童年的記憶作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童年的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文1
武漢雖說(shuō)不是生我的地方,但它裝滿了我童年的全部記憶。
從小到大的記憶中,武漢一直擁有美麗的外表:聳立云間的高樓大廈連綿不斷的覆蓋著武漢廣茂的土地上,豪華氣派的轎車應(yīng)接不暇的穿梭在城市寬闊的馬路上,千姿百態(tài)的植被美化著市區(qū)繁榮的街巷……
在課上,我聽(tīng)老師們講了武漢的曾經(jīng),講了歷史中的武漢的辛酸悲愁,那時(shí)侯,我知道了孫中山在這里帶領(lǐng)革命子弟所開(kāi)展的武昌起義,也了解到了支撐著人們的首義精神。
想想從1911年至今的一百年,武漢發(fā)生了多大的變化。(zhàn)爭(zhēng)所遺留的殺戮與血腥在不知不覺(jué)中被一片又一片的祥和代替,取代舊中國(guó)落后科技的是電子信息技術(shù)的新潮,曾經(jīng)的那些矮小破舊的老房子被推翻,拔地而起的是華麗堅(jiān)固的高樓建筑。
武漢在變化,中國(guó)在變化!
剛搬到武漢時(shí),本著對(duì)大城市的好奇與陌生,我們?nèi)掖е环N參觀熟悉的心態(tài)在武漢市里旅游了一番。
當(dāng)?shù)近S鶴樓旅游的時(shí)候,我的外婆明顯是吃了一驚,她很疑惑的對(duì)我說(shuō),她明明記得當(dāng)年的黃鶴樓不在現(xiàn)在這個(gè)位置,應(yīng)該更靠近長(zhǎng)江大橋。我的.外婆在年輕的時(shí)候來(lái)過(guò)武漢。所以,她有幸看到了和現(xiàn)在不同的,曾經(jīng)的武漢。當(dāng)路過(guò)更多地方時(shí),她便不在疑惑了,只是拉著我的手,跟我講武漢的變化。她說(shuō),我現(xiàn)在住的地方曾經(jīng)只是一片矮小的農(nóng)房;她說(shuō),以前的江灘并沒(méi)有現(xiàn)在的如此漂亮;她還說(shuō),以前的江水比現(xiàn)在不知清亮了多少倍……最后,她用老者的口氣嘆息了一聲說(shuō),“武漢的變化實(shí)在太大了,我已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了!
時(shí)間過(guò)的飛快,外婆從二十七八歲的小姑娘變成了年過(guò)六旬的老人,她也是那千千萬(wàn)萬(wàn)看著武漢成長(zhǎng)蛻變的見(jiàn)證人之一。而再一個(gè)四五十年后,我是否也會(huì)變成武漢成長(zhǎng)的見(jiàn)證人呢?答案一定是:是的。生活在這座城市里的我們,會(huì)慢慢長(zhǎng)大然后老去,而這座城市本身呢?它也一定會(huì)逐步成長(zhǎng)吧。我幻想著武漢成長(zhǎng)以后的模樣:樓房會(huì)越筑越高,也越筑越堅(jiān)固;廢棄的空地會(huì)被利用,或許建居民宅,或許作為商務(wù)用途;路面上不在出現(xiàn)擁堵,更多更多的地鐵飛奔在土地的下方……
或許到了以后,武漢城里很多年代久遠(yuǎn)的東西都會(huì)被更新的科技所取代,但有些地方的有些東西,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。像閱馬場(chǎng)的“紅樓”,像長(zhǎng)江邊的黃鶴樓,像司門口的戶部巷,像那些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的舊址……它們不會(huì)被拆掉,因?yàn)檫@些建筑和人們一樣,也是見(jiàn)證武漢成長(zhǎng)的“功臣元老”。
武漢漸漸成長(zhǎng),新中國(guó)也不再落后。
人們會(huì)永遠(yuǎn)記住武漢的歷史,也會(huì)永遠(yuǎn)期翼著武漢的未來(lái)。
武漢,我永遠(yuǎn)的記憶!
童年的記憶作文2
聽(tīng)說(shuō),只有在自己的回憶里進(jìn)行選擇,把那些不快樂(lè)地事兒給刪除了,才能夠活的快樂(lè)。而現(xiàn)在的我,正在進(jìn)行這樣的工作。當(dāng)我努力地去回憶快樂(lè)、有趣的事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我的現(xiàn)在,也可以和曾經(jīng)一樣的幸福。
印象最深的,是外婆的家。那是在鄉(xiāng)下,門前有溪流,溪邊對(duì)岸是一片原野,和家里的田地隔著一條小河。小時(shí)候外公在地里干活,我就和小伙伴們?cè)谙呁嫠。溪水很清,我們總是比賽抓魚(yú)。
只是有一次,比賽的規(guī)矩變了,誰(shuí)抓的'魚(yú)最少,誰(shuí)就去“摘”隔壁鄰居大伯家的桃樹(shù)上的桃子。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候桃子也熟了,放學(xué)回來(lái)路過(guò)他家門口,我們都垂涎欲滴。只是,那個(gè)大伯,可兇了。我和伙伴們都很怕他。
我自然奮力地抓魚(yú),誰(shuí)也不愿意落后。只是小魚(yú)們都不聽(tīng)話,見(jiàn)著我的手就跑。眼瞧著伙伴們已經(jīng)抓了好多,我就只能干瞪眼地著急。得!干脆不抓了!跑去搗蛋。每當(dāng)有人快抓著的時(shí)候,我就提前一步,把魚(yú)趕走。嘻嘻,大家一樣都抓不著。小時(shí)候的我,自然不懂得一分耕耘一分收獲,到了最后還是輸了。
后來(lái)大家陪著我一起到了桃樹(shù)底下,幾個(gè)人幫忙,把我弄到了桃樹(shù)上。我已經(jīng)摘了幾個(gè)了,其他人見(jiàn)狀,也要開(kāi)摘。只見(jiàn)一個(gè)人影閃了出來(lái),我們慌得沒(méi)了神。大伯盯著我們手里的桃子,我連忙把桃子往旁邊一伙伴手上塞:“不是我摘的,是他摘的。”那個(gè)伙伴又把桃子往另一個(gè)人手上塞,大伙你塞我我塞你,看得那位大伯一愣一愣的。結(jié)果,所有人都挨了一頓狠批。
想到這,我的嘴角已經(jīng)泛上了弧線,接下來(lái)的,就更不好意思提了。那時(shí)候被挨批可不是這么容易服氣的事兒。不就幾個(gè)桃子嘛,也不至于吼得全村都知道吧。我和小伙伴們開(kāi)始了新一輪的“搗蛋計(jì)劃”。找來(lái)幾塊西瓜皮,放在他家門的小路上。因?yàn)槟菚r(shí)候家家種樹(shù),夏天又是成蔭的季節(jié),小道上鋪滿了綠葉。西瓜皮躲藏其間,也難以發(fā)現(xiàn)。可憐的大伯最后在我們的哈哈大笑中,四腳朝天。
這事后來(lái)被揭發(fā)了,外婆在怎么替我求情,我再怎么誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò),還是少不了一頓家法伺候。小伙伴們也難逃責(zé)罰,各個(gè)揉著屁股去上學(xué),都不敢坐板凳。
長(zhǎng)大了,不會(huì)再淘氣和任性了。很多時(shí)候,并不是只有挫折和悲傷,才能教會(huì)一個(gè)人去成長(zhǎng)。至少,在我的記憶力,快樂(lè)的事,也能讓我開(kāi)始懂事。
我的童年
童年的記憶作文3
童年不可能沒(méi)有委屈,就像青春少不了迷!
