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童年的記憶作文

時(shí)間:2023-08-06 08:20:55 記憶 我要投稿

童年的記憶作文(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的童年的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的記憶作文(優(yōu)秀)

童年的記憶作文1

  回憶起童年,無(wú)數(shù)話語(yǔ)纏繞在嘴邊,仿佛說(shuō)也說(shuō)不完。

  掐指算來(lái),再有兩個(gè)月我就要告別童年了,現(xiàn)在想想這六年童年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有說(shuō)不完的故事……

  還記得二年級(jí)時(shí),我和媽媽去一家大超市買東西,買了許多好吃的,我一心想著回家怎么吃了它們,又想起了燒雞,我還是更想吃燒雞,我于是一邊嚼著泡泡糖,一邊朝燒雞店蹦蹦跳跳地走了過(guò)去。到了燒雞店,我看了看一眼那色、香、味俱全的燒雞,一邊說(shuō):“媽媽,我要吃,我要吃!币换仡^,卻不見(jiàn)媽媽的身影。難道我得幻想癥了?我急得“哇”地一聲大哭起來(lái)。一位好心的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你找不到家人了嗎?”“嗯。嗚……嗚……”“對(duì)面有個(gè)超市,你去那兒吧!那里能用廣播找到人!币宦(tīng)到能找到媽媽,我便止住了哭泣,迅速地跑了進(jìn)去。服務(wù)臺(tái)的阿姨幫助我,在廣播里播了好幾遍,我心想:“這個(gè)廣播真能幫我找到媽媽?外面的`人能聽(tīng)到嗎?我小心翼翼地說(shuō):“阿姨,我是在外面丟的,我媽媽能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”“噢,在外面丟的!”只見(jiàn)她愁眉緊鎖,忽然又變得豁然開(kāi)朗。“小朋友,那你媽媽的電話是什么?我讓她來(lái)接你!本瓦@樣,我才找到我的媽媽。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):“你可把我們急壞了,前前后后從超市到家找了好幾遍,后來(lái)還是超市給我打電話,我才找到你!

  現(xiàn)在回憶起來(lái),我都忘記了那天到底媽媽有沒(méi)有去燒雞店,也許是她先走了,也許是我在那時(shí)候真做白日夢(mèng)了?偠灾,還是讓我有了教訓(xùn):白天千萬(wàn)不要作白日夢(mèng),否則后果很嚴(yán)重。

  我這個(gè)童年,也算是多災(zāi)多難吧!僻如5歲時(shí),半夜上廁所,被玻璃劃破手腕,幸虧處理及時(shí);6歲時(shí),被石頭拌倒,腦袋又撞上了另一塊石頭。幸虧被老師及時(shí)送到了醫(yī)務(wù)室;7歲時(shí),上公園騎馬,下馬時(shí),摔了下來(lái),多虧工作人員一手把我接住……

  童年,是一串珍珠,短暫但珍貴;是一首歌謠,美麗又完整;是一本故事書(shū),永遠(yuǎn)也講不完……

  別了,童年,感謝你給我留下這么多美好的回憶,我會(huì)珍惜它們。讓它們永遠(yuǎn)寄存在我的心中。

童年的記憶作文2

  五歲時(shí),我在村小讀幼兒班。

  說(shuō)是幼兒班,其實(shí)讀的是一年級(jí)的書(shū)。我的表姐大我兩歲,讀的就是地道的一年級(jí)。舅舅、舅媽都在外面打工,她就住在我們家。我們之間惟一的不同就是放學(xué)后她要做一會(huì)兒作業(yè),而我可以在操場(chǎng)上自由玩耍,等她回家。

  學(xué)校距家有里把路,每次放學(xué),我們一路的同學(xué)常常是小跑步回家。父母勞動(dòng)繁忙,自然無(wú)暇顧及我們的功課。我和姐姐常常幫家里做些力所能及的事,打豬草就是我們常干的活兒。

  每次打豬草,姐姐背上小背簍,我提著個(gè)小竹籃還拿一把小鏟刀,再約上附近的幾個(gè)同伴,就歡天喜地出發(fā)了……剛開(kāi)始的時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后地扯,嫩的葉子,青的草一古腦兒往背簍里塞,還煞有介事地說(shuō):“豬吃百樣草,看你找不找!蔽业哪挲g在同伴們中是最小的,也沒(méi)有攤派任務(wù),自然就輕松多了。我專揀一種叫做黃花的野菜。這種野菜豬極愛(ài)吃,可它的`根卻長(zhǎng)得很深,牢牢地附在地上,用手掐是不能奏效的。這時(shí)我就拿出小鏟刀,對(duì)準(zhǔn)野菜的根部輕輕地一鏟,再順手拿起,一朵半截兒根、頂尖挑著黃花的野菜就順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入到我的籃子里。姐姐比我的手勁兒大,或許是沒(méi)有鏟刀的緣故,常常是她在前面扯那些雜七雜八的豬草,每遇到黃花菜就留給我鏟。

  尤其是在夏季的雨后或是清新的早晨,豬草長(zhǎng)得格外的精神,直挺挺的,扯起來(lái)心情也很舒暢。野外的風(fēng)是清爽的,猛吸一口沁人心脾。經(jīng)過(guò)雨水或是露水洗浴的野菜葉子、婆婆針、兔絲子、雞公草、車前草等,嫩嫩的身子頂端常立著顆晶瑩剔透的水珠兒。這時(shí)候,手捧這些鮮嫩的草,真想摘一顆水珠來(lái)賞玩,可剛一伸手觸到,倏忽一下就不見(jiàn)了蹤影,手掌、袖口只覺(jué)得涼涼的。大人們說(shuō):“一粒露珠就是一粒種子”,我不禁遐想:它是真的藏進(jìn)土里去做發(fā)芽開(kāi)花的夢(mèng)嗎?

  我專挑黃花菜還緣于媽媽講的故事。黃花菜、車前草,人都可以吃。把它們?nèi)嗨楹髶竭M(jìn)糯米、肉絲里面,做成野菜粑粑,味道蠻好哩!雖然我一直沒(méi)有吃過(guò)這種黃花菜做的粑粑,卻也在我幼小的心靈里平添了一份對(duì)這些野菜小草的喜愛(ài)。

  每次打完豬草回家,我總要得表?yè)P(yáng)?粗牖@子的收獲,媽媽總是微笑著,喜上眉梢,直夸我們。我的心里就像吃蜜一樣甜,得意地看一眼姐姐,就一溜煙出去了。

  其實(shí),我哪里鏟得那么多,況且又只專揀黃花菜,只不過(guò)在回家的路上,姐姐挑出一些肥嫩的豬草放在我的籃子里罷子。

童年的記憶作文3

  放學(xué)后回到家,機(jī)械的轟隆聲如雷貫耳,總感覺(jué)有什么不對(duì)勁兒。無(wú)意間望了一眼窗外,我的腦子就變得一片空白。

  不見(jiàn)了!那個(gè)游泳池不見(jiàn)了!

