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(精華)珍藏的記憶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。
珍藏的記憶作文1
在我的成長(zhǎng)歷程中,有無(wú)數(shù)的往事,猶如草原上茫無(wú)際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的腦海里,不敢忘記。
以前,我的性情比較孤僻,對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,在許多老師和同學(xué)眼里,我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)沒有信心,我覺得沒有在學(xué)校沒有一個(gè)人關(guān)心我,甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn),改變了我。
那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說(shuō)擺在課桌上旁若無(wú)人的看了起來(lái),我很快就被小說(shuō)那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說(shuō)上,抬頭一看,是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說(shuō),又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的'到來(lái)。可是,他沒有說(shuō)一句話,只是把小說(shuō)輕輕地放在我的桌子上,又繼續(xù)講他的課。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái),他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙,寫了很多話,他告訴我要對(duì)自己有信心,要努力學(xué)習(xí),他說(shuō):“你跟其他同學(xué)是一樣的,老師一直在關(guān)注你,通過(guò)不斷的努力,老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,加油吧!”這無(wú)聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),抬起頭來(lái)勇敢和同學(xué)交流,終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
歲月無(wú)情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!
珍藏的記憶作文2
我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了,我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的,那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng),總是想不起來(lái)。不過(guò),要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因?yàn)樗鼜奈措x開過(guò)我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng),我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲,不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的`自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。
我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里,我們家雖不算窮,但并不富有。
我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣,但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí),我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此,讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟,很會(huì)聽這聽那的,對(duì)愛這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母,我不是先向曾祖母問(wèn)好,而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著軍鞋,手拄著拐杖,我當(dāng)時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文3
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。花兒那憂傷的芬芳,早已流逝在時(shí)間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖,彌漫在鼻尖……
那一日,清風(fēng)徐徐送來(lái)柳樹的氣息,天空也只飄著幾片淡淡的薄云,那般淡……可以透過(guò)云霧看到那蘊(yùn)藍(lán)色的天空,很美……很美……
她輕笑著繞到我身后,在我耳邊呢喃著“呵呵,又長(zhǎng)高了許多呢!”
可如今……
你曾一臉?biāo)嫉?望著我,輕輕撫摸著我的腦袋,對(duì)我輕聲道:“如果可以,多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦。。!甭曇衾餆o(wú)限的期盼竟花費(fèi)你所有的心思,只為保護(hù)我那顆水晶般的心。
你有次又曾對(duì)我說(shuō)“傻瓜,你還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,不然老是被騙,看著你哭,我更難受!庇仔〉奈已鲋δ,似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。
那時(shí),我不懂,我只知道,有秋兒在的地方,就是我最快樂的地方,F(xiàn)在,物是人非后,看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后,忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前,心里的苦澀像一堆棉花,泡了水之后,越來(lái)越沉重,越來(lái)越膨脹,膨脹,膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。
珍藏的記憶作文4
打開記憶深處的那扇門,那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時(shí)候,甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻,但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下。可想而知,流感來(lái)了,是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生,接二連三的.出現(xiàn)了流感癥狀,嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外,患上了流感。我不能去上學(xué),躺在床上,而且連續(xù)發(fā)高燒,我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊,那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我,不然,我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。
大媽真的很愛我,由于我爸爸媽媽出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感,害怕我傳染給他們,就不管我了,讓我大媽來(lái)照顧我,并借口說(shuō)家中忙,不愿來(lái)醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃,無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的趕到醫(yī)院來(lái)照顧我。
從照顧我的那天起,大媽一天要來(lái)回好幾趟,既要照顧我,又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧,病開始有所好轉(zhuǎn)?纱髬屢?yàn)閬?lái)回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒風(fēng)吹,而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽,眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺得大媽好像是我最親的人,不!她就是我最親的人。
我愛你大媽。
你讓我覺得這世界上還有許多人在關(guān)心我,愛護(hù)我,我并不是孤單的。大媽,我不知如何報(bào)答你,只有對(duì)你說(shuō):我愛你!
