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記憶中的溫暖作文范文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記憶中的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的溫暖作文 1
溫暖是什么？它是一個(gè)能讓每個(gè)人的心中都開(kāi)出一朵小花，它可以讓人感受到愛(ài)。它是一種人人都想去擁有的感受。而今，我已擁有這種感受，請(qǐng)聽(tīng)我想你慢慢道來(lái)。小時(shí)候，我是一個(gè)比較調(diào)皮的小孩子。有一天，我正要去買(mǎi)糖果吃，在買(mǎi)糖果的路程中，我看到了一條小河，小河是綠色的。當(dāng)時(shí)，我就很好奇，怎么會(huì)有那么多的綠片漂浮在水面上呢？為了弄明白，我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊，一看，什么綠河啊!分明就是綠葉嗎！我迅速拿起一根棒子，想要把綠葉挑起，課沒(méi)有想到，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而踩空了，我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后，我拼命地往上掙扎，可是水就像我的死對(duì)頭一樣，它就是不讓我上去。我哭了，哭得很厲害。那一刻，我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命，可是剛一張口，一股臭臭的水立刻涌進(jìn)我的嘴巴。我仿佛認(rèn)為我快要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了，我仿佛清晰地看見(jiàn)死神的大門(mén)正向我敞開(kāi)著。就在這時(shí)，耳邊響起“撲通”一聲，接著身體像被什么東西拖住，并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到岸邊圍了一堆人，我的眼淚奪眶而出，我很慶幸自己還活著。當(dāng)時(shí)我嘴巴上還有很多綠葉，想說(shuō)話(huà)，可是我一句話(huà)也說(shuō)不出。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的身后。我鼻子一酸，眼淚“嘩嘩”的掉了下來(lái)。因?yàn)槲业母绺绺静粫?huì)游泳�。∷敲爸ｋU(xiǎn)來(lái)救我的�。∥覔溥M(jìn)哥哥的.懷里，哭個(gè)不停，只聽(tīng)哥哥溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好了，沒(méi)有事的，不哭�。 苯�(jīng)過(guò)我的溺水事件后，我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情，什
么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門(mén)關(guān)上拉回來(lái)了。哥哥的愛(ài)能
溫暖我的心!
記憶中的溫暖作文 2
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想�；氐郊遥宜紒�(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白，我猛地跳起來(lái)，我知道是什么意思。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散我們心中的陰云，點(diǎn)燃失敗者的.希望。”是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛心愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶中的溫暖作文 3
有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚：苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。這是一個(gè)失去雙臂的老人給我提的字。
當(dāng)上初二下學(xué)期時(shí)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力突然增大，我仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，背語(yǔ)文感覺(jué)歷史也要背，做數(shù)學(xué)題是腦子里又在想著物理題就這樣，我的成績(jī)一落千丈。
媽媽讓我走讀，以便在家里多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，但是沒(méi)有改善，那扎眼的紅叉叉不斷的打擊我的信心。
那天中午，我為了少看見(jiàn)媽媽那咄咄逼人的.目光，特意繞了遠(yuǎn)路中途路過(guò)一個(gè)集中了擺攤小販的地方，那里有一個(gè)老年人特別顯眼。因?yàn)樗裁炊疾毁I(mǎi)，只是坐在路邊光著腳寫(xiě)毛筆字，神情專(zhuān)注，仿佛街上只有自己一個(gè)人，我走近他，靜靜地看著他，看著已經(jīng)年逾花甲了。但卻依舊顯得精神矍鑠，平頭，方臉，一身干凈整潔的衣服。
等他寫(xiě)完，我問(wèn)他：“您寫(xiě)的真好，但寫(xiě)大字不是要求靜嗎？為什么您在這么一個(gè)環(huán)境中呢？”他說(shuō)：“在鬧中取靜更是對(duì)我毅力的一種挑戰(zhàn)�！�
他說(shuō)的同時(shí)，我不斷地看他的空袖管，他立即自豪而興奮地說(shuō)：“我用一雙手臂換了一條性命！”天吶！竟然有人以如此態(tài)度對(duì)待這件事。
我見(jiàn)跟他很合得來(lái)，便跟他傾訴了一肚子的苦惱，他說(shuō)：“你就是不專(zhuān)心，不細(xì)心，也平靜不下自己的心，你平�？梢源驎�(huì)坐�！蔽殷@訝地說(shuō)：“打坐？您別鬧了，現(xiàn)在是科技時(shí)代您以為練洪荒之力呢？”他說(shuō)：“打坐不是所謂的內(nèi)功，而是靜，是心無(wú)旁騖�！蔽矣謫�(wèn)他有沒(méi)有什么動(dòng)作要求�！彼f(shuō)：“沒(méi)有，如果你愿意，你甚至可以躺子床上�！�
從那以后，我就每天都在窗前靜坐十分鐘，心里什么也不想，在開(kāi)始復(fù)習(xí)。我在窗前看著那一抹殘陽(yáng)，竟是如此美好，其實(shí)生活也正是如此充滿(mǎn)溫暖。
有人聽(tīng)音樂(lè)放松，有人鍛煉放松，而我只是看日出日落，看馬路上川流不息的車(chē)，那正是記憶中最溫暖的時(shí)刻。
記憶中的溫暖作文 4
很多時(shí)候，我以為自己已經(jīng)忘記了生命中的那些傷痛，但在不經(jīng)意的那一剎那間，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，記憶中有許多沒(méi)辦法忘記的事。或許，這就是上天的安排吧。
時(shí)間過(guò)去了有多久呢，久到連自己都記不清了，可連時(shí)間都模糊的事，為什么偏偏每個(gè)片段都還那么清晰呢！
而在這些記憶中，總少不了陪伴。這些陪伴已經(jīng)沉淀在我的心里，長(zhǎng)久永恒地不忘……。
記得很清晰的一件事是在一個(gè)風(fēng)雨交加的'傍晚。因?yàn)槲覍?xiě)完作業(yè)后，中午就去朋友家玩了，而到了傍晚，在不知不覺(jué)中，突然下起了傾盆大雨。在狂風(fēng)中的我已毛骨悚然，不知道該怎么辦，我風(fēng)一樣地跑到屋檐下躲雨。可我本來(lái)就怕黑，路上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我甚是害怕。就在我慌亂不知所措的時(shí)候，前方突然有一束光照了過(guò)來(lái)，慢慢的走近。我驚喜地喊了一聲“媽媽”，此時(shí)，我整個(gè)人一點(diǎn)也不害怕了。媽媽把傘遞給了我，然后蹲下，背上我。這一路走來(lái)，我一直到家中才發(fā)現(xiàn)媽媽被淋濕了，而她卻沒(méi)有顧得上自己，先給我找了一套干凈得衣服換上，還給我吃了感冒藥。第二天，媽媽發(fā)燒了，我趕緊請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給媽媽看病，我去熬藥給媽媽喝。從那時(shí)起，我就說(shuō)過(guò)，如果時(shí)間可以倒流，我寧愿生病的是我，而不是媽媽。
