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珍藏的記憶作文

時間:2024-12-18 12:05:12 敏冰 記憶 我要投稿

珍藏的記憶作文50篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的珍藏的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍藏的記憶作文50篇

  珍藏的記憶作文 1

  有些東西,只有失去后才懂得珍惜。

  ——題記

  閑狹之意時,吾突心血來潮,意欲重操童年之舊業(yè),溫返璞歸真之趣也。

  童之趣事——繁而美其樂融融藏于心。

  釣其魚

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。”皎美明月之下,童趣之一于釣魚涌于心頭。拿桿,拿餌,拿一凳,到一未被現(xiàn)世所污之稀塘。將餌掛于鉤,將鉤拋于塘,將凳放于岸,靜等魚兒來之,悠閑之意如姜太公。一時,微聞水動,魚乍起,游皺一池春水。魚兒熙熙,皆為食來;魚兒嚷嚷,皆為往餌,線于左右微動,吾急拉桿,空空如也。許急于拉桿,忘魚之試弄;許魚之狡猾,于魚飄下測之;許年過之久,已忘童時之釣法。

  一嘆,年過一時,技之差變,念兒時之技精。

  獵其兔

  兒時,鄉(xiāng)中喜于山中獵兔,吾愛之,常與鄉(xiāng)伴獵之,兔繁,易獵。一日,約與鄉(xiāng)伴再獵,以一枝一線做陷,以一蘿卜為餌,以草蓋陷之。炎辣之陽,擇苗地,躺之,一日之疲已無影無蹤。細聽,只聞大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飛舞;鳥之啄食;蟋之掘土……月現(xiàn),是收網(wǎng)之時。見陷,愧之,一無所獲。只因世之污變。

  二嘆,年過一時,世之污變,念兒時之境美。

  尋其菇

  兒時吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正處生長期,隨父母常去山中采食,因年勁,乏經(jīng)驗,所煩父母去采,菇種類之繁,其味各種各樣。一日,隨父去山中尋食,雖有,卻少兒時。過一陡峭,牽父之糙手,見父之沉步,聽父之急喘。思兒時之父健,懷兒時之父壯。

  三嘆,年過一時,父之衰變,念兒時之父強。

  光陰似箭,歲月如梭;時間的齒輪不會停止轉(zhuǎn)動,留不住它們,卻可珍藏于心。

  兒時之憶,值得永藏于心。

  ——尾記

  珍藏的記憶作文 2

  隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來越模糊,而有一個人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概是我的好朋友吧!——題記

  在童年的記憶中,似乎有一個很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!

  我曾試著猜測:那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?

  直到翻開珍藏已久的相冊!

  說也奇怪,那相冊就像是一把鑰匙,是用來打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

  記憶的復(fù)蘇對我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽!與然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來的,而我卻差點把它打入無底深淵,幸虧有命運之神的.憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個細微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說絕交,結(jié)果沒到第二天就又一起玩了!

  童年時代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話,根本就不會淡忘!不過命運之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧!命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

  記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。

  她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。

  當(dāng)我翻開相冊的那瞬間,我的淚流了下來,第一次覺得那么想念一個人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個人。

  翻開一個珍藏已久的相冊,想起一段值得珍藏的記憶。

  我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來,沒事的時候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細細品味,會發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價值不一樣!

  珍藏的記憶作文 3

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我也即將要向天真爛漫的小學(xué)時光揮手告別了。

  六年中,是可愛的同學(xué)們。一同經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,感傷,也一起度過了快樂的時光,才因此感情深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,迎接我們到來的是那氣風(fēng)發(fā)的少年時代。所以,別離固然感傷,可是我們依舊要微笑面對。

  回望六年匆匆時光,有太多太多值得我去珍藏和保存。我不僅交到了許多好朋友,而且學(xué)校還為我們舉行了許多有趣的活動,比如合唱比賽,朗讀比賽,包餃子包粽子等等,都讓我難以忘懷。但其中最讓我印象深的還要數(shù)那幾種。

  其一:星?鞓啡。星海快樂日可以說,是在六年時光里我生活的最快樂的一天。上午,各班老師都帶領(lǐng)著本班學(xué)生到籃球場,排球場以及操場上活動,而且學(xué)校還特意安排了幾場比賽,讓上午的游戲玩的更加有意義,每個人的臉上都笑逐顏開。下午,經(jīng)過甜美的午睡后,老師們拿著燒烤工具到乒乓球臺上開始燒烤了?,在烤好的東西上,有這香氣撲鼻的烤肉,上面撒著火紅的辣椒粉和常常令人贊不絕口孜然粉,讓原本就好吃的烤肉的味道更上一層樓。還有脆脆的饃干,但饃干雖然好吃,卻是最難做的。不過在老師和學(xué)生同心協(xié)力的作用下,饃干還是成功做成了。吃著各種各樣的美味,再玩?zhèn)紙牌游戲,那滋味絕對是上帝也享受不了的。當(dāng)天晚上,我們坐在椅子上,看著精彩的電影,那感覺就一個字:爽!

  其二:中秋游園會。如果說星海快樂日是非常高興的,那中秋游園會就是十分有意義的。首先,我們在午自習(xí)的時間內(nèi)包上月餅,又把各種燈謎卡紙掛在上面。睡完午覺之后,中秋游園會就開始了。我們班共分為五個小組,在各組隊長的帶領(lǐng)下,都沖向了燈謎區(qū)。我眼疾手快,看到了五張很簡單的燈謎,于是三步變兩步一下就拿到了,然后就興致勃勃去前面領(lǐng)獎了。接著,我便開始了超常發(fā)揮,見哪個就抓哪個,最后便滿載而歸。我這時看到我組員垂頭喪氣的樣子,“唉,別提了,我們剛走到一個地方,那里簡單的題就都不知道被哪個人搶光了,只能拿幾個難得蒙一蒙!敝灰娝麄儑@著氣說,我心里一笑,他們說的不就是我嗎。把手中剩余的'部分都分給他們說:“我就大發(fā)慈悲給你們幾個吧!敝灰娝麄兏吲d地收下了,還不時地對我說著:“謝謝。”

  其三:巧手拼圖。這是一非常有趣的數(shù)學(xué)活動,每個人用平面圖形拼成一幅畫。于是我們便決定做一個保護世界的機器人。經(jīng)過大半天的勞累,終于成功了,看著這個機器,我們心里比吃了蜜還甜。

  小學(xué)里快樂的點點滴滴就如同浩瀚天河中的點點繁星,真是數(shù)也數(shù)不清,我會永遠把他們存儲在記憶的深處,若干年后,再拿出來慢慢回味!就要要畢業(yè)了!讓我們懷著殷切的期盼暫時放下離別的傷痛,一起迎接畢業(yè)的到來吧!

  珍藏的記憶作文 4

  今天上午與往常一樣,沒有特別之處。但不知何時,我們班謠言四起。都在說:“英語老師不教我們班兒啦!蔽艺J(rèn)為那些同學(xué)在胡說八道,根本沒有放在心上。

  下午上課時,謝老師對我們說:“張老師是代教老師,只教我們?nèi)齻月,請大家珍惜每節(jié)課!蔽衣犕旰蟠蟪砸惑@,難道同學(xué)上午所說的“謠言”都是真的嗎?我按捺不住心中的驚異。一下課,我就跑到老師辦公室,問英語張老師情況是否屬實。

  張老師說:“是的'。”并且還告訴我,可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般,我不敢相信這是現(xiàn)實。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上,我和同學(xué)門認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課下,老師和我們一起開心地玩。時間過的真快,恰如白駒過隙。我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣,每個人都希望時光永存。

  想起早上的那一刻,我有些羞愧難當(dāng)。那時正在上英語課,不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動詞am在什么情況下用。我一時沒有緩過神來,被罰站了幾分鐘。我有些自責(zé),這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課,我竟然沒有認(rèn)真聽講,還被罰站,我真是后悔不已,沒有把我最好的一面展示給老師。

  每位老師終究會給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心頭。我更會銘記老師那雙明亮的眼睛,當(dāng)我迷茫時給以方向,當(dāng)我遇到困難時給與幫助?v使歲月變遷,這段記憶永遠珍藏于心。

  珍藏的記憶作文 5

  很懷念那段青澀的歲月,友情成了我們之間的主旋律。它是被彈撥的吉他;它是被低吟的短詩;它是被顏料涂滿了畫布的彩虹。它在我心里變成了五彩斑斕的記憶花。

  灰色記憶

  那年初春你搬進了我家院子后面,我和奶奶來拜訪你們。一進門你奶奶就捧了一大把糖給我。而你卻突然沖上前,一把搶了我手中的糖還大聲地對我吼道:“這是我的糖你走開!蔽叶挷徽f,直接把你按倒在地上。經(jīng)過一番廝殺之后我還是略勝一籌。我騎在你身上享受著勝利帶來的滿足感。幾天之后i,你又捧著一把糖來找我,牽著我的手稚嫩的小手說:“我們?nèi)ネ姘!”小孩子是不會記仇的。你的好一言難盡。你總是把最好吃的留給我;總是把最好玩的讓給我;總是把你任何秘密都只告訴我一個人。每次看到你送我的那些東西,我就覺得心里仿佛被千斤重的大石壓著,那不但是懷念更多的是愧疚金色記憶

