（通用）童年的記憶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年的記憶作文，歡迎大家分享。
童年的記憶作文1
童年，一段美好的時(shí)光，但是現(xiàn)在卻遙不可及。雖然這段快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，成為了記憶，但是，這段美好的記憶將永遠(yuǎn)的封鎖在我們心中最絢麗的地方。
今天，這把已經(jīng)生銹的鎖被我打開(kāi)了，釋放出來(lái)的彩色氣泡，每一個(gè)都有故事。看著這些泡泡，忍不住碰了一下，頓時(shí)，濃濃的家鄉(xiāng)味道迸發(fā)出來(lái)，我不停地回憶著這熟悉的味道。讓我的思緒倒退到六歲的時(shí)候。
那年夏天，我和姥姥背著竹筐去河塘。去干什么呢？采粽葉。姥姥說(shuō)這次讓我一人采粽葉，比比我和姥姥誰(shuí)采的`多，采的大。我心想：太棒了，終于可以大展身手了，于是我開(kāi)始摩拳擦掌起來(lái)，將褲腳卷起來(lái)，袖子挽起來(lái)，鞋子脫掉。我背起竹筐，光著腳丫，下了水，我回過(guò)頭看看姥姥，姥姥筐子里滿(mǎn)是粽葉，我才剛下水，這可急壞我了，急得直跺腳，濺起了朵朵水花。姥姥聽(tīng)到水聲，放下手中的活，望著我，笑著說(shuō)：“凡事要冷靜，你這個(gè)樣子，如果上了戰(zhàn)場(chǎng)敵人還未出手你就亂了陣腳，定是要敗的�！崩牙颜f(shuō)的雖然在理，但我還是不開(kāi)心，“敵方”都已經(jīng)采了這么多了，能高興嗎？我氣呼呼地鼓起嘴巴，姥姥見(jiàn)我“無(wú)賴(lài)”的樣子，笑了，說(shuō)：“能讓你五分鐘，行吧？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得撿了一個(gè)大便宜。我立即出發(fā)，那里挑挑，這里揀揀，不知不覺(jué)，五分鐘已經(jīng)過(guò)去了，姥姥也開(kāi)始動(dòng)身了。不一會(huì)兒我和姥姥都摘滿(mǎn)了一大筐，姥姥還要再摘兩筐，而我已經(jīng)完成了任務(wù)，坐在岸邊，腳丫子踩著水，嚇的小魚(yú)全跑了。
一路上，姥姥跟我說(shuō)了許多她小時(shí)候的事，她在最后告訴我說(shuō)：“曉迪，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)讓著你，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我是你姥姥我可以讓你五分鐘采粽葉，可當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)，沒(méi)人會(huì)讓你，沒(méi)人會(huì)幫你，記住，人只能靠自己�！�
“人只能靠自己！”這句話(huà)一直回蕩在我腦中，揮之不去，年幼的我當(dāng)時(shí)還不明白，可現(xiàn)在，我早已是初中學(xué)生，這句話(huà)告訴我，碰到難題，你也許可以偷偷抄一下，或問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)稍诳荚嚨臅r(shí)候你也誰(shuí)也靠不了，只能靠自己。
童年的記憶作文2
清風(fēng)逃不過(guò)陽(yáng)光的追逐，泛著清輝，所到之處，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠色明媚。
我確信自己喜歡這個(gè)季節(jié)以及清風(fēng)拂過(guò)的大地，包括大地上的小小生靈，有成群的蜜蜂，有圓鼓鼓的瓢蟲(chóng)，有我心愛(ài)的，有斷了翅的紅色蝴蝶……雖不能一一列舉，但并不妨礙我目睹，聆聽(tīng)和經(jīng)歷與它們有關(guān)的故事。
在童年的歌謠里，我著一身粉紅色長(zhǎng)裙，被一群蜜蜂追得亂了蹤跡。麥浪在陽(yáng)光下翻滾，復(fù)又被我踩在腳下，媽媽會(huì)心的笑由柔和的清風(fēng)攜來(lái)，一路上被楊絮遮了眼。我在麥地里躺下，邂逅了一支紅色蝴蝶，它扇動(dòng)著殘缺的`翅膀落在我的肩上。
我?guī)е�，隨著年長(zhǎng)的伙伴到地里挖野菜。我不知道你有沒(méi)有去過(guò)農(nóng)村，見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥田，我們就在綠的望不到邊際的麥田里玩捉迷藏。當(dāng)我們滿(mǎn)懷信心的趴在大地上的時(shí)候，我們的書(shū)包也舒暢的散在一邊，滑出的數(shù)學(xué)書(shū)，被風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)翻響。
許多年過(guò)去了，我經(jīng)歷了許許多多細(xì)微的快樂(lè)和悲傷。我十分想念那只被鄰居家男孩用腳踩死的螞蟻，惦記著自家菜園里見(jiàn)到的圓鼓鼓的可愛(ài)瓢蟲(chóng)�；蛟S他們會(huì)在同樣的季節(jié)被同一縷清風(fēng)帶回到我的身邊。
有一回，朋友問(wèn)我，如果被心愛(ài)的人拋棄怎么辦？這個(gè)問(wèn)題讓我傷心，我能做的就是回家，回到那縷清風(fēng)飄過(guò)的田野�！盎蛟S當(dāng)我走進(jìn)重重的麥子和玉米，它們卷起的綠色浪頭會(huì)將我的憂(yōu)傷淹沒(méi)。幾片飛鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)落下的羽毛，一直在泥中的蟬蛻，還有小麥成熟之前的疼痛都在陪著我，于是一切都好了。”如果有一縷清風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我相信它的力量，可以撫平我的浮躁和憂(yōu)傷，帶走我的眼淚和委屈，就像帶走花粉或者蝴蝶的翅膀。
