那些溫暖的記憶作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那些溫暖的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
那些溫暖的記憶作文1
朋友常在我生活中出現(xiàn)，我明白，友誼在人的心里永存，因?yàn)樗兄藗儗?duì)真理與人性的追求。
兩年前，我們不約而同地一起去抬奶，回來時(shí)說說笑笑。明晃的陽(yáng)光下，桐樹葉那么清晰地影射出它的葉脈，它的支脈，它小脈的小脈，都在呼吸著朦朧、干熱、舒暢利落的感覺。當(dāng)我們談到理想時(shí)，朱朱又變了主意，他仍然不知道，輪到我了，我脫口而出；“還是這樣。”一番唏噓后，我們跑到了樓道，一從窗戶望到了可敬可畏的數(shù)學(xué)老師，我卻一下吐出這樣一句話“我不太想上數(shù)學(xué)課……”一進(jìn)門，全班都寂靜地看著喘粗氣的我。
“時(shí)光是一扇葉子做的門。”日月升落，風(fēng)寒雨熱，初二了，我們?cè)贜CE里相見�？吹剿麄儌z，魯迅悲切的聲音忽然傳來“我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁了。”我有點(diǎn)恐懼，卻順當(dāng)又平常地，坐下了。
兩個(gè)小時(shí)即快，又慢。下課了，他自顧自地，含著單詞走了。朱朱僵笑地對(duì)著我，他轉(zhuǎn)過頭，改了一次，還是掩不住不安的表情。我張嘴，卻講不出話來，便擺了下手，也笑笑，不知是否也掩飾不了悲切。
一周后，我上完NCE獨(dú)自坐在自習(xí)室里寫作業(yè)，他進(jìn)來了，走到了后面。而我以為他沒看到我，依然寫作業(yè)。你忘了嗎？那雨天你把你唯一的傘給了我。
你忘了嗎？在路上我一直為你靜靜地?fù)沃?/p>
你忘了嗎？你對(duì)我說，我是你最好的朋友
突然后面拍了我一下——“大！”我沒有被嚇到，一回頭，他和朱朱在笑著看我。
“碰！”我以為氣球炸了，看看他，再看看周圍，我突然在朱朱的鏡片上看到我落淚的全過程！
但只是那一滴。接下來的時(shí)光，便靜緩如花。
那些溫暖的記憶作文2
20xx年過的真快，轉(zhuǎn)眼之間我又長(zhǎng)了一歲�；赝�20xx年，打開那記憶的閘門，那些溫暖的事情仿佛歷歷在目。
媽媽大包小包的走出了家，我把自己關(guān)在屋里，默默的擦著眼淚，感覺一切都不再是那么美好，內(nèi)心十分的空虛。
在杭州的姨媽開了家賣菜的店，忙不過來，就想讓媽媽過去給她幫忙，聽著姨媽急切的話語(yǔ)，媽媽十分的為難，如果她這一出去，我和弟弟怎么辦，讓爸爸照顧，可是爸爸早出晚歸的，怎么給我們做飯，可姨媽也要看3個(gè)孩子呀，媽媽想了很多，似乎從那一條路都是行不通的，但最后還是答應(yīng)了。
當(dāng)媽媽走出大門時(shí)，我還有點(diǎn)埋怨媽媽，自己家的孩子都不管，倒去管別人的孩子，媽你可真狠心啊！所以也就沒有送老媽。
過了幾天，老媽打電話過來，我的氣并沒有消，便一句話也沒有說，也沒聽老媽在說什么，只是“嗯嗯“的簡(jiǎn)單的回答，媽媽也許知道了我當(dāng)時(shí)的心情，放大了嗓門說：“孩子，其實(shí)媽也很想留在家里，可你有沒有想過別人，你姨媽起早貪黑的也不容易，中午還得給兩個(gè)孩子做飯，一天睡不到幾個(gè)小時(shí)還得賣菜，我也只是想讓她多睡一會(huì)！我來了，她也不用這么累了你們?cè)诩乙芎米约�。�?/p>
媽媽一字一句打在我自私的心上，讓我看到了我的自私，但又像一股暖流，流遍全身，十分溫暖。
在媽媽臨走幾天前，飯桌上媽媽總是時(shí)不時(shí)的看看我和弟弟，我還沒好氣的讓媽媽別看我，好好吃飯，我都這么大了，卻沒有理解媽媽的苦心。頓時(shí)，媽媽在我心中的形象更加高大，能有這樣的母親十分的幸福。
回到現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)回到了我的身邊，我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到溫暖，我也會(huì)珍惜每一分每一秒與媽媽在一起的生活。
那些溫暖的記憶作文3
歲月如歌，唱出成長(zhǎng)的樂章，一路走來，那些溫暖的回憶常�？M繞在腦海。
題詞
