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記憶深處的作文

時(shí)間:2021-10-28 12:28:59 記憶 我要投稿

記憶深處的作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的記憶深處的作文,歡迎大家分享。

記憶深處的作文集合15篇

記憶深處的作文1

  在我的生活中,總有一些趣味記錄在我們的腦海中,也許這些事情會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖、激勵(lì)著你,讓你在困難的面前,不拋棄不放棄。

  人間真情無處不在,但也有令人激動(dòng)、悲傷的時(shí)候。例如:幫助同學(xué),雖然事不大,但這表明著你有一顆真誠(chéng)的心。小小年紀(jì)就要撐起家庭的負(fù)擔(dān),真是不容易呀!

  在我的腦海中有許多感人的故事。即使沒有親身經(jīng)歷,也沒有真實(shí)的身臨其境,只是通過豐富的書籍,精彩的節(jié)目深刻的體會(huì)到了。通過觀看《感動(dòng)十大中國(guó)人物》這個(gè)欄目。我真正的體會(huì)到了生活的美——有一位十多歲的小男孩兒,用自己的雙手撐起了自己的家庭:父親癱瘓18年在創(chuàng)弟弟才五歲。還有那撿來的小妹妹,更殘酷的是:兩年前的媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車禍被多奪去了性命,對(duì)于這個(gè)家庭來說,無非不更是雪上加霜。小男孩兒每天早晨四點(diǎn)多起床,拿上鐮刀上山砍柴,回家后給家人做好飯,自己只吃剩下的,然后,在去上學(xué),中午回家后把父親的尿等排泄物清理干凈,做好飯后,吃一點(diǎn)再去上學(xué),晚上自然也少不了。

  就這。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都重復(fù)這個(gè)過程,風(fēng)雨無阻。當(dāng)時(shí)我的眼眶里情不自禁的浸滿了淚水,現(xiàn)在這個(gè)小男孩兒已經(jīng)考上了高中。學(xué)校的救濟(jì)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金多多少少送給了他們一點(diǎn)溫暖,這個(gè)小男孩的故事使我真正體會(huì)到了自強(qiáng)、自立。

  看完這個(gè)故事后,小男孩的精神不斷激勵(lì)著我,使我在困難面前不低頭、不喪氣,勇于開拓,積極進(jìn)取,志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求自立與自強(qiáng),兩者都是在我們生活中必不可少的。

  人的腦海中肯定還有很多故事,讓我們把這美好的故事記錄下來吧。

記憶深處的作文2

  20xx上海世界博覽會(huì),匯集了各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,當(dāng)然,每個(gè)國(guó)家都有自己的特色。比如丹麥館的自行車;荷蘭館的米菲兔;南非館的扎庫(kù)米,都讓人拍案叫絕。而我覺得最具有特色的場(chǎng)館還屬 “蒲公英”英國(guó)館和 “郁金香”荷蘭館了。

  從外到內(nèi),英國(guó)館都讓人印象深刻,獨(dú)具一格的外形酷似一朵巨大的蒲公英,仔細(xì)看,還有一面英國(guó)國(guó)旗,那些錯(cuò)落有致的管子隨風(fēng)而動(dòng)使人心曠神怡。在去瞧瞧里面,主題為“種子殿堂”的英國(guó)館具有2.6萬顆不同的種子,來表示英國(guó)的繁榮昌盛會(huì)不斷地繁衍,也警告人類保護(hù)地球,愛護(hù)大自然。其中,我覺得最有特色的植物還非“會(huì)吃掉自己的植物”莫屬他外形像一只八爪魚,呈黑色,在英國(guó)館外的通道上,是一種讓人留戀的植物······

  再說到“郁金香”荷蘭館了。荷蘭館不像其他的場(chǎng)館是一間屋子,而他是一棟盤旋而上的高樓,樓頂上是一朵荷蘭國(guó)花——郁金香,所以,全棟樓就是橘色啦,荷蘭館主要展示了他們國(guó)家的偉大工程和一些世界著名商品與他們國(guó)家的習(xí)俗。比如一些關(guān)于航天的工具、太陽(yáng)能汽車、著名品牌“米菲兔”和荷蘭家庭的餐桌、古典燈具······盤旋而下,我了解了他們國(guó)家大大小小的事情,就像真的到了荷蘭一樣。

  來了世博會(huì),雖然艱苦的排隊(duì)旅程使人痛苦,但是我了解到了這些國(guó)家的風(fēng)土人情,還是一件非常有趣的事情呢!~

記憶深處的作文3

  那目光,我永遠(yuǎn)的回憶

  那一刻,觸動(dòng)我心,我永遠(yuǎn)銘記在心。

  ——題記

  “你怎么考的?47分?58分?”

