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記憶作文

時(shí)間:2022-02-07 14:23:57 記憶 我要投稿

【熱門】記憶作文5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記憶作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】記憶作文5篇

記憶作文 篇1

  每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有溫暖的記憶,那一件事雖然已經(jīng)在淡忘,但現(xiàn)在回想起來(lái),讓當(dāng)時(shí)的寒冷冬日的河水里也感覺一陣陣暖流涌上心頭,涌變?nèi)怼?/p>

  那一次,走在寒冷的道路上,寒風(fēng)吹在我的后背上已感覺僵硬了,在春光里像戰(zhàn)士們的參天大樹已經(jīng)戴上了白棉帽,消瘦了。和朋友們來(lái)到了已經(jīng)凍上了的小河邊,玩著玩著忘了時(shí)間,我全然不知我即將的恐懼萬(wàn)分。天黑了,恐怖的氣息凝重了,不知誰(shuí)大叫了一聲,隊(duì)伍立即慌起來(lái)了,我被推下去了,冰瞬間被我砸了一個(gè)大洞我隨水流沖著,掉下水時(shí)腦子一片空白剛才的歡樂玩耍瞬間變成了恐慌,我的心仿佛已跳到了嗓子眼兒,感覺下一秒就一命嗚呼,不過我錯(cuò)了,一個(gè)高大的影子跳躍下來(lái)他不斷向我靠近用雙手推我上來(lái)了,他也游上來(lái)了。

  我正想感謝他,才發(fā)現(xiàn)他是我的父親。我頓時(shí)驚呆了,不知道平日只忙于工作的父親怎么會(huì)知道我落水了?父親看出了我的心思,說:“你這孩子嚇?biāo)牢伊诉@么晚還不回家剛下班就聽說了這事才趕來(lái)的,還想去逛逛,這真是,唉。我想爸爸不是十一點(diǎn)才回家現(xiàn)在才六點(diǎn)?北風(fēng)呼呼吹著,散了伙剛走一段路,就聽見了朋友說著:他爸爸真好,連客戶工作都不管打完電話就來(lái)了。我的眼里濕潤(rùn)了,但北方已把淚水吹干了。

  我向父親和他相擁在一起,北風(fēng)吹的更大了,但身上卻是暖暖的,走在這寒冬的道路上,感覺這個(gè)世界都暖暖的,消瘦的“戰(zhàn)士’’充滿了活力,小河如春天那樣清澈無(wú)比,鋪滿大地的皚皚白雪變成了美麗的花朵。

  這溫暖的記憶使我充滿了活力使世界變得美好無(wú)比,只要想起就忘不掉了。

記憶作文 篇2

  六年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時(shí)我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時(shí)候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。

  有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發(fā)澀。突然,一個(gè)聲音在我的后面響起。“你是新搬來(lái)的吧?我和你一起玩吧!” 一個(gè)身穿粉紅裙子的小女孩兒說。她的聲音可真甜!我看到她時(shí)愣了一下,然后怯怯地說:“恩!”

  她聽到這話很興奮,一把抓過我的手,把我推到孩子們中間,說:“以后她就是副老大!”我聽見她的話,又愣了一下。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂樂地玩耍,偶爾也會(huì)打鬧。

  好景不長(zhǎng)。

  她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來(lái),想象著是她的手,她會(huì)來(lái)一句清脆的:“猜猜我是誰(shuí)。”盡管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來(lái),然后,哭起來(lái)。

  她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會(huì)上喃喃地跟我說:“為什么非要是我的爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”

  現(xiàn)在我常常在睡夢(mèng)中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來(lái)。

  她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。

記憶作文 篇3

  在我的書柜里,放著幾本手抄歌本,那是青春年代的杰作。雖然封面已經(jīng)很陳舊泛黃,但每每翻看著它時(shí),依然能很嫻熟地哼出來(lái)那些歌,每每翻看著它,就仿佛看到了自己曾經(jīng)美好的青春歲月,曾經(jīng)青澀的我們快樂無(wú)憂的串串足跡,歌本里記載著的那些流年記憶依然清晰。