  往常三月份左右,我們就會幫著家里種玉米。我們兩家的地是挨在一起的,因此我兩總喜歡搶著幫忙。你知道嗎?以前就是因為有你和我搶我才有動力讓自己不輸給你。就像那刺眼的太陽。越是刺眼我們越想睜開眼想挑戰(zhàn)它。我們曾在烈日下背靠大樹看書;在灑滿陽光的操作場奔跑;在布滿陽光的窗格旁討論習(xí)題。那是我們的競爭也是我們的回憶。是屬于我們的金色記憶。

  綠色記憶

  記得綠色是我們最愛的顏色,我們經(jīng)常穿著綠色的衣服在河邊和魚兒賽跑。跑到蘆葦叢里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最頻繁,帶了蘆葦盛開的季節(jié)就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家給我們各自的弟弟玩。天快黑的時候我們坐在溪邊的石頭上把腳放進水里,這個時候總會嘲笑對方的花貓臉,直接性的.把腳上的水澆在對方的臉上。而現(xiàn)在我總是把自己打扮得干凈利落再也不給你嘲笑的余地。

  藍色記憶

  抬頭是湛藍的天空,低頭是隱隱綠草。前方是你我的分岔路口。后面是我們經(jīng)歷了7年的回憶之路。六月,這個躁動喧鬧的月份,你要離開而我也將去另一個城市。最后一個夜晚,我們坐在樓頂看著頭頂那眨著大眼睛的星星,望著那深藍的又寂靜的夜空,將一切的美好都封存了進去。

  如今我已是一個15歲的大姑娘,而你也離我越來越遠。還記得那段青蔥的歲月,我們喜歡訴說著彼此的快樂與悲傷,所見與所感,感動著每一個感動,快樂著每一個快樂……我期待著再次與你相見,去尋找曾經(jīng)被我們珍藏的記憶!

  珍藏的記憶作文 6

  記得我小學(xué)三年級的時候,有一次,我們那個家屬院大停電,媽媽和姐姐都在二姨家,她們讓我趕過去吃飯。于是,在公交車上引發(fā)了一件我最為難忘的一件事。

  我匆匆忙忙地坐上了十二路車,我以敏捷的身姿搶上了最后一把椅子,我很慶幸自己運氣好。許多人都用不滿的眼神看著我,而我卻裝著一副美滋滋,舒舒服服的樣子坐在那里。后來一個老人上車了,他搖搖晃晃地抓著扶手,到了紅綠燈前,司機猛地一剎車,只見那位老頭,身體向前傾斜,差點摔倒。公交車司機連忙大聲地說:“年輕人,給老人讓個座!蔽蚁耄耗贻p人這么多,又不是我一個,我別過臉,聽見當(dāng)沒聽見,不去理會他,坐在我旁邊的那個小孩就站起來,同情的對老頭說:“你坐這兒!敝灰娔莻小男孩艱難的站了起來,一瘸一跛地向前移動!澳闶菤埣踩耍阕!”老人說!拔译m然殘疾,但您是長輩,我們年輕人應(yīng)該給您讓座!崩项^臉上的皺紋慢慢舒展開來,眼里充滿了感激之情。

  車?yán)镆黄察o。公交車行駛到下一站,只見一位老奶奶顫顫巍巍地上了車,我在那位殘疾人的感召下,立馬站了起來,說:“老奶奶,你坐這兒!蹦棠虆s不愿意。我的說服能力一向很好,沒過多久,就說服了老奶奶。此時此刻的.感覺更要比搶到位子時那種美滋滋的感覺要好的多!

  這件事始終令我難以忘懷,因為這件事讓我懂得如何尊重長輩,如何幫助那些需要幫助的人。

  珍藏的記憶作文 7

  逝去的如水一般的時光,留給我的,是一張清晰的明信片,是一曲未終結(jié)的樂章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純潔,永遠值得珍藏。

  那一天是晴空萬里的`,我們上體育課,老師考試,一個個項目我都還行,但到了最后的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個都起不來,眼看著時間一分一秒的過去,我卻夾著頭在原地使勁,汗水夾雜著淚水,我恨我自己,為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個,而我卻是零個,我仿佛聽到有很多人都在說:“她怎么這么笨啊!一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

  自由活動了,我獨自走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著:“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了,我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說:“沒關(guān)系,反正你不是沒努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練。“真的嗎?”我說。她笑了笑“當(dāng)然,我們是朋友!來,跟我過來,我們做一件事!彼盐?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問:“把我?guī)У竭@里做什么?”“來,跟我說,我宣誓!”我也說了一遍:“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動,抱住了她,她一定是我最好的朋友!

  記憶中的珍藏銘記于心,友誼天長地久。

  珍藏的記憶作文 8

  時間過得飛快,在這塊名叫濰坊的土地上我已過了兩個新年。在新年中,有許多事都在開學(xué)的繁忙學(xué)習(xí)中淡忘了,但是有一件事情依舊使我記憶猶新,那是在大年初一上午買年貨回來的路上。

  老爸,糟糕了,三輪車沒電了,怎么辦?看著前方還遙遙無盡的馬路,我有些無措問著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗,左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標(biāo)志。

  不用擔(dān)心,你坐著,我去后面推著,你只要把方向控制好就行了。父親笑著對我說。

  父親的'笑容讓我平靜了許多,但我還是猶豫的說到:要不?我來推吧!

  不用了,你坐著吧!父親拒絕了。

  車子又開動了起來,雖然速度很慢。在控制方向把手之余,我時不時的扭過頭去看看父親。

  又粗又黑的凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松,麥色的皮膚,不太挺的鼻子,厚實的嘴唇,再加上左臉的凹陷,這張普通的臉深深地印在了我的心中。

  父親佝僂這背,寬大的手緊緊地抓著后車廂邊緣,雪水伴著泥水不時地拍打在父親的褲腿上,額邊細細的一層汗水在風(fēng)中顫抖,嘴微張著,可見的霧氣在嘴邊徘徊。

  一路上,我們走走停停,好不容易才到了家。新年是快樂的,是勞累的,更是幸福的。我想不論是過了多少個新年,這件事一定會在我心中永不忘記。

  珍藏的記憶作文 9

  十一歲的我,心像一扇玻璃窗,雖然晶瑩剔透,里面卻掛著一層簾子?墒,再厚的遮擋,柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進心房。

  新學(xué)期的開學(xué)典禮開始了,我感受到了校長的期望,打開了媽媽的禮物,但令我最感動的還屬與裘老師共同擊掌。

  我望著裘老師慈愛的臉,也綻放出了笑容!芭!”一聲清脆的響聲,我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合,但唯有這次,我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時的情景:她把贊許的目光投向我,嘴角輕輕上揚,全班同學(xué)也都為我鼓掌,而我也面露喜色,心中充滿了驕傲與自豪!芭!”第二次擊掌,記憶又把我?guī)У搅嗽凇堕喿x嘉年華〉活動時的.場景:裘老師把我攬在懷里,我望著她,共同分享閱讀的樂趣!芭!”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學(xué)習(xí)進步!”我再次望向裘老師,那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情,他被定格在了師生的掌心里,溫暖著我的心靈。細細品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永遠珍藏的記憶。

  裘老師溫暖的手,猶如清清溪泉一般,灌溉著我的心田,讓我把這一瞬間定格,去仔細地回味,同時也激起了我對新學(xué)期奮進的激情。紫色的風(fēng)鈴,在窗欞上叮當(dāng)作響清脆的鈴聲,喚醒了我不服輸?shù)男摹?/p>

  珍藏的記憶作文 10

  萬頃碧波,觸動了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動了國人的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動了我的心靈。

  那一年,只記得那時候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。

  “想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點了點頭。于是,父親蹲了下來,那原先挺拔的背彎成了一個半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的'脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點了點頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌!昂每磫?”父親時不時地轉(zhuǎn)過頭來問我,每一次只要我點頭,他總是會高興地把我再向上托。

  我把頭輕輕地靠在父親的背上,父親的背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。

  父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今后,我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形,定格在兒女的心中。

  珍藏的記憶作文 11

  那是我小時候正月里的一天,節(jié)日的氣氛還未散去。我和幾個小伙伴在院子里放鞭炮,不知是誰出的主意:把炮埋到沙土里放。有人這樣做了,隨著“嘭”的一聲,沙土就被炸開了花,看著四周彌漫的沙塵,大家十分開心。