小時(shí)候,我是個(gè)很犟的孩子,一旦認(rèn)定了什么是就絕對(duì)不會(huì)變,一旦自己沒(méi)做過(guò)的事若被人冤枉也定不會(huì)乖乖“認(rèn)錯(cuò)”。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候。我和好朋友們一起在教學(xué)樓里玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個(gè)教室里,“讓我們進(jìn)去!”我們?nèi)艘煌瑢?duì)著門里面的男生一陣大喊,他們的反抗令我們更加生氣。
“三二一踹!”于是三只腳分別在不同的高度留下了印記。“啪啦”我們一聽(tīng)聲音,一陣寒風(fēng)好似從背后吹來(lái),果不其然,門被踹壞了!
無(wú)奈之下,我們將情況如實(shí)向老師匯報(bào)了上去。緊接著就該研究是誰(shuí)干的了。三人之中,我最高,自然腿最長(zhǎng),而老師則理所當(dāng)然以為責(zé)任主要原因在我。而我清楚的`記得我就怕這種事發(fā)生而幾乎沒(méi)用力。
一種不滿、悲哀伴隨著怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當(dāng)時(shí)幾乎被激怒了,不是我干的,為什么要怪我,他們就沒(méi)錯(cuò)了嗎……等等這樣的充斥著負(fù)能量言語(yǔ)占滿了我的大腦。我還記得這件事的結(jié)尾時(shí)我大喊了一句“都說(shuō)了問(wèn)題不在我!”而摔門而出。當(dāng)然,此后也沒(méi)少提起此事,我基本都冷著臉一言不發(fā)。
而另一件使我印象十分深刻,以至于如今覺(jué)得那名老人,簡(jiǎn)直不可理喻。
在四年級(jí)結(jié)束的暑假,由于種種原因,爸媽不能送我去上課,我和奶奶只得坐公交車去,當(dāng)時(shí)共有三個(gè)包:上學(xué)用的、跆拳道道服包和護(hù)具的一個(gè)大包。三個(gè)包中最大的包反而最輕,因?yàn)樽o(hù)具是由泡沫制成的,我讓奶奶幫我拿著它,有一半原因是我手里實(shí)在沒(méi)地方拿東西。我和奶奶上了公交車,車上人不多,座位還有空,我和奶奶分別坐下了。這時(shí)又有一位年過(guò)花甲的老婆婆上了車,我出于好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個(gè)給了奶奶,并站在了她們旁邊。
被我讓座的老婆婆白了我一眼,自顧自的說(shuō)道:“真不孝順,讓老太太背兩個(gè)大包,自己背個(gè)小破包……現(xiàn)在的孩子啊……”
我聽(tīng)后心里實(shí)在不是滋味,我又沒(méi)做錯(cuò)什么,我還給她讓了座,這人為什么這么不講理啊,氣得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)。
從那以后我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。
我想隨著時(shí)間的漂移,歲月和年齡的改變,終究會(huì)帶走大部分記憶,該忘的、不該忘的,都和童年的小小委屈、倔強(qiáng)一同帶走。
童年的記憶作文4
童年,是美好的,如一首忘憂曲,消去煩惱:如一個(gè)美妙的夢(mèng),回味無(wú)窮:如一首優(yōu)美的詩(shī),韻味十足。哪怕是吟唱千年的古詩(shī),也有不乏贊美童年趣味的詩(shī)篇。而我們小孩子帶著好奇心和想象力,為我們童年增添了不少姿色。
那是一個(gè)夏天的下午,烈日當(dāng)空,十分熱。一開(kāi)門就能感受到一股熱浪襲來(lái),人在家里猶如身在蒸籠。媽媽切了半個(gè)西瓜,打開(kāi)了空調(diào)?照{(diào)-開(kāi),便感覺(jué)到一陣陣令人暢快的涼意包裹住全身。我迫不及待地跑到空調(diào)下,讓涼颼颼的冷風(fēng)對(duì)著我吹。柔軟的冷風(fēng)如水一般流到身體各個(gè)部位。突然,我打了幾個(gè)噴嚏。我心想:“這要是感冒了,怎么辦?要是被人知道是被空調(diào)吹感冒的,豈不就會(huì)被人笑話?”想到這里,我趕緊跑開(kāi)了。
我一回頭,正好看見(jiàn)了那半個(gè)西瓜。一滴滴汁水順著西瓜皮流下來(lái),看起來(lái)十分可口、誘人。似乎我的口水也流下來(lái)了。伸手就想去拿,但又不確定是我的。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“吹夠了?趕緊吃點(diǎn)西瓜吧!”我聽(tīng)到這句話,頓時(shí)欣喜若狂。哈哈,就是給我的!
我端起西瓜,拿起勺子,挖起一勺就往嘴里送。一嚼,甜甜的.,還滲出許多汁水來(lái),冰爽可口。不一會(huì)兒,半個(gè)西瓜下肚,我咽了咽口水,巴不得再吃一半,可肚子鼓鼓的,像是吞了一個(gè)皮球,再也吃不下了。我看著剩下的西瓜皮,想把西瓜皮切開(kāi),當(dāng)溜冰鞋玩?赊D(zhuǎn)念一想,這樣子西瓜皮一下子就踩壞了,只能玩一會(huì)兒,說(shuō)不定還會(huì)摔跤,我可不想這樣....