  從小就酷愛唱歌,在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)、電視也不夠普及、更沒有Mp3的年代里,抄歌便讓我們樂此不疲,帶給我們無(wú)限快樂,并且在抄寫那一個(gè)個(gè)音符一句句歌詞時(shí),也將小女兒家的無(wú)限柔情與不便言說的心事藏在了其中。

  那時(shí)抄寫的歌曲來(lái)源有多種,可以在同學(xué)朋友間的相互傳抄,可以是聽著收音機(jī)錄音機(jī)一字一句的將歌曲唱熟把歌詞背會(huì)寫下來(lái)。更多的是電視連續(xù)劇里的插曲,每一集開始播放時(shí),就早早守候著,一邊看一邊背一邊還要唱,一邊手忙腳亂的寫下來(lái),可謂用功之極。而我的歌曲還有一種來(lái)源,就是與表妹的歌本相互傳抄。小我一歲的表妹是讀幼師的,幼兒師范學(xué)校里多是女孩子,而必定都能歌善舞,自然抄來(lái)的歌曲多且好聽流行。每每她放假時(shí),便是我最盼望也最快樂的時(shí)候。在我的期盼中她一到我家,姐妹倆必是拿出各自的歌本向?qū)Ψ届乓,再如獲至寶一般,選出若干自己喜歡的歌曲埋頭抄起來(lái)。顧不上手酸,顧不上吃飯,一定是要一鼓作氣的抄完了喜歡的歌曲才肯罷休。那時(shí)歌本對(duì)于我來(lái)說,基本不離手,走到哪里帶到哪里,走到哪里唱到哪里。記得有一年的暑假,姑父開車帶著我們姐妹一行人出去玩耍,途中遇到車禍堵車,一堵就是好幾里地,大人們都心急得不行。姐妹幾個(gè)倒逍遙,拿到歌本,跑到半山坡上坐著,自顧自放開歌喉唱了半晌,真正的少年不識(shí)愁滋味。

  那時(shí)我們抄歌的本多是用筆記本,而抄歌更是個(gè)精細(xì)的活兒,不亞于現(xiàn)在人們用在房屋裝修時(shí)的心思。每首歌都會(huì)根據(jù)歌詞的不同,寄予的心事不同,設(shè)計(jì)出不同的抄寫方案。單字體就多種多樣,有大、有小、有工整、有潦草、有藝術(shù)體,不同的歌名也要做不同的裝飾,還會(huì)在歌本空白處再抄上幾句名言,有的在結(jié)尾處畫上幾筆應(yīng)景的畫,或是貼一張小畫,于是,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的本子,便生色不少,如同著了華服的女子,靜默地等佳心儀的男子似的。

  愛唱歌愛抄歌的我們,其實(shí)在這其中,還藏著小女兒家的心事與情懷。許是柔情不便言說,許是有心動(dòng)但卻羞澀難言。于是,便在抄寫時(shí),一下下地認(rèn)真書寫著,仿佛在傾訴對(duì)某人的`愛戀與傾慕,歌本里寄托著青春年少里最純真,最甜蜜,也是脆弱的愛情與對(duì)美好生活的向往。尤其那最能表達(dá)自己此時(shí)此刻心境的幾句,更是一遍遍哼唱,F(xiàn)在翻看手抄歌本,就有了一種在與舊友交談?dòng)H切感,它或者代表了一個(gè)生命中的同行,或者深埋著一份可愛的感情,或者承載著一段浮動(dòng)的心事,或者記錄著一位永遠(yuǎn)的朋友,一些季節(jié),一些故事,一些歲月流殤和一些人來(lái)人往。每一首都寫滿我們青春的美好,每一首都能勾起我們對(duì)青春的回憶。

  一首詩(shī)可以代表一種意境,一首歌可以見證一段情意,一個(gè)手抄歌本卻能見證一個(gè)時(shí)代,見證我們漸行漸遠(yuǎn)的青春,一段已然斑駁的青澀、美好而珍貴的記憶。歌本已經(jīng)泛黃,而我們的青春記憶卻永不褪色。尤其在這樣安靜的深夜,翻看著它,眼里不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

記憶作文 篇4

  珍藏,一種高雅的情趣,物質(zhì)上的珍藏,給人的是踏實(shí);情感上的珍藏,給人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都會(huì)給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個(gè)微笑?甚至僅僅只是一絲感動(dòng)?無(wú)論珍藏的是什么,它都包含著你的一份真愛和美麗。