下雨天，我總是喜歡和爸爸一起打傘。在傘下，我總是調(diào)皮地想把父親從傘里擠出來，看著雨水打在父親的身上和頭上，父親狼狽地試圖縮回到傘里。我笑得很開心。當(dāng)時(shí)我天真的以為爸爸?jǐn)D不下我�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想來，總是有點(diǎn)不好意思。傘也不是豎著的，總是向我的方向傾斜，充滿了父愛，父親也擠不出來。每次努力都得到了父親寵溺的眼神。
我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負(fù)責(zé)撐傘，父親負(fù)責(zé)前行。我像將軍一樣指揮西部和東部，而我的父親像一個(gè)誠(chéng)實(shí)的士兵，聽我擺布。那把傘是天藍(lán)色的，那把藍(lán)色的傘就像一片藍(lán)天，鋪在我的頭上，讓風(fēng)吹雨打，我的眼睛里全是藍(lán)天。
一把藍(lán)色的傘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它
在涼爽的早晨，洗餐具時(shí)揉揉，困倦的眼睛，迎面而來的母親一定是提著溫水。我媽總是仔細(xì)計(jì)算我起床洗漱的時(shí)間，把握好水的最佳溫度。喝了一杯溫水后，胃暖和了，已經(jīng)睡了一夜的細(xì)胞漸漸蘇醒了。每天早上一杯，讓我熱血復(fù)活，更加精力充沛的完成一天的學(xué)習(xí)。
一杯溫水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
回到家，感覺渾身疲憊，還要面對(duì)繁重的作業(yè)，心情壓抑，難過。厭倦了學(xué)習(xí)，離開書桌，映入我眼簾的是弟弟溫柔的笑臉，一起飆車，一起拍照，一起拼圖，讓我的煩惱在游戲中煙消云散。有矛盾的時(shí)候，他總是給我小男人的姿態(tài)，給我藏了很久的美食。在他眼里，姐姐就是他要照顧保護(hù)的人。
一張笑臉，純真活潑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
在成長(zhǎng)的路上，那些溫暖的回憶就像火種，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走寒冷，指明方向，催人守望那些溫暖的回憶，守望與家人團(tuán)聚的溫暖。
那些溫暖的記憶作文4
白駒過隙的時(shí)間為二零一五年的里程碑畫上了一個(gè)句號(hào)。在過去一年里，有悲歡離合，陰晴圓缺。我的腦還有這樣的溫暖鏡頭。
去年冬天，我們迎來了第一場(chǎng)雪，大雪，整整下了一夜。第二天，頂著寒風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著小冰晶，砸在我的臉上。平時(shí)我上下學(xué)，都是自己一個(gè)人騎自行車獨(dú)來獨(dú)往。冬天，同樣如此。但我討厭人們穿著厚重的衣服，把身體裹得臃腫。所以，天氣再冷我也不會(huì)穿太厚。
但在那一天早晨，我屈服于寒冷。上學(xué)時(shí)，我一碰車把，冰冷的鐵車把仿佛要將寒冷毫不收斂的傳給我，太冷了。我的手被凍得瑟瑟發(fā)抖，不得不讓我拿出那早已不想帶的毛線手套，但在路途中我的寒冷絲毫沒有減退，而且耳朵也被凍得紅里透紫，幾乎失去了知覺。
回家后，我發(fā)現(xiàn)耳朵上長(zhǎng)了一個(gè)水泡，仔細(xì)摸摸，驚訝的發(fā)現(xiàn)我的耳朵被凍破了。這件事好像被媽媽看到了。她關(guān)心的問道：“冷嗎？”我答道：“不會(huì)，才‘幾九天’就冷！”“那你耳朵怎么凍破了�！眿寢屪穯柕�。我沒回答。早晨，媽媽拿了一副老式手套，還是中年人戴的老式手套，還是灰色的樣子，樣子非常土。媽媽讓我把它戴上，但被我無情的拒絕了。因?yàn)榫箨竦奈�，寧愿被凍，也不愿戴著這么土的玩意兒。
第二天早晨，我摸了摸床頭柜下好像有什么東西。仔細(xì)一看真是一副耳套，還是嶄新的，包裝都還在。我的第一反應(yīng)就知道那是昨天我上學(xué)時(shí)媽媽重新給我買的新手套。這是門前傳來媽媽親切的詢問聲，說：“怎么了？喜歡嗎？”我說：“喜歡！”“我就知道你感覺那副耳套不好看，于是我就去超市問學(xué)生愛戴的耳套，這不，我特意為你買回來了，這樣你每天上下學(xué)就暖和些了吧！”頓時(shí)，我感覺一股暖流，從外表到內(nèi)心，從頭到腳，那溫暖的感覺彌漫在我的心中，遲遲不散。
現(xiàn)在，我每天上下學(xué)都帶著那副普通而又不普通的耳套。里面裝載著親情與溫暖，加上一股濃濃的愛。
這可能也就是20xx年中我感觸最深最溫暖的一件事了。此事雖小，但它并不尋常。
那些溫暖的記憶作文5