那....干什么呢?正看著皮,它像一個(gè)綠油油的臉盆一樣,有趣極了。我一定要用來(lái)干點(diǎn)什么才甘心。我眼珠一轉(zhuǎn),目光正好落在衣柜的帽子上,這時(shí),一個(gè)絕妙的主意浮上了心頭,嘴角一彎,笑了起來(lái)。我把西瓜往頭上一一扣,正好蓋住了半個(gè)頭,就像士兵一樣。但是眼前的西瓜皮擋住了視線,只好把眼睛瞇成一條縫,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看到爸爸的房間,我學(xué)著電視里軍人的樣子,走向了爸爸的房間。嘴里還喊著“一二一!一二一!”頓時(shí)感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜。
爸爸聽(tīng)到喊聲,回頭一看,原來(lái)是我頂著西瓜皮當(dāng)頭盔,正學(xué)著軍人的樣子,有模有樣的喊著口令。他“噗嗤"一聲笑了出來(lái)。媽媽看到我這“熊樣兒”也笑了。笑聲彌漫在整個(gè)房間,我取下頭盔,看著它,也忍不住“咯咯咯”地笑了。
童年,是回蕩在耳邊的曲子,是縈繞在心中的夢(mèng),是一首隨時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)。
童年的記憶作文5
在我已經(jīng)過(guò)完的小學(xué)六年生活當(dāng)中,有著我不可抹去的記憶,這些記憶讓人回想起來(lái)還是津津有味,因?yàn)檫@是我的童年,我最快樂(lè)的時(shí)光,在那段時(shí)間里,沒(méi)有人可以進(jìn)入我的世界!我可以自己在自己的空間里享受生活,沒(méi)有人可以干擾我快樂(lè),而我也會(huì)帶給他們快樂(lè),但現(xiàn)在不行了,我們現(xiàn)在都是大孩子了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了自己的空間,大人已經(jīng)在慢慢的進(jìn)入我們的世界,已經(jīng)慢慢地看透我們,好像我們心里在想些什么他們都知道。不過(guò)在我的童年記憶里,有一樣?xùn)|西很值得提起,那就是我的童年相冊(cè),那是我最珍貴的寶物。
找開(kāi)的的相冊(cè),你肯定會(huì)驚訝萬(wàn)分:“老天!你的照片太多了吧!”我可以自信的告訴你說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!”經(jīng)過(guò)重重選撥,花費(fèi)了半個(gè)小時(shí)左右,終于挑出四張,要知道,張張可都是我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,給一千萬(wàn)我都不干呢!
這一張是我們一家三口,在梅林小學(xué)里面拍的,那時(shí),我只有五歲,第一次對(duì)鏡頭,心中不太高興,因?yàn)閯倓傋類?ài)引我哭的爸爸不給糖給我,相片上只有媽媽一個(gè)人笑了,我和爸爸一齊皺起了眉頭,還別說(shuō),我和爸爸的樣了一模一樣。我怨,用復(fù)印機(jī)估計(jì)也弄不成這個(gè)樣子,媽媽總是拿這張照片嘲弄我和老爸:“你們父女倆心有靈犀一點(diǎn)通!”
第二張是本人一家三口去廬山拍的?,開(kāi)始老媽(呢稱)想轉(zhuǎn)移我的注意力,我開(kāi)始假裝附和她,當(dāng)快門按下時(shí),我把頭一轉(zhuǎn),這樣,鏡頭上便留下了可愛(ài)的俏皮的我和一臉驚訝的媽媽,不過(guò),背景便是宏大的秀麗的廬山,效果還是挺不錯(cuò)的。聽(tīng)爸爸說(shuō),爬山我爬到一小半,爬不上去了,最后他是讓我“騎大馬”上的山。
下一張是我在“小龍湫”照的。那時(shí),我抱著一歲的堂弟,開(kāi)始抱不好,弟弟一個(gè)勁兒掙脫我,快門一接,相片上便出現(xiàn)弟弟掙扎的樣子和我的酷態(tài),至今,我看著這照片,總是會(huì)呵呵笑出聲來(lái)了!
最后一張的我可愛(ài)極了,在一塊巖石下,雙手叉著腰,好像誰(shuí)欠我似的,嘴巴鼓鼓的.,肚子也挺得老大,看上去好可愛(ài)呀!我自己對(duì)這張也是愛(ài)不釋手呢!
童年照片上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記載著我幸福的童年,爸爸媽媽讓我的童年多姿多彩,快樂(lè)無(wú)比,讓我的童年無(wú)憂無(wú)慮,讓我的童年成了天空中最璀璨的一顆星星。如果說(shuō),生命是一條小溪,那么童年便是源頭,只有擁有一個(gè)好源頭,生命才會(huì)美麗!感謝父母,感謝美好的童年,也愿千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒童都有美好的童年!童年的記憶像一個(gè)個(gè)烙痕,烙在我記憶的深處。每當(dāng)打開(kāi)記憶的閘門時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,也就珍惜了另一份美好的回憶。
童年的記憶作文6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌;歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
而我的夢(mèng)是那一次在大海里坐快艇。大海無(wú)邊無(wú)際的、蔚藍(lán)。我們一家和姑姑一家來(lái)到了巽寮灣旅游。我和兩個(gè)表弟剛下車,就看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海和金色的沙灘。我看天氣這么熱,便懇求媽媽說(shuō):“媽媽,我能不能去游泳呀?”“不行!”媽媽大聲說(shuō)。哎,好失望呀。還是去玩沙吧!我和大表弟飛快的沖向沙灘。我們脫了鞋子,把褲子往上提,然后跑到大海邊,把腳伸進(jìn)去。呀,好涼呀!我趕緊把腳縮回來(lái)。大表弟卻在沙灘上忙著玩沙。我也跑過(guò)去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣!斑^(guò)來(lái)!過(guò)來(lái)!可以坐快艇了!”媽媽大喊。。靠梢宰焱Я,太吸引人了!我和大表弟又飛快地跑過(guò)去。一個(gè)接著一個(gè)上船了?焱(dòng)了,我兩手緊緊地抓住欄桿,生怕掉進(jìn)海里。為一會(huì)兒,快艇就載著我們“飛”過(guò)一個(gè)小島,來(lái)到一座山前。咦,這座山的形狀怎么那么像烏龜呀?只聽(tīng)老板說(shuō)這座山叫做“龜山”,怪不得它的'形狀那么像龜。老板還說(shuō)這兒“風(fēng)水”很厲害。可我并不知道“風(fēng)水”這兩個(gè)字是什么意思。
接著,我們又來(lái)到了另一個(gè)小島上。我和大表弟下了快艇,“登”上小島。呀,好痛!原來(lái)光著腳丫的我不小心踩到了幾塊小石頭,一抬頭,哇,好美呀!這個(gè)島的中間竟有一個(gè)小水潭,水還被青苔染綠了,太奇怪了。繼續(xù)往前走,哈,前面有一座美人魚(yú)雕像,許多游客都在和“她”拍照呢!
