- 記憶深處作文 推薦度:
- 記憶深處作文 推薦度:
- 開在記憶深處的花朵作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記憶深處作文(共14篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的記憶深處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶深處作文 篇1
在我的記憶深處,曾經(jīng)有一扇門,那扇門有著我童年的回憶,有著我曾經(jīng)的歡聲笑語。那扇門我久久不能忘懷,它仿佛是我腦海中一顆璀燦的明珠,是我的一道人生風景線。
那是一扇很舊的門,是用木頭做的,黃色的,每邊都有一個環(huán)形的圈,外婆曾經(jīng)告訴那可以用來敲門。它每次開或關(guān)的時候都會發(fā)出“吱呀——”的聲音,似乎在講述著什么事。我剛開始去外婆家,對那門好奇地不得了,每次到了那,我就會帶著一臉的迷糊和研究勁來玩它,一會兒開一會兒關(guān),害它“吱呀——”的叫個不停,我也煩了,就停下來休息會,但再過會,我的好奇勁又上來了,又去擺弄那扇門,那執(zhí)著的精神都可以當科學(xué)家了。直到大人們也聽的煩了,才會叫我停下來,而我簡直把它當成了最新型的玩具,一天到晚擺弄它,愛不擇手。大人們都奇怪,我這孩子咱咋會這么喜歡玩那扇門呢?其實我只是弄不明白它怎么會發(fā)出聲音來而已,并沒有其他的意思。
再大一些,我對門的'聲音也聽倦了,專注于看那個環(huán)扣了,小小的我認為它好高,所以碰不到它,因此我想碰到它就跳啊跳啊,我以為碰到它就說明自己很高了,我跳到后來實在跳不動了,就叫媽媽或爸爸來死纏爛打地叫他們抱我起來,那我就能碰到它了能像大人一樣敲門了。我有一種高高在上得意洋洋的感覺,“嗒嗒”這清脆的聲音好聽極了,因為它好像在告訴我,我是大人了。為些,我十分得意,這聲音常常響起,隨之就是我那一串串銀鈴般的笑聲,我開心極了。
等我七八歲時,對環(huán)扣也沒了興趣,但對這門有了依戀,我經(jīng)常在門旁邊玩,捉迷藏時我經(jīng)常在那扇門后躲著,因為它對我而言成了一個不可缺少的玩伴,一個朋友,什么事都拉上它一起來,并且它也給我一種安全感。那時候。我最喜歡夏天晚上坐在門檻上。每當那時,媽媽或外婆抱著我給我講故事,什么故事都有,特別是神話故事和童話故事。聽著他們的故事,聞著花草的幽香,看著天上朦朧的星光,時不時傳來“吱呀——”聲音,我總會迷迷糊糊的睡著,被抱到床了蓋上被子。那可真是愉快、快活的晚上呀!
那扇老門對我而言,是十分親切的,幾乎我童年的生活一半都與它有關(guān)呢!
如今呢,那扇門怎么樣了呢?我可以告訴你,它消失了。漸漸地,科技變發(fā)達了,那扇門拆下來換成電子門了,我卻一點也不喜歡。它冷冰冰的,更沒有古門那“吱呀——”的聲音。我不喜歡這扇電子門,或許是因為它搶了古門的位置吧。
那扇飽經(jīng)風雨滄桑的老門帶著我童年的歡樂消失了,再也不會有那熟悉的“吱呀——”聲了!
記憶深處作文 篇2
"我不知道今晚的滿月會落在誰的秋思身上。"記憶似乎在濃密的月光下涌現(xiàn)。不知不覺中,淚水滴落在中秋節(jié)的銀器上,就像夜晚綻放的煙花。輝煌但難以密封,只有剩余的溫暖。輕撫著雕刻的磨痕,在深邃的天空下,下一輪月亮就像流水,不斷汩汩流淌。
滿月高掛,幾朵灰色的云彩漂浮在深藍色的天空,微風沙沙作響,明亮的月光下葡萄藤覆蓋了整個葡萄架,幾串沉重的葡萄靜靜地躺著,幾只螢火蟲四處飛舞,又四處飛舞,這是多么的情調(diào),這種情調(diào)是多么的迷人?諝庵袕浡鸹ǖ那逑愫驮嘛灥奶鹞丁^r(nóng)村的中秋節(jié)沒有城市節(jié)日的狂歡,也沒有挽臂散步的浪漫情調(diào),更沒有夢想之巔的絢麗。圍著一張桌子,三代人可以歡聲笑語,看著明亮的月亮,看著閃爍的星星,我會開心地歪著頭,懶洋洋地倚在父親堅實的手臂上,說:“這里的風景是獨一無二的!”
童年的中秋節(jié)永遠被人們記住。每當我想起我的嘴角,我都會揚起淺淺的微笑。不管有多難,只要這個家庭是圓的,沒有什么可猶豫的。
秋風吹遍落葉,蕭瑟飛舞。夜深了,只有蠟燭在我身邊。黃昏時,我可以看到陌生土地上的風景。父母被迫謀生,在外面奔波。這是團聚的快樂日子,就像思鄉(xiāng)的悲傷時光。拿著月餅的小手微微顫抖,他眼中的光芒漸漸黯淡。突然一陣歡快的腳步聲響起,我的心里充滿了希望。我欣喜若狂地打開了門。一雙寬厚的大手握住了我冰冷的`小手,帶來了些許溫暖。“好吧,拿著新鮮的月餅吃吧!蔽亦従邮迨宕葠鄣恼Z氣讓我失望!爸x謝叔叔!”說完這話后,他轉(zhuǎn)身離開了。我清楚地看到他的房子燈火通明,令人愉快。淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn),她倚在高高的窗臺上,看著父母歸來的方向。熙熙攘攘的城市不再喧鬧,夜晚像一個深潭,平靜得不能激起漣漪。這是我第一次知道少了什么。我抱著一把月華,讓淡淡的月光凈化我深深的鄉(xiāng)愁。迷離的思緒獨自徘徊,因為那一聲深情的呼喚如蜜蜂和蝴蝶化作春天的——“兒子,爸爸媽媽回來了!”我的眼淚再也止不住了。我愉快地擁抱。我手里的月餅分成兩部分,一部分給我爸爸,另一部分給我媽媽。他們開心地笑了笑,然后分開了另一半。它們被喂進了我的嘴里。紅豆的香味越來越濃,帶著深深的愛和幸福的味道。不經(jīng)意間,兩行清淚落在被褥上,嘴里嘟囔著什么,“鄉(xiāng)下的月亮還是圓的”!