生活中處處有溫暖，也許是父母的關(guān)愛，也許是同學(xué)的關(guān)心，也許是老師的關(guān)懷，也許是一個(gè)微笑，也許是溫馨的話語(yǔ)，也許是陌生人的一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)使你感到溫暖。
我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活非常嚴(yán)格。他很少關(guān)心我，很少與我交流。放學(xué)了，別人的爸爸都來接他們的孩子，我的.爸爸在哪兒？別的孩子都會(huì)有爸爸給的零花錢，我的呢？因?yàn)檫@些，我認(rèn)為爸爸不愛我。但有件事兒讓我知道自己錯(cuò)了
記得為一件小事，爸爸說了我一頓。我不甘心，也很傷心，就和爸爸冷戰(zhàn)，不跟他說話，心里非常難受，淚水止不住往下流。晚上，我躺在床上，心里依然難受，翻來覆去睡不著。忽然，房門開了，我連忙裝睡，瞇著眼偷偷地看，隱隱約約看見爸爸走了進(jìn)來，給我蓋好被子，然后親了我的額頭，就輕悄悄地走了，我心里似乎涌進(jìn)一股暖流，十分溫暖。這個(gè)時(shí)候，我再也忍不住了，淚水一直不停地往外流。那一刻，我既后悔又感到溫暖。
第二天，我向爸爸道歉，爸爸說：能知錯(cuò)就改就是好孩子。我非常開心。
爸爸是愛我的，對(duì)我嚴(yán)厲是想讓我變得更好。爸爸為我付出很多，我在晚上睡覺時(shí)，爸爸在為我縫扣子；我在看電視，爸爸在外面工作，為家里掙錢；我在外面和小伙伴一起玩，爸爸在為我收拾學(xué)習(xí)工具、衣服爸爸為我做的事太多了。我想對(duì)爸爸說：爸爸，對(duì)不起，我今后再也不惹您生氣了，我今后一定好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答您。
父愛如山，父親一般不善于表達(dá)他的愛，孩子感受不到父愛，也許是父親還沒有表達(dá)出來，也許是他已經(jīng)表達(dá)了，孩子還沒有察覺
爸爸，千言萬(wàn)語(yǔ)只化為七個(gè)字：您辛苦了，我愛您！
那些溫暖的記憶作文6
寒風(fēng)吹過，我卻不覺得冷，因?yàn)樾睦镆呀?jīng)很暖了。
題記
又是不如意的一天。我自言自語(yǔ)道，這次考試又考砸了。
我上了公交車，沒座位了，我只能站著。唉，今天真的是太討厭，連公交車都不讓我位子。
搞不懂到底是誰(shuí)發(fā)明了考試和作業(yè)，真想揪出來狠狠地打他們一頓。我小聲地嘟囔著。
正說著，一個(gè)年輕人上來了，他面色匆忙，似乎有什么要緊的事情，抱歉地對(duì)司機(jī)說對(duì)不起，我今天沒有帶公交卡，所以我明天再付可以嗎？公交車司機(jī)卻并不饒人說：不行，如果人人都像你這樣的話，那公交公司就不用干了！可，可是我有事情要做呀，這件事情對(duì)我來說很重要。
嘿嘿，今天有人陪我一起倒霉了。我竟然有點(diǎn)高興，但是他與司機(jī)之間的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。
不過說實(shí)在的，這位司機(jī)做的的確不好，得了理，還不饒人。
現(xiàn)在的年輕人呀，就是因?yàn)槭虑樘啵裁词露寄芡�，你吃飯能忘嗎？你睡覺怎么不會(huì)忘呀
司機(jī)，我來替他付吧。我壯著膽子開了口。
那位年輕人感激地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：不用了，要不我再去等下一班吧，反正我沒帶公交卡和錢就是我不好，我怎么能麻煩你呢？沒關(guān)系，反正今天正好我多帶了兩塊錢，替你付了也好。那好吧，那下次有時(shí)間我再還給你吧。
我笑了笑，沒把這句話當(dāng)回事兒。
可是沒料到一個(gè)多月后我發(fā)現(xiàn)自己似乎也和那個(gè)年輕人遇上了一樣的處境，這次可沒人替我付錢了，怎么辦呢？我有些不知所措了，紅著臉正準(zhǔn)備下車時(shí)一個(gè)熟悉的身影從我身邊擦過，說：我替她付了。
沒料到那位年輕人竟然這么巧又和我遇上了，而且還是和我有著一樣的處境，真是太太有緣了吧！
我上一次就說過要替你付錢，這一次正好你也沒帶公交卡吧，我來替你付了吧。那好吧，謝謝。他只對(duì)我笑了笑。
那個(gè)冬天雖然冷，但是車廂里卻很暖。
那些溫暖的記憶作文7
時(shí)間就像一首歌，唱著成長(zhǎng)的樂章。一路上，那些溫馨的回憶總是縈繞在我的心頭。
——題字
