留在記憶里的芬芳作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文，希望能夠幫助到大家。
留在記憶里的芬芳作文1
“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情�！遍T(mén)前的幾株桃花，每每有些初春的模樣，就被寒風(fēng)奪走。世間萬(wàn)物失去了該有的顏色，裹上了一層雪白的衣裳，花樹(shù)凋零，毫無(wú)生機(jī)。
不知在哪個(gè)寒冬和初春肆意爭(zhēng)奪的夜晚，桃花長(zhǎng)出了花骨朵兒，溫暖了初春還保留著的寒冷。含苞待放的花沒(méi)有綠葉做它的蓋世英雄，它也可以盛開(kāi)的如同紫霞仙子。盛開(kāi)在最高處的它見(jiàn)證了初春的到來(lái)，也趕走了寂寥的，落寞的殘冬。
“浪花有意千里雪，桃花無(wú)言一隊(duì)春�！北狈降拇禾觳蝗缒戏侥前阋环L(fēng)順。時(shí)而溫暖，時(shí)而寒冷，像是刻意為難那初生花骨朵。要強(qiáng)的冬日不允許在它的周?chē)薪z毫生機(jī)。但它不知人事般悄然綻放，并沒(méi)有絲毫驚喜。如一位表演者，它是焦點(diǎn)，匆忙之間走上舞臺(tái)硬著頭皮表演，面對(duì)這初春綻放的不舒坦，它沒(méi)有逃避，它只能面對(duì)。
后來(lái)，我在巷子里頭再次為她駐足癡望。風(fēng)和雨的洗禮讓她顯得滄桑。她依然佇立在樹(shù)的枝頭上，似乎在向那些凋零的害怕風(fēng)雨的、剛從夢(mèng)中醒來(lái)的綠葉訴說(shuō)著初春的樣子，初春的溫暖，述說(shuō)著她初來(lái)人世間時(shí)溫婉的堅(jiān)強(qiáng)的綻放。到如今，她的堅(jiān)強(qiáng)和溫婉給這冬日殘樹(shù)又重新穿上了生機(jī)的新衣。
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)�！苯K于過(guò)了初春，樹(shù)頂?shù)奶一ㄦ倘灰恍�，下面的桃花也隨其一簇一簇綻放。粉色的花瓣散發(fā)著春天的氣息，一分還比一分濃。那粉色的模樣溫暖了這個(gè)陌生的世界，也禁錮了再次想來(lái)爭(zhēng)奪的寒冬的心。它的笑無(wú)比溫柔，溫柔了這個(gè)世界。
它的香微醺著春日，不免的，蝴蝶蜜蜂也來(lái)湊湊熱鬧，它們徘徊在樹(shù)頂。桃花笑著，好像在和蝴蝶蜜蜂們講述著春天的秘密，好像在分享著自己綻放的經(jīng)歷，好像在和它們分享著春天的喜悅、溫柔與溫暖。桃花的芬芳打開(kāi)了新的四季秘密。
這桃花何時(shí)凋落呢？凋落的時(shí)候可否還記得是自己帶來(lái)了春天呢？是否還記得她的笑向我們?cè)V說(shuō)了春天的故事呢？
曾經(jīng)的冰欺雪壓不曾讓它低頭，但在一個(gè)暖暖的春日，它容顏敗盡，在風(fēng)中凋謝。
芬芳——我想這樣喚她，因?yàn)樗艚o世界不凋的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文2
每次我坐公車(chē)去上學(xué)時(shí)，在路上總能看見(jiàn)那耐人尋味的月季花，那鮮艷碩大的花朵散發(fā)著泌人心脾的幽香，聞見(jiàn)了讓人心曠神怡，我也不禁思續(xù)萬(wàn)千，那記憶深處的芬芳，再次被我嗅見(jiàn)，勾起那往事一段段的回憶。
在我小時(shí)候，爺爺拉著奶奶和我去南陽(yáng)的城市公園里玩，約定好在門(mén)口那里等，然后他就騎車(chē)去別處了。那是我第一次到那里，當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，在大門(mén)口就能聞到那淡淡的花香，泌人心脾，我問(wèn)奶奶是什么在飄香，奶奶說(shuō)："是月季花散發(fā)出的香氣。"走入公園中，我看到了那紅艷，如鴨梨般大小的月季花(雖然我不知道是不是，但嗅著香氣應(yīng)該是月季)。
走著走著就累了，坐在石登上休息一會(huì)兒，我仔細(xì)地觀賞了一下這美麗的月季花，心中思緒萬(wàn)千，這不就是老師最近講的君子品格。月季花的花朵開(kāi)地那么漂亮，卻只散發(fā)那淡淡地清香，成熟穩(wěn)重，有自己的個(gè)性。