這件事，在我的記憶中最是溫暖的，我一直不曾將她遺忘。
歲月漫長(zhǎng)，相伴你的是什么呢？過(guò)去的一點(diǎn)一滴，如今卻包含著無(wú)盡的暖意。
記憶是那一抹綠色，是無(wú)形的，是觸摸不到的，是最珍貴無(wú)價(jià)的。人為何要保留記憶，也許是對(duì)愛(ài)的回報(bào)，是對(duì)愛(ài)的報(bào)答。
那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，讓我在記憶中徘徊，因?yàn)橛兄鴾嘏挠洃洝?/p>
記憶中的溫暖作文 5
溫暖就像寒冷冬天里的一杯香茶，將不快化為彷徨。一碗濃湯和一種濃濃的感覺(jué)怎能不喚起我對(duì)熱湯的記憶？
我最喜歡的湯是爺爺做的湯。爺爺從來(lái)不去廚房，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他開(kāi)始學(xué)做飯。一整天不是放更多的鹽就是放更少的水。雖然對(duì)他來(lái)說(shuō)做一個(gè)老人并不容易，但終于有一天，我忍不住爆發(fā)出壓抑已久的憤怒。
那天晚上，爺爺帶著燦爛的笑容給我端來(lái)了一碗湯。我嘗了嘗，皺起了眉頭。我的手顫抖著。沉默了幾秒鐘后，我悶悶不樂(lè)地從筷子上掉下來(lái)說(shuō):這種食物是人吃的嗎？爺爺?shù)男θ萁┰谒哪樕�，他很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。我生氣地走進(jìn)房間。
過(guò)了一會(huì)兒，我的胃開(kāi)始抗議。我聽(tīng)到隔壁房間里煮湯的聲音，這讓我的貓爪子抓我的心臟。所以，我偷偷摸了摸桌子，那碗湯還在那里。我想:不管有多難，它總能滿(mǎn)足饑餓。所以，我吃了它。我閉上眼睛，腦子里的電影屏幕閃著光:隔壁做飯的聲音，溫暖的黃光，那雙布滿(mǎn)老繭的手，布滿(mǎn)皺紋的臉，一個(gè)七十歲老人的眼淚和湯，慢慢流入我的心臟。
從那以后，爺爺?shù)臏絹?lái)越好了。他總是把湯端給我，然后帶著一絲微笑看著我，看著我狼吞虎咽地喝湯。當(dāng)他喝完湯時(shí)，他臉上會(huì)露出高興的微笑。如果有一天我的`胃口不好，我沒(méi)有喝光湯，他會(huì)很沮喪。為了一碗像親情一樣濃的湯，為了比濃湯更好的親情，我總是把湯喝得干干凈凈。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)回到了他的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。你多久沒(méi)聞到那股強(qiáng)烈的香味了？我多久沒(méi)嘗過(guò)這種醇厚的味道了？爺爺從另一個(gè)地方來(lái)，他會(huì)做一碗這樣的湯嗎？
溫暖，記憶烤得蓬松而芬芳。這就是時(shí)間的魅力！他會(huì)悄悄帶走那個(gè)人，但會(huì)給別人帶來(lái)溫暖的回憶。
記憶中的溫暖作文 6
輕輕撥動(dòng)琴弦，彈奏出悠揚(yáng)的琴聲，隨著琴聲，一絲溫暖從心底流出……
仔細(xì)去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。
記得那是一個(gè)下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家里，擠出時(shí)間練會(huì)兒琴，當(dāng)時(shí)我還在睡夢(mèng)之中，就這樣含糊地答應(yīng)了。醒來(lái)之時(shí)，我可一點(diǎn)也不記得爸爸對(duì)我的叮囑了。我悠閑自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來(lái)時(shí)，才意識(shí)到我該干什么。我想逃避，可是遲了。我硬著頭皮來(lái)到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著頭，紅著臉走到他面前，無(wú)意見(jiàn)我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿著什么東西。我不敢多看，想向他問(wèn)個(gè)好，便躲回房間去。但我還沒(méi)說(shuō)出口，耳邊便傳來(lái)爸爸的質(zhì)問(wèn)聲：“去干什么了？我讓你待在家里練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業(yè)都完成了，我的任務(wù)都做好了？”這語(yǔ)氣并不友善，仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)出話(huà)中的火藥味，我在心里不滿(mǎn)道：你有說(shuō)過(guò)什么嗎？好似沒(méi)有啊，別嚇我��！但這畢竟還是我自己的想法，我不敢說(shuō)出口。
就在我還很矛盾時(shí)，爸爸又發(fā)話(huà)了：“還不快點(diǎn)去做�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)便把我給嚇個(gè)半死，不想將整個(gè)炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費(fèi)一分鐘，做起了我該做的事。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又進(jìn)來(lái)了，我的心不禁膽戰(zhàn)起來(lái)，跳得比平時(shí)都要快。這時(shí)候我偷偷地看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開(kāi)始爸爸背著的手。這時(shí)爸爸已經(jīng)平靜多了，身上早已沒(méi)了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的'頭說(shuō)：“先吃東西吧，涼了就不好吃了。”等爸爸走后，我眼中突然涌出了一絲溫軟的液體，它順著我的臉頰流淌而下。
如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。
記憶中的溫暖作文 7
正是一個(gè)炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿(mǎn)。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無(wú)力，似乎已毫無(wú)生機(jī)。泛著幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老，在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。
作為新一任三年級(jí)值周校長(zhǎng)助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長(zhǎng)。似乎是缺少了方法，我跑的滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過(guò)多次，但一個(gè)人也不在。
最終我決定直接去六年級(jí)找她。但由于我有些膽怯，所以當(dāng)我去時(shí)，不免有些不安與緊張。
當(dāng)我找到了她的教室時(shí)，同學(xué)們正在上課。站在講臺(tái)上的是一位個(gè)子不高，滿(mǎn)臉嚴(yán)厲的老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(zhǎng)褲。手持一把粗粗的長(zhǎng)尺，身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。