  回憶中,我和朋友在校園里一起漫步;回憶中,我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌;回憶中,我坐在教室里高聲朗讀;回憶中,我躲在被窩里低聲哭泣……

  回憶是一份美好,回憶中有太多的不舍和留戀,更有不盡的感動(dòng)和纏綿!珍藏一份回憶,在孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開那一頁(yè),細(xì)細(xì)地品味那一絲快樂或是一絲感動(dòng)…… 晚上,皎潔的月光射入窗臺(tái)。暖暖的燈光下我無(wú)限哀愁,一天的疲勞煩著我,心事重重,什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……

  突然以前也有過這樣一次場(chǎng)景,只不過,那時(shí)身邊多了一個(gè)人,那時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的暢快……想起以前的很多事,和朋友一起歡笑打鬧,向老師同學(xué)請(qǐng)教問題,為了一件小事兒和朋友吵得不可開交,不顧后果地和媽媽大吵大鬧,和朋友討論每一天的新鮮事,和朋友去找一天的緋聞……

  心想,那時(shí)可真是無(wú)憂無(wú)慮啊!心中沒有心事,敞開胸懷,雖然還有一絲幼稚,但也掩不住洪水般的快樂!回想現(xiàn)在,心中有了心事,眼里會(huì)有憂傷,無(wú)法再敞開心扉,再想想最近發(fā)生過的事,我不禁潸然淚下,淚一滴滴的掉落,無(wú)法收回……聽見有人敲門,連忙捂去淚水,勉強(qiáng)著自己發(fā)出微弱的聲音,來(lái)應(yīng)付門外的人……

  回憶中,有美麗,有快樂,有激動(dòng),有不舍,更有哀愁,但是,無(wú)論它悲傷與否,都值得我們好好地去品味。珍藏回憶,回憶往昔,我們心中會(huì)有留戀,會(huì)有后悔,更會(huì)有綿綿細(xì)水般的淚水……

  珍藏回憶,珍藏,美麗。

記憶作文 篇5

  溪邊,狗尾草隨風(fēng)蕩搖;墻下,那一堆堆白楊杉木;記憶中,那顆回憶童年的心……

  隨著時(shí)間的推逝,慢慢的,悄悄的,童年時(shí)那些美好無(wú)知的記憶消磨著,有的僥幸留下,有的頭也不回地走了,忘了。

  天空中飄回著一絲絲小雨,淋在我的發(fā)絲和眉上,回憶著童年。

  烈日當(dāng)空,年幼無(wú)知的我獨(dú)自一人在家中玩著洋娃娃!皡鐓鐓纭倍厒鱽(lái)了一陣敲門聲,我“撲哧撲哧”地跑到門邊打開了門。是誰(shuí)呢?哈!老媽回來(lái)了,瞧!她的手里是一大袋零食喲,還有一只小烏龜!我高興得一蹦三尺高,一手接過零食,一手接著小烏龜,趴在地上逗弄起小龜來(lái)。

  “哎,他會(huì)不會(huì)餓啦!這么無(wú)精打采!蔽蚁胫翰蝗纾o它吃點(diǎn)香腸好了!我跑到廚房,踮起腳,眼疾手快拿了一根香腸,跑到小龜面前,“叭嘰叭嘰”我先咬了幾口。好吃好吃!小龜肯定會(huì)喜歡,我把香腸放在小龜面前,原以為它會(huì)大飽口福,可是卻出其不意,只見他湊上去聞了聞扭頭就走。嗯?不會(huì)吧,是不是它口喉有問題?嗯!肯定是,我要看一看!

  我向老媽要了鑷子、牙簽、棉花、水……,準(zhǔn)備先給小龜來(lái)個(gè)“洗胃”我先用鑷子夾濕棉花把小龜?shù)淖觳亮瞬粒缓蟀蜒篮灢暹M(jìn)了他的嘴巴。

  結(jié)果,出了意外,小龜被我活活折騰死了!哎……

  童年!童年!童年是收藏美好記憶的儲(chǔ)存罐,童年是我們最美好的年華,讓我們留下最美好的記憶吧!

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