  一頓痛罵之后,一位臉上表現(xiàn)不屑的男孩拿著兩張不及格的試卷大步走出了辦公室。“有什么了不起的,大不了我不學(xué)了,回家頂多挨頓打!”

  哪個(gè)曾經(jīng)天不怕、地不怕的男孩就是我。當(dāng)時(shí)我讀四年級(jí),因家里買了電腦,我便整日沉迷于電腦之中,漸漸怠慢了學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)開始下滑,眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒有去努力學(xué)習(xí),而是變本加厲的玩電腦,成績(jī)更是一落千丈。終于,考下了人生的兩個(gè)最低分:語(yǔ)文47分,數(shù)學(xué)58分。

  當(dāng)天下午,我耐著性子上完課,背上兩張全是紅叉的卷子,慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進(jìn)門,廚房便飄來了香味。伴隨而來的是母親親切的問候:“孩子,回來了?”我不耐煩的應(yīng)了聲:“啊”,甩開書包,獨(dú)自一人便開始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后,媽媽在我書包里看見了那兩張卷子,驚訝極了,連忙翻出來看:47分,58分!我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,等待媽媽的棍子落下來。出乎我的意料,媽媽沒這么做,只是微微看著我,說:“孩子,這些天你怎么了?”我的心有些忐忑,無意間看見了媽媽的眼睛,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了,不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的眼眶,幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)著。剎那間,我沉默了,心中無限的愧疚感涌到了喉嚨,但無法說。媽媽望著我說:“孩子,你一點(diǎn)兒也不笨,我相信你,我的希望就是你!闭f完后,媽媽搖著身體,上了樓。我的眼已模糊,心中感到了一次次的強(qiáng)烈撞擊……

  那天之后,我似乎明白了什么。再也沒無止境的玩電腦,我只是一心學(xué)習(xí),為了哪一刻令我永遠(yuǎn)銘記的目光。

記憶深處的作文4

  “你剛?cè)雽W(xué)的新書包,有人給你拿,你愛打的花折傘,有人替你打,你愛吃的那三鮮陷有誰(shuí)給你包。啊……這個(gè)人就是媽,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)人來,是她給了我生命,是她教我學(xué)說話,是她教我識(shí)字,是她告訴了我有唐詩(shī)宋詞,領(lǐng)我叩響了中國(guó)古典文學(xué)的大門。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫,怎樣放蕩不羈,怎樣讓國(guó)忠捧硯,讓力士脫靴,在夜里如何“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的。在事業(yè)不得志時(shí)如何“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的。在北約轟炸中國(guó)駐南斯拉夫大使館時(shí),又是她教育我讓我像放翁一樣,既是年過古稀也要想著上陣殺敵。當(dāng)我遭遇困難陷入迷茫時(shí),是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的心境。

  當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),是她為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜;當(dāng)我學(xué)習(xí)了的時(shí)候,是他為我鋪好了可以休憩的床;當(dāng)我萎靡不振時(shí),又是她為握解開了心靈之鎖。是她養(yǎng)育我成人,是她教我學(xué)習(xí)李白的自信精神,是她教”一顆像陸游一樣的愛國(guó)之心。

  “啊……無論你走多遠(yuǎn),啊……無論你管多大,到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽!