珍藏的記憶作文5
那是我小時(shí)候正月里的一天,節(jié)日的氣氛還未散去。我和幾個(gè)小伙伴在院子里放鞭炮,不知是誰(shuí)出的主意:把炮埋到沙土里放。有人這樣做了,隨著“嘭”的一聲,沙土就被炸開了花,看著四周彌漫的沙塵,大家十分開心。
于是,我也學(xué)著把一個(gè)粗大的炮插進(jìn)土里,然后小心上前點(diǎn)燃只露出引線的`炮。炮的引線立刻發(fā)出“哧哧”的聲音,迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣,興致勃勃地等待著那塵土飛揚(yáng)的那一刻的到來(lái)。然而,炮的引線燃燒了一會(huì)兒就熄滅了,是不是個(gè)壞炮呢?我急忙走上去,想看個(gè)究竟。突然,就在我彎下腰的一瞬間,只聽見“嘭”的一聲巨響,炮爆炸了,沙土被炸得四處飛濺,我直覺得眼前一片模糊,眼睛疼得要命,我以為眼睛被炸瞎了,嚇得大叫起來(lái)。小伙伴見狀,趕緊喊來(lái)了我的媽媽,媽媽迅速把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的眼睛,發(fā)現(xiàn)眼球并沒有問(wèn)題,只是眼睛里崩進(jìn)了幾粒沙子,醫(yī)生費(fèi)了好大的勁兒才把沙粒取出來(lái)。臨走時(shí),醫(yī)生說(shuō):“小朋友,幸虧沒有傷到眼球,今后玩耍可要注意安全呀!” 媽媽和其他人不停地對(duì)醫(yī)生說(shuō)謝謝,而此時(shí)的我,好像啞巴一樣,什么也說(shuō)不出,我內(nèi)心像針扎一樣難受,眼中流下了悔恨的淚珠。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了,但它就像用刀子刻在我的腦海里,它用事實(shí)教育了我,成為我一生永久珍藏的記憶。它時(shí)刻告誡我:一定要注意安全,不能玩危險(xiǎn)游戲,否則,不但可能傷到自己,還有可能傷及別人,給我們和家人帶來(lái)終身的遺憾。
珍藏的記憶作文6
自從踏進(jìn)校園以來(lái),無(wú)數(shù)酸甜苦辣、喜怒哀樂的片段組成了我六年的精彩生活。
這其中,有一部分是酸。五年級(jí)時(shí),胡展老師教我們語(yǔ)文。期末將至,我慢慢注意到胡老師走路比平時(shí)慢了,甚至有點(diǎn)吃力了。但是,胡老師仍舊堅(jiān)持給我們上完每一節(jié)課。從打鈴開始一直站到下課,從未抱怨過(guò)一聲。直到放假,我們才知道胡老師生了病,而且不輕。頓時(shí),我感覺眼眶濕濕的。胡老師雖然生病了,卻從來(lái)沒有缺過(guò)一節(jié)課,自己默默地忍受著,而我們還每天打鬧,惹胡老師生氣。這讓我心里油然而生一股莫名的滋味。
當(dāng)然,最多的'還是要數(shù)甜。下課了,我也會(huì)和其他同學(xué)一起聊天、玩游戲。一次,別的同學(xué)都在踢毽子。我也去湊個(gè)熱鬧。但是,由于我并不會(huì),所以踢的時(shí)候總是踢得一塌糊涂。毽子一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,就是不肯安分地落到腳上,路過(guò)的同學(xué)抿嘴笑。雖然我表現(xiàn)差勁,然而,正是我的舉動(dòng)讓走廊回蕩著我們歡快的笑聲。
其次呢,也少不了一些苦。記得那時(shí)坐在我后面的同學(xué)上課時(shí)總是不停地害我,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就反頭說(shuō)了他一句。結(jié)果正好被老師看見了,誤以為是我在那和后面的人講小話。當(dāng)我被罰站時(shí),我當(dāng)時(shí)就氣哭了。
記憶深處還有:操場(chǎng)上的打鬧、課堂上的笑聲、作業(yè)時(shí)的討論……一起構(gòu)成一個(gè)五彩的紀(jì)錄片,里面包含了豐富的喜悅和快樂、氣憤和傷心。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我記憶歷史里永遠(yuǎn)的珍藏。我將永遠(yuǎn)銘記在內(nèi)心深處。
珍藏的記憶作文7
我出生在蘇北的一個(gè)小縣城里,它雖然不大,也不繁華,可是卻在我的成長(zhǎng)歷程中留下了許多值得珍藏的寶貴記憶。
記得小時(shí)候,外婆經(jīng)常做好吃的給我,我也常常蹲在廚房,眼巴巴地等著食物出鍋,等著那誘人的香味飄出。那時(shí)外婆總說(shuō)我:“小饞貓,口水都快流出來(lái)了。”記憶里,外婆總是笑得那么慈祥。
我在外婆家長(zhǎng)大,總是粘著外婆,總是記得那曬在二樓平臺(tái)上的臭氣熏天的豆瓣醬,我經(jīng)常捂著鼻子看著外婆曬醬。總是記得外婆冬天蒸的`熱騰騰的香腸,總是記得過(guò)年時(shí)外婆包的蟹黃餡包子,這些味道都是外婆留給我的。還有那后院長(zhǎng)著的白果樹,有一次偷吃,結(jié)果被苦到臉都糾結(jié)到了一塊。還有一棵經(jīng)常剛結(jié)出果子就被小鳥吃光了的櫻桃樹,我總是哭鬧著說(shuō)小櫻桃都被小鳥吃光了,我都沒有了。后來(lái)外婆就拿來(lái)了一張網(wǎng)罩住了樹,這樣我每年都吃到了美味的櫻桃了。
我四歲時(shí),被媽媽接回去念幼兒園了,見到外婆的機(jī)會(huì)也就少了?墒牵疫是時(shí)常想念外婆做給我的香腸,那后院結(jié)的小櫻桃。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,對(duì)外婆的思念也少了,作業(yè)變多了,煩惱也就多了,許久不見的外婆也病倒了。外婆被查出腦萎縮,記憶力一天比一天差了,漸漸連我也不認(rèn)識(shí)了,F(xiàn)在,我想吃到外婆做的東西也不可能了。
可是,外婆留給我的味道,卻一直珍藏在我的記憶里。雖然它不是滿漢全席,也不是山珍海味,但是它永遠(yuǎn)是我記憶里最美好的味道。
珍藏的記憶作文8