還沒(méi)歇一會(huì)兒，天就轉(zhuǎn)陰了，眼看是要下雨。我們快走出去的時(shí)候，天忽然就下起了雨，才開(kāi)始只是綿綿細(xì)雨，雨越下越大，不一會(huì)兒就下成了大暴雨。奶奶在公園里買(mǎi)了一把雨傘，撐起來(lái)就帶著我往公交車(chē)站跑，一路上，我看見(jiàn)那碩大的花朵被雨水擊落，我為此而感到惋惜，但更令我焦慮的是一一我很快就要成為"落湯雞"了。
一路狂奔，終于跑到了門(mén)口，在那屋檐下避雨，我后半身已經(jīng)濕了大片，但我在那嘈雜的落水聲中聽(tīng)到了一絲喘氣的聲音，我回頭看了一下奶奶，她全身幾乎已經(jīng)濕光，頭發(fā)糊成了一片，正在大口喘氣，她還問(wèn)我冷不冷，我回答了一句：“不冷，爺爺什么時(shí)候來(lái)接我們…"我們就在那里等著，終于雨停了，如剛來(lái)時(shí)的一樣，還有一股淡淡地芬芳，只不過(guò)，多了一絲堅(jiān)毅。
爺爺來(lái)了，我們?cè)撟吡耍诨丶业穆飞�，我依然可以嗅到那股芬芳�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)奶奶肯定把傘都撐到我身上，自己寧愿被雨淋，那股暖暖的親情，使我在風(fēng)雨中依然保持溫暖，那股"芬芳"就是奶奶對(duì)我濃原的愛(ài)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)上初二了，不能隨時(shí)隨地地陪著奶奶，我經(jīng)歷的事也越來(lái)越多，記憶中的芬芳也成為了我最難忘的情懷，雖身處記憶深處，但我相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它！
留在記憶里的芬芳作文3
在我們年幼的時(shí)候，父親是我們的靠山，但母親卻是無(wú)微不至的溫暖，只要是孩子提出的要求，就算再苦，再累也會(huì)盡力滿足。
在小時(shí)候，我總是去外面瘋玩兒一天，帶著一身的疲憊和一身帶著“土氣”的衣服�！皨�?zhuān)茵I了，我要吃飯！”我大喊�！敖o，媽做了你最?lèi)?ài)吃的豆皮包�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊用那雙還沾著面粉的和紅豆的手端上那一盆香氣誘人的豆沙包。我急忙用那雙臟臟的小手抓起一個(gè)，我吃一口甜甜的，燙的我雙手來(lái)回捧著豆沙包，也不愿意放下。媽媽就一直看著我吃。
稍大了一些時(shí)，懂事了些，也不會(huì)在亂跑亂玩了。但對(duì)母親的豆沙包還是那么的鐘愛(ài)。每當(dāng)母親做豆沙包時(shí)，我總是躲在一旁看著。媽媽都是早早的起床，拿著一個(gè)鐵盆去裝上滿滿的面粉，另一只手又去接水，然后找一個(gè)光滑的桌面，倒上面粉，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上倒手，一邊倒水，一邊用另一只手倒面，這一些是那么的嫻熟。當(dāng)面火好時(shí)，媽媽一手把住桌面，一手不停的液壓面團(tuán)，媽媽頭上的汗越來(lái)越多，當(dāng)面團(tuán)徹底搗好時(shí)，媽媽已經(jīng)是汗流浹背了，但媽媽好像并不在意，連擦也不擦。我以為這應(yīng)該完成了，沒(méi)想到媽媽又拿出了煮好的紅豆，放到盆去，用一個(gè)圓柱形的東西用力搗，看見(jiàn)母親的胳膊，一上一下的晃動(dòng)，可能媽媽的手臂早已酸痛，但她還在堅(jiān)持。
終于，紅豆泥和面都已經(jīng)做好了，把面分成一小塊一小塊兒的，用手用力下壓，再把紅豆泥裝進(jìn)去，用手揉成小圓形。早已習(xí)慣的母親，不一會(huì)兒就做出了好多。媽媽把它們蒸了起來(lái)，那蓋上鍋蓋時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我跑回客廳發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是中午了。