見(jiàn)衣著不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見(jiàn)她。低頭才曉，我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書(shū)包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。
停頓數(shù)秒后，她終于發(fā)話(huà)了：“找誰(shuí)呀？”
我終于緩過(guò)神兒來(lái)了，才抬頭一看，只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請(qǐng)問(wèn)值周校長(zhǎng)在哪里？”
她思索了一會(huì)兒，便用較快的'語(yǔ)速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應(yīng)該在廣播室等你了吧。”說(shuō)罷轉(zhuǎn)過(guò)身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負(fù)責(zé)，心里充滿(mǎn)了感激與敬佩。因?yàn)樗囊粋�(gè)微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。
在不久的半年后，我又在四（3）班見(jiàn)到了她，那時(shí)，她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對(duì)我們保持著她舊日的嚴(yán)厲，但她的笑依舊在我心中。
記憶中的溫暖作文 8
有時(shí)候我們會(huì)感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì)忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。
8歲，應(yīng)該是孩子最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞。可，那卻也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因?yàn)槟且荒辏H手撫養(yǎng)了我八年的奶奶離我而去。
還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒。磕的`膝蓋破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩(wěn)下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著了。
我的小時(shí)候，很會(huì)拉幫結(jié)派。這不，剛認(rèn)了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺�？�?dāng)然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著自己的兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現(xiàn)了。她將那幾個(gè)想要欺負(fù)我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。
人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì)有缺陷。我的缺陷，應(yīng)該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。
記憶中的溫暖作文 9
我邁著輕快的步伐，走進(jìn)記憶的長(zhǎng)廊，往事如同雪花一樣向我飛來(lái)。忽然，那一幕映入我的眼簾，淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，北風(fēng)凜冽，我被凍醒了，忽然發(fā)現(xiàn)腳上多了幾個(gè)小疙瘩，非常癢，撓一撓，就破了。我重新蓋上被子睡去，并沒(méi)有管它。
第二天一早，我穿上鞋子，走起路來(lái)感覺(jué)腳板生疼，這才意識(shí)到腳上有了凍瘡。但是，我不想讓媽媽知道，怕她知道這事，心里又會(huì)增添一份憂(yōu)愁。
可是，細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了。晚上，她給我洗腳時(shí)，我死活不肯脫下襪子，她便抓住我的腳硬是把襪子一脫。當(dāng)媽媽看到我腳上的凍瘡時(shí)，心疼得驚叫了一聲，匆匆忙忙拿來(lái)藥水輕輕為我擦拭。
幾天以后，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了幾團(tuán)毛線(xiàn)回來(lái)。每天除了上班、吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間都在織毛線(xiàn)，幾乎所有的時(shí)間都擠出來(lái)，每天不厭其煩地做著這件事。
就在即將完工的前一天晚上，十點(diǎn)多了，媽媽還在織，我催促她：“快休息吧！”“好的，好的，你明天就能穿了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我很感動(dòng)。半夜了，我起身上衛(wèi)生間，這時(shí)，掛鐘的時(shí)針已指向“2”字，原來(lái)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了。我不禁淚如泉涌：“媽?zhuān)X(jué)吧！”“你先去睡吧！”媽媽抬起頭，用憐愛(ài)的眼神匆匆看了我一眼，卻仍停不下手中的毛線(xiàn)。
第二天一早，媽媽欣喜地拿給我一雙襪子、一頂帽子、一條圍巾和一副紅白相間的手套�？粗鴭寢尠境龅暮谘廴�，還有歲月在她臉上留下的皺紋，和那滿(mǎn)是疲倦但仍充滿(mǎn)欣喜、關(guān)切的眼眸，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，感覺(jué)鼻子酸溜溜的`，我說(shuō)：“媽?zhuān)院髣e熬夜了，多注意身體……”
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蔽医K于明白了這句話(huà)的意思。媽媽熬夜為我織毛線(xiàn)的那一幕，不僅時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，更使我讀懂了母愛(ài)的偉大，深深地烙在我的心頭，讓我難以忘懷。
記憶中的溫暖作文 10
記憶如同海邊的沙灘上的印跡，被一次又一次的海水沖刷，依稀看得清輪廓，但已無(wú)法完全看清了。雖然可以忘卻一切不美好的記憶，但多多少少也會(huì)失去一些不想丟棄的回憶。
童年像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了。而那些逐漸淡忘的記憶，卻一時(shí)間清晰起來(lái)。
小時(shí)候，爸爸和媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，有時(shí)甚至忙得不可開(kāi)交，所以只好讓外婆、外爺帶我。有一次，外爺、外婆帶我去爬山。我開(kāi)心的跟在他們的身后。中途我們休息了一小會(huì)兒，外爺剝了一個(gè)香蕉給我吃，我狼吞虎咽地吃著香蕉，我三下五除二，一個(gè)香蕉幾口下肚。之后，我歡快地跑在前面，來(lái)到了橋上，結(jié)果踩到石頭從橋欄桿中摔下橋。
后來(lái)，爸爸媽媽風(fēng)塵仆仆的趕到這里來(lái)，急忙送我去醫(yī)院�？墒沁@里的小醫(yī)院不行，媽媽又風(fēng)風(fēng)火火的把我送去了西安。在醫(yī)院中，媽媽每天守著我，因?yàn)槲抑荒芴稍诖采�，很沒(méi)有意思。白天，媽媽在床邊陪著我玩兒;晚上，媽媽總是把一切弄好之后，才肯睡覺(jué)，而且她總是趴在床邊睡，偶爾才到床上和我一起睡�？粗L(fēng)塵仆仆，憔悴不堪的媽媽?zhuān)也唤睦镆凰帷?/p>