關(guān)愛,是一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛,是一只手電筒,幫人們照亮前方的路;關(guān)愛,是一個(gè)暖心的字眼……
打開記憶的閘門,釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛:
那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起了床,肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺,我不忍心打擾他們,偏偏自己不會(huì)做飯,只好穿好衣服,出門去買早餐。剛走出大門,只見外面寒風(fēng)呼嘯,我冷得瑟瑟發(fā)抖。
買完面包后,我低著頭,急匆匆地往家跑。突然,一不小心撞到了一位老人家,我連聲說(shuō)著對(duì)不起。只見那位老爺爺親切地說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系。小朋友,天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái),一邊說(shuō):“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐!昂⒆樱鞖夂,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,但深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓人尊敬的老爺爺,寧愿自己身體涼著,也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái),情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬,把衣服好好的還給了他,連聲道謝?粗撬ダ系腵背影,慢慢離去……我心里有著無(wú)比的感動(dòng)。
在那一路我沉思著,腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺……
珍藏的記憶作文9
那個(gè)地方雖然暗,可當(dāng)你用手打開它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁,是因?yàn)槟阆肴ネ浰欢俅斡浧,?huì)覺得那是一段值得珍藏的過(guò)往。在那里,你開心過(guò),哭泣過(guò)。
小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊,她做什么我也跟著做什么,像個(gè)小老人一樣。夏天,在院子里的藤架下,用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來(lái),上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋,好像很不高興。這時(shí),奶奶從廚房里走出來(lái),看見滿院的狼藉,拿著炒菜的鏟子就向我追打過(guò)來(lái),在院子里上躥下跳的,直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面,心想:又要開始文化教育了。中午要吃飯時(shí),我也不老實(shí),盡然爬到飯桌上,雙腿盤著,在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的'時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西,不過(guò)很好吃。在飯桌上居高臨下,不管奶奶怎么說(shuō),我就是不下去吃,弄得奶奶無(wú)言以對(duì)。
頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來(lái)時(shí),每回剩下的錢,奶奶都會(huì)帶我去買冰激凌。天氣熱時(shí),躲在陰涼的門口處,吹著風(fēng),奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的,夏天的炎熱似乎全都沒有了,只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。
雖然這些都是很小的事情,但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子,這個(gè)粥已經(jīng)沒有了,它已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)了。這些都是我值得珍藏的記憶,是換不回來(lái)的記憶。
珍藏的記憶作文10
在我的記憶里珍藏著許多許多,有讓我激動(dòng)的,讓我興奮的,還有我?guī)椭^(guò)節(jié)關(guān)心過(guò)的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。
有一件事,就像石頭一樣,深深的刻在我的'腦海中。那天,我和爸爸出去玩,當(dāng)時(shí)公交車上人很多,就像一窩蜜蜂擁在一起,好不容易看到一個(gè)座位,爸爸讓我去坐,他站著就可以了。公交車開出了幾站后,上來(lái)了一位年輕婦女和她的小孩,只見那位阿姨望了望四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了,又望了望自己身邊的孩子,感到很沮喪。
看到這一幕,我在猶豫該不該讓座,可又想,讓了座位后,自己就沒得坐了,可當(dāng)我看到那個(gè)孩子害怕得抱住媽媽時(shí),我被感動(dòng)了。“阿姨,您坐我的座位吧!”我的聲音太響亮了,所有人都盯著我,臉不由自主的紅了。
這時(shí),阿姨走過(guò)來(lái)露出了微笑,像陽(yáng)光一般的溫暖著我的心。司機(jī)也用贊許的目光看著我,阿姨摸著我的頭,說(shuō):“謝謝你,小朋友!