在返回的過(guò)程中,老板在海上給我們進(jìn)行了一次“漂移”活動(dòng)。當(dāng)時(shí),只聽(tīng)老板說(shuō):“抓穩(wěn)啦,要漂移了!”只見(jiàn)船慢慢地往左邊斜了50度左右,然后來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈,都快要暈了,剛才太嚇人了,我還在想:不會(huì)要掉進(jìn)海里吧?我好怕呀!我兩只眼都不敢往海里看,把眼閉了起來(lái)。到岸了,我和大表弟看見(jiàn)水那么淺,便準(zhǔn)備小心翼翼地跳下去。“撲通”,表弟已經(jīng)跳下去了,我也不甘示弱地跳下去了。“哎喲”,忽然,我的腳踩到了一個(gè)東西,便叫了起來(lái)。我把腳下的東西撿起來(lái)一看,啊,是一個(gè)黑白相間的貝殼。啊,我太幸運(yùn)了!我上了沙灘,便匆匆拿著鞋子和貝殼回酒店清洗了。
雖然只在這玩了一天,睡了一夜,但這個(gè)短暫的美好時(shí)光,將會(huì)永久地印在我心里。
童年的記憶作文7
早年一家人隨父親來(lái)到蘇州,初時(shí)他的生意并不如意,因此租住了一間寬敞但較為簡(jiǎn)陋的平房。
當(dāng)時(shí)平房里的一切都是古舊親切的:裂紋密布、略微發(fā)黃的墻壁,屋子中間是巨大的四方桌,距離四方桌不遠(yuǎn)的是一個(gè)破舊的木衣柜,打開(kāi)柜門總是聽(tīng)到微微顫顫的“嘎嘎”聲且聞到一股濕濕的霉味,正對(duì)著衣柜的是后來(lái)新買的冰箱,那雪白的冰箱門上貼著我幼兒園時(shí)期得到的所有小紅花(當(dāng)時(shí)我是個(gè)凋皮蛋,小紅花彌足珍貴,每得一個(gè)便相當(dāng)于一個(gè)里程碑了),最里邊靠著里窗的是兩張間距較窄的小床,床前柜子上放置了一臺(tái)并不大的電視,但躺著看電視還是很愜意的。當(dāng)時(shí)很盼望夏天,因?yàn)橐坏较奶齑采媳銜?huì)換上一層薄薄的涼席,我總是趁晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷掰下幾根小藤條,久而久之席子上便摳下了一塊顯眼的大洞,當(dāng)然也因此挨了揍……屋子里最不起眼的當(dāng)屬大門口旁的灶臺(tái),只有燒飯時(shí)才會(huì)用到它,而這時(shí)我早奔出去野了…
那時(shí)父親常沖出去奔波忙碌,母親又不多言語(yǔ),閑下來(lái)也是織著毛衣,久而久之我也無(wú)聊起來(lái),于是撇下了蹂躪得很慘的小汽車,自顧自地在紙上畫起畫來(lái),之后逢畫便要涂上兩筆,被打過(guò)依舊執(zhí)著,開(kāi)始描摹起了電視里漫畫上的奧特曼,久而久之便也神似,老媽便也由得我畫去了,不想之后有一天,我看到了那堵古舊滄桑的老墻,一時(shí)興起勾畫起來(lái)……
等到母親買菜回來(lái),看到那雜亂的“壁嘶”,二話沒(méi)說(shuō)打了我的手,父親回來(lái)后看到那堵墻,嬉皮笑臉地對(duì)母親說(shuō)了句:“這堵墻將誕生一個(gè)畫家!”
受到了鼓舞后我繼續(xù)發(fā)揮,從被一大截臘腸噎得雙眼暴突的小狗到貓狗抓耗子,從軀體和大腦不成比例的機(jī)器貓到超人對(duì)射……那堵粗糙的死氣沉沉的墻就兇為這些幼稚的畫而活了起來(lái),結(jié)果,來(lái)我們家的客人都先要在這堵墻前站個(gè)幾分鐘。
房子外是房東家的小院。除了房東的家人外,別的.屋子里還有一個(gè)大學(xué)生,時(shí)刻抱著嬰兒的婦女以及幾個(gè)經(jīng)常在院里亂跑的小孩兒……雖然有許多“深宅”,但我無(wú)心去探究。院子里有兩個(gè)水池,那是婦女們洗菜洗盤碟的地方,清晨時(shí)候,許多人還聚在院子里刷牙洗臉……每天都能聽(tīng)到水龍頭嘩嘩的流水聲和碗筷敲擊的韻律,外加上各個(gè)年齡的婦女勞動(dòng)時(shí)的閑話,好不熱鬧。
我在這平房里足足度過(guò)了六七個(gè)年頭,無(wú)論是房頂上鋪的黑瓦,花花綠綠的墻壁,還是舊電視、涼席、小床、灶臺(tái)、衣柜和冰箱……都在我一年級(jí)時(shí)遠(yuǎn)去了,雖搬到了玩具更多、更華麗的新家,住進(jìn)了樓房,但從此也和小院無(wú)緣。個(gè)頭躥得更高后,經(jīng)常感覺(jué)缺了那時(shí)候的一點(diǎn)兒東西,是粗糙的“壁畫”,還是冰箱上的小紅花,我并不清楚……
童年的記憶作文8
童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我,想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗,童年的記憶作文。
在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè),就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的.孤島上徘徊,童年趣事作文《童年的記憶作文》。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木,是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書簽,讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠(yuǎn)……
記得小時(shí)候的我,任性。撒嬌。愛(ài)哭……仿佛我是一下子長(zhǎng)大的,許多東西都悄然的改變了。
從開(kāi)朗到冷漠,從任性到乖僻,從愛(ài)哭到堅(jiān)強(qiáng)……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷,才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧!
記得小時(shí)候很想去憎恨一個(gè)人,可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)我,而我又總哭。但他卻會(huì)買牛肉干來(lái)分給我,所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因?yàn)樗龝?huì)騙我,而我卻傻傻的被騙。但她一個(gè)微笑,我恨不下去……或許我與生俱來(lái)沒(méi)有憎恨的能力吧!