我總是喜歡在雨天和我父親共用一把傘。在雨傘下，我總是盡力淘氣地把父親推出雨傘，看著雨水打在父親的身上和頭上。我父親有些困惑地試圖縮回到傘里。我開心地笑了。那時(shí)，我天真地認(rèn)為我是如此強(qiáng)大，以至于我的父親無法擠壓我。現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，我都有些尷尬。這把傘也不是垂直的。它總是向我的方向傾斜。傾斜的地方充滿了父愛。我父親對(duì)我來說不太擁擠。每次我盡最大努力，我父親總是縱容我。
我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負(fù)責(zé)帶傘，我父親負(fù)責(zé)前進(jìn)。我像將軍一樣從東到西發(fā)號(hào)施令，而我的父親像一個(gè)誠(chéng)實(shí)的士兵，任我擺布。傘是天藍(lán)色的。藍(lán)色的傘就像藍(lán)天。它蔓延到我的頭上。盡管有風(fēng)和雨，我的眼睛和心充滿了藍(lán)天。
一把藍(lán)色的傘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在一個(gè)涼爽的早晨，我揉揉惺忪的眼睛，當(dāng)我洗漱時(shí)，一定是媽媽在用溫開水。我媽媽總是仔細(xì)計(jì)算我起床和洗澡的時(shí)間，并把水溫保持在最佳水平。一杯溫開水會(huì)讓胃變暖，睡了一夜的細(xì)胞會(huì)逐漸醒來。每天早上喝一杯讓我充滿活力，讓我更有精力完成一天的學(xué)習(xí)。
一杯溫開水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
當(dāng)我回到家，我全身都累了，面對(duì)繁重的作業(yè)，隨之而來的是沮喪和悲傷。厭倦了學(xué)習(xí)，離開了書桌，眼前浮現(xiàn)的是我弟弟稚嫩的笑臉，一起奔跑，一起拍照，一起拼圖，這一切都讓游戲中的煩惱煙消云散。當(dāng)有矛盾時(shí)，他總是給我一點(diǎn)男子漢的態(tài)度，給我藏了很久的美味。在他眼里，我姐姐是他想要照顧和保護(hù)的人。
一張純凈活潑的笑臉，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
隨著我的成長(zhǎng)，那些溫暖的記憶就像火種，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走寒冷，指引方向，激勵(lì)人們前進(jìn)。靜靜地守護(hù)著那些溫暖的回憶和與家人團(tuán)聚的溫暖。
那些溫暖的記憶作文8
在人的生命歷程中，一定會(huì)有許多記憶。有快樂的，有悲傷的，有令人歡喜的，也會(huì)有令人傷心的。但一定不會(huì)少的就是溫暖。溫暖不一定就是雪中的一塊木炭，也不一定就是寒夜中的一杯熱牛奶。在我看來，只要是我們心中那美好的感覺，就都可以用溫暖來概括。
去年寒假里的一天下午，滑完了冰回家時(shí)，路過紅旗街，因?yàn)橐コ燥�，所以我就提前下車了。正往前走著，一個(gè)擺攤的老人和他賣的東西吸引了我——這是一個(gè)和我爺爺差不多年紀(jì)的老人，六十多歲，穿著一件米色偏灰的羽絨服。他賣的東西是一個(gè)個(gè)顏色艷麗的小布老虎，看樣子像是一針一針縫上去的，而且好像那些過于精致的禮品店里沒有的，有一種民俗的風(fēng)格。我向老人問了問價(jià)，他說大的8元，小的5元。我問他價(jià)格能不能便宜點(diǎn)，老人笑著搖了搖頭，一邊擺弄著手中的小老虎。
我猶豫了一會(huì)，決定買一只小的，我付了錢，拿了一只便走。剛轉(zhuǎn)身，就聽見那位老人叫住了我，“姑娘”。我一回頭，發(fā)現(xiàn)他從旁邊的布包里又拿出了一只同樣可愛的小老虎，只不過比剛才那只精致一些。他說：“姑娘，你拿這個(gè)吧，剛才那只是用來做樣品的，怎么能賣呢?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過老人手中的那只小老虎，并把原來那只放回原處。小老虎雖然裝在了我的包里，可那種溫暖卻裝在了我的心里。
再講一個(gè)令我心里“熱乎半天”的事。前幾天早上，我去上學(xué)。出了門才看見天上飄著的雪花和地上半尺多厚的雪，心里正抱怨著不好走時(shí)，突然看見了在通往學(xué)校的方向，有一條明顯用鐵鍬鏟過的痕跡，上面還鋪著一層薄薄的雪。這一定是環(huán)衛(wèi)工人們起大早為我們用鐵鍬開辟出來的一條小路。