下車后,爸爸也露出了欣慰的笑容,鳥兒歡樂的唱著歌,路邊的野草在風(fēng)中舞蹈著,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣,拼起來(lái),將是一幅絢麗多彩的圖畫!
珍藏的記憶作文11
“啪”的一聲,一塊奶油蛋糕掉在我的臉上,是誰(shuí)在扔奶油蛋糕呢?原來(lái)是同學(xué)們,大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天,我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的,同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的;一會(huì)兒從這走過(guò)去;一會(huì)兒從那走過(guò)去;一會(huì)兒又大吼幾聲,整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾,我簡(jiǎn)直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了,”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái),爭(zhēng)著要最大的蛋糕,有些同學(xué)的臉上全是奶油,滑絲絲的';有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的,還是廖可豪了,他本來(lái)津津有味的吃著香甜可口的蛋糕,可突然之間,一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去,他還沒來(lái)得及開跑,臉就已經(jīng)“毀容”了,臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油,弄得全班哈哈大笑,他大叫一聲,連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當(dāng)我還還在其樂無(wú)窮時(shí),又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來(lái),機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開,“可惡,竟敢偷襲我,看我的奶油飛擊,”說(shuō)完,我用一塊奶油朝偷襲我的那個(gè)人扔,可他卻沒躲開,被我ok了……
當(dāng)我正玩的開心時(shí),媽媽來(lái)接我了,我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開心的事。
珍藏的記憶作文12
記憶可以用很多種形式來(lái)保存,可以用相片留住那些美好的瞬間,用日記留下那些想要永久保存的片段,也可以用存檔的方式存在我們的腦海里。可是,我們不能保證,相片不會(huì)褪色,日記不會(huì)被時(shí)間劃上痕跡,只有珍藏在我們心底的,才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
小時(shí)候,最喜歡的莫過(guò)于外婆了。
每次到外婆家去,我總是最積極的,只要一想到,外婆準(zhǔn)備了很多好吃的,饞蟲就被勾了上來(lái),口水就一直地往下流,那架勢(shì),就像李白口中說(shuō)的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:!到外婆家,第一個(gè)沖下摩托車的也是我。好幾次,還差點(diǎn)受傷了。沖進(jìn)去,抱著外婆的腿,一個(gè)勁兒地傻笑,外婆摸著我的頭,慈祥地說(shuō);聽到摩托車的'聲音,就知道你來(lái)了,前幾天我托人給你買了你最愛吃的開心果,來(lái),多吃點(diǎn)吧!邊說(shuō)邊給我拿吃的,見到那滿袋的開心果,我如餓虎撲虎般的沖了過(guò)去,狼吞虎咽的吃起來(lái),外婆愛撫地望著我笑了;就知道你愛吃這個(gè)。在外婆房間里待到吃飯,都沒去抱抱我那剛出生的小表弟,其實(shí)從外婆房間里出去,肚子就被開心果填滿了,肚皮脹得鼓鼓地,可是出于禮貌,也勉強(qiáng)吃了一點(diǎn),外婆看見了,說(shuō);不想吃就不吃了吧!小心會(huì)胃疼哦!......