成長(zhǎng)路上所有的傷,時(shí)間替我撫平;成長(zhǎng)路上所有的淚,時(shí)間替我擦拭;成長(zhǎng)路上所有的疲勞,時(shí)間替我緩解……時(shí)間是我的依靠。
還記得一個(gè)傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個(gè)女孩,而那個(gè)男孩就是我哥。小時(shí)候最粘哥哥了,那個(gè)像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過(guò)了3個(gè)兒童節(jié)。假小子一樣的童年。
終于我不再粘任何人,因?yàn)槲抑,所有人不需要我,可有可無(wú)的存在著,甚至可以說(shuō)是累贅。
長(zhǎng)大了的我依舊會(huì)懷念那個(gè)小小的女孩,那個(gè)抱著媽媽小腿的女孩,那個(gè)粘著哥哥的女孩,那個(gè)一群伙伴的傻女孩……那個(gè)奪走屬于哥哥的愛(ài)的女孩,那個(gè)愛(ài)在哥哥背后打小報(bào)告的女孩,那個(gè)愛(ài)跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛(ài)的女孩,那個(gè)傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩,那個(gè)全家的焦點(diǎn),那個(gè)驕傲的公主……
那些都是我的記憶。家里并不是很富有,但卻給了我公主般的記憶。從今天開(kāi)始,換我來(lái)愛(ài)你們,期限是有生之年。
童年的記憶作文9
從我記事開(kāi)始,爺爺總是忙忙碌碌,手中總有忙不完的事,似乎從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的時(shí)候。
時(shí)間像一把鋒利的匕首,在爺爺?shù)哪樕峡虧M了皺紋。他,蒼白微少的頭發(fā),一副瘦小的身板,看上去異常瘦弱。雖然看似瘦弱的爺爺,但是在我眼里卻是一位頂天立地的好男兒。
爺爺就像二三十年代里,黑白無(wú)聲的紀(jì)錄片承載了我滿滿的回憶。雖然隨著歲月的流逝,以前的一些日子正一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,但依然會(huì)有那么幾個(gè)刻骨的回眸,牢不可破的粘在了記憶里。
在我走路還磕磕絆絆的時(shí)候,爺爺常常拉著我小小的手去公園里玩。爺爺走到哪都彎著他那像月牙兒般的腰,我也像爺爺?shù)男⌒切,無(wú)論我走到哪兒,爺爺都一直守護(hù)在我的身旁。當(dāng)我無(wú)意間摔倒了,忍不住快哭泣時(shí),爺爺二話不說(shuō)的就將我背上了肩。
在爺爺?shù)募缟虾芘芘,我?yīng)該感謝爺爺呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。那個(gè)酷熱的暑假,我迫不及待的回老家看望爺爺。到了晚上,我吵著要開(kāi)空調(diào),光著身子,不蓋被子睡覺(jué),爺爺提醒我會(huì)著涼,而我依然固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法。
俗話說(shuō)得好,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。第二天起來(lái)我果然著涼生病了,頭暈暈的,上吐下瀉。當(dāng)時(shí),爺爺毫不猶豫地放下正在幫我修理的籃球框,匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)把衣服遞給了我,帶我去了小衛(wèi)生院。
醫(yī)生把艾灸放在我的肚臍上,我躺在那冰冷的病床上反省著自己的錯(cuò)誤,心里充滿了愧疚。我把手放在了爺爺?shù)氖稚。爺爺沉默無(wú)語(yǔ),一雙焦急萬(wàn)分的眼神和憔悴萬(wàn)分的臉頰我倍感暖流涌入我的心房。爺爺?shù)呐惆,定格在童年那段抹不去的回憶中?/p>
看完病,爺爺牽著我的手回到家,我躺在爺爺鋪好的溫暖的床上,依舊聽(tīng)到爺爺又開(kāi)始忙了起來(lái)。在爺爺?shù)腵那雙巧手下,我的籃球框終于修好了,只等我身體好起來(lái)后的快樂(lè)玩耍,我感慨萬(wàn)分,“在天底下哪能找到這樣的好爺爺?”
事隔已久,如同往年一樣,暑假我又回到了老家。一進(jìn)門,看到爺爺又在那大院子里,還是與往常一樣忙忙碌碌。家里沒(méi)有一處有蜘蛛網(wǎng),到處干干凈凈的;古老的鐵門雖然年代久遠(yuǎn),但是仍然像是剛漆過(guò)油漆的嶄新大門,就連停擺的老式臺(tái)鐘也沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。
爺爺轉(zhuǎn)身慈祥地看到我,當(dāng)他讓我回屋休息的時(shí)候,驀然間,我竟看到的是一個(gè)老人的背影,我知道爺爺已隨時(shí)間老去了。
隨時(shí)間的稍縱既逝,即使漂亮的新房子,到頭來(lái)也還是免不了新瓦變成舊瓦,但我對(duì)爺爺?shù)哪欠菘坦倾懶挠洃洠闪宋彝暧洃浿凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
童年的記憶作文10
在童年的記憶里,最向往的事莫過(guò)于過(guò)年,其次才是孫悟空的上天入海伏魔降妖七十二變化。
一交臘月,便有了鞭炮聲兒零零星星在山谷里回蕩,這只有隔梁兒的二狗才有不到年節(jié)就有鞭炮的優(yōu)厚待遇。二狗屋里不光有炮聲,有吃不完的糖果點(diǎn)心糖棗餅干……還有鼓鼓囊囊的衣兜里塞滿永遠(yuǎn)讓伙伴們垂涎的企盼。在心里暗暗埋怨父親咋不像二狗爹一樣在供銷社當(dāng)營(yíng)業(yè)員強(qiáng)似在其它行業(yè)里混差事。