“吃飯吧！”媽媽端著豆沙包走了出來(lái)，我拿起一個(gè)，細(xì)細(xì)品嘗，還是一樣的甜，我一邊吃一邊有點(diǎn)哽咽，說(shuō)：“媽?zhuān)院髣e做了，太累了�！眿寢寘s說(shuō)：“不累，愛(ài)吃就行。”說(shuō)完又去忙別的事了。
直到現(xiàn)在，母親做豆沙包的過(guò)程，還記得清清楚楚，這就是我心中的那一縷芬芳吧！因?yàn)�，那里飽含著母親對(duì)我的愛(ài)。
留在記憶里的芬芳作文4
“媽?zhuān)茵I了，有什么吃的嗎？”“沒(méi)有，你先做作業(yè)�！薄澳悄阌锌諉�？”我絲毫沒(méi)有察覺(jué)你的煩燥，“幫我泡杯牛奶，好嗎？”“我沒(méi)空，你繼續(xù)做作業(yè)�！甭曇艏怃J且沒(méi)有一絲商量的余地。我懵了，一向和藹的你今天如此冷酷！是在單位里受氣了嗎？這也不至于吧！我?guī)е唤z憤懣走向書(shū)房，走進(jìn)書(shū)房那一瞬間，我感到有種徹骨的孤獨(dú)感，它籠罩著我，壓著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。放下書(shū)包，就著玻璃向外遠(yuǎn)眺——十二月，臘梅盛開(kāi)的季節(jié)，朦朧的面紗籠罩了整個(gè)臨安。路旁，臘梅與雪人隔路望。北風(fēng)呼入書(shū)房，絲毫沒(méi)有返回的意思。
就著寒冷，做完作業(yè)，邁步出去散心。雪，又下了，我冒著雪，坐在花園的亭子里，如同凋謝的花朵，在雪中搖搖欲墜。不就是泡杯牛奶嗎？我抓狂地抓起一把臘梅，向雪中扔去。那雪中的臘梅依然綻放，不像我……十二月的芬芳，帶著寒冷，闖入我的心房，此時(shí)，我心中涌起那舒適的床和溫暖的被窩，與你溫暖的懷抱，心中，不免有一絲又一絲的懊悔。
十二月的芬芳，帶著寒冷，也帶著你尋找的腳步。你拿著剛熱的牛奶，撐著一把雨傘，在雪中呼喚著我的名字，看著你絕望地坐在樓梯上，又站起，一次又一次；看見(jiàn)你流出涓涓晶瑩之淚，一滴又一滴。十二月的芬芳中，眼淚已奪眶，我，沖上前，一把抱住你，狠狠抱住。你，遞給了我一瓶牛奶，我一把接過(guò)牛奶，就著這翻心情，心里很不是滋味，只是心里的寒冷，在你的愛(ài)下，在牛奶的溫度下，驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。一絲又一絲溫暖涌上心頭。
雪，停了，一縷陽(yáng)光照著大地。雪，化了，但路旁的臘梅依然芬芳。芬芳與溫暖照入我的心房，陽(yáng)光，將籠罩在面紗之下的臨安，又露出了往日繁華之貌。十二月，冬陽(yáng)底下的臘梅芬芳四溢，因?yàn)槟�，那臘梅的芬芳就會(huì)隨愛(ài)飄蕩……
留在記憶里的芬芳作文5
嫩綠的芽勾勒出孩童時(shí)純真的臉龐，聞著充滿了清新氣息的香氣，想起您慈祥的臉龐。窗臺(tái)上綠油油的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，聞著這充滿清新的芬芳?xì)庀�，心中涌起一股溫情�?/p>
記憶開(kāi)始打了個(gè)彎兒。
回到幾年前。課間休息的時(shí)候，和往常一樣，我與同學(xué)們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推，哪知我被同學(xué)一推，一個(gè)重心不穩(wěn)，不小心撞了老師心愛(ài)的盆栽。我頓時(shí)傻眼，四周一片靜寂，同學(xué)們都指著我議論紛紛。來(lái)不及再多想，上課鈴便打亂了我的思緒，眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，我在同學(xué)的注視下回到了座位。
害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗�？粗鴦倓偙晃遗龅古柙缘拇芭_(tái)，仿佛看見(jiàn)老師歡快地走進(jìn)教室，雙手小心地捧著盆栽，輕輕地放在窗臺(tái)上，用清脆的聲音提醒著我們注意保護(hù)盆栽。越想越難受，我猛吸了一口氣。
記憶戛然而止，看著窗臺(tái)上被微風(fēng)吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動(dòng)，清新的芬芳，讓我想起了那個(gè)溫暖人心的笑容。