最后，我終于出院了，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊和憔悴的媽媽?zhuān)偹闶锹冻隽藭?huì)心的笑容。但我的腿上依然打著石膏，日夜操勞的媽媽還是不太放心，直到最后我能走路了，媽媽才安心的去上班。但是那張眼中布滿(mǎn)血絲，眼睛紅腫，帶著黑眼圈的'臉，始終沒(méi)瞞過(guò)我的眼睛。我不禁眼圈紅了，鼻子一酸，一兩顆滾燙的液體留在我的眼角。我裝作打哈欠，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我眼角的淚。
媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我最溫暖的記憶。
記憶中的溫暖作文 11
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這種愛(ài)是超越了時(shí)間和空間的。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是子女對(duì)母愛(ài)的深刻體會(huì)。每當(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí)，一種對(duì)母親的崇高的愛(ài)意便會(huì)油然而生，這令我想起寒冬的那個(gè)雪天，母親帶給我的溫暖。
初冬的一天早上，我剛從床上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片，從宿舍走到教室，刺骨的寒氣迎面撲來(lái)，我不禁連打了好幾個(gè)哆嗦，一路上雪景雖然很美，但我沒(méi)心思去欣賞，此時(shí)我正后悔周日來(lái)學(xué)校時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告把那件厚棉襖帶上。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室上早自習(xí)，雖然我們把教室門(mén)窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但肆虐的寒風(fēng)還是能找到縫隙鉆進(jìn)來(lái)，好冷呀，空氣似乎也要凝固起來(lái)了。
因?yàn)閷?shí)在是太冷了，坐在教室里，我根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，腦子里總是浮現(xiàn)在家圍著火爐烤火的情景�！瓣悩s教，你出來(lái)！”老師的叫聲打斷了我的思緒，我心想：糟糕，被老師發(fā)現(xiàn)我走神了�？僧�(dāng)我走出教室門(mén)，一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影映入了我的眼簾，是媽媽。“快把衣服穿上，凍壞了吧？”我高興地去接?jì)寢屵f過(guò)來(lái)的厚棉襖，可當(dāng)我觸碰到她那如冰塊一樣的`手時(shí)，我的心顫抖了，仔細(xì)端詳站在我面前的媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上布滿(mǎn)了雪花，滿(mǎn)臉已看不見(jiàn)一絲血色，嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)黑了，身上的衣服濕了一大片。在模糊的淚水中，我似乎看到了，一早媽媽起床后因惦念我在學(xué)校受凍焦急萬(wàn)分的樣子；看到了瘦弱的媽媽?zhuān)宦返肿『L(fēng)的吹襲，一步步朝學(xué)校艱難行走的樣子。我哽咽地問(wèn)了一聲：“媽?zhuān)憷鋯幔俊眿寢屔斐鍪�，撫摸我的臉頰：“傻孩子，別哭，只要你不冷媽就不冷，你快進(jìn)教室吧，我走了！”多么樸實(shí)的一句話(huà)呀，“只要你不冷媽就不冷�！眿寢尩氖蛛m然很涼，但感受她的撫摸，心里覺(jué)得很溫暖。在媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，從教室的窗戶(hù)看著她打著傘離去的背影，我的淚水又來(lái)了。
母愛(ài)如一股和煦的春風(fēng)，驅(qū)逐了冬日的寒冷，留給我無(wú)限的溫暖。
記憶中的溫暖作文 12
在記憶的彩帶上，有一幅刻骨銘心的畫(huà)面，是藏在奔跑中的溫暖，那流動(dòng)的愛(ài)，值得我傾盡一生去守護(hù)。
六月，正值薰衣草花開(kāi)的季節(jié)。夢(mèng)幻的新紫如同夢(mèng)幻的絨毯向天邊延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁現(xiàn)在一定很美吧，那個(gè)承載了無(wú)限深情的地方，令我魂?duì)繅?mèng)縈�；ㄩ_(kāi)月，回憶時(shí)，思緒彌漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗滌靈魂深處的柔軟。
傍晚時(shí)分，奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽(yáng)下的蘆葦河金燦燦的，晚風(fēng)輕拂著水面，緩緩地隨著水紋沉向落日方向，飄搖的蘆葦輕擺，迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣蒲草特有的香氣，好不愜意！
我們摘了好多蒲草。奶奶騎車(chē)載著我往回走，媽媽走在后面，滿(mǎn)手都是“戰(zhàn)利品”。夕陽(yáng)照著我的背，好溫暖，我突發(fā)奇想，為什么不倒著坐車(chē)？于是我靈活的轉(zhuǎn)過(guò)身倒坐在車(chē)座上，橙色的陽(yáng)光，輕柔地撒在臉上，我開(kāi)心的揮揮手，向媽媽做鬼臉。
意想不到的事發(fā)生了，媽媽突然放下手中的蒲草，朝著我狂奔起來(lái)。這個(gè)場(chǎng)景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊，那是竭盡全力的嘶喊：“乖，別動(dòng)，千萬(wàn)別動(dòng)！”她眼神急切，上揚(yáng)的眉角閃著若隱若現(xiàn)的光，分明是沁出的.細(xì)汗，扭動(dòng)的身軀在夕陽(yáng)下顯得那么笨拙而又充滿(mǎn)力量。突然她一不留神沒(méi)跑穩(wěn)，重重摔在了地上，眼神仍緊緊纏在我身上，耳邊分明又聽(tīng)見(jiàn)“別動(dòng)”的叫喊。那一刻，我本能的哭喊出聲：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 甭曇趔@到了毫不知情繼續(xù)前進(jìn)的奶奶。后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，我都不禁自責(zé)：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)調(diào)皮了。
這就是愛(ài)，是母親對(duì)孩子出于本能的毫無(wú)保留的愛(ài)，它凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻敲打著我們呼吸的節(jié)拍。
那充滿(mǎn)紫色的河畔，那記憶中奔跑的身影，像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒，讓溫暖浸透靈魂；那份純潔的愛(ài)，那個(gè)奔跑的身影，那抹記憶中的溫暖，我愿傾盡一生去守護(hù)。
記憶中的溫暖作文 13