如果真的有來(lái)世，我相信隨我在清風(fēng)下一同奔跑的和蜂蝶，一定是在田野上安息了的我的先人。他們的魂靈被清風(fēng)滌蕩，化作天使守護(hù)在我的身旁。而清風(fēng)，默默的包容了大地上的所有故事，為冬的寂寞帶來(lái)春的歡笑，為夏的灼熱帶來(lái)一絲清涼，為秋的浮躁騰出一彎寧?kù)o。
童年的記憶作文3
在我童年的記憶里，電車(chē)一直伴著我，猶如時(shí)間、空氣一樣，無(wú)處不在。
三歲時(shí)，我來(lái)到日本，邂逅了電車(chē)，并無(wú)法自拔的喜歡上了它們。日本的電車(chē)外形大同小異，顏色卻是各不相同，并且每條線(xiàn)路都有自己的名字。很多的線(xiàn)路遍布城市、鄉(xiāng)村，密密的編織了交通網(wǎng)。使得家附近總是能聽(tīng)到電車(chē)經(jīng)過(guò)的聲音，有的還能看見(jiàn)呢！
四歲的時(shí)候，我們家就在離電車(chē)道不遠(yuǎn)的地方。出門(mén)總是能看到電車(chē)軌道，并經(jīng)�？匆�(jiàn)來(lái)來(lái)往往的電車(chē)呼嘯而過(guò)。每次，我都會(huì)興奮的大叫：“媽媽?zhuān)炜�！電�?chē)！電車(chē)！”有一天，幼兒園的老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想干什么？懵懂的我脫口而出：“長(zhǎng)大了我要去看電車(chē)！”
我對(duì)電車(chē)的喜愛(ài)非�？駸幔�(jīng)常央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤胰プ娷?chē)吧！我已經(jīng)很久沒(méi)坐電車(chē)了！”“兒子，電車(chē)是一種交通工具，它是工具，可不是玩具呀！”媽媽雖然很無(wú)奈，但也總是不忍心拒絕我的要求，于是帶著我買(mǎi)了車(chē)票，踏上征程。每次乘坐電車(chē)，我總是要跑到最前面，看司機(jī)開(kāi)車(chē)�？粗緳C(jī)認(rèn)真、專(zhuān)注地開(kāi)車(chē)的`樣子，真瀟灑！讓我無(wú)比的羨慕。于是在我幼小的心中，“開(kāi)電車(chē)”成為了我的第二個(gè)理想。
我對(duì)電車(chē)的喜愛(ài)不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物，對(duì)玩具也是無(wú)比的熱愛(ài)。爸爸給我買(mǎi)了很多的電車(chē)和軌道，我總是把軌道拼接起來(lái)，讓電車(chē)在上面跑。為了讓場(chǎng)景更加接近實(shí)際，又買(mǎi)了很多的配件，比如：車(chē)站、高架橋、山洞等等。我拼的軌道經(jīng)常占據(jù)了我家的客廳，并不允許媽媽收拾，于是我們一家三口經(jīng)常要小心翼翼的走路，以免弄壞我的“電車(chē)王國(guó)”。
去電車(chē)博物館也是我童年的一項(xiàng)重要活動(dòng)。經(jīng)常要花上一個(gè)小時(shí)，坐電車(chē)去博物館。在那里，不僅陳列著很多古老的電車(chē)，還能夠親自體驗(yàn)開(kāi)車(chē)。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)模仿司機(jī)的樣子，兩手握住操縱桿，目視前方，認(rèn)真開(kāi)車(chē)。那感覺(jué)就好像我真的在開(kāi)電車(chē)一樣，棒極了！
童年里，電車(chē)是我生命中重要的一部分，只要一看見(jiàn)電車(chē)，就會(huì)無(wú)比的興奮，夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車(chē)。
前方，認(rèn)真開(kāi)車(chē)。那感覺(jué)就好像我真的在開(kāi)電車(chē)一樣，棒極了！
童年里，電車(chē)是我生命中重要的一部分，只要一看見(jiàn)電車(chē)，就會(huì)無(wú)比的興奮，夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車(chē)。
童年的記憶作文4
每次去姥姥家，總會(huì)看到立在單元門(mén)口的兩棵大葉黃楊球，那是十年前的初春，我和姥姥一起種下的。
如今，又是一年初春，兩棵大葉黃楊球已歷經(jīng)十個(gè)寒冬，夾在櫻花、玉蘭、迎春之間，更顯得滄桑暗淡。葉子大多是灰綠的，毫無(wú)春日的絢爛。這么多年經(jīng)過(guò)不停的修剪，黃楊球也已經(jīng)愈發(fā)圓潤(rùn)敦實(shí)，沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的妖嬈，只是根枝粗壯，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒃谀莾�。走近看看，就�?huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾束嫩枝沖出球形的束縛，俏皮地探著頭。
我撫摸著它們，又隱約記起小時(shí)候和姥姥一起種樹(shù)的情形。