淚水盈滿了淚水和幸福的回憶,滿月的中秋節(jié),掛著晶瑩的銀色露珠,刻在一天的扉頁上,濺起小小的星星,在一個又一個的中秋節(jié),等待著嫦娥的美麗。秋天就像一片落葉,寫著一首未完成的詩,而中秋節(jié)就是這首詩華麗的結(jié)局。
記憶深處作文 篇3
還記得嗎,你的笑,像春天綻放的花兒,那樣的鮮艷,那樣的美麗……,盡管時光無情,然而,它一直在我記憶的深處。
不知何時,我竟喜歡悄悄地觀察著你,也許,是因為想和你交朋友吧。
早晨,天空烏云密布,身邊的一切仿佛失去了生機,周圍彌漫著一層死寂,我加快了步伐,想沖破這層死寂的氛圍。
來到那間熟悉的教室,輕輕推開門,只見你趴在桌上寫著作業(yè),想到你很不理想的月考成績,想到你每天早上疲憊的身影,頓時,心里酸酸的,剛想走上前去幫助你,可又想到你孤僻的,向前邁了一步的腳又縮了回去。
我仿佛聽見了內(nèi)心深處的兩個聲音,一個聲音說:“快點幫助她啊,她雖然性格孤僻,但一定有她迫不得已的原因吧!”另一個聲音又響了起來:“不行,不可以幫助她,她向來對人都十分冷淡,這樣的人,幫她有什么意思呢?”
這時,我猶豫了,到底要不要幫助你?我的內(nèi)心很矛盾。忽然,腦海內(nèi)閃出一句名言:“贈人玫瑰,手留余香。”這個道理很簡單、很明白呀!我的臉有點紅了。于是,我快步走向了你,笑著對你說:“我來幫你吧!”只見你低下了頭,嘴唇動了幾下,雖然聲音很小,但我仍然聽到了,是“謝謝”,對嗎?
我開始一題題的給你講解,幫你攻克你所遇到的困難和障礙。可是,盡管我如此努力的來幫助你,你還是無動于衷,并沒有改變你對我冷漠的態(tài)度,因此,我的心也冷了下來。
不得已,我又開始疏遠你了,也許,你我之間只能成為互不交往的`陌生人吧!
令我意想不到的是,你竟然主動來找我,那時已經(jīng)是放晚學(xué)了,走廊里的人并不多,你跑到我的面前,笑著說道:“真是抱歉,我不是故意要對你冷淡的,我們……交個朋友,好嗎?”這時,我呆住了,這不是做夢吧!
你笑起來可真美,兩個小小的酒窩,兩個小小的虎牙,滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒,充滿了純真和誠實。我的心中好像有一股熱流在涌動。
不知何時,你低下了頭,臉上的笑容不知何時散去,哽咽地說道:“其實,我之所以不喜歡和人交往,是因為從小到大,別人總是嘲笑我,瞧不起我……”。我聽了,笑了笑說:“過去我們都不懂事,現(xiàn)在我們都長大了,不一樣了!相信我,要變得樂觀點、熱情點,你一定會有更多的好朋友。”你聽了,點了點頭,又笑了。
現(xiàn)在的你,已經(jīng)沒有了以前的冷漠,而是用樂觀、熱情的態(tài)度面對身邊的一切,朋友也越來越多了。不知你是否記得我,是否記得你我共度的美好時光。
有時,當我抬頭仰望天空中紅紅的太陽,仿佛看見記憶深處你那如花般的笑臉……
記憶深處作文 篇4
驀然回首,燈火已經(jīng)闌珊。小學(xué)的六載光陰,也在褪去的時光剪影中,消逝不見了
那是一個周五,在回家的路上,我又看見了自己的母校童牛嶺小學(xué),它好似一點也沒變,紅橙相間的磚,依舊那么親切、和藹。當看到那棵梧桐樹時,回憶又密密地涌上心頭:那是一棵不算高大的樹,但我認為它帶給我們的是滿滿的幸福。同學(xué)們歡聲笑語時常縈繞在樹邊,恍惚間,我仿佛又聽見了他們的聲音。待我搖下車窗想打招呼時,卻什么都不見了。
五年級時,我已經(jīng)開始害怕畢業(yè)。每次畢業(yè)典禮上,看見一屆屆熟悉的學(xué)長學(xué)姐們被送出母校,我是多么想和他們道最后一聲:再見!可我卻不能,那一刻,他們近在身邊,卻遠在天涯。我那時常想:畢業(yè)時,我又會是什么感覺呢?悲傷,不舍,抑或有對初中的期待?
