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留在心底的記憶-作文范文
【篇一:留在心底的記憶】
輕輕推開我的心房,里面有一片晶瑩淡藍(lán)的海,海水親吻著沙灘,蕩漾著夕陽的顏色,岸邊有一瓶星星正放著耀眼的金色,那是留在心底的記憶……
夏天的夜晚,星星困得眨眼,我和奶奶在庭院里乘涼,奶奶一邊扇著扇子為我趕蚊蟲,一邊說:“瑤,奶奶告訴你,每個(gè)人死后變成一顆星星,在親人看得見的地方,守護(hù)著他們……”奶奶的故事沒講完,我便指著天上最亮的那顆星星,仰著頭問奶奶:“那顆是爺爺嗎?”奶奶沒說話,默默流下淚,把我摟在胸前,說:“是。敔斁驮谀膬菏刈o(hù)著我們,向我們微笑呢……”
我愛我的奶奶,每次趕集時(shí)她總是把我背著奶奶的背寬寬的,讓我很安心,我一邊吃著糖葫蘆一邊把奶奶的頭發(fā)纏成小包包,如果實(shí)在吧她弄痛了,她就會說:“你這小壞蛋!蹦钦Z氣是幸福的。
我愛我的奶奶,她有一雙靈巧的手兒,我的毛衣上,我的裙子上,我的荷包上,處處都有她繡的花,淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的,一朵朵花兒艷艷的,當(dāng)然了她還會繡各色各樣的不同的花兒,有怒放的杜鵑、美麗的月季、含笑的迎春、穿著陽光金紗的玫瑰,惹人喜愛,奶奶說我在她心中就是最最美的花兒,還有端午節(jié),她包的粽子,各種味道,好吃極了,總是惹得我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),直到肚皮撐得鼓鼓的,奶奶刮了一下我的鼻子說:“小饞貓,不怕肚皮撐爆呀!”我笑了,她也笑了,我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹兒……還有還有,冬天,過年時(shí)我們的窗戶,那一朵朵窗花,把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得異常溫暖,溫暖……
輕輕走在河岸邊,任泛白的浪花沖打我的腳,對著天空許下心愿,把那星星扔回海里,我淡淡的笑,那是我留在心底的記憶……
【篇二:留在心底的記憶】
每個(gè)人的心里都有一段不可抹去的記憶,我也不例外,每當(dāng)看到妹妹吹出一串串五顏六色、晶瑩剔透的泡泡,我的思緒便被拉回到小學(xué)二年級。
一天,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說:"明天老師帶大家去吹泡泡,大家要帶好泡泡水哦!"老師的話才剛說完,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們都興高采烈,七嘴八舌地"炫耀”自己明天要帶什么樣兒的泡泡水。
“我家有一個(gè)葫蘆狀的泡泡水,有這么大!”一個(gè)流鼻涕的小男生一邊說著,一邊用手夸張地比劃著,旁邊的同學(xué)聽得目瞪口呆,只得“哦哦”地應(yīng)和著。
我也很激動,我從小就喜歡吹泡泡,我最喜歡看泡泡在空中翩翩起舞的樣子。這天晚上,我興奮得幾乎沒有睡著,我在床上翻來覆去,想著吹泡泡的事情就開心。
好不容易到了第二天,到學(xué)校,同學(xué)們早就已經(jīng)按耐不住了,把泡泡水都拿了出來。我一進(jìn)教室,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)泡泡的王國,泡泡們朝我撲面而來,就像在歡迎我。不一會兒,教室里的泡泡飛到外面,惹得鄰班的小朋友都簇?fù)碓诮淌议T口,最后,還是老師解決了這場“災(zāi)難”。
下午,老師領(lǐng)著我們來到小花園,要開始吹泡泡咯!老師先拿出她的泡泡水,拿起塑料圈在空中輕輕一劃,一只只拳頭大小的泡泡便飛在了空中,惹得我們都跳起來去抓那調(diào)皮的泡泡。
我們也不甘示弱,迫不及待地拿出各種各樣的泡泡水,開始“比賽”。我用我的“小喇叭”沾了一點(diǎn)泡泡水,湊在嘴邊只是輕輕一吹,一串串活潑可愛的泡泡便跳了出來,在空中輕盈地跳著舞。我仰起頭來望著天空,這些晶瑩透亮的泡泡簡直讓我著了迷,那只是白色,那只是藍(lán)色,還有那只,是彩虹色的……嘿!那么多泡泡簇在一起,像一串葡萄,她輕輕地落在了花兒的衣服上……這花園里瞬間成了泡泡的海洋,你的衣服上,我的頭發(fā)上,她的臉蛋上,都掛著一只只可愛的小精靈。泡泡,謝謝你的親吻。
玩累了,她們飛上了天空,消失得無影無蹤,大家也都戀戀不舍地望著天空。這天,我們的歡聲笑語在校園上空久久回蕩著。這一天,是留在我心底里的一天。
【篇三:留在心底的記憶作文】
每個(gè)人的心中,會有無數(shù)段記憶,或快樂、或悲傷、或欣喜、或憤怒……但是,只有埋藏在心靈深處的記憶,才是最美好、最讓人銘記的。
記得是在小學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦文藝匯演,各班都要編排節(jié)目參加,我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演,大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰那兒知道了我們班以前排過一個(gè)舞蹈,便一拍板,決定了,就跳我們之前排的舞蹈?墒,那是幾年前排的,我們早就不記得了。于是,顧老師左打聽右招呼,把之前幫我們排舞的老師請來了。于是,每天晚上,我們一幫女孩子便開始練舞。
由于原先的隊(duì)形動作我們都不記得了,于是舞蹈老師便重新一個(gè)動作一個(gè)動作地教,一個(gè)隊(duì)形一個(gè)隊(duì)形地排。
由于時(shí)間不足的原因,我們放學(xué)后吃過晚飯還要到學(xué)校練舞,一練就練到七八點(diǎn)鐘,每天還有作業(yè)。
之前因?yàn)槲覀兒驮瓉戆嘀魅蔚年P(guān)系很好,突然就換班主任了,即使新班主任也很好,大家心里還是多多少少會有些不滿。
開始練舞后,顧老師想到了作業(yè)這點(diǎn),于是貼心每天早早地把作業(yè)布置好,作業(yè)本也很快發(fā)下來,好讓我們不用晚上在家趕作業(yè)。而且,我們練舞的時(shí)候,她也站在旁邊,看著我們練舞;我們回家后,她還要在學(xué)校工作一會兒。顧老師還到處尋找,為我們的舞蹈買來了道具,租來了服裝,請來了化妝師。顧老師對我們的關(guān)心,我們都看在眼里,不滿也就慢慢消失了。我們和她的關(guān)系也越來越好了,偶爾還會開幾句小玩笑呢。
在老師和我們的共同努力下,舞蹈終于排好了,在彩排時(shí),效果很好,大家都十分高興。
文藝匯演時(shí),我們的表演比彩排時(shí)還要好,這讓大家都感到無比開心。匯演結(jié)束了,評獎時(shí),我們班毫無懸念地拿到了冠軍,所有人一起大聲歡呼起來,顧老師更是笑得合不攏嘴,喜悅洋溢在我們的