那時(shí)候，小區(qū)里鼓勵(lì)大家買(mǎi)樹(shù)苗來(lái)栽種，有人愛(ài)慕櫻樹(shù)的繽紛，有人欣賞玉蘭的高潔，有人喜歡石榴樹(shù)的碩果累累，有人追逐金枝槐的.風(fēng)姿綽約，但姥姥卻偏選了一對(duì)大葉黃楊球，那時(shí)我不明白為什么，只記得她說(shuō)：“這個(gè)好養(yǎng)活�！�
我和姥姥一起刨土、挖坑、栽樹(shù)苗。我記得自己用玩具小桶裝滿(mǎn)水，踮起腳尖，往黃楊球頭上澆，結(jié)果灑了自己一身；姥姥看到了，又裝了一小桶水，一手把我抱起來(lái)，讓我痛痛快快的往下澆。不小心澆濕了姥姥的袖子，她也不急著回家換，只是挽了挽袖子，換了只胳膊抱我，還拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，繼續(xù)澆吧。過(guò)不了多久啊，小樹(shù)就會(huì)和你一樣，都長(zhǎng)大啦！”她笑了，那是暢快而慈祥的笑容。
現(xiàn)在，我和那兩棵黃楊球都長(zhǎng)大了。我還經(jīng)常去看姥姥，她和姥爺兩人還是像從前一樣，過(guò)著像黃楊球一樣樸實(shí)簡(jiǎn)單的生活，只是比當(dāng)年蒼老了許多。他們不舍得丟掉一件舊衣，不愿扔掉一頓剩飯，不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的溫柔的話(huà)，不想給晚輩添一次麻煩……他們從不需要索取太多。和我眼前逐漸展開(kāi)的這個(gè)五彩紛呈的世界相比，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們的日子太無(wú)趣、太過(guò)時(shí)了。但不知為什么，我仍喜歡往姥姥家跑，雖然沒(méi)什么好玩的，但在他們那兒我感到安心、安穩(wěn)。
我慢慢地長(zhǎng)大了，安靜的日子里，時(shí)光的腳步仿佛真的變慢了，生活就是這樣從容而淡定吧。也許我沒(méi)辦法處處出類(lèi)拔萃，然而還可以像姥姥姥爺一樣過(guò)著樸實(shí)的生活，做個(gè)幸福簡(jiǎn)單的孩子。我漸漸體悟到，至簡(jiǎn)至樸，或許就是這種況味？
我又望了望黃楊球，想起種樹(shù)那天姥姥還對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：將來(lái)等你長(zhǎng)大了，無(wú)論走到哪里，這兩棵樹(shù)都會(huì)永遠(yuǎn)安靜地立在那里，等著你回家的……
童年的記憶作文5
童年是人生中最美好的時(shí)光，卻又像離弦的箭支一去不復(fù)返。雖然童年時(shí)光很短暫但留下許多美好而又讓人難忘的回憶。
記得我7歲那年的夏天，我們?nèi)疫�有奶奶一起探望在江蘇連云港生活的阿姨。我們?cè)诎⒁绦录依锎袅艘惶旌螅⒁虥Q定帶我們?nèi)ミB云港的海邊浴場(chǎng)游玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不知道有多高興呢！
這是我第一次看見(jiàn)大海，才發(fā)現(xiàn)大海比我想像的還要美麗和壯闊。海水是那么的藍(lán)，那么的純凈！海水一望無(wú)際，似乎與藍(lán)天連接在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是天連水尾水連天。金色的沙灘在陽(yáng)光下照射下閃閃發(fā)光，五彩繽紛的貝殼像天上的星星一樣點(diǎn)綴在沙灘上。美麗的大海讓我們不由的發(fā)出一陣陣贊嘆。
在海中游泳的人很多。可是我們忘記帶泳衣了，只能眼巴巴的看著別人在海中嬉戲。但過(guò)不了一會(huì)兒，阿姨和小姨夫首先忍不住海浪的誘惑，竟然直接穿著衣服就到海里游了起來(lái)。后來(lái)她把我和爸爸媽媽也拉到海水中。就這樣我們穿著衣服在海中歡快的玩鬧。奶奶由于年紀(jì)大了不敢下海，就在沙灘上一邊幫我們拍照一邊幫我拾取好看的`貝殼。由于我比較小也不會(huì)游泳，阿姨就給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈，讓我坐在泳圈上隨著海浪此起彼伏，刺激又好玩。我們?cè)诤Ｖ胁粫r(shí)的被洶涌撲來(lái)的海浪打倒在水中，不時(shí)地在歡笑中喝進(jìn)幾口海水，看到他們狼狽的樣子我忍不住哈哈大笑.此時(shí)，我被撲來(lái)的海浪也灌了幾口海水.海水真的很咸哦，以至于后來(lái)讓我看到海浪過(guò)來(lái)時(shí)連忙大聲的喊爸爸救命，讓他趕快過(guò)來(lái)將我扶穩(wěn)了、、、、、、、時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就不知不覺(jué)地過(guò)去了。大家依依不舍的告別了美麗的大海。
這就是我童年記得最清楚最難忘也是最快樂(lè)的一個(gè)下午。同時(shí)也是我最美好的回憶。我多么再想回到我的快樂(lè)童年�。�
簡(jiǎn)評(píng)：美麗的海邊充滿(mǎn)了歡樂(lè)，連喝海水也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。讓讀者馬上想去海邊體驗(yàn)一番。對(duì)大海的描寫(xiě)雖然簡(jiǎn)單卻很細(xì)致�！斑@是我們第一次看見(jiàn)大海，才發(fā)現(xiàn)大海比我想像的還要美麗和壯闊。海水是那么的藍(lán),那么的純凈，一眼看不到邊，似乎與藍(lán)天連接在一起天連水尾水連天�！眱蓚�(gè)“那么”更加突出了藍(lán)色大海的魅力。天連水尾水連天應(yīng)用的非常貼切更加形容了大海的壯闊。
童年的記憶作文6