六年級下學(xué)期了,時光流逝太快,快到我不敢去翻看日歷,生怕畢業(yè)。一個晚上,媽媽對我說,魏老師要外出教研一個月我立刻驚奇地瞪大雙眼:教研?一個月?又看到媽媽有些躲閃的目光,心底便溢滿了懷疑。果不其然,第二天中午,老師走進教室,眼圈有些紅紅的,教室立馬從喧鬧轉(zhuǎn)向寂靜,屏息凝神地盯著她。老師生病了"需要手術(shù)。不過,我答應(yīng)你們,三十天后,老師一定會回來!她的話語如一把錐子,狠厲地戳中我的心。再看同學(xué)們,大家都低下頭,用紙巾擦拭淚珠,就連平日里最堅強的小崔,此時也紅了眼眶,不再言語。看到我們的淚珠如斷了線的珠子般滾落,魏老師便也忍不住了,陪著我們,靜靜地哭了起來,一個月雖然不長,但對于還有三個月就要畢業(yè)的'小學(xué)生,何其寶貴。
老師還是去住院了,同學(xué)們這段時間仿佛被施了魔法般格外乖巧,不再吵架,不再亂跑。隔壁班的老師也說:六年二班,長大了!長大了嗎?我也不知道,但只想告訴魏老師:您安心養(yǎng)病吧,不要擔心我們。每天回家我不再害怕日歷,而是每天用紅筆,勾出一個小紅圈,多了一個紅圈,便多了些希望,多了些盼頭
魏老師今天要回來啦!忘記是誰跑進教室,大喊了一聲?傊,同學(xué)們一片歡呼,手忙腳亂地開始布置板報,歡迎魏老師回來。當老師踏入教室,同學(xué)們?nèi)缤÷槿赴悖瑖蠋焽\嘰喳喳,說個不停。后來我們才知道,魏老師為了我們,不顧醫(yī)生的建議,提前回來了。
畢業(yè)的日子屈指可數(shù),這段時間內(nèi),我們都變得脆弱了,只要一談及畢業(yè),便控制不住自己的眼淚。每天早晨,我們總是提前到學(xué)校,玩著愛玩的游戲。我們笑得很盡興,很瘋狂。只有我們自己知道,這笑聲中,有著多少悲傷和不舍。有一次從外面回到教室,聽到一個同學(xué)似是無意識地哼著:桅子花開,sobeautifulsowhite她就這樣一直唱著,我就入了定般,站在她旁邊,呆呆地聽著,回過神時,眼眶竟又濕潤了起來。
記憶深處作文 篇5
她沒有特別出眾的外貌,亦沒有驚世駭俗的才能,相反,它很平凡,也很普通。—題記
茫茫人海中,我與她相識,相知,最后相離;貞浥c她在一起的時光,我沒有刻意的表現(xiàn),只是在一旁默默的關(guān)注她,幫助她。她只是我一位極其普通的朋友,我亦是她生命中的一位匆匆過客,對于她,我沒有絲毫的喜歡,甚至談不上一絲感覺。我想,她可能是我那朦朧情愫中的一絲清明與純潔吧。 我的女神,在我受傷與無助時,她給予我精神的慰籍與暗示。憶往昔,高傲的我,亦有一段抬不起頭的歲月。在夢想與現(xiàn)實之間徘徊與無助,精神的富足與現(xiàn)實的殘酷,讓我極其矛盾與不安,我是應(yīng)該為了夢想而放棄現(xiàn)實,還是保住現(xiàn)實而拋棄夢想,當父母的殷切期望與寫字桌上的打字聲交織在一起時,我越發(fā)無奈了。直到某天晚上,無意間想起腦海中平凡卻又不失清新的少女時,不知為何,心頓時清明與復(fù)蘇了,我知道該怎么做了。從此,我便在別人玩耍的時候,做著屬于自己的夢......
我的女神,在我高潮與成功時,她給予我逆耳的直言與告誡。曾經(jīng)有過一段時間,我十分的順利與得意,因而我變得懶惰,甚至是淡忘夢想了。沒錯,你可能猜到了,又一次,我的女神,將我的靈魂救助與升華;貞浧鹋c她在一起的時光,她因為失敗沮喪過,但很快振作;她因為進步喜悅過,但很快清明;她因為瑣事煩惱過,但依舊高雅。的確,人生在時(世),幾多紛爭與無奈,你如果每件事都那么的在意,恐怕窮竭一生都無法完成。又一次,在她的幫助下,我完成了人生的轉(zhuǎn)折,我變得更加成熟與老練!
我的女神,在我彷徨不知歸路時,她為我點亮心的方向。亦有過這樣一段時間,我找不到存在的意義與價值,竟整天反問著自己,做的這一切,到底為了什么?到底期盼著什么?又到底能得到什么?沒錯,我又一次想起了她,我的女神!又一次想起與她在一起的情景,那是的她,很普通但又十分努力,每次看到她學(xué)習的`時候,心中莫名的多了幾分踏實。她曾對我說:“我也不知道自己究竟為了什么,能得到什么,我努力,不過是為了片刻的充實與心安,為了愛我和我所愛的人快樂!焙軜銓嵉脑捳Z,不知為何,在此刻,竟充滿了魔力,從此以后,我再也沒有了哪時的不知歸路,每天充滿這進步與喜悅......