  于是,我也學(xué)著把一個粗大的'炮插進土里,然后小心上前點燃只露出引線的炮。炮的引線立刻發(fā)出“哧哧”的聲音,迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣,興致勃勃地等待著那塵土飛揚的那一刻的到來。然而,炮的引線燃燒了一會兒就熄滅了,是不是個壞炮呢?我急忙走上去,想看個究竟。突然,就在我彎下腰的一瞬間,只聽見“嘭”的一聲巨響,炮爆炸了,沙土被炸得四處飛濺,我直覺得眼前一片模糊,眼睛疼得要命,我以為眼睛被炸瞎了,嚇得大叫起來。小伙伴見狀,趕緊喊來了我的媽媽,媽媽迅速把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生仔細檢查了我的眼睛,發(fā)現(xiàn)眼球并沒有問題,只是眼睛里崩進了幾粒沙子,醫(yī)生費了好大的勁兒才把沙粒取出來。臨走時,醫(yī)生說:“小朋友,幸虧沒有傷到眼球,今后玩耍可要注意安全呀!” 媽媽和其他人不停地對醫(yī)生說謝謝,而此時的我,好像啞巴一樣,什么也說不出,我內(nèi)心像針扎一樣難受,眼中流下了悔恨的淚珠。

  這件事雖然已經(jīng)過去許多年了,但它就像用刀子刻在我的腦海里,它用事實教育了我,成為我一生永久珍藏的記憶。它時刻告誡我:一定要注意安全,不能玩危險游戲,否則,不但可能傷到自己,還有可能傷及別人,給我們和家人帶來終身的遺憾。

  珍藏的記憶作文 12

  在我的成長歷程中,有無數(shù)的往事,猶如草原上茫無際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的腦海里,不敢忘記。

  以前,我的性情比較孤僻,對學(xué)習(xí)不太感興趣,在許多老師和同學(xué)眼里,我是個低智商的人。因此我常常獨來獨往,學(xué)習(xí)沒有信心,我覺得沒有在學(xué)校沒有一個人關(guān)心我,甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn),改變了我。

  那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來,我很快就被小說那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說上,抬頭一看,是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說,又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場暴風(fēng)雨的到來?墒,他沒有說一句話,只是把小說輕輕地放在我的桌子上,又繼續(xù)講他的課。

  第二天,作業(yè)本發(fā)下來,他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙,寫了很多話,他告訴我要對自己有信心,要努力學(xué)習(xí),他說:“你跟其他同學(xué)是一樣的,老師一直在關(guān)注你,通過不斷的努力,老師相信你一定會取得更大的進步,加油吧!”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),抬起頭來勇敢和同學(xué)交流,終于得到了同學(xué)和老師的'認(rèn)可。

  歲月無情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!

  珍藏的記憶作文 13

  一直以來,我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹立起來,可都沒能如愿。因為在我的心中父親都是不知表達愛的。

  寂寞難耐時,陪伴我的是母親;受打擊時,安慰我的是母親;偶爾犯錯誤時,教育我的還是母親。

  偶爾遇到父親難得的關(guān)心,也是問問“學(xué)習(xí)吃緊嗎?功課難不難?”卻全然沒有母親那般仔細與熱情,我疑心這難得的“關(guān)心”,也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。

  也不大記得那個夜晚只是下著滂沱大雨,下晚自習(xí)后,雨絲毫沒有要停的意思,我滿懷希望的等待著母親來接我,時間很快過去了,正當(dāng)我發(fā)愁的時候,父親忽然出現(xiàn)在我的視線,我的心為之一動,“怎么竟是父親?!”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘,又給我拿了一件衣服,讓我穿上,并沒有多說些什么,只是低下頭給我系著衣扣。剎那間,一種砰然心動的感覺侵入我心頭,多少次這樣的夜晚,多少次這樣的天氣都是母親,而今天。

  “媽呢?”

  “你媽不在家,見到下這么大雨總是放心不下,所以我”

  我很驚詫,同時也很欣喜,感激之情油然而生。我明白了時間掩飾了父親對我的愛,而他的愛總是表現(xiàn)的.這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。

  就在這一瞬間,腦海中涌現(xiàn)出無數(shù)畫面:每次摔跤后,我總是喜歡依偎在父親的懷里,每當(dāng)出門前,父親總會為我正正衣領(lǐng),然后在輕輕叮囑上一句“路上小心!”父親在我的心中高大起來,或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛,使我對他感動和難忘。

  珍藏的記憶作文 14

  忘記了,是否曾經(jīng)有人在我耳畔低語訴說永遠?忘記了,是否過去有架秋千蕩漾著童年的歡愉?忘記了,是否從前有過天涯海角真心的笑顏?

  忘記了很多,遺失了很多,以為生活不過如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷,即使憶不起他的容貌,憶不起他的聲音,甚至想不起來彼此是何時相識又是何時分離……

  記憶深處總有一個模糊的身影在不停徘徊,我不知道那個人是誰,不知道應(yīng)該是“他”還是“她”,甚至也不知道我們是否認(rèn)識,是否見過面。但我時常會想到那個人,無論是開心時,悲傷時,煩躁時,還是寂寞時。他似乎與我的思維連為一體,每當(dāng)想到他,心中總會向陽光普照般溫暖,那般和煦,那般平靜。

  我曾很努力地想過,那個人到底是誰,可越是用力想,腦中就越發(fā)空白。那么就不想了吧,順其自然,這樣也很好……

  雖然沒有想起,但永遠不會忘記,永遠與我的思想維系。有那樣一個特殊的朋友陪伴,就永遠不會寂寞了吧。

  或許是前世的追尋,或許是今生的守候,又或許是來世的相約。

  千百次地想起,千百次地回憶,千百次地追思與尋覓。那究竟是愛的印跡,還是恨的`痕跡?我想這些都不重要了吧。

  夢境里那片鋪滿白雪的土地,是否是我們曾經(jīng)共同的回憶?

  悠悠的風(fēng)鈴聲傳來恍若隔世,珍藏的日記本打開夢回往昔。

  我不知此時的你是否也在想起,但如果記憶里沒有你我會真的孤寂……

  珍藏的記憶作文 15

  我看到流星了!我看到流星了!

  小時候,常聽比我大的朋友們說起流星。那時,我便對有著神秘面紗的流星充滿了憧憬與向往。

  流星,多么美的名字!在我11歲時,我曾無意間在家鄉(xiāng)的廣場上見到了這顆讓我向往的星。那劃過的瞬間,帶著一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美,那是一種超脫平凡的美。很自然,不含一點做作。

  流星,有點兒怪的名字。從沒想到,我會看見流星。閃過流星的那一夜,讓我永遠無法忘懷。聽大人說,當(dāng)流星劃過黑幕時,在它消失前快速許下一個愿望就能實現(xiàn),它能帶著你的愿望到遠方。那夜,我忘了許愿,待下一顆流星,我定要彌補。

  如今,我依舊記得那有流星的一夜。但很快,我的記憶里又留下了第二顆流星。

  那一夜,我陪同室友來到了廁所,我在廁所外等待著室友。我閑得無事,觀望著天上的.繁星。突然,我看見了一條美麗的弧線,劃過了天空,我被這條弧線吸引了,又忘了許愿。我的眼隨著軌跡望去,它的出現(xiàn)只有一瞬間,卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應(yīng)過來了,我快速到廁所門外似小聲又非小聲地喊道:“韓雪韓雪,我看到流星了,快出來看啊!”當(dāng)我扭頭再看時,只看到了一小點尾巴溜到了男生宿舍后面…

  目前為止,在我的記憶里,共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星,我會永遠記得。我會等待著第三顆流星的出現(xiàn),將我未許的愿望帶走…

  珍藏的記憶作文 16

  當(dāng)一陣清風(fēng)吹開了泛黃的相片,一張慈祥的笑臉出現(xiàn)在我眼前,這個人是我的外婆啊,我們多久沒見了呢?

  記憶之門被打開,小時侯因為父母工作忙的緣故,我被放在了外婆家,外婆家離我們家很遠,我在印象中開了好久的車,當(dāng)我睡著醒來時才剛到。

  年邁的外婆很樂意照看我,答應(yīng)后父母就走了,我哭的泣不成聲,覺得這里就是地獄o外婆立馬說"走,我們?nèi)好地方。"小孩子就喜歡帶有神秘感的地方,我立刻牽上了她的手,她的手很粗糙但確很結(jié)實溫暖。

  我們來到了田里,一眼望去一片金燦燦的麥子,蔬菜綠的想讓人咬上一口,還有幾棵稀稀落落的梨樹和棗樹。一排排說不上名的野花在我心里成了最美的花,花上一只只蝴蝶飛舞著,像是靈動的小精靈,我跑上前去用手去抓蝴蝶,可惜精靈飛的太快我抓不著,但絲毫不影響我的快樂,我跑啊跑啊跑累了就坐在了田上,望著藍悠悠的天,覺得這就是天堂的.美景了吧,外婆看著我,開心的笑了,天很快就暗了,外婆和我摘了一個很大的南瓜,我抱在懷里很重但很高興,回家可從吃到南瓜餅了,貪吃也是小孩子的天性,我吃的肚子都撐圓了。

  就這樣每天都過得很開心,直到有一天父母來接我了,我又大哭起來,我不懂離別的傷痛,只是哭,外婆卻笑了,說下次再來,很快的……

  可我終身都等不到了。

  珍藏的記憶作文 17

  窗外的風(fēng)輕輕的吹著,忽然,一片樹葉吹到了我的面前,看到它,記憶的閘門不由得被打開了。那次考試,我考了一個“大紅燈籠高高掛”的“好”成績,一時間,同學(xué)們的嘲諷,老師的諄諄教誨,父母的唉聲嘆氣撲面而來,我心煩,可誰能知道我的心聲,我的苦衷?