童年充滿(mǎn)了純真和情趣，充滿(mǎn)了豐富的想象和美麗的憧憬，令人難忘和留戀。時(shí)間如白駒掠過(guò)，轉(zhuǎn)眼間童年即將過(guò)去，可是，我曾經(jīng)干過(guò)的許多傻事卻像發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新。
那是在七年前的一個(gè)夏季，媽媽帶我去給鄉(xiāng)下的姥姥過(guò)生日。那時(shí)我還小，對(duì)鄉(xiāng)下的東西一無(wú)所知，所以鬧出了一件大笑話(huà)。
那天中午特別熱，太陽(yáng)像個(gè)火球烤著大地，小草也無(wú)精打采的耷拉著腦袋，楊柳樹(shù)也沒(méi)有了從前的生機(jī)。盡管我在屋子里只穿著一件薄薄的背心，還吃著雪糕，扇著扇子，但是我仍然熱得滿(mǎn)頭大汗。我再也受不了了，直奔姥姥家的簡(jiǎn)易洗澡房，想沖個(gè)涼水澡，洗完之后真是舒服極啦！
我走進(jìn)屋子時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在墻角雞籠里的雞也耷拉著腦袋，瞪著圓溜溜的小眼睛，張開(kāi)它那大大的翅膀，無(wú)精打采的。我心想：它一定也熱了，不然，它張開(kāi)翅膀干什么呀，不如我也給它洗洗澡。說(shuō)干就干，我迅速穿好衣服，找到了一個(gè)大木盆，倒上一盆涼水，然后從雞籠中緊緊抓住了雞，小心翼翼地把它往木盆中送。可是雞卻不領(lǐng)情，直蹬雙腿，撲閃著翅膀。我越看越生氣，就想，我一定要改改你這臭毛��！我雙手牢牢的抱緊雞，一下把它摁進(jìn)了“洗澡池”。雞拼命掙扎也無(wú)濟(jì)于事，我使了吃奶的勁把雞死死的抱緊。不一會(huì)兒的功夫，雞不再頑抗，乖乖的順從我的安排。我溫柔的對(duì)它說(shuō)：“你早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初那么掙扎。你瞧，洗澡多美好多舒服呀！”“小姑奶奶呀！你這干什么呀？”姥姥不知何時(shí)到了我身邊，不等我把來(lái)龍去脈講完，姥姥一把奪過(guò)雞，雞耷拉著腦袋搖搖晃晃的`依然“聽(tīng)話(huà)”。頓時(shí)，我恍然大悟，雞被我淹死了！
結(jié)果可想而知，晚上我們吃了那只雞。在吃它之前，我也被媽媽的眼光狠狠“吃”了一番。
現(xiàn)在想起這件事，我仍會(huì)禁不住“咯咯”的笑一番，因?yàn)槟菚r(shí)我太天真，太可愛(ài)了。相信你也有很多有趣的故事，讓我們一起在記憶中搜尋，在回憶中重溫那如夢(mèng)如幻的快樂(lè)時(shí)光吧！
童年的記憶作文7
每個(gè)人都有一段精美的童年，這段童年像數(shù)也數(shù)不清美麗的貝殼一樣令我們回味無(wú)窮。
記得在三歲那年，一個(gè)美好的中午。云兒在天空中飄著，太陽(yáng)公公打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。那時(shí)，天真無(wú)邪的我慢慢變得懂事起來(lái)，會(huì)幫媽媽排憂(yōu)解難，分擔(dān)家務(wù)�？删驮谀敲辞傻男瞧谔�。原本我想安安靜靜的等媽媽把飯送到餐桌前，讓我盡情享用�？墒�，我卻有了一個(gè)想法―――幫媽媽端碗拿筷。這個(gè)想法使我激動(dòng)不已，急忙去找媽媽商量一下�？蓩寢屄�(tīng)了我這個(gè)奇怪的想法，就連連搖頭，并說(shuō)：你啊，太小了。等你再大一點(diǎn)，就讓你端碗。可我也不愿意了。過(guò)了一會(huì)兒，終于，在我苦口婆心的勸說(shuō)下，媽媽同意了。我欣喜若狂，可媽媽有個(gè)條件：必須讓舅舅一塊陪著去。我點(diǎn)頭答應(yīng)。可就在端出伙房的那一刻，隨著碗的破裂聲，我那細(xì)嫩的小手被鋒利的玻璃片割破了。當(dāng)時(shí)，家人們都驚訝不已，血如同瀑布一般飛流直下三千尺，弱小的身軀使我昏迷了過(guò)去
當(dāng)我從昏迷中醒來(lái)，只見(jiàn)醫(yī)生拿著細(xì)長(zhǎng)的棉花球棒和棕色的液體直往我手指上抹。我當(dāng)時(shí)已筋疲力盡，身體如同蝸牛一般軟弱無(wú)力。此時(shí)，我身體有一種說(shuō)不出的難受。我試圖輕輕地問(wèn)醫(yī)生：叔叔，疼嗎？只聽(tīng)醫(yī)生溫柔的說(shuō)：別怕，不疼。忍一忍就好了。聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，心里的大石頭落了地。很快，我睡了過(guò)去。
當(dāng)我又一次醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)我的家人說(shuō)：孩子沒(méi)事了，只是那塊縫了針時(shí)的印記還在。我心當(dāng)時(shí)就想到：這是我頑皮時(shí)，上帝對(duì)我的'懲罰。此時(shí)，醫(yī)生又說(shuō)：縫針時(shí)的印子只有百分之把的幾率消除。家人們聽(tīng)了，痛苦不已。我試圖擦去他們的眼淚，可是，我那矮小的身軀不爭(zhēng)氣，我又再次試了一遍，但還是那樣徒勞無(wú)功。
最后，這塊傷疤不僅僅是在肉體上的表現(xiàn)，更表現(xiàn)在我內(nèi)心深處的那塊無(wú)法抹去的陰影。
童年的記憶作文8
小時(shí)候的記憶都是模糊不清的。唯有那個(gè)美麗的大衣柜，如明星般大耀發(fā)光。衣柜里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
兒時(shí)總愛(ài)伏在窗臺(tái)癡望。對(duì)面的房子爬滿(mǎn)了藤蔓，綠得發(fā)亮，攪花了我的'眸子。窗明幾凈，里面的人映入眼簾。老裁縫端坐著縫縫剪剪，背后有一個(gè)精致美麗的大衣柜，那么突爪。妹妹告訴我：聽(tīng)說(shuō)他臉上的皺紋都可以?shī)A死蚊子。我爸媽常說(shuō)，再不聽(tīng)話(huà)就把你送給老裁縫。她說(shuō)著，顫抖了兩下。