《洛神賦》描繪美人的句子”其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。”顯然是不適合她的,但她在我心中的地位,至今無可代替。的確,現(xiàn)在的許許多多的人,沉不下心去好好品味一樣?xùn)|西,女神并不只是那樣的,也許她還有其他什么含義,所以說,你身邊的每一個女性,她們都有成為女神的潛質(zhì),只不過需要你的開發(fā)與欣賞罷了。
記憶深處作文 篇6
記憶就像你手中的水,無論你緊緊抓住還是攤開,它們都會慢慢消失。然而,我的朋友小澤會在我的記憶中與你日夜相伴,你我之間的友誼將成為我此生最大的財富。
我仍然記得第一次遇見你的那一刻!俺踔小钡谝淮螆蟮降哪翘欤憬o我留下了深刻的印象。在50多個不熟悉的同學(xué)中,你并不突出。你又矮又瘦又小,但你溫暖而活潑,像一團燃燒的火。尤其是你深邃的眼睛充滿了稚氣和聰明,這深深地吸引了我。內(nèi)向和膽小,我被你深深吸引,這讓我想接近你。就這樣,我慢慢地靠近你,我們相遇了,并逐漸認識了對方。
也許這是前世的緣分。老師讓我們坐在同一張桌子上。你的活潑和性感彌補了我的沉默。因為你,初中單調(diào)乏味的生活逐漸變得豐富多彩。
不能忘記你在運動會上的優(yōu)雅風度!你不擅長跑和跳,但是你總是為你班上的運動員加油?粗闫D難的哭泣和激動的表情,我被深深地感染了。我在運動會上從來都是默默無聞的,與自己無關(guān),也為我的同學(xué)大聲呼喊。你還帶我走上講臺,用你清晰響亮的聲音為運動員們說話。你的熱情感染了我,使我逐漸融入到集體活動中,并悄悄地為運動員寫了一篇演講稿。因為你,我似乎變了一個人,變得陽光燦爛。
我更羨慕的是你的專長。你的素描、水彩畫和國畫都讓我羨慕。每一堂藝術(shù)課,你都會盡力而為。當我對繪畫一無所知,面對報紙皺眉時,你會及時幫助我,告訴我繪畫的要領(lǐng)。你應(yīng)該掌握物體的形態(tài)特征,控制作品的比例。在一幅畫和另一幅畫之間,一幅令人驚嘆的畫誕生了。有時候,淘氣的你會在老師不注意的時候在我臉上畫幾筆。在這一刻,我們微笑著互相照顧,時光在幸福中悄悄流逝。
快樂的時光總是短暫的,和你在一起的時間總是感覺太快。當老師說你要轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校時,我的頭腦“嗡嗡”作響,無法忍受你要離開的'現(xiàn)實。我不敢相信這個活潑快樂的小男孩會離開我的生活。我不敢相信我們之間快樂無憂的日子會過去。我不敢相信我再也不會看到你那充滿激情的哭和笑了。臨別的那天,你又一次唱了那首《朋友》,聲音哽咽,臉頰淚痕斑斑,讓我覺得“朋友一生相守,那段日子不會再有了……”。
徘徊的時光就像窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的微風,寧靜而美麗。我渴望有一天能見到你,再次聽到你的笑聲。然而,風吹走了離別的淚水,只留下永恒而珍貴的友誼和記憶。佛陀說,前世回顧500次,只導(dǎo)致今生擦肩而過。小澤,你和我這輩子成為同桌是什么樣的緣分?雖然我們暫時分手了,但我希望離開后,你仍然會活潑、開朗、熱情、向上。我會永遠珍惜你我之間幸福溫暖的回憶。小澤,我永遠的朋友!
記憶深處作文 篇7
仁鳳鎮(zhèn)是個以瓜果而有些小名氣的小鎮(zhèn)子,站在大街上到處充斥著賣瓜果以及菜農(nóng)的吆喝聲,恩,還是那一口流利有些刺耳的家鄉(xiāng)話。
林出生在一個平凡的家庭,父母在家務(wù)農(nóng),爺爺奶奶在自己很小的時候就去世了,有個體弱的大爺,林父排行老二,有個嗜酒如命的三叔,家里有個打小成績優(yōu)秀智商達到上限的哥哥青。
林小的時候很淘氣,家里也不富裕難免就會做出一些讓街坊鄰居受不了的舉動而找林父林母拉拉家長順便再添點油加點醋說說林小凡各種不是。林小的時候沒少讓林父林母頭疼,也就沒少挨打。小村子里也沒有什么小學(xué)幼兒園之類的學(xué)校,自記事起林小凡就在林母吆喝聲還有父親抽皮帶打在自己身上發(fā)出的啪啪聲中度過了無憂無慮懵懂淘氣的.八年。
那年9.1號林父騎著那輛爺爺去世時抽簽抽的腳蹬三輪車拉著淘氣的林小凡去附近唯一的小學(xué)董家莊小學(xué)。六年的義務(wù)教育很短暫也很漫長,值得訴說的還有那點點滴滴的回憶,值得讓人惦記的還有那段光陰,畢竟那里有自己的腳印。
小學(xué)里都是些如同林一般懵懂的孩子,總是有些孩子為了一輛看上去破舊的小汽車而發(fā)生口角,爭執(zhí)是不可避免的,爭執(zhí)往往分不出答案,那就用各自的絕招解決吧,什么你的無敵風火拳、什么我的天殘腳,每次打架的起因是一樣,結(jié)果也是一樣。明天林父就會帶著林來到班主任的辦公室接受教育,無論下雨還是暴烈的夏天,無論是下著鵝毛般的大雪還是讓人感到害怕的北方的冬天。
回去的路上往往林會給父親講些學(xué)校里有趣的事情,什么誰誰誰抓了一只鳥,什么誰誰誰上課的時候尿褲子了,各種云云,父親也只是隨聲應(yīng)合著。每次班主任找父親談話之后,父親有些黑的臉上沒有了那張笑著能露出滿口黃牙的臉,林知道自己又犯錯了,父子兩人好像小孩一般誰也不理誰。
有一年冬天下著雪林吃飯的時候急性闌尾炎犯了,父親急急忙忙騎著那輛除了喇叭不響各種地方都響的腳蹬三輪車去鄉(xiāng)診所,雪下的很大,林父坐在三輪車上,一只手扶著車把,一只手用自己破舊大襖緊緊的裹住林,林看著那張熟悉的臉,雪花不懂人情冷暖的打在林父的臉上,不知是雪打在臉上化了,還是父親著急害怕落下的淚,或者說兩者都有,啪嗒啪嗒滴在林的腦袋上,這讓本來不算太痛的林嚎啕大哭。
到了診所診所條件也不是太好,林父只能帶著林坐車去鎮(zhèn)上,林看著旁邊座位上那個不算魁梧的父親原來是那么強壯,那么偉大。林緊緊的抱住林父的腰,從未有過的溫暖充斥在林的胸膛上。無所怎樣,父親永遠在自己的前方為自己導(dǎo)航探路。
記憶深處作文 篇8
整理房間的時候,突然從書架的高層處落下一本相冊。我有一點驚喜:許多童話里,就有由一本神秘相冊引發(fā)整個新奇故事的情節(jié)。我小心翼翼地拾起它,有一點掃興,它并不像童話里說得那樣布滿灰塵。
它很干凈,封面上還有著一朵立體的、粉紅色的花和“畢業(yè)留念”這幾個亮晶晶的字。我下意識地翻開它,就怔住了。相片中,教師的黑板上寫著大大的“我們畢業(yè)了!”。這是用紅色粉筆寫的,鮮艷極了,但更刺眼的還在后面······隨著管樂隊的一陣敲鑼打鼓,我沒有心思管那被震得轟隆轟隆的耳朵,而是忙得團團轉(zhuǎn)。在這么重要的畢業(yè)典禮上,身為小隊長——整個小隊的領(lǐng)導(dǎo)者,自然要擔負起“幫助老師,為小隊的演出貢獻一份力量”的責任啰!