  昔日的樂(lè)園成為一片廢墟,笨重的挖土機(jī)忙碌著,將滿滿的沙土,連同小時(shí)的回憶一起傾倒進(jìn)車內(nèi)?偸鞘チ瞬胖勒湎В厥淄,想到那一抹綠色就此從眼前消失,我沉浸在在以往的回憶之中……

  記憶中的夏天是綠色的,像那片爬山虎一樣,由深綠到淺綠,風(fēng)兒一吹,像漾起了碧浪。爬山虎的藤細(xì)細(xì)的,是紅色的藤條,牢牢地抓住深綠色的欄桿,像碧玉雕成的墻,墻的那邊就是那個(gè)游泳池了。每當(dāng)春天過(guò)去,淺淺的綠風(fēng)吹起,這個(gè)可愛(ài)的樂(lè)園,就又開(kāi)始了一段新的故事……

  回想起那個(gè)夏天,那片綠綠的爬山虎,那個(gè)碧波蕩漾的游泳池,總是充滿了歡笑。中午,風(fēng)在樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒在叫。踏著炎熱的陽(yáng)光,沐浴著風(fēng)中紫薇花的香,還有那被太陽(yáng)拉長(zhǎng)的'影子,走在去游泳池的路上。夏日的多少炎熱,就在這一串串純真的笑聲,一朵朵晶瑩的浪花中溶解了……

  夜晚,大地籠罩在黑暗之中,只有那個(gè)地方亮著光芒。燈光雖是零星的幾點(diǎn),在這漆黑的夜中卻顯的格外奪目,隨著水波流動(dòng)著,仍是笑聲一片。久久地笑著,笑著……就是冬天吧,爬山虎被呼嘯的寒風(fēng)撕去了葉子,藤條卻仍牢牢地抓住那褪了色的欄桿,在夕陽(yáng)余暉的映襯下,顯得更加頑強(qiáng)。

  究竟訣別了多久?小時(shí)的真,童年的夢(mèng),像泡沫一般,美麗而脆弱,轉(zhuǎn)眼即逝。曾固執(zhí)地認(rèn)為你永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的,會(huì)永遠(yuǎn)漾著水花,滋潤(rùn)每個(gè)炎熱的夏?涩F(xiàn)在怎么倒下了?那片爬山虎在寒風(fēng)中被吹得稀稀落落的,夏天還會(huì)那樣茂盛,那樣生機(jī)勃勃!你卻怎么再也沒(méi)有笑聲了?那記憶中的夏呢?那時(shí)的陽(yáng)光,那時(shí)的小巷,那時(shí)風(fēng)中紫薇花的香,那時(shí)那片綠色的爬山虎圍成的綠色屏障,一切的一切,終究是消失嗎?

  我真的不懂,我也不希望懂,我真的沒(méi)有勇氣再去面對(duì)了。可那又能怎樣?人終究會(huì)長(zhǎng)大,樓房終究會(huì)被拆遷,在這個(gè)喧鬧的都市里,擺在眼前的只有鐵一般的事實(shí)罷了。再怎么沒(méi)有勇氣,再怎么不想面對(duì),終究是無(wú)法挽回。只能看著那綠色的夏天從眼前流走,流進(jìn)人生的長(zhǎng)河中,成為永久的回憶。

  別了,游泳池。別了,我童年的夢(mèng)。那些丟失的曾經(jīng),找不回……

童年的記憶作文4

  時(shí)過(guò)境遷,捏指一算,已十五載,幼時(shí)的光陰就是這樣在牛背上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏天,盈盈笑語(yǔ),暗暗草香,只是覺(jué)得生活就如此延續(xù)那將多好啊,光陰恰白駒過(guò)隙,總是在我們飽滿生活之樂(lè)趣時(shí)悄悄地離我們而去,不留影蹤,留下我們的悵然若失,然后就在某一個(gè)瞬間,又將這種記憶如放電影式的方法在腦海中浮現(xiàn)而出,我跟著記憶一直向前走去......

  放牛的日子,最令我記憶猶新。放牛的日子,青青的記憶,聽(tīng)著蟬鳴,唱著兒時(shí)的歌,走在清靜陰涼處,累了,困了,在大樹(shù)旁倒頭便睡,喝了,去湖邊喝點(diǎn)涼水便怡然自得了,總喜歡在青青的草原上陪著牛,陪著那眼睛大大的,性情溫和的牲靈,有時(shí)愛(ài)躺在它的身邊,有時(shí)又愛(ài)與它嬉戲,有時(shí),就直接坐在它的背上,然后哼著曲兒,這些曲兒大都是從蟈蟈那學(xué)來(lái)的,有時(shí)讓它在水里待著,然后我去樹(shù)上捉天牛,捉到了就拿去戲弄它,不過(guò)這些對(duì)牛來(lái)說(shuō),都只是抓癢的活兒,頂多它有時(shí)直躲開(kāi)這折磨,不再理我了,會(huì)意,也就作罷了。

  放牛的日子隨著上學(xué)的推近,也越來(lái)越短,只能與牛哥說(shuō)聲:永別了,那時(shí)幼稚的我在一天夜里躲在奶奶的爐灶旁邊輕噎了起來(lái),奶奶見(jiàn)故,安慰道:傻孩子,牛不是還在這兒?jiǎn)?學(xué)是一定要上的,以后你放學(xué)了,就可以去看牛了,聽(tīng)后,我勉強(qiáng)地接受了奶奶的開(kāi)導(dǎo),收了眼淚繼續(xù)聽(tīng)奶奶講故事的夜晚,講一些神話,一些風(fēng)俗事情,每晚就這樣在煤油燈熄滅的時(shí)候過(guò)去了,我快樂(lè)的童年就是這樣過(guò)去了,這些都是我小時(shí)就形成的,終于有一天我上學(xué)了,我與牛哥離別了,那一次是最后一次,以后每次看見(jiàn)別人放牛的時(shí)候,自己總是從心底里羨慕,不過(guò)這種感覺(jué)隨著時(shí)光之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)漸漸地消散了,后來(lái)童年就像一位頑皮的.小孩子一直在夕陽(yáng)下游玩頭也不回了,我再也尋找不回了......