我更感興趣了，便一直向外張望。老裁縫依舊端坐著縫縫剪剪，從未打開(kāi)過(guò)衣柜。那里面裝的是什么？父母很忙，看我整天張望，便讓我白天待在老裁縫家。雖然害怕，但我的好奇心使我神使鬼差地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。
老裁縫家只簡(jiǎn)單擺放著家具，都有些破舊，唯有那個(gè)衣柜那么精致美麗。老裁縫只告訴我在哪里做作業(yè)，哪里喝水，便又繼續(xù)端坐著縫縫剪剪。我是試圖打開(kāi)過(guò)衣柜的，但奈何老裁縫太過(guò)嚴(yán)肅：警告你不要打開(kāi)它。他的老花鏡在陽(yáng)光反射下，閃閃發(fā)光。我沒(méi)敢動(dòng)。
妹妹沮喪我沒(méi)能打開(kāi)衣柜，卻佩服我能在老裁縫家平平安安地度過(guò)一周。那天晚飯間，聽(tīng)父母說(shuō)，老裁縫的妻子難產(chǎn)死了，兒子生下來(lái)也天折了。我心里頓時(shí)一顫。
晚上，我總想著衣柜入眠，里面有多奇妙，有機(jī)器貓，有藍(lán)精靈，還有小怪獸
以后就要忙了。母親哺哺自語(yǔ)。
怎么了？我跑過(guò)去扯她的衣角。老裁縫要搬家，回鄉(xiāng)下安定，陪他妻子兒子。我慌了，再也等不及。我趁老裁縫上洗手間時(shí)小心翼翼地推開(kāi)了衣柜的門(mén)。我愣在原地。里面整齊擺放好，幼兒的棉服，少年的毛衣，青年的校服裝滿(mǎn)了衣服。上面貼著一張照片，是老裁縫和他妻子懷孕時(shí)的照片。很破爛，有一角缺了，明顯是被長(zhǎng)期撫摸過(guò)。我再回頭去看那些衣服，一目了然。我笨拙地合上了那扇門(mén)。老裁縫已經(jīng)回來(lái)了，他的老花鏡在陽(yáng)光反射下閃閃發(fā)光，鋒利得如針般刺進(jìn)我的心，我卻沒(méi)法動(dòng)
后來(lái)妹妹纏著我問(wèn)那里面是什么，我笑著沒(méi)說(shuō)現(xiàn)在，我也有一個(gè)衣柜，里面裝著我最珍貴的動(dòng)西，不讓人動(dòng)。一如兒時(shí)不懂事推開(kāi)的那個(gè)衣柜。
回想那張照片，那時(shí)老裁縫還沒(méi)有可以?shī)A死蚊子的皺紋以及如針般扎手的銀發(fā)。他和他的妻子笑得那么燦爛。
衣柜里裝滿(mǎn)了老裁縫滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)，那些衣服是那么柔軟，那么溫暖。
童年的記憶作文9
說(shuō)到記憶這個(gè)詞，不知有多少人聽(tīng)到后會(huì)感慨萬(wàn)分。記憶是種很神奇的東西，他像古籍一樣會(huì)自動(dòng)把你心中的信息記錄下來(lái)。但同時(shí)，他也是無(wú)差別記錄，什么他都可以記，比如美好的、難過(guò)的，各種各樣。而童年的記憶是其中最美好的，就從那一次捉迷藏說(shuō)起吧……
在我小時(shí)候的一天下午，我和往常一樣，一吃完飯就沖到樓下和小區(qū)里的小伙伴們一起玩貓捉老鼠游戲。沒(méi)過(guò)多久我們便厭倦了這個(gè)游戲，就開(kāi)始策劃下一個(gè)游戲。我們討論了半天，然而沒(méi)有任何結(jié)果。正在我們幾個(gè)垂垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，小劉發(fā)表了自己的建議“不如我們玩會(huì)兒捉迷藏吧”。然而眾人紛紛搖頭，表示這個(gè)游戲沒(méi)什么樂(lè)趣，“是啊是啊，這有什么意思呢”。小劉面對(duì)眾人的一致反對(duì)，卻不慌不忙地說(shuō)道“我這是最新版的游戲，不僅藏的人可以隨時(shí)移動(dòng)，而且必須到達(dá)小區(qū)門(mén)衛(wèi)室大喊一聲逃脫成功就是獲勝。但只有被抓捕者看到就算輸，你們說(shuō)怎么樣？”大家聽(tīng)到后隨身附和，認(rèn)為這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)新穎。小劉為了驗(yàn)證這個(gè)游戲好不好玩，先做第一個(gè)試驗(yàn)品——找我們。在他的'一聲令下我們一哄而散，如同一群受驚的小狗奔向四面八方。我東跑西竄四下里看了看，發(fā)現(xiàn)那有一堆廢棄的大紙箱，想也沒(méi)多想便一頭鉆了進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我躲在箱子里默默地不作聲。在一片黑暗中，我聽(tīng)到幾個(gè)小伙伴先后都被抓住了。唉，真慘，一定是急著去終點(diǎn)被抓住的，我藏了半天他也沒(méi)看到我，真是太無(wú)敵了！唉，等等，我怎么忘了去終點(diǎn)了！可我現(xiàn)在如果出去，很容易被抓。別人都出局了，他一定把注意力都放在我身上。可剩下的時(shí)間不到兩分鐘，在這里等下去我也會(huì)輸，怎么辦呢？橫豎都是輸，拼一把吧！沖出去試試，可是我剛沖出去便和他撞在了一起。
雖然輸了，但我依舊很興奮。小伙伴們大呼好玩，于是我們就繼續(xù)這樣玩。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，天天晚上你都能看到孩子們躲在柱子后的身影，聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)，直到現(xiàn)在，小區(qū)里也時(shí)不時(shí)上演著這樣的情景