當我在一次糾正小A念錯的字和小B做得不標準的動作時,臺上已經(jīng)傳來了主持人的聲音:“下一個——陽光之愛小隊的,畢業(yè)詩朗誦!”我們懷著緊張、激動、興奮的心情上了臺,一張張小臉紅撲撲的。我們大聲朗誦起了畢業(yè)詩。讀著、讀者,我的心情就復(fù)雜起來了:想著將來的'“母!痹(jīng)對我的好,給我的痛。我邊讀邊回憶著,四周的隊友們似乎也動了情,先前“撲通撲通”的心也變的安靜、平和下來。周圍靜靜的,只有我們在朗讀......
時光之輪又回到從前,我一張張地翻看著,又一張激動人心的相片進入了我的視線:優(yōu)雅的“小白船”悠悠想起。天空藍得沒有一絲雜質(zhì),白云純潔得令人心醉。陽光明媚的午后,學(xué)校的操場上,我們跳起了集體舞;蛟S舞姿并不優(yōu)美、或許步伐并不整齊,但我們都已深深陶醉其中了。以往的校園生活仿佛就在眼前,那么快樂,那么純真。天和云在這一刻相連,而我們——一群忘情舞蹈的男生女生。與我們的小學(xué)緊緊地連在一起了······我迫不及待地又往后翻幾頁,一個臉蛋微微發(fā)紅的女孩手捧一張鮮紅的畢業(yè)證書,向一位慈眉善目的老人鞠躬道謝。
女孩的臉上寫滿了歡樂、憧憬與不舍,而老人則用鼓勵的眼神看著女孩,仿佛在說:“孩子,勇敢地向前沖吧,為你的未來而拼搏吧!”不用說。那個女孩就是我,而那位老人,就是我們的校長。我合上相冊,相冊上那朵美麗的粉色花朵沖著我微笑。
我的手指輕輕撫上那朵晶瑩的小花,久久不愿移開。那次畢業(yè)典禮,那段令人幸福又略有幾分傷感的記憶,連同小學(xué)生活的點點滴滴都何嘗不像相冊上的這朵花兒。純潔、美麗,且永遠不會凋零。這朵花會永遠綻放在我的記憶深處,將永遠被我藏在一個圣潔隱蔽的角落中,永遠永遠......
以后的日子里,無論遇到什么,這朵花都將給我注入無限的力量!我小心翼翼地收起了相冊,珍藏起這開在記憶深處的花朵。
記憶深處作文 篇9
每當看見朝陽蓬勃而起,金色的陽光落在那盆翠綠的吊蘭上,將生命演繹得無比蓬勃時,我就會想起她——那個善解人意卻又生機勃勃的女孩。
六年的小學(xué)生活,我們總是朝夕相伴。同學(xué)們乃至老師,只要見到我們中的一個,就會笑問另一個在哪里玩耍。記得我們吵架總不過一天,相視一笑,什么矛盾一邊去吧;記得我們坐在一起寫作文,為對方檢查錯別字;記得我們在學(xué)校的小花園里追捕蝴蝶,再小心翼翼地放飛;記得我們交換友誼的信物,互相默許一生的朋友······那么多那么多的美好經(jīng)歷,如今卻已成為回憶,心頭流過一陣酸酸的哀傷。
身為班長的她,幾乎是一個無可挑剔的人。使我深深敬佩的,卻是她堅強的毅力。在一次平時的體育測試上,老師要求每個女生必須在一分鐘內(nèi)做40個仰臥起坐,且要抱頭屈膝。大家看完男生幾乎是飛速的.動作時,不禁倒抽一口冷氣,哇,真快!隨之而來的是老師冷冷的一句話:這次要記平時分。這下完了,我轉(zhuǎn)頭看看她的反應(yīng),卻是如此冷靜。怎么,回家練過嗎?我猜測道,她搖搖頭,對我笑著說:“反正是要面對的,怕什么?”一聲哨響后,她開始做起來。但是單薄的她,不一會兒便氣喘吁吁,卻仍然堅持著,她面色蒼白,臉上不斷流下汗水,忽然倒在身后的墊子上。我終于勸說道:“歇歇吧,都已經(jīng)32個了,看你,都累成這樣了。”她一昂頭,直起身來,對我說道:“不,我不會滿足的。我不僅想要及格,我還想超額完成!”話未說完,她又開始做起來?粗,心里似乎又多了一種神奇的力量。
課外時間,我們并肩度過。一下課,我們不是在閱讀《紅樓夢》中的詩詞歌賦,沉浸在那些悲酸往事中,就是在研究一道數(shù)學(xué)題目,為那僅有的一個正確答案而爭論。有時,我們會坐在長椅上,聽著鳥兒啼鳴著,從這里飛到那里,帶起落紅一片;我們也會帶來彼此珍愛的書籍,互相交換閱讀,體會平時不能感受的心情。
花開花落間,六年的時光流水般飛逝而去。一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮,同學(xué)們興奮地暢談著彼此的初中生活,可我還是聽出了其中的淡淡留戀;赝纳碛,白色連衣裙微微被風鼓著,她望著窗外的校園,那目光分明在閃爍。我不能忍受臨別時的悲傷,轉(zhuǎn)身走出了教室。風依舊是那么溫柔,發(fā)絲飄起,遮擋住了視線。隱約間,我看見一團白緩緩飄來,她站在我的身邊,將我雙手捧起,放上一株翠綠的小吊蘭。我們注視著對方的眼睛,沒有一句話。眼前朦朧了,我擁抱著她,她擁抱著我,任淚水順著鼻尖流下。
如今,那株吊蘭已經(jīng)長大,翠綠依舊。遠方的朋友,我送出的祝福,她收到了吧?
