衣，驕傲地?fù)]舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標(biāo)語(yǔ)——“四班四班，猛虎下山！”

　　在四年級(jí)“聯(lián)通·騎士杯”足球賽上，我們的“足球小子”從一開(kāi)始的業(yè)余教練、業(yè)余水平到一直過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到四分之一決賽。這次，我們的對(duì)手是以前在小組賽中以二比一的大比分領(lǐng)先我們的九班。這一次，我們發(fā)誓一定要一雪前恥，把九班淘汰。

　　比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)局，九班就發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻，向我方直壓下來(lái)。主力9號(hào)只身單刀，就虛晃過(guò)我方兩名球員。還好，我們的門(mén)將朱朱厲害，才挽回了危機(jī)。接下來(lái)，朱朱一個(gè)大腳，一下子踢過(guò)了半場(chǎng)，張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰(zhàn)術(shù)”，配合得天衣無(wú)縫。最終，余文濤一腳大力破門(mén)，球好似一顆子彈，飛速?zèng)_進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。開(kāi)局才一分鐘多一點(diǎn)兒就進(jìn)了，我方士氣大增，啦啦隊(duì)歡呼著，為足球小子們的精彩表現(xiàn)而歡呼起來(lái)。

　　又過(guò)了將近十分鐘，對(duì)方拿到了一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)，我們一下子緊張了起來(lái)，心里都默默祈禱：他們千萬(wàn)別進(jìn)球。只見(jiàn)球在空中劃出了一道美麗的弧線，然后打到了門(mén)柱上，“哐”一聲，被擋住了。接下來(lái)，雙方一直僵持著，直到上半場(chǎng)結(jié)束。

　　下半場(chǎng)，我方頻頻發(fā)動(dòng)猛烈攻擊，最終，由陳沐陽(yáng)打進(jìn)一球。2：0勝利9班。

　　賽后，就有了這張值得永久珍藏的照片。

　　騎士杯，是一種精神。小組賽，我們哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，也輸過(guò)。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過(guò)，但騎士精神一定會(huì)在球場(chǎng)上不朽！

　　照片的記憶作文 篇24

　　在我的床頭邊，放著一張鑲著粉色相框的照片，那張照片是我暑假最美好的回憶。

　　記得那年暑假，我們一家回到了老家。老家，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生，許多人我已記不得、不知道是什么關(guān)系了，仿佛我跟他們只是路人似的。清清的溪水流動(dòng)著山草和野花的香味，流著寂寞;竹林里的黃鶯唱著竹子的清香，唱著悠靜。屋前那棵枇杷樹(shù)枝繁茂，葉子在風(fēng)中搖曳著、輕語(yǔ)著，仿佛在歡迎我們回歸。

　　“哈哈......”“唔......鑫?”“你是?”“我是海燕呀，今年回來(lái)過(guò)暑假了�！蔽覍擂蔚鼗卮鹬�，心里暗暗為此失落，居然把我忘了?只見(jiàn)那個(gè)被我喚作鑫的女孩眼神怪異，臉頰通紅，嘴角勾起了一個(gè)熟悉的弧度。她轉(zhuǎn)向了身邊的的伙伴，似乎是在討論什么，這時(shí)我才注意到，除了鑫外還有兩個(gè)女孩，看上去古靈精怪的，臉上帶著幾分雅致，仿佛是鑫的迷你版。不一會(huì)兒，鑫示意她的伙伴站起來(lái)，放下了手中的東西，三人漸漸向我逼近。看著她們嚴(yán)肅的表情，我心里不禁害怕了起來(lái)，生怕她們會(huì)做出什么過(guò)激的反應(yīng)�！澳呛茫�海燕，和我們一起玩吧!”鑫說(shuō)道。我一下釋然，心中涌出一股熟悉，原來(lái)她還是原來(lái)的她，一點(diǎn)都沒(méi)有變，是我想多了。“好!”我放下所有顧慮加入到她們當(dāng)中。

　　風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉躲過(guò)枝干，穿梭在頭發(fā)間，溪水緩緩流淌，陶醉在她的懷抱里。四個(gè)女孩坐在溪邊，有說(shuō)有笑的。媽媽拿來(lái)了相機(jī)，決定記錄下這一美好的畫(huà)面：“來(lái)，拍照了，三......二......一......茄子!”“咔擦!”四個(gè)甜甜的笑臉在那一刻定格了。

　　現(xiàn)在，它依舊站在我的床頭邊，那份美好、純真藏在了我的心里，藏在了我們的心里......

　　照片的記憶作文 篇25

　　下午，我放學(xué)回家，在找學(xué)習(xí)資料時(shí)，無(wú)意中碰掉了相冊(cè)，一張合影照從中掉了出來(lái)。

　　已有三四年的時(shí)間沒(méi)翻相冊(cè)了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細(xì)細(xì)地端詳，陷入沉思。

　　這是我小時(shí)候在幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的一張合照，屈指算算，已經(jīng)有四五個(gè)年頭了。我靜靜地看著照片。那時(shí)的我們還很小很小，一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的，可愛(ài)極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　那時(shí)的我們，是多么無(wú)憂無(wú)慮�。‘�(dāng)時(shí)正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場(chǎng)便嬉戲、玩樂(lè)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔(dān)憂考試的成績(jī)，也想不到即將分別的傷心。

　　靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。

　　一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，隨著音樂(lè)，翩翩起舞。當(dāng)時(shí)小小的我們，在舞臺(tái)上跳著，心里無(wú)比高興。

　　那時(shí)候，我們還不懂即將分別的傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見(jiàn)老師舉起相機(jī)，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽(tīng)咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子�！边@一幕美好，被永遠(yuǎn)地定格。照片上，有著我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)褪色地笑臉，藏著與同學(xué)們割舍不開(kāi)的感情，更印著我對(duì)幼童時(shí)純真生活的深深眷念之情。

　　現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，幼時(shí)的些許記憶，有的已淡忘�？墒�，在幼兒園最后的時(shí)光，我卻無(wú)法忘卻�，F(xiàn)在，大家每天都在忙著寫(xiě)作業(yè)，上培訓(xùn)班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見(jiàn)了蹤影，更少有和小伙伴們?cè)谝黄鹜鏄?lè)了。但過(guò)去的美好記憶，會(huì)一直留在我心中……

　　我把照片放進(jìn)相冊(cè)，心里頓覺(jué)柔軟充實(shí)了許多。

　　照片的記憶作文 篇26

　　這張照片是我家照的一張全家福。這張照片并沒(méi)有拍的有多么的好，取景也很隨意，甚至照片里的我們也拍的很普通。但是，就是這么一張照片，里面卻藏著我最珍貴的記憶。

　　那是一年春天，正是百花爭(zhēng)艷，彩蝶翩飛的時(shí)節(jié)，我的家人帶著我去踏春。一路走過(guò)，我們看到了很多美麗的景象，走在中間的我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽。爺爺奶奶也手牽著手走在我們的身后，一家人難得有時(shí)間走到一起，還如此舒心愜意的散步。

　　整個(gè)過(guò)程中，我的嘴角都是揚(yáng)起來(lái)的。等到我們走的累了，我們隨意找了一個(gè)地方，坐著休息起來(lái)。也就在我一家人隨意的坐在靠樹(shù)的石塊上時(shí)，我借過(guò)媽媽的手機(jī)。接著，朝著我的家人們說(shuō)道：“來(lái)來(lái)，我們來(lái)拍一張照片。”

　　“咔嚓~”聲音落下，我將伸出去的手機(jī)仔細(xì)的湊在自己的眼前，“嗯，不好不好，這張照片我沒(méi)有拍好。”就在我搖頭否定自己拍照技術(shù)的時(shí)候，媽媽突然將我的手機(jī)抽走。媽媽道：“可以可以，大家都很自然�！�

　　媽媽說(shuō)的這話我到不否定，只是這照片怎么看都像是隨手抓拍的。原本我還想著要來(lái)重新拍一張，結(jié)果爺爺奶奶倒是無(wú)所謂的道：“休息夠了，我們繼續(xù)往前走�！本o接著，爸爸媽媽也都跟著站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把，直接將我拉了起來(lái)。

　　之后，我一家人繼續(xù)開(kāi)始了悠閑之旅。我還記得當(dāng)我一家人走進(jìn)花海里的時(shí)候，路的兩旁還站著不少的賣(mài)花人。當(dāng)爺爺將買(mǎi)下來(lái)的花圈戴在了奶奶頭上的時(shí)候，奶奶笑的可開(kāi)心了�？吹竭@一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈，一家人其樂(lè)融融，就算是當(dāng)天里燦爛的陽(yáng)光，都不如我的家人們臉上帶來(lái)的微笑明媚。

　　照片的記憶作文 篇27

　　昨天，我在我的床底下找出了一張布滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來(lái)。這張照片原來(lái)是2016年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候拍的，那時(shí)我上二年級(jí)下學(xué)期。

　　那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹(shù)。我們?nèi)�人連飯都沒(méi)有吃就走了走去了。在去的路上，我看見(jiàn)一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的野花，還有大樹(shù)。大樹(shù)上都是嫩綠色的葉子，這些葉子顯得生機(jī)勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。

　　到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹(shù)。接著，我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹(shù)。我們把那那棵小樹(shù)抬到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞�？墒俏疫�沒(méi)有堅(jiān)持到一半，就放棄了，說(shuō)：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看著你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō)：“不要放棄，很快就會(huì)挖完的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，力量又恢復(fù)了。接著，我又開(kāi)始挖了起來(lái)。不一會(huì)兒，終于挖完了。我們把小樹(shù)栽到挖好的坑里。我把小樹(shù)扶著，不讓小樹(shù)倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了，我們又把我們的愿望卡給掛在了樹(shù)上。種好了，我們決定和小樹(shù)合影留念。我和哥哥分別站在小樹(shù)的兩邊，媽媽來(lái)拍照。但不知道為什么，正要拍的時(shí)候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來(lái)了。拍完了，我一看那張照片，頓時(shí)覺(jué)得十分崩潰。

　　雖然這張照片不好看，但是卻承載著我二年級(jí)下學(xué)期植樹(shù)節(jié)時(shí)的回憶。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。

　　照片的記憶作文 篇28

　　那一個(gè)個(gè)小小的瞬間，帶著我們的記憶，如今再次翻看一本本厚厚的相冊(cè)。

　　我們會(huì)回憶起許許多多的往事。往事翩翩，從指間，從時(shí)針里，從筆尖慢慢走過(guò)，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)依然記憶猶新。

　　媽媽在外婆家找到許些照片，有我小時(shí)候的，小到還是一個(gè)小豆�。挥型夤�外婆的，年輕到可以健步如飛。我看見(jiàn)許多照片都是媽媽和阿姨的照片，不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的照片竟超過(guò)了半數(shù)！？老爸也在看那些照片，還一邊看，一點(diǎn)笑著說(shuō)：“單詩(shī)淇，每張照片都在吃。”說(shuō)完，還拿了一張照片給我看，果不其然，我的嘴巴正死死的咬著小熊不放，好汗啊……接著又拿過(guò)一張，好吧，我還在吃……不對(duì)，是在喝，在喝哇哈哈，“你小時(shí)候的照片每一張都是你在吃東西。”哦！天哪！須臾，老爸又拿過(guò)一張照片，指著上面的小人，老媽說(shuō)到：“你小時(shí)候看到別人嘴巴在動(dòng)，就整個(gè)人撲過(guò)去搶�！闭掌�上老媽抱著我在吃糖葫蘆，我當(dāng)然是去搶嘍！看到這說(shuō)真的，我自己都被自己逗笑了，誰(shuí)怕的？拍這么好！抓拍的技術(shù)真厲害！讓我膜拜一下唄（這里的膜拜不是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)哦。）

　　我看見(jiàn)好多阿姨同學(xué)的照片還有畢業(yè)照，小學(xué)的，中學(xué)的。我還知道了老媽那時(shí)流傳下來(lái)的經(jīng)典名句，用溫州話來(lái)說(shuō)：東風(fēng)破學(xué)校，老師一個(gè)半，學(xué)生全逃光。好吧，我笑噴了。我問(wèn)老媽東風(fēng)在哪里？，老媽的回答讓我大吃了一驚，“就是現(xiàn)在垟田小學(xué)啊�！薄凹{尼！？”奶奶說(shuō)道：“艷碧阿姨在哪里從一年級(jí)一直待到畢業(yè)。”奶奶很淡定的話，是我很驚訝！文筆如此之好的阿姨居然！太不可思議了！真是雞窩里出金鳳凰啊！

　　我甚至還看見(jiàn)了老媽和老爸結(jié)婚時(shí)的喜帖，雖說(shuō)是喜帖，但只不過(guò)是一張卡片而已，不過(guò)也漲了些姿勢(shì)啦！

　　照片的記憶作文 篇29

　　大概是五六年前，我剛記事，那時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，照相是一件奢侈的事情。在一個(gè)樹(shù)葉飄零的秋季，一個(gè)霞光四射的早晨，爸爸和我們商量要去照全家福，我們都同意了。當(dāng)時(shí)，鄰村都沒(méi)有照相館，我們就只能去寨里，大約一個(gè)小時(shí)后就到了，照相時(shí)，我們?nèi)�家人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　現(xiàn)在，我看到這張照片時(shí)，都能感覺(jué)得到當(dāng)時(shí)我們?nèi)�家是多么幸福，�?dāng)時(shí)爺爺奶奶爸爸媽媽是多么年輕，當(dāng)時(shí)我是多么調(diào)皮。雖然這是一張普通的照片，但我心里卻很溫馨，童年生活顯得那么絢麗，那么五彩繽紛。

　　記得小時(shí)候，爺爺奶奶特別疼愛(ài)我。每當(dāng)我貪玩挨爸爸媽媽的批評(píng)時(shí)，都會(huì)跑到奶奶家，在那玩夠了，吃飽了，然后我再回到家，這時(shí)，爸爸媽媽的火氣也消了。

　　每當(dāng)知了在樹(shù)上叫，蜻蜓在天上飛，夏天來(lái)臨，我都會(huì)坐在奶奶的雙腿上，在院子的樹(shù)下乘涼，這時(shí)，爺爺有時(shí)還會(huì)給我拿幾個(gè)棗、幾包零食，邊吃邊在樹(shù)下乘涼，現(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)是多么幸福啊!

　　現(xiàn)在，爺爺奶奶慢慢衰老，我很想好好報(bào)答他們，但我現(xiàn)在還要上學(xué)，我只能抽出周末時(shí)間去給爺爺奶奶捶捶背，燒壺水，沏壺茶，現(xiàn)在我能做的只有這些。

　　望著照片，望著照片上的人，真希望能把時(shí)間留住，把人一生中最光輝的時(shí)刻留住，留住生命中最美的一刻。

　　這張照片，給我若干的啟示；這張照片，讓我懂得了人生的很多道理；這張照片給我留下了最美麗的回憶。每個(gè)人都有自己最難忘的事物，而我自己覺(jué)得我人生中最珍貴的不是什么昂貴的事物，而是一張難以用金錢(qián)代替的照片，就是這一張照片，讓我難以忘懷。

　　照片的記憶作文 篇30

　　照片，它記載著無(wú)數(shù)的悲歡離合。而有的照片可能是一段不開(kāi)回首的往事，一場(chǎng)無(wú)奈的離別，也可能是人生中最重要的時(shí)刻。而我記憶里的照片，已經(jīng)只剩下一張最讓我難忘的了。

　　那是一個(gè)明朗的早晨，我和爸爸媽媽去連云港的花果山游玩。一路上風(fēng)景優(yōu)美，路兩邊的蒲公英被風(fēng)兒吹動(dòng)，散發(fā)出無(wú)數(shù)的種子。菊花正以她優(yōu)美的姿態(tài)，展現(xiàn)出氣勢(shì)磅礴的美麗。在樹(shù)上，還有幾只小猴子在調(diào)皮地玩耍著，還有一只剛出生的小猴子躲在媽媽的懷抱里，生怕自己被壞人抓走。我心里想著：小猴子那么可愛(ài)，要是我能和它拍一張照片，那該多好啊。我以為那是不可能的事情，但還是發(fā)生了。

　　我們繼續(xù)向前走，忽然，我看到了一個(gè)令我激動(dòng)的畫(huà)面。一個(gè)中年男子抱著一只小猴子，我直接跑到他們跟前，看著那只小猴子。小猴子帶著一個(gè)佛帽，眼睛一眨一眨的，那憨態(tài)可掬的小臉蛋真是惹人喜愛(ài)，身上穿著虎皮衣，跟《西游記》里面的孫悟空似的，手上還撐著一根棒子，棒子上面清楚地刻著五個(gè)大字“如意金箍棒”。小猴子還真有點(diǎn)像“齊天大圣”。這時(shí)那位男子把小猴子往我身上輕輕地推了幾下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)他是想讓我抱一下小猴子。我接過(guò)小猴子，小心翼翼地捧著它，它好像有點(diǎn)害怕，腳緊緊地抓住了我的手，還有點(diǎn)癢癢。就在這時(shí)，媽媽拿出了相機(jī)，偷偷地給我拍了張照片，這就是我人生中最難忘的一張照片。

　　生命只有一次，我們要好好珍惜這寶貴的生命，多和家人出去走走·散散心，別總把自己關(guān)在屋子里。外面的世界很大，不止那一個(gè)狹小的空間。

　　照片的記憶作文 篇31

　　翻開(kāi)充滿回憶的相冊(cè)，兒時(shí)的童真再次印在了腦海里。

　　把相冊(cè)放到一邊，可又依戀地拿起，翻到了那陌生的一頁(yè)。記憶在無(wú)形地蔓延，回到了那個(gè)下午……

　　我們家因?yàn)楦鞣N原因來(lái)到了渡口。學(xué)完古箏，我百無(wú)聊籟地坐在車上，車窗外的各種景物在倒退。不知為什么，我突然覺(jué)得現(xiàn)在會(huì)有好事發(fā)生，想這個(gè)的同時(shí)我的左眼皮跳了幾下，天也變得晴朗了許多！果然不出我所料，媽媽忽然想起今天是妹妹出生的60天，所以臨時(shí)決定要拍照留念，我笑得合不攏嘴。

　　于是爸爸按照媽媽的意愿，來(lái)到了花容寶貝專業(yè)攝影店。

　　今天的主角是妹妹，身為她親愛(ài)的姐姐當(dāng)然會(huì)沾光拉。主打照片就是我和妹妹的姐妹照了——只見(jiàn)攝影師阿姨拿著一個(gè)球擺弄著，吸引了妹妹的注意。妹妹向攝影師阿姨撒著嬌，表示著自己想要球。阿姨笑瞇瞇地看著妹妹，而妹妹卻疑惑地看著阿姨。

　　“小妹妹，你想不想要這個(gè)球�。俊卑⒁淘幃惖卣f(shuō)。

　　接著阿姨說(shuō)：“那要就好好拍照，才會(huì)給你哦！”

　　妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后阿姨就把球交給了妹妹。沒(méi)想到那球竟然有那么大的威力，妹妹她竟然真的在整個(gè)攝影過(guò)程中乖乖的了。在和我拍照時(shí)，球當(dāng)然被沒(méi)收了。妹妹把全部的精力放在了球上，眼睛一直盯著球看。可能是為了遵守對(duì)阿姨的承諾，依順地坐在了我的懷里。就這樣拍下了那張照片，那張照片中，我微笑著面對(duì)著鏡頭，而妹妹的目光卻放在了別處。緊接著我們一家人拍下了幾張全家福，便匆匆地回去了。

　　爸爸開(kāi)著車，帶著我們回了家。路上留下了，我們一家的歡笑聲，在不斷地回響著……

　　相片可以記錄著人世間的情感，并將那情感定格在一瞬間，那是多么美好�。�

　　照片的記憶作文 篇32

　　我有一張夾在日記本里的照片，照片上是兩個(gè)扎小辮兒的女孩，這兩個(gè)女孩中一個(gè)是我，另一個(gè)正是這張照片里珍藏的記憶。

　　照片里另外一個(gè)女孩兒是我兒時(shí)的伙伴。之所以這張照片被我?jiàn)A在了日記本里，是因?yàn)檫@個(gè)兒時(shí)的伙伴早就消失在了我的生活里，她跟著她的父母離開(kāi)了我們這個(gè)地方，但她無(wú)論走到哪里，她帶不走我的回憶，帶不走這張照片里珍藏的記憶。

　　她應(yīng)該算是我兒時(shí)關(guān)系最好的伙伴了吧，即使后來(lái)她就消失了。我時(shí)常打開(kāi)這張照片就會(huì)想起我們倆一起上學(xué)一起放學(xué)的日子，我會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)扎著小辮兒的女孩，一人拿著一根雪糕，在馬路牙子邊“干杯”，像是所有的夏天都是為了她們而來(lái)，也像是所有的開(kāi)心都是為了她們而開(kāi)、

　　照片上是我和她一次六一兒童節(jié)匯演結(jié)束時(shí)用吸管喝著飲料，倆人一人扎兩根小辮兒，眉心都點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)兒，身上穿著漂亮的粉色蓬蓬裙，手上著兩手拿著飲料瓶，對(duì)著鏡頭使勁吸著。那張照片是我和她唯一的一張照片，既證明了她在我生命中出現(xiàn)時(shí)間的短暫，也證明了這段記憶對(duì)我的重要。后來(lái)再也沒(méi)有哪張照片珍藏像這張照片里珍藏的歡樂(lè)那么多，更沒(méi)有哪張照片會(huì)讓我?jiàn)A在我的日記本里，每天都會(huì)拿出來(lái)看上兩眼。