我童年的記憶是多么的美好，只可惜長(zhǎng)大的我還像以前一樣是不可能了。
童年的記憶作文10
童年最初的記憶往往是模糊的，不過(guò)那些珍貴的記憶卻是深刻的。
那天，我踏進(jìn)那扇藍(lán)色小鐵門(mén)的方式是鬼哭狼嚎，媽媽把我送去幼兒園的前一秒我還是滿(mǎn)心期待的，而后一秒?yún)s讓我感覺(jué)到她拋棄了我，老師也把我最后的掙扎給澆滅了。媽媽走后，老師使出了渾身解數(shù)不停地安慰我，最后只好把我扔在滑滑梯那，讓我自己一個(gè)人在那哭完。黃色的滑滑梯，藍(lán)色的圍欄，還有一個(gè)能看到所有事物的望遠(yuǎn)鏡，從此，這個(gè)地方就成了我趕走傷心的秘密基地。
這次是一件危險(xiǎn)的事。那是我迷上了我們小區(qū)的單杠，和我一樣的還有很多小孩，不過(guò)我們都因身高問(wèn)題而受限，所以很多人都借用外力，他們一般都用樹(shù)叢中的石頭，搭一個(gè)類(lèi)似梯子的東西，作為“登空”的幫助，而我是另辟蹊徑學(xué)猴子爬樹(shù)，雙腳緊緊地鎖住柱子，雙手使勁，再用猴子般的靈敏爬上單杠。
結(jié)果，悲劇發(fā)生了——
我剛爬完一個(gè)來(lái)回跳下來(lái)的'時(shí)候，腳下的石頭給我來(lái)了一個(gè)下馬威，把我給絆倒了，并且它的小弟們還用它們鋒利的外衣在下面為我做了一個(gè)墊子，使我到處都是劃傷，我驚魂未定地爬起才知道這是多么可怕，然而我并沒(méi)有被打到，依然玩著那黃色的單杠……
還記得小的時(shí)候，每天晚上一吃完飯，我就拉著外公的手大聲喊道：“去倒垃圾啦！”然后我們就出發(fā)了，一邊走一邊唱著《倒垃圾之歌》，那可是我和外公一起在倒垃圾時(shí)靈光乍現(xiàn)寫(xiě)成的歌。但我其實(shí)哪里是去倒垃圾，實(shí)際就是借著倒垃圾的名義讓外公帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)罷了，隨便去哪，只要出去玩，我就很開(kāi)心。在走到小區(qū)中心，又看到外婆和街坊鄰居跳起了廣場(chǎng)舞，于是，我便離開(kāi)外公，一路小跑到外婆這邊來(lái)跳舞了。
在稚嫩的音調(diào)中，在沸騰的音樂(lè)中，在有節(jié)奏的舞蹈中，一個(gè)女孩在悄悄地成長(zhǎng)，她看著這個(gè)世界，世界也看著她……
童年的記憶作文11
童年的記憶，迷人甜美也好，心酸痛苦也罷，都會(huì)永遠(yuǎn)的眷刻在我們心靈的角落。即使在歲月和風(fēng)塵中剝落褪色，也以或隱或顯的方式永遠(yuǎn)存在著，甚至影響我們的一生。
孩童時(shí)的我們，每天都在尋找著刺激。有一次，我們正在稻草堆玩的起勁的時(shí)候，看著一群螞蟻悠哉悠哉的抬著一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆走去�！拔覀儞v他的老巢去！”阿文靈機(jī)一動(dòng)，又是搗蛋的好機(jī)會(huì)！于是伙伴們把衣服一扔，就剝開(kāi)了泥土，只見(jiàn)不大的洞穴里，滿(mǎn)是一群螞蟻在忙碌。也許是被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇壞了，瞬間各自四散逃去。
“快拿稻草，將它們攔住！”不知誰(shuí)喊了一聲，一大堆稻草便圍了螞蟻整整一圈，我正納悶的時(shí)候，旁邊的小濤對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)火啊！”我愣了一下，但很快拿起打火機(jī)點(diǎn)了起來(lái)。干燥的稻草加上強(qiáng)力的東風(fēng)，很快就形成了一片火海，我們?cè)谂赃吪d奮地叫著：“燒死你們！”“燒死你們！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻改變了逃跑的`方式，不再四散奔逃，而是向稻草中央聚攏，很快形成了拳頭大小的球，過(guò)了一會(huì)兒，火苗越來(lái)越大，此時(shí)，“黑球”不斷地向外滾去，直向我們逼近，我似乎聽(tīng)到了螞蟻的咆哮。
同伴們尖叫著躲開(kāi)了。圍著的稻草很快就燒完了，還在不時(shí)地冒著縷縷白煙。不多時(shí)，那黑黑的蟻球在動(dòng)了，我甚至聞到了螞蟻燒焦的味道，但是黑球很快就裂開(kāi)了，從里面爬出很多活著的螞蟻。然后又迅速往各處逃去，真是大難不死�。�
大伙兒都呆住了，似乎在觀賞一幅曠世稀有的油畫(huà)，空氣似乎也凝固了。
外層的螞蟻大概是成年的，而內(nèi)層則是剛出生或還小的螞蟻，它們?yōu)榱四茏屪约旱暮蟠嫦氯ヒ闳粻奚俗约海莻�(gè)蟻球，連著的是所有螞蟻的心，似乎在裂開(kāi)的蟻球上還寫(xiě)著一個(gè)大字：愛(ài)。那一刻我眼角有了一些濕潤(rùn)，不為別的，就為那些已經(jīng)死去的螞蟻。
良久，我才發(fā)現(xiàn)我一直在看著那焚燒了的殘骸……
童年的記憶作文12
如今，我已升入了高年級(jí)，可想起兒時(shí)的一些往事時(shí)，仍然情不自禁地露出了會(huì)心的微笑�？捎幸患孪肫饋�(lái)卻讓我的臉有些微紅。
那還是三四歲時(shí)的一件事，那時(shí)，我剛剛上幼兒園的小班。那是一個(gè)中午，幼兒園的午飯?jiān)谀且惶鞙?zhǔn)備得十分豐盛，有烤乳鴿、小白菜、紫菜湯。小白菜和紫菜湯并不罕見(jiàn)，可烤乳鴿卻是幼兒園很難吃到的一樣菜，頓時(shí)激發(fā)了我的食欲，狼吞虎咽地吃了兩碗飯和一只烤乳鴿，肚子鼓得像個(gè)小皮球。吃完午飯休息了一會(huì)兒，老師開(kāi)始組織我們午休。我躺在床上翻了半天，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，突然肚子一陣劇烈地疼痛，屁股開(kāi)始排泄，一陣搗鼓，我知道我把大便拉在褲子里了。我膽子小，不敢跟老師說(shuō)，便假裝睡著了。