記憶中的溫暖是誰(shuí)給我的呢?是媽媽?zhuān)菋寢層H切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，北風(fēng)肆虐地刮著，但房間里卻安靜而充滿(mǎn)溫暖。我獨(dú)自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。突然，“嘭!”門(mén)發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門(mén)看看到底發(fā)生了什么事情。原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了。她穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開(kāi)口問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就生氣地喝問(wèn)：“今天不是說(shuō)好了我來(lái)接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來(lái)?”“冷……”“你知道我在校門(mén)外等不到你有多著急嗎?冷，你可以呆在班級(jí)里等我啊!”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個(gè)理由，說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有任何底氣�！迸�!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來(lái)，眼睛閉了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的`羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下蠕動(dòng)著，但沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)，她的眼睛輕輕地閉了起來(lái)。
吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說(shuō)有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺(jué)味道怪怪的。
睡覺(jué)時(shí)，因?yàn)檫@件事我在床上翻來(lái)覆去睡不著。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來(lái)了，我趕緊閉眼睛裝睡。門(mén)打開(kāi)了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語(yǔ)：“今天還好你沒(méi)有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了。”說(shuō)完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，客廳的燈光透了進(jìn)來(lái)，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無(wú)聲地流下了淚水。此時(shí)，窗外的風(fēng)依舊刮著，而我全身卻涌動(dòng)著一股暖流。
這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶中的溫暖作文 14
時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛(ài)的顏色，在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……
冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望，因?yàn)閶寢寷](méi)有跟著下來(lái)。
爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ鳎貋?lái)的晚，便沒(méi)有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑，自然是不贊成�？粗鴭寢屬�氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒(méi)安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話(huà)。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話(huà)，撥給媽媽?zhuān)液龅乃闪艘豢跉狻?/p>
爸爸的語(yǔ)氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性。可是我聽(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話(huà)線(xiàn)傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話(huà)，那是愛(ài)的顏色，是溫暖的.顏色……
作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日，因?yàn)橛袗?ài)的記憶而溫暖。
燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開(kāi)，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
或許，它們飄去了我的夢(mèng)里，感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長(zhǎng);或許，它們就住在我的心中，凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……
簡(jiǎn)陋的房室，簡(jiǎn)單的家具，才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。
記憶中的溫暖作文 15
溫暖是母親的源泉，我永遠(yuǎn)記得這句話(huà)，這句話(huà)讓我的心溫暖起來(lái)，讓我感動(dòng)的力量。
在我小時(shí)候，我非常容易感冒、發(fā)燒，稍不在意就會(huì)感冒、發(fā)燒，所以母親就細(xì)心的照料著我，怕我冷著、怕我熱著、怕我餓著。正因?yàn)檫@樣，所以她也經(jīng)常生病。
有一次我感冒，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水、看我喉嚨，把我媽累的滿(mǎn)頭大汗。第二天，她得到熱傷風(fēng)，媽媽也生病，躺在床上，聲音嘶啞的說(shuō)“幫我倒杯水”，我趕忙把水杯放在媽媽的手上，心里好難過(guò)……
溫暖照亮我，我為媽媽一會(huì)端水、一會(huì)拿藥，雖然我很累，但溫暖支持著我，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，覺(jué)得很溫馨，覺(jué)得我自己是心甘情愿的。
記得還有一次，我半夜發(fā)高燒，39.4度，可把我媽媽嚇壞，媽媽披上衣服，抱上我，以最快的`速度沖向醫(yī)院。
到醫(yī)院，媽媽上上下下的跑著，找到醫(yī)生，看病連忙輸起液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著我，保護(hù)著我。早上八點(diǎn)，媽媽又出去給買(mǎi)面包和牛奶，自己卻餓著肚子看著我吃，我說(shuō)“媽媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧”，但媽媽卻說(shuō)“我看著你吃就飽”。我頓時(shí)熱淚盈眶，抱著我媽媽哭。
事情已過(guò)去很久，在我記憶的畫(huà)上，仍看得見(jiàn)色彩和線(xiàn)條，雖然過(guò)去很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
母愛(ài)讓我感受到溫暖，雖然身體只有一點(diǎn)暖和，但心里卻是暖烘烘的，讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖，想起這些事情不自禁地流下眼淚。
長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白，媽媽為我生病，讓我感到羞愧，為什么？我就能不生病嗎？為媽媽少操一點(diǎn)心嗎？我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心，少長(zhǎng)一根白發(fā)，少生一次氣，少流一點(diǎn)汗水，我一定會(huì)做到的。