下課之后，我慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲著門(mén)，門(mén)內(nèi)傳來(lái)老師的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我走了進(jìn)去，嗓子卻好似被堵住了一般，哽咽了我想說(shuō)的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動(dòng)著，鼻尖酸溜溜的。哎，都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該將這盆栽給打碎。怪我一時(shí)的.貪玩。哎……
老師停下手中的筆，微笑著說(shuō)：“怎么了？”我艱難地開(kāi)著口，小聲地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越說(shuō)越小聲，滿臉通紅�！皼](méi)關(guān)系的，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子的表現(xiàn)，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了�！闭f(shuō)著，老師便拿出了一盆新的盆栽，放進(jìn)我手里。
一瞬間，我的內(nèi)心溫暖起來(lái)，聞到了來(lái)自盆栽的那一抹清新的芳香。
我抬起頭，看著老師溫和的目光，恍然間，這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道著“謝謝”。
謝謝您包容著這樣不足的我；謝謝你用寬容點(diǎn)綴了我記憶中的那縷芬芳；謝謝您用溫和又堅(jiān)定的眼神給予我溫暖；謝謝您將這縷芬芳贈(zèng)予我，伴隨我長(zhǎng)大……
留在記憶里的芬芳作文6
不行萬(wàn)里，不嘗百味，不為人生�？傆心敲磶滋庯L(fēng)景使我留戀，更有幾縷芬芳駐我心間。這芬芳不是菜香，不是花香，而是書(shū)香。
書(shū)之芬芳，唯有茶香可以比擬。紙香，有如山間泉水的清甜；墨香，有如柴火煙氣的厚重。至于棉線膠水之香，有如紫砂陶泥的微妙。但字里行間透出的精神之香，有如茶葉之變化：入口微嗆，而后苦、咸、甜、辣、香……紛至沓來(lái)，獨(dú)立中不失照應(yīng)，融合中不失層次……
司馬遷的文章，如紅茶般厚重而有力。如豆的油燈，淡黃的竹簡(jiǎn)，伴隨著這個(gè)不健全的男人度過(guò)了多少日日夜夜。他雖陷獄中，卻展鴻鵠之志；盡管因上書(shū)獲刑，還堅(jiān)信著“三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”之理想；盡管已身敗名裂，卻堅(jiān)信自己的死要“重于泰山”。他寫(xiě)下的每一個(gè)字，都以萬(wàn)鈞之力映于紙上，更刻在我的心中。以至于兩千年后，被一個(gè)骨頭最硬的人評(píng)價(jià)道“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
那個(gè)骨頭最硬的人叫魯迅。他的檄文，如姜茶般辛辣。有著“世人皆醉我獨(dú)醒”的韻味，也有著對(duì)國(guó)人“怒其不爭(zhēng)，哀其不幸”的情懷，但更多的是憂國(guó)憂民的赤子之心。他沒(méi)有躲在黑夜中潛行，而是像野草一般，用自己銳利的筆觸翻開(kāi)歷史，用一針見(jiàn)血的諷刺揭開(kāi)歷史偽善的外衣。我讀他的文章，先是一陣發(fā)自靈魂的顫栗，隨后是一陣悲涼，緊接著是對(duì)人性冷漠的憤怒。怒火平息后，我又開(kāi)始思考那字縫里寫(xiě)著的，究竟是“希望”還是“吃人”。我能感受到，紙張背面跳動(dòng)著他的赤子之心。那心跳是那樣的有力，連書(shū)頁(yè)也會(huì)微微的顫抖。
