[合集]童年的記憶作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的童年的記憶作文4篇，希望能夠幫助到大家。

童年的記憶作文 篇1

　　一匹一匹的山層巒疊嶂，圍著這座小山村，陽光還未普照，幽靜的山谷里沒有一點聲音，這時候任何出行的動物，包括我，走路都靜悄悄的，不發(fā)出一點聲音，生怕破壞了這難得的寧靜。只有那不懂事的溪水不小心撞上巖石，發(fā)出“哎喲”的聲音。不過那都是輕輕的，輕輕的……

　　走在坑坑洼洼的田坎上，時不時飄來夾雜著鄉(xiāng)村特有牛糞氣息的空氣輕輕地從我鼻子下面飄去，遠眺，只有那萬頃的田地與那讓人捉摸不透的幽谷，它比蒙娜麗莎的眼神更神秘。

　　我怎么會到這里來呢？這里的一切似乎都很熟悉，但我卻怎么也記不起。翻開記憶的相冊，我竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)了與這里風景一樣的照片，但記事本里卻只字未提這個地名。難道是夢？呵呵，只有夢醒了才知道是夢呵。好好享受這上天賜予我的美麗吧，不要辜負了上天的好意，讓這短暫的夢永遠刻在我的心里吧。

　　突然間，一種聲音打破了寧靜，這不是雞鳴，而是火炮聲，怎么會有這種聲音呢？我驚異地想到。就隨著聲音走了過去，越走越近，我隱隱約約聽到了幾個小孩的笑聲，再走近些，發(fā)現(xiàn)他們竟然在一個小山坡上放火炮，我不禁心生怨意，是他們打破了這種寧靜。這時我突然發(fā)現(xiàn)其中有一個剪著妹妹頭的小女孩正在驚喜地看著我。那……那……那不是小時候的我嗎？我也用同樣一種眼神望著她，難道她也認識我？

　　正當我疑惑之時，她突然朝我跑了過來，我以為她要給我打招呼，沒想到她跑到我這里只是為了撿我腳下的一根沒有炸響的火炮，只見她拿出了一個黃色的打火機，用小手使勁地按了一下，可是火仍然沒有點燃，她學著大人的'樣子甩了甩打火機，然后在按，只見火苗就噗的一下竄了出來，點著了火炮。一下子把它扔到了地上，可是火炮卻久久沒有響，她歪了歪頭，又跑過去撿了起來，就在這時，火炮突然砰的一下爆了，她連忙像觸電似的把手縮了回來，用左手緊緊地握住被炸到的那根手指，還好沒有出血，我急忙想上去幫助一下她，可我卻怎么也摸不到她，我怎么喊她也聽不到，這時，有幾個小男孩從匆忙忙的跑過來，我驚異了，他們竟然是我的表哥！

　　我的腦子一下子蒙了，突然之間，兒時在農(nóng)村過春節(jié)的場景，那里的山，那里的事，那里的人，那里的情一下子浮現(xiàn)在我腦海里，這時她像什么都沒發(fā)生過似的，又根那幾個男孩走了。對了對了，就是那時候，那次我和幾個哥哥一起去放火炮，結(jié)果我不小心把火炮拿在手上放了，對，就是那次，我一下子明白過來，這不就是何家灣(我親戚所在的那個農(nóng)村的名字)嗎？

　　這時我一下子醒了，似乎是那里發(fā)現(xiàn)了我已喪失曾經(jīng)的稚氣，把我趕了出來。我又聽見了窗外在拆重慶賓館時突突突的聲音，呵，可能我的童年也只能像是在夢里一樣，只能看，只能回憶，留在記憶中的只有那里的山，那里的水，那里的人，卻永遠也無法回來了吧……

童年的記憶作文 篇2

　　兒時的小河伸向天際，我站在船上往下看，河水嘩啦啦地流，水間還有許多的小石頭睡臥在河中，像小寶寶一樣永遠離不開媽媽。

　　打開記憶門，往前去。

　　一座簡陋的小橋，坐在和上方，橋面平坦。橋兩邊用著石頭砌成。還有些花紋，比如金星，國徽……我走在橋上總會忘記那些傷心的往事，也不知道怎么我就慢慢的愛上這種樸素的橋，它就叫”石勝橋”。