　　或許這一切都是因?yàn)樗�最后消失了吧！正因�(yàn)橄�失了，這份記憶才更顯出了其珍貴，正因?yàn)閭z人不會(huì)再有其他的記憶了，才會(huì)讓我始終保留著這張照片，在生活中，拿出來(lái)一看再看。

　　照片里珍藏的記憶，是她來(lái)過(guò)我的生命所留下的痕跡，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著，這樣她就永遠(yuǎn)也在我的心上活躍著。

　　照片的記憶作文 篇33

　　時(shí)間總是在不知不覺(jué)中進(jìn)行，沒(méi)有聲響；而相片，可以幫我們將剎那變成永恒，我們也就可以在過(guò)往的歲月里，找到扣人心弦的那一個(gè)片段，藏在內(nèi)心的深處。

　　有一天，在我整理房間時(shí)，看到了布滿灰塵的角落里，有一張舊照片，是我還是嬰兒時(shí)跟弟弟一起被抱在外婆懷里的影像�？粗�它，我的思考就漸漸地陷入了深深的回憶里……

　　在照片中的我，還只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，父母當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵�，因此我和弟弟可以說(shuō)是外婆一手帶大的。在那一張舊照片里，還可以看見(jiàn)外婆的笑顏：和藹的視畔中帶著光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩薩；而從外婆懷里的我和弟弟那眉開(kāi)眼笑，彷彿置身于天堂的樣子，就可以知道當(dāng)時(shí)的我有多么的幸福了。

　　可是，好景不常，在一個(gè)濃霧籠罩的清晨，一個(gè)大意的公交車司機(jī)，將外婆推給了死神；當(dāng)家人接到這個(gè)噩耗并趕到醫(yī)院時(shí)，外婆一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，就匆匆地走了。當(dāng)時(shí)的我對(duì)“死亡”感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地帶走這么慈祥的天使？但在不信之余，那顆幼小的心也被殘酷的現(xiàn)實(shí)撕裂了，隨之而來(lái)的，是彷彿天地初成的大豪雨般的淚水，為這個(gè)不愿面對(duì)的真相做了一個(gè)駭人的閉幕式。

　　就在此時(shí)，殘酷的畫(huà)面又將我拉回了現(xiàn)實(shí)，再看一看手中的照片，不知為何，心中有種落寞的感覺(jué)，有些往事實(shí)在是不愿回首，但是為了紀(jì)念這個(gè)“曾經(jīng)擁有”，我還是選擇慎重地把它拭凈，放到相簿里。

　　一張舊照片，使回憶有如走馬燈般閃過(guò)我的眼前，一張舊照片，帶我回到了過(guò)去的時(shí)光里；一張舊照片，也使我拾起了最悲、最痛的記憶。我選擇將它留下，放在最沉的回憶里……

　　照片的記憶作文 篇34

　　在我出生幾個(gè)月后，媽媽就狠心地拋棄了我，家里只剩下媽媽唯一的一張模糊不清的照片。

　　后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了。爸爸和奶奶的決定讓我聽(tīng)到了：“我們把照片燒掉吧！不要讓孩子看到它，否則會(huì)想起她的媽媽�！卑职趾V定地說(shuō)。而奶奶擔(dān)心道：“這樣做，對(duì)孩子不好�！薄安灰�緊，孩子現(xiàn)在年幼無(wú)知，燒掉豈不更好？再說(shuō)，我現(xiàn)在也有了女朋友，就讓她做孩子的母親吧！”奶奶仍猶豫地說(shuō)：“可是，在后媽的愛(ài)下成長(zhǎng)，總沒(méi)有在親媽的愛(ài)下成長(zhǎng)好吧！”爸爸鐵了心說(shuō)：“不要再可是了，我現(xiàn)在心意已決，不要再說(shuō)了�！�

　　我在門(mén)外聽(tīng)到他們的對(duì)話時(shí)，雖然那時(shí)我還小，懵懂無(wú)知，但我是上過(guò)學(xué)，讀過(guò)書(shū)的，大抵明白這些話的意思：爸爸要給我找一個(gè)新的媽媽，讓我不再想念我的親生媽媽。

　　于是我下定決心，把那張照片找來(lái)，再把它畫(huà)下來(lái)，雖然畫(huà)得不太像，但總會(huì)有相似的地方可以懷念的吧！但我還是遲了一步，爸爸已經(jīng)把那它燒掉了。我躲在房間里失聲痛哭，痛恨爸爸的所作所為，但我還是安慰自己：“不要哭了，雖然照片不在了，但我還是記得媽媽的大概模樣。只要我不忘記，就可以永遠(yuǎn)記在心里的！想到這里，我的心情像天空一樣晴朗。

　　隨著我的不斷成長(zhǎng)，照片的記憶越來(lái)越模糊，媽媽的模樣也早已蕩然無(wú)存。我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好保存好它，導(dǎo)致它被化為了灰燼。我恨爸爸，讓我永遠(yuǎn)看不到那張照片；但我更恨媽媽，她為什么要拋棄我，讓我承受常人難以承受的痛苦；我恨自己沒(méi)有出生在一個(gè)幸福美滿的家庭……正是因?yàn)檫@些恨，照片的記憶也漸漸從我的記憶中徹底抹去，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗，笑口常開(kāi)的女孩了。我的生活也一天比一天好。我已經(jīng)不再想念媽媽了，在她決定拋棄我的那一刻起，她就不是我心中的媽媽。

　　自從后媽來(lái)到我家后，她視我如親生女兒，毫無(wú)隔閡。她給予了博大無(wú)私的愛(ài)，讓我不再是一個(gè)缺乏母愛(ài)的孩子。她是我心中永遠(yuǎn)的媽媽。

　　我衷心祝福天下所有的孩子都能像我一樣生活幸福，家庭美滿！

　　照片的記憶作文 篇35

　　這張照片記錄了我美好的記憶，看，里面的四個(gè)小男孩笑得多么燦爛，多么可愛(ài)。每當(dāng)我看到它時(shí)，就讓我想起當(dāng)時(shí)的情景……

　　今年暑假，我去了英格蘭有名的學(xué)校，同時(shí)也是凱特王妃的母�！�—唐屋。在那里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。期間，有一天讓我至今難忘，是它打破了我在英國(guó)緊張而簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活，至今難忘！

　　那是我在唐屋第二周的星期日，那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我早早地起床了，因?yàn)�，我要和好朋友黃兆寶去我爸爸的校友——王征應(yīng)叔叔和王健虹阿姨的家，并在那里住一晚！

　　叔叔阿姨來(lái)老師的辦公室接我們，一路上，我們都在猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，不知不覺(jué)，我和寶寶睡著了。當(dāng)我睡德正香時(shí)，突然聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)的聲音，我睜開(kāi)了眼睛，以為到了，沒(méi)想到我們開(kāi)到了一個(gè)超市。原來(lái)我們有告訴叔叔阿姨想吃中國(guó)菜，為了讓離家的我們吃到家鄉(xiāng)風(fēng)味，叔叔開(kāi)車來(lái)到一個(gè)中國(guó)超市來(lái)買(mǎi)菜！真是太開(kāi)心啦。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了他們家。車坐得太久，我們都有點(diǎn)兒不耐煩了。不過(guò)，最開(kāi)心的是，我們認(rèn)識(shí)了他們家的兩個(gè)哥哥：上五年級(jí)的歌雅，和上初一的歌斐。一到門(mén)口，我就被眼前的房子愣住了：古老的磚塊、雅致的花園、豪華的雙層別墅，可以想象那兒到底有多氣派！

　　幸福的時(shí)刻到來(lái)了：吃晚飯！最先上的菜是一道開(kāi)胃菜：涼拌黃瓜。我還配了點(diǎn)兒腐乳，嗯，真是人間美味啊！接著，又上了紅燒牛肉、娃娃菜粉絲湯等等……最后，上了最具中國(guó)特色的食物：米飯！這是我在英國(guó)第一次吃到中國(guó)餐，真是太幸福了！

　　晚餐后，我們準(zhǔn)備舉辦一次“飛機(jī)大賽”，我們折好飛機(jī)后，一個(gè)接一個(gè)地扔出了飛機(jī)。結(jié)果歌斐贏了，細(xì)心的寶寶發(fā)現(xiàn)了貓膩。原來(lái)，歌斐在機(jī)頭裝了塑料管，所以才飛得那么好�！斑青辍币宦�，征應(yīng)叔叔抓拍到了這個(gè)美好的瞬間，于是，就有了這張照片。

　　當(dāng)我沉浸在美好的回憶時(shí)，媽媽的叫聲突然把我拉了回來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快呀！真希望歌斐，歌雅早日回到祖國(guó)，我們一起重拾美好的歡樂(lè)時(shí)光！

　　照片的記憶作文 篇36

　　又一次地搬家，我在一個(gè)飄滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè)，孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來(lái)，打開(kāi)一看，首頁(yè)夾著兩張內(nèi)容相同的照片。

　　這兩張照片，一小一大。

　　一張是黑白的，一張是彩色的。

　　一張周邊齒紋，一張周邊光滑。

　　黑白照片中一位中年婦女，滿臉笑容，像一朵盛開(kāi)的花，騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車，后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳，座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍(lán)花衣，梳著兩根麻花辮子，把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時(shí)髦女子，開(kāi)著一輛光南125女式踏板車，身后帶著一位身穿李寧運(yùn)動(dòng)裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰，把臉貼在后背上。

　　晚飯時(shí)，我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑：“原來(lái)在你這兒，我找來(lái)找去找不到。”爸爸對(duì)我微微一笑，道出了我心中的疑問(wèn)：“照片上的人你認(rèn)得出是誰(shuí)嗎？”我雖然是遠(yuǎn)近聞名的犀利眼，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和合理猜測(cè)，彩色的那張確定無(wú)疑，是媽媽和我。而那張黑白照中的人物，我對(duì)來(lái)對(duì)去，就是與生活中的親人對(duì)不上號(hào)。媽媽看我急得直撓后腦勺，抿著嘴微笑：“你呀，眼真拙。前面那位是你的外婆，后面那位漂亮的小姑娘當(dāng)然是我啦！”媽媽臉上洋溢著風(fēng)一樣的寬容，透露著春天真實(shí)的聲音。

　　兩張不同的照片，體現(xiàn)了相同的主題，就是母愛(ài)。時(shí)代不同，生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過(guò)去很久，物質(zhì)變化很大，而母親對(duì)子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩(shī)人寫(xiě)的一首詩(shī)：“天下的母親/都是出租給自己的孩子/沒(méi)有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩(shī)很好地詮釋了這兩張照片所蘊(yùn)含的意義。

　　“誰(shuí)來(lái)拍第三張照片？”爸爸看著我問(wèn)。這句話到提醒了我，作為第三代的我，應(yīng)該要延續(xù)這種愛(ài)�！拔襾�(lái)！”我大聲地拍拍胸脯說(shuō)。我的眼睛看著窗外的晚霞，看著看著，我仿佛看見(jiàn)自己開(kāi)著寶馬，把送女兒送到幼兒園后，與外婆、媽媽一起，到湘湖邊去游玩。

　　我一直待著這樣的自己，這樣的未來(lái)！

　　照片的記憶作文 篇37

　　我無(wú)意間翻到了一張小時(shí)候“六一”兒童節(jié)的“照片”，映入眼簾的是一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容。

　　記得那時(shí)我上小班時(shí)，由于年紀(jì)小，剛上幼兒園，不少小孩子都哭鬧得很厲害。即使在上課時(shí)，班上也沒(méi)一刻安靜過(guò)。但我從上學(xué)第一天起就不要父母送了，也從來(lái)不哭。老師為此常常表?yè)P(yáng)我，我也就喜歡上學(xué)了。

　　那一天，和往常一樣，班里總是“哇、哇”“我要媽媽”“我要回家……”吵鬧聲一片。但小孩終究是小孩，給些東西誘惑就會(huì)停止哭鬧了。這不，老師開(kāi)始實(shí)施“停哭”計(jì)劃了：“小朋友們，看老師這里。大家別哭了，老師來(lái)教你們折相機(jī)照相好不好啊？”

　　一聽(tīng)折相機(jī)、照相，我們的興致就來(lái)了：“好，好，！”那些剛剛才正哭的小朋友也抹干眼淚破涕為笑，都大聲說(shuō)：“……好，……好！”

　　“好，看好老師手上的紙，”老師舉起手說(shuō)道,“先把正方形的按角對(duì)折，變成兩個(gè)三角形，再對(duì)折，變成更小的三角形，打開(kāi)來(lái)……”我們個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得和乒乓球一樣大，認(rèn)真地看，跟著老師一起折�！靶∨笥褌冋酆昧藳](méi)有？”老師問(wèn)道�！罢酆昧�！”我們異口同聲地說(shuō)�！澳呛茫�看老師是怎么玩的呀！”說(shuō)著，老師把“相機(jī)”兩個(gè)尖尖的角扣在一起，放在眼前，用手把其余兩個(gè)角向后一拉，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“相”照好了。老師打開(kāi)“相機(jī)”，從里面拿出一張“相片”，“小朋友們這時(shí)誰(shuí)啊？”

　　我們一擁而上，看老師手中的“相片”�！拔摇保�“是我”�！安�，是我”，“多像我呀，還有兩個(gè)小辮子呢”……

　　“同學(xué)們，大家安靜下來(lái)，坐回自己的位置，自己學(xué)著老師一樣來(lái)照相�！蓖瑢W(xué)們馬上各自擺弄起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始互相拍照，我要我的朋友也幫我拍了一張，這一張照片雖然不值錢(qián)，但這時(shí)我和朋友之間彼此努力的成果。

　　那時(shí)，僅僅一架紙相機(jī)就能使我們從哭道笑�，F(xiàn)在，看到那些小朋友玩著紙相機(jī)，我們反倒會(huì)說(shuō)“無(wú)聊，幼稚，乏味！”，我們沒(méi)有想過(guò)自己小時(shí)候也這樣開(kāi)心地笑過(guò)，放肆過(guò)。童年一去不復(fù)返，那時(shí)的天真都沒(méi)了，現(xiàn)在只有考試的焦慮。

　　照片的記憶作文 篇38

　　我的姥姥家的正屋里擺著一個(gè)像框，是木頭制的，沒(méi)有一點(diǎn)修飾，里面的照片，是十多年前的一張全家福。那張照片里有我和表姐，還有媽媽、爸爸、舅舅姥姥，還有，我那已過(guò)世的姥爺。

　　在媽媽和姥姥的描述中，姥爺是個(gè)很能干的人。他年輕時(shí)在天津做生意，這樣家里的日子不算難過(guò)，供所有的孩子念書(shū)。這在那個(gè)小村里是極其稀有的。好在他們都爭(zhēng)氣，我的舅舅和媽媽的幾個(gè)姊妹都靠讀書(shū)在衡水安下了身。因此有我的時(shí)候，姥爺已不再奔波。

　　在我的眼中，姥爺是個(gè)很慈祥的老人，他不經(jīng)常帶我玩，卻經(jīng)常給我買(mǎi)東西。我小時(shí)候不愛(ài)吃零食，只愛(ài)看書(shū)，于是他就給我買(mǎi)了許多書(shū)，有連環(huán)畫(huà)，還有帶拼音的，滿滿地塞了一箱子。

　　還有一個(gè)下午，他把我和表姐抱在膝上，問(wèn)我們將來(lái)做什么。我們都說(shuō)將來(lái)要做科學(xué)家。那時(shí)桌邊有個(gè)地球儀，我把它拿過(guò)來(lái)，指著一個(gè)地方說(shuō)，我要去那里讀書(shū)。他很高興，說(shuō)那里有個(gè)很好的大學(xué)。我已不記得自己指的是哪里，反正不是海洋。表姐指向了另一邊，那里好象也有所很好的大學(xué)。那天姥爺笑得極其開(kāi)心，好象家里將來(lái)一定會(huì)出那兩個(gè)大學(xué)生一樣。

　　然而這是我記憶中姥爺最后一次開(kāi)心了。不久，他就從家鄉(xiāng)到了衡水，離開(kāi)了那個(gè)老屋，直到臨終才回去。他得的是肝癌，在經(jīng)過(guò)多方求醫(yī)，中藥、西藥、偏方都用過(guò)之后，還是無(wú)法挽回地離開(kāi)了人世。

　　他走之前我最后一次見(jiàn)到他時(shí)，是在舅舅家。本來(lái)由于肝腹水等原因，他已很少坐起。見(jiàn)我一去，卻立刻坐起身來(lái)。這時(shí)他已很瘦了，全身只剩下一把骨頭，根根肋骨凸現(xiàn)得都可以看出來(lái)。我急忙跑過(guò)去，坐在床邊。他拉著我的手，卻一句話沒(méi)說(shuō)，只用慈祥的目光撫摸著我的全身。

　　我下次再見(jiàn)他時(shí)，他已穿著壽衣被關(guān)在棺材里了。我不敢相信，我那慈祥的、幾天前還能拉我手的姥爺，會(huì)被死神帶走。死，對(duì)我是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的概念。可那天，我知道了，人總是要死的。

　　媽媽說(shuō)，姥爺死前最遺憾的是我沒(méi)在身邊，他還給我、表姐、四姨每人留了一筆錢(qián)，說(shuō)是給我們上學(xué)用的

　　去年夏天，表姐在姥爺墓前含淚讀了中國(guó)科技大學(xué)的錄取通知書(shū)，我想姥爺聽(tīng)了之后一定會(huì)欣慰的。我想，一年以后的夏天，我也要去那里念我的大學(xué)通知書(shū)。

　　有人說(shuō)，對(duì)死者最好的懷念就是奮斗，我相信。

　　照片的記憶作文 篇39

　　翻開(kāi)一本長(zhǎng)久未曾翻閱過(guò)的書(shū)，一張泛黃的照片就這么滑落在了地上。那是我5歲時(shí)所照的全家福，我看著它陷入了回憶之中，很久，很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)……

　　我的童年很精彩，朋友們的歡聲笑語(yǔ)以及各種當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)為的快樂(lè)的事情全都一一變成照片封存在了那本古老的相簿里。至于這張照片為何會(huì)在這我無(wú)從知曉，我只知道，這張照片里，承載了我童年之時(shí)的美好回憶。

　　還依稀地記得當(dāng)時(shí)的天空還是湛藍(lán)色的，工業(yè)污染還沒(méi)惡化得那么嚴(yán)重，清澈的小溪是我們幾個(gè)孩子夏天時(shí)的避暑圣地……爸爸媽媽會(huì)在幼兒園快關(guān)門(mén)之時(shí)來(lái)接我回家，自行車后座上那個(gè)天真無(wú)邪的女孩總是會(huì)熱情地跟小伙伴揮手，那就是5歲時(shí)的我��！

　　全家福的背景是我以前的家，當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽并不富裕，我們?nèi)�家人擠在一間不足40平米的屋子時(shí)是那么溫馨。你可以想象飯后一起玩撲克牌、比賽寫(xiě)字的場(chǎng)景有多美好，那時(shí)的我單純地如同白紙，認(rèn)為爸爸媽媽是世界上最好的人。

　　然而，隨著時(shí)間的慢慢流逝，昔日幼小的女孩已經(jīng)出落得亭亭玉立，爸爸媽媽升職加薪，家里的房子也一連氣地買(mǎi)了三處。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我不是坐在寬闊的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆就是守著空蕩蕩的家一間房一間房地尋找安全感。爸爸媽媽每天忙于工作都會(huì)等到十一點(diǎn)多才會(huì)回來(lái)，以致于我的家長(zhǎng)會(huì)上他們一次也沒(méi)到場(chǎng)。

　　青春叛逆期的我變化很大，我會(huì)開(kāi)始厭煩媽媽的說(shuō)教，會(huì)頂撞父母，甚至隨心所欲地做著我喜歡做的事……我雖然叛逆，但也沒(méi)有到了自暴自棄的程度。直到后來(lái)，還是媽媽成為了全職主婦，不再去工作之時(shí)我才收斂了這年少輕狂的自己。

　　照片里的爸爸媽媽笑得很幸福，我在中間心不在焉地含著棒棒糖，一切看起來(lái)是多么和諧。如果可以，我希望時(shí)光能倒回到那個(gè)空氣清新、陽(yáng)光燦爛的童年，回到那個(gè)不足40平米的家重捨過(guò)去的點(diǎn)滴……

　　都說(shuō)照片是承載記憶的最佳場(chǎng)所，每一張照片都代表了不同的回憶。我的這張照片，承載著我童年時(shí)期的美好，我也會(huì)因此十分重視它。

　　時(shí)光飛逝，還望珍惜！

　　照片的記憶作文 篇40

　　記憶中，那張最美的照片永遠(yuǎn)是小學(xué)的畢業(yè)照。

　　不過(guò)是三年前的盛夏，但毫不夸張地說(shuō)，仿佛過(guò)了二十年，曾經(jīng)那爛熟于心的名字，那再熟悉不過(guò)的五十八張充滿陽(yáng)光的笑臉，如今在腦海中也有幾分模糊，就連那曾經(jīng)發(fā)誓要做一輩子好閨蜜的“死黨”，如今也越來(lái)越疏遠(yuǎn)……隨手拿起那張美麗的畢業(yè)照，又重新想起那個(gè)令人難忘的盛夏。

　　十二歲的盛夏是我們作為孩子最后的一個(gè)盛夏。過(guò)了那個(gè)盛夏，“六一”便與我們拉開(kāi)了距離。還記得以前每個(gè)五月都期盼著“六一”的到來(lái)，可如今，連我們自己都覺(jué)得思想更加成熟，更何況別人呢？可能我們?cè)缇团洳簧稀昂⒆印倍�字，更配不上“孩子”的單純�?/p>