  從回憶中醒來(lái),感覺(jué)童年就像夢(mèng)境一般,讓人無(wú)法捉摸,可是逝去的終究是逝去的,不可能永遠(yuǎn)生活在過(guò)去之中,當(dāng)夏日再次來(lái)臨時(shí),青青的草原,蔚藍(lán)的天空,漫山遍野的花兒,都在向我展示這如蜜般的童年,放牛的日子童年的重頭戲。

童年的記憶作文5

  滿院子的茶香穿過(guò)片片茶林,那香甜的氣味像蜜、像糖,滋潤(rùn)著這片土地,浸洗著每個(gè)孩子的心。從山間傳來(lái)陣陣呼聲,我輕輕側(cè)著頭將耳朵貼在那扇木門(mén)上,是母親催著孩子回家,是孩子唱著童謠玩耍,是鳥(niǎo)兒歸巢雀躍,是時(shí)間的鐘聲悠悠……

  祖屋建在半山腰上,門(mén)前是一條條泥濘小路,通向看不到盡頭的田間溪邊。每當(dāng)傍晚坐在門(mén)檻上,總是能聽(tīng)見(jiàn)野狗的吠聲,蟋蟀的鳴聲,大山像是被雕琢的玉石,層層梯田仿佛通上天去,“風(fēng)吹茶樹(shù)香千里,蓋過(guò)園中茉莉花,”那時(shí)候,我總是跟著外婆上山去。

  天剛亮,公雞還沒(méi)啼鳴,外婆便輕輕推開(kāi)門(mén),她坐在床頭替我掖好被子然后呆坐著好一陣子,“起床哩,太陽(yáng)曬屁股咯!彼呐奈业谋,給我講些想起來(lái)有些可笑的故事,總是笑得很開(kāi)心,像三月的風(fēng),柔和、輕松。起了床外婆便端上一碗冒著白氣的粥,缺了個(gè)口子的白瓷萬(wàn)里盛了沉甸甸一碗,我爬上那把木椅子,坐在那一方油膩的小木桌邊,大口的喝著,我咂咂嘴,吃的身子也暖烘烘的。

  吃了早飯,外婆背起竹簍子挎在腰間,她彎下腰幫我也背上小簍子,我緊緊跟在外婆的身后,背上的.竹簍隨著微風(fēng)晃啊晃啊,腳底的路越來(lái)越陡。外婆打理的茶園,是這里人人稱好的,不是因?yàn)橥寥赖姆饰郑皇且驗(yàn)槭粘啥。只是因(yàn)樾⌒〉脑鹤永锊欢嗟牟铇?shù)卻總是香氣氤氳,“那是因?yàn)橥馄鸥傻们卩。”外公總是這么回答我,漸漸的連那些人家也這么念叨,但外婆卻只是將身子埋進(jìn)那片園中。

  茶香啊,泥土的芬芳啊沾滿了她的衣裙,頭頂總是有些許零落的芽葉。竹簍中的茶葉漸漸沒(méi)過(guò)了口,天也黑了。外婆就這樣走在我前面一言不發(fā)的,輕輕推開(kāi)那扇厚重的木門(mén),一家人正圍坐在那木桌旁嚷著“怎么才回來(lái),趕緊來(lái)吃飯!”外婆開(kāi)心的應(yīng)著走向前去。

  時(shí)間久了,當(dāng)我再次回到那座屋子,我卻駐足在那扇門(mén)前。墻上的青苔緊緊纏繞著一磚一瓦,屋子像是要被捏碎了那樣脆弱。我側(cè)耳傾聽(tīng)微風(fēng)和煦,枝葉搖擺。好像又聽(tīng)見(jiàn)了呼喚聲,”我知道這山路不平,您不過(guò)是像從前走在我前面而已,替我把這路先踏平,我知道人生路不平,但心中總是如水安穩(wěn),想起就沒(méi)再怕過(guò)風(fēng)雨! 一抬頭,好像又看見(jiàn)了外婆低著頭倚在門(mén)邊,手中忙碌的為我編織著竹簍。

  我轉(zhuǎn)身離去,那扇緊鎖的木門(mén)又被風(fēng)輕輕吹開(kāi)……

童年的記憶作文6

  他她漸漸走遠(yuǎn),身后站著的童年,卻一直不愿,放棄它最初的想念。

  她可以回到那棵白了又紅的海棠樹(shù)下,驚喜地喊著:“外公,小海棠又開(kāi)花啦,春天來(lái)了!”他在院子里靜靜地看著,童年將火紅的花瓣拾起,珍藏著。她亦可以來(lái)到那輕柔流淌的小河邊,捧起蹦跳的小魚(yú)。

  那時(shí)的月亮,永遠(yuǎn)是那么圓,鄉(xiāng)村寧?kù)o的夜沒(méi)有晚來(lái)風(fēng)急,沒(méi)有黃花堆積。他總是笑瞇瞇的,問(wèn)她:“你喜歡管鮑之交,還是莊子和惠子之交呢?”她一個(gè)激靈,“我喜歡快樂(lè)的小魚(yú)。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,深棕的眸子盈滿笑意:“你怎么知道小魚(yú)的快樂(lè)呢?”她學(xué)著莊周,像對(duì)待老朋友一般,‘咯咯’笑著:“因?yàn)椤铱墒亲兂蛇^(guò)蝴蝶,去過(guò)莊爺爺?shù)膲?mèng)里,領(lǐng)略過(guò)它們的快樂(lè)的。”河岸的蘆葦叢上,棲息著一只沉睡的蝴蝶,微風(fēng)輕輕撫著它的翅膀。

  當(dāng)拿起毛筆時(shí),她總是微微顫抖著右手,雙眼忽閃著,濕漉漉的睫毛在太陽(yáng)下輕輕地扇動(dòng)著。這時(shí),總有一雙有力的大手會(huì)將那手鎮(zhèn)定下來(lái),他把手掌上的溫度傳遞,伴著她寫(xiě)下一撇一捺。她最喜歡他寫(xiě)的那一句‘烈士暮年壯心不已’,還有那個(gè)大大的‘國(guó)’,如此蒼勁有力。

  她能感受到“又聞子規(guī)啼夜月,愁空山”的傷神,和“當(dāng)初漫留華表語(yǔ),而今誤我秦樓約”的無(wú)奈;“以有涯隨無(wú)涯,殆已”的警示,和“生之來(lái)不能卻,其之去不能止”的醒悟;或是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的抱負(fù),和“十步殺一人,千里不留行”的豪氣……

  每每寫(xiě)累了,抬頭看那窗外那挺拔的海棠,在微風(fēng)中搖曳,陽(yáng)光順著時(shí)間的縫隙,悄悄地流瀉出來(lái)。他的背影,被背后的童年偷偷地望著,它能感受到,時(shí)間在默默地磨損他的生命。他的雙眼,總是濕潤(rùn)的'。她不能一直沐浴在陽(yáng)光下,朝著他笑。

  他老了。他的雙眼漸漸模糊,他的筆鋒漸漸生硬,他的記憶漸漸衰退……

  “外公!”