看看窗外，依然是白雪皚皚，銀裝素裹，沒有一點(diǎn)春天的意向�？墒牵铱粗@一切仍然十分溫暖——一種內(nèi)心中的溫暖。雖然窗外有嚴(yán)寒，窗上有冰雪，可這些畢竟都被一種溫暖擋在了心的外面。
或許，有時(shí)的溫暖，一件不值得一提的小事。但回過頭來想想，大事不也是小事聚起來的嗎?生活中怎么能離開小事呢!
那些溫暖的記憶作文9
晨曦微現(xiàn)，而我撐著鰥鰥魚眼不停地翻著書，想要汲取這本書中若隱若現(xiàn)的小精靈，突然想到有人說，童話是寫給大人們看的，而在我的心中，童話是自己寫的。
美麗的公主，英俊的王子，可以組成一篇絕美的童話，而鄉(xiāng)中一人，還有那棵柳樹，便可以寫出心間溫暖的記憶。
池塘邊，柳樹下，總有兩個(gè)女孩在嬉鬧。陽(yáng)光明媚的早晨，只見她倆席地而坐，悄悄地談?wù)撝裁�，滿滿的一塘水，像一塊鏡子，能照見天上的云，照見飛翔的鳥，她倆的身影在水面上，與云朵小鳥相伴，與水面波瀾相印。
那個(gè)女孩是我，另一個(gè)，是她。
童年的我們相伴著攜手走過，故鄉(xiāng)承載著我們太多的回憶，放學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，不愉快時(shí)的小打小鬧，這些都只是一些記憶深處的小碎片，拼合不起來，但，卻將溫暖送入人心。
春色縈繞之時(shí)，她總是和我一起去池塘邊，去那棵柳樹下聊天嬉戲，將所有的愉快和不愉快全都說給我聽。她比我大一歲，僅是一歲而已，卻處處關(guān)照著我，什么都讓著我，陪我看晨曦夕陽(yáng)和星空。每當(dāng)天空泛起魚肚白時(shí)，我都會(huì)想起她，想起那銀鈴兒似的笑聲，和時(shí)刻掛在嘴邊的暖人的笑，聽著她的笑，她的聲音，我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動(dòng)。
只可惜，她不會(huì)再回來了，留給我的，只是回憶，溫暖的回憶。
在我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，每每坐在那棵柳樹下，都會(huì)情不自禁的流下兩行清淚，淚光中反射出了那段過往，然后，徑直走向那塊冰冷的石碑，將一本書放在碑前—她的最愛，童話書，而我倆的記憶，也構(gòu)成了童話，將陽(yáng)光灑滿小溪，我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑，收下了這美好的陽(yáng)光。
今后再也沒有人陪我看庭前花開花落，隨天外云卷云舒了，此時(shí)此刻，望著眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那個(gè)在我生命中留下溫暖記憶的她，那份溫暖的記憶……暖在心里，永不褪色，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
那些溫暖的記憶作文10
夜幕降臨，街上的霓虹燈照亮了一切。這由混凝土組成的城市讓我感到煩膩，還是覺得只有鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村才能稱上真的好環(huán)境。我喜歡在鄉(xiāng)村里的生活，沒有車?guó)Q也沒有尾氣，只有鳥叫聲和花香味。
鄉(xiāng)村的樂趣，只有在小學(xué)時(shí)才能享受到。一次，在班上看見有個(gè)同學(xué)穿得布鞋特別漂亮，我的心有些癢癢，一回家便求外婆幫我做一雙，外婆答應(yīng)得似乎有些勉強(qiáng)。（忘了外婆的眼睛早已老花了），這一答應(yīng)，我蹦蹦跳跳地圍著外婆，興奮得連嘴也合不上。
吃過晚飯后，外婆開始為我編布鞋了，在昏黃的燈光下，外婆顯得十分“神圣”，好像外婆的頭上頂著金黃色光環(huán)一樣。在我看的入神時(shí)，外婆因?yàn)檠刍ú煌５赜米烊ヒЬ�頭，這不，大半天連線還沒穿進(jìn)針眼么。終于，穿進(jìn)了！外婆一針一線為我編織著布鞋，在旁的我看得有些乏困了，不由自主地躺在長(zhǎng)椅上睡著了。
不知道睡了多久，朦朧中，我看見外婆彎著腰一針一線地做鞋子，她的神情顯得十分嚴(yán)肅，雙手有些顫顫發(fā)抖，嘴角好像有些線頭�？吹贸鏊芷v，可她還是在堅(jiān)持著，瞌睡蟲又來了，我也只好回去睡覺了。