  我開始逃避,那天,為了不再聽到父母的聲音,我去了同學(xué)小歌家。她見我不再像以前那樣快樂,便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說,只是拉著我的手向外跑,跑到一棵樹的下面。

  我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹,說:“這樹葉真是恩將仇報,允吸了樹的精華,冬天到了,為了逃避寒冷,就落到了地上,可最后卻逃脫不了被腐蝕!彼犃酥螅f:“你錯了,樹葉是為了報恩,它為了讓它的.樹媽媽更強壯,他甘愿被土地而腐蝕,讓它的樹媽媽得到它所貢獻的營養(yǎng),你就像樹葉那樣,為了你的父母,你的老師,你不能逃脫,因為你心中知道你對不起他們,所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會讓他們失望的!

  我的心突然豁然開朗,是呀,這些天我雖然在逃避,但我也在默默的努力,我不能再讓老師和父母失望了。

  回家的路上,天好像藍了許多,鳥也好像都在為我歌唱,因為我會更努力的,不會再讓老師和父母失望了。

  時間又回到了現(xiàn)在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌動,是她讓我不再逃避,找回了信心,我永遠忘不了她,更忘不了她的話和這件事。

  這件事是我珍藏的最美好的記憶!

  珍藏的記憶作文 18

  人們都說:“時間就像流水,會把記憶沖得像鵝卵石般光溜!比欢鴧s有那么一件事永遠的留在了我的記憶深處。

  記得那時我正上一年級,一天早上,我背著書包,手里揣著吃早餐用的五毛錢,高高興興地朝學(xué)校跑去。

  學(xué)校門口的小吃部前擠滿了人,老遠就聞到包子和油條的香味,饞得我口水直流。這時我發(fā)現(xiàn)手里的錢不見了,于是把身上的口袋都一一翻了一遍,仍舊沒有找著。以前我都是把錢放在書包里,又把書包放了下來,把書包的里里外外的`袋子都找了一遍,可還是沒有。我想,肯定是掉在路上了。我打算回去找,可是路那么遠,等我回來肯定會遲到。肚子不停的叫著,頓時,一個邪惡的念頭涌上了心頭——偷。

  我在人群前站了許久:如果我當(dāng)場被抓,一定會傳到老師的耳朵里,被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓?粗巳翰粩嗟臏p少,肚子又一次叫了起來,我終于忍不住擠進了人群。站在蒸籠的旁邊,趁老板不注意,拿了一個包子掉頭就走。忽然,一只大手抓住了我的衣服。頓時,我羞得無地自容,只知道一味的拼命掙扎!鞍!小朋友,你還沒給錢呢!”這聲音十分柔細,于是我把頭調(diào)了過去!拔摇业腻X……掉了,于是……”還沒等我把話說完,她就從口袋中掏出了五毛錢遞給了老板,摸著我的頭說:“小朋友,下次可不要這樣了!闭f完,就轉(zhuǎn)身離開了,看著她遠去的背影,眼淚流了下來。

  這件事給我上了一節(jié)生動的人生教育課,使我懂得了如何做人。

  珍藏的記憶作文 19

  有一種顏色,總是在你的視線里繽紛;有一種芬芳,總是在你記憶的深處美妙;有一種聲音,總是在歲月的季節(jié)里回蕩;有一種智慧,總是引領(lǐng)你的生命去開啟對世界的徹悟。我的小學(xué)的回憶——

  小學(xué)時,沒有把大多時間用來學(xué)習(xí),而是都浪費在了玩里了。想想那時,自己還沒有長大,還在玩扇卡片,彈玻璃球。我的班主任王新茹,特地把我叫到辦公室,一臉很生氣的樣子,指著我說:"現(xiàn)在你每天到我辦公室里,報告你上課學(xué)到了哪些知識,給我復(fù)述一遍。我沒有太在意,當(dāng)時我心想:"怎么可能你天天在學(xué)校里值班,我才不管你說什么呢!笨墒堑搅说诙,王老師到處找我,我跑到了宿舍里,用被子把自己裹住,王老師來了,她掀開被子,并沒有訓(xùn)我的意思,而是讓我拿來課本去她辦公室,讓我念給她聽,今天學(xué)到了什么。我念完后,王老師心平氣和的說:"你不是為別人而學(xué)的`,你是為自己學(xué)的,你想要成功,就必須付出,以后步入社會,都得靠學(xué)習(xí),包括我們也是。"老師這句話點醒了我,我沒有再去玩,而是在教室里和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

  我離開了小學(xué)步入初中,每當(dāng)我遇到困難時,想起小學(xué)班主任王老師對我說的話,我就渾身充滿力量。

  這段珍藏的記憶鼓舞我為理想飛翔,我把這段記憶化做動力,不斷前行。

  珍藏的記憶作文 20

  生活給了我們那么多愛和感動。當(dāng)我們回首往事,從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;從曾經(jīng)走過的路上拾起一片小小的葉子;從生活的壯歌中;截取一段小小的插曲,那便是我們最值得珍藏的記憶。

  記憶在操場上,我沒有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國旗敬禮的情形;記憶在校道上,我沒有忘記第一次拿這和當(dāng)時的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形,記憶在樹蔭下,我沒有忘記小學(xué)時一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形;記憶在風(fēng)箏里,我沒有忘記爺爺帶我去街心花園,替我把風(fēng)箏放得老高的情形,當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時候,爺爺就會笑呵呵的`對我說:“嘿嘿,怎么?羨慕風(fēng)箏嗎?努力讀書,將來你就會比任何東西都飛得更高!蔽业芍笱鬯贫嵌乜粗鵂敔;記憶在伯伯家門前的池塘邊,我總會在暑假里拿著竹竿,系好棉花去那池塘釣青蛙,撲通,青蛙釣起來了!撲通,呵!青蛙又跳回去了;記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹上,我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇,最先上樹的是我,摘棗兒最多的是我,跑得最快的還是我,到最后受罵的倒是那幾個只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計,呵,那可是我精心挑選的替罪羊,咩…

  蹦著,跳著,打著滾,踢著球,賽著跑,我長大了。人生的戲還只唱了個頭,生活隨著時間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶:

  記憶在那頻繁的響鈴聲中;記憶在那厚厚一疊的課本書中。

  珍藏的記憶作文 21

  葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中我們在一起的生活是那么美好,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘……

  曾經(jīng)的記憶,抹不去,忘不掉,F(xiàn)在想起來還是那么讓人心痛,不想離開。淚水可以詮釋一切嗎?為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同,或許那時的牽掛,就是為現(xiàn)在準(zhǔn)備的吧……

  不斷回憶過去的事,不斷在夢里呼喚她們的.名字,真的希望時間能夠倒流,讓我能夠再和他們在一起……

  中考前的晚上,同學(xué)們早已泣不成聲。我來到辦公室,畢竟這是我在那里待的最后一個晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒機會了。我推開辦公室的門走進去,我們說了很多話。時間不停的向前走,最后我還是輸了,下課了……我緩慢的離開她的身旁,目光又落在她的身上,最后我還是哭了,因為我舍不得,舍不得這個給我快樂,給我力量的老師。如果人生可以重新選擇,我真的希望不要分開……

  后來的后來,我們分開了。每次經(jīng)過那個角落都會潸然淚下。以后的以后,我會忘記嗎?我還會這樣嗎?那段記憶讓我心痛,但是永遠選擇的都會是——不忘記……

  蝴蝶沖出蠶繭后會變得很美麗;種子變成鮮花后會得到許多贊賞;失去事情的結(jié)果真的會是完美嗎?我好像不相信……風(fēng)吹斷了樹枝,雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶……

  最后一片樹葉落下了,我的思緒永遠不會停止……

  珍藏的記憶作文 22

  打開記憶深處的那扇門,那里收藏著我最難忘、最感人的事情。

  記得在去年冬天的時候,甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻,但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下?上攵鞲衼砹,是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生,接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀,嚴(yán)重的住進了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外,患上了流感。我不能去上學(xué),躺在床上,而且連續(xù)發(fā)高燒,我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊,那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我,不然,我真不知道該怎么度過那些日子。

  大媽真的很愛我,由于我爸爸媽媽出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感,害怕我傳染給他們,就不管我了,讓我大媽來照顧我,并借口說家中忙,不愿來醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃,無人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的趕到醫(yī)院來照顧我。

  從照顧我的`那天起,大媽一天要來回好幾趟,既要照顧我,又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧,病開始有所好轉(zhuǎn)?纱髬屢驗閬砘氐谋疾ǎ由纤卟蛔,又遭寒風(fēng)吹,而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽,眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人,不!她就是我最親的人。

  我愛你——大媽。

  你讓我覺得這世界上還有許多人在關(guān)心我,愛護我,我并不是孤單的。大媽,我不知如何報答你,只有對你說:我愛你!