汪曾祺的散文，如白茶般清爽，卻又回味無(wú)窮。沒(méi)有溢美華麗的辭藻，沒(méi)有紛繁復(fù)雜的修辭，沒(méi)有昂揚(yáng)激蕩的吶喊，有的只是片片真情。人間至味是清歡，他能從一枚咸蛋中寫(xiě)出對(duì)故鄉(xiāng)的綿綿相思，也能把戰(zhàn)火連天的苦難，濃縮于一罐炒米之中。讀他的文章。常常是從索然無(wú)味當(dāng)中領(lǐng)會(huì)到他的率真和質(zhì)樸，而后被他的人間大愛(ài)所打動(dòng)�！皭�(ài)是一件非專(zhuān)業(yè)的事情，一定要，愛(ài)著點(diǎn)什么�！边@是他的自述，也是他對(duì)自己最真實(shí)的寫(xiě)照。
文字是精神的拐杖。當(dāng)領(lǐng)略到精神，文字本身已不再重要。合上書(shū)，無(wú)論是忍辱負(fù)重之精神，抑或憂國(guó)憂民之抱負(fù)，還是人間之大愛(ài)，都已銘刻在我心中，成了留在記憶中最美的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文7
記憶中有許多的事，有好也有壞。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。
記得那時(shí)我讀六年級(jí)。那天外面下著大雨，本來(lái)美好的一頓飯，卻鬧出了一場(chǎng)事。我們一家正在吃飯。我?jiàn)A了口菜放入嘴里，剛吞下去，就聽(tīng)到我爸開(kāi)始對(duì)我嘮叨，我有點(diǎn)不耐煩，就頂了兩句。我爸因?yàn)樵谕饷胬哿艘惶�，心情肯定不�?huì)好，我又這樣一頂嘴，他的火氣也沖了上來(lái)，他用非常強(qiáng)烈的語(yǔ)氣吼我。我把碗放下，迅速的走進(jìn)屋子。我坐在床上，腦袋空空的，不知此刻該做什么。幾分鐘后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家門(mén)下了樓。我此刻只想在外面盡可能的待久一點(diǎn)，越晚回家越好，我故意走過(guò)去淋雨，周?chē)鷽](méi)有行人，所以我不會(huì)顯得尷尬。我淋雨是為了感冒，如果我感冒的話，那效果肯定會(huì)很好。但我的方法并沒(méi)有奏效，盡管衣服已經(jīng)濕透，我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我蹲在一個(gè)角落，一直用手機(jī)消耗時(shí)間。天已經(jīng)黑了，我在外面已經(jīng)待了差不多一個(gè)半小時(shí)了。
“是時(shí)候回去了”。我到達(dá)了家門(mén)口，卻不敢進(jìn)去。我猶豫了一會(huì)兒，最終決定走進(jìn)去。我做好了心里準(zhǔn)備，慢慢地推開(kāi)了門(mén)�？蛷d黑乎乎的，沒(méi)有人，原來(lái)他們都已經(jīng)回房間了，我心里的石頭也落了下來(lái)。我像以往一樣準(zhǔn)備回房間，就在我喝水的時(shí)候，我爸走了出來(lái)，我立刻緊張了起來(lái)。我走出來(lái)，坐到了沙發(fā)上，我放下杯子，往房間走�？伤麉s把我叫住了�！皝�(lái)，坐一會(huì)兒”。我不敢再“反抗”，就走了過(guò)去，我以為他會(huì)再次痛罵我一頓，但他卻沒(méi)有那樣做。他和藹地?fù)ё∥业募绨�，他已失去了飯桌上的�?yán)肅，像是換了個(gè)人。他第一句就是向我道歉，承認(rèn)了是他的不對(duì)，不應(yīng)該那樣大喊。他又開(kāi)始教導(dǎo)我，說(shuō)一些我認(rèn)為很“無(wú)聊”的話，但我為了讓他心情能好一些，選擇了認(rèn)真傾聽(tīng)。其實(shí)這次我也有錯(cuò)，但我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。
這件事，雖然不是什么大事，但卻令我記憶猶新，每次想起這件事，我的內(nèi)心都充滿溫暖……
留在記憶里的芬芳作文8
八月將至，學(xué)校里那棵桂花樹(shù)又開(kāi)花了，那記憶里的芬芳會(huì)回來(lái)嗎？