天有些亮了，我也起床了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅的前頭放著一雙特別精致的鞋子。我高興地抱起鞋子開始找外婆。只聽見廚房傳來“哐當(dāng)哐當(dāng)”的鍋勺的聲音，于是，我加快步伐跑進(jìn)廚房，外婆果然正在煮早餐�！靶雍洗﹩�？”外婆親切的問。我趕快穿上鞋子，在原地上還跳了兩下�！昂洗�，合穿，真是既合穿又好看！”我歡喜道�！跋矚g就好，喜歡就好！”外婆的語(yǔ)氣聽起來十分疲憊，只見外婆的眼里布滿了紅血絲，手里還貼了很多創(chuàng)可貼……原來，外婆整整一宿都沒睡覺呀！原來，為了做好鞋子還被針扎傷了……
此時(shí)此刻的我，早已感動(dòng)的淚流滿面了。
現(xiàn)在，夜已深了，看著眼前這一雙外婆為我做的鞋子，那種滿滿的幸福感依然還在！這種感覺，真溫暖！
那些溫暖的記憶作文11
白駒過隙，時(shí)過境遷，時(shí)光的褶皺里，滿滿的塞著曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……
幼時(shí)的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車向我駛來……
“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街��？”爸爸笑著問六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能。“去，去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。
“好！那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長(zhǎng)。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來，踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻�！肮�，咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍！”爸爸牽著我走出了家門。
爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn)，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂乎，右手捏著一個(gè)香蕉，懷里還抱著一包“可比克�！薄靶∮辏习趾貌缓�？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開嗓門，“爸，我什么事侯可以騎自行車��？”“你還小呢，長(zhǎng)大了爸爸教你。來，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。
他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉，吹著口哨�！巴坂�，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽(yáng)光里，如今想來，一切都暖暖的——懶惰的陽(yáng)光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切，都被時(shí)光，以一種溫暖的方式，收藏在內(nèi)心。
那些溫暖的記憶，構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我：“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。”
那些溫暖的記憶作文12
“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的要數(shù)老師的目光，一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深印在我心上……”每當(dāng)想起宋老師對(duì)我的愛，我就會(huì)情不自禁地哼起這首歌，心里蕩起陣陣暖意。
從邁入小學(xué)至今，老師對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)，叫我一輩子都難以忘懷。
曾記得一年級(jí)時(shí)，我上課老坐不住，愛插話，影響同學(xué)；不僅如此，我的同學(xué)關(guān)系也不好，同學(xué)們都不找我玩。是老師她一次次找我談心，給我講道理；一次次的包容我，鼓勵(lì)我，給我信心和力量。除此，她還在班里發(fā)動(dòng)同學(xué)接納我，幫助我，讓我感受到了集體的溫暖，使我的人生在起步階段沒有跑離軌道。