  珍藏的記憶作文 23

  葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈此刻我的腦海中……

  我們在一起的生活是那么完美,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最終還是舍不得遺忘……

  以往的記憶,抹不去,忘不掉。此刻想起來還是那么讓人心痛,不想離開。淚水能夠詮釋一切嗎?為什么此刻的一切和我的憧憬截然不一樣,或許那時的牽掛,就是為此刻準(zhǔn)備的吧……

  不斷回憶過去的事,不斷在夢里呼喚她們的名字,真的期望時間能夠倒流,讓我能夠再和他們在一起……

  中考前的晚上,同學(xué)們早已泣不成聲。我來到辦公室,畢竟這是我在那里待的`最終一個晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒機會了。我推開辦公室的門走進去,我們說了很多話。時間不停的向前走,最終我還是輸了,下課了……我緩慢的離開她的身旁,目光又落在她的身上,最終我還是哭了,因為我舍不得,舍不得這個給我歡樂,給我力量的教師。如果人生能夠重新選擇,我真的期望不要分開……

  之后的之后,我們分開了。每次經(jīng)過那個角落都會潸然淚下。以后的以后,我會忘記嗎?我還會這樣嗎?那段記憶讓我心痛,可是永遠選擇的都會是——不忘記……

  蝴蝶沖出蠶繭后會變得很美麗;種子變成鮮花后會得到許多贊賞;失去事情的結(jié)果真的會是完美嗎?我好像不相信……

  風(fēng)吹斷了樹枝,雨打濕了心境。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶……

  最終一片樹葉落下了,我的思緒永遠不會停止……

  珍藏的記憶作文 24

  記憶像是沙灘上的珍珠,多的數(shù)不清,它們記錄著我生命中的每一個瞬間。

  上學(xué)前班的第一天晚上,奶奶為了慶祝我上學(xué)前班,特意包餃子給我吃,我想學(xué)學(xué)怎么包餃子,好幫上忙。

  奶奶說:“第一步,先搟皮兒!敝灰娔棠套笫帜笾ぃ沂帜弥鴵{面杖搟,我驚呆了,只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個又圓又軟的餃子皮。

  我迫不及待地喊:“奶奶,讓我試試,讓我試試!”我學(xué)著奶奶的樣子,一點一點地搟著,可還是沒搟好,一點都不圓,但至少能讓“高手”奶奶包成一個餃子。

  隨著我搟了更多的餃子皮,我的技術(shù)已經(jīng)能和不會搟皮只會捏的媽媽比了。

  可是還忽略了另一個步驟,包餃子。

  我連忙提醒奶奶。

  奶奶下令了:“第二步,包餃子!蹦棠贪岩粋搟好的皮兒放在手心里,用勺子挖了兩個半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的.中間,然后用勺子輕輕地把餡攤開,但沒有攤到邊兒上。

  我也拿起餃子皮包起來,第一個就成功了。

  下餃子啰!我跑到鍋邊,看著在鍋中“跳舞”的餃子,開心地笑了,因為餃子一個也沒“笑破肚子”。

  終于可以吃了,我先吸了一口氣:“啊,真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個餃子后,我便開動了。

  我一口一個餃子,奶奶看著我狼吞虎咽的樣子,道:“不著急,慢點兒吃,沒人跟你搶!”因為好吃的緣故,我根本停不下來……

  兒時的記憶,不要忘記,所有的一瞬間,都值得我們珍藏。

  珍藏的記憶作文 25

  回憶自己的經(jīng)歷,總是有無窮的快樂,即使是苦、是悲,也是有滋有味的。

  那年冬天的一天,天氣特別寒冷,我獨自騎著自行車去上學(xué)。路上的`積雪被車輪碾得吱吱響,北風(fēng)呼嘯地吹著,我的脖子縮進衣領(lǐng)里。冬天的早晨,天還是黑的,我又怕又冷,真希望快點到學(xué)校。突然,車子撞到路邊的石頭上,壞了。我檢查車后,不知如何修理。那時我才上三年級,在路邊哭了,希望父母能聽到我的哭聲來幫幫我?晌抑肋@是不可能的。

  眼看就要遲到了,我無助地站在原地。路上的行人匆匆走過,仿佛沒有人在意我的存在。這時,一位師傅路過,看到我這種情況,立刻放下手中的東西,蹲在自行車前,身手麻利地修理著……五分鐘后,車子修好了,他騎上試了試,還好。他的臉色從嚴(yán)肅變?yōu)楹吞@地對我說:“騎車千萬要慢點,安全才是最重要的,就算遲到也要當(dāng)心啊!”他看了看我臉上的傷,幫我擦了擦,然后又送我一塊點心,讓我在學(xué)校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒有說話,不知如何是好,只是目送他消失在人群中。

  這是我記憶最深刻的一件事,也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒,雖然沒有留下名字,可他在我的心中已經(jīng)烙下了名字——好人。

  珍藏的記憶作文 26

  往事如煙,匆匆而過。驀然回首,有很多事讓我難以忘懷,它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣,每一個都有它獨特的色彩。在我心中,有一件事,每當(dāng)我回憶起來,總是歷歷在目。

  那是我四年級的一個下午,天氣剛剛還是晴朗無比,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來,走在路上的人們都變得行色匆匆。

  這天,我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易,費了九牛二虎之力才走過了許多坑坑洼洼的路。這時,一個清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣,在努力地掃著地,任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的臉已經(jīng)凍得發(fā)青,手腳都在不停地顫抖,可是他絲毫不在意,仍舊一心一意地掃著地上的點點垃圾。

  我站在路邊靜靜地看著他,一看就是十幾分鐘,似乎忘了此時的風(fēng)雨。那時的`我,心里有一種說不出來的溫暖,驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來,他的心中也一定是暖的——不僅因為他有堅韌不拔的毅力,還因為他有一顆無私奉獻的心!

  那一刻,我無比感動;那個人,是我學(xué)習(xí)的榜樣;那件事,時刻提醒著我要努力學(xué)習(xí),時刻教育著我要無私奉獻!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蔽覀円W(xué)習(xí),為將來的社會貢獻出自己的一份力量!

  珍藏的記憶作文 27

  “啪”的一聲,一塊奶油蛋糕掉在我的臉上,是誰在扔奶油蛋糕呢?原來是同學(xué)們,大家在給我們班的王子睿慶祝生日。

  今天,我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的,同學(xué)們一會兒鬧轟轟的;一會兒從這走過去;一會兒從那走過去;一會兒又大吼幾聲,整個教室發(fā)出的聲音震耳欲聾,我簡直就要暈了。

  只聽見一聲“發(fā)蛋糕了,”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺,爭著要最大的蛋糕,有些同學(xué)的臉上全是奶油,滑絲絲的;有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。

  最搞笑的,還是廖可豪了,他本來津津有味的吃著香甜可口的蛋糕,可突然之間,一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去,他還沒來得及開跑,臉就已經(jīng)“毀容”了,臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油,弄得全班哈哈大笑,他大叫一聲,連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。

  當(dāng)我還還在其樂無窮時,又一塊“巨大”的`奶油蛋糕朝我飛來,機靈的我用飛快的腳步閃開,“可惡,竟敢偷襲我,看我的奶油飛擊,”說完,我用一塊奶油朝偷襲我的那個人扔,可他卻沒躲開,被我ok了……

  當(dāng)我正玩的開心時,媽媽來接我了,我只好依依不舍的回家了。但我永遠不會忘記這件開心的事。

  珍藏的記憶作文 28

  在我的記憶長河中,最不能忘記的,也無法忘記的便是小學(xué)的六年生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我即將升入初二,回想起小學(xué)生活,真是豐富多彩。

  記得有一次市里乒乓球比賽,我被選入校隊,在練習(xí)的時候,我每打一個球,老師都會評論一下,打得好,好在哪里,打得不好,錯在哪里,我就在這樣的環(huán)境中度過了一個月,是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn),平時對學(xué)生嚴(yán)厲的老師,在此刻變得和藹可親。老師的`努力,隊員的拼搏,終究沒有白費,在全市我們學(xué)校獲得了第二名,單打中獲得了第二名。

  還有一次班級同學(xué)的腿摔斷了,他的家境貧寒,于是班長決定全班同學(xué)集錢,為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后,返校的那一天,我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。

  小學(xué)的一點一滴,同學(xué)的一舉一動,老師的批評與表揚,都成為我最美好的回憶。

  珍藏的記憶,伴隨著我走過一生;珍藏的記憶,是我美好的伴侶;珍藏的記憶,我會和你一起走下去,不論天涯海角!

  不論我將來會變?yōu)槭裁礃幼,如果一定要我拋棄一些東西,我永遠不會丟下我珍藏的記憶。

  珍藏的記憶作文 29

  記憶很多,有好有壞,值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天,當(dāng)我在整理書桌時,一張?zhí)焖{色的大彩紙悄然飄落下來。我彎腰將它拾起,展開后看到上面的畫面后,頓時倍感溫暖----上面是我上幼兒園時,同學(xué)和老師們在六歲生日的那天,為我用拼音寫的他們的名字和給我祝福的話語。

  記得那是在我上幼兒園大班時我過生日的.那一天。也許是年齡小的緣故,我竟異想天開地把生日聚會開在了幼兒園班里。應(yīng)邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學(xué)和老師們了,我們在一起吃東西,說話,玩。最后,因為那是我們在一起的最后一個學(xué)期了,為了留作紀(jì)念,老師和同學(xué)們就把對我的祝福語寫在一張?zhí)焖{色的紙上,還用漢字或拼音寫上他們的姓名。

  從那以后,這張不同尋常的紙片便成了我的一級保護對象。然而,近年來,因為年齡的增和,我的學(xué)習(xí)生活也變得日益緊張了,這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。

  今天,我無意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇,使我不禁回憶起自己孩童時期美好的時光,心中莫名地升起一種淡淡的傷感:時光如梭,兒時的天真與快樂,真是現(xiàn)在的緊張學(xué)習(xí)所不能相比的呀!