坐在我旁邊的陳老師和余老師正在吃稀飯，她們邊吃邊小聲地說(shuō)著話(huà)。
一個(gè)說(shuō)：“這稀飯量挺多的嘛。”
另一個(gè)說(shuō)：“多管什么用，不就是一盆水和幾粒米飯嗎，不填肚子。”
說(shuō)到這，兩人捂著嘴偷笑。
他們又開(kāi)始埋怨道：“學(xué)校也真是的，給孩子們吃的那么好，給我們吃的像個(gè)什么東西！”
“好了，又耍脾氣了，誰(shuí)叫他們是祖國(guó)的花朵，我們是辛勤的園丁�。俊�
說(shuō)到這兒，陳老師皺皺眉頭，問(wèn)余老師：“你聞沒(méi)聞到一點(diǎn)臭味啊？”
余老師聞了聞，說(shuō)：“嗯，是有點(diǎn)。是不是又有人尿床了？”
陳老師說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)吧�！�
陳老師開(kāi)始尋問(wèn)。她從最?lèi)?ài)尿床的聰聰問(wèn)起，把正在睡覺(jué)中的聰聰弄醒了，一問(wèn)，并不是他。一下子吵醒了十幾個(gè)人，才把我給揪了出來(lái)。老師把我?guī)У綆铮靡煌袄渌o我洗屁股。這時(shí)，我的臉緋紅緋紅的，像一個(gè)熟透了的西紅柿。陳老師邊洗邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)，你看看，這回因?yàn)槟愠承蚜硕嗌偃�，影響了多少人的休息�！痹秸f(shuō)我越緊張，臉越來(lái)越紅。
過(guò)了一會(huì)兒，我奶奶急匆匆地趕到學(xué)校，一邊給老師道歉，一邊訓(xùn)斥我。一旁的我，臉上熱熱的`，心里像是有一頭小鹿在亂蹦亂跳，我想：這回面子掉大了，肯定會(huì)被人嘲笑的。想到這里，我在剛剛醒來(lái)的同學(xué)們的譏笑中，低下了頭。
想起這件事，我的嘴角浮起了一絲微笑，在心底里嘲笑我幼時(shí)的膽小、幼稚，剎那間，感慨萬(wàn)千。
童年的記憶作文13
在歲月的長(zhǎng)河里，時(shí)間沖淡了記憶，而有些事情，卻漸漸沉淀下來(lái)，在長(zhǎng)河里熠熠生輝。
小時(shí)候，我最怕的就是“小強(qiáng)”了，它長(zhǎng)得奇形怪狀，兩個(gè)“辮子”在頭上甩來(lái)甩去，許多只腳迅速地爬動(dòng)著，瞧一眼就讓人渾身起雞皮疙瘩。我真不明白，世界上居然還有蟑螂這樣一種令人討厭的動(dòng)物。
有一次，我睡覺(jué)時(shí)，一只可惡的“小強(qiáng)”不知怎么的，爬到了我?guī)洑獾哪樕希瑪_得我一夜不得安寧，還做了一場(chǎng)惡夢(mèng)，摔下床好幾次。早上醒來(lái)，我全身酸痛，我下定決心：一定要打死“小強(qiáng)”。
我立刻拿來(lái)掃把，在角落尋找著，沒(méi)找到一個(gè)“小強(qiáng)”。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然想起《百科全書(shū)》中介紹過(guò)，“小強(qiáng)”喜歡臟東西。我捏住鼻子，小心翼翼地從垃圾桶里撿出一個(gè)臭皮蛋，放在客廳中間，耐心等待。幾分鐘后，沒(méi)引來(lái)“小強(qiáng)”，卻把媽媽引來(lái)了。
“劉文緒！你這是干什么，快把這里打掃干凈。”媽媽大發(fā)雷霆。
“太后”媽媽是萬(wàn)萬(wàn)不可頂撞的。臭皮蛋“歸位”了�？傻葖寢屢怀鲩T(mén)，我掃把一舉，“亮劍行動(dòng)”繼續(xù)進(jìn)行。
“小強(qiáng)”怎么還沒(méi)來(lái)，難道它出去旅游啦？還是臭味功率太小？我萬(wàn)分焦急。不行！我一定要抓到“小強(qiáng)”！我加大功率，將整個(gè)垃圾桶倒過(guò)來(lái)，好大一堆垃圾��！這下，不怕“小強(qiáng)”不上鉤！我蹲在一旁，守株待兔。果然，過(guò)了幾分鐘，一只“小強(qiáng)”慢慢地爬了過(guò)來(lái)。好！就是現(xiàn)在。
“小強(qiáng)，看你往哪跑！”我拿起掃把連撲了幾下，等我停下來(lái)，“小強(qiáng)”不見(jiàn)了！突然，我感覺(jué)好像有什么東西在我褲子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。定睛一看，原來(lái)是黑乎乎的“小強(qiáng)”！媽呀！我撲在地上哇哇大哭，不停地滾來(lái)滾去滾了好一會(huì)兒，我累了，感覺(jué)身上沒(méi)有動(dòng)靜了。我一骨碌爬起來(lái)，“小強(qiáng)”一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)是被壓扁了。我開(kāi)心得一蹦三尺高，大喊：“小強(qiáng)被我制服嘍！再也不用怕小強(qiáng)了！”
“小強(qiáng)”敗在了我的手下，可我，被回家的媽媽揍了一頓那一地的'垃圾啊！唉，做什么事情，都是要付出代價(jià)的！
童年的記憶作文14