父親雖不是營(yíng)業(yè)員,卻也總給家里帶來(lái)無(wú)限希望。每到年關(guān),褪了色的挎包里隔三差五會(huì)有吃的用的帶回。一手瀟灑的毛筆字讓山民的院落貼滿吉慶,巧手繪雕剪裁的燈籠畫窗花讓山村充滿濃濃的年味兒。劈柴擔(dān)水掃除的重體力活兒自然就落到母親的肩上。臘月二十三送灶君上天,果盤里盛滿誘人的蘋果、花生、葵花籽,那一摞燒餅更是讓我徹夜不眠。夜深人靜的時(shí)候,忙碌了一整天的母親帶著我們姊妹幾個(gè)匍匐在灶臺(tái)前膜拜,不住嘴兒地禱告“上天言好事下地保平安”。我跟在身后莫名其妙地一臉虔誠(chéng)叩頭作揖,心思卻操在瓜果燒餅上,眼睛不離果盤左右。三柱香煙霧繚繞,一盞煤油燈將廚房照耀的一片通明,父親每隔一刻要去續(xù)香的,要守護(hù)到五更才能撤下供品。
祖上傳下的規(guī)矩真好,二十三送灶二十四小年,多過(guò)一個(gè)節(jié)日。二十三送灶君上朝天,真正能享受到實(shí)惠的是家中的孩童,撤下的供品總要分得半捧花生兩三顆糖果。這糖果隔半天舔一嘴,若計(jì)劃得好,一直能甜到臘月三十呢。
二十八炸果子炸麻花,在灶房門口晃悠著聞鍋里飄散的油煙子。灶房是斷然沒(méi)資格進(jìn)的,最忌諱鍋臺(tái)跟前亂說(shuō)話,香油金貴的很,亂說(shuō)亂跑會(huì)把油弄折。偶爾遞出來(lái)半根麻花,把嘴堵得連呼吸都謹(jǐn)慎起來(lái)。
盼了一年到頭兒,真正坐到團(tuán)年飯桌上已近午夜時(shí)分。這桌飯已敬過(guò)祖先,在燒香、叩頭、作揖之后,一家人才擠到方桌上,雖說(shuō)房前屋后張貼了“童言不忌”,照樣不敢隨便說(shuō)話,特別是死呀窮呀丟呀之類的字眼兒,從臘月十幾就開(kāi)始禁口,更何況是在團(tuán)年飯的莊嚴(yán)場(chǎng)合。這些規(guī)程是上輩傳下來(lái)的,從父親虔誠(chéng)的態(tài)度里映射出祖上往日家業(yè)的興盛和禮儀家風(fēng)。菜湯也是不敢往碗里倒,不然在來(lái)年一出門會(huì)遭遇陰雨天氣,讓要行走的路沒(méi)有干燥的時(shí)候……
嶄新的.衣裳穿上身兒,張狂得東奔西跑坐也不是站不是,再加上衣兜里那幾毛壓歲錢,著實(shí)讓人不得安寧。直到山桃花開(kāi)了還依然沉浸在濃濃的年的興奮里。
如今,對(duì)年的期盼再不那么強(qiáng)烈了,年節(jié)吃的穿的平日里就有。不變的是對(duì)親人的思念,對(duì)未來(lái)的憧憬,還有吃飽穿暖后對(duì)藝術(shù)的孜孜追求……
童年的記憶作文11
在家里,媽媽總會(huì)和我提起她小時(shí)候的一些趣事,姥姥也經(jīng)常提起一些趣事。我對(duì)她們所說(shuō)的事情非常的向往,因?yàn)槲椰F(xiàn)在根本見(jiàn)不到她們口中所說(shuō)的放學(xué)時(shí)所見(jiàn)到的“火燒云”、也聽(tīng)不到夏天青蛙快樂(lè)的叫聲、更沒(méi)有放學(xué)后小伙伴們跳橡皮筋的那種酣暢淋漓的快樂(lè),真希望能回到那個(gè)干凈無(wú)污染的記憶年代……
聽(tīng)媽媽說(shuō),她小的時(shí)候,在姥姥家房后不遠(yuǎn)處有一個(gè)小水灣,水里有歡快的小魚(yú)和小蝦,水面上還總是有一些綠色的小蛇在游。一到夏天下大雨或暴雨以后,水會(huì)順著村中間唯一的一條泥土路,一路流下,開(kāi)創(chuàng)出一條美麗、歡快的小溪流。水很清澈,里面的小魚(yú)、小蝦全都藏不住了,這時(shí)媽媽和小伙伴們會(huì)挽起袖子,一起光腳跑到小小溪流中玩耍、嬉戲,順便捉小魚(yú)、小蝦。有的孩子還想回去熬魚(yú)湯喝!不過(guò)有時(shí)候大人的三言兩語(yǔ)就打消了孩子們的興致,孩子們雖然不滿,但也無(wú)法違抗大人的命令。只好把小魚(yú)小蝦放了。
雨后還有彩虹,媽媽和小伙伴們努力地?cái)?shù)數(shù)彩虹到底是不是書本上說(shuō)的7種顏色,結(jié)果,沒(méi)數(shù)清,而且是怎么數(shù)都數(shù)不清……
媽媽小時(shí)候還經(jīng)常和姥爺上山里種地,她總是喜歡把野花摘下來(lái),戴在頭上。她說(shuō)秋天的野花最美,開(kāi)的活潑、燦爛,在秋風(fēng)中瀟瀟灑灑,別有一番滋味。
冬天是媽媽最喜歡的季節(jié),因?yàn)榭梢院托』锇閭兞锉、打雪仗。那時(shí)的媽媽是多么快樂(lè)!那時(shí)候,經(jīng)常下雪,雪要是下了一晚上,第二天早晨起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),門前的雪都可以埋到小孩子的大腿根了。冬天路上的雪太厚了,走路需要大人鏟雪開(kāi)道,要不然啊,小孩子在雪窩里走不動(dòng)!沒(méi)法去上學(xué)!魯迅先生的《朝花夕拾》中曾提到百草園的雪,我覺(jué)著媽媽說(shuō)的那個(gè)時(shí)候的'雪和其中的雪有的一拼。
媽媽家的墻外有好幾顆大榆樹(shù),不過(guò)現(xiàn)在就剩下了兩棵,需要兩個(gè)我才能合抱起來(lái)。在春天的時(shí)候,墻外的大榆樹(shù)會(huì)被大風(fēng)吹得呼呼作響,媽媽不上學(xué)的時(shí)候就躺在熱乎乎的炕上,曬著春天的太陽(yáng),有時(shí)會(huì)和小姨一起玩,有時(shí)會(huì)和好朋友玩拍手,媽媽說(shuō),別提多么舒服了!
現(xiàn)在的我,想想好羨慕。寢尩耐晔嵌嗝吹男腋0。∠胂氍F(xiàn)在的我們都被束縛了,沒(méi)有了快樂(lè)的翅膀,真是遺憾!現(xiàn)在的我們?cè)缫岩?jiàn)不到藍(lán)天白云,只能戴著口罩,穿梭在人群中,靜靜的擔(dān)心霧霾還會(huì)不會(huì)加重~吸著霧霾,努力學(xué)習(xí)吧!