　　十二歲的盛夏，也有我們童年時(shí)期最重要的考試——小升初畢業(yè)考。那場(chǎng)畢業(yè)考縱然比不上中考，更談不上與高考相提并論，可就是這場(chǎng)考試，在尚且稚嫩的我們眼中，非比尋常。

　　與考試無(wú)關(guān)的課早被停了。寫(xiě)卷子，交卷子，發(fā)卷子……重復(fù)數(shù)十遍的題目早已麻木了內(nèi)心，也只能盼著課間那短暫的十分鐘，可以與同學(xué)聊聊天，咧咧嘴。但其實(shí)我們內(nèi)心都想再多做幾份試卷，因?yàn)槲覀兌疾辉该鎸?duì)那份真正的畢業(yè)試卷，或換句話來(lái)說(shuō)，我們的“告別試卷”。

　　畢業(yè)考終究還是要來(lái)，關(guān)鍵考完試同學(xué)們臉上寫(xiě)著的，不僅僅是關(guān)心分?jǐn)?shù)的表情，也同時(shí)多了幾分將要離別的惆悵。多希望沒(méi)有告別，沒(méi)有哭泣，多希望明亮的笑臉依舊在我們臉上。但現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)是黑白分明的……

　　十二歲的盛夏，最美好的還是拍畢業(yè)照的日子。記得那天，教導(dǎo)主任讓我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照，我們都驚喜地從白花花的試卷中抬起頭，一個(gè)個(gè)興奮得像剛出巢的雛鳥(niǎo)，但誰(shuí)都知道這意味著什么……相機(jī)雖能拴住我們每個(gè)人的笑臉，卻永遠(yuǎn)拴不住我們的童年的時(shí)間。但不管怎樣，我們每個(gè)人還是十分欣喜的，告別的憂傷也在一瞬間化為灰燼。可又有誰(shuí)知道，我們也曾在背后偷偷抹淚……

　　記憶中，那張最美的照片永遠(yuǎn)是小學(xué)的畢業(yè)照，更是我們幼時(shí)學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的名片。

　　——那美麗的母校，那五十八位同學(xué)與那和藹可親的老師們，如今，還好嗎？

　　照片的記憶作文 篇41

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，有許多美好溫暖的，驚險(xiǎn)刺激的美妙瞬間在我的腦海中若隱若現(xiàn)，隨著一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)，我的目光停在了幾張照片上，頓時(shí)，笑容在我的臉上綻放，我的思緒也被帶回到那一年……

　　那是兩年前暑假的一天，我興奮地奔走在大街上，時(shí)不時(shí)欣賞一下我的“小寶貝”，就在幾分鐘前，我得到了一款全新的高能量照相機(jī)，高興得我手舞足蹈，“再過(guò)幾天就是出發(fā)去感受海浪風(fēng)情的時(shí)刻了，我要帶著它記錄下所有的美妙之處，在那之前，絕對(duì)不能讓我的‘小寶貝’受到一點(diǎn)損傷！”邊說(shuō)我邊把它小心翼翼地放進(jìn)了包里。

　　出行之日終于來(lái)到了，我們踏著金黃的小路，有說(shuō)有笑地來(lái)到了“海浪之城”，與之隨行的自然還有我珍愛(ài)的小相機(jī)。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“乖寶貝，幫媽媽拍一張美美的照片，好嗎？”我正好想小試牛刀，看看我的技術(shù)如何，便欣然答應(yīng)了媽媽，在觀光游覽時(shí)，媽媽真是“臭美”極了！不厭其煩地?cái)[出各種造型，我也只好一次次按下按鈕，記錄她的“臭美”時(shí)刻了，但就在我滿懷期待地查看照片時(shí)，臉上的笑容瞬間僵住，隨之發(fā)出的是一陣大笑，媽媽忙問(wèn)是怎么回事，我瞥了一眼照片，忍著不作答，拍照技術(shù)實(shí)在不高，可千萬(wàn)不能“驚嚇”到媽媽，哈哈！走著走著，前方的人們漸漸多了起來(lái)，大家都在興致勃勃地交談著。氣氛也越來(lái)越濃烈，我邁著輕快的腳步在前面帶路，終于，我們來(lái)到了目的地，媽媽剛才盛氣凌人的氣度直線下降，趁現(xiàn)在，我趕忙連聲催促她，“如此驚險(xiǎn)刺激，一定會(huì)很有意思！這樣的機(jī)會(huì)很難得哦！”但媽媽就是不敢上前，此刻，她就像一個(gè)不愿上學(xué)的小女孩，終于，在我一再鼓勵(lì)下，媽媽勇敢邁出了第一步，隨著浪板的加速滑動(dòng)中，媽媽害怕地閉上了眼睛，快了，更快了！隨著我摁下按鈕的一瞬間，媽媽驚恐萬(wàn)分的神情被永遠(yuǎn)定格在了照片之中，她突破自我的一瞬間也被記錄在了我們的記憶之本上。

　　在我?guī)е�照片展示給滿懷期待的小伙伴們看時(shí)，大家都愣住了，隨之也像我哈哈大笑起來(lái)，原由，我第一次照，上面的人模糊不清，顏色也不好看，但它承載了我們快樂(lè)的感情，那不僅是快樂(lè)的，還是難忘的！

　　合上相冊(cè)后，我還在回味那時(shí)的時(shí)光，久久不能忘懷……

　　照片的記憶作文 篇42

　　今天晚飯后，我?guī)蛬寢屖帐芭f照片時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張我六歲時(shí)放鞭炮的照片。

　　當(dāng)時(shí)，我正在媽媽工作的照相館玩，突然聽(tīng)見(jiàn)照相館外傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的聲音。我把臉貼在玻璃門(mén)上往外看，原來(lái)是旁邊的小店開(kāi)業(yè)放鞭炮。過(guò)了一會(huì)兒，鞭炮放完了，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在外面邊走邊彎腰往地上看，好像在找什么東西。我推開(kāi)門(mén)跑過(guò)去，對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“嗨，你找什么呢？”他頭都沒(méi)抬地說(shuō)：

　　“我找沒(méi)放完的鞭炮呢！”我湊過(guò)去說(shuō)：“我?guī)湍阏野�！”他高興地答應(yīng)了。于是，我倆就開(kāi)始專心致志地找鞭炮。我看著那堆放完的鞭炮紙，心想：那里很可能有沒(méi)放完的鞭炮。我慢慢走過(guò)去，把那堆鞭炮紙扒拉開(kāi)，仔細(xì)一找，果真找到了一個(gè)。我高興地說(shuō)：“哎，你快過(guò)來(lái)，我找到了一個(gè)�！蹦莻�(gè)小朋友看了看我，說(shuō)：“你把它點(diǎn)燃，放了吧。”我說(shuō)：“捻兒太短了，我不敢呀！”他大聲地說(shuō)：“我敢�！笨墒俏覀兪诸^都沒(méi)有火柴，我便回照相館去拿。我剛要出門(mén)的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“你拿火柴干什么去？”我邊跑邊說(shuō)：“不干什么�！眿寢屧诤竺鎳诟赖溃骸皠e玩火�！蔽倚募比绶俚嘏艹稣障囵^，邊跑邊喊：“我拿到火柴了！”我把火柴遞給我的小伙伴。他點(diǎn)著了一根火柴，手哆哆嗦嗦地去點(diǎn)鞭炮。眼見(jiàn)鞭炮的捻兒被點(diǎn)著了，我撒腿就跑，估計(jì)當(dāng)時(shí)跑得比兔子都快。可是，那捻兒燒了一點(diǎn)兒就又滅了，而且比剛才更短了。這時(shí)，我那位伙伴也不敢點(diǎn)了。我好像吃了熊心豹子膽，大膽地走過(guò)去，點(diǎn)燃了一根火柴，來(lái)到那個(gè)鞭炮跟前。這時(shí)候，我又害怕了，心里好像揣了一個(gè)小兔子，手以比蝸牛還慢的速度伸了過(guò)去。眼看就要點(diǎn)著了，巧的是一陣風(fēng)吹來(lái)把火柴吹滅了。我又點(diǎn)著一根火柴，沒(méi)想到它又被風(fēng)吹滅了。這下，我心里更害怕了。我把火柴一扔，扭頭就走，沒(méi)想到一下子撞在從照相館走出來(lái)的媽媽身上。

　　原來(lái)，媽媽早已“偷拍”了剛才的一幕。照片上的我半蹲在地上，眼睛看著別處，一手拿著火柴，一手堵著耳朵，而火柴離那個(gè)可憐的鞭炮還老遠(yuǎn)呢！哈哈，這樣能點(diǎn)著才怪呢！噢，旁邊還有一個(gè)小朋友正擺出一副隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑的架勢(shì)，真好玩�。�

　　這張照片是我童年生活的一個(gè)縮影，我要永遠(yuǎn)珍藏它。

　　照片的記憶作文 篇43

　　看著爸爸以前那些發(fā)黃的老照片，聽(tīng)他談起改革開(kāi)放到現(xiàn)在發(fā)生的變化，我禁不住想謳歌這四十年。

　　有一次，回老家，我翻箱倒柜找玻璃珠和玩具時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)抽屜的角落有一沓泛黃的老照片。好奇心驅(qū)使著我，我拿出來(lái)、翻看起來(lái)，第一張是一張爸爸以前的全家福;第二張爸爸騎在一輛鳳凰牌的自行車上;第三張是爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹站在一間破瓦房前拍的照片，我想這是代表一個(gè)年代的照片。

　　我?guī)е�照片，和他一起分享并尋找他以前的回憶，爸爸看著那些老照片，笑著說(shuō)：“想想這四十年來(lái)，我們的祖國(guó)變化多快啊!”他拿起那張騎鳳凰牌自行車的照片，自豪地說(shuō)，當(dāng)時(shí)有這牌子的自行車就算富有的標(biāo)志了，村里可沒(méi)幾輛。當(dāng)時(shí)大多是走路、騎車，道路也都是坑坑洼洼的泥土路。這時(shí)，我想到我們現(xiàn)在的：汽車、高鐵、游輪、飛機(jī)，交通多么發(fā)達(dá)啊!

　　爸爸打斷我的思考，拿起那張全家福，害羞地說(shuō)：“你看那件軍綠色的上衣，這可是我最好的衣服了，要過(guò)年的時(shí)候才舍得穿，現(xiàn)在看來(lái)顯得又土又單調(diào)。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“哎!很難想象你們以前的生活，你看我們現(xiàn)在的衣服五彩繽紛、光鮮亮麗，而且衣服款式又多，不用等到拍全家福，大家都是穿得漂漂亮亮的�！�

　　接著翻到那張背景是瓦房的照片，談起了當(dāng)時(shí)的住房。他說(shuō)：“我們住的就是這種瓦片房，下雨的時(shí)候，鍋碗瓢盆都有可能用上。”和現(xiàn)在的高樓大廈相比，當(dāng)時(shí)的居住環(huán)境是多么簡(jiǎn)陋和危險(xiǎn)。

　　看完這些照片，爸爸神氣地說(shuō)：“我們當(dāng)時(shí)也有電影看，那時(shí)的電影是黑白的，露天的，村里統(tǒng)一播放的，村民都可以免費(fèi)去觀看�！睂�(duì)于當(dāng)時(shí)有電影看，我也很吃驚，但是和我們現(xiàn)在的3D電影以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相比，那簡(jiǎn)直是天差地別。

　　關(guān)于爸爸提到的這些變化，我感慨萬(wàn)分：從衣、住、行、以及文化，這四十年來(lái)祖國(guó)發(fā)生天翻地覆的變化。此時(shí)，我更想贊美祖國(guó)的建設(shè)者，因?yàn)橛心銈兊男燎诟冻�，才有了祖�?guó)今天的輝煌。我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，以后也能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

　　照片的記憶作文 篇44

　　童年就像一只小船，迅速的在我的記憶里劃過(guò)；童年也像一朵華，在記憶瓶里慢慢地長(zhǎng)大，它隱藏著無(wú)數(shù)的快樂(lè)無(wú)數(shù)的悲哀，也留下了許多深刻的印象。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我就成了一個(gè)小小的男子漢，童年的記憶也逐漸模糊起來(lái)了，有些甚至消失，可每一次我再翻開(kāi)那些照片時(shí)，就會(huì)把回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的貫穿起來(lái)。

　　看這一張，看上次是我剛2.3歲時(shí)，這張照片是在我家不遠(yuǎn)的公園照的，我在上面玩滑滑梯，準(zhǔn)備往下滑，媽媽在下面張開(kāi)雙臂，我知道，肯定是媽媽怕我摔了，要在下面接著我。還有一張，是我們?nèi)�家的照片，這么多年，只有這一張，照片上的我們是那么的幸福，我和弟弟是那么的高興，可現(xiàn)在爸爸離我們那么遠(yuǎn)-------仔細(xì)看看那時(shí)的媽媽是那么的慈祥，那么的漂亮。可現(xiàn)在生活的勞累讓媽媽的臉上失去的那些光澤，可能是因?yàn)樘�累太辛苦，皺紋也慢慢的從媽媽的眼角鉆出來(lái)了。我現(xiàn)在也只能做些簡(jiǎn)單的家務(wù)和好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)她。雖然我已記不起那時(shí)具體的事來(lái)，可從照片上看，我是那樣開(kāi)心的笑著，那時(shí)我肯定生活的很快樂(lè)。可時(shí)光一去不復(fù)返了�？匆�(jiàn)這些，我不禁想起《我不想長(zhǎng)大》這首歌，其中有兩句正是跟我想到的一模一樣，就是“長(zhǎng)大了就沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)光”�？烧掌�畢竟是不動(dòng)的，它只記載的是那時(shí)的一秒鐘，根本看不到那時(shí)的全部，也就是那時(shí)的所以經(jīng)過(guò)，但我可以想象那時(shí)的全部。人類的頭腦不光是用來(lái)學(xué)習(xí)的，還可以用來(lái)想象歷史的。

　　第一張的相片我想象的經(jīng)過(guò)是這樣的：當(dāng)我滑下來(lái)時(shí)，媽媽輕輕地接住了我，我摸了摸媽媽柔軟的臉，說(shuō)道：“媽媽，你把我放下來(lái)，我自己可以走�！比缓髬寢尫盼蚁聛�(lái)，我們就走到石椅旁，媽媽和我都作了下來(lái)，我們一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，我又跑出去，結(jié)果摔了一大跤，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，哄我，給我最溫暖的鼓勵(lì)---------這就是我想象的經(jīng)過(guò)。

　　童年雖然很短暫，但照片可以幫你記下童年，哪怕只是瞬間。照片加上想象，你就可以回憶起整個(gè)有趣的童年了。

　　照片的記憶作文 篇45

　　我家有許多零零散散的照片，里面藏著三代人的回憶。

　　照片已經(jīng)發(fā)黃了，邊邊角角都有裂痕，里面的內(nèi)容也模糊不清。這張黑白的照片，是我爺爺十來(lái)出頭的時(shí)候拍攝的;照片里的爺爺一臉嚴(yán)肅，穿著一襲中山裝，正襟危坐;背后是一片白花花的空地。這中山裝，沒(méi)有任何的點(diǎn)綴裝飾，樸素的很。簡(jiǎn)陋的的中山裝體現(xiàn)了那個(gè)年代的人們的條件差，粗糙的料子似乎是社會(huì)落后、經(jīng)濟(jì)蕭條的證明。

　　時(shí)光如水，歲月如箭;幾十年后，照片里那個(gè)少年也有了自己的孩子。

　　爸爸的照片是我在床頭柜發(fā)現(xiàn)的，被框了起來(lái)，是全彩的，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，珍藏了好久的樣子。右下角寫(xiě)著“1996”，上面是我爸爸自己的同學(xué)。爸爸和他的同學(xué)們都理著“香菇頭”，似乎是當(dāng)時(shí)的潮流;爸爸穿著又寬又長(zhǎng)的喇叭牛仔褲，上身披著拉風(fēng)的群青色牛仔外套，里面是一件白背心。背后是一片海，許多穿著奇裝異服的年輕人在此駐足。似乎經(jīng)濟(jì)已經(jīng)回升到一定程度了，人們不再像之前那樣為生活勞苦奔波了，學(xué)會(huì)停下欣賞曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的美了。

　　臥室墻上掛著不久前剛掛上的全家福，熠熠生輝。我和姐姐弟弟臉紅撲撲的，像顆蘋(píng)果;穿著可愛(ài)的睡衣，坐在背后的爸爸穿著T恤，旁邊是挺著啤酒肚的爺爺，穿著一件快被撐破的襯衫。旁邊的家人笑的一臉幸福。

　　三張照片，隔著五十年有余。這五十年，鬧過(guò)大饑荒，死過(guò)上萬(wàn)人;1970年1月5日云南昆明發(fā)生七級(jí)大地震;1970年1月30日，中國(guó)研制的中遠(yuǎn)程火箭飛行試驗(yàn)首次成功;1982年10月7日至16日，中國(guó)向預(yù)定海域用潛艇在水下發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功……我們一次次嘗試，一次次成功，我們從未停止前進(jìn)。

　　不知不覺(jué)，離改革開(kāi)放已經(jīng)40年了。四十年來(lái)，國(guó)家經(jīng)歷了多少艱辛歷程，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)?隨改革開(kāi)放，我們依然不斷前進(jìn)、發(fā)展、奮斗，為祖國(guó)的強(qiáng)盛興旺，為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力。我們的祖國(guó)，正在變化著。

　　照片的記憶作文 篇46

　　有人說(shuō)過(guò)：人最大的煩惱就是記憶力太好，可我覺(jué)得這是好事——從長(zhǎng)輩口中得知自己兒時(shí)的趣事，從日記中發(fā)現(xiàn)往昔的精彩，當(dāng)然最令我心動(dòng)的還是翻看以前的照片。

　　坐在書(shū)桌前，輕輕捧起這本相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)慢慢翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)難忘的故事奔涌而來(lái)。翻著翻著，我在一張照片前停下來(lái)。這是我六歲剛上一年級(jí)時(shí)的照片：我和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)扶著另外一個(gè)腳上受傷的同學(xué)正走在去校醫(yī)室的路上。

　　看著這張照片，我不禁感慨——時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。我從一個(gè)懵懂的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)有內(nèi)涵的少年。現(xiàn)在想想，小學(xué)生活是多么美好，多么無(wú)憂無(wú)慮。

　　如今，小學(xué)同學(xué)各奔東西，我們不在同一個(gè)班，不在同一所學(xué)校，甚至不在同一個(gè)城市，很難再見(jiàn)面了。雖然無(wú)法像以前那么天真，那么快樂(lè)，但是我有了新的同學(xué)、新的班級(jí)、新的學(xué)校，小學(xué)同學(xué)之間的情誼也早已融入我的回憶，令我難忘。照片里的場(chǎng)景是那么的溫暖，那么和諧。但時(shí)光不停留，過(guò)去已是過(guò)去，時(shí)間不能倒流，只能通過(guò)照片懷戀。

　　那一次體育課，太陽(yáng)特別毒，但同學(xué)們還是抓緊難得的機(jī)會(huì)，到操場(chǎng)上踢足球。突然一個(gè)同學(xué)的大腿被踢，腫了好一大塊，所有同學(xué)都扔下足球不管，圍過(guò)來(lái)把他送進(jìn)了校醫(yī)室。校醫(yī)看到這么多人浩浩蕩蕩嚇了一跳，我們說(shuō)明原因后才緩過(guò)來(lái)。我們當(dāng)時(shí)是多么團(tuán)結(jié)��！而這一幕也被有心的同學(xué)記錄了下來(lái)，我看著這張照片，仿佛又回到那時(shí)。

　　這就是緣分吧。讓我們一起度過(guò)六年時(shí)光，長(zhǎng)大了的我，不再是照片中天真幼小的我，我的知識(shí)更豐富了，我知道小學(xué)只是我人生旅途中的一小段。我今后成長(zhǎng)道路中，會(huì)遇到更多的離別和感傷，會(huì)遇見(jiàn)更多的人，也有一些人只會(huì)存在我的記憶中，這就是成長(zhǎng)。

　　合上相冊(cè)，我望著窗外的萬(wàn)家燈火，天下沒(méi)有不散的宴席，珍惜當(dāng)下，過(guò)好每一天。

　　照片的記憶作文 篇47

　　一張老照片，它的內(nèi)容雖沒(méi)有北極光般奇幻，雖沒(méi)有麗江山水的甲天下，雖沒(méi)有南極冰川的壯美，卻勾起了我對(duì)童年的回憶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法。

　　它的內(nèi)容并不多，一座低矮的平房，房上紅色的磚瓦，瓦牽著的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)旁的小池塘，塘里的小魚(yú)，魚(yú)兒望著的兒童，再配上藍(lán)天白云。僅此而已，卻是我童年的記憶，兒時(shí)悠閑時(shí)光流逝的地方。

　　在人生道路上，驀然回首望去，卻已經(jīng)全成了廢墟，房、瓦，無(wú)規(guī)律的堆在一起，樹(shù)也只剩下孤零零的樹(shù)樁，池塘也已回報(bào)給了大地母親，魚(yú)兒早已不知去向，小孩也已長(zhǎng)成了大孩，顯得毫無(wú)生機(jī)。