  “外公……”沒(méi)有忘記他的她,還有凝望著她和他的它,仿佛看見(jiàn)了時(shí)間的停滯。她記得他的模樣,卻不記得,他早已不復(fù)存在。

  海棠花謝了,那天,只剩下一地的慘白。毛筆和白紙,靜靜地臥在當(dāng)年那太陽(yáng)照過(guò)的地方,如今只有掀不去的塵埃。雨水浸濕的,卻是她的眼角。她知道,她的童年,她的外公,都走了。夜色涼,人心閑。只是物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……

  突然明白當(dāng)年的東坡為何念著,不思量自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼。那是陰陽(yáng)兩隔。

  因?yàn)樗、他、它。只剩她?/p>

童年的記憶作文7

  十年以前,是我童年記憶的開(kāi)端。

  那時(shí)候很喜歡吃鵪鶉蛋,曾經(jīng)最愛(ài)的事兒,就是和外公一起去小茶館坐坐。當(dāng)然,小孩子必定是坐不住的。我真正期盼的是一樣美味,鵪鶉蛋。那茶倌常常鹵一大盆來(lái),想吃就自個(gè)兒去盆里選。我常常去精挑細(xì)選,稱好后交給外公,便期待著滿嘴鹵香。

  每一個(gè)午后,我都坐在大躺椅上,等著外公把一顆顆誘人的蛋殼剝開(kāi)。黑白駁雜的蛋殼,似用顏料涂鴉那般。而后,一粒粒干凈的蛋都送進(jìn)我的嘴里。外公看著我吃得香,笑得像陽(yáng)光下的柑橘。

  從茶館里走出已是黃昏,老街上的路燈是暖黃色,我和外公踩著夕陽(yáng)回家。秋天時(shí)會(huì)有楓葉,我蹦跳著奏出一首首交響樂(lè)。

  童年里的其他許些黃昏,是陸爺爺陪著過(guò)的。他是我們樓下的.保安,是我童年的一部分。

  外公日里有事兒時(shí),就會(huì)把我?guī)У疥憼敔數(shù)谋0餐ね鎯。陸爺爺是個(gè)慈祥的老人,也是懂我的玩伴。第一次眼看外公離開(kāi)的背影我飚下眼淚時(shí),他立馬掏出了法寶—諾基亞老年機(jī)。那是個(gè)黑色的方磚一樣的手機(jī),平淡無(wú)奇卻有我最愛(ài)的游戲—貪吃蛇!他教我玩,還同我比賽。保安亭里小小的彩色電視機(jī)叉開(kāi)兩條天線觸角,滋滋放著那些年最火的《大風(fēng)車》,手機(jī)屏幕上小蛇爬來(lái)爬去吃水果越長(zhǎng)越大,耳畔不斷回想著:“大風(fēng)車呀吹呀吹呀吹……”

  十年一眨眼,彈指之間,就走過(guò)那么多個(gè)春秋了。

  前不久外公買回一袋鵪鶉蛋,和顏悅色地打開(kāi),興沖沖地叫我去吃。只嘗一口,滿嘴已是膩味,咸得嗆人,鵪鶉蛋早已不是我的最愛(ài)。沒(méi)幾天又聽(tīng)到外公說(shuō)陸爺爺辭職了,據(jù)說(shuō)是因?yàn)楦闻K不好,前不久才動(dòng)了手術(shù),加上年齡也大了,實(shí)在工作不了了。我聽(tīng)著,滿眼惆悵蔓延,這一別,或許是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了,不僅僅是陸爺爺,更是我黃昏里的童年。

  可是轉(zhuǎn)念一想,雖然是不愛(ài)吃鵪鶉蛋了,但仍然會(huì)歡喜會(huì)感動(dòng)于外公給我剝蛋殼時(shí)的模樣;雖然陸爺爺是再也不見(jiàn)了,可貪吃蛇和大風(fēng)車早已落定于記憶深處。無(wú)數(shù)個(gè)他們陪伴我走過(guò)笑過(guò)的黃昏,都會(huì)被揉碎成金色的星星撒在我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想,這或許是永不逝去的歲月吧。

童年的記憶作文8

  有人說(shuō)童年是金色的,因?yàn)槔锩娉錆M了對(duì)童年美好的回憶;有人說(shuō)童年是灰色的,因?yàn)橥昀镉辛钊诵乃岬耐拢贿有人說(shuō)童年是五彩繽紛的,因?yàn)橥昀镉兄k麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的,里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。

  我的家鄉(xiāng)靠海,而童年時(shí)代的我就是在家鄉(xiāng)度過(guò)的,自然也是在海邊度過(guò)的多。

  從外三歲記事的那年起,父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人,這一切都令我對(duì)大海有著莫名的好感。

  最初,大海給我的感覺(jué)是新鮮、奇特,頗有一種變化莫測(cè)的感覺(jué)。時(shí)而,海面是如此平靜。靜靜地,如同一面里碧藍(lán)的鏡子,又似一座直通天際的橋;時(shí)而,海面上泛起漣漪。一道道,映著太陽(yáng)撒下的光芒,顯得格外耀眼;時(shí)而;大海猶如一群正咆哮的獅子,又似千軍萬(wàn)馬,奔涌,翻騰,一浪連一浪,一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上,濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。