童年的記憶作文12
小城的天總喜歡哭,雨淅淅瀝瀝,沒(méi)完沒(méi)了。清晨,盡管弄堂車水馬龍,卻掩飾不了黏稠的倦意。街道兩旁,梧桐樹(shù)林立。高高低低的樹(shù)陰,帶著一絲涼意,不遠(yuǎn)處,輪渡的汽笛聲尖細(xì)而悠長(zhǎng),隨徐徐的江風(fēng)鉆入梧桐街的角角落落。恰似不辭辛勞的更夫,將擁擠在街道兩旁的住家和店鋪一一喚醒。如意茶樓里茶香裊裊娜娜,麻將聲嘩嘩啦啦此起彼伏,如同夏日里倏然而至的雷陣雨。我熟門熟路的穿過(guò)弄堂,隨處都看見(jiàn)拿著蒲扇下著棋的大爺阿婆;吆喝著賣糖葫蘆的小販;手牽著手路過(guò)的情侶。不過(guò)我可沒(méi)時(shí)間欣賞,我得快點(diǎn),快遲到了!
十歲那年,父母為了工作掙錢把我寄托在這座小城的外婆家。每年回來(lái)度假,一個(gè)星期左右。外婆這個(gè)可愛(ài)的小老太太總是在幾天前就準(zhǔn)備好菜,在家一邊細(xì)細(xì)的準(zhǔn)備,一邊慢慢的等待爸媽回來(lái)。
外婆也喜歡喝茶,還喜歡打麻將。常常約牌友在如意茶樓里打得天昏地暗。路過(guò)的孩童也常常聽(tīng)到:‘好,今天運(yùn)氣好啊!’三條‘我要碰,哈哈,清一色’聽(tīng)得老林一頭黑線。外婆做的蛋羹很好吃,放幾片空心菜,一半嫩黃,一半翠綠。端午節(jié),外婆叫來(lái)左鄰右舍一起包粽子,沒(méi)餡的,有餡的,蜜棗、百合、春筍、桂糖、冬菇、豆沙······最后,笑瞇瞇的讓四鄰瓜分一空。
外婆有一只大黃貓,總是懶趴趴的趴在窗臺(tái)上望穿秋水,也不知道是哪家的大母貓讓它如此牽腸掛肚。我也時(shí)常在想,如果我知道是哪家的大母貓,或許我會(huì)當(dāng)個(gè)媒婆,給它倆牽紅線。
‘’賣香煙嘍,紅雙喜、真龍、黃山、紅杉樹(shù)。‘’這是阿晴的'吆喝聲,滴答答的如下雨天后的露水,清清脆脆的。
阿晴大我兩歲,是我的師姐,也是我的鄰居。阿晴總在清早叫我上學(xué):‘’阿妹,太陽(yáng)曬屁股嘍,上學(xué)了,要遲到了!‘’‘’阿姐,等等我,馬上就好了。‘’‘’阿雪,你個(gè)懶蟲(chóng),每次都讓你阿姐等你,給,路上再吃!馄沤o我兩個(gè)甜粽,讓我給阿晴一個(gè)。其實(shí)我一點(diǎn)也不怕遲到,因?yàn)榘⑶缱钆逻t到,所以會(huì)提前十分鐘叫醒我。
六年級(jí)時(shí),最后一次上學(xué),阿晴沒(méi)叫我,或許是害怕見(jiàn)到我流淚,或許是要早點(diǎn)到復(fù)習(xí)……下午,我沒(méi)見(jiàn)到阿晴,父母卻來(lái)了,聽(tīng)鄰居說(shuō),好像是要接我到縣城讀初中……走前,外婆和阿晴來(lái)送我,蒼茫煙雨中,我依稀還能看見(jiàn)外婆佝僂的背影、惦記的神情。阿晴模糊的喊著,依稀是讓我記得有空回來(lái)看我們,還揮動(dòng)著我送她的白手絹,晃出我一臉的淚花……
童年的記憶作文13
每當(dāng)看到我們表演《木偶探!返恼掌瑫r(shí),我的心情就激動(dòng)無(wú)比,耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……
那是在20xx年底,我們語(yǔ)言課的智玲老師宣布:“同學(xué)們,今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出,希望大家都踴躍參與!薄耙!”“太好了!”大家興奮地跳了起來(lái)!按蟀嗟耐瑢W(xué)注意了!你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事。”智玲老師接著說(shuō)。聽(tīng)到這話,我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^(guò)舞臺(tái)劇,怕表演不好;激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得很新鮮,便躍躍欲試。
大家選擇的是《木偶探!愤@個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演,她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本,并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見(jiàn),大家用抽簽的.方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí),我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱贊道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過(guò)程中,遇到不滿意的地方,大家都會(huì)誠(chéng)懇地提出來(lái),面帶微笑,語(yǔ)氣平和,沒(méi)有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我,做最好的自己,同時(shí)大家還相互鼓勁:“加油!可不要放棄哦!”從大家的臉上,可以看到什么叫專心致志;從大家的練習(xí)中,可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈;從大家的排練中,可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練,也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。
時(shí)間過(guò)得飛快,只剩下短短的一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí),對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣,竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭,非常想演木偶這個(gè)角色。于是,我與演木偶的同學(xué)商量:“陳柏林,我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣,請(qǐng)問(wèn)我們可以交換一下角色嗎?”沒(méi)想到他爽快地答應(yīng):“好呀!正好我也想演老蚌!”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),充滿自信地進(jìn)入角色,贏得了大家的認(rèn)可。
懷著緊張的心情,終于等到了表演,大家換好演出服,自信滿滿地來(lái)到舞臺(tái)。表演時(shí),大家都全身心地投入了進(jìn)去,無(wú)論是表情還是動(dòng)作,都很到位,把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……
這掌聲在我心中久久蕩漾,我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水,一路走過(guò)的歡聲笑語(yǔ);忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情;忘不了演出后的那份快樂(lè)和自豪!