　　是啊，時(shí)光飛逝，幾十年彈指間，這美好的記憶已經(jīng)變成了過(guò)去，現(xiàn)在，望著廢墟旁一座座高樓，鱗次櫛比，井然有序，人工湖旁的綠樹(shù)成蔭，坐在長(zhǎng)椅上有說(shuō)有笑的人們，夜晚明亮的星空，配上一輪皎潔的月亮，讓人無(wú)不贊嘆時(shí)間流逝之快！世界變化之大！

　　以前，貧窮的社會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，如今，中國(guó)全面駛向小康，中華夢(mèng)就要圓了！但勝利的曙光中，卻又有一絲陰霾！

　　以前的藍(lán)天白云，現(xiàn)在卻已成了霧霾的天下。想到這些，再看，池塘里的魚(yú)兒也無(wú)兒時(shí)的活潑，沮喪著臉。樹(shù)兒，也被溫室效應(yīng)熱昏了頭。上帝創(chuàng)造了地球，又滿懷信心地創(chuàng)造了人類，還留下一堆堆金子，煤炭，以及清新的空氣，還留下一群動(dòng)物做人類的朋友，使人類不孤獨(dú)。而人類，卻辜負(fù)了上帝的好心，將上帝慷慨善良的饋贈(zèng)，當(dāng)做自己猖狂的武器，毀滅上帝所創(chuàng)造的一切！除了他們自己！

　　時(shí)間啊時(shí)間，你一去不返，以前的藍(lán)天白云也只能當(dāng)做照片的回憶，以前的美好時(shí)光，只能留作如今孤獨(dú)之中的一絲安慰。

　　時(shí)間可以改善人們生活，卻也可以改變環(huán)境，人類！不要讓時(shí)間奪走我們?nèi)缃袼�剩不多的清新！不要讓更多的照片變成不�?huì)再有的老照片！

　　照片的記憶作文 篇48

　　翻看相冊(cè)，我的目光停留在其中一張照片上：背景是一片白茫茫的雪地，我就站在雪地里，全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，雙手向上張開(kāi)，擺出一個(gè)大大的V字造型。就在那一次，我成功地挑戰(zhàn)了自己——雪地徒步3.6公里。

　　那是去年寒假，媽媽帶著我和姐姐跟團(tuán)游東北。行程的第三天傍晚，來(lái)到老里克湖景區(qū)停車場(chǎng)，我們坐雪地摩托來(lái)到3.6公里深處的老里克湖。極目遠(yuǎn)眺，天地間白雪皚皚，整個(gè)老里克湖已經(jīng)成了一個(gè)大冰湖。我們?cè)诳尚械姆秶鷥?nèi)盡情地玩耍、拍照，歡笑聲在湖面上飛揚(yáng)。

　　回去的路上，我們沒(méi)有坐雪地摩托，而是選擇了和另一戶三口之家一起徒步行走。大家穿著厚厚的雪地靴，沿著別人踩出的雪道走著，邊上的雪厚得足以沒(méi)過(guò)我的小腿。沒(méi)走一會(huì)兒，我便按捺不住，抓起一團(tuán)雪，朝著走在前面的姐姐扔去，“啪”，正中目標(biāo)。姐姐覺(jué)察到了，立刻也搓了一團(tuán)巨無(wú)霸雪球扔了過(guò)來(lái)，我一閃，雪球扔到了樹(shù)上，震得樹(shù)上的雪簌簌地掉落。我們嬉笑著，玩耍著，很輕松地走完了前一公里。

　　越走，樹(shù)林里越安靜，只有我們踩在雪地上發(fā)出的“咯吱”聲。走到第二公里時(shí)，我感到體力不支，漸漸從隊(duì)伍的前面落到了后面。“加油，跟上了!”媽媽見(jiàn)我落后了，也放慢了腳步，在我旁邊一邊走一邊為我加油。我從包里取出零食補(bǔ)充能量，還時(shí)不時(shí)地跑上幾步拉住姐姐的背包，借助姐姐的力量向前走。

　　天色漸漸暗下來(lái)，走到第三公里時(shí)，我已經(jīng)連咀嚼的力氣也沒(méi)了，身上的背包也給了媽媽，走走跑跑停停，一會(huì)兒跑到隊(duì)伍最前面，一會(huì)兒又落在隊(duì)伍最后面。到最后0.6公里時(shí)，天色已經(jīng)灰暗了，就像童話中的黑森林，此時(shí)的我已經(jīng)舉步維艱了�！皥�(jiān)持就是勝利!馬上就要走出了，勝利就在前方了!”媽媽的.鼓勵(lì)一遍遍地在我耳邊響起。

　　終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了大巴車。上了車，我一下子癱倒在座位上，全車人都用贊賞的眼光看著我們……

　　這是一次難得的挑戰(zhàn)，一段美好的記憶!

　　照片的記憶作文 篇49

　　一張照片是一幅畫(huà)，一張照片是一個(gè)故事。我家里記載著許多照片。有的是媽媽過(guò)生日的，有舅舅得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，有我和同班同學(xué)邢芷夢(mèng)照的照片，等等。其中有一張最漂亮！我每當(dāng)看到這張照片，那時(shí)照相的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　事情是這樣的，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸媽媽去上我小妹妹家。

　　玩了一會(huì)兒，我小妹妹睡覺(jué)了，媽媽和我大姨在家里聊天，我在家里呆得沒(méi)意思了，所以我和爸爸去金環(huán)花園玩了。

　　走進(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)花花綠綠的水池，池子里還有許多金魚(yú)。有紅的、白的、黃的，非常漂亮。

　　走過(guò)水池，來(lái)到假山下，我看到了兩只非常美麗的孔雀�？兹傅聂崦�好似公主的王冠，孔雀的尾巴好似五顏六色的花衣服，漂亮極了！過(guò)了一段時(shí)間孔雀開(kāi)屏了，我才趁機(jī)把這漂亮的孔雀照了下來(lái)。觀察了一段時(shí)間，太陽(yáng)落山了，我才戀戀不舍的回家了。

　　一張照片是一幅畫(huà)，一張照片是一個(gè)故事。我家里記載著許多照片。有的是媽媽過(guò)生日的，有舅舅得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，有我和同班同學(xué)邢芷夢(mèng)照的照片，等等。其中有一張最漂亮！我每當(dāng)看到這張照片，那時(shí)照相的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　事情是這樣的，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸媽媽去上我小妹妹家。

　　玩了一會(huì)兒，我小妹妹睡覺(jué)了，媽媽和我大姨在家里聊天，我在家里呆得沒(méi)意思了，所以我和爸爸去金環(huán)花園玩了。

　　走進(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)花花綠綠的水池，池子里還有許多金魚(yú)。有紅的、白的、黃的，非常漂亮。

　　走過(guò)水池，來(lái)到假山下，我看到了兩只非常美麗的孔雀�？兹傅聂崦�好似公主的王冠，孔雀的尾巴好似五顏六色的花衣服，漂亮極了！過(guò)了一段時(shí)間孔雀開(kāi)屏了，我才趁機(jī)把這漂亮的孔雀照了下來(lái)。觀察了一段時(shí)間，太陽(yáng)落山了，我才戀戀不舍的回家了。

　　照片的記憶作文 篇50

　　人生如一場(chǎng)戲，時(shí)時(shí)刻刻都有不同而精彩的戲。

　　一天，看到媽媽在整理房間，我想媽媽每天都有忙不完的活，我還是幫媽媽干點(diǎn)活吧。想罷，我便祈求媽媽我自己的房間自己收拾，媽媽欣然同意了。我整理著床頭柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。

　　我拿起相冊(cè)，不由雙眉緊鎖，眼睛緊緊地盯著相冊(cè)，不禁嘆了一口氣。唉！真是太“干凈”。我拿起手帕，輕輕地把表面的灰塵擦去，隨手翻開(kāi)看了看，無(wú)意間看見(jiàn)我和媽媽在老樂(lè)山景區(qū)的廣場(chǎng)上所照的一張照片。此時(shí)我的心情舒展開(kāi)來(lái)，陷入了一片深深的回憶。

　　那是2014年的夏天，天公似乎格外高興，艷陽(yáng)高照，空氣清新。我和媽媽便去老樂(lè)山景區(qū)游玩，剛到老樂(lè)山的廣場(chǎng)上，便被這美麗的景色所吸引。只見(jiàn)廣場(chǎng)上的噴泉時(shí)而飛騰，時(shí)而低濺。來(lái)到老樂(lè)山的大門(mén)前，眼睛一不小心就被吸到了那高大的門(mén)上。這門(mén)是用石塊砌成的，旁邊還刻著精美的祥龍，這可真是喜壞了我和媽媽，不由露出了幸福的笑容，用相機(jī)記下了這個(gè)美好時(shí)刻。

　　來(lái)到山腳下，臺(tái)階是用木板釘成的�？墒且�?yàn)榕_(tái)階太高，對(duì)當(dāng)時(shí)剛滿七歲的我卻如登天一樣難。我和媽媽并肩而行，沒(méi)走上幾步都把我累得氣喘吁吁，過(guò)了許久才到達(dá)半山腰。我心中真為自己的成就而高興，可一不留神便踩了一個(gè)空，只見(jiàn)“咚”的一聲，我便“四腳朝天”，幸好不痛�？芍車�的人卻哄堂大笑，我紅著臉朝媽媽看看，只見(jiàn)媽媽也在偷笑。我便跟媽媽賭氣。“哼！”扭頭便走開(kāi)了，可沒(méi)走幾步便又倒下了�！鞍�！真是太倒霉了。”我邊爬邊嘟囔著，媽媽又起了哄：“你摔倒的樣子真的很帥。”說(shuō)完還捂著嘴笑……

　　“收拾好了嗎？”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，我連忙說(shuō)：“馬上就好�！蔽疫呎f(shuō)邊把照片小心翼翼的收了起來(lái)，又把床頭柜上的雜物收拾了一下。

　　后來(lái)，我又想了想，真的，照片是回憶的寶庫(kù)，只有照片才能記錄下我們當(dāng)時(shí)美好快樂(lè)的光景。

　　照片的記憶作文 篇51

　　今天，我在整理房間的時(shí)候，無(wú)意中在抽屜里翻到了一張老照片。這是一張我和拖把的合照，小小的我驕傲地站在拖把旁邊，幾乎和拖把一樣高。這引起了我的回憶……

　　那是我三歲那年，媽媽給我量身高。量好后，她說(shuō)：“太棒了，銘銘這個(gè)月又長(zhǎng)高了兩公分！”外婆正在拖地，聽(tīng)到后連忙趕過(guò)來(lái)，夸贊道：“那太好了！以后一定要多吃蔬菜，早點(diǎn)睡覺(jué)，讓個(gè)子長(zhǎng)得更高些哦！”聽(tīng)了她們的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　這個(gè)時(shí)候，我看到了外婆放在墻邊的拖把。我走到它旁邊，靠在墻上，然后把拖把也靠在墻上，再和它比一比，居然和它一樣高！我想了一陣，終于得出了一個(gè)重要的結(jié)論。于是我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大叫起來(lái)：“我知道拖把幾歲了！驚人發(fā)現(xiàn)！”

　　媽媽和外婆頭頂上冒出無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)：拖把會(huì)有年齡嗎？有，也應(yīng)該是它從生產(chǎn)到現(xiàn)在經(jīng)歷了多少年�。】墒倾戙懯窃趺粗�道的呢？他記憶力有這么好嗎？他又是怎么知道拖把在商店里待了多少年呢？難道銘銘真的有過(guò)人的智慧？不過(guò)，她們不想傷我心，便走過(guò)來(lái)看我的“驚人發(fā)現(xiàn)”，問(wèn)我：“拖把幾歲了？”

　　我高興地回答到：“三歲！”

　　“為什么？”媽媽和外婆異口同聲地問(wèn)。

　　我驕傲地回答道：“因?yàn)樗�和我一樣高！�?/p>

　　話音剛落，她們就笑了起來(lái)。我想不通，便滿臉疑惑地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁葱�？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，高度相等并不等于年齡相同。而且拖把是物品，又不是人，怎么好放在一起比呢？”外婆也附和道：“是啊，身高和年齡是無(wú)關(guān)的��！”我不信：“不可能！不可能！身高就是年齡，這兩者關(guān)系很緊密。我相信，在世界上，只要是三歲，那么身高就和我一樣，一樣的！”聽(tīng)了我的辯解，她們笑得更厲害了，沒(méi)人直得起腰，差點(diǎn)笑掉大牙。我很不服氣，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我就和拖把一樣高，拖把也和我一樣的年齡！”她們沒(méi)辦法，只好給我“咔嚓”拍了一張照，留作紀(jì)念。

　　這張珍貴的照片就一直藏在我的抽屜里。今天看了，還會(huì)捧腹大笑。童年真有趣！

　　照片的記憶作文 篇52

　　翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，一張張就快要褪色的照片，打開(kāi)了我塵封的記憶。我翻著翻著，一張彩色照片，一下子吸引了我的視線。它是么尋常，又是那么珍貴……

　　還是我上幼兒園的事情呢。夏天的一個(gè)傍晚，爸爸在院子里澆花，我正在旁邊玩，突然，爸爸叫我："這里長(zhǎng)西瓜苗了�！蔽覝愡^(guò)一看，小小的嫩嫩的西瓜苗竟有好幾株。西瓜苗是從哪兒來(lái)的？”“這是平時(shí)你吃西瓜時(shí)吐出來(lái)的籽，長(zhǎng)出來(lái)的！”爸爸回答道。

　　晚上，爸又去開(kāi)個(gè)大西瓜。我張開(kāi)“血盆大口”狼吞虎咽時(shí)，忽然想起傍晚爸爸說(shuō)的話，就小心地把西瓜子吐了出來(lái)，沒(méi)想到一不留神，一個(gè)瓜子就趁機(jī)混進(jìn)了我的肚子里。��！不好！吃到瓜子了！怎么辦？我大聲咳嗽起來(lái)，想把瓜子咳出來(lái)。好久，我才明白，這只是徒勞罷了。惹得爸爸在一旁嘲笑：“貪吃鬼，慢點(diǎn)吃又沒(méi)人跟你搶，現(xiàn)在好了，吃到肚子里了吧，等著肚子里長(zhǎng)西瓜，哈哈！”

　　第二天早上起床，媽媽讓我喝牛奶。喝牛奶不就等于給肚子里的瓜子澆水嗎？所以我沒(méi)喝牛奶。中午的時(shí)候我想了一下，如果吃飯不就是給肚子里的西瓜施肥嗎？所以我沒(méi)有吃飯，晚上我連最喜歡吃的紅燒肉也沒(méi)忍住吃，實(shí)在忍不住時(shí)，才喝了點(diǎn)水，吃了幾口飯。

　　晚上我躺在床上，突然肚子里“咕�！币宦�，我以為西瓜籽發(fā)芽了，就“哇”的一聲哭了起來(lái)，媽媽急忙跑來(lái)：“怎么了，為什么哭？”我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽摸著我的肚子，說(shuō)：“傻孩子，爸爸在跟你開(kāi)玩笑呢，西瓜籽早就被你排出去了�！痹倏纯窗职�，他倒在一旁笑彎了腰。我走過(guò)去在爸爸的肚子上拍了一下，說(shuō)：“你差點(diǎn)害我餓死了�！闭f(shuō)完我們仨都哈哈大笑起來(lái)，媽媽則用手機(jī)咔嚓拍成照片，記錄下美好的時(shí)刻。

　　我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那張照片，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的遠(yuǎn)不止歡笑，還有父母的愛(ài)！

　　照片的記憶作文 篇53

　　我書(shū)桌的抽屜里，有一本相冊(cè)，里面有我的許多照片，其中一張是我在國(guó)慶節(jié)放假旅游時(shí)照的，每每看到這張照片，那美好的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。

　　那是放假的第二天，天公作美，晴空萬(wàn)里。爸爸媽媽說(shuō)要開(kāi)車帶我去一個(gè)叫“關(guān)山草原”的景區(qū)游玩，我高興、期待又憧憬著。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)間就到達(dá)了目的地。我興奮地趴在車窗邊先一睹為快：一望無(wú)際的大草原和數(shù)不清的各種牛馬，還有那花花綠綠的人群夾雜其中。老爸剛停好車，我便打開(kāi)車門(mén)迫不及待地向草原奔去。

　　真是太美了！我情不自禁地發(fā)出了感嘆。映入眼簾的是藍(lán)天白云、碧綠的青草，遠(yuǎn)處有小小的山坡和茂密的樹(shù)林，山坡上顏色不同、大小不一、姿態(tài)各異的奶牛們像一顆顆漂亮的鉆石裝扮著草地，。我飛速跑到了一個(gè)牛群里，想近距離看清它們的樣子和它們交流。可是，當(dāng)我剛要靠近時(shí)，就有兩頭母牛突然抬頭不懷好意的要向我沖過(guò)來(lái)，我嚇的邊叫邊跑。爸爸一把抱住了我說(shuō)：“寶貝，你穿的衣服的顏色是牛敏感和討厭的顏色——粉色（或紅色），所以他們才會(huì)注意并且打算去攻擊你的�！�

　　我聽(tīng)了以后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉無(wú)辜的看著它們，隨即便又立刻開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘恢慌c眾不同的奶牛，它是黑白相間的花紋，我向工作人員詢問(wèn)，他們告訴我這是美國(guó)進(jìn)口品種奶牛。我脫掉外套走到它的身旁，開(kāi)心的學(xué)它叫，逗它，嘗試性的摸摸它的背，它溫順的看一眼我又低頭吃草。就在這時(shí)，爸爸喊道：“寶貝，把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”這是要拍照啊，我立刻配合的擺出了我的招牌動(dòng)作—“剪刀手”。“咔嚓”一聲，爸爸按下了相機(jī)快門(mén)，把這美好的瞬間拍了下來(lái)。

　　畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在了這一瞬間，快樂(lè)也被完整的封存在我的腦袋里，這張照片也成了我最美好的回憶。

　　照片的記憶作文 篇54

　　書(shū)桌上貼著一張放大了新照片，我只要一進(jìn)書(shū)房就能看到它。它默默地陪我讀書(shū)，陪我快樂(lè)，陪我度過(guò)了每天的美好時(shí)光。這是我參加游泳比賽獲獎(jiǎng)的照片，記錄了我的美好回憶。

　　那天早上，爸爸媽媽送我來(lái)到了游泳館門(mén)口，下車時(shí)，我自信的對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們信不信下午我一定可以拿回一個(gè)銅牌！”他們微笑著對(duì)我說(shuō)：“相信自己一定可以的！”你們猜的沒(méi)錯(cuò)，我要去游泳比賽了！我非常自信，相信自己一定可以拿著銅牌回家！

　　走進(jìn)游泳館，那令我感到無(wú)比親切的氣息撲面而來(lái)�？吹脚囵B(yǎng)我的教練，我興奮地沖了過(guò)去，向教練訴說(shuō)著，我一定可以拿到銅牌的信心。教練微笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“只要堅(jiān)信自己可以，你就可以做到，我相信你！”

　　一組、兩組……時(shí)間慢慢過(guò)去，我來(lái)到了檢閱的地方，坐在這里，想到爸爸媽媽和教練對(duì)我給予的希望，我非常緊張。一步步接近跳臺(tái)，我努力讓自己不緊張，讓自己重新自信起來(lái)。站上跳臺(tái)，我堅(jiān)信自己絕不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽和教練的信任，所以我暗下決心一定要更加努力。跳下水，冰冷的池水撲面而來(lái)，我一下子精神了許多。我拼盡全身力氣向前使勁沖，一系列自由泳動(dòng)作在我腦海中來(lái)回翻騰。100米自由泳，當(dāng)我來(lái)到50米截點(diǎn)處，滾翻轉(zhuǎn)身，我輕松地超過(guò)了第二名，此時(shí)的第一名體力已經(jīng)跟不上了，我使出我的“洪荒之力”超過(guò)了她，觸壁！太棒了，我是小組第一名！上岸時(shí)，扶著把手，我都有一點(diǎn)吃力。我坐在椅子上，靜靜等待大組總成績(jī)出來(lái)。終于，成績(jī)出來(lái)了！我竟然真的如愿以償?shù)哪玫搅苏麍?chǎng)比賽的第三名，我的眼淚不禁奪眶而出。

　　比賽結(jié)束后，開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一瞬間，我心中百感交集。教練站在旁邊摟著我，臉上洋溢出滿意的笑容。攝影師在這一刻抓拍了一張照片，刻錄了當(dāng)時(shí)的情景。

　　回到家，爸爸媽媽驚訝的望著我，直夸表現(xiàn)不錯(cuò)。我只是微微笑著，把這張照片貼在墻上。它，激勵(lì)著我，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！

　　照片的記憶作文 篇55

　　那天，我翻開(kāi)《故鄉(xiāng)》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張泛黃的照片，邊框已有缺角，顯然，它經(jīng)歷的時(shí)光也不少了。手指拂著畫(huà)面，那漸漸模糊的視線，把我的思緒拉回了幾年前。

　　白墻黑瓦，綠樹(shù)紅花，那是我曾住過(guò)的地方。

　　“吃飯啦！”奶奶喊道。我當(dāng)機(jī)立斷，飛快地竄出房門(mén)，爬上椅子，看著一碗紅燒肉流口水，一家子在屋前的空地上，其樂(lè)融融地享著美味，天高地闊地聊著天，我么津津有味地嚼著、聽(tīng)著。這是多么美好的生活�。�

　　可是，不知道是從哪一天開(kāi)始的，餐桌前總縈繞著一句話：我們村要拆遷了！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)晴天霹靂，是一個(gè)將我的心置于冰冷雨中的潑天驚雷。