記憶中的溫暖作文 16
繁花似錦的童年生活悄然消失，充滿(mǎn)活力的少年飄然而至，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多讓我感到溫暖的事。
我成長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的大家庭中。每天媽媽都會(huì)做好美味的飯菜等我回家吃飯。爸爸雖然嚴(yán)厲，但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，爸爸總是耐心地給我講解，不管講多少遍都不會(huì)生氣，雖然這些都是生活小事，但我依然感到很溫暖。
家庭中的溫暖令我難忘，而每當(dāng)想起校園生活，也總有一些溫暖的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)早上，我們正在上課，突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲，這是疏散演練，大家都蜂擁而出，我不知被誰(shuí)推了一下摔倒了。因?yàn)槿颂啵瑳](méi)有人注意到摔倒在地的.我，我被人群擠來(lái)擠去，手還被踩到了，只能坐在地上忍受著痛苦。在我不知所措時(shí)，一個(gè)人忽然輕輕拍了一下我的背，然后把我扶了起來(lái)，并且把我服下了樓。下樓后，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”說(shuō)罷，她就看到了我被踩傷的手，說(shuō)：“你先站一會(huì)�！辈淮笠粫�(huì)兒，她拿來(lái)了創(chuàng)可貼貼在我受傷的手上。等到演習(xí)結(jié)束，她又把我扶回了教室。是她在我最無(wú)助時(shí)讓我感受到了溫暖。坐在書(shū)桌前，我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場(chǎng)景。因?yàn)檫@些溫暖的回憶，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
記憶中，父母對(duì)我的關(guān)心，朋友對(duì)我的幫助，都刻在我的腦海里，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶中的溫暖作文 17
傳說(shuō)，總會(huì)有天使從大地上方飛過(guò)，留下溫暖的羽毛。如果誰(shuí)有幸拾到，就會(huì)獲得一份溫暖。 ~~題記
她是一個(gè)盲人�？伤齾s活的和正常人一樣，當(dāng)有人問(wèn)及原由時(shí)，她總是微笑地說(shuō)：因?yàn)槲沂种杏幸黄瑴嘏挠鹈?/p>
她是先天性失明，父母為了治療她的眼盲花費(fèi)了大量的金錢(qián)，終于還是失去了耐心，把她送往孤兒院，從此不再過(guò)問(wèn)。就這樣，她在孤兒院里靜靜地成長(zhǎng)，從不與人交流，大家都認(rèn)為她不僅眼盲，而且又聾又啞。三年過(guò)去了，她長(zhǎng)高了，變漂亮了，唯一不變的是她的心，就像孤兒院的圍墻一樣，冷冰冰的
她總喜歡在午后坐在院子里的秋千上，為的是一片羽毛。阿姨說(shuō)過(guò)，如果有誰(shuí)能揀到天使的.羽毛，那么她就會(huì)獲得幸福。她不敢奢望得到幸福，她只想用自己卑微的心來(lái)乞求一份溫暖。"給你。"手上似乎多了什么，柔柔的，暖暖的，"姐姐，你是在等待天使的羽毛嗎？這是我揀到的，現(xiàn)在送給你，希望你能永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。"稚嫩的童音，奶聲奶氣的，腳步聲漸漸消失了，她走了。將羽毛輕輕地拿起，如同拿著一個(gè)易碎的夢(mèng)。放在鼻前輕輕地嗅著，淡淡的清香，她笑了，那笑容如天使般圣潔，溫暖。
她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，記憶中那片溫暖的羽毛。
記憶中的溫暖作文 18
“吱”一位年邁的老人蹬著斑渣四溢的三輪車(chē)緩緩前進(jìn)。不時(shí)的吆喝著收廢紙，舊瓶子我在窗前吹口呵氣，視野被霧氣彌漫，我趕緊用手抹去。那佝僂的身影卻早已消失。我用手撫摸著那里，用手撫摸著童年。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”那和煦的陽(yáng)光是多么溫柔，那爺爺?shù)氖质嵌嗝摧p柔。我與爺爺奶奶常住在一起。院子外，常聞見(jiàn)商人在街上叫賣(mài)。頻時(shí)我常與爺爺在那熱鬧卻無(wú)樂(lè)趣，但又百折不厭的`街頭“長(zhǎng)征”。街道上花紅柳綠，人來(lái)人往，聲音雖有些嘈雜，但也有詩(shī)一般的旋律。鞋子落地時(shí)總會(huì)發(fā)出“踏踏”聲，但那仿佛也融入了街市交響曲。我與爺爺同行永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，因?yàn)槟墙值赖谋M頭總會(huì)有一串串晶瑩剔透的糖葫蘆，在炙熱陽(yáng)光的照射下總會(huì)閃耀出彩虹般的光芒。
我與爺爺也常會(huì)走到樹(shù)蔭下的那塊石頭桌旁，那陽(yáng)光總會(huì)被繁密的樹(shù)林打碎，有時(shí)我竟然在石凳上數(shù)點(diǎn)樹(shù)枝葉的數(shù)目。只到將自己弄得頭昏目脹�？聪驙敔斈巧铄涞哪抗猓偸橇钊俗聊ゲ煌�。是在合著的微笑，還是在為我的天真感到不解？
傍晚，我墩在爺爺旁邊，不時(shí)用頭斜向他那氣球般圓潤(rùn)的肚皮。望著群星交織的星空，伴著蛐蛐的夏夜伴奏曲，聽(tīng)著爺爺講述牛郎織女的故事。伴著甜甜的空氣，踏進(jìn)美夢(mèng)。
如今，一座座高樓如雨后春筍般的拔地而起。以往的了叫賣(mài)聲也不知去向。
那童年的溫馨早已逝去，那童年的回憶也被歲月剪成回憶！
記憶中的溫暖作文 19
父親的手是溫暖的。
小時(shí)候，父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過(guò)我的手心，傳遍了我全身。那時(shí)，牽著父親的手，總會(huì)有種不可名狀的安全感。
在冬天天氣最冷的時(shí)候，父親時(shí)常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風(fēng)擋雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父親拿起扇子為我扇風(fēng)，既涼快，又驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，讓我晚上睡得更舒服。
父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子。現(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的時(shí)候，父親的手就會(huì)掉許多皮，有時(shí)連手指都伸不直。冬天時(shí)，父親的手還稍微好一點(diǎn)，但因天氣干燥經(jīng)常開(kāi)裂，生了許多凍瘡。不過(guò)，父親的手還是一如既往的溫暖。
父親的'腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴(yán)重的季節(jié)，父親經(jīng)常買(mǎi)藥來(lái)擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生，父親總是婉言，說(shuō)擦了藥就會(huì)好點(diǎn)兒。
父親沒(méi)讀多少書(shū)，但有一雙勤快能干的手。父親很會(huì)編竹籃，父親編的竹籃，從不會(huì)夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會(huì)兒，一個(gè)竹籃就編好了。