童年的記憶作文14
童年。∧闶菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
小時(shí)候在田埂上走路,摔了多少跤?我趴在地上,哭著等大人來(lái)扶,卻看著一些蟲(chóng)兒,排著隊(duì)趕來(lái)參觀我,有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分,我撲哧一笑,被他們逗樂(lè)了。我有那么好玩,值得他們研究嗎?于是我靜靜地趴在地上研究它們。當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)有了最初始的昆蟲(chóng)學(xué)。摔跤,原來(lái)是我和土地舉行的見(jiàn)面禮!你必須恭敬地貼著地面,才能接受土地最好的生命啟蒙。
現(xiàn)在城里的孩子,在水泥地上摔了一跤,除了疼痛,其他什么也沒(méi)有,更不必說(shuō)可愛(ài)的昆蟲(chóng)了。
爺爺每天都要下地,他要守護(hù)著他的麥子,我也踏著細(xì)碎的陽(yáng)光隨他一起去麥田。黃了稍兒的麥子,像是一尾尾魚(yú),它們擁擠在麥田里悄然無(wú)聲地等待著主人的到來(lái)。麥子的香氣由寡淡漸漸變得濃郁,繚繞在村前屋后,如絲如縷。鳥(niǎo)兒這時(shí)候叫了起來(lái),一聲斷著一聲,在麥田上空,清越而又迷離。在薄霧籠罩中的鄉(xiāng)村,分明是待產(chǎn)的孕婦,為等待麥子開(kāi)鐮的幸福時(shí)刻而醞釀著。我坐在田埂上,兩只手托著大大的腦袋,癡癡地望著麥浪翻滾,任輕風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)梢。
藍(lán)天下,阡陌中,一個(gè)稚嫩的背影,靜靜地沉浸在這鄉(xiāng)村的.美好中。
麥田旁邊是一個(gè)池塘,夏天時(shí)經(jīng)常抹了鞋襪,跳進(jìn)池塘中,盡情地玩耍。享受著池水的清涼,在水里捉小魚(yú)、小蝦,明明知道那些小東西靈巧得很,在水里躥來(lái)躥去,往往是小魚(yú)小蝦沒(méi)摸著,倒弄了一身水。我用那種兒童特有的狡猾、調(diào)皮的笑,看著有些嗔怒的爺爺,一直玩到被揪著耳朵“哎呦!哎呦!”地怪叫才肯上岸。晚飯后,我和爺爺在田埂上散步,月色清朗,注入池塘之中。池塘與麥田就像是一對(duì)芳鄰。他們互相猜測(cè)著彼此的心事和冷暖,他們也暗中喜歡著對(duì)方,經(jīng);ベ(zèng)些小禮物:這邊把多出的麥香捧一把過(guò)去,那邊說(shuō)把寬裕的月光沿溝渠送過(guò)來(lái)。
四周圍,一片蟬鳴蛙鼓,我抬頭,仰望星空……
如今,那童年的故鄉(xiāng)都已離我而去。推土機(jī)隆隆的轟鳴聲已取代了蟬鳴蛙鼓,許多農(nóng)田已被承包做起了生意。一座座鄉(xiāng)村別墅拔地而起,泥土路變?yōu)榱怂嗦。只有爺爺還固執(zhí)地守著他的麥田,守著他那首隨時(shí)可能失去的田園詩(shī),而我也在心中守護(hù)著那首屬于我的童年詩(shī)。
童年呵,你讓我和土地有了最親密的接觸,讓我向土地行了跪拜大禮;童年讓我享受了睛朗的藍(lán)天;童年也讓我體味到了池塘的生機(jī)與活力,而現(xiàn)在的孩子又怎能體會(huì)到這一切呢?
這一切的一切,又怎讓我能忘懷呢?
童年的記憶作文15
每一個(gè)走在青春路上的少年,心靈深處都有一個(gè)童年。或許那段記憶已被遺忘在某個(gè)角落,但只要你拿著一盞小燈,沿著曾經(jīng)的路努力尋找,那段遺失的美好將會(huì)一一浮現(xiàn)。
在那個(gè)起風(fēng)的夜晚,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,兩旁是微弱的燈光。風(fēng)迎面吹來(lái),劈開(kāi)了我周圍的時(shí)空,四周變得一片漆黑,我看見(jiàn)了奇異的光景。
我看見(jiàn)了故鄉(xiāng)那早已消失的草坪,就在我的眼前。上面那群孩子,滿帶著笑容追逐打鬧,旁邊的池塘里,幾個(gè)小孩子和野鴨子一起游泳。我向前踏出了一步,面前出現(xiàn)一塊老舊的木門,上面掛著早已生銹的銅環(huán)。我輕輕地推開(kāi)它,在老家的大樟樹(shù)下,奶奶正為姐姐編著辮子,爺爺牽著我的手,為那頭小黃牛喂草。
我看見(jiàn)了那老舊的幼兒園,大象還有小鳥(niǎo)依然在那里,大象的鼻子依舊那么長(zhǎng),小鳥(niǎo)還是那樣小,他們仿佛約好了不再長(zhǎng)大。角落那只大公雞已悄然睡去,它一定做著關(guān)于飛翔的夢(mèng),我應(yīng)該悄悄地離開(kāi),不要吵醒了它。
我來(lái)到了曾經(jīng)的校園,進(jìn)入那扇小小的校門。我看見(jiàn)排著整齊隊(duì)伍的小學(xué)生,每個(gè)人的笑容如陽(yáng)光般燦爛,在那里陽(yáng)光剛剛好,風(fēng)兒剛剛好,一切都剛剛好。我想拿出相機(jī)拍下這完美的瞬間,一切都消失了,只留下凄異的嘆息。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng),只看見(jiàn)那顯得僵硬的`伸起的手,仿佛要抓住什么,卻又讓它從指縫間溜走。我看見(jiàn)白色天花板,桌上厚厚的課本,我終于知道我在哪里。
所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的開(kāi)始,在那個(gè)古老卻不再歸來(lái)的夏日。
開(kāi)始已意味著結(jié)束。那個(gè)六月,畢業(yè)前的最后一次聚會(huì),那是最后的狂歡,而那喧囂的狂歡卻早已收?qǐng)。那也是最后的告別,有些面容已經(jīng)模糊,有些內(nèi)容早已忘記。我只是模糊地記得那塊草坪,捉魚(yú)的小溪,那片不大的橘子林。我希望將那童年的記憶牢牢握住,一一打包,不遺點(diǎn)滴,然后作為珍貴的禮物,送給下一個(gè)自己。但那記憶的匣子卻不斷遺失,那存放的地方也漸漸模糊。
微風(fēng)吹來(lái),如同童年的記憶,帶著淡淡的梔子花香,伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴。在風(fēng)中我回頭張望,童年已經(jīng)那么遙遠(yuǎn),我才發(fā)現(xiàn)自己多么舍不得,記憶幽浮,半疼半喜。我發(fā)現(xiàn)越往前,記憶越模糊,越往后,取代快樂(lè)的居然是痛苦。是不是那些題讓我長(zhǎng)大,是不是我可以選擇忘記,然后回到從前?墒谴_定無(wú)疑回不去了,一切都回不去了,又何況是讓時(shí)光倒流呢?童年已經(jīng)如煙花般在我頭頂劈開(kāi)。
時(shí)間不斷地流逝,季節(jié)不斷地轉(zhuǎn)換,卻轉(zhuǎn)不回昨天。童年已被風(fēng)干,消失在那巨大的虛空中,化作淡淡的心紋。
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