　　從那以后，我便一直高興不起來(lái)，常常安慰自己：那些都是謠言，拆遷這種事是不會(huì)發(fā)生在我們村的。我照常上學(xué)放學(xué)，心里卻有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的，澀澀的，隱隱地總是擔(dān)憂著什么。

　　大半年的時(shí)間過(guò)去了，我似乎快忘了這件事。直到某一天放學(xué)，我家潔白的墻體上，噴上了一個(gè)大大的，赤紅赤紅的字——“拆”，觸目驚心！

　　房子的玻璃窗都敲碎了，顯得特別空寂、落魄，像鬼屋一般，沒(méi)有陽(yáng)光和家人的味道。門(mén)前的枇杷樹(shù)，以前年年果子結(jié)滿樹(shù)，帶給我們無(wú)數(shù)收獲的喜悅。

　　可是今天，即將搬離老房子的今天，它被鋸成兩段了。樹(shù)樁上，我數(shù)著一圈圈的年輪，心里黯然無(wú)光，這是它陪伴著我成長(zhǎng)的歲月的印證��！我怎么可能忘？我怎么舍得下？

　　縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也來(lái)不及言喻了，房子的屋頂掀了，墻倒了，柱子也斷成兩段了。我的老家，這就樣，夷為平地。再去時(shí)，已高樓聳起，老家的模樣已不存在了。

　　回過(guò)神來(lái)，我的眼晴里已盈滿霧汽，不敢眨，不能眨，生怕眼淚滴下來(lái)，滴在照片上。

　　那段美好的回憶我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，會(huì)一直封印在我心頭……

　　照片的記憶作文 篇56

　　又聽(tīng)到了這首歌，有一種很熟悉的感覺(jué)，說(shuō)不出來(lái)是怎樣一種感覺(jué)，只是很悲傷，很郁悶。忽然那些零碎的畫(huà)面一下子又浮現(xiàn)在眼前。記得這歌好像是某個(gè)同學(xué)在畢業(yè)那天唱過(guò)，一直唱到全班哭成一團(tuán)。

　　"看著你哭泣的臉，對(duì)著我說(shuō)再見(jiàn)。來(lái)不及聽(tīng)見(jiàn)，你以走得很遠(yuǎn)。"

　　很自然地想起來(lái)了我們走的時(shí)候看的最后一眼，眼里溢滿淚水，卻是一直微笑。記憶里，我看著你們里去的背影，想要挽留，卻成了一種不可能成為現(xiàn)實(shí)的幻想。

　　"請(qǐng)你回頭，我會(huì)陪你一直走到最后。"

　　在父母的逼迫下，我們選擇了不同的學(xué)校，各奔前程。如果我們都再倔強(qiáng)一些，堅(jiān)持留在母校，也許還能在一起開(kāi)心地笑，痛苦地哭吧？不管是遇到怎樣的困難，都會(huì)一起解決吧？還會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼命奔跑，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上用臟手摸花了流汗的臉吧？映象中，我們永遠(yuǎn)是那麼團(tuán)結(jié)。而不是像我現(xiàn)在所在的班，都為各自的利益，像一盤(pán)散沙。可是那麼團(tuán)結(jié)的我們，最終的結(jié)局還是各奔東西。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)倔強(qiáng)地和你們一起。

　　"如果要走，請(qǐng)你記得我。"

　　我不知道畢業(yè)對(duì)我們意味著什么，是長(zhǎng)大成熟，還是形同陌路。雖然在臨走時(shí)都約定友誼天長(zhǎng)地久，可事實(shí)上，初中之后，都似乎消失在彼此的生活中。即使偶爾在路上遇到，也只是陌生地一笑，然後匆匆離開(kāi)。前幾天看到同學(xué)的博客，她是這樣寫(xiě)的"并不是已經(jīng)忘記，只是太久地分離，忘記應(yīng)該以怎樣的方式相見(jiàn)。"我覺(jué)得很有道理。如果我們?cè)诋厴I(yè)之后，經(jīng)常見(jiàn)面，也許還是能擁有曾經(jīng)的那種感覺(jué)吧！或者是我們都能厚著臉皮，瘋瘋鬧鬧，可能也會(huì)消除這種隔閡，可是現(xiàn)在，已不能挽回。

　　現(xiàn)在，我們都是要面臨中考的大孩子了，過(guò)去了的都已經(jīng)過(guò)去了，它將會(huì)成為永恒的懷念。我只是想說(shuō)，我親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)懷念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在吧！不管我們?cè)谑澜绲哪膫�(gè)角落，都不要忘記曾經(jīng)那些燦爛的記憶。

　　照片的記憶作文 篇57

　　我正在整理房間時(shí)找到了一張照片，上邊寫(xiě)著“3D個(gè)性照”，還畫(huà)著許多五彩繽紛的魚(yú)兒。我把照片夾子打開(kāi)。

　　照片很厚，它里面的人物就好像活了一樣，在高興地對(duì)我微笑呢！這照片摸上去凹凸不平，有一道道線狀的紋路。這是我最特別的一張照片，我一直珍藏在書(shū)柜里，令我難忘。

　　照片上不但有我，還有我親愛(ài)的外公外婆。因?yàn)橥夤�外婆住在上海，而我住在南通，平時(shí)很難見(jiàn)面，但如果我去上海，他們也會(huì)帶我出去玩。在我的腦海里，他們非常疼愛(ài)我，這張照片記錄了我們的美好時(shí)光，真令人難忘��！

　　照片是在上海海洋水族館里拍的，我和外公外婆站在深海隧道里。放眼望去，魚(yú)可真多��！有全身長(zhǎng)滿刺的獅子魚(yú)，它像個(gè)刺猬，又粗又長(zhǎng)的尖刺隨著水流晃來(lái)晃去，十分嚇人，它全身布滿黑白相間的斑紋，像在水中奔跑的斑馬，十分奪人眼球。有可愛(ài)的海豚，它有流線型的身體，額頭高高凸起，一看就很聰明，它身披黑色的“西裝”，肚皮上露出了白色的“襯衫”，衣服紳士的樣子。它游起來(lái)時(shí)，尾鰭靈巧地?fù)u擺著，在我們頭頂上盤(pán)旋，嘴巴不時(shí)發(fā)出“啊、啊”的叫聲，好像在和我們打招呼。有嚇人的魔鬼魚(yú)，它全身黑漆漆的，只有肚皮露出一點(diǎn)點(diǎn)白，后面拖著又細(xì)又長(zhǎng)又黑的尾巴，像是個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的鬼魂，它游動(dòng)是靠身體兩側(cè)不停搖擺，就像風(fēng)吹起來(lái)死神的大披風(fēng)。它游過(guò)我頭頂時(shí)，就像魔鬼輕輕走過(guò)我的身邊，我不禁打了個(gè)冷顫，真不愧是魔鬼魚(yú)��！

　　除了各種各樣的魚(yú)兒，還有“大壽星”海龜呢！它有一個(gè)大大的綠色的殼，頭、腳、尾巴從殼的四周伸出來(lái)，配合默契地在水中慢慢地游動(dòng)，它可真是悠閑�。∥液薏坏靡蚕窈｝斠粯幼杂勺栽�、長(zhǎng)命百歲呢。

　　我看著看著也想和這些可愛(ài)的海底生物一起玩耍！我趕快拉著外公外婆的手照下了這張難忘的照片，也留下了我美好的童年記憶。

　　照片的記憶作文 篇58

　　在我臥室的墻上，有一張富有傳奇色彩的照片。上面是我跟好朋友：李陽(yáng)在公園勾肩搭背的樣子。我張照片里承載著一段美好的回憶。

　　記得那是我們第一次相見(jiàn)。周末，媽媽帶我去人民公園玩，雖然我來(lái)過(guò)好多次了，但這次我看到的公園格外美，天空一碧千里，地上花團(tuán)錦簇，有各色的牽�；�，白色的郁金香、紅色的康乃馨…讓人目不暇接。一旁的樹(shù)林里，松樹(shù)、槐樹(shù)、楊樹(shù)等等我不知名的樹(shù)種，枝繁葉茂。一片綠油油的草地上，有幾只小兔子在吃蒲公英，中間有一條蜿蜒的小路。走在上面微風(fēng)拂過(guò)甚是讓人心曠神怡。走了一會(huì)兒，腳底下出現(xiàn)一條溪流，有無(wú)數(shù)的小瀑布，“嘩啦嘩啦”水面上灑落著陽(yáng)光，金光四射，火紅的太陽(yáng)倒映在水中，像一個(gè)燃燒的火球。

　　這時(shí)我看到前面有一個(gè)跟我一樣，東張西望的男孩，他看起來(lái)有點(diǎn)靦腆。于是我主動(dòng)跑上去打招呼，自我介紹了一番，我知道了他的名字叫李陽(yáng)。我主動(dòng)拉著的手到滿是金黃沙粒的沙坑里玩。我們一起搭城堡，一起幻想，公主住在里面，魔王要摧毀城堡。我們很快就成了朋友。在公園里走哪都在一起。我們玩你追我趕，他在前面跑我在后面追，周圍的景色在我眼前劃過(guò)。我風(fēng)一樣的追上了他，結(jié)果我們都摔倒，我們對(duì)視了一下，哈哈大笑了起來(lái)。樹(shù)梢上小鳥(niǎo)唱著歌，樹(shù)林里小河奏著樂(lè)，可沒(méi)有比我們的笑聲更美的聲音了。

　　最后我們還去坐了船，坐在船上風(fēng)景可好了。水面波光粼粼，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)躍出水面，多么美好、歡快。忽然，一只手伸進(jìn)水里打破了寧?kù)o，水花蕩漾，濺了我一身水，原來(lái)是李陽(yáng)，在朝我潑水，我不甘示弱，也朝他潑去，一串串水珠滑進(jìn)了我的后背，把我的背當(dāng)溜冰場(chǎng)，癢癢的。一粒粒水珠掛在他的臉上，像珍珠，光彩奪目。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那樣匆匆，不覺(jué)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，我們上了岸，夕陽(yáng)的途輝照在我們的臉上，我們拍了一張合照，兩人都笑的那樣燦爛。

　　照片的記憶作文 篇59

　　記得小時(shí)候大概是４５歲時(shí)，我過(guò)了一個(gè)特別難忘的生日……

　　那天，我、爸爸媽媽都在外公家睡。準(zhǔn)備要睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)：“呀！清妹，今天是你的生日啊！我和你媽都給忘了�！卑职置髦�道我的個(gè)性，但他就是非要說(shuō)出來(lái)。結(jié)果，我就一直嚷嚷著要他們給我買(mǎi)蛋糕，媽媽說(shuō)：“天都那么黑了，哪兒還有蛋糕給你呀，明天再給你買(mǎi)一個(gè)大蛋糕！乖啊，睡覺(jué)了！”可是我就不，我把外公、外婆都吵醒了，最后爸爸不得不硬著頭皮去敲蛋糕點(diǎn)的門(mén)，給我?guī)��?lái)了兩個(gè)面包。當(dāng)時(shí)的我很容易滿足，所以我很開(kāi)心的吃了起來(lái)，吃得滿嘴都是奶油，于是爸爸就拍下了這張照片。現(xiàn)在回想起來(lái)，我還真有點(diǎn)后悔，為什么我小時(shí)候就那么容易滿足呢？不是我太容易滿足，而是我小時(shí)候嘴太饞，看到吃的就把一切都拋到九霄云外去了。幾年前的一個(gè)夏天，我去吉古小外公家玩。那時(shí)我很調(diào)皮，所有的人看到我都是避而遠(yuǎn)之，因此我常常一個(gè)人做一些令大人們匪夷所思的事，比如：“上房揭瓦。”那天下午，天氣很熱。小外婆正在搭梯子準(zhǔn)備摘房頂上的瓜，我坐在豬圈前呆呆地看著。小聲嘀咕著：“爬那么高會(huì)不會(huì)摔下來(lái)�。俊毙⊥馄怕�(tīng)見(jiàn)了，答道：“不會(huì)摔的，好玩得很，你要不要上來(lái)嘛？”我聽(tīng)到后欣喜若狂。正準(zhǔn)備爬上去，小外婆就下來(lái)了。我二話沒(méi)說(shuō)就三下五除二的爬上了樓頂，我站在樓頂看河邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)地就忘了時(shí)間。

　　咕咕……咕咕，我的肚子叫了起來(lái)，這時(shí)我才想到我還沒(méi)吃飯，準(zhǔn)備下去，嗚呼，梯子沒(méi)有了，我向樓下的人大聲求救�？墒俏医辛撕芫枚紱](méi)有人來(lái)救我。我眼睛的余光看到了煙囪正在冒煙，心想：他們肯定在做飯。我跑到廚房的樓頂揭開(kāi)瓦片，把蒙著的那層紙給捅破了，向下面的人求救，就在我喊救命的時(shí)候，舅舅就用手機(jī)照下了這張相片。從此以后我“上房揭瓦”的“佳話”便在當(dāng)?shù)貍鏖_(kāi)了，媽媽每次看見(jiàn)這張相片時(shí)，總是讓我想起“三天不打，上房揭瓦�！�

　　照片的記憶作文 篇60

　　翻開(kāi)一沓沓厚厚的相冊(cè)，立即打開(kāi)了我對(duì)兒時(shí)記憶的那扇窗，其中一張照片勾起了我對(duì)那次勇坐摩托艇的幸福回憶。

　　瞧！我和爸爸坐在日照海邊的摩托艇上，爸爸雙手高舉，滿面榮光，擺著勝利的姿勢(shì)；而我呢？胳膊肘無(wú)力地靠在摩托艇的方向盤(pán)上，右手機(jī)械地?cái)[了一個(gè)勝利的pose！嘴巴半張，面部肌肉僵硬，一臉苦笑。說(shuō)起那次乘坐摩托艇，我可是即興奮又恐懼。

　　那年暑假，爸爸媽媽帶我往日照海邊玩，其中，重要的一個(gè)游玩項(xiàng)目就是乘坐海上摩托艇。摩托艇大約有三米長(zhǎng)、一米寬，穿著黃白搭配的外衣。我和爸爸在工作職員的指引下坐上了摩托艇。我坐在前面，由開(kāi)艇人護(hù)著，爸爸坐在后面，抱著開(kāi)艇人的腰。一切預(yù)備停當(dāng)，我們出發(fā)啦！

　　一開(kāi)始，速度還不是很快，可還沒(méi)過(guò)兩秒鐘，速度迅速提升，一下就把我們帶到了離沙灘幾百米遠(yuǎn)的地方。我的耳旁響起了“嗡嗡”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，一股股熱風(fēng)如浪般撲面而來(lái)，夾雜著淡淡的海腥味兒。四周濺起了一朵朵白色的浪花。摩托艇不時(shí)隨著海浪上下顛簸，嚇得我“啊——啊——”大叫起來(lái)。很快我們來(lái)到了深海養(yǎng)魚(yú)區(qū)，摩托艇的速度慢了下來(lái)，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)觀賞四周的景色。一艘艘小船上站著頭戴斗笠的漁民，他們手中的漁網(wǎng)不時(shí)向遠(yuǎn)方撒往，據(jù)開(kāi)摩托艇的人先容，漁民們天天都不厭其煩地做著相同的動(dòng)作，為的就是能有一個(gè)好收獲。再往遠(yuǎn)方看往：白茫茫的一片，海水和天空融為一體，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水，在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，像片片魚(yú)鱗展在水面……

　　我還沉醉在四周的美景之中，忽然，摩托艇開(kāi)動(dòng)了，而且速度極快，還沒(méi)做好預(yù)備的我嚇了一跳，驚慌失措，心像兔子一樣快速跳著，原來(lái)我們?cè)摶仡^了�；氐桨哆�，我驚魂未定，就在我兩眼發(fā)直、狼狽不堪的時(shí)候，只聞聲“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽搶拍了剛才的一幕。

　　現(xiàn)在再看看手中的照片，似乎時(shí)光又回到了那次驚心動(dòng)魄的海上之旅。每每想起，我還會(huì)偷著笑呢！

　　照片的記憶作文 篇61

　　我家的墻上貼滿了照片，每張照片都記錄了我們得幸福瞬間。其中有一張照片是我最喜歡的，那是我們一家人出去玩的時(shí)候拍的。

　　這張照片是我們一家人一起照的。照片中的人物有爸爸、媽媽和哥哥，還有我。那是去爬天上王城的時(shí)候拍的。

　　記得那一天，我們一家人開(kāi)著車去天上王城。當(dāng)時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是出去玩的好日子。所以，我們一家人決定去爬山。到了山下，我一看到那么高的山，驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這么高的山，我們能爬上去嗎？”媽媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就一定能爬到山頂�！蔽艺f(shuō)：“我一定能爬到山頂！”開(kāi)始爬了。我先慢慢地爬，因?yàn)榕揽炝司桶蚜�氣用光了，所以我要慢慢的爬，把力氣用到最后。可�?dāng)我爬到一半的時(shí)候，我就氣喘吁吁地對(duì)媽媽：“媽媽，我爬不動(dòng)了！”媽媽說(shuō)：“我相信你，你一定能爬到山頂�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“嗯！”當(dāng)我們一家人終于爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我忽然看到有許多人以美景為背景在拍照。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一家人也拍一張全家福吧！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“好呀！”我趕緊跑過(guò)去對(duì)拍照片的叔叔說(shuō)：“叔叔，你幫我們拍一張全家福吧！”叔叔說(shuō)：“好的！”接著，我們一家四口站在一起，背景是一個(gè)水池。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們笑一笑，這樣才好看�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的！我們知道了！”我決定擺一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，哥哥也學(xué)我擺了一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，不過(guò)他還多了一副很嚇人的表情。爸爸媽媽還是很自然地露出自己最自然的笑容。我們一家人一直緊緊地盯著攝像頭，說(shuō)：“三、二、一，茄子！”拍好了，叔叔把照片給了我們。我拿著這張照片對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你拍得很好�！卑职謰寢屢埠苜澩�。我們拿著這張照片開(kāi)心極了！

　　每當(dāng)看到這張照片，我就情不自禁地想起當(dāng)時(shí)的情景。我很喜歡這張照片，我也會(huì)一直珍藏著它。

　　照片的記憶作文 篇62

　　你想永葆青春?jiǎn)幔磕阆肴蓊佉恢泵利惗�不老去嗎？告訴你一個(gè)好辦法，用鏡頭去捕捉身邊的美好，用相片去定格那一刻的美好時(shí)光。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的自己，更有許多難忘的回憶。

　　今天我就要給大家講一下照片在我身上留下的深刻回憶，當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候，回憶也隨即涌現(xiàn)出來(lái)。這是我在公園里嬉戲玩耍的一張照片，我拉起裙角在草坪上舞蹈，現(xiàn)在還能回想起來(lái)，那時(shí)感覺(jué)自己像舞蹈家一樣，站在舞臺(tái)上盡情演繹，當(dāng)與大自然親密接觸之后，感覺(jué)自己又學(xué)到了許多知識(shí)，獲得了許多力量。

　　還有一張是過(guò)完春節(jié)之后，我在健身器材上笑嘻嘻的照片，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我可真調(diào)皮��！精彩瞬間就要開(kāi)始了，我在人民公園的荷花池里拍了一張十分漂亮的照片，那種猶如仙境一般的景色，現(xiàn)在想想只能存在于夢(mèng)境之中。

　　還有一張照片是和大姨家妹妹一起出去游玩的照片。記得當(dāng)時(shí)的自己在生悶氣，因?yàn)槭裁词卖[脾氣，這會(huì)兒一點(diǎn)也想不起來(lái)，看來(lái)只是雞毛蒜皮的小事呀！這時(shí)看到照片只有深深的思念之情。

　　看過(guò)這幾張照片之后，我的心里又歡喜又激動(dòng)。那些又好玩又精彩的瞬間，是我當(dāng)時(shí)的快樂(lè)源泉�，F(xiàn)在真想再去看看，當(dāng)時(shí)的情景到底是怎樣的熱鬧精彩呢？

　　人們經(jīng)常忘了自己做過(guò)的事情，很想再返回過(guò)去，時(shí)間可是不會(huì)倒流的，忘了這一件事就等于忘了一個(gè)十分重大的消息，大家應(yīng)該記錄一分一秒的時(shí)間，記住這美好的一瞬間，都是十分寶貴的資源，更應(yīng)該記住自己和小伙伴友好玩耍的每一次，因?yàn)橐院竽銈儌z就有可能不會(huì)再見(jiàn)面，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，各有自己的生活軌跡，并不是你說(shuō)到就能到，這么簡(jiǎn)單的一件事情。

　　從現(xiàn)在起大家應(yīng)該記住自己快樂(lè)的時(shí)光，記住家庭團(tuán)聚的那一刻幸福，人們經(jīng)常說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間其實(shí)是比金子還要寶貴的一件東西，如果丟了他那就永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。

　　讓我們用相片去定格時(shí)間，定格幸福，定格快樂(lè)。

　　照片的記憶作文 篇63

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名初中生了，童年已經(jīng)離我而去，但是我的相冊(cè)里記錄著我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　相冊(cè)，是我平常最喜愛(ài)的東西。它把我和童年緊緊地聯(lián)系著，里面有我小時(shí)候的一切。每當(dāng)我在晚上睡不著的時(shí)候或者閑著無(wú)聊時(shí)，都會(huì)打開(kāi)來(lái)看一看，里面真的是什么都有，有我小時(shí)候和家人一起去旅游的照片，有我過(guò)生日時(shí)的照片，有一張是我2歲時(shí)拍的照片，那時(shí)的我胖嘟嘟的，可愛(ài)極了。還有一張是我們家的全家福，我坐在爺爺?shù)耐壬希�傻傻的朝著相機(jī)笑。這么多照片里，唯獨(dú)有一張給我的印象特別深。照片里有一個(gè)小女孩，一個(gè)雪人和一個(gè)大男孩。不用說(shuō)，這個(gè)小女孩就是我，那個(gè)大男孩就是我的哥哥。那個(gè)雪人是我和哥哥一起堆積成的，雖然它有點(diǎn)難看，但是它是美好的。然而，這里面也有著一個(gè)故事。