老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她經(jīng)常會(huì)送我書，且送了我好多精彩的、內(nèi)容豐富的書。每次的書本屝頁(yè)上總有她各種勵(lì)志的話語(yǔ)，而一成不變的是署名——深愛你的宋老師。看著頁(yè)面上娟秀的字跡，我分明看到了您對(duì)我期待的眼神，讓我渾身充滿了正能量，“老師，我不能辜負(fù)您！”我暗暗下決心。
老師對(duì)我的愛還不僅僅這些，記得一次語(yǔ)文課上，我突然流起了鼻血。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，老師一個(gè)箭步向我走來，輕輕地抱起我，讓我的頭向后仰著，溫柔地安撫道：“布丁，沒事的，我去拿餐巾紙。”她速速拿來餐巾紙，先擦掉了我鼻子外沿的血，接著又抽出一張新的，慢慢地塞進(jìn)我的鼻子里，然后不停地給我拍額頭。不一會(huì)血就止住了，老師又觀察了會(huì)兒，笑咪咪地說：“沒事了，快去洗手吧！”我的鼻子一酸，淚水不由自主地濕潤(rùn)了眼眶。老師呀老師，您就是我的媽媽！
徘徊在那些暖暖的回憶里，幸福感如同蜜糖般甘甜。因?yàn)橛心�，宋老師，求學(xué)路上，我很幸福！
那些溫暖的記憶作文13
歲月如歌，唱響成長(zhǎng)的樂章，一路走來，那些溫暖的記憶，時(shí)�？M繞在我的心頭。
題記
下雨天，總喜歡和爸爸共撐一把傘。在傘下，總是調(diào)皮地使出渾身氣力把爸爸?jǐn)D到傘外，看著雨打在爸爸的身上、頭上，爸爸有些狼狽地努力縮回傘里，我高興地哈哈大笑。那時(shí)候，天真地認(rèn)為，我力大無比，爸爸?jǐn)D不過我�，F(xiàn)在每每想來，我總多少有些不好意思。雨傘也并不是豎直的，總是朝我的方向傾斜，所傾斜的還有滿滿的父愛，爸爸也不是擠不過我，每次我使勁的時(shí)候，迎來的都是爸爸寵溺的目光。
我還愛坐在爸爸肩上，我負(fù)責(zé)撐傘，爸爸負(fù)責(zé)前進(jìn)。我如大將軍一般東指揮西命令，爸爸則像老實(shí)的士兵，任由我擺布。那把傘是天藍(lán)色的，藍(lán)色的傘如同藍(lán)色的天宇，在我的頭上鋪展，任憑風(fēng)吹雨打，我的眼前心里都是湛藍(lán)的天空。
一把雨傘，那抹藍(lán)色，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記
涼爽的清晨，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完畢的時(shí)候，迎面而來的必然是端著溫開水的媽媽。媽媽總是細(xì)心地算好我起床洗漱的時(shí)間，將水的溫度把握到最佳。一杯溫開水下肚，胃里暖暖的，沉睡了一宿的細(xì)胞漸漸蘇醒。每天早上一杯，讓我滿血復(fù)活，更加精力旺盛地完成一天的學(xué)業(yè)。
一杯溫開水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記
回到家中，疲憊遍布全身，加之還要面對(duì)繁重的作業(yè)，郁悶憂愁如影隨形。學(xué)累了，離開書桌，映入眼前的是弟弟一張稚嫩的笑臉，一起賽車，一起拍照，一起拼圖，讓煩惱在游戲中煙消云散。有了矛盾時(shí)，他總以小男子漢的姿態(tài)讓著我，還把藏了好久的好吃的給我，在他眼中，我這個(gè)姐姐才是他要照顧和保護(hù)的人。
一張笑臉，純真活潑，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記
成長(zhǎng)路上，那些溫暖的記憶像一個(gè)個(gè)火種，驅(qū)逐黑暗，趕走嚴(yán)寒，指明方向，催人前行靜守著那些溫暖的記憶，靜守著與家人聚首的溫馨。
那些溫暖的記憶作文14
那是一個(gè)冬天的早晨，爸爸媽媽還是像往常一樣，吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫，要把沙發(fā)上的羽絨服給穿好。我看離上學(xué)的時(shí)間還早，就從書架上拿了一本書，坐在沙發(fā)上看了起來……不知過了多久，我猛的一抬頭看了一眼時(shí)鐘，“呀!已經(jīng)7：50了!”我驚叫起來。我胡亂地抓起書包奪門而去。
外面真是寒風(fēng)刺骨，一到外面我就立刻覺得冷了。我低頭一看，竟然忘穿外套了!我顧不了那么多，慌慌張張地跑到了學(xué)校。