父親的手是一雙無(wú)所不能的手，父親的手也是我們家最能干的手�？扇缃�，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。
記憶中的溫暖作文 20
人生苦短，往事繁瑣。不知為何，我卻對(duì)那一幕歷歷在目，難以忘卻。
前一日，數(shù)學(xué)老師通知我們有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽明天可以進(jìn)行自主報(bào)名，逾期作廢。當(dāng)日晚上，我與母親說(shuō)了，最終決定報(bào)名參加。母親將報(bào)名費(fèi)給了我，我接過(guò)后，隨手放在了書(shū)桌上……
第二日，我一如既往的來(lái)到了學(xué)校，但總感覺(jué)似乎少了點(diǎn)什么。下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)隨意提起：“你們參不參加昨天老師說(shuō)的那個(gè)比賽呀？”哎呀！我心中頓時(shí)一慌，我昨日竟把報(bào)名費(fèi)落在書(shū)桌上了！我心急如焚，不知如何是好。中午吃飯時(shí)，也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就倒掉了，回到了座位上心不在焉地看起了書(shū)。這時(shí)，語(yǔ)文老師似乎察覺(jué)了我的異樣，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我如實(shí)告訴了她。誰(shuí)知，她莞爾一笑，說(shuō)道：“沒(méi)事的，老師先借你好了�！�
我心中的一塊石頭落了地，也感到非常感動(dòng)：作為一個(gè)老師，她能在眾多學(xué)生中發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的異樣，并且?guī)椭鉀Q困難，這無(wú)疑是十分令人贊嘆的`。這一幕，既說(shuō)明了這位老師關(guān)心學(xué)生，同時(shí)也讓我體會(huì)到了她的溫暖。也許，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)只是一件不足為奇的小事，但在一個(gè)需要幫助的孩子的心中，卻是一件大事——因?yàn)椋@件事教會(huì)了她助人為樂(lè)，更讓這位老師在學(xué)生心中留下了一個(gè)好印象。之后，我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——省二等獎(jiǎng)，這件事功不可沒(méi)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愿這位關(guān)心學(xué)生的老師桃李滿(mǎn)天下！
記憶中的溫暖作文 21
那些零星的記憶慢慢拼湊出一些美好的回憶涌現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的記憶。
那是一個(gè)昏沉沉的下午。我剛放學(xué)，便以最快的速度跑的了公交車(chē)站。突然一聲驚雷，天開(kāi)始下起了傾盆大雨。我很焦急地等著車(chē)。轉(zhuǎn)眼間，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子。‘太好了，車(chē)終于來(lái)了�！�沒(méi)等人們下車(chē)我便已經(jīng)沖了上來(lái)。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)到拐彎處時(shí)，我看到了一個(gè)書(shū)包還在那椅子上。我笑了“是誰(shuí)這么不小心，連書(shū)包都忘了拿了，真是倒霉�！蔽艺龢�(lè)的時(shí)候，我臉色一變。我摸了摸肩膀，原來(lái)這倒霉鬼是我。此時(shí)我的心情就像車(chē)外的天氣一樣昏沉沉的。我焦急地直跺腳�！岸奸_(kāi)到這里了司機(jī)還會(huì)停車(chē)嗎？停了之后還會(huì)等我嗎？”這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么了？”我便告訴了她。她隨即讓司機(jī)停了車(chē)。我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，我快步在雨中奔跑著，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)“小朋友你慢點(diǎn)，我們等你，我讓司機(jī)開(kāi)回去�！�
我跑到了站臺(tái)，拿到了書(shū)包，我暗暗嘆了口氣“太好了書(shū)包沒(méi)濕。”但是我很難過(guò)，因?yàn)槲疫�要等下一班車(chē)。
但是我頭一抬，眼前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的.身影�！翱焐宪�(chē)吧，馬上凍感冒了�！蔽遗苌狭塑�(chē)。阿姨拿著毛巾給我把頭上的雨水擦干，又倒了一杯熱水給我�！皝�(lái)趁熱喝了，暖暖身子�！卑⒁绦χf(shuō)。此時(shí)一陣暖意涌上我的心頭。
她的笑容像光芒一樣，催開(kāi)了我的心，那些話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊回蕩。
記憶中的溫暖作文 22
著一身淡淡月色，沾上星的幽光。獨(dú)坐在床前，望著窗外陌生的夜景，不覺(jué)又想起了你。
念一年級(jí)時(shí)，想幫你捶背，但有點(diǎn)羞澀，再大一點(diǎn)想陪你嘮嘮家常又因沒(méi)時(shí)間。
記得小時(shí)候體質(zhì)不好，爸媽把我交到姥爺、姥姥手中時(shí)面黃肌瘦，所以經(jīng)常往醫(yī)院跑。他們那時(shí)候也很繁忙，要打理一個(gè)雜貨鋪，但天天還得去醫(yī)院送飯。待我身體差不多好的時(shí)候又回到雜貨鋪。
我永遠(yuǎn)記得那一天，我吵著要吃粉蒸肉，他們扭不過(guò)我，只好去買(mǎi)食材，買(mǎi)回來(lái)又很快做給我吃，直到后來(lái)我才對(duì)當(dāng)時(shí)的'物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)有了了解。
下午，恰好那天是立春日，姥姥是個(gè)莊稼人，你說(shuō)過(guò)的很多俗語(yǔ)，什么“立春打春牛，吃春餅……”，我這一下午都在外面瘋呢！你則像知道我需要什么，桌上早已擺好一碗綠豆湯和春餅，我也不嫌臟，拿起來(lái)就吃，剛咬了一口，我就吐了出來(lái)，問(wèn)你怎么這么辣。你笑盈盈從廚房走出來(lái)說(shuō)道：“這里面有七種類(lèi)似于蒜的東西當(dāng)然辣了。我問(wèn)為什么你只說(shuō)這是老祖宗傳下來(lái)的規(guī)矩，說(shuō)完便去做飯了。
等吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你走路不平，我問(wèn)怎么了？你便把我的問(wèn)題搪塞過(guò)去了，我也沒(méi)放在心上，快速吃完飯，與姥爺在庭院中拉家常時(shí)知道了真相，我感到鼻子酸酸的。
在馬上快上中學(xué)的我每當(dāng)要從你家回去時(shí)，你都會(huì)在街口一直目送著我離開(kāi)。我的身影漸小，彼此消失在盡頭。我覺(jué)得自己像極了一粒星辰，在你暗黑的夜里，帶給你生活的光，而你像極了港口，駐在我出征的海岸，隨予我遠(yuǎn)行的溫暖。
記憶中的溫暖作文 23
每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影，想起她粗糙卻又溫暖的大手，在我摔倒時(shí)拉我起來(lái)；想起她溫和的聲音，一遍又一遍地喊我的名字；想起她瘦弱卻總能在我傷心時(shí)擁抱我的身軀；想起她留在我記憶中的一份又一份溫暖，她就是童年陪伴我長(zhǎng)大的我的奶奶。
“我回來(lái)啦！”我走進(jìn)家門(mén)，將書(shū)包放在沙發(fā)上，窗外的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，我的目光隨著這縷陽(yáng)光轉(zhuǎn)向廚房墻上靜靜掛著的一件藍(lán)圍裙，記憶又回到多年前的一個(gè)下午。