  一只康乃馨正散發(fā)出芬芳的氣息。

  記憶的花,伴隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),開放又凋零卻有香氣永遠(yuǎn),環(huán)繞在我周圍……

記憶深處的作文5

  轉(zhuǎn)眼,我就快畢業(yè)了,想起校園內(nèi)熟悉的景物,我印象最深的當(dāng)然是百果園了。

  百果園坐落于教學(xué)樓“h”形的“h”位置,雖然被夾在中間,但不讓人感到陰暗,反而陽(yáng)光充沛,有段時(shí)間,我經(jīng)常去那邊曬太陽(yáng)呢。慢慢的,百果園就住進(jìn)了我的心里!

  春天,百果園里生機(jī)勃勃,小草從地下探出頭來,想看看冬后的景色,試探著天氣是否轉(zhuǎn)溫,見轉(zhuǎn)溫后,就大膽地往上長(zhǎng),其他的樹也開始抽出嫩芽。

  夏天,小草長(zhǎng)高了,那些嫩芽也成了翠綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,如一塊塊碧綠的翡翠懸在枝頭。

  秋天,金黃的落葉輕輕飄落,似一只只蝴蝶悄然飛下,落葉也有紅的、橙的,但為數(shù)不多,也為秋天增添了幾分色彩,站在樹下,幾片落葉飄落在身上,多么令人難忘的景色!腳踩著落葉走路而發(fā)出的沙沙聲,總是讓我感到有趣。

  冬天,百果園內(nèi)的幾棵大樹仍挺立著,似乎在向寒風(fēng)發(fā)出挑戰(zhàn):“你過來!”寒風(fēng)吹得越猛,它們?cè)斤@得精神,對(duì)抗著寒風(fēng),即使它們只剩下樹干和樹枝,它們毫不動(dòng)搖,草已經(jīng)縮回了頭,在地底下熱火朝天地討論著風(fēng)和樹的對(duì)抗。

  百果園,是一座有故事的城堡,靜心去走走,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你意想不到的事。不僅舒緩你的精神,更是教你如何對(duì)待人生。經(jīng)常去那兒曬太陽(yáng),我的心里也住進(jìn)了陽(yáng)光。

  陽(yáng)光下,又有一群低年級(jí)的孩子,來百果園邊上的池塘賞魚了,看魚啃青苔,看魚兒自由地游動(dòng)?粗麄?nèi)齼蓛,有說有笑,我的眼前仿佛回到了我們剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景。

  再見了母校,母校的百果園,將是我童年的記憶里,突出的一處。

記憶深處的作文6

  天氣冷的厲害。

  這一天的風(fēng)很大,天很暗……

  走在馬路上,我停留在了一個(gè)公交車站旁。

  那一年的那一天,風(fēng)一樣的大,天一樣的暗,但我的心里卻像小火苗一樣的跳動(dòng),淡淡的溫暖。

  那一年的我不大,沒有如今的亭亭玉立,那一年的我還很小,總背著一個(gè)大大的書包,瘦小的身子總被壓得很低很低……我站在公交車站旁等車。

  車子卻遲遲不來……受著大風(fēng)猛烈的吹,刺骨般的寒冷。

  終于,公交車進(jìn)站了,所有候車人都滿臉笑意,人多的幾乎連門都開不了……

  好不容易有人下了車,我才勉強(qiáng)搭上公車。

  公車上的空氣很渾濁,以至于我都快呼吸不過來,喘不過氣了。小小的身體還承受著書包的重力,矮人半截的我四面都是人,使得我無處可扶……

  車開始前進(jìn)……過了一站,又過了一站。

  突然一個(gè)剎車,剛好我站得穩(wěn),沒有摔倒。

  又過了幾站后,人還是一樣的多,似乎絲毫沒有人下車似的。

  突然撤出人意料的剎住了。我一下子倒在了一個(gè)人身上,沉重的書包以至于我一直都站不起來……卻在我成功站起時(shí),遭到了一個(gè)惡狠狠的白眼……

  車子一顛,一個(gè)釀蹌,我踩住了一個(gè)人的腳,我急忙挪開腳。瞟了一眼那人……

  她短短的金黃色的頭發(fā)曲卷地蓬松在腦后,眼睛小小的,倒是那雙眉毛,看似犀利的很……

  我恐懼的淚水在眼里打轉(zhuǎn),不敢直視她!耙菦]地方扶,握著我的胳膊吧!