  漸漸地,我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì)出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的'情感更加深厚了。一有空,我便獨(dú)自去海邊,去體會(huì)那種變化莫測(cè)的感覺(jué)。逐漸地,我再也不感到害怕,反而越來(lái)越喜愛(ài)大海。喜愛(ài)它那天空般的碧藍(lán);喜愛(ài)它那濤聲陣陣;喜愛(ài)它那排山倒海的氣勢(shì);也喜愛(ài)撞擊后的朵朵浪花……總之,與大海有關(guān)的一切,我都喜愛(ài),因?yàn)槲蚁矏?ài)這片碧藍(lán)的天地。

  后來(lái),我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天,我都要去觀海,去吹海風(fēng),去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅美麗、壯觀的海景圖:海上騰著細(xì)浪,一艘艘漁船在大海中行使,映著陽(yáng)光,是多么柔和。沙灘上,孩子們?cè)谀恰岸殉潜ぁ、拾貝殼,打鬧聲、歡笑聲交織一片,給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白,將所有煩惱都拋之腦后,讓自己真正地融入這幅海景圖中去。

  七歲那年,我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后,我很少再能見(jiàn)到大海,很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲,也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對(duì)海的感覺(jué),說(shuō)不清道不明,只有用心體會(huì),才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),我總要去親近大海,重溫那溫和,尋找童年的歡笑與興奮!

  對(duì)于童年的記憶總是美好的、純潔的,多么令人懷念,可惜我無(wú)法回到童年,再也不會(huì)有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠(yuǎn)……

童年的記憶作文9

  外婆家的小院承載著我童年的記憶,那夕陽(yáng)余暉映照下院中梧桐樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,那慈祥的雞媽媽帶著歡悅的雛雞在院中尋尋覓覓,那墻角的蒲公英隨著風(fēng)兒翩躚起舞……但給我印象最深的是外婆的腌菜和那緊張忙碌的腌菜生活。

  外婆一生,就是用腌菜書(shū)寫(xiě)的史詩(shī)。一年到頭,各種菜品精心腌制,不求買賣,只為自家食用,最多再送給鄰里鄰居,大家吃起來(lái)圖個(gè)熱鬧。

  剛開(kāi)始,我對(duì)腌菜嗤之以鼻,因?yàn)橐豢拷烁拙湍苈劦揭还伤岣奈兜,后?lái)在外婆的影響下,我慢慢接受了這種菜品。每年暑假,是外婆腌菜的時(shí)節(jié)。外婆將洗好的青菜、豆角瀝水之后,就開(kāi)始腌制了。只見(jiàn)外婆將菜鋪在大盆中,撒入一些鹽,再放一些辣椒,再鋪一層菜,再撒一些調(diào)料,然后讓我赤腳在上面踩,我總是使出最大的勁兒在上面蹦蹦跳跳,同時(shí)伴有嘻嘻哈哈的笑聲。外婆一方面假裝嗔怒,怕我滑到,怕把菜踩得過(guò)于爛,一方面又細(xì)數(shù)著她年輕時(shí)的'時(shí)光:那時(shí)家庭條件不好,有時(shí)沒(méi)錢(qián)買菜,就學(xué)會(huì)了腌菜,一年兩次,夏天腌的秋冬吃,冬天腌的春夏吃,用來(lái)改善家里的伙食。現(xiàn)在生活條件好多了,外婆還是每年都去腌菜,也許是勤儉節(jié)約習(xí)慣所致,也許是以此回憶以前的歲月吧!踩完,靜置一會(huì)兒后,鹽逼出了菜中的水分,外婆又將水倒掉,將菜放在事先準(zhǔn)備好的大大小小的瓶子中,外婆總是很實(shí)在地將瓶子塞得滿滿的,不留一點(diǎn)空隙。

  菜要腌制一個(gè)多月才能食用。外婆呵護(hù)這些腌菜就像呵護(hù)自己的孩子一樣,怕風(fēng)吹到日頭曬到雨淋到,而我也總是悄悄地觀察瓶子里的動(dòng)靜,期待著開(kāi)瓶品嘗的那一天。等到菜腌好了,我們每天的吃食也豐富了一些,外婆總能恰到好處地將腌菜和各種時(shí)蔬搭配,和各種烹飪技法糅合,家里飯食的味道也更加醇厚濃郁了。

  歲月流逝,外婆年紀(jì)慢慢大了,平滑的眼角爬上條條皺紋,濃密的頭發(fā)遮不住絲絲華發(fā),但是經(jīng)年的雙頰仍常掛滿微笑。外婆依然每年都腌菜,并把腌好的菜分給個(gè)個(gè)兒孫,她總能力所能及做一些事情,總能把日常事情做得井井有條。最近,外婆也尋得一些“時(shí)髦”的菜品,用以迎合我們年輕人的口味,什么泡菜肉絲、熗酸白菜、蘿卜干炒臘肉等等,外婆不識(shí)字,看不了菜譜,只能跟著電視上和別人說(shuō)的學(xué),又加之記憶衰退,反反復(fù)復(fù)折騰幾次才能把一種菜做好。過(guò)程尤為不易,但是她為了讓兒孫吃得開(kāi)心,再麻煩總欣然愿意嘗試。

  回放童年時(shí)光,外婆腌菜的情景總是在記憶深處,熠熠生輝……

童年的記憶作文10

  我是個(gè)調(diào)皮的男孩,我的童年就像春天——“短脖子”,卻美得令人難忘。我看著床頭那風(fēng)箏的線,它又牽起了我的童年……

  小時(shí)候和爸爸上公園玩,仰望那湛藍(lán)的天空,我驚奇地發(fā)現(xiàn),老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔,很是漂亮。它們?cè)斤w越高,有的躲進(jìn)云彩里,像小姑娘一般害羞;有的在空中打個(gè)滾兒,活像調(diào)皮的娃娃;有的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng),猶如淑女窈窕的背影……我看得入了神,爸爸告訴我說(shuō)那是風(fēng)箏。

  哦!風(fēng)箏,多可愛(ài)的名字!隨風(fēng)飄動(dòng)的音符,在空中彈出古箏般優(yōu)雅的旋律。從此,我對(duì)風(fēng)箏著了魔,便嚷著要爸爸買,爸爸拗不過(guò)我對(duì)風(fēng)箏那發(fā)狂似的`渴望,只好答應(yīng)了。我擠到賣風(fēng)箏的地方,忽見(jiàn)一只蝴蝶分外搶眼,鮮艷的紅,發(fā)亮的黃,還有那深得引人注目的黑,這三種顏色組合起來(lái),足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機(jī)器人相媲美。賣風(fēng)箏的人說(shuō),這個(gè)風(fēng)箏一旦放起來(lái),一定是廣場(chǎng)上最?yuàn)Z目的。我摸了又摸,看了又看,抱在手里喜歡得像得了寶貝一樣。我如愿以償?shù)刭I了這只最威風(fēng)的風(fēng)箏!