童年的記憶，是與同學(xué)們共同在操場(chǎng)上玩耍時(shí)的笑聲，童年的記憶，是與同學(xué)們值日時(shí)的抱怨，童年的記憶，是與同學(xué)們?cè)谕黄{(lán)天下共同許下的誓言；童年的記憶，是與同學(xué)們?cè)陲L(fēng)里雨里奔跑時(shí)矯健的身影；童年的記憶，是無(wú)數(shù)張?jiān)嚲砩吓倪^(guò)的痕跡·····童年的記憶，留在了球場(chǎng)；留在了教室；留在了食堂；留在了辦公室······留在了學(xué)校的每一個(gè)角落。而在我看來(lái)，童年的記憶，就是那張畢業(yè)照。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的半天前，大家都還在鬧來(lái)鬧去，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，不正經(jīng)，仿佛我們永遠(yuǎn)都是一家人，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)似的。還在滿(mǎn)操場(chǎng)到處跑著、跳著、鬧著、還像以前那樣和諧。這樣的日子，我卻高興不起來(lái)。至今，我已忘記畢業(yè)那天究竟發(fā)生了什么，最后一刻和同學(xué)們坐在教室是什么狀況，后來(lái)我又和大家說(shuō)了什么，甚至當(dāng)天是笑著還是哭著，我也一概不知······只記得那天是陰天，太陽(yáng)透過(guò)云彩微微發(fā)光，只有慘淡的光芒。我抬頭仰望天空。過(guò)去的一幕幕又一次在我眼中浮現(xiàn)。我看著操場(chǎng)上的五年級(jí)同學(xué)，我仿佛看到了我們的班長(zhǎng)、體委、學(xué)霸······漸漸地，我看到了我自己，我希望他們能珍惜這段時(shí)光。這張長(zhǎng)長(zhǎng)的畢業(yè)照時(shí)全年級(jí)一起照的，我也認(rèn)識(shí)許多外班的同學(xué)，在這一刻，即使是外班同學(xué)，只要我看到也會(huì)感到特別親切。因?yàn)槲覀冊(cè)且凰鶎W(xué)校長(zhǎng)大的，就像兄弟姐妹一樣。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我相信，無(wú)論分開(kāi)多久，距離多遠(yuǎn)，只要我們的心連在一起，就還是最好的朋友。如今，聽(tīng)同學(xué)們告訴我，畢業(yè)那天大家都是笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去的�，F(xiàn)在我才領(lǐng)悟，原來(lái)真正的`離別是不需要淚水詮釋的。而是自然的微笑，才能表達(dá)對(duì)朋友、同學(xué)、老師的不舍，依戀之情。
我童年的記憶，僅僅留在了那卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畢業(yè)照中。
童年的記憶作文15
十年以前，是我童年記憶的開(kāi)端。
那時(shí)候很喜歡吃鵪鶉蛋，曾經(jīng)最?lèi)?ài)的事兒，就是和外公一起去小茶館坐坐。當(dāng)然，小孩子必定是坐不住的。我真正期盼的是一樣美味，鵪鶉蛋。那茶倌常常鹵一大盆來(lái)，想吃就自個(gè)兒去盆里選。我常常去精挑細(xì)選，稱(chēng)好后交給外公，便期待著滿(mǎn)嘴鹵香。
每一個(gè)午后，我都坐在大躺椅上，等著外公把一顆顆誘人的蛋殼剝開(kāi)。黑白駁雜的蛋殼，似用顏料涂鴉那般。而后，一粒粒干凈的蛋都送進(jìn)我的嘴里。外公看著我吃得香，笑得像陽(yáng)光下的柑橘。
從茶館里走出已是黃昏，老街上的路燈是暖黃色，我和外公踩著夕陽(yáng)回家。秋天時(shí)會(huì)有楓葉，我蹦跳著奏出一首首交響樂(lè)。
童年里的其他許些黃昏，是陸爺爺陪著過(guò)的。他是我們樓下的保安，是我童年的一部分。
外公日里有事兒時(shí)，就會(huì)把我?guī)У疥憼敔數(shù)谋０餐ね鎯�。陸爺爺是個(gè)慈祥的老人，也是懂我的玩伴。第一次眼看外公離開(kāi)的背影我飚下眼淚時(shí)，他立馬掏出了法寶—諾基亞老年機(jī)。那是個(gè)黑色的方磚一樣的手機(jī)，平淡無(wú)奇卻有我最?lèi)?ài)的游戲—貪吃蛇！他教我玩，還同我比賽。保安亭里小小的彩色電視機(jī)叉開(kāi)兩條天線(xiàn)觸角，滋滋放著那些年最火的《大風(fēng)車(chē)》，手機(jī)屏幕上小蛇爬來(lái)爬去吃水果越長(zhǎng)越大，耳畔不斷回想著：“大風(fēng)車(chē)呀吹呀吹呀吹……”
十年一眨眼，彈指之間，就走過(guò)那么多個(gè)春秋了。
前不久外公買(mǎi)回一袋鵪鶉蛋，和顏悅色地打開(kāi)，興沖沖地叫我去吃。只嘗一口，滿(mǎn)嘴已是膩味，咸得嗆人，鵪鶉蛋早已不是我的`最?lèi)?ài)。沒(méi)幾天又聽(tīng)到外公說(shuō)陸爺爺辭職了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)楦闻K不好，前不久才動(dòng)了手術(shù)，加上年齡也大了，實(shí)在工作不了了。我聽(tīng)著，滿(mǎn)眼惆悵蔓延，這一別，或許是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了，不僅僅是陸爺爺，更是我黃昏里的童年。
可是轉(zhuǎn)念一想，雖然是不愛(ài)吃鵪鶉蛋了，但仍然會(huì)歡喜會(huì)感動(dòng)于外公給我剝蛋殼時(shí)的模樣；雖然陸爺爺是再也不見(jiàn)了，可貪吃蛇和大風(fēng)車(chē)早已落定于記憶深處。無(wú)數(shù)個(gè)他們陪伴我走過(guò)笑過(guò)的黃昏，都會(huì)被揉碎成金色的星星撒在我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，這或許是永不逝去的歲月吧。
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