  天哪,我不會(huì)聽錯(cuò)了吧。

  我抬頭一看,那雙眉宇之間多了份溫柔與善良。那個(gè)笑不甜不美不夠好看,但與那雙眉宇和笑同在的臉上真是令人記憶深刻。

  那個(gè)笑意,好像揮之不去的印記,在記憶深處徘徊。

  那個(gè)笑意,溫暖了全身,還有心底里的一片。

記憶深處的作文7

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已成為六年級(jí)學(xué)生,為了我學(xué)習(xí)方便,也搬了家。在昨天晚上一次偶然的機(jī)會(huì),來到了我們?cè)?jīng)住過的地方。物是人非,許多曾經(jīng)的往事又不覺間浮現(xiàn)在我的腦海。

  在我印象中,記憶最深的就是公園中那棵“參天大樹”了,小時(shí)候外公帶我每天爬,可如今樹去哪兒了?借助昏暗的燈光,我一棵一棵地尋找,終究非當(dāng)年模樣,只能用“大概”、“可能”、“好像”的在一棵大樹下凝望,樹杈更密,葉梢更茂,而且長(zhǎng)的比我快,靠踮腳是無法再爬上去了,只能帶著不甘悻悻離開。

  走完公園,接著去訪問我的鄰居,可那些鄰居我真的印象全無,可本能中確能感受處她們十分熱情和友善,像失散多年的親人又重逢一般。我的那些婆婆、嬤嬤們雖然不是親人,但在我離開6年后,竟還能記得,貌似從未離開國(guó)一樣,感動(dòng)在心里涌現(xiàn),不知它年還會(huì)有人記得當(dāng)年的“小不點(diǎn)”。

  再次走過我們家門口的那一條小弄,不禁覺得又開心又難過,開心時(shí)因?yàn)槲矣謥淼搅诉@里,難過是因?yàn)槲覀冇忠謩e了?粗@熟悉又陌生的墻壁和進(jìn)出的人們,我十分后悔以前沒把她們記住,這讓我想起了一句話:你現(xiàn)在浪費(fèi)的今天,是昨日死去人苦苦奢望的明天,你現(xiàn)在浪費(fèi)不在意的一會(huì)兒,可能就是未來你回不去的過去。

  終究還是離開了,揮手的一刻,有幾許難舍,卻多了幾分溫暖。

記憶深處的作文8

  “笑一笑,很快樂,很幸福,很驕傲,這就是我的笑,很漂亮很獨(dú)特哦!”我的腦海里,浮現(xiàn)出一幕幕難忘的畫面。

  那是個(gè)秋風(fēng)送爽,金燦燦的季節(jié),我獨(dú)自在家鄉(xiāng)里的小院里賞秋,這里是我兒時(shí)的樂園。秋風(fēng)吹過我的臉頰,我感覺到了秋天的味道。

  那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié),天氣也不知為何變得涼颼颼的,秋姑娘穿著一身金色的短袖,她在天空中舞著,她那一頭金發(fā)在風(fēng)中飄舞,我的心也跟著翩翩起舞。

  我一路奔跑,一路跑去,一朵朵金色的菊花像一群群黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,我停下了腳步,抬頭望去,一片金燦燦的秋天景象映入我的眼簾。我的心情也好,不禁飄得更高。突然,我的腳踩到了一片金燦燦的果實(shí),我高興地叫起來:“哈哈,哈哈!”這時(shí),從遠(yuǎn)方飛來了兩只大雁“嘎嘎”地叫著,好像在說“這果實(shí)可好吃啦!”

  我的目光隨著秋風(fēng)飛到一塊草地上,我的心情不禁一下子開朗起來。我看著它們,它們一會(huì)飛一會(huì)飛,一會(huì)兒飛到我的身邊,一會(huì)飛到我的頭上,我心里樂開了花。

  不一會(huì)兒,我的目光又轉(zhuǎn)移到了另一片樹林里,那里有一個(gè)池塘。我迫不及待地跳下了池塘,一條小魚游來游去,水池里還有一只小螃蟹。一些不知名的小魚在里邊快活地游來游去。忽然“撲通”一聲,我摔倒了,我滿臉都是泥?墒,當(dāng)我爬起來的時(shí)候,看到池塘里面有一個(gè)人在釣魚。他釣了好久,釣了好久,我也釣到了一條魚!