雖然這件事過(guò)去很久了,雖然外婆也已經(jīng)離開人世許久了,但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。
珍藏的記憶作文13
記憶很多,有好有壞,值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天,當(dāng)我在整理書桌時(shí),一張?zhí)焖{(lán)色的大彩紙悄然飄落下來(lái)。我彎腰將它拾起,展開后看到上面的畫面后,頓時(shí)倍感溫暖----上面是我上幼兒園時(shí),同學(xué)和老師們?cè)诹鶜q生日的那天,為我用拼音寫的他們的名字和給我祝福的話語(yǔ)。
記得那是在我上幼兒園大班時(shí)我過(guò)生日的'那一天。也許是年齡小的緣故,我竟異想天開地把生日聚會(huì)開在了幼兒園班里。應(yīng)邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學(xué)和老師們了,我們?cè)谝黄鸪詵|西,說(shuō)話,玩。最后,因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)學(xué)期了,為了留作紀(jì)念,老師和同學(xué)們就把對(duì)我的祝福語(yǔ)寫在一張?zhí)焖{(lán)色的紙上,還用漢字或拼音寫上他們的姓名。
從那以后,這張不同尋常的紙片便成了我的一級(jí)保護(hù)對(duì)象。然而,近年來(lái),因?yàn)槟挲g的增和,我的學(xué)習(xí)生活也變得日益緊張了,這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。
今天,我無(wú)意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇,使我不禁回憶起自己孩童時(shí)期美好的時(shí)光,心中莫名地升起一種淡淡的傷感:時(shí)光如梭,兒時(shí)的天真與快樂,真是現(xiàn)在的緊張學(xué)習(xí)所不能相比的呀!
珍藏的記憶作文14
人的一生中,有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情,也許沒有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶,也許你的回憶感人涕下,也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。
在我小學(xué)時(shí),我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見她時(shí),我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣,難以分開。我把她看作完美的化身,整天望著她一動(dòng)不動(dòng),她也毫不示弱,眼睛盯著我死死不動(dòng),這樣我倆相識(shí)了。
那時(shí)我成績(jī)差,她的成績(jī)好,老師為了幫助我提高成績(jī),特意間她跟我同桌,為了接近她,每天我總是有事沒事問(wèn)她問(wèn)題,可她并不覺得煩,而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的.成績(jī)有所提高。
在某一天,我仍舊問(wèn)她問(wèn)題,在耐心地回答后,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我知道你對(duì)我好,但我倆好不要讓別人知道……”
春暖花開,逝者如斯,她已不是我的同桌,在離別信中寫道:“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的,我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要讓自己的父母失望!笔前。踔械膶W(xué)務(wù)是繁重的,為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng),多努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,考上重點(diǎn)大學(xué)……
這段感情是純潔的,它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說(shuō)的毫無(wú)意義,只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀,我要將它永藏心底,化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn),正如馬克思所說(shuō):“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí),我們要用理智戰(zhàn)勝感情。”
珍藏的記憶作文15
金烏長(zhǎng)飛玉兔走,青鬢長(zhǎng)青古無(wú)有。再一次踏入母校,曾經(jīng)的三班仍舊是莘莘學(xué)子滿堂,可終歸不再是當(dāng)初的人,我任憑記憶涌上心間,看一場(chǎng)人去樓空的景。
老師的諄諄教誨還在耳邊響起,同學(xué)們書聲瑯瑯,言笑晏晏好像還是昨日的模樣。我在抽屜里翻開畢業(yè)照,心緒萬(wàn)千。我記得那一年遲夏的.操場(chǎng)上,聽老師說(shuō)要合照,我才恍然明白我已是將小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)了。我們挺直了腰板,步上臺(tái)階,然后對(duì)著鏡頭粲然一笑,一切都是那般的有序。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都在議論各自的表情,以及編輯錯(cuò)了的名字,嬉戲玩鬧。我記得那一年同學(xué)錄大賣,我們用各種表達(dá)方式來(lái)寫上對(duì)同學(xué)的祝福,也在桌子上擺滿了書籍,為自己的未來(lái)拼搏。當(dāng)小學(xué)的故事在那一次考試開到荼蘼,男生女生也都手足無(wú)措了。
在黃昏來(lái)臨前,擁擠的人群已經(jīng)散光,學(xué)校也頓時(shí)死寂。我看著仍舊枝繁葉茂的老桂樹,以及樹下的石板,想起盛夏吃著冰激凌在那兒乘涼的我們,悲傷蔓延。
六年匆匆,不知是誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可一眼就各奔東西。
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