  有了風(fēng)箏卻不會(huì)放,還是不能把那滿腔的熱望送上天。于是我每天不辭辛苦地請(qǐng)教老爺爺。學(xué)放風(fēng)箏的第一個(gè)早晨,我和老爺爺找了塊空地,老爺爺先給我示范,只見(jiàn)他一只手拿線軸,另一只手舉起來(lái)拉著線,不緊不慢地往前跑,那大蝴蝶在他手里出奇地聽(tīng)話,老爺爺讓它向左,它不會(huì)向右,就像訓(xùn)練有素的獵狗,始終忠實(shí)地執(zhí)行著主人的每一項(xiàng)命令。

  終于輪到我了,我很像樣地學(xué)著老爺爺?shù)募軇?shì),可風(fēng)箏就是不起飛,大蝴蝶被我在地上拖著,仿佛在痛苦地哭泣。我下定決心,一定要把風(fēng)箏放上天。趁著一陣大風(fēng),我拉起風(fēng)箏就跑。起先風(fēng)箏還是不愿起身,我又用力跑幾步。就這樣,我鍥而不舍的真誠(chéng)終于征服了這桀驁不馴的風(fēng)箏,它心悅誠(chéng)服地騰空而起,穩(wěn)穩(wěn)地浮在空中。

  我迎風(fēng)使勁地跑,風(fēng)箏也越飛越高,我便停下,輕輕地拉。哈!風(fēng)箏在我手中也會(huì)翻跟頭了。它像一個(gè)善解人意的精靈,又如一個(gè)盡職盡責(zé)的明星,投入地表演著“專場(chǎng)舞蹈”。

  爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很大,又一次帶我到廣場(chǎng)去,在瓦藍(lán)的天空里,我的大蝴蝶格外耀眼,它飄舞在眾多風(fēng)箏當(dāng)中,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,它如閃亮的啟明星般絢麗奪目。

  看著,跑著,我的心不禁醉了,醉在那藍(lán)藍(lán)的高空,我的世界變得那么遼遠(yuǎn)浩瀚,我的心胸也變得如天空般寬廣豁達(dá)。

  短暫的童年就像風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。線斷了,就再也尋不到了。

童年的記憶作文11

  童年一去不返,我時(shí)常懷念那段美好的時(shí)光。

  我的童年是在下關(guān)區(qū)的唐山路度過(guò)的。那座兩層的南京舊居和風(fēng)景秀美的江景是令我印象最深的地方,F(xiàn)在那座樓房早就拆掉了,兩年前偶然路過(guò),熟悉的一切幾乎都消失了,只有江邊還有幾分過(guò)去的樣子。

  那座兩層小樓是我童年時(shí)的家。當(dāng)年那一片有許多和我們一樣的住戶,這些街坊鄰居親切熱情的面容讓我至今記憶猶新。街上還有許多與我年齡相仿的孩子,其中一個(gè)叫珊珊的女孩與我關(guān)系最好,她長(zhǎng)我兩歲,我便成日里“珊珊姐姐”長(zhǎng)“珊珊姐姐”短,與她一起嬉戲、玩耍。

  江邊更是我當(dāng)年的樂(lè)園。這里的“江”指長(zhǎng)江,不過(guò)似乎只是一條支流,時(shí)間太久,當(dāng)時(shí)年幼的我記不真切。江邊有一大片草地,靠著江岸有磚路和欄桿,在年幼的我看來(lái),如同百草園對(duì)于小時(shí)候的魯迅一樣,有趣極了。在江邊,一年四季都有樂(lè)趣。

  春秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。還記得當(dāng)時(shí)我和珊珊姐姐一起學(xué)放風(fēng)箏,我托著風(fēng)箏,她拉著風(fēng)箏線。其實(shí)風(fēng)箏不大,但對(duì)于四五歲的我來(lái)說(shuō),那風(fēng)箏幾乎與我一樣高。珊珊姐姐雖比我大兩歲,卻也年幼,風(fēng)箏不僅沒(méi)放起來(lái),我們還摔了不少跟頭,最后還是在珊珊姐姐的媽媽的幫助下我們才成功,至今我都記得風(fēng)箏緩緩升上天空的那一刻,它飄飄悠悠地在空中飛翔,我們拍著手,跳著、叫著、笑著。天空中有許多風(fēng)箏在翱翔,我們的心與那風(fēng)箏一道,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們的歡聲笑語(yǔ),越過(guò)了時(shí)間空間,此刻仍在我的耳畔回響……

  夏天的`娛樂(lè)是撲蜻蜓。每當(dāng)夏日的雨前,江邊就滿是飛舞著的蜻蜓,我和珊珊姐姐,還有其他孩子湊成一堆,用小網(wǎng)兜、竹掃帚撲蜻蜓。蜻蜓雖多,但它們飛得不慢,我們這些孩子動(dòng)作不夠敏捷,大多數(shù)時(shí)候都是乘興而去,無(wú)功而返。記得有一次,我的運(yùn)氣很好,竟撲到了一只。雖說(shuō)是挺小的一只,卻在同伴中引起極大的轟動(dòng)。當(dāng)然啦,我們最后還是依依不舍地把它放走了。

  冬天勝在雪景。金陵這一帶雪下得不大,至多和老舍先生筆下濟(jì)南冬天的雪差不多。這樣的雪,根本堆不了雪人,打雪仗也頗勉強(qiáng)。印象中只有20xx年下了場(chǎng)大雪,我還被凍得生病住了院,與玩雪無(wú)緣,頗為可惜。

  后來(lái),我們家離開(kāi)了唐山路,又搬過(guò)幾次家,我最懷念的,仍是江邊快樂(lè)的童年。翻開(kāi)小時(shí)候的影集,望著照片上自己天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的笑臉,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我懷念的,更多的是當(dāng)年那個(gè)笑靨如花、活潑爛漫的自己吧。

  童年,只能留在記憶中。

童年的記憶作文12

  因?yàn)槲冶容^懷舊,所以小時(shí)候的事情總是像手心的紋路一樣清晰的刻在我的腦海!