  我的收獲很大,不僅收獲了魚,還懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要不放棄就一定會(huì)成功,不管做什么事情,我也一樣,永不灰心。

記憶深處的作文9

  今夜的星空是那般的靜謐,天上的繁星卻又是如此的嬌美可人,總是讓人感到浪漫……

  當(dāng)我想要獨(dú)自享受這屬于我的空間的時(shí)候,一聲叫喊打破了這原有的靜謐。“姐,摩爾莊園又更新了,怎么玩。俊蹦柷f園?這個(gè)曾經(jīng)讓我玩的癡迷的游戲也在妹妹的生活中萌芽了,點(diǎn)綴著她的童年,面對(duì)眼前這個(gè)充滿新奇眼光的家伙,我也只能“親身授教”了。

  靜靜的坐在她的旁邊,那般熟悉的游戲情節(jié),不禁讓人想起了那段殘留在腦海中的記憶。曾經(jīng)的某個(gè)時(shí)段,和朋友一起相約在摩爾莊園的周末,曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)幼稚的游戲,讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,讓我更加珍惜現(xiàn)在的友情,那只可愛的小拉姆曾經(jīng)讓我牽腸掛肚,為了買到那座美麗的房子拼命的賺錢,心情不好的時(shí)候也總把希望寄托在這個(gè)虛擬的世界……呵,提到這些,總是感到特別的溫馨,那時(shí),姥姥總喜歡在身邊陪著我,周圍的朋友伴在自己左右,可是現(xiàn)在呢?一切都變了,周圍的幾位摯友去了高職,再也看不到姥姥和藹的面容……

  在這個(gè)虛擬的空間里,曾經(jīng)帶給我了無限的快樂和永恒的回憶,后來,不知是因?yàn)榕笥训碾x去還是因?yàn)槟柖沟臄?shù)量過多而顯得無聊,逐漸忘卻了這個(gè)游戲,可是相比較而言,它讓我懂得了即使擁有再多的金錢,也趕不上朋友之間的那份真摯的情誼,在這個(gè)地方,我學(xué)到了許多,大衛(wèi)的聰明創(chuàng)新,么么的真誠(chéng)善良,菩提的幾分可愛總會(huì)給人無限的激勵(lì)……

  那些日子早已逝去,可是那些快樂的時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在這里,有著曾經(jīng)那般美好的回憶,記載著友情的見證,就像那只芬芳的野百合一樣在我的心中扎根,漸漸的盛開點(diǎn)綴起我的心房……

記憶深處的作文10

  時(shí)光之河向前流淌,老人的聲音如波濤,拍打著時(shí)光的河岸,回蕩在我的內(nèi)心深處。

  小時(shí)候我媽帶我去講故事的圖書館,老先生是那里獨(dú)一無二的名字。記憶中黑油木門被推開,已經(jīng)收拾好了。一坐下就聽王先生的粉絲嘮叨上一次的事,有些猜測(cè)甚至爭(zhēng)論。

  當(dāng)幕布拉開時(shí),觀眾突然沉默了。老人探出頭,環(huán)視觀眾,然后慢慢踱步到舞臺(tái)前。只聽驚堂木砰的一聲,故事開始了。老人穿著一件深藍(lán)色的夾克,頭發(fā)是灰色的,臉上的皺紋似乎排成一行。只見他手一伸,眉毛一揚(yáng),衣袖一揮,把我?guī)肓艘粋(gè)夢(mèng)幻的世界:西學(xué)唐僧,隨岳飛北上,隨孔分兵三國(guó)。我們著迷于看包公解決懸案,看戴宇埋花,看老人的故事。突然聽到驚堂木砰的一聲就知道事情會(huì)怎么樣了,聽著我分解成夢(mèng)的作文下一次醒來。久久不肯回到現(xiàn)實(shí),微笑著看著老人,得意地踱回后臺(tái)。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才離開。