　　遠看橋就像巨人坐在河中間，近看橋上方是弧形，倒致下方形成一個。一艘小船從船中穿過，好像要去月亮姐姐家中去做客。橋的四周豎立著許多參天大樹，那些大樹個個都長著濃密的枝葉，向一個個衛(wèi)兵在保護著大橋。橋下面流著奔騰的河水，騰起雪亮的浪花，在陽光的照耀下更加美麗。河中有許許多多的小魚和小蝦，小蝌蚪生活的自由自在。太陽像火球一樣，高高地懸掛在空中。我不顧炎熱在橋上畫畫。正在這個時候，媽媽給我拿了一瓶水來，又拿了一個冰袋來，給我降暑，沒完沒了的。我這會兒拒絕了媽媽。就在這個時候，魚兒湖出了水面，藍藍的天空顯的更加的漂亮！我拿起筆開始畫畫，時間一分一秒的就這樣過去。不一會兒，我又跑到橋下面去，足足畫了半小時。就一座橋都畫不好，我更不甘心。又開始畫，終于畫下了一幅會流動的畫。就在這個時候，正要畫完了，媽媽叫我回家吃飯。

　　就連一個橋都畫不好，更不敢，我不甘心又開始畫，終于畫下了一幅會流動的畫，正在這個時候，媽媽就來叫我回家吃飯。

　　一座小橋平鋪在水上方，了我們的.生活方便，他一天天慢慢的衰老，長了胡子。為了我們的生活做出更多的奉獻，總是像媽媽那樣默默無聞，在它的臉上有我們許多的印記，那就是腳印。

童年的記憶作文 篇3

　　童年有許多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，有甜的，有苦的，酸澀的。

　　我記得我五歲的時候，天氣非常熱，我到了一家小店去買冰棒，可是我想起了上次我吃蘋果沒有洗手，于是肚子痛了兩三天，我心里起了一個念頭，把冰棒拿回家用水洗洗，這樣我吃的冰棒肚子就不會疼了。

　　于是我飛快的跑回家，打開水龍頭，把冰棒拿出來放到水龍頭上直沖接沖洗著，我看著從冰棒上流下來的白色液體。我想：那個白色液體一定是細菌。

　　我一直洗冰棒就越來越小，洗好了停下來在吃一口冰棒，就剩下了一個棍子，我失望的跑去找媽媽問道：“媽媽，為什么我洗過的冰棒沒有味道，不足一口就吃完了�！眿寢屨f道：“冰棒本來就是水和牛仔做成的`，你洗出去的白色液體就是牛奶不是細菌。”哦！原來如此，我說道。

　　從此以后，我吃冰棒不在洗，每次吃冰棒的時候我都會記起洗冰棒的傻事。

童年的記憶作文 篇4

　　還記得，小時以為裸婚就是不穿衣服結(jié)婚；還記得，小時以為全世界只有兩個國家，一個叫中國，一個叫外國；還記得，小時以為自己長大可以拯救世界，現(xiàn)在才知道全世界都拯救不了我……

　　小時

　　“阿月，給糖糖，媽現(xiàn)在忙，去外外玩吧！”多么幼稚的話，可小時就是聽這些長大的。“恩，媽媽，糖糖！”我還雀躍著小手拿糖吃，當時是住一個大院里，好幾戶人家，院子里有一些小昆蟲。我始終記得，我就愛拿著吃的往院里跑。吃糖時，咬下一點，給小螞蟻一點，那一點糖對小螞蟻來說是一個巨大的糖塊；吃雪糕時，我才舍不得給它們，但或多或少還是會滴下幾滴雪糕，就這么幾滴，便能把小昆蟲給淹了……

　　我看見了一個東西，那是什么？黑不溜秋的，院子里就我一個小孩，所以我就把自己當昆蟲大王，這是我自封的，因為沒別的小孩玩兒，大家都拿我當小不點，給我點吃的便把我打發(fā)走，不和我玩，我就當自己是昆蟲大王，和那些比我還矮小的小玩意玩。因為我是昆蟲大王，所有昆蟲都理應是我見過，怎么這只沒見過？而且這只相比我的螞蟻大，一定是吃胖的。