  因?yàn)椴幌矚g和小朋友們一起出去玩,所以就常常站在陽(yáng)臺(tái)的角落發(fā)呆,發(fā)呆……

  二歲的時(shí)候,自己是沒(méi)什么印象,但是爸爸媽媽常講給我聽(tīng),看著電視里人們哭的悲傷欲絕,我也就跟著哇哇大哭,爸媽看了很心疼,但是他們就是對(duì)我沒(méi)辦法!或許那個(gè)時(shí)候就注定了,我是個(gè)喜愛(ài)傷感的女子。

  隨著時(shí)間的更迭,我慢慢地長(zhǎng)大,六七的我就已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人了,過(guò)于安靜的性格,讓爸媽很是擔(dān)憂,但是只有我自己知道,需要什么……

  別人的童年可以說(shuō)是五顏六色的吧,但是我的童年只有一種顏色——藍(lán)色!

  學(xué)校里面或許會(huì)發(fā)生很多事情,但是似乎也因?yàn)槲业睦淠贿z忘了,關(guān)于學(xué)校,只用兩個(gè)字就可以總結(jié)了——學(xué)習(xí)!

  在我的印象中,家里的陽(yáng)臺(tái)是我的棲息地,累了就背靠著墻壁,看著遠(yuǎn)方,天空藍(lán)的可愛(ài),就這樣有時(shí)候就是一下午!

  眺望是一種享受,每當(dāng)望著遠(yuǎn)方的時(shí)候,總是會(huì)有一種熟悉感涌上心頭,那個(gè)地方似曾去過(guò),又或許那里有著我的向往。時(shí)間總是很倉(cāng)促的和我們打了聲招呼就銷聲匿跡,留下的只是滿地落葉,我知道又一個(gè)秋天來(lái)了。

  四季,我最喜歡的是秋天,因?yàn)榭梢匀ヌぶ淙~收集憂傷。把人們所有的傷痛全部收集起來(lái),這樣他們就可以開(kāi)心了!這是十五歲的時(shí)候常干的事,不知道是天真還是爛漫?

  以后的日子基本上都一樣了,只是又有了新的嗜好——睡覺(jué)。

  有時(shí)候望著鏡子里的自己,覺(jué)得時(shí)間給我開(kāi)了個(gè)玩笑,因?yàn),這個(gè)眼神淡定的女孩讓人看著就滿懷哀愁!只有她自己知道,她是承載著滿世界人的`哀愁的,這是不可改變的宿命!

  一天,我做了個(gè)夢(mèng),自己還是站在陽(yáng)臺(tái)的角落,背后的墻壁上貼滿了我籌集的哀愁,它們突然變成了泡泡,越來(lái)越大,最后把我包進(jìn)了里面,我隨著泡泡飛起來(lái)了,只是陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼,越升越高!芭尽钡囊宦暎菖萜屏!我飛快地墜落,那一瞬間我以為我會(huì)……可是,猛地睜開(kāi)眼睛,巡視了四周,還是陽(yáng)臺(tái),身后還是斑駁的墻壁,只是墻壁上多了一些文字,我把它們整理了一下,就是你們看到的這篇文章了!

童年的記憶作文13

  追溯流年,時(shí)光在記憶中倒轉(zhuǎn),那些時(shí)光仿佛車輪軋過(guò)的痕跡已變得模糊不清。

  記憶只在5歲那年浮出水面,變得稍顯清晰,在此之前,那個(gè)伊呀學(xué)語(yǔ)、大腦簡(jiǎn)單的孩子將永遠(yuǎn)沉在記憶的湖底,岸上的人不得見(jiàn)其真面目。

  5歲,我喜歡看世界,用好奇的眼光張望彩色的大千世界。我會(huì)看藍(lán)色的天,白色的云,彩色的虹,然后插上想像的翅膀,幻想天使的模樣,乘坐會(huì)飛的鳥(niǎo),飛遍世界每個(gè)美好幸福的角落,播散希望的種子,等待春天的發(fā)芽開(kāi)花。那些日子,我會(huì)在黑色的瞳仁下,看到五彩繽紛的'世界,我會(huì)天真地笑,露出潔白的牙齒,干凈明亮。

  9歲,我喜歡探索大人的世界,用興奮的心情去靠近大人。我會(huì)穿著大人的連衣裙,裝成媽媽的模樣,洗衣做飯。我會(huì)學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣教訓(xùn)家中的小動(dòng)物。我會(huì)興致勃勃地解決老師留給我的競(jìng)賽題,然后捧著寫(xiě)滿解題過(guò)程的本子自豪宣告:“我會(huì)啦!”然后在老師贊許的目光中,昂頭挺胸地走出辦公室。我就是這樣的少年不知愁滋味,用自己的讀解去體會(huì)大人的世界,而當(dāng)時(shí)的我卻不知道,多年后的回首,我是多么希望再次回到當(dāng)初,永遠(yuǎn)不要進(jìn)入大人的世界。

  13歲,我喜歡與朋友交談。我開(kāi)始不著家,與自己的朋友圈進(jìn)行著“秘密謀劃”。我們密謀未來(lái),憧憬成長(zhǎng)后的自由自在,不受束縛,我們一起生活在一座別墅里,一起到老。同時(shí)我們開(kāi)始抱怨,互相傾吐家長(zhǎng)的嘮叨,學(xué)習(xí)的小小壓力,生活的磕磕絆絆,我們覺(jué)得這就是最大的煩惱,成長(zhǎng)中的煩惱。

  17歲,我重新喜歡看世界。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)越來(lái)越不了解這個(gè)世界,我便重新審視。我看灰色的天空,懷念小時(shí)候藍(lán)色的天空,我看孤單的白云,零零散散地飄在廣闊的天空中,我的孤寂也油然而生。我漸漸懂得大人的辛酸悲苦,生活的百般無(wú)奈,我明白孤單是一個(gè)人的狂歡,而狂歡是一群人的孤單。而我總是孤單,每在夕陽(yáng)投射的樹(shù)蔭下,總會(huì)有一個(gè)孤單的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地陪著我孤單。

  我越來(lái)越明白這個(gè)世界的生存法則,這就是我成長(zhǎng)至今的最大收獲。我痛苦因?yàn)槲仪逍眩逍训乜辞宄疑畹氖澜,而那些無(wú)知的快樂(lè)時(shí)光在這次被我撈起后將又會(huì)埋藏在心海更深處。

童年的記憶作文14

  童年不可能沒(méi)有委屈,就像青春少不了迷!