  我回到小時(shí)候去過的評(píng)書館,推開掉漆的木門。已經(jīng)不是當(dāng)年的盛況了,十個(gè)座位空著,一片寂靜。找個(gè)前座,靜靜坐著等老人出現(xiàn)。窗簾拉開的時(shí)候,老人探出頭來,向四周看了看,眼里有一絲淡淡的失望。然后,他又笑了笑,踱步到臺(tái)前,但步伐沒有當(dāng)時(shí)那么輕快。爸!驚堂木一響,老人依然伸手,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,揮了揮衣袖,開始了最后一個(gè)故事。舞臺(tái)上還在上演著過去的精彩:沙漠里的孤煙還在直飄,長(zhǎng)河里的夕陽(yáng)還在紅,金閣里的鐵馬還在壯烈,紅樓里的夢(mèng)還在蕭瑟!驚堂木又響了,老人慢慢踱到后臺(tái)。踱步時(shí),他跌跌撞撞,但仍不忘給我們一個(gè)微笑。

  爸!這種聲音叫奉獻(xiàn),這種聲音叫堅(jiān)持,這種聲音叫堅(jiān)持。我把這聲音珍藏在記憶里。

記憶深處的作文11

  時(shí)間如同奔流不息的江河,飛快的奔向遠(yuǎn)方,消失在遙遠(yuǎn)而又難以預(yù)測(cè)的未來;厥走^去,小學(xué)六年的歡樂時(shí)光像放電影似的在我眼前閃過,那曾經(jīng)的.一幕幕,勾起了空中的甜蜜,使它無限放大,把我包圍著。

  這一幕幕中,都少不了一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)身影在工作日里都會(huì)在講臺(tái)上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。無論是狂風(fēng)暴雨,還是自己病得很重,她總是面帶笑容給我們上課,在課內(nèi)和我們像朋友一樣交談,她,就是我小學(xué)生涯的引路人——方老師。

  方老師和我們的初遇山年級(jí)的某個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。前班主任因私事調(diào)到了金華工作,當(dāng)同學(xué)們正在議論新老師時(shí),教室的門被緩緩打開,同學(xué)們的視線“刷”地投向被打開的門。從門外走進(jìn)的是一位減著齊肩短發(fā),帶著一副黑框眼鏡的高高瘦瘦的女老師,從那刻起,我們就又有了自己的班主任,四班又重新?lián)碛辛恕皨寢尅薄?/p>

  方老師自從接手我們班,就一直都很認(rèn)真的工作。下課時(shí),透過辦公室玻璃窗,總能看到方老師取下眼鏡,伸手拿起一個(gè)小小的瓶子,往眼睛里滴了幾滴眼藥水,眨了眨眼睛又繼續(xù)工作。窗外的一棵棵棵小桂花樹伴著風(fēng)聲舞動(dòng)枝條,發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在說:“老師!老師!快看看我們,多好玩。】斐鰜碜咭蛔甙!”

  方老師如此認(rèn)真工作,身體越來越差,在五年級(jí)下冊(cè),方老師患上了角眼膜。那時(shí)候臨近期末,方老師為了讓我們成績(jī)夠好,一直堅(jiān)守崗位?荚嚱Y(jié)束以后我們才知道,方老師住進(jìn)了醫(yī)院。

  方老師永遠(yuǎn)會(huì)留在舞蹈記憶深處,她認(rèn)真工作的樣子在我腦海里揮之不去。新的學(xué)期,我要更加努力,才不會(huì)辜負(fù)老師的期努力。