兒時(shí)，我家與學(xué)校相隔幾十米，天氣晴朗時(shí)，便有小伙伴跑到我家喊我：“夏威夷，咱們?nèi)ネ姘�！”這話是我最大的誘惑。我興高采烈地奔出家門(mén)，跑進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校里有一方小花園——這是我們小朋友的秘密基地。在操場(chǎng)上玩累了鬧夠了，我們五六個(gè)伙伴就會(huì)結(jié)伴去花園，爬上花園里最神圣的桂花樹(shù)！那時(shí)，在我們的眼中，這棵樹(shù)很大，粗壯的手臂，豐茂的葉子，廣袤的枝葉幾乎覆蓋了整個(gè)花園。它就這樣靜靜地立在花園上，好像一位慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩啦啦作響，多像老人發(fā)出的爽朗的笑聲��！這棵樹(shù)很大，大到包含了我對(duì)整個(gè)童年的無(wú)限懷戀，大到融合了我們所有孩子相處時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。
我們圍著桂花樹(shù)，盤(pán)腿而坐，一個(gè)一個(gè)的鬼故事和笑話也隨著我們的笑聲飄入天空。等所有人腦洞用盡，大孩子會(huì)拖著小孩子的手，爬上樹(shù)。他們教我們爬樹(shù)的技巧，教我們“偷窺”樹(shù)上的小心思，他們還說(shuō)：“黃昏很美�！憋L(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花紛紛灑灑。陽(yáng)光與桂花相融洽，像夢(mèng)境，像天堂，那香也跟著花的飄落，飄入了我們的心中。在一聲聲的蟬鳴中，在一陣陣的花香里，春去冬來(lái)，我們終將長(zhǎng)大。
如今，我們都到了外地讀書(shū)，很少回去了，即便是回去也很少有時(shí)間可以聚在一起，一起玩鬧，一起看桂花樹(shù)。那天回老家，去學(xué)校里走走，經(jīng)過(guò)花園�；蛟S，少了我們的歡樂(lè)，那個(gè)曾經(jīng)在我們眼中最美的花園，雜草叢生。桂花樹(shù)，像還是從前的樣子，又像是變小了些，沒(méi)有記憶中的那樣高大。桂花開(kāi)得正盛，一束束，一叢叢，金黃色的花綴滿了枝頭。那醇厚的花香悠悠，一直融進(jìn)了我的心房。
……
隱隱約約聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩童嬉戲玩鬧的笑聲，我猛然回頭。那群孩子玩耍的情景，不正是我記憶中的情景嗎？桂花依舊芬芳，而兒時(shí)的快樂(lè)卻只能藏在記憶深處。就讓這芬芳陪伴我走過(guò)青春年華吧。
留在記憶里的芬芳作文9
花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務(wù)，是把自己獻(xiàn)給你。
——題記
有那樣一種味道，油膩膩的，還伴有淡淡的油煙味，但其中的溫馨也是無(wú)法忽視的，這就是媽媽的味道，一種別樣的芬芳。
小時(shí)候的我總喜歡纏著媽媽?zhuān)杨^埋進(jìn)她的臂彎，晃來(lái)晃去，愛(ài)極了那股芬芳。
可隨著歲月逝去，我已漸漸長(zhǎng)大，似乎再也無(wú)法理解那股芬芳，不過(guò)就是油煙味嘛。我是這樣想，也就這樣開(kāi)始隔絕了它。
上初中以來(lái)，三點(diǎn)一線，沒(méi)有時(shí)間再去念顧什么芬芳了。
好不容易盼來(lái)一個(gè)清閑的周末，老師難得一見(jiàn)的減輕了作業(yè)，我倒也樂(lè)在其中。晚飯后，我耳朵里塞滿了Bigbang那富有節(jié)奏性的音樂(lè)，媽媽則在一旁收拾著衣服。
“那個(gè)……女兒，要不要出去散散步?”媽媽停下手中的動(dòng)作，突然提議道。
我抬頭，看了眼窗外，天空灰蒙蒙的，就好像不喜白云一樣，烏云占據(jù)了天空，赫然一副要下雨的樣子，嘴里便含糊地拒絕：“外面馬上要下雨了�！�
媽媽一聽(tīng)，我有搭話，以為有希望，便興沖沖地說(shuō)：“帶把雨傘就行了，以前你不是很喜歡在雨中散步嗎?”
我有些煩躁，一口回絕了她：“那都是小時(shí)候了，我現(xiàn)在不喜歡那股味道了，而且最近要期末考試，我要復(fù)習(xí)�！�
這下媽媽終于沒(méi)了聲，我頓了一下，有些于心不忍，抬頭看了眼她。媽媽蹲在那兒，手中是我最喜歡的那件針織衫，她一遍又一遍地?fù)崦�，就像小時(shí)候安慰痛哭的我一樣。
鼻尖是那股芬芳，心里酸澀澀的，什么時(shí)候開(kāi)始我已經(jīng)這樣對(duì)待媽媽了，我……真的排斥那股芬芳嗎?