　　那是在一個(gè)冬天，我非吵著讓哥哥陪我去外面堆雪人，可是爸爸不同意，我就一直黏在爸爸的旁邊，爸爸受不了我一直在撒嬌就屈服了，我高高興興得去找哥哥了，哥哥很疼我，不論我怎樣做，哥哥永遠(yuǎn)都向我，我一跟哥哥說(shuō)，哥哥就立馬同意了。一出家門(mén)，外面雪白白的一片美麗極了，像一個(gè)魔法城堡。我想玩打雪仗，可是哥哥怕一不小心就會(huì)傷著我了，就提議玩推雪人，我連忙叫好。我和哥哥開(kāi)始了分工，由于我當(dāng)時(shí)年齡比較小，就負(fù)責(zé)雪人的手臂，哥哥負(fù)責(zé)雪人的上身，過(guò)了一會(huì)，我們把各自做好的拼到一起，一個(gè)雪人就出現(xiàn)在我們的面前，哥哥又回家拿了一頂紅色的帽子給它帶上，這也就顯得更漂亮了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“拍張照片吧。”哥哥咔嚓一聲就拍了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，哥哥馬上就要升入高三了，學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張了，回家的次數(shù)也一次比一次少了，我也漸漸懂事了，不會(huì)再像小時(shí)候那樣吵鬧了，但是我對(duì)哥哥的想念一點(diǎn)都不會(huì)變，我會(huì)像哥哥那樣好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝順家長(zhǎng)。

　　照片的記憶作文 篇64

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我翻開(kāi)相冊(cè)，想起了一個(gè)美麗的回憶。

　　那是20--年國(guó)慶假期的一天，我們一家人來(lái)到了桃花島游玩，除了欣賞美麗的秋景外，我還有一個(gè)任務(wù)——學(xué)習(xí)輪滑。秋天的桃花島非常美麗，五顏六色的花鋪滿了綠色的草坪，游玩的人都很開(kāi)心，而我又緊張又充滿了期待。

　　來(lái)到一塊空地上，我準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑。我戴好頭盔，綁好護(hù)膝、護(hù)肘，穿好輪滑鞋，準(zhǔn)備就緒！我試著跨出了第一步，已經(jīng)很小心很小心了，可還是摔倒了。這個(gè)跟頭摔得真疼啊，可我并沒(méi)有放棄，在爸爸媽媽的攙扶下又站了起來(lái)�！爸匦麻_(kāi)始！”我暗暗下了決心。這次我更加小心，慢慢地試探著滑出了一小步，“太好了，沒(méi)有摔倒！”就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，輪滑偏偏和我作對(duì)，“撲通”，我再次摔倒了。這次摔得更疼了，我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我坐在地上望著媽媽，眼神里寫(xiě)滿“我不想滑了……”爸爸媽媽似乎看出了我的心思，把我扶了起來(lái)，然后一人一邊扶著我一步一步跟著我滑。這次真的沒(méi)有摔倒，我跨出了第二步、第三步、第四步……爸爸媽媽開(kāi)始松手了，我害怕地說(shuō)：“別松手，我害怕！”“加油！”爸爸干脆的聲音響了起來(lái)。我得到了鼓勵(lì)，對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，沒(méi)有什么可以阻擋我的！”

　　我繼續(xù)向前滑著。每滑一步都很小心，再也不害怕了。我試著加速，往左一滑，呵呵，再往右一滑，哈哈，滑行自如！我向著遠(yuǎn)處美麗的景色滑去，越滑越暢快，風(fēng)一樣的自由，風(fēng)一樣的速度，真是太棒了！爸爸媽媽在我身后開(kāi)心地笑著，沒(méi)想到自己這么快就學(xué)會(huì)了輪滑。這時(shí)候，旁邊走過(guò)的叔叔似乎被我們的笑聲吸引了，他用相機(jī)拍下了我們一家快樂(lè)的笑容。

　　每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那天回家的路上媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“爸爸媽媽可以扶著你的手，但是路要靠你自己去走！”

　　照片的記憶作文 篇65

　　照片記錄了歡笑的模樣；照片記錄了淚水的滾落，照片記錄了生活的點(diǎn)滴；翻開(kāi)一張張泛黃的照片，一扇扇記憶之門(mén)被依次打開(kāi)，一盞盞黑暗中的明燈被陸續(xù)點(diǎn)亮。

　　這是一本綠皮印花的相冊(cè)，厚厚的，里面記錄了許多故事，歡笑的表情引入眼簾……我抬起手，一張張地翻過(guò)去，眼睛跟著我的手臂隨之移動(dòng)，“停停停，別翻了，就是這張，沒(méi)錯(cuò)，就是這張。”

　　這是一張媽媽和我的合照，從照片背面的記錄看，這張出自爸爸之手，地點(diǎn)是夜晚中燈火璀璨的勝利廣場(chǎng)，照片上女子笑盈如花，烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，不說(shuō)有著“一顧傾人城，再顧傾人城”的美貌吧！但“大美人”這個(gè)稱號(hào)可是非媽媽莫屬啊！我那時(shí)還小，媽媽兩腿并攏，微微地屈膝，蹲著和我站在了一起，纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)е�我，頭發(fā)絲絲縷縷地落在我的身旁。爸爸忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)小跑到這，蹲下，舉起相機(jī)，一會(huì)兒又緩緩地起身，邁著輕快的步伐走到另一邊，直起身子，嘴里還不停念叨“這里不合適，光線不夠”“這樣就拍不到人臉了”“這里好，來(lái)，茄子”。

　　那年，我5歲，媽媽30多歲。

　　每天早上，我起來(lái)的時(shí)候，看到的是媽媽在廚房忙碌的背影；在上學(xué)的路上，我昏昏欲睡，不由自主的倒在媽媽瘦弱的肩上；到了放學(xué)回家，迎接我的是一頓已經(jīng)準(zhǔn)備好了的晚飯。不管在人間還是自然界，哪有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子？總想盡自己的全部力氣做到一切事情，這是母愛(ài)，更是大愛(ài)中最直接，最突出的體現(xiàn)。

　　現(xiàn)在的我13歲，正值年少，而媽媽已經(jīng)40多歲，歲月在她的臉上留下了印痕，為了照顧我的起居，身上充滿了廚房的油煙味，甚至為了省時(shí)間，都剪成了方便而又利落的短發(fā)，難道媽媽的美麗，只是屬于照片里嗎？不，不是，現(xiàn)在的媽媽更美麗，只是以另一種方式。

　　照片，只是時(shí)光流逝的一個(gè)載體，定格那精彩的一瞬間，讓我們的回憶成為了永恒，但人生，沒(méi)有載體，只有帶著滿心歡喜去對(duì)待每一個(gè)人，才是最長(zhǎng)久的永恒。

　　照片的記憶作文 篇66

　　我煩躁地把作業(yè)本一甩，看見(jiàn)已經(jīng)亂得不像話的書(shū)桌，我嘆了口氣，開(kāi)始收拾書(shū)桌。

　　猛然間，抽屜里的一張布滿灰塵的照片吸引住了我——小時(shí)候的我扎著兩個(gè)沖天的羊角辮趴在爸爸背上開(kāi)心地笑著。我們的腳下是八達(dá)嶺堅(jiān)固的城磚，我們的頭上是湛藍(lán)的天空……

　　還在上幼兒園大班的我站在長(zhǎng)城腳下，驚奇地張大了嘴巴：長(zhǎng)城真的好長(zhǎng)啊……用長(zhǎng)龍來(lái)比喻一點(diǎn)都不夸張。一聽(tīng)說(shuō)還要爬長(zhǎng)城，我的下巴差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)：“不去，不去，死都不去！”爸爸笑了笑：“聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城的風(fēng)景很美哦！”我的好奇心瞬間被勾了起來(lái)。于是，在長(zhǎng)城美景的誘惑下，我興高采烈地跳上了長(zhǎng)城的階梯。剛開(kāi)始，我還挺輕松的，邁著步子一路欣賞沿途的風(fēng)景�？墒菨u漸的，我已經(jīng)有點(diǎn)累了。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，我晃著酸痛的雙腿，心中不禁想放棄。但看著爸爸媽媽越行越遠(yuǎn)的身影，我硬著頭皮跟了上去。

　　熾熱的陽(yáng)光讓我積攢了一下午的火氣全部爆發(fā)了�！皢鑶琛�—我不走了�！蔽铱薜煤苁俏�屈，淚水汗水抹了一臉�？蓩寢尣�沒(méi)有說(shuō)什么，她指了指我旁邊，我看見(jiàn)一位老人顫巍巍舉著手杖，正費(fèi)力地走著。我瞪大了眼睛，天��！這是怎樣的一位老人��！花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄起，他似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，沖我笑了笑，露出稀疏的牙：“加油啊，小姑娘，前面的風(fēng)景更好！”前面的風(fēng)景更好……我愣住了，隨后便狠狠地擦干了眼淚，猛地灌下了幾大口水便開(kāi)始向前爬。

　　在夕陽(yáng)即將沉入地平線時(shí)，我終于看到了那最后一個(gè)關(guān)隘，它在夕陽(yáng)的籠罩下顯得更為古老。我轉(zhuǎn)過(guò)身，驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我所走過(guò)的路竟如此之長(zhǎng)。隨著夕陽(yáng)，我站在八達(dá)嶺的頂端歡呼了起來(lái)……

　　我回過(guò)神來(lái)，輕輕拾起照片，將它鄭重地放在書(shū)桌前。每次心懷期待，積少成多，才能達(dá)到八達(dá)嶺的頂端。在學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢？也許每邁出一小步這不算什么，但一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，在你達(dá)到成功的終點(diǎn)那一刻，你才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)走了這么長(zhǎng)的路。我重新坐下來(lái)，開(kāi)始靜靜地學(xué)習(xí)。

　　照片的記憶作文 篇67

　　照片后面總會(huì)有一些回憶，或遠(yuǎn)或近，有些也許已經(jīng)泛黃、褪色。那些在福州動(dòng)物園的照片，卻總有勾起我的回憶。

　　那是去年國(guó)慶節(jié)，我們一家來(lái)到了福州動(dòng)物園。

　　動(dòng)物園很大，每只動(dòng)物都有足夠的空間。悠然游動(dòng)的天鵝、優(yōu)雅踱步的丹頂鶴、漂亮的火烈鳥(niǎo)……似乎生活得都有舒適。原來(lái)動(dòng)物園里的動(dòng)物，它們生活得不錯(cuò)嘛：無(wú)需奮力為了生存而努力，也不必?fù)?dān)心天敵的進(jìn)犯，更不用天天為了食物而奔波……這是對(duì)動(dòng)物的最好的保護(hù)嗎？

　　繼續(xù)往前走，一扇扇堅(jiān)硬的玻璃落地窗，虎、獅、豹等等大型猛獸，就被關(guān)在這里。里面有果樹(shù)、水池、假山……位置也非常大。但那原本威風(fēng)凜凜的“百獸之王”，卻慵懶地臥在草埔上，懶洋洋的，一點(diǎn)也沒(méi)有“王”的風(fēng)范。我的心忽然被刺了一般，有些疼。把這些原本屬于大自然、屬于森林的動(dòng)物關(guān)起來(lái)飼養(yǎng)、供人參觀，雖說(shuō)把他們關(guān)在動(dòng)物園也是為了保護(hù)它們，但它們卻失去了自由，也失去了野性，這還有什么意義呢？這算是真正的保護(hù)嗎？動(dòng)物園再大也比不過(guò)草原、森林、大自然！這種囚禁，讓動(dòng)物失去了必備的技能，若有一天它們回歸野外，就無(wú)法存活，難道不是這樣嗎？

　　懷著沉重心情，我走到了“百鳥(niǎo)園。聽(tīng)聞這兒的百鳥(niǎo)，美麗怡人。鳥(niǎo)兒穿梭其間，現(xiàn)在我終于能目睹這番景象了，一時(shí)感到快樂(lè)。竟忘卻了方才的難過(guò)！

　　步入“百鳥(niǎo)園。我訝異地發(fā)現(xiàn)，孔雀尾巴上漂亮的長(zhǎng)羽毛不見(jiàn)了！原本漂亮優(yōu)雅的尾巴，如今只剩幾根禿毛，完全沒(méi)有了往日的風(fēng)采，這是怎么回事？抬頭一望，每棵樹(shù)的上空，是一張巨大的網(wǎng)，它把百鳥(niǎo)們都包裹住了。原來(lái)這些看似自由的鳥(niǎo)兒，也不過(guò)是“釜中之魚(yú)”！連自由翱翔的權(quán)力，也被強(qiáng)行剝奪了，還有什么可言的呢？

　　望著這些照片，我不禁為這些動(dòng)物們惋惜，它們被“保護(hù)”得失去了自由，難道這是生存的自然法則？

　　照片的記憶作文 篇68

　　昨天晚上覃老師給家長(zhǎng)們發(fā)了一條消息，讓我們上課都帶上一張照片，我興奮極了！立馬和媽媽去樓上找照片，一張張照片都記載了一張張歡樂(lè)的笑臉，一個(gè)個(gè)快樂(lè)的故事，每張照片都能勾勒出一些美好的回憶。我和媽媽精心挑選了一張照片，至今這張照片里的故事還讓我歷歷在目。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、妹妹、爸爸一起來(lái)到了巴部落生態(tài)谷游玩。那里的風(fēng)景讓人流連忘返，小樹(shù)高高的，一排一排地站在大路兩旁，仿佛在迎接著我們的到來(lái)，前面的小花也不甘示弱在那與風(fēng)跳舞呢！我的心情愉快極了，這么美麗的環(huán)境，我怎能不好好的游玩一番，我迫不及待地下車向著一望無(wú)際的草原走去，那里的人流如潮水般一樣分布在草原的各個(gè)地方，草原有個(gè)非常大的騎馬場(chǎng)，騎馬場(chǎng)大約有10只左右的馬，我歡快地向騎馬場(chǎng)飛奔過(guò)去，馬兒們像等候多時(shí)的服務(wù)員一樣，等待著為我們服務(wù)，我喊到：“馬兒們，我們來(lái)了！”媽媽、爸爸和妹妹也隨后跟來(lái)，爸爸說(shuō)：“你確定你不害怕馬？”我拍拍胸脯說(shuō)：“當(dāng)然不害怕了�！眮�(lái)騎馬的人還是挺多的，我和媽媽、爸爸、妹妹排了許久的隊(duì)。終于到我們了，我又說(shuō)到：“爸爸我要自己騎一匹馬。”“你確定？”爸爸疑惑不解地問(wèn)，我確定地走到馬前突然又有些害怕，爸爸又說(shuō)：“你不是不害怕嗎？”我說(shuō)：“我……我……現(xiàn)在又害怕了�！眿寢尯兔妹米呱锨肮膭�(lì)我說(shuō)：不要害怕，說(shuō)著，媽媽就帶著妹妹上了馬，看著她騎得好好的，我也不再那么害怕，爸爸說(shuō)：“我會(huì)在你后面騎一匹馬�！甭�(tīng)了這些我勇敢地邁上了馬，出發(fā)嘍！原來(lái)騎馬也不是那么害怕呀！我高興極了，像一個(gè)小騎手一樣坐在馬背上，快到終點(diǎn)時(shí)，攝像師把我那歡快地小騎手“咔擦”一聲記錄到相冊(cè)里。

　　我最愛(ài)這張照片，因?yàn)檫@張照片飽含著第一次當(dāng)小騎手的美好回憶！也是我走向成熟邁向勇敢的一大步！

　　照片的記憶作文 篇69

　　每當(dāng)我看到客廳墻上的全家福時(shí)，家的幸福溫暖總會(huì)讓我想起那件令我終生難忘的事。

　　那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那一年的冬天好像特別寒冷，那天正下著鵝毛大雪，雪借著風(fēng)勢(shì)打著旋兒從天上飄落下來(lái)，風(fēng)和雪這對(duì)好朋友，淘氣地拍打著路上的行人，打在行人的臉上如刀割獅咬一般。夜幕降臨了，路上幾乎沒(méi)有行人了。

　　這天因?yàn)檎n后班老師有事，所以提前放學(xué)了，每天正點(diǎn)放學(xué)都是父母來(lái)接我，今天爸媽還沒(méi)有來(lái)，我看見(jiàn)同學(xué)們有的被父母接走，有的自己回家，我想：我為 何不自己走一次，讓媽媽看看我的勇敢。于是，我背起書(shū)包向媽媽單位走去，媽媽這時(shí)恰巧沒(méi)在辦公室，我又背著書(shū)包往家走。我一個(gè)人走在公園里渾身毛骨悚然， 頭發(fā)都豎起來(lái)了，陰森森的樹(shù)林像挪威森林里的妖怪嚇得我有些“靈魂出竅”，忘記了寒冷，一路狂奔到家卻吃了個(gè)閉門(mén)羹。

　　我在樓下焦急萬(wàn)分地等著，這時(shí)對(duì)門(mén)阿姨回來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“你怎么在這，跟我上樓吧。”阿姨一邊說(shuō)著一邊幫我拍打著身上的雪。阿姨領(lǐng)著我邊上樓邊給媽媽打電話。

　　沒(méi)過(guò)多久，爸爸、媽媽回來(lái)了，兩個(gè)雪人出現(xiàn)在我面前，看見(jiàn)我平安無(wú)事媽媽一把把我摟在懷里說(shuō)：“你讓爸媽好找啊”因?yàn)橄矘O而泣吧，淚水順著媽媽的臉頰淌了下來(lái)。我后悔極了，自己不應(yīng)亂跑。

　　原來(lái)，當(dāng)我在路上狂奔時(shí)，媽媽、爸爸也在頂著風(fēng)，冒著雪萬(wàn)分焦急、憂心忡忡地在課后班，媽媽單位和家的路上奔跑著，來(lái)回跑了幾趟。媽媽爸爸會(huì)合時(shí)， 都絕望了，最后都要商量報(bào)警了。這時(shí)，媽媽的電話響了，傳來(lái)了鄰居阿姨的喜訊，爸媽轉(zhuǎn)憂為喜，欣喜若狂地跑回家。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次“失蹤”的事。

　　照片里的我依舊在爸媽的懷抱里幸福地微笑著，我有一個(gè)幸福的家，有疼愛(ài)我的爸爸、媽媽，照片里幸福的回憶多的說(shuō)不完！

　　照片的記憶作文 篇70

　　在我的床頭上掛著一張照片。我輕輕地拿下來(lái)那張照片細(xì)細(xì)端詳著，一段美好的記憶便在我腦海中慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)……

　　這是我五年級(jí)的畢業(yè)照，那天我們?cè)诔踔写蠖Y堂擺好造型，隨著攝影師按下快門(mén)的“咔噠”一聲，相機(jī)將那一瞬間定格了。

　　望著前面的王瑞琪，我想問(wèn)，你可曾記得那段美好的時(shí)光？“臭味相投”，有許多共同愛(ài)好的我們，經(jīng)常泡在一塊兒，談天說(shuō)地，只要是我們有興趣的無(wú)所不談。

　　最有趣的要數(shù)早上剛來(lái)到的時(shí)候了，那時(shí)我們倆是同桌，來(lái)到了就和你一起對(duì)數(shù)學(xué)題；我們常為練習(xí)冊(cè)的最后一道題的答案爭(zhēng)得面紅耳赤也不肯讓誰(shuí)。記得有一次是求那個(gè)長(zhǎng)方形的占地面積的，而你說(shuō)時(shí)長(zhǎng)方形的總面積，我們倆掙到了白熱化的程度，引來(lái)了很多人圍觀。我當(dāng)時(shí)被氣糊涂了，站起來(lái)大拍桌子說(shuō)：“不是豬��！同學(xué)們大笑起來(lái)，把你笑得直捂肚子�，F(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)不由自主地傻笑。

　　再看看我后面的這個(gè)“活寶”牛靜晨，她坐在我后面，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比她矮了好多是，因此上課的時(shí)候我一彎下腰就一點(diǎn)也擋不住她了，而她在那里美滋滋的上課和同學(xué)聊天，玩手指。我一彎腰她就會(huì)用“九陰白骨爪”掐我的背，我只能連連求饒，然后直起腰來(lái)。突然，有一天她樂(lè)顛顛的來(lái)到我的面前，自顧自的說(shuō)了起來(lái)：“真好��！你的成績(jī)那么好，和第一名只差了1分，你這成績(jī)，別說(shuō)考清華，北大，就是去哈弗留學(xué)都有可能呢！我就不行了……”這馬屁拍的真到位，我聽(tīng)得暈乎乎的。心想這家伙雖然總打我，但對(duì)我的評(píng)價(jià)還真不錯(cuò)��！不料她突然說(shuō)：“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？我參考下！”唉，我就說(shuō)她的嘴今天怎么這么甜！

　　往事如煙，歷歷在目�？粗�照片里好友的笑臉，我猛然發(fā)現(xiàn)，那多彩的童年，已經(jīng)離我們而去了，永不再回來(lái)了！感謝這些照片，幫我記錄了美好的童年時(shí)光。

　　照片的記憶作文 篇71

　　每當(dāng)我看見(jiàn)小學(xué)畢業(yè)照片時(shí)，都會(huì)想起那六年的小學(xué)時(shí)光，那短暫而又充滿無(wú)窮回憶的六年時(shí)光。