記憶深處的作文12

  那片花海將永遠(yuǎn)盛開在我的記憶深處……

  “你做夢(mèng)去吧!”我丟下一句狠話,把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。

  我用腳踢著一個(gè)石子,心中憤恨地想:想找我借錢沒門兒!像她那樣借了錢不還的小人,我才不借她呢。

  石子滾動(dòng)著牽我來到一個(gè)地方,微風(fēng)拂過,耳邊傳來悉悉簌簌的響聲,我抬頭,才發(fā)現(xiàn)那是一片花海。那是一片怎樣一塵不染的百合喲。它們隨風(fēng)搖擺,于是白色的花與綠色的葉翻滾著如同涌起的海浪一樣排山倒海般的向我沖來,眼前的一切讓我不禁想起不久前讀過的一篇文章《驚心動(dòng)魄的玫瑰》。當(dāng)時(shí)讀著那篇文章時(shí)還對(duì)作者形容玫瑰用了“驚心動(dòng)魄”一詞嗤之以鼻,今天,當(dāng)我看到這一片百合時(shí),我驚呆了,我也不由得想到了“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞,而且,我覺得只有這個(gè)詞才能符合我現(xiàn)在的以內(nèi)感受。我被眼前的花震撼了。在空氣中飄蕩的香氣被風(fēng)一波一波的送過來,沁人心脾。忽然,我感覺這些美麗的潔白的花,仿佛是洗滌我靈魂的使者。眼前的潔白與包裹著我的花香在我的心底蕩漾,于是,在心底存有的一份潔白在記憶深處散發(fā)出醉人的花香。我輕輕的閉上眼睛,任由那花香將我包圍。心中不由得浮現(xiàn)出兒時(shí)的我與她嬉鬧的畫面,那時(shí)的我們是那樣的純真,那時(shí)情誼是那樣的美好,可是,為何與錢一沾邊兒關(guān)系就變了呢?

  花兒啊,愿你洗滌我的心靈,讓我的心如同你一樣的純凈,一樣的一塵不染吧。

  我掏出手機(jī),就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。

  身邊的花海在風(fēng)中沸騰了,翻滾著,好像千百個(gè)孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。

  我望著它們,把它們定格在我的記憶深處,永遠(yuǎn)盛開!

記憶深處的作文13

  寫完作業(yè),揉了揉眼睛,不經(jīng)意地抬頭,看見了小楠寄來的那個(gè)水晶蘋果......

  那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末,小楠來我家找我出去玩,我出去告訴媽媽;貋頃r(shí),我那心愛的水晶蘋果已成了碎片。我憤怒地望著小楠,她漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我不是故意的,我,對(duì)不起......”

  我憤怒的淚水沖出眼眶,一滴一滴地落下來。她見我哭了,更加著急了:“你不要哭了,對(duì),對(duì)不起,我,我不是故意的......”“你走,你走啊!我不想再見到你!你走......”我跺著腳,用手指著門喊著。

  門輕輕地關(guān)上了,我捧起水晶蘋果的碎片,那是三姨送我的生日禮物,一直是我的最愛,如今卻已粉身碎骨了。我的淚水滴在了碎片上......

  星期一,我走進(jìn)教室,小楠正在和同桌聊得火熱,看到我她馬上不說話了,走過來,滿臉歉意地對(duì)我說:“布冰,昨天是我不好,對(duì)不起,我......”不等她說完,我扭頭走向自己的座位,毫不理會(huì)她的道歉。

  在這之后的幾天,小楠總是找機(jī)會(huì)向我道歉,我總是裝作沒聽見,而和別的同學(xué)開心地說笑,故意冷淡她,疏遠(yuǎn)她?此淮未问涞仉x開,我卻得不到一絲快意,我的心軟了,但馬上又硬了起來――誰(shuí)讓她打碎了我的水晶蘋果呢!

  幾天之后,一個(gè)消息傳遍了全班――小楠要轉(zhuǎn)學(xué)去朝陽(yáng)了。我的心里有些傷感,覺得特別對(duì)不起她。

  她走到那天,我沒有去送她,因?yàn)椋遗驴吹剿視?huì)落淚。

  不久之后,她給我寄來了一個(gè)水晶蘋果和一封信,信中說,這是她用自己的勞動(dòng)換來的,并希望我可以原諒她,我的淚打濕了信......

  我捧起這個(gè)水晶蘋果,心中說,我早已原諒你了,可遺憾的是......