  珍藏的記憶作文 30

  每個人的記憶里總會珍藏著一些人,一些事,讓人無法割舍,難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡,又如認(rèn)識又分別的伙伴。

  我家樓下就有我的一個小伙伴,她叫琪琪。她比我高一個年級,也許是因為我倆差不多身高,我們在一起玩起來特別投緣。她有個十分負責(zé)的爸爸,經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚,都十幾點了還能聽到她爸的批評聲;早上總是準(zhǔn)時聽到一聲“琪琪,起床啦!”,聲音特別洪亮,每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。

  我們有空就會玩在一起,難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈,享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼;也會在太陽下踢毽子,在那兒跑呀跳呀,留下一片歡笑;每天,我在樓上練鋼琴,無論我彈得好聽還是難聽,她都會經(jīng)?湮;而她的愛好是畫畫,畫得可好了。我每次陪她一起畫,都輸?shù)眯姆诜。玩累了,我們就一起在家看書,一會兒就沉醉在知識的`海洋里,遇到好看的,還會互借幾本。

  有一次,我多買了幾張公園門票,想送給她,卻得知她要搬家了,我一下子驚慌了,那我不是又少了一個好伙伴嗎?我們連說再見的機會都沒有,而書房那幾本忘記還給她的書,卻總讓我想起我們在一起的快樂時光,而這些終將成為我永遠珍藏的記憶。

  珍藏的記憶作文 31

  原以為,六年的小學(xué)生活會是多么漫長、多么難熬,仿佛走不到頭。沒想到,面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好,好像是轉(zhuǎn)眼間的事;叵肫疬@六年中的點點滴滴,那些美好的時光都成為我記憶中的'珍藏。

  記得剛進學(xué)校時,跟誰都不熟,誰也不理,對一切事物都感覺陌生。直到后來,我才慢慢跟同學(xué)走近,和他們一起玩。

  有一次,我已經(jīng)記不起因為什么了,我不高興。誰也想不到,很多同學(xué)都過來,有的安慰我,有的對我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下,我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了笑容。

  到了三年級,我和同學(xué)們越來越和睦。同學(xué)們有事時,我主動幫助他們,我有事時,他們主動幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇,把我的東西拿走,迫于無奈,我只能把他們的東西拿來,相互交換。然而,正是這些小矛盾,讓我覺得生活有了波瀾,涂了色彩。

  到了六年級最后一個學(xué)期,馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時,畢業(yè)的驪歌悄然奏響,傷感的情緒涌上心頭。

  六年,有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會,回憶里的點點滴滴都讓人倍感珍惜。

  珍藏的記憶作文 32

  金烏長飛玉兔走,青鬢長青古無有。再一次踏入母校,曾經(jīng)的三班仍舊是莘莘學(xué)子滿堂,可終歸不再是當(dāng)初的人,我任憑記憶涌上心間,看一場人去樓空的景。

  老師的諄諄教誨還在耳邊響起,同學(xué)們書聲瑯瑯,言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開畢業(yè)照,心緒萬千。我記得那一年遲夏的'操場上,聽老師說要合照,我才恍然明白我已是將小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)了。我們挺直了腰板,步上臺階,然后對著鏡頭粲然一笑,一切都是那般的有序。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來的時候,同學(xué)們都在議論各自的表情,以及編輯錯了的名字,嬉戲玩鬧。我記得那一年同學(xué)錄大賣,我們用各種表達方式來寫上對同學(xué)的祝福,也在桌子上擺滿了書籍,為自己的未來拼搏。當(dāng)小學(xué)的故事在那一次考試開到荼蘼,男生女生也都手足無措了。

  在黃昏來臨前,擁擠的人群已經(jīng)散光,學(xué)校也頓時死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹,以及樹下的石板,想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們,悲傷蔓延。

  六年匆匆,不知是誰說畢業(yè)遙遙無期,可一眼就各奔東西。

  珍藏的記憶作文 33

  我已經(jīng)是個十五、六歲的女孩了,我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的',那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強,總是想不起來。不過,要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因為它從未離開過我的心。

  我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng),我最憎恨自己不該在那時嬉戲,不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。

  我出生在一個較偏僻的小村莊里,我們家雖不算窮,但并不富有。

  我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣,但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時,我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此,讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。

  還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟,很會聽這聽那的,對愛這字也有了許多的認(rèn)識了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母,我不是先向曾祖母問好,而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著軍鞋,手拄著拐杖,我當(dāng)時就在想:那是我的曾祖母嗎?

  珍藏的記憶作文 34

  時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。花兒那憂傷的芬芳,早已流逝在時間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖,彌漫在鼻尖……

  那一日,清風(fēng)徐徐送來柳樹的`氣息,天空也只飄著幾片淡淡的薄云,那般淡……可以透過云霧看到那蘊藍色的天空,很美……很美……

  她輕笑著繞到我身后,在我耳邊呢喃著“呵呵,又長高了許多呢!”

  可如今……

  你曾一臉?biāo)嫉耐,輕輕撫摸著我的腦袋,對我輕聲道:“如果可以,多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長的痛苦!甭曇衾餆o限的期盼竟花費你所有的心思,只為保護我那顆水晶般的心。

  你有次又曾對我說“傻瓜,你還是快點長大吧,不然老是被騙,看著你哭,我更難受!庇仔〉奈已鲋δ,似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。

  那時,我不懂,我只知道,有秋兒在的地方,就是我最快樂的地方,F(xiàn)在,物是人非后,看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后,忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前,心里的苦澀像一堆棉花,泡了水之后,越來越沉重,越來越膨脹,膨脹,膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。

  珍藏的記憶作文 35

  在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻,那就是在幼兒園時,因為在早上學(xué)時不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼,一點在起來的力也沒有,可是媽媽一直鼓勵我站起來,但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進了腳里,等她發(fā)現(xiàn)時急忙把我送去醫(yī)院,那時我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭,醫(yī)生說只有開到才能把玻璃碎片取出來,別無它法。

  這時我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒,就在那一剎那我突然明白了她把對我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒有把碎片取出來的話,說不定我的那只腳會變傷殘,可是媽媽還是報以手術(shù)成功的希望?吹竭@時我已經(jīng)被送進了手術(shù)臺,這一個小時的手術(shù)非常成功沒有出一點的差錯經(jīng)過這件事讓我的腳上又多了一個傷疤,我想這個傷疤,這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧!

  在這一個星期的'事情下媽媽連續(xù)的請了一個星期的假不上班來照顧我,現(xiàn)在已經(jīng)操勞過度了。

  !我永遠忘不了這難忘的記憶。

  珍藏的記憶作文 36

  淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程;厥淄拢叶昧嗣恳淮谓(jīng)歷都如一場風(fēng)雨,風(fēng)雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強,對美好的生活更加向往。我相信,我的人生在風(fēng)雨中前行,定有美麗的彩虹。

  那是一個下午,一個狼狽的我,恨不得地下有個縫能鉆進去。唉,事情還得從頭說起。

  那是一個星期三的.體育課上,因為早上一節(jié)副課都沒有,害得我哈欠連天,直想睡覺。好不容易熬到了下午,正好有一節(jié)體育課,我頓時精神百倍了,好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。

  陽光明媚,萬里無云,我和我的小伙伴一起追逐打鬧,玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨,草地上坑坑洼洼。我一下子沖進草地,扭頭看看有沒有人追過來,還沒有仔細看,就腳下一滑,摔了個“狗啃泥”。頓時,我覺得天暗了,腿很痛,覺得世界都拋棄了我?蓵r,小伙伴都圍了過來,安慰我,還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來送進了醫(yī)務(wù)室。那一刻,我才知道,原來我們的友誼這么堅固。我,感動的流下了眼淚。

  陽光重新光顧了大地,友誼給那時候的我留下深刻的回憶。

  珍藏的記憶作文 37

  在我的記憶里珍藏著許多許多,有讓我激動的,讓我興奮的,還有我?guī)椭^節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。

  有一件事,就像石頭一樣,深深的刻在我的腦海中。那天,我和爸爸出去玩,當(dāng)時公交車上人很多,就像一窩蜜蜂擁在一起,好不容易看到一個座位,爸爸讓我去坐,他站著就可以了。公交車開出了幾站后,上來了一位年輕婦女和她的小孩,只見那位阿姨望了望四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了,又望了望自己身邊的孩子,感到很沮喪。

  看到這一幕,我在猶豫該不該讓座,可又想,讓了座位后,自己就沒得坐了,可當(dāng)我看到那個孩子害怕得抱住媽媽時,我被感動了!鞍⒁,您坐我的`座位吧!”我的聲音太響亮了,所有人都盯著我,臉不由自主的紅了。

  這時,阿姨走過來露出了微笑,像陽光一般的溫暖著我的心。司機也用贊許的目光看著我,阿姨摸著我的頭,說:“謝謝你,小朋友!