　　我把它捉起來，放在手里看，我抓到一點網(wǎng)狀的軟軟的玩意，但我不管，我不在乎那玩意，初生牛犢不怕虎----那時膽大。我仔細的觀察它，但忘了當時怎么回事，竟然嚇哭了。

　　媽媽和住在院子里的阿姨都出來看，媽媽把我摟著，安慰著我，一個阿姨，其實是個大媽，一腳踩死了那只蟲子，這我記憶猶新，嘿嘿！

　　從那時起，我害怕蜘蛛。

　　中班時

　　幼兒園中班那一年，我脾氣古怪，老是一個人默默在角落里玩，別人叫我玩，我視若耳旁風；媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；別人講笑話，大家笑得哈哈的，我面無表情。當時媽媽幾乎懷疑我得了孤獨癥，幸虧大班時好了。

　　記得一次，爸爸下班回家，因為加班，已經(jīng)很晚了。他不睡覺，買了一點花生米和燒烤，回家就著它們吃酒，他吃醉了，倒在床上呼呼大睡，還打呼嚕，把我都嚷醒了，我很反感，本來一個人睡的好好的，被他打攪了。

　　但我不會和他吵或者講道理再或者任而他打呼嚕，當時脾氣問題嘛，我看見小桌子上的酒瓶子，趁著媽媽和爸爸在睡覺，吃了一點剩下的啤酒渣，就是杯底的一些酒，那是爸爸沒吃干凈的，我打算用吃酒來懲罰爸爸打攪我睡覺，因為爸爸很愛吃酒，我認為吃爸爸的酒爸爸一定會生氣。吃完酒，我去床上睡覺。

　　第二天，我一點不暈，但嘴里一哈氣就會有酒味，很難聞。忘了怎么回事，反正我吃酒的事被爸爸媽媽、老師同學知道了，他們笑我小小年紀吃酒，我當時只覺得自尊心無法承受，氣哭了。

　　這是件小事，小的變成石子都沒人會注意到，是啊，世界千千萬萬的人，誰會注意一個小姑娘無理的氣哭了呢。反正我以后很少哭，而且有時會偷偷吃一點酒，吃完立刻溜走，從未被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)過----許是他們懶得說，嘿嘿。

　　三年級時~五年級時

　　我被爸爸媽媽禁網(wǎng)了，因為我的成績。他們說，我要是用網(wǎng)弄學習可以，玩是絕對不可以的，見到我玩，一定抽手心。那時我不敢偷著玩，因為抽我手心的是掃床掃帚，抓著那個掃床的一根根硬硬的線，用那個手柄打我手心，很痛。

　　我只能看學習，當時我比較喜歡看書，但當時我書少，還都是語文數(shù)學之類的主課書，我就看電子書，但他們不許我看閑書，盡管媽媽曾經(jīng)非常支持我看閑書，她自己都說，身為大人的他們，又有多長時間是看“正書”的呢？但現(xiàn)在，我成績差，是沒資格看閑書的。

　　我也比較喜歡看作文，但我只喜歡看記人記事的作文，我就看看里面的事兒，因此，我找到了中國作文網(wǎng)和。

　　這兩個作文網(wǎng)我注冊了號之后沒多久就不登了，盡管爸爸媽媽很贊這兩個作文網(wǎng)，但它們還是被我深深藏在文件角落。

　　我那時一心迷上了打字，我天天打開電腦自帶的打字那玩意，打開練，然后練盲打，四年級時基本上已經(jīng)學徒成功了，能盲打了，因為我覺得我記性差，所以一練就練了一年。

　　五年級時，學校增加了信息課，我發(fā)現(xiàn)信息老師前幾堂課也教我們打字，其實這玩意不用練，多上點qq多聊聊天，自然就練出來了，不過像我這種七秒記憶的人，不練就忘，容易手生，何況我當時玩電腦的'機會少之又少。

　　我打字相對當時的同學還是很快的，但我還是很有自知之明的，我知道我的速度和人家那經(jīng)常玩電腦的好腦子的人來說，就是個渣渣。我依然對打字充滿興趣，但我這次希望提高速度----我開始打我自己寫的作文，那時，我突然想到了我的壓箱底的倆作文網(wǎng)。

　　反正后來，打字是我不可缺少的愛好。

　　童年點滴，記錄生活。

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