記憶深處的作文14

  翻開淡藍(lán)色的相冊(cè),里面有我金燦燦的童年,望著相片上每張開心的笑容,就象春天里綻放的花朵,是那么地沁人心脾,久久地讓人回味著。

  想起那迷人的夜晚,我覺得十分開心。那是一個(gè)春節(jié)之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,時(shí)時(shí)處處歡聲笑語(yǔ),鞭炮聲此起彼伏,煙花沖天盛開,龍燈上下翻滾、活靈活現(xiàn),獅燈左右翻騰、威風(fēng)八面。大人們見面拱手行禮,小孩則擠作一團(tuán),玩起了鞭炮,好不熱鬧的一派景象。

  我拉著父親的手急匆匆地往人群里鉆。“嗖、嗖、嗖……砰、砰、砰……”清華廣場(chǎng)的煙花展開始了。煙花劃破長(zhǎng)空沖向高處,映射出傘狀、蘑菇狀各種各樣的圖案,有紅的、黃的、藍(lán)的,流光溢彩,十分漂亮。這時(shí)人群中的一個(gè)男孩讓我的笑容僵住了,只見他穿著單薄的上衣,褲子因?yàn)樘踢露出了半截小腿,臉上凍得通紅,渾身抖抖瑟瑟,拉著一位瘦骨嶙旬的老人,正在撿地上的塑料瓶,無心觀看美麗的夜空。

  我心里一緊,突然覺得特別傷感,有一種很想幫助他的想法,于是摸了摸口袋里還沒有捂熱的壓歲錢,拿出了一張嶄新的百元鈔票,塞到了小男孩手中,小男孩推遲了下還是收下了,臉上露出了開心的笑容,我心里也好像喝了蜜一樣甜。這時(shí)我抬眼望去,爸爸臉上也洋溢著贊許的笑容。爸爸趕緊掏出了相機(jī),“咔嚓”,相機(jī)發(fā)出了一聲脆響,空氣頓時(shí)凝固了,美好的一刻被永遠(yuǎn)定格下來,照片上的一張張笑臉,是那么的燦爛,那么的美麗,此時(shí)煙火折射出來的花朵,在這張張笑臉背后,顯得如此的暗淡,而燈光映照在小男孩臉上的花朵卻更加明亮,始終在我心里照耀,令人難以忘懷,一直伴我成長(zhǎng)。

記憶深處的作文15

  很小的時(shí)候,我常常隨著長(zhǎng)輩爬山,山上有許多好看的花兒,我總是喜歡摘幾朵下來,想把它們帶回家,每天都欣賞它,可是往往還未到家花就枯萎了。

  我很不開心。這時(shí),奶奶交給我?guī)最w種子。“走,我教你種花!蔽业男∈帜罅四笞雍诓涣锴锏姆N子,怎么也不信它會(huì)變成美麗的花朵,但還是將它緊緊的握在手心里,隨著奶奶到來樓頂,這里都是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)果:綠油油的豆角熟睡著,辣椒漲紅了臉,南瓜像一個(gè)個(gè)胖小孩,還有花,是三角梅,火紅火紅的。

  在陽(yáng)光下,這里顯得格外靜謐,又生機(jī)勃勃。

  奶奶教我種花,讓我第一次給感受到了勞動(dòng)的快樂,種子埋下去,我焦急地等待著問奶奶什么時(shí)候才花才會(huì)開?奶奶總是慈祥的笑笑,“再等等!

  一個(gè)星期后,我又來到奶奶家,立刻興奮地跑向樓頂,希望看到一朵又大又紅的花,可是我又失望了,哪來的花,只有幾片葉子孤零零的,連花苞的影子都沒有,我埋怨奶奶是騙子。

  我還小,不耐煩,再也沒管過那一株花苗,可奶奶每天給它澆水,生怕他“口渴”。我很久沒有在去過奶奶家。

  這一天,奶奶告訴我,花開了,原先禿禿的花盆里已經(jīng)開出一朵鮮紅的花朵,像是玫瑰花。奶奶鄭重其事地將它交給我:“這朵花是你的了,好好照顧它,它會(huì)為你開放!蔽铱粗@花葉子像翡翠一樣,花瓣像火一樣,看起來像一個(gè)花枝招展的少女,亭亭玉立的。

  我決定好好照顧它,每天給它澆水,不讓蟲子咬它,它開放著很好看。

  后來這朵花一直沒有枯萎,它和奶奶用實(shí)際行動(dòng)告訴我的道理,永遠(yuǎn)在我記憶深處綻放。

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