  下車后,爸爸也露出了欣慰的笑容,鳥兒歡樂的唱著歌,路邊的野草在風(fēng)中舞蹈著,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。

  記憶就像零散的碎片一樣,拼起來,將是一幅絢麗多彩的圖畫!

  珍藏的記憶作文 38

  記憶,是對過去的懷念,也是對過去的珍惜。每個人的記憶都不相同,我最珍貴的便是童年的記憶了。

  “春蠶到死絲方盡”。老師總會教給我們許許多多,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對我來說,老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案,更是方法;老師教給我的不僅是書本上的知識,更是生活中的哲理。

  “桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動時,他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過互相的幫助來加深友情。我不禁想起了有一次,下課時我的鞋帶松了,我粗心大意,又沒注意到。結(jié)果下樓時一不小心摔了下去,膝蓋立馬腫了起來,同學(xué)們把我攙扶進了教室。膝蓋腫了兩個星期才消腫,雖然疼痛消失了,但同學(xué)們的友愛卻永遠刻在我的.心里。

  “哀哀父母,生我敬勞”父母給予了我們生命,給予了我們無私的愛。你愛如山,威嚴(yán),深沉,父親的愛很少溢于言表,總是在默默地關(guān)心。母愛如春風(fēng),暖暖的,溫溫的,將我們照顧得無微不至。

  師生之情;同學(xué)之愛;父母之恩,這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶,也是我心中最美好的記憶。

  珍藏的記憶作文 39

  往事如昨,卻不復(fù)當(dāng)年心境;厥,想必自己就是如此,渴望未來,卻又珍惜過去。在我心靈深處,始終有一種記憶值得珍藏。

  珍藏。童年時的笑聲。

  童年,是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的,純白的那個,承載了小時候幾乎所有的希望。同幾個小朋友一起,一個人坐著,幾個人在后面輪流推著,秋千高高蕩起,裙擺揚起,連同我們的'心情一起飛揚。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發(fā)出來。

  隨童年的消逝,無憂無慮的笑聲珍藏在我心中。

  珍藏。畢業(yè)時的留戀。

  熾熱的陽光直射下來,連樹葉也像是被烤干了似得,一副懨懨欲睡的樣子。六年的時光定格為一張薄薄的相片,過去的一切無處尋覓。心里像丟失了什么,空落落的。在同學(xué)錄中,那一行行的文字,或清秀,或飛舞,見字如人。從心底感受的溫?zé),和那本子一起,被我珍藏?/p>

  隨時光的消逝,繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。

  珍藏笑聲,珍藏留戀,我在心底留下一方小天地。因為我知道,這些珍藏,是我生命中最美好和留戀的。

  珍藏的記憶作文 40

  我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,太陽卻依然每天在這個城市升起,把我們的影子拉長再縮短,于是歲月就這么轟隆隆的碾過了一個又一個生命的切片。

  恍然間,初中三年就到了末端,仿佛才剛接受那六年殘忍的分別,仿佛才剛于那六年的熟悉的面孔說再見,仿佛才剛?cè)胄碌男@迎接九月的第一片落葉。一切都覺得和以前一樣卻都什么都不一樣了。

  初中,一次次不斷地退變,初中,一次次困難中的堅強,初中,一次次勇敢的長大。初中總有一種記憶值得珍藏。

  “誰要去廁所”,“誰要去小店”下課時的這兩句話是上初中后最常聽的兩句話了。兩三個結(jié)伴一起去廁所,在樓梯上追逐打鬧,你推我擠。在上完廁所后嬉鬧的把水灑向你的臉。

  我們會因為成績的刺激和對未來的憧憬一起聚在一起聊夢想,我們曾有偉大的夢想,我們要征服全世界的所有的.吃的,我們的夢想就如那早晨迎來的第一抹朝陽,伴隨著日出隨之而升高。

  我們在青春的世界里顛沛,我們一路上顛沛流離,我們一路上堅強勇敢。

  太陽依舊在城市的上空,發(fā)出的光穿過密密的樹葉灑下了斑駁的影子,影子和影子的交替讓時間變得迅速,空氣里浮動著屬于青春的香氣,生命的長河里總有一種一種記憶值得珍藏。

  珍藏的記憶作文 41

  人生中有許多記憶,但并非都能記住。他們就像天空中的點點繁星,總有最亮的一顆。我們的腦中也有一種記憶值得珍藏。

  上課鈴響了,我們排著整齊的隊伍進入了實驗室。在實驗室里,科學(xué)老師讓我們做鐘擺的實驗。我們要用的材料,有一根繩子和兩塊橡皮?纯丛鯓硬拍苁圭姅[的次數(shù)最多。

  我們四個小組開始討論起來。首先我們猜測與幅度有關(guān)。我們用繩綁著一塊橡皮,把繩子系在橫桿上,把橡皮放到確定的角度后,就松開手,我們默默地數(shù)著。隨后我們又換了一個角度,松手后發(fā)現(xiàn)次數(shù)一樣?磥泶螖(shù)和角度無關(guān)。

  我們又猜測是與線的長度有關(guān)。我們先把線放長,角度和原來一樣,松開手后發(fā)現(xiàn)是8次。我們又把繩子縮短,角度依然不變,松開手后發(fā)現(xiàn)還是8次。次數(shù)與角度無關(guān),也與線的'長度無關(guān)。

  我們迷惑不解,四人小組又討論了起來,我猜測與掛物的重量有關(guān)。我們在線端扣上兩塊橡皮,12次。撤掉塊橡皮,8次。我們很開心,次數(shù)與懸物的重量有關(guān)!

  這就好比是人的知識,長度和角度就像是身高與顏值,一個人只有知識越廣博,走的路才能更寬更遠。

  這次實驗,一直印在我的腦海里。

  珍藏的記憶作文 42

  童年像一幅五彩斑斕的畫,貼在記憶猶新的墻壁上,好些地方已淡得看不出線條和色彩來了,而童年的趣事卻如同那山間淙淙的小溪,帶著完美的回憶,歡快地流向遠方。

  那是一個午時,媽媽買了好多菜回來,有紅紅的西紅柿,翠綠的大蔥,紫色的茄子,還有圓溜溜的土豆,媽媽讓我把這些菜洗了,然后就去上班了。我看了看這些菜,洗起來還真得費很多時間,我便想還有什么辦法能快速把菜洗好呢,經(jīng)過一陣冥思苦想,忽然,我看見了洗衣機,媽媽不是用它洗衣服嗎,并且洗得又快又干凈,用它洗菜也必須會錯不了。

  于是,我把菜從袋子里倒了出來,一點一點地,輕輕地放進了洗衣機,生怕弄壞了它們。放好后,我蓋上了蓋子,忽然,我發(fā)現(xiàn)了旁邊的洗衣粉,便拿了一些扔了進去,蓋好蓋子后,我通上了電源,又轉(zhuǎn)動了開關(guān)。轟---洗衣機開始工作了,我便離開了,做我喜歡做的'事了,大約半個小時后,我回來了,此時洗衣機也停了下來,我把蓋子打開了,從里面拿出一個土豆,它呈白黃色,顯得十分干凈,我高興極了,土豆可是最臟的呀,大蔥成了兩半,茄子也被削出了一個個小圓點,西紅柿呢,我到水里撈了撈,西紅柿怎樣不見了呢把水放出去可能就找到了,我轉(zhuǎn)動了放水開關(guān),紅紅的水夾著泡沫流出來了,我嚇了一跳,這水怎樣變色了,等水全流出來后,我再往洗衣機里望,哪還有西紅柿啊,都被攪成水了......