年幼的`我站在廚房里，看著奶奶的背影匆忙的燒著菜，手拿著鍋鏟不斷翻動(dòng)著，一陣陣誘人的肉香在廚房彌漫開(kāi)�！澳棠�，菜燒好了沒(méi)？我快餓死啦！”我嘴饞的問(wèn)道�！昂脟D！好嘍！”奶奶穿著那條藍(lán)色圍裙端著菜出來(lái)了，菜剛放下，我便忍不住吃了一口，“你這小饞貓啊！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫奶奶菜燒得這么好吃呢！”我撒嬌地跑到奶奶懷里說(shuō)道。窗外的陽(yáng)光照在奶奶身上，銀白的發(fā)絲在陽(yáng)光的照射下微泛著光，眼角的皺紋似乎更深了些，我們的笑聲回蕩在空中……
我回過(guò)了神，看著那條藍(lán)色的圍裙，眼眶微微泛紅，奶奶去世這么多年，我也這么多年沒(méi)吃到她燒的菜了，突然間好懷念回憶中那塊藍(lán)，好懷念她！“奶奶，菜燒好了沒(méi)有�。俊蔽曳路鹂匆�(jiàn)陽(yáng)光下一個(gè)小女孩站在一個(gè)系著藍(lán)色圍裙的老人身后，靜靜等待著老人燒的菜，老人笑著回應(yīng)那句：“好嘍、好嘍！”仿佛就在耳邊響起，但我知道我再也聽(tīng)不見(jiàn)了……
記憶中的溫暖作文 24
在記憶中有一件讓我感覺(jué)很溫暖的事。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，原來(lái)我們是在南校區(qū)上課，二年級(jí)才轉(zhuǎn)到了總校。原來(lái)的小飯桌離總校就很遠(yuǎn)了，媽媽又重新給我報(bào)了一個(gè)小飯桌。開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué)，我因?yàn)橐驋咝l(wèi)生，耽誤了點(diǎn)時(shí)間，等到我出校門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間。
我剛來(lái)到這個(gè)小飯桌，還不知道老師會(huì)在哪里等我。同學(xué)們都已經(jīng)回家了，老師也下班了，媽媽還在單位，也來(lái)不了。校門(mén)口很多的車(chē)輛，我不知道該怎么辦，心里又著急又害怕，還有一點(diǎn)想哭的'感覺(jué)。
正在這個(gè)時(shí)候，旁邊散發(fā)廣告剛結(jié)束的小姐姐，向我走過(guò)來(lái)，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你怎么不回家��？”我抬起頭對(duì)她說(shuō)：“媽媽還沒(méi)有下班，我錯(cuò)過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間。”小姐姐說(shuō)：“那怎么辦呀？學(xué)校快沒(méi)有人了，就你一個(gè)人在這里，多危險(xiǎn)啊！你有老師的電話(huà)號(hào)碼或是媽媽的號(hào)碼嗎？”“我知道媽媽的號(hào)碼�！蔽野褘寢尩碾娫�(huà)號(hào)碼報(bào)給了小姐姐聽(tīng)，小姐姐趕忙撥通了電話(huà)號(hào)碼，我接過(guò)手機(jī)，聽(tīng)到了媽媽的聲音，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽讓我不要著急，一定要站在原地不要走，她讓老師來(lái)接我。接完媽媽的電話(huà)，我把手機(jī)還給了小姐姐，并且說(shuō)了一聲“謝謝”，小姐姐沒(méi)有立刻就走，而是一直陪伴著我，一直等到小飯桌的老師來(lái)接我，她才走。
多么善良的小姐姐��！她的幫助讓我不再害怕，讓我感受到了心靈上的溫暖，我也要向小姐姐學(xué)習(xí)，去幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖！
記憶中的溫暖作文 25
記得小時(shí)候，外婆親手為我做了一雙棉鞋，上面的圖案是太陽(yáng)。或許，她認(rèn)為太陽(yáng)就是溫暖吧。
小時(shí)候的我很調(diào)皮，特別是在冬天大雪紛飛的日子，我總愛(ài)踏著一地雪白，往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹(shù)，再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的亂石，我的布鞋常常會(huì)開(kāi)幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅，直到玩?zhèn)�盡興，我才拖著幾乎沒(méi)了知覺(jué)的雙腳往回挪。一到家，外婆就一邊為我準(zhǔn)備暖腳的熱水袋，一邊發(fā)出長(zhǎng)嘆。有幾天，我想進(jìn)外婆的房間拿點(diǎn)東西，她都死死地將我攔在門(mén)外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張，整整齊齊擺放在盒子里的針線(xiàn)也少了那么一些。直到有一天，我回來(lái)時(shí)，外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我，上面的圖案是個(gè)太陽(yáng)，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很好看也很珍貴，她期待地看著我，而我給的答復(fù)卻是：“太小，剛穿上冷。”
第二天一早，我躡手躡腳地走到窗邊，想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那雙鞋不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)，我才注意到門(mén)外的腳步聲。我循聲望去，原來(lái)是外婆，她盡力睜開(kāi)因疲勞而布了一些血絲的`眼睛，在客廳來(lái)回緩慢的踱步。“你不是說(shuō)穿著小，還冷嗎？外婆給你把這鞋改了改，現(xiàn)在再幫你穿穿熱，穿著就舒服嘞！”我心里十分高興，又有隱隱的感動(dòng)，那幾次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那雙棉鞋總有說(shuō)不出的溫暖。
直到離開(kāi)了家鄉(xiāng)，我才明白，那溫暖是外婆的雙手、雙腳，是那太陽(yáng)。它們永久地在我心中溫暖照耀著……
記憶中的溫暖作文 26
當(dāng)雪花飄落大地，漫天的白，遮住了光線(xiàn)，讓這個(gè)世界更冷了幾分。
望著這冬日，沉睡的記憶蘇醒了。
“噢，下雪了!”伴隨著一聲清脆的喊叫，大伙一下跑出教室�？粗焐巷h落的雪，我的心情止不住的愉快。
放學(xué)了，我走在回家的'路上，欣賞一路的雪景。幾座雪人坐落于房子間，給房子注入了新的活力。
走到家時(shí)，我下意識(shí)的掏鑰匙。咦，鑰匙呢?我著急了，仔細(xì)搜索著記憶中的每個(gè)片段。噢!我一拍腦袋，昨晚鑰匙被隨意扔在床頭，今早起遲了忘拿了呀!我無(wú)奈地站在家門(mén)口，樓道上的窗戶(hù)應(yīng)該是被卡住了，怎么也關(guān)不上。沒(méi)法，我只能仍由風(fēng)雪拍打著我的臉……
樓下有家烤紅薯的攤位，攤主是個(gè)老爺爺，兒女在外工作，在家和老伴帶著孫子。他家的孫子一看到我，便驚奇地說(shuō)到：“大哥哥，你怎么成雪人啦?”我的嘴巴像是被雪凍住了，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
小弟弟拿起我手就往他家跑。他近朝老爺爺喊道：“爺爺，哥哥太冷了，能讓他休息會(huì)兒?jiǎn)?”“好啊!”說(shuō)罷又遞給我一個(gè)烤紅薯：“拿去吃吧，自家烤的，健康的很哪!”小弟弟笑了，他的牙很白，像天上的小天使一樣。
雪慢慢化了，化成水，流在我的臉上，濕濕的，好像，還有點(diǎn)咸咸的味道……
從回憶中回過(guò)神來(lái)，雪還在下，但我的心卻暖暖的……
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