  小時(shí)候,我是個(gè)很犟的孩子,一旦認(rèn)定了什么是就絕對(duì)不會(huì)變,一旦自己沒(méi)做過(guò)的事若被人冤枉也定不會(huì)乖乖“認(rèn)錯(cuò)”。

  記得那是在三年級(jí)的時(shí)候。我和好朋友們一起在教學(xué)樓里玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個(gè)教室里,“讓我們進(jìn)去!”我們?nèi)艘煌瑢?duì)著門(mén)里面的男生一陣大喊,他們的反抗令我們更加生氣。

  “三二一踹!”于是三只腳分別在不同的高度留下了印記。“啪啦”我們一聽(tīng)聲音,一陣寒風(fēng)好似從背后吹來(lái),果不其然,門(mén)被踹壞了!

  無(wú)奈之下,我們將情況如實(shí)向老師匯報(bào)了上去。緊接著就該研究是誰(shuí)干的了。三人之中,我最高,自然腿最長(zhǎng),而老師則理所當(dāng)然以為責(zé)任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發(fā)生而幾乎沒(méi)用力。

  一種不滿、悲哀伴隨著怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當(dāng)時(shí)幾乎被激怒了,不是我干的,為什么要怪我,他們就沒(méi)錯(cuò)了嗎……等等這樣的充斥著負(fù)能量言語(yǔ)占滿了我的大腦。我還記得這件事的結(jié)尾時(shí)我大喊了一句“都說(shuō)了問(wèn)題不在我!”而摔門(mén)而出。當(dāng)然,此后也沒(méi)少提起此事,我基本都冷著臉一言不發(fā)。

  而另一件使我印象十分深刻,以至于如今覺(jué)得那名老人,簡(jiǎn)直不可理喻。

  在四年級(jí)結(jié)束的暑假,由于種種原因,爸媽不能送我去上課,我和奶奶只得坐公交車去,當(dāng)時(shí)共有三個(gè)包:上學(xué)用的、跆拳道道服包和護(hù)具的一個(gè)大包。三個(gè)包中最大的包反而最輕,因?yàn)樽o(hù)具是由泡沫制成的,我讓奶奶幫我拿著它,有一半原因是我手里實(shí)在沒(méi)地方拿東西。我和奶奶上了公交車,車上人不多,座位還有空,我和奶奶分別坐下了。這時(shí)又有一位年過(guò)花甲的老婆婆上了車,我出于好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個(gè)給了奶奶,并站在了她們旁邊。

  被我讓座的老婆婆白了我一眼,自顧自的.說(shuō)道:“真不孝順,讓老太太背兩個(gè)大包,自己背個(gè)小破包……現(xiàn)在的孩子啊……”

  我聽(tīng)后心里實(shí)在不是滋味,我又沒(méi)做錯(cuò)什么,我還給她讓了座,這人為什么這么不講理啊,氣得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)。

  從那以后我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。

  我想隨著時(shí)間的漂移,歲月和年齡的改變,終究會(huì)帶走大部分記憶,該忘的、不該忘的,都和童年的小小委屈、倔強(qiáng)一同帶走。

童年的記憶作文15

  童年的記憶一去不復(fù)返,但它的腳步卻在我的腦海中回蕩。我回想起那個(gè)人和我們的友誼,它像水一樣輕,但又像水一樣甜

  我記得那是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我報(bào)名參加跳高比賽時(shí),我很緊張。用我同學(xué)的話說(shuō),“我的身材適合投鉛球!编,我要超越自我了。在賽場(chǎng)上,我可以看到去年女子跳高第一名也在其中。她又高又瘦,腿又長(zhǎng)。乍一看,她是跳高的好苗子。去年,她那跳躍如鳥(niǎo)的矯健身姿還在我的腦海里。今天,看著她眼神的堅(jiān)定,我忍不住默默地嘆了口氣。

  但很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的同桌來(lái)了。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾,一副眼鏡擺在她深邃的雙眼前,紅色的'邊框讓她的雙眼更加清晰。當(dāng)我看著沮喪的眼睛時(shí),我看到她順手從書(shū)包里拿出一件東西放在我手里。她的眼睛又興奮又興奮,仿佛在期待著我所看到的一切之后還有一種表情。我手里的一些東西會(huì)刺穿人。我忍不住張開(kāi)雙手看看!這是一只藍(lán)色紙鶴,天空藍(lán)色的翅膀上印著幾只可愛(ài)的小兔子,嘴巴很尖。非常生動(dòng)。收到這么周到的禮物,我非常高興和興奮。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著她。她的嘴微彎,眼睛里充滿了喜悅。然后她把千紙鶴翻了個(gè)底朝天。在她的翅膀下,她寫(xiě)著“堅(jiān)持,加油”。這一次,我的緊張和恐懼完全被同桌的喜悅和撫摸所掩蓋。原來(lái),她早就猜到了我的心思。昨天,我放學(xué)回家時(shí),她把今天要給我的一千只紙鶴折起來(lái)放在書(shū)包里。她知道,像我這樣身材有點(diǎn)胖的女孩參加跳高比賽時(shí),會(huì)緊張,害怕在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出丑。所以她希望自己做的千只紙鶴能給我力量和信心,充分發(fā)揮它們的作用。

  有了這臺(tái)起重機(jī),我似乎找到了力量和感覺(jué)。比賽一開(kāi)始,我前面的運(yùn)動(dòng)員就像一匹小馬,跳過(guò)桿子順利通過(guò)了考試。我不愿意被打敗。在同學(xué)們的叫喊聲中,我邁著輕快的步伐沖上前去,輕松地跳過(guò)桿子,用腳穩(wěn)穩(wěn)地落地!蔽页晒α!”所以我連續(xù)跳了三次桿子。比賽的最終結(jié)果公布了。雖然我沒(méi)有跳得最好,但實(shí)際上我在這次比賽中獲得了第五個(gè)好成績(jī)。這是我第一次參加體育比賽。當(dāng)廣播里傳來(lái)女子跳高的結(jié)果時(shí),我和同桌擁抱在一起。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,F(xiàn)在放在我鉛筆盒里的紙鶴有點(diǎn)皺了,褪色了。但每次看到它,我都會(huì)想起跳高比賽給我的鼓勵(lì)和祝福。現(xiàn)在我的工作更加堅(jiān)定和成熟,面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)更加充滿勇氣和信心。

  童年,老朋友和千紙鶴給我的成長(zhǎng)增添了更多的美麗色彩。海浪拍打著海灘,帶走了人們的腳印,沖淡了童年的記憶。唯一不能沖淡的是我和同桌之間珍貴的友誼。