  童年是天真的,也是完美的,這件趣味的事,它像一個會發(fā)出彩光的星星,珍藏在我記憶的銀河里。

  珍藏的記憶作文 43

  在成長的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因為是它,讓我的心中燃起了希望的光……

  夕陽西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的.心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨自一人徘徊來學(xué)校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現(xiàn)了一個身影。沒錯,他就是我的小學(xué)班主任。我剛想走開,但他已經(jīng)在向我招手了。

  我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長的目光,逃避同學(xué),更逃避我自己!他向我走過來,親切地對我說:“你也來欣賞著夕陽西下的美景?”我說:“是啊”我想用手接住一片樹葉,他卻在我的手間滑過。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語:“唉”你認(rèn)為它的離開是它生命的結(jié)束?老師說:“不是嗎?”我答道。不,它的離開只會落到樹下變成營養(yǎng)來供大樹更好地成長!老師的話讓我怦然心動。

  我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道:“夕陽真美,不過最后只是夕陽,遲早會降落!崩蠋熡终f:“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對他鞠了一躬說:“謝謝您!”老師。便離開了。

  都說老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長;是明燈,照亮前進的方向,是清風(fēng)吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會了我們?nèi)绾稳タ朔щy,感悟幸福,踏實進取。在我看來,他們只不過是把我們當(dāng)作自己的孩子,把自己當(dāng)作我們慈愛的父母,來疼愛我們罷了。

  珍藏的記憶作文 44

  隨著歲月的流逝,許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無論時間如何的洗滌,也不曾磨滅。

  那是我大約10歲吧,那時候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當(dāng)時媽媽并沒有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

  事情的經(jīng)過是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆,放在陽光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團團的仙人球,當(dāng)時的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。

  到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的.刺,是如此的痛,手抖動一下,花盆也掉了下來,碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來,她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會,握著我的手,對我說:“痛嗎?!”那時候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時我知道媽媽是傷心的。

  媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽話的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時,明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

  這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時的無聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會了忍讓,學(xué)會了做人,現(xiàn)在回憶起來我還倍加珍惜。

  珍藏的記憶作文 45

  記憶是心靈的日記,是對往日完美的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

  綠色的記憶

  遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它,使它結(jié)出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

  藍色的記憶

  收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)砥谕业男挠肋h與你同在,落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

  金色的記憶

  清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的'味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實。

  珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富完美的人生。

  珍藏的記憶作文 46

  熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下,身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會是我珍藏的記憶。

  她衣衫襤褸,頭發(fā)花白,土黃色的臉上爬滿了皺紋,正值古來稀。相比地道的乞丐,我更是輕蔑于她的。方式看似體面,也是受人施舍,談不上志氣,還不如“樸實”些直接伸手索要。

  世間的事情總是那么奇妙,在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。

  放學(xué)后,烏云已從東郊飄到西郊,一不小心傾盆大雨便會從天而降。剛進家,雨便滂沱而至,我到陽臺觀望雨勢,卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口,身后是她破舊的三輪車。

  記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅持生意的情景重合,心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書,因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時化為了心酸,夾雜著同情。

  想到家中有把壞傘,我翻找出來,下了樓。把傘給她時,她怔了一下,笑著對我說:“謝謝你,店鋪門口怕我弄臟,不讓我蔽。這小區(qū)保安是個好人,讓我進來。”我正想著譴責(zé)店鋪主人,想起我之前對她的態(tài)度,便羞澀的沉下了頭?粗褌惴诺叫⊥嬉馍,自己淋雨而走,我的心中又是一陣波瀾。

  忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué),行走于路間,不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘,我也不推辭。

  剛進家門,傘無意撐開,當(dāng)我看到那把被布條補好,用鐵絲接牢的'傘,心中施舍的同情,化作震撼,這,也許就是那些平凡人的偉大。

  依舊那片土地,依舊熙攘的人群,她,我卻能一眼認(rèn)出。那把失而復(fù)得的雨傘——我珍藏的記憶。

  珍藏的記憶作文 47

  我一生最難忘的是那年重陽節(jié)那天。那一天的經(jīng)歷已珍藏在我的記憶深處。

  小學(xué)六年級時重陽節(jié)那天正好放假,我在家看電視,婆婆干完活回到家,什么也沒說就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影,斑駁凌亂的鬢發(fā),我的眼眶有些濕潤。我立即關(guān)掉電視機,去廚房幫忙。婆婆說:“你別幫倒忙,快一邊玩去!蔽倚睦锵,婆婆啊,能不能讓我?guī)湍惴謸?dān)一些呀!你什么時候才休息一下,不這樣不停地為家事而操勞呢?我便說:“我才不會幫倒忙呢,我來燒火!辈粠追昼,火被我燒得很旺。婆婆開心地說:“我孫女好能干哦!”我說:“那是!蔽液推牌抛龊蔑垼腿ソ忻妹贸燥?匆娮雷由县S盛的飯菜,讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后,我對婆婆說:“婆婆,今天是重陽節(jié),您休息,我來洗碗吧!逼牌判牢康乜粗,微笑著說了聲“要得嘛”。我洗了碗,把地掃干凈,然后就又打開了電視機。

  下午,婆婆像變魔術(shù)一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖,讓我吃,我收下,放在手心,卻舍不得吃。婆婆就是這樣,總是把好吃的留給我和妹妹,自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發(fā)澀,望著電視發(fā)呆。

  晚上,要睡覺的時候,我為婆婆端來了一盆洗腳水,放到婆婆腳邊給婆婆說:“婆婆,來,我給您洗腳!逼牌耪f:“我自己洗!蔽艺f:“我來幫您洗!逼牌耪f:“我腳臟,我自己洗。”我說:“我不怕!”說著我便把婆婆的.雙腳放進溫?zé)岬乃枥,輕輕地為婆婆搓著。洗完后,我把洗腳水倒了,讓婆婆進屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺了。窗外月光靜靜地照著,我們就你這樣恬然入睡。

  那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。

  珍藏的記憶作文 48

  鳥兒飛向遼闊的金色田野,點綴著無限生機;花朵在風(fēng)中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著,偶爾停駐,靜靜地目視遠方,神態(tài)怡然。

  我的姥姥就是這樣一位老人,最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽光下與金色的田野相應(yīng),構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫。

  姥姥喜歡拉著我的小手,帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時對我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。

  每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的`歌唱著。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著姥姥,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串,姥姥總會做些來吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺著的是點滴歡欣與溫馨。

  嚴(yán)冬時分,姥姥則更加地勤快了,只見他“抄”起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂。他又搬來許多炭放至屋角,生起火來,溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周圍,聊起了過往趣事!袄牙,姥姥您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的,學(xué)習(xí)成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。

  這些珍藏在記憶中的溫馨點滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉,但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。

  珍藏的記憶作文 49

  記憶是有味道的,就像是一壺珍藏了許久的老酒一般,散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。

  珍藏的記憶永遠都是帶著一種美好,這種美好就像是冬日里的陽光,給人溫暖,令人難忘。那天是一個秋高氣爽的季節(jié),楓葉紅了,杏葉黃了,就是在這種色彩的交融之中,我與家人來了一場秋游。

  那時候的我也并不大,那也是我第一次去秋游,當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時候,我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過火紅的楓林,楓葉在林子里緩緩的飄落,在秋陽下,在微風(fēng)中,美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時候,我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是,我干脆蹲下身來,將那一片紅葉拿在了我的手上。后來這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。

  我與家人一起穿過了這片紅楓后,在一處山坳里找到了一片小湖,湖里的水清澈,倒映著天空中飄動著白云,也將裸露在外的天空中的蔚藍也投射在其中。這里的景色更美,我們也已經(jīng)走了一段時間了,于是在一家人的投票下,我們最終決定在這個湖邊止步。

  我們從各自的背包里取出了帶上的物品,爸爸先取出了一塊長方形的'布,然后,我脫了鞋最先踩了上去。之后,我們將包里的食物一一取了出來,全部都放在了這一塊布上。

  陽光懶洋洋的,天空中的白云也是懶洋洋的,湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個挨著一個靜靜的享受著這一段美好的時光。

  秋游結(jié)束后,我們將垃圾全部用一個袋子裝了起來,之后晃悠悠的打道回府。

  這段記憶里,家人的歡笑,明媚的秋陽,純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。

  珍藏的記憶作文 50

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這個班級,這個學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,我們從幼稚到成熟,從成熟到長大,數(shù)年后,我還會回憶這些美好,這美好的六年。

  今天是拍畢業(yè)照的日子,我們整整齊齊的站在操場上,同學(xué)們臉上都很開心,帶著笑容,可仔細看,卻會發(fā)現(xiàn)一絲的失落。心里一陣惆悵,要拍畢業(yè)照了,意味著我們即將告別美麗的校園,朝夕相處的老師同學(xué)們。畢業(yè)照,是紀(jì)念我們六年的學(xué)習(xí)生涯!昂,”我被抱住“拍畢業(yè)照了,我要和你分別了!笔菢,我最好的'朋友,最堅強的愛哭蟲。我拉著她的手,笑了笑:“我的‘華妃娘娘’,只是畢業(yè),又不是不見。說不準(zhǔn)我們中學(xué)還在一起呢,我們是連在一起的朋友,你不要想甩開我哦!睒逵昧Φ脑谖冶成吓牧艘话,說:“哪有。中學(xué)我們?nèi)绻衷谕凰鶎W(xué)校,那我就可以問你借文具了,不用我買,真好!蔽沂,真是愛貪小便宜。

  到我們班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來怎么辦,我有些害怕。終于站穩(wěn)了,我松了口氣,可椅子又顫動了起來,往后一看,是小梁,他一臉囂張的抖著他的腿。一旁的同學(xué)都讓他別抖,可他的眼神里寫著一句話:我就抖了,我開心你們能把我怎樣。我看著他,心中產(chǎn)生疑問:他抖得那么厲害,他不知道,他們那排是第一個掉下去的嗎

  “來來來,同學(xué)們,看這里。我們要拍了!睌z影師沖這我們喊。一道閃光,一張照片,六十張稚嫩的臉,六十個燦爛的笑容,這就是我們的小學(xué)生活,六年的美好全定格在那張照片。

  教室依舊是哪個教室,老師還是那個老師,只是講臺下認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)不再是我們。六年已過,我們即將離開,但是六年中的美好回憶我們永遠不忘。

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