一陣窸窸窣窣，媽媽把衣服放進(jìn)衣柜，轉(zhuǎn)過(guò)身去，又像想到了什么，停了下來(lái)，“不要……復(fù)習(xí)太晚了�！�
就算是惡語(yǔ)相對(duì)，媽媽也不會(huì)放棄我的。我終于醒悟過(guò)來(lái)，那股芬芳原來(lái)一直都是我心底里不愿接受的最?lèi)?ài)，“媽媽……等下，拿上雨傘，我們走吧�！�
媽媽顯然有些驚喜：“額，你……不是還要復(fù)習(xí)嗎?”
我笑了笑，挽住媽媽的手說(shuō)：“復(fù)習(xí)以后也可以的，但今天的散步，以后都不會(huì)有了�！�
冷風(fēng)中，雨依舊下著，只是烏云好像消散大半了，有的是留在記憶里的芬芳，油膩膩的，還很溫馨呢。
留在記憶里的芬芳作文10
在我很小很小的時(shí)候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢(mèng)中醒來(lái)。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道，它總是最能夠觸動(dòng)我的味蕾。
回憶中，我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因?yàn)椴幌矚g白米飯那需要拿其他飯菜來(lái)輔助的無(wú)味，也許是因?yàn)椴幌矚g五谷米湯各種豆類(lèi)的摻雜……原因吧多得很，可是我覺(jué)得最重要的原因還是因?yàn)槟窃诒婏堉腥缧〖冶逃癜愕牡俺达埶拿恳涣１唤瘘S的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對(duì)我的愛(ài)。
因?yàn)橹牢蚁矚g吃蛋炒飯，所以每天姥姥都會(huì)在中午專(zhuān)門(mén)給我留一碗白米飯，好在第二天用來(lái)做炒米。有時(shí)候就算不在家姥姥也會(huì)特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姥姥為什么非要去用蒸過(guò)一遍的熟米來(lái)做？直接用新米不就好了？
姥姥是這樣答的：“用新米做的蛋炒飯會(huì)黏，口感沒(méi)用陳米做的好吃，蘇一會(huì)吃著不舒服的�！�
這還是后來(lái)媽媽告訴我的。由于年紀(jì)大而記性不好的姥姥在這件事上從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)。這讓我的鼻子不由得一酸，入口的那一勺蛋炒米也變得更加的好吃。
為了不耽誤我上學(xué)，姥姥每天早上總是同太陽(yáng)一同早起。我和姥姥住一個(gè)屋，我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床，刻意地輕輕關(guān)上房門(mén)。平日里因?yàn)樾呐K不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重的姥姥，在這一刻，總是如燕子般輕盈，輕盈的讓我想哭。
其實(shí)，姥姥，只要是你做的我都喜歡，根本不在乎那些口感的。這些話我沒(méi)告訴姥姥，因?yàn)槲抑谰退阄腋嬖V了姥姥她也只會(huì)笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因?yàn)樗悄敲吹哪敲吹膼?ài)我，愛(ài)到多費(fèi)些功夫只要我吃的好喝的好，能好好學(xué)習(xí)就都是值得的。
如今我也大了，對(duì)很多事物都失去了小時(shí)候的喜愛(ài)，可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀，它總是讓我有一種家的親切感，以至于在任何時(shí)候，只要一想到它便有種回到家的感覺(jué)。
一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)青蔥，濃濃的親情在其中融化發(fā)酵，是如此的芬芳又令我沉醉。
也許再過(guò)很多年，等我長(zhǎng)大成人后也依舊會(huì)喜愛(ài)著那碗記憶中散發(fā)著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因?yàn)槟鞘羌业奈兜�，因�(yàn)槟抢镉欣牙褠?ài)的味道。
【留在記憶里的芬芳作文(精選10篇)】相關(guān)文章：
留在記憶里的芬芳精選敘事作文10-28
留在記憶里的芬芳抒情作文10-28
留在記憶里的芬芳作文精選10篇12-01
留在記憶里的芬芳作文(10篇)12-01
留在記憶里的芬芳作文12篇11-10
留在記憶里的芬芳作文(11篇)11-09
留在記憶里的芬芳作文11篇11-09
留在記憶里的芬芳作文8篇11-07