　　六年很短，真的很短，畢業(yè)的最后一天，我們以為有許多人會(huì)紅了眼眶，可是那天來(lái)了似乎比以前還靜，考完試后，各自收拾好東西，背上書(shū)包，幾個(gè)人一起，肩并肩走出了教室；走出了校園；走出了自己六年的青春�？墒�，每個(gè)人都回頭望了望，最后到家了，誰(shuí)也再也按捺不住留下了眼淚。

　　考完試這輩子這個(gè)班是聚不齊了，但，待你白發(fā)蒼老，你是否還記得曾天真無(wú)邪滿操場(chǎng)亂跑的我們？

　　新的學(xué)期，教室里依舊會(huì)坐滿了人，可找不到我們的身影。

　　“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們”不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖。是啊，每天我都會(huì)想起大課間和體育課。在操場(chǎng)上演撕名牌的我們玩三國(guó)殺的我們。那時(shí)我們是多么天真；多么無(wú)邪，有時(shí)說(shuō)這說(shuō)那；鬧這鬧那，都顯得非常和睦。但六年之后，我們還能像這樣嗎？

　　“楓下的秋千、盛夏的暗戀，我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前，畢業(yè)的那天，許下的誓言，能不能別輕易說(shuō)再見(jiàn)，快門(mén)按下，手牽著手，暫停童年�！痹谛�學(xué)，女生都有崇拜的男生，男生都有喜歡的女生，卻都不敢表達(dá)，直到畢業(yè)，也會(huì)有一絲絲后悔。畢竟是人生第一次喜歡，卻想寫(xiě)下永不放棄的誓言，可最后我們做得到嗎？都會(huì)想校服是唯一的情侶裝，畢業(yè)照是唯一的合照，都希望自己去初中后，在報(bào)道上看到你們的名字，但這可能嗎？

　　老師唯有騙我們的一句話是“六年真的很短”。

　　我們都希望老師可以把六年級(jí)期末試卷講一下！哪天約個(gè)時(shí)間，還是那些人，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)心情，這次，可以拖堂！

　　時(shí)間會(huì)帶走我那六年的小學(xué)時(shí)光，但帶不走那顆回憶的心。

　　照片的記憶作文 篇72

　　夜深了，我坐在臺(tái)燈下，翻開(kāi)了相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志看書(shū)的鏡頭，有媽媽站在長(zhǎng)城上的留影，有弟弟燦爛的笑臉，有妹妹搞笑的面孔……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張這樣的照片上：那是我們南方人最想看到的——雪。都有白白的雪！多美的景色��！看著看著，一幕幕的往事浮現(xiàn)在了眼前，思緒把我拉回了過(guò)年的下雪時(shí)候。

　　那是入冬已久。忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹(shù)上白了，屋頂上也白了。

　　大雪整整下了一天，今天早上，我打開(kāi)窗戶一看，啊，好大的雪�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，整個(gè)茶陵好像變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。柏油馬路旁的樹(shù)木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！。路上的積雪足足有幾厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”

　　的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹(shù)枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè)！

　　不知什么時(shí)候，我家的門(mén)前堆起了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。它拿著掃帚，活像一個(gè)家庭主婦；穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個(gè)美麗的領(lǐng)帶，好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士；我看到只有一個(gè)覺(jué)得少了點(diǎn)什么？別出心裁的媽媽說(shuō)“少了一對(duì)‘家長(zhǎng)’！”我和爸爸多說(shuō)“是��！”我們一家連忙起身做了兩位‘家長(zhǎng)’簡(jiǎn)直惟妙惟肖，級(jí)了帥。入過(guò)的人們都要看上兩眼我們做的“一家三口”的全家福雪人，你看又有人來(lái)看了吧！他們臨走之前不但照了照片，還說(shuō)了真的是可愛(ài)極了！

　　俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì)給我們茶陵人帶來(lái)一個(gè)好收成！

　　照片的記憶作文 篇73

　　窗外，一抹斜陽(yáng)。簾內(nèi)，一燈如豆。筆尖停止?jié)L動(dòng)，不經(jīng)意間一瞥，我的視線停留在了那張熟悉的照片上。

　　照片一直靜靜地躺在那兒，那是我的小學(xué)畢業(yè)照。敬愛(ài)的老師們坐在第二排，我們?cè)诶蠋熐昂蟠負(fù)碇�，身后的教學(xué)樓、兩旁的參天大樹(shù)，陪伴著我們經(jīng)歷了五年的朝朝暮暮。思緒像潮水般涌來(lái)，那天的情景便浮現(xiàn)于我的眼前。

　　那天，天氣晴朗，藍(lán)天白云默契地互相映襯，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫(huà)面。一切的一切都是那么美好，我們身心愉悅。

　　一下第二節(jié)課，教室里立刻沸騰起來(lái)。冠必正，紐必結(jié)，我們相互給對(duì)方作鏡子，整理好衣服，像一群小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室。在老師的指導(dǎo)下，我們有序地站在臺(tái)階上，只見(jiàn)陽(yáng)光帥氣的攝影師目光炯炯地站在前方，待我們排列整齊，肩靠肩站好，大聲地問(wèn)了我們一句：西瓜甜不甜？我們咧開(kāi)小嘴，齊聲喊道甜，閃光燈在我們眼前咔擦閃過(guò)。我忍不住笑了，看到每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著欣喜的笑容，都想要留住這美好的時(shí)刻。在紀(jì)念五年的小學(xué)時(shí)光的同時(shí)，也憧憬著未來(lái)四年的初中生活。

　　流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝，五年很長(zhǎng)，過(guò)眼云煙。我仔細(xì)地打量著照片中每個(gè)人，心中默念著她們的名字，看著照片中一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐，我依稀還能記得我們初見(jiàn)時(shí)稚嫩的臉蛋。這張照片承載了我們小學(xué)五年的回憶，也引領(lǐng)著我們邁入初中校園，人生中最童真、最爛漫的童年也已告別了我們�；脽羝�般，我五年的歡聲笑語(yǔ)在照片前閃過(guò)，我是多么地懷念��！現(xiàn)如今，時(shí)間又流走了快兩年了，一棵棵小樹(shù)在陽(yáng)光下已茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，我會(huì)永遠(yuǎn)將它完好無(wú)損地保存在我記憶的深處

　　嶄新的初中生活還在繼續(xù)，用不了多久，還會(huì)有另一張畢業(yè)照記錄下我們初中四年美好而又寶貴的回憶。

　　照片的記憶作文 篇74

　　一張照片里的人讓我記憶猶新，她是我的外婆。她是個(gè)樸素的農(nóng)民，但她對(duì)我不是一般的好，她有很多的孫子和外孫，可誰(shuí)都比不上我在她心里的位置，也許是因?yàn)閶寢屧诩抑惺亲钚〉�，我和媽媽得到的�?ài)比誰(shuí)都特別。

　　她沒(méi)有文化，每當(dāng)我到外婆家去時(shí)，都非常高興，我很樂(lè)意的湊到她身邊跟她交談。她總是把保藏了很久的零食給我。外婆家離我家很遠(yuǎn)，去那里的次數(shù)不多，她的零食不舍得給孫子孫女吃，而是好好保存等我來(lái)了給我吃。他們都很羨慕也很忌妒我，我很為難，卻無(wú)能力。

　　小時(shí)候我很頑皮，喜歡跟兄弟姐妹打鬧，弄傷了地方，哭著跑到外婆面前，外婆知道了就把兄弟姐妹罵得“狗血淋頭”，他們失望的走了。外婆安慰我，以后有誰(shuí)欺負(fù)我就為我報(bào)仇，我非常高興，覺(jué)得自己很安全，可以無(wú)憂無(wú)慮�？墒菐啄昵八�去世了。

　　那是一個(gè)喜氣洋洋的冬天，再過(guò)三天就是除夕了，舅舅告訴我們這個(gè)消息，全家還開(kāi)開(kāi)心心談?wù)撝�，然而這種氣氛被悲傷的消息沖破了，全家人沉浸在悲痛中，而則是趕緊收拾東西帶著和舅舅一起往外婆家趕。開(kāi)始我并不以已然，然而外婆下葬了，我才感到失去外婆的痛，走進(jìn)她的房間，氣息很熟悉卻空蕩蕩的，便回想起以前的那些畫(huà)面，眼淚沖出了眼眶。我才知道空虛的痛最痛。今年夏天奶奶也去世的了，和外婆一樣疼愛(ài)我的奶奶，可是我卻不懂珍惜與享受，我忽略身邊好多值得珍惜的事物，只在乎自己心中的感受，沒(méi)有體諒別人的心。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事，我開(kāi)始觀察與注視關(guān)心、愛(ài)我的人，盡量調(diào)節(jié)自己的情感，避免有傷人的舉動(dòng)，不再任意妄為，而是盡量體諒他人的感受，我用愛(ài)來(lái)回報(bào)關(guān)心、愛(ài)我的人，好好珍惜他們。外婆我好想你，你在哪里？你會(huì)在天堂保佑你的外孫女一切平安，你過(guò)得好嗎？我過(guò)得很好，希望您與我一樣。

　　照片的記憶作文 篇75

　　隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢的長(zhǎng)大，對(duì)于小時(shí)候的事，我們只能看著那些陳舊的照片，去追憶那過(guò)去的一切。一次，我打開(kāi)影集的第一頁(yè)，一張照片滑落在手中，而我，也慢慢的墜入了回憶的長(zhǎng)河。

　　照片上的我是一個(gè)頭扎馬尾辮的小姑娘。粉嘟嘟的小臉上掛著微笑，炯炯有神的大眼睛顯示出無(wú)比自豪，一手捧著獎(jiǎng)狀，另一只手打出“v”的勝利符號(hào)。這便是我第一次靠自己努力取得的成功照。

　　記得那是小學(xué)一年級(jí)的事，學(xué)校舉辦了一次講故事比賽，沒(méi)辦只派出一名同學(xué)參加比賽，我們班這個(gè)重?fù)?dān)就落到我的肩上。老師給了我兩份材料，讓我任選一份。我看了看，選擇了著名童話作家安徒生的一篇《丑小鴨》。老師對(duì)我說(shuō)：“這篇故事篇幅比較長(zhǎng)，如果要一字不漏地背下來(lái)的話，時(shí)間肯定不夠。所以，你拿回去和父母一起討論研究一下，抓住中心思想和作者所要表達(dá)的情感，并整理一下，再拿給我看，你就可以嘗試著演講了�！�

　　回到家中，我快速的瀏覽了一遍，隨后跟爸爸媽媽一起整理并縮短了一些。第二天，我把這份材料交給老師，可老師還是說(shuō)：“太長(zhǎng)了。”然后老師和我一起修改稿子，我們將故事的內(nèi)容提煉的更準(zhǔn)確，語(yǔ)言修飾得更生動(dòng)，更優(yōu)美。接著，老師還教給我許多演講的技巧。

　　從此，我脫離了追逐打鬧的人群，去到了專心苦讀的群體。在那一個(gè)星期里，我從早到晚腦子里只有一個(gè)念頭：講好故事。因?yàn)槲抑�道，這不僅能豐富我得課外知識(shí)，還能鍛煉我的膽量。所以，我一定要好好表現(xiàn)。

　　比賽的一天終于到來(lái)了，望著臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們，我充滿了信心。拿著話筒流利而又生動(dòng)的向大家講述了一只丑小鴨變成白天鵝的成長(zhǎng)歷程。功夫不負(fù)有心人，我的演講贏來(lái)了大家頻頻的掌聲。我成功了！

　　在我的印象里，我是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，我原本以為不可能完成的任務(wù)，卻成功了，就是那一次的成功，讓我看到了我不同的一面。從此，我堅(jiān)信：世界上沒(méi)有不可能的事，只要你努力了，用心了，就一定會(huì)取得成功！

　　照片的記憶作文 篇76

　　我家有許許多多的相冊(cè)，我對(duì)它們就像我的寶貝一樣愛(ài)護(hù)它們，其中有一張照片我有非常深刻的回憶，那是一張二零零六年國(guó)慶節(jié)在攀枝花公園看冰燈的照片。

　　常年生活在攀枝花的人，對(duì)于雪和冰好像只是一個(gè)概念，沒(méi)有真正實(shí)地看過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)要在攀枝花舉辦冰燈展覽心情好激動(dòng)，在攀枝花的“家門(mén)口”就可以享受到遙遠(yuǎn)的北方——哈爾濱的冰燈展覽，我一定要去看一看，體驗(yàn)一下冰天雪地。

　　記得那天一早，我就約上我的好朋友還有媽媽一起乘坐公共汽車往公園趕，大約坐了四十分鐘的車，我們就到了攀枝花公園，在公園里，我們看見(jiàn)鮮花盛開(kāi)，有紅的、黃的，還有紫的，而且花形各異，美麗極了，一股股花香迎面撲來(lái)，令人心曠神怡，仿佛來(lái)到了世外桃源，離開(kāi)喧囂的校園，來(lái)到大自然，感覺(jué)就是不一樣，一個(gè)字“爽”。

　　我們跟隨人群向前走，看見(jiàn)十多輛面包車整齊地停放在一個(gè)空地，上面用藝術(shù)字寫(xiě)著“哈爾濱冰燈冰雕展專用車，每人二元”，好家伙，這就是去看冰燈要坐的專用車輛嗎？還真是，那還等什么，不趕緊上車，于是我們馬上掏錢(qián)坐車“看冰燈展覽去了”。

　　到了，一大個(gè)鐵皮“疙瘩”，里面就是冰燈冰雕展覽了，我們買(mǎi)了三十六元的門(mén)票就想馬上進(jìn)去，可管理員阿姨告訴我們每人要穿一件棉衣，里面是相當(dāng)冷的，不然會(huì)感冒的，我挑了一件藍(lán)色的，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色。

　　我一進(jìn)去就看見(jiàn)一只機(jī)器小狗在向我招手，好像是在說(shuō)“小朋友，歡迎光臨”，還有“福娃”、“三羊開(kāi)泰”——雕的是三只小羊騎自行車；“美人魚(yú)”——金黃的尾巴，紅色的身體；還有俄羅斯總統(tǒng)辦公室、休息小屋……

　　我們還坐了冰車，滑了雪撬。坐冰車非常刺激，先是一個(gè)非常大的下坡，然后是一個(gè)很大的急轉(zhuǎn)彎，最后是一個(gè)山洞，過(guò)了山洞就有兩個(gè)減速毯——還不如說(shuō)是普通的地毯。就在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我媽媽幫我拍下了這張照片。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，當(dāng)時(shí)的情景就浮顯在我的腦海里，這張照片給我留下永久的回憶。

　　照片的記憶作文 篇77

　　童年是一首小詩(shī)，童年是一道彩虹，童年是一縷陽(yáng)光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè)，是一個(gè)連話都不會(huì)說(shuō)，只有幾根頭發(fā)的小嬰兒，正在地上學(xué)走路。

　　翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第二頁(yè)，是一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，她頭上戴著一頂花帽子，扎著兩個(gè)小辮子，看上去很陽(yáng)光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添了幾分美，看上去真像一個(gè)漂亮的“小公主”。

　　翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第三頁(yè)，則是一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩，只見(jiàn)她雙手叉著腰，一個(gè)酷酷的造型就出來(lái)了�？纯催@張照片，一件我至今都忘不了的事情浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得那一次，我和媽媽去海底世界玩。突然，走到里面，我看見(jiàn)前面有一個(gè)寫(xiě)著“奶嘴魚(yú)”的牌子。好奇地問(wèn)媽媽：“奶嘴魚(yú)是什么，我們過(guò)去看看吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”我看到一條條可愛(ài)的奶嘴魚(yú)，真是喜出望外。我剛打算湊近看一看，飼養(yǎng)人員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“可以用奶嘴喂魚(yú)，小姑娘，你要不要試一試？”我驚奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，可以嗎？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接過(guò)奶瓶，跪在玻璃板上打算喂魚(yú)，我剛把手伸過(guò)去，突然，魚(yú)咬住奶瓶用力一縮�！皳渫ā币宦暎�我跟著掉進(jìn)水里了。我大驚失色對(duì)著媽媽大喊：“媽媽救我，我不會(huì)游泳�！眿寢尣�沒(méi)有吃驚，反而笑嘻嘻地說(shuō)：“這水很淺，你自己上來(lái)吧！”我低頭一看，水才到我的膝蓋，真是虛驚一場(chǎng)！接著我大步跨過(guò)去。

　　童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì)好好豐富我的童年，讓童年的紀(jì)念冊(cè)，一張接一張，開(kāi)啟我美好的人生。

　　照片的記憶作文 篇78

　　童年，就像一本書(shū)本，書(shū)本中有精彩有趣的故事；童年，就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有五彩繽紛的世界；童年，就像一曲歌，歌中有幽默輕松的情懷......童年的回憶多如繁星，數(shù)不勝數(shù)。 我7歲時(shí)有了弟弟，從此，我也接觸了小孩，學(xué)會(huì)照顧小孩。 我的弟弟剛來(lái)到這個(gè)世界不久，又有一個(gè)小生命降臨了——我的表妹出生了。

　　我的弟弟和表妹的到來(lái)，對(duì)于我們這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)真是“雙喜臨門(mén)”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那可未必，為什么呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。 我8歲時(shí)，弟弟和表妹已經(jīng)1歲多了。舅舅和舅媽來(lái)我們家做客，把表妹也帶來(lái)了。舅媽不一會(huì)兒和我媽媽聊得熱火朝天，都是聊得關(guān)于商品之類的 。媽媽心動(dòng)了，打算和舅媽一起去逛商場(chǎng)，畢竟自從生了我弟弟之后再也沒(méi)有逛過(guò)商場(chǎng)，說(shuō)不心動(dòng)，那是不可能的�？墒且幌氲竭�有兩個(gè)小家伙，又犯起了頭疼。突然，媽媽和舅媽把目光都投向了我，我被盯得心里發(fā)慌。相繼，媽媽和舅媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速抓起外套，丟下一句話“照顧好你弟弟和表妹”，就甩門(mén)而去，臨走還把舅舅帶走了，說(shuō)什么要替她們付款。我當(dāng)時(shí)還在偷偷地取笑舅舅，可是，一會(huì)兒我就笑不起來(lái)了，因?yàn)檫�有兩個(gè)小屁孩。我突然覺(jué)得我的命好苦。 2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟和表妹爭(zhēng)東西 ，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，雞飛狗跳，我想媽媽那邊應(yīng)該歡天喜地吧。說(shuō)曹操曹操到，媽媽回來(lái)了。我像看見(jiàn)救星一樣撲上去，媽媽沒(méi)有理會(huì)我，趕緊把兩個(gè)爭(zhēng)得水深火熱的小屁孩分開(kāi) 。舅媽舅舅帶著表妹離開(kāi)了。媽媽教訓(xùn)了我一頓，說(shuō)我沒(méi)看好小孩，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，我根本就管不了嘛，怪我嗎？ 想起這些童年的傻事·錯(cuò)事·趣事也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，但是童年卻一去不復(fù)返了。

　　照片的記憶作文 篇79

　　今天是初中開(kāi)學(xué)的日子。

　　“明明早上出來(lái)的時(shí)候還是晴天，現(xiàn)在怎么突然下起雨啦！”蘇秦的抱怨著，便把自己新買(mǎi)的書(shū)包頂在頭上一路小跑，不久蘇秦的頭上多了一把傘，是一個(gè)身材高挑的女孩“我們一起走吧，我?guī)Я藗�，可別淋濕感冒啦�！彼�拉住蘇秦，把傘往她那挪了挪�！澳闶恰�…”蘇秦摸不著頭腦，低頭說(shuō)了一句“謝謝”蘇秦是一個(gè)性格高傲的女孩，她的家境很好，成績(jī)也好，是一個(gè)亭亭玉立的少女。所以很少對(duì)別人道謝�！翱禳c(diǎn)，不然可要遲到啦”女孩拉著蘇秦一路小跑到了學(xué)校。

　　“你叫什么名字，還有……你在幾班”蘇秦低著嗓音問(wèn)，她并不太擅長(zhǎng)與陌生人交談“我叫江月。是……七班的”

　　江月俏皮一笑，“那你呢�！薄碧K秦，也是七班的�！疤K秦覺(jué)得他和江月兩個(gè)真的很有緣。”啊，那我們還真有緣啊�！敖�月笑著說(shuō)，拉著蘇秦的手往樓上跑”我們一起去新班級(jí)吧“

　　班上的人，也來(lái)了一大半啦，位置少了很多。蘇秦按慣例坐在中間的靠講臺(tái)的位置上。而江月看蘇秦坐在那也坐了過(guò)去。向蘇秦笑了笑“你不喜歡靠窗的位置嗎”蘇秦小聲說(shuō)道“那樣不太容易被老師看見(jiàn)“又指了指窗外，向江月做了個(gè)“噓”的手勢(shì)“老師進(jìn)來(lái)拉“江月也識(shí)相的閉上了嘴巴

　　”我是你們的班主任，你們以后就叫我張老師吧。”她又清了清嗓子“你們已經(jīng)升入初中，我一般都會(huì)查好我的學(xué)生的資料，在開(kāi)學(xué)第一天選好班干部�！睂W(xué)生們一陣唏噓，江月則是對(duì)蘇秦說(shuō)"你說(shuō)誰(shuí)會(huì)是班長(zhǎng)呢，真不敢相信老師已經(jīng)在我們以前的學(xué)校打聽(tīng)過(guò)我們了。"蘇秦則是悶悶的說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)七班是最好的班�！�

　　照片的記憶作文 篇80

　　有人說(shuō)回憶是一本書(shū)，因?yàn)樗�厚重；有人說(shuō)回憶是一首歌，因?yàn)樗鼊?dòng)聽(tīng)；也有人說(shuō)回憶是一杯茶，因?yàn)樗鼭馇�；但我卻說(shuō)回憶是一張照片，等待著我們用心去訴說(shuō)照片背后的故事。

　　看到這張照片，不禁感嘆一聲，這張照片是我和她在夕陽(yáng)下拍的，雖然我的臉上滿面春光，但是我的心里不禁有些苦澀。

　　思緒飄到了幾年前，那時(shí)是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)。我一向就膽小，在親人面前說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣，更別提有那么多陌生人了，一直坐在座位上發(fā)呆，幻想自己是一只小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè)的飛翔。

　　突然，她拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我們能做朋友嗎？”我略加思索，對(duì)她說(shuō)：“嗯，以后我們就是朋友了�！蔽一亟o她一個(gè)如陽(yáng)光般的笑容。從此，我們每天一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)、放學(xué)……在同學(xué)眼中，我們倆儼然成了一對(duì)“鐵哥們”。

　　然而，好景不長(zhǎng)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別，還拍了一張照片。她笑著告訴我：“沒(méi)事，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們總是最好的朋友�！边@一切似乎是美好的，可從此以后，我們的聯(lián)系越來(lái)越少。就算偶爾見(jiàn)一次面，也沒(méi)有了以前的親密，取而代之的是生疏。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。

　　但是，我還是把她當(dāng)作朋友，不愿拋開(kāi)這段友誼，不想失去這位昔日的好友。我作出一切努力，想挽救這段遺失的友誼，但我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的。

　　輕輕地哭泣以后，抹去眼角的淚，不再回想過(guò)去。慢慢憧憬未來(lái)......