記憶深處作文 篇10
人間驕陽正好,風過林梢,彼時我們正當少年!}記
那個夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪,窗外枝丫瘋長,卻總也擋不住烈陽;秀遍g,我又回到了去年……
“下面宣布本次小測的成績。”老師一進教室攤開手中的試卷開始公布分數(shù),“春江97分,茹茜92分,林子玥,82分……”聽到這個成績,我不禁心頭一顫,灰溜溜地拿走了我的試卷恨不得鉆進地洞里。“盛同學(xué),100分!”只見他在同學(xué)的歡呼聲和掌聲的簇擁中,走上了講臺,又春風得意地走回來,手上捧著的仿佛不是試卷,而是奧運會上的金牌。他回到了位置上,眼睛瞟了一眼我的試卷。
“看什么看?100分了不起嗎?”我譏諷道。“不就考了一次第一嗎,有什么可驕傲的!”我憤憤不平地嘀咕道,還不忘給了他個大白眼。
“你……你……!”
我撇過頭不再理會他。
“林子玥,你站起來回答一下這個問題!蔽乙幌伦踊帕松,剛剛根本沒有在聽課,滿腦子都是剛剛的場景,更別說老師問的是哪道題目了……正當我急的焦頭爛額時,同桌用筆戳了戳我,塞給了我一張小紙條,紙上有老師剛講的題目,還有十分清晰的'解題思路。我愣了愣,他在邊上小聲念叨“快講啊,不然老師要發(fā)飆了……”我才恍過神來,照著小紙條講完了這題?晌业男那椴]有因答對這道題而得到緩解……
下課了,我坐在位置上,呆呆地望著窗外,窗外晴空萬里,可我的內(nèi)心卻烏云密布!鞍ァ@次考的這么差,怎么和媽媽交代啊……”突然窗外探進兩個腦袋叫喚著我的同桌。我才發(fā)現(xiàn),平時一下課就跑沒影兒的同桌,今天下課,卻老老實實地坐在位置上。
沒過一會,他神秘的轉(zhuǎn)過頭,對我說:“我有一個小秘密,你不要跟別人講哦,其實我這幾題都是猜的,好多都是亂寫的,沒想到竟然對了,可萬一老師下節(jié)課提問到我,我不就完蛋了嗎?”他又一臉期待地望著我:“你陪我一起分析一下吧!”“什么!”我驚訝道!罢娴模〔或_你,你看這題是不是先……”一直講到最后一題我才恍然,每題都和我錯的一模一樣,他都是先裝作不懂之后再講解題方法。解題方法不僅正確,而且十分容易就明白了……
想到這兒,我眼眶泛紅,眼前也漸漸模糊起來,內(nèi)心五味雜陳,心頭密布的烏云被人輕輕撥開了,一束耀眼的光灑了進來……
我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝中,它會一團一團地淡去,而小學(xué)生活的一頁頁將會被枯燥地翻去。回首間,刻骨的只有那個蟬鳴不止的那個初夏,和最好的彼此,牢不可破地印在了記憶的最深處。
記憶深處作文 篇11
清風徐徐吹來,房間的淡紫色窗簾隨風起舞,柔柔的月光灑在地板上,一切的一切都顯得如此溫柔、寧靜。
“啊!”我忽然從夢中驚醒,驚呼聲打破了房間中原有的靜謐,我無力地把頭靠在枕頭上,怎么又是這個溫馨卻該死的夢?我輕輕地下床,站在窗邊,靜靜地看著大地在月光的輕撫下仿佛披上了一層銀紗,腦中不自主在閃現(xiàn)出一幅幅畫面:半開著的用檀香木雕刻而成的大門,從門縫中飄出的一股濃濃的茶香……
哦!那是我親愛的外婆的家!那個我最喜歡的地方!
外婆家是一個安靜的地方,是那種老式的,有庭院有閣樓有天井的大房子。在我很小的'時候,父母就雙雙出外遠行,把年幼的我寄養(yǎng)在外婆家。
年幼的我,是一個十足的瘋丫頭!整天東跑西串,讓人找不著影兒。記得每個秋季的早晨,我都會和一群“戰(zhàn)友”爬山涉水來到一個碩果累累的果園。在那里,我們玩得十分盡興,常!俺磷聿恢獨w時”!當肚子唱起“空城計”時,才意猶未盡地回家。
每次回家,我最害怕的事情,就是大門沒有開。門鎖太高了,我呢,則太矮太小了,所以只有放棄。不是條條大路通羅馬嗎?我還有一個門可以走——后門!等我圍著整座房子繞啊繞,終于繞到了后門,才突然想起后門有一只大狼狗看守,我小時候最怕狗了。我抬頭一看,那只可惡的大狼狗在后門悠來悠去,神情驕傲。我還是不要去本資。碰釘子了!于是,我只好無奈地再繞回前門。肚子越叫越響,我卻只有聞著一屋的菜香等外婆開門的份。終于,外婆把一切都做好了,打算出去找我,一開門卻見我坐在臺階上發(fā)呆。一問之下才知道我是因為不夠高開不了門,所以才坐在臺階上的。外婆的眉頭輕輕地皺了皺,仿拂在思考著什么,一小會,她對我說:“小瑤,以后外婆把門打開一半,這樣你一回家就可以直接進屋了,好嗎?”我滿口答應(yīng)下來。
從此,我每天回家就會看到一扇為我半開著的木門。我的心中充滿了快樂。
到了該讀書的年齡,父母把我接回自己家,我向父母提出要去外婆家住,父母不同意,他們說路太遠了,怕不安全。由于我人小力薄,也只好作罷了。
有一天,我趁父母加班之機一個人偷偷溜回了外婆家。剛到村口,我便看到那熟悉的木門仍然半開著,仿佛在等我回來。我十分驚喜。外婆見我來了,也笑呵呵地說:“我就知道你這丫頭會來!”那神態(tài)中分明包含了許多無以言表的喜悅。我也笑了,開心地笑了。
后來,全家來了廣州居住,遠離了家鄉(xiāng)。
繁華的都市,被形形色色的事物所包圍,多少人流連于燈紅酒綠之中,我卻常常想起那段快樂的時光,那張半敞著的木門,以及外婆那慈祥的面孔,那些開在我記憶深處最美的花朵。
外婆,那扇木門,現(xiàn)在還為小瑤半開著嗎?