我來到了教室，在門口不停的喘著粗氣，這時(shí)同學(xué)們的腦袋齊刷刷的都看著我，我情不自禁地低下了頭，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去�？煽偛荒懿贿M(jìn)教室吧，于是，我在眾目睽睽之下，慢吞吞的走進(jìn)了教室。
剛進(jìn)教室，跑出來的熱汗很快就變成了冷汗了，好像在后背結(jié)了一層霜，我不禁瑟瑟發(fā)抖起來。我看著別人都穿著羽絨服、沖鋒衣，心里有一百萬(wàn)個(gè)羨慕。老師好像看到了我沒穿外套，于是她就把我?guī)У搅怂霓k公室
里，翻箱倒柜的開始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味，于是我對(duì)老師說：“老師您別找了，我可以忍的。”老師擦了擦臉上的汗說：“那可不行，冬天很容易著涼的，萬(wàn)一把你凍感冒了怎么辦?”說著，老師繼續(xù)找了起來。
時(shí)間一分一秒的過去了，可老師還沒找到衣服，我心里有點(diǎn)急了，剛想說話，卻又把話咽了回去。這時(shí)，老師拿著一件羽絨服給我，對(duì)我說：“這是別的同學(xué)丟在學(xué)校的衣服，還沒來認(rèn)領(lǐng)，你先試試看能不能穿�！蔽以嚵艘幌�，哎呀，衣服太小了。
于是老師又把我領(lǐng)到別的老師的辦公室里，詢問有沒有厚外套。就這樣，我們跑了一間又一間，一間又一間，老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我，說：“試試看，不行再換�！蔽野岩路┝松先ィ淮蟛恍倓偤�!
老師看到我穿著暖和的大衣，放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉，心里很溫暖，這不光是因?yàn)檫@件厚實(shí)的羽絨服，還有老師暖暖的愛!
那一刻，我感受到了溫暖……
那些溫暖的記憶作文15
今天的天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光。我興高采烈地唱著。今天我們要參加一個(gè)篝火晚會(huì)，抑制不住內(nèi)心的興奮，一路上都是歡樂的交響樂。
來到沙灘上，天空一碧如洗，天與水在遠(yuǎn)處連成了一條線。岸芷汀蘭，郁郁青青，沙鷗翔集，錦鱗游泳。
夜幕降臨，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜，你我的相遇，不期而至。
篝火點(diǎn)亮了寂靜的夜，我們圍坐一圈，歡聲笑語(yǔ)。不經(jīng)意間，我看到了你孤寂的身影而走向你：你怎么一個(gè)人�。磕憧戳丝次�，沒有理會(huì)。我悄悄地坐到了你的身邊，輕聲地說：如果你愿意相信我，可以把我當(dāng)成朋友的話，我愿意做一個(gè)傾聽者。你愿意把你的故事告訴我嗎？你用不信任的眼光看著我：可我們并不認(rèn)識(shí)呀！沒關(guān)系，我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了，我們可以一起玩，相互了解，然后就熟悉了，沒準(zhǔn)我們還會(huì)成為好朋友呢！
慢慢地她終于向我敞開了心扉：原來，她是一個(gè)單翼天使，她和父親住在一起。父親工作很忙，她經(jīng)常一個(gè)人在家，她很孤獨(dú)。因?yàn)樵趩斡H家庭，她也比較自卑，性格又比較內(nèi)向，不愿與人交流，也沒有什么朋友。此時(shí)我感覺她需要一個(gè)溫暖的擁抱。
我輕輕地將她拉入我的懷中，以后你不再是一個(gè)人，我就是你的好朋友。我們擁抱的時(shí)候，我能感覺到她身體的溫暖正一股一股地向我涌來。
于是我就把她拉到了我們的中間，與我們一起高歌，一起歡舞。我看到她的憂郁的眼神繁衍出一絲生機(jī)。
漸漸地，她由最初的青澀慢慢融入了我們，溫暖驅(qū)逐了她內(nèi)心的寂寞與不安。
我聽見，她輕輕的在我耳邊呢喃：謝謝你給我的溫暖，為我驅(qū)逐了心中的黑暗。我的嘴角蕩漾起一抹暖心的笑容也謝謝你給我的溫暖和信任，讓我看到了你的堅(jiān)強(qiáng)，即使身處逆境也滿懷希望，認(rèn)識(shí)你很開心我在內(nèi)心里悄悄地對(duì)她說。
有兩個(gè)女孩，在一個(gè)寒冷但美好的夜晚，分享了彼此的信任和溫暖，驅(qū)逐了夜的孤單，只留友情的溫暖在身邊輕輕陪伴。
我們掉落的美好時(shí)光不多不少，天上的云和月光，溫度剛剛好。
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