　　照片里的人依然在笑，我摸了摸那燦爛的笑臉，小心翼翼地夾進(jìn)了相冊(cè)。

　　照片的記憶作文 篇81

　　望著我的影集，里面有我的許多回憶，我望著那張照片，皺了皺眉，眼睛盯著它，仿佛要撕了它。我怎么舍得，我眉宇緊鎖，眼睛不停的眨，手輕輕撫摸著它。我很懷念她，她是我的好朋友，剛離開(kāi)她時(shí)，心情很不好，精神恍惚，腿顫抖，腳在地上狠狠的跺。

　　她在照片上的笑，我無(wú)法理解，她的眼睛睜得很大，眼眶里含著淚，臉通紅。真的挺可愛(ài)，我沒(méi)想到，這只是我，懷念的方法而已。整個(gè)影集，都是我和她的照片。她很瘦，總是被別人欺負(fù)。那時(shí)，我記得我還總幫她出氣呢！

　　我的臉凍得通紅，嘴唇顫抖，睫毛上結(jié)著冰，腳踩著雪，咯吱一聲。我們倆做朋友，是我的榮幸。她笑了，腳踢著雪，眼睛撲扇撲扇，嘴吐著哈氣，手指拍打著雪，在空氣中滑動(dòng)，嘴里在嘟囔著什么。我也蹲下，和她一起。我用手把雪攥在一起，把雪球扔向她，雪散開(kāi)了。

　　她的眉舒展，眼睛看著雪，嘴角露出一絲微笑。淚滴落在我手上，手指滑過(guò)腮，不經(jīng)意的動(dòng)作，幫她擦干了淚。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，我的包，被風(fēng)吹的晃動(dòng)，腳向前邁，雪落在我身上，眼睛瞇成一條縫，鼻子翹著，舒了口氣，深呼吸。這是最后一次見(jiàn)她，回憶中。

　　看著影集，我的臉洋溢著幸福，嘴翹起，淚水悄悄滑落。嘴唇緊閉，手顫動(dòng)著，眉宇浮動(dòng)。腿和腳抖著，手里的影集，再一次入我的眼簾�；貞浧饌�心往事，心情總是不好，臉掛著悲傷，又深呼吸。

　　影集伴隨著我，也許在這時(shí)，我在另一個(gè)城市，在雪中，抱著我們的影集，在地上用力的跺腳，用手搓著腿，腿在空氣中，頭發(fā)吹的很亂，在空氣中蔓延，蔓延。

　　照片的記憶作文 篇82

　　有時(shí)，我在無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看看以前的照片，因?yàn)楝F(xiàn)在的我無(wú)暇去，所以只能在照片上尋找我對(duì)的回憶。

　　今天，我又帶著淡淡的思念打開(kāi)了相冊(cè)，翻到了我在廈門(mén)旅游的相片。畫(huà)面上是一個(gè)帥帥的我，我的背后是一片深藍(lán)、廣闊的，被波浪沖擊著的礁石，無(wú)云的天空，多么美麗的一幅畫(huà)面��！

　　那是在一個(gè)，我們一家來(lái)到了廈門(mén)的景點(diǎn)之一——鼓浪嶼。首先，我和導(dǎo)游一起去了館。這個(gè)館面積很大，外面有一個(gè)張牙舞爪的章魚(yú)雕像。在里，我看到了各種各樣的奇異的海洋生物，有像大蜘蛛的蟹，有色彩鮮艷卻又身帶劇毒的魚(yú)，和像海洋生物一般的海馬科——海龍……我們還看到了一副巨大的鯉魚(yú)骨架。

　　然而，最驚險(xiǎn)而也是最有趣的卻那是個(gè)隧道。一進(jìn)隧道，我便發(fā)現(xiàn)隧道的外面是幾十條鯊魚(yú)，而我和鯊魚(yú)之間只隔了一層透明的隧道壁。帶著從《大白鯊》這部電影里獲得的對(duì)鯊魚(yú)的恐懼，我硬著頭皮走進(jìn)了隧道�？粗�那些大大小小的、身長(zhǎng)不少于兩米的鯊魚(yú)嘴中的利齒，我只想快點(diǎn)走出隧道。我向前面走了一段路程，看到了兩個(gè)飼養(yǎng)員在水中和鯊魚(yú)們玩，再看看那些鯊魚(yú)溫和的樣子，我對(duì)鯊魚(yú)的印象也就好了起來(lái)。

　　出了海洋館，來(lái)到了海邊。當(dāng)我期待很久的大海出現(xiàn)在我面前時(shí)，那種對(duì)大海的感受遠(yuǎn)比電視里來(lái)得真實(shí)。我站在一塊礁石上，卻感到腳下癢癢的。啊，原來(lái)石頭上布滿了小螃蟹。好可愛(ài)的小螃蟹，每一個(gè)只有我的大拇指的指甲一樣大，在我的腳上爬來(lái)爬去，逗得我咯咯地笑。

　　“喀嚓”一聲，給我拍下了這張以大海、天空、鼓浪嶼為背景的畫(huà)面。

　　啊，大自然真是太美了。于是，我又開(kāi)始往下翻另一張照片……

　　照片的記憶作文 篇83

　　照片是用來(lái)紀(jì)念我們?cè)��?jīng)發(fā)生過(guò)的事情，看完后會(huì)記起以前發(fā)生的事，就像在穿越時(shí)空。小記者的墻上貼了一張張舊照片，可惜那里面沒(méi)有我。其中令我印象最深的是兩張照片。

　　第一張是非常有趣的視覺(jué)照片，我看見(jiàn)一個(gè)人拿著一本書(shū)，我想一本書(shū)有什么好拍的，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)中間還有一個(gè)人，他擺著一副要念經(jīng)的模樣。我深思了一下，可是還是沒(méi)搞懂書(shū)中間為什么坐著一個(gè)人？問(wèn)問(wèn)不就知道了嗎，我問(wèn)了許多人，最后終于問(wèn)出結(jié)果了，原來(lái)是一個(gè)人坐在桌子上，利用視覺(jué)的差錯(cuò)，在前面放一本書(shū)，就像坐在上面一樣。假如我在場(chǎng)，我一定會(huì)爬上桌子像一棵松樹(shù)一樣挺立在那里，顯得我特別氣派。一張不可思議的照片！

　　第二張就不是我氣派，而是車王叔叔氣派了。我看著他從門(mén)口大跨步地走進(jìn)來(lái)，接著的這段路他就向別小朋友們問(wèn)好，大家都積極的舉手。告訴你們，當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)也是非常積極的舉手哦。偶然的一次舉手使我得到了發(fā)言的機(jī)會(huì)。我向車王叔叔提了幾個(gè)問(wèn)題，車王叔叔也非常給力地回答了我的問(wèn)題。后來(lái)主持人走下臺(tái)，雖然我不知道要干什么，但我猜這準(zhǔn)是好事。果不其然，主持人給我們每個(gè)人發(fā)了一張車王叔叔的親筆簽名照。我很激動(dòng)，但又有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲业呐笥褌儧](méi)有得到車王叔叔的禮物。

　　舊照片使我又開(kāi)心又傷心。開(kāi)心是因?yàn)榛氐搅艘郧暗目鞓?lè)時(shí)光。傷心是因?yàn)檫@些快樂(lè)時(shí)光就算有100天，1000天，總有一天也會(huì)到達(dá)盡頭。所以我們的舊照片一定要好好珍藏，等到長(zhǎng)大了再拿出來(lái)看，就會(huì)有不一樣的感受。

　　照片的記憶作文 篇84

　　清明節(jié)那天，我隨媽媽回鄉(xiāng)下給外婆掃墓。之后，媽媽帶我到她童年住的老屋參觀，指著墻上貼著那張發(fā)黃的照片說(shuō)：“這是我�！蔽艺J(rèn)真地端詳著照片，照片里的媽媽年紀(jì)和我現(xiàn)在差不多，剪著學(xué)生頭，穿著一身連衣裙，正傻癡癡地笑。想不到小時(shí)候的媽媽長(zhǎng)得瘦瘦高高的，又土里土氣的，跟現(xiàn)在心廣體胖，時(shí)尚洋氣的她判若兩人。

　　墻上的照片那么多，媽媽為什么偏偏要我關(guān)注這張最舊最破的呢?“看來(lái)這張照片是有故事的�！睕](méi)等我詢問(wèn)，媽媽已經(jīng)打開(kāi)了她的話匣子：“這是我第一次照的相片，當(dāng)時(shí)，外婆用了兩斤帶魚(yú)請(qǐng)求鄰居海歸的姑姑幫忙拍的。外婆非常珍惜來(lái)之不易的拍照機(jī)會(huì)，叫我換上連衣裙，這裙子是外婆熬了幾天幾夜一針一線縫制出來(lái)的純手工裙子，裙子只有在喝喜酒或隆重的節(jié)日時(shí)穿的。”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)被厚厚灰塵封鎖許久的衣柜，那件和照片一模一樣的連衣裙映入我眼簾，碎花裙子雖然有些陳舊，但完好無(wú)損，那針線無(wú)可挑剔，看不出是出于外婆的手。

　　媽媽接著說(shuō)：“那條裙子外婆像寶貝似的舍不得扔，我穿兩年小了，外婆又把這條裙子傳給姨姨穿，還說(shuō)這裙子以后再傳給我女兒穿，也就是你�，F(xiàn)在你們這些孩子哪能看上�！眿寢層指锌�一句：“社會(huì)進(jìn)步腳步太快了，老人家腦袋觀念跟不上�！�

　　媽媽又指著照片里自己整齊的劉海說(shuō)：“你外婆為了讓我照得好看些，但又舍不得花錢(qián)到理發(fā)店理發(fā)，就去鄰家借了剪刀幫我剪劉海。還千叮萬(wàn)囑要我沖著相機(jī)笑才好看。咔擦一聲，那瞬間就定格到現(xiàn)在�！�

　　媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身望著另一面墻上外婆的遺像，看了很久很久，眼眶里噙滿了淚水。

　　人去樓空，歲月可以帶走很多很多，也會(huì)改變很多很多，但卻帶不走記憶和親情。

　　照片的記憶作文 篇85

　　從小到大我的照片有千萬(wàn)張，這里面記錄了我小時(shí)候的趣事，里面承載著我的開(kāi)心快樂(lè)。只要有空，我會(huì)打開(kāi)相冊(cè)一張張去欣賞，去回憶。

　　今天，我翻到一張國(guó)慶期間在興化水上森林公園拍的一張照片。照片上有一艘竹筏，上面坐著艄公和我們一家。大家穿著橙色救生衣，我嘴角微微上揚(yáng)，露出大板牙，燦爛地笑著，手伸在水中，撩起一朵朵水花。那天是晴天，陽(yáng)光很耀眼，透過(guò)茂密的枝葉，斑斑駁駁照下來(lái)，帶給我們的便是溫暖。小河邊一棵棵排列整齊的大樹(shù)挺拔地向上伸長(zhǎng)，枝繁葉茂，抬頭一眼望不到天空。草叢間藏著一個(gè)個(gè)噴霧器，噴出一團(tuán)團(tuán)水霧，眼前的植物飄渺不定，感到草更翠綠，花更鮮艷，就像在仙境一樣，閉上眼深深吸一口氣，草的清香和花的芬芳一起涌向鼻腔。河水清澈見(jiàn)底，一群群不知名的黑色小魚(yú)在水中快樂(lè)地、自由自在地游來(lái)游去。在河道邊，能看到粗壯的樹(shù)根深深潛入水中，這些樹(shù)根仿佛經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師的創(chuàng)作，像一只只鳥(niǎo)兒站在水邊休息，時(shí)而有鳥(niǎo)兒掠水而過(guò)，真假鳥(niǎo)兒讓水面多了些生機(jī)。水像一面明鏡，把大樹(shù)，飛鳥(niǎo)倒映得清清楚楚，小船劃過(guò)倒影被蕩碎，不一會(huì)兒便合在一起。

　　視線離開(kāi)照片，抬頭望去，家中開(kāi)著空氣凈化器才使室內(nèi)變得清新。外面汽車尾氣與工廠的煙氣將原本不太清新的空氣攪得渾濁不堪，河水被垃圾污染，臭氣熏天，一條條死魚(yú)翻著白肚皮飄在河面上。真想再呼吸到水上森林公園里那十分清新的空氣�。�

　　“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”只要我們還給世界一片森林，世界就會(huì)還給我們一片青山綠水。只有大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界才變得美好。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從植樹(shù)做起！

　　照片的記憶作文 篇86

　　打開(kāi)一本本散發(fā)著溫馨。親切的相冊(cè)，我看到了一張張熟悉的笑臉。當(dāng)我看到她的相片時(shí)，時(shí)間好象回到了兩年前�！�—題記

　　與其說(shuō)和她的相遇是有種巧合，還不如說(shuō)和她的相遇是一種“有緣千里來(lái)相見(jiàn)，無(wú)緣對(duì)面手難牽”的緣分。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我獨(dú)自一人到書(shū)店看書(shū)，在琳瑯滿目的書(shū)架上，一本書(shū)吸引了我的目光，當(dāng)我伸手去拿書(shū)時(shí)，另一雙手也落到了書(shū)上。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她正眨著大眼睛，笑瞇瞇的看著我．也許是因?yàn)椤拔⑿Α钡牧α堪�。我們竟有種“相見(jiàn)恨晚”的親切感。于是互相留了個(gè)QQ號(hào)，相約在網(wǎng)上。

　　也許是幸運(yùn)女神的眷顧吧。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，我們竟被安排在同一個(gè)班級(jí)，并被老師安排在同一張桌子。當(dāng)時(shí)那激動(dòng)，愉快的心情，至今仍記憶猶新。

　　那時(shí)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起談?wù)摳髯韵矚g的明星。記得那時(shí)，因?yàn)樗�喜歡周杰倫，而我不喜歡，為此還“唇槍舌戰(zhàn)”過(guò)……

　　當(dāng)我們沉浸在幸福、開(kāi)心�？鞓�(lè)的時(shí)光時(shí)，時(shí)間老人悄悄的走過(guò)了365天，夏天的腳步漸漸的近了。這意味著小學(xué)畢業(yè)快到了．我們即將升入中學(xué)了。雖然當(dāng)時(shí)曾經(jīng)“山盟海誓”�！爸滤啦挥濉钡恼f(shuō)過(guò)要念同一個(gè)中學(xué)，但后來(lái)“美夢(mèng)”還是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)給撕破了，從此很少再見(jiàn)面了……

　　當(dāng)我再次翻開(kāi)相冊(cè)，再次見(jiàn)到她的相片時(shí)，心里始終會(huì)有一份無(wú)奈與牽掛，當(dāng)再次回憶起和她在一起的美好時(shí)光時(shí)，嘴角也總會(huì)情不自禁地輕輕上揚(yáng)。但我有十分欣慰，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光已深深的印在了我的腦海，深深的，深深的……

　　此時(shí)此刻，我真的想問(wèn)一句；你過(guò)的還好嗎？你還記得我們的約定嗎？無(wú)論如何，我將永遠(yuǎn)的祝福你，我親愛(ài)的好朋友。

　　照片的記憶作文 篇87

　　有人說(shuō)照片記載了一個(gè)故事，因?yàn)樗�永恒；有人說(shuō)照片記載了一個(gè)人，因?yàn)樗�真�?shí)。但我認(rèn)為，照片記載了一個(gè)次難忘的回憶。

　　有一天，整理書(shū)桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。它夾在了一本厚書(shū)里。撿起一看，便勾起了無(wú)限的回憶。

　　畫(huà)面上是笑得燦爛的我，旁邊是一個(gè)手里拎著一個(gè)菜籃子的老奶奶。那老人是我的外婆。在以前的暑假，我爸爸都會(huì)把我放在外婆家上待幾天。那時(shí)，天還沒(méi)亮。外婆便去那個(gè)山坡上的菜園中為我摘橘子吃。外婆的菜園可謂五彩六色。碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的橙子樹(shù)，紫紅的桑葚。不僅如此，還有各種各樣的小動(dòng)物。肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的云雀有時(shí)會(huì)在草間直穿向云霄。有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的琴聲；翻開(kāi)大石頭，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有跟屁蟲(chóng)，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后面噴出一團(tuán)煙霧。這時(shí)，橘子恰好成熟。那次一起來(lái)，外婆便給我拿了一堆橘子。我剝開(kāi)嘗了一個(gè)。哇！真是一股淡淡的清香和濃厚的甜味重合。于是，我王者外婆問(wèn)：“等我再回來(lái)時(shí)，可以給我留點(diǎn)橘子嗎？”奶奶歡快的笑著：“當(dāng)然可以！”接著，我們開(kāi)懷大笑。庭院里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　可是，在那次之后。由于我的爸爸去了武漢工作。因此便不能經(jīng)�；貋�(lái)了。后來(lái)，有一天聽(tīng)說(shuō)，外婆得了很重的病，已經(jīng)走不動(dòng)了。我和爸爸回去看她。她看見(jiàn)我們，竟然支撐起來(lái)，去廚房拿了幾個(gè)橘子。遞給了我說(shuō)：“這是我們的約定�！蹦且豢蹋�我的淚如泉涌。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這張舊照片。也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的外婆。

　　照片的記憶作文 篇88

　　夜深了，獨(dú)自坐在書(shū)桌前，傾聽(tīng)著屬于夜晚的寧?kù)o。不經(jīng)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾張略顯古老的照片，被壓在書(shū)下，只露出一角。輕輕掀起書(shū)，拿出照片。

　　第一張照片，引入眼簾的景物是一棟木屋，一棟呈現(xiàn)古老氣息的木屋。木屋很寬，只是只有一層。在木屋的前面站著一個(gè)小男孩，他的臉上灑滿了陽(yáng)光，促使他瞇起了眼。小小的身軀上多件衣服穿在身上。衣服雖不是怎么破爛，但也絕不是如何光彩鮮艷的，而且不少地方也長(zhǎng)出了“胡須”。咦?我心中一驚，這不是我嗎?于是我快速的在我的記憶長(zhǎng)河之中尋找著這段記憶。哦，那是我五歲的時(shí)候。那天姑姑回家，帶了很多東西，其中一樣便是照相機(jī)。那是的我對(duì)照相機(jī)全然不知，只知道那個(gè)小黑盒子是一位畫(huà)技及其高超的畫(huà)家。它畫(huà)的畫(huà)和原來(lái)一模一樣，只是縮小了。于是我請(qǐng)它為我畫(huà)了一張畫(huà)像。

　　換過(guò)第一張照片，目光移上第二張照片。我不禁為照片上的內(nèi)容而發(fā)呆了。照片上給人的第一感覺(jué)就是好多人在一個(gè)諾大的廣場(chǎng)。在照片正中間站著一排人。每個(gè)人都充滿了笑容。在人的后面是一棟高大的建筑物。整體紅色給人喜慶的感覺(jué)，它有三個(gè)門(mén)，中間最大，兩旁的門(mén)次之。而最引人注意的是大門(mén)上掛的一幅巨大的畫(huà)像。是毛主席!天安門(mén)!我不禁驚呼起來(lái)。一瞬間我的記憶如潮水般涌出。這不正是自己去年暑假去北京旅游的照片嗎?

　　將兩張照片放在桌上。細(xì)細(xì)觀賞。不禁暗自感嘆到這些年的變化如此之大啊仿佛跨時(shí)代似的，呼一下周圍一切都變了。再想想這幾年的家鄉(xiāng)，鋪上柏油路，各種電器在家中出現(xiàn)……原來(lái)不知不覺(jué)中社會(huì)進(jìn)步了。

　　閉上雙眼，各種昔今的圖片在我腦中徘徊。傳真機(jī)，黑白電視，收音機(jī)，手機(jī)，電腦，數(shù)字電視……

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