記憶深處作文 篇12
又是一年春季,大地接納死亡且孕育新生,它讓枯焦的枝干長出新芽,讓荒蕪的草地開出鮮花,它讓沉睡在冬里的世界蘇醒過來,在這生機勃勃的春,我又想起了我的爺爺。
小時候,爸媽工作繁忙,白天只得托爺爺照料我,于是爺爺變成了我接觸最多的人了。在我的印象中,爺爺似乎總是個快樂的小老頭兒,總是騎著一輛藍色的三輪車,每次放學(xué)時,爺爺總是穿著灰色的舊外套,踩著三輪車在門口等我,我也高興的飛奔上去,如飛出籠子的鳥雀一般對爺爺嘰嘰喳喳地述說著在學(xué)校發(fā)生的趣事,爺爺也樂于傾聽,有時還會應(yīng)和著和我笑談幾句。正午的太陽太過炎熱,我便會把頭靠在爺爺那被汗?jié)竦暮蟊成希m然伴著汗臭味,但這寬大的后背卻總會讓我安心。三輪車就這么顛簸著,然后很快就到了家。
許多個春天便在三輪車的輪子的滾動下過去了,我漸漸地成長了,爺爺也漸漸的消瘦下去,蹬三輪車的次數(shù)也減少了。漸漸地,我習慣了有時坐在三輪車內(nèi),有時坐在爸媽的摩托車墊上的日子。一天,我站在校門口,左等右等也看不到三輪車的身影,我便自作主張的認為爺爺今天不來載我,便搭著同學(xué)的“順風車”回去了,一到家,爸爸急著跑過來,摟著我的肩,說爺爺發(fā)了瘋似得找我,卻怎么也沒找著我的身影。我的心慌亂起來,像在木棒捶打下的木魚似的咚咚亂跳,我害怕爺爺會責怪我,我害怕爺爺會生氣,我害怕——可是當我看到爺爺那浸滿了汗水的`外套,那焦急的神情,便什么也不怕了。我擁上去,叫著喊著爺爺,爺爺?shù)纳裆簿徬聛恚么植诘拇笫,骨骼分明的大手輕輕地拍著我的背,我的心也在一下一下的拍打下平靜下來。
然而爺爺?shù)纳碛皡s出現(xiàn)得更少了,我在校門口張望著,卻只等到了爸媽的摩托車。直到有一天,爸媽告訴我,要帶我去醫(yī)院看爺爺,我才知道爺爺住院了。我被爸媽牽著進入了醫(yī)院。這是我第一次進醫(yī)院,最深的印象便是刺眼的白:白色的天花板,白色的墻壁,白色的床,就連爺爺?shù)纳砩弦泊┲鴽]見過的白衣服。我掙開媽媽的手,小跑過去,爺爺卻茫然的看著我。我急了,飛快的說這我們學(xué)校的事,什么同學(xué)又出黑板報啦,我又考了多少分啊之類的事情,還承諾等到期末考考完就一定會來陪爺爺。爺爺便高興的拍著我的頭。后來我才知道,爺爺那時神志已不太清,幾乎記不太得家人了。
再后來,爺爺躺在臺上,閉著眼,好像睡著了。他穿著他從來沒有穿過的漂亮衣服,只是三輪車被丟在屋子外面,再也沒有人會去踩動。
我踮著腳在校門口張望,卻再也沒有見到那騎著藍色三輪車的身影,然后我才后知后覺的明白,那些坐在三輪車上顛簸的日子,那些央求著爺爺給我買零食的日子,那些躲在爺爺背后的日子一去不復(fù)返了。喉嚨內(nèi)泛起一陣酸楚,眼前也模糊起來,我才為爺爺?shù)氖湃ズ窟罂蕖?/p>
在這春季,大地接納死亡且孕育新生。在這我曾與爺爺歡笑的春季,我愿爺爺?shù)氖澜,常有一輛藍色的三輪車滿載歡笑,與他為伴。
記憶深處作文 篇13
在我的記憶里,許多的人,許多的事,都隨著時間的流逝而漸漸地淡忘了,只有三年前的“老傳達”——李爺爺?shù)男蜗,卻銘刻在我的記憶深處。
李爺爺是我們這座樓的“老傳達”,我們這座樓的人,不論老少都認得他。什么傳個電話啦,打掃樓道啦,收個水電費啦……他全包了下來。
他的兩鬢已經(jīng)花白了,那雙不算大的眼睛卻總能看到一些廢棄物,當然也不放過一些能換錢的東西,什么啤酒瓶啦,破紙板啦,舊書啦……又傘工資,又賣破爛,準能成個
“萬元戶”。因此,我對他沒有一點好感。
總上早班的王阿姨說李爺爺總上早班,經(jīng)常上晚班的張叔叔說李爺爺總上晚班。
有一天,我為了看天安門的升旗,一大早便出了門,外面一片漆黑,我想今天我可是起來最早的人啦!可我剛下到二樓,就聽見掃地的聲音。我有點不相信自己的耳朵,又仔細的聽了聽,沒錯,是掃地的聲音。這么早會是誰呢?走下一看,“呀!原來是李爺爺!蔽仪椴蛔越卣f。李爺爺看了看我說:“噓——,小點聲,別人還沒起呢!”我把聲音縮小了說:“您怎么起這么早呀?”“唉,也沒個事兒!彼S聲說了一句,繼續(xù)掃著,我不覺想到:“他這個萬元戶也不容易!
我仔細端詳著李爺爺,他還是穿著那件已褪了色的軍裝,戴著一頂綠帽子,挺著一個“將軍肚”,走路時,還有一種獨特的重重的腳步聲。簡直像個土老鄉(xiāng)。
一天,突然停電了,媽媽還沒有回來,外邊黑乎乎的,又找不到蠟燭,作業(yè)還沒有寫完,真是急死人了。正在這時,“砰砰砰……”傳來了一陣敲門聲,和一種獨特的重重的腳步聲!笆撬顮敔,他來干什么?”我不禁想。萬萬沒有想到,他竟遞給我一包蠟燭,李爺爺說:“還沒寫完作業(yè)吧?快點上一支……”我此時激動得不知如何是好,只是說:“謝謝您,您掙點錢不容易,我不能要。”“這是用賣破爛的.錢買的,是你們平時扔的錢呀里快拿著,我還得給別人送去呢!”他的神態(tài)不容分說。我愣住了,不知該怎么辦,他早已把蠟燭塞給了我,向樓下走去了。
我趕緊點燃一根蠟燭,高高舉著,給李爺爺照亮。李爺爺?shù)纳碛霸跔T光中突然變得高大起來了。
可是,這幾天樓道里不再是那么干凈了,塵土廢棄物也顯得多了,我似乎意識到了什么。
就在這天晚上,全樓騷動起來,原來李爺爺在去寄信的路上被突然駛來的汽車撞成了重傷,因搶救無效去世了。我聞訊趕出來,只聽居委會主任十分惋惜地說:“唉,若不是因為他的腿在戰(zhàn)爭年代受過傷,也許還能躲得快些……”說著用顫抖的雙手打開了李爺爺準備為“希望工程”寄的那封信。我忙湊過去,見信中寫道:“愿盡我微薄的力量,為
‘希望工程’捐助一千元整,請收下。”此時,我難以控制自己的感情,眼淚止不住地流出來。這是一個多么好,多么令人敬佩的人呀!
他是那樣的普普通通,沒有做過什么驚天動地的大事,沒有留下一句豪言壯語,他的形象卻留在我的記憶深處。
記憶深處作文 篇14
“淡天一片琉璃"在湛藍的天空中,終究是找不到時間的刻度了?梢彩沁@樣一片的藍天下,我收獲了一份世上最美的情誼。
那是一個夏日,聒躁的蟬鳴聲打破了寧靜的氣氛。我在家里躺著,無聊地扇著扇子。那時我正處在世俗的思想中,認為世界,“眾人皆醉我獨醒”,沒有什么美。媽媽扔給我十元錢,讓我去買菜,我不耐煩地接過,無可奈何地去了?缟衔宋俗黜懙淖孕熊,費力地蹬著,好容易到了菜市場,望著熙熙攘攘人群,愁啊。
擠到一個小攤上,我已耗盡了全部的力氣與耐心。好在終于可以買菜了。攤主是個笑容可掬、眉慈目善的老頭,他坐在凳子上,熱情地招呼著顧客,來往的人群都愿意去他那兒買菜。我正準備稱菜,突然就瞥見了他殘疾的雙腿,他拄著拐杖--可臉上的笑容卻是那么明媚。我有點震驚,可他卻沒有說什么,只是問道:買什么菜啊,小姑娘?”我便將錢遞過說:“買兩斤韭菜。”同時也感嘆他的頑強與堅定。他麻利的稱好菜,遞給我塑料袋說;這些菜一共是八塊六毛五,算你八塊六毛,還要找你一元四毛,等等啊,小姑娘!苯又腿フ义X了。看著他熟練地翻找零錢的動作,可見是一位練家子了。我不禁想象他的生活,他為什么不在家里休養(yǎng)生息?為什么非得出來賣菜?為什么要飽經(jīng)滄桑地每天擺推買菜?想著想著,老頭遞過剩下的`錢來,我接過,看著他左忙右忙地找剩下的一毛錢,卻怎么也找不到,他趕緊去問另一位菜商去兌錢。他這樣子忙碌,只為給我找一毛錢。我很感動,便說:“算了找吧,不用了!”說完瀟灑"地一轉(zhuǎn)身,走出了熙熙攘攘的人群?缟献孕熊,我一邊感嘆一邊走了。走了不一會兒,就又蹬不動了,只好下來推著。聽到后面有人在叫著:、小姑娘!等等!”應(yīng)該不是在叫我吧,但聲音有點熟悉。我便扭過頭去,一看,是賣菜老頭,他正拖著殘疾的雙腿,急忙趕了過來,我有點意外,他為什么不在攤上坐著賣菜。正疑惑著,他已移在了我面前,臉上堆滿了和藹的笑。他把硬幣塞進我手里,然后一邊擦汗一邊說:小姑娘,不要心急,好不容易拿上了錢,你倒是走了,好了,慢點回家吧!”說完他又拖著不靈便的腿腳走了。不過我卻沒有走,望著陽光下他的背影和周圍變幻的景致發(fā)呆。抬頭望著藍天,肆意而張狂的藍醉人而美好,仿佛在詮釋人性的高尚與偉大。我回到家,把菜遞給媽媽,那些錢卻一直收藏著。那天下午,我在家里待了一下午,寫了一篇日記那是我第一次翻開久存封塵的日記本去記錄這一件事情。
第二天,依然是晴朗的天氣我走出門外,望著明媚的天,釋然而醒悟:原來世上最美的情誼,就是人與人之間的相處,就在我身邊。這樣一件事,成為我永生的記億,成為我捫心自問的例子,那枚硬幣我會永遠珍藏,那件事我會永遠埋在記憶深處。
【記憶深處作文】相關(guān)文章:
記憶深處的作文04-27
記憶的深處作文06-17
記憶在深處作文02-20
記憶深處的作文02-22
記憶的深處作文11-20
(精選)記憶深處作文08-29
記憶深處作文06-27
記憶深處02-17
記憶的深處02-16
記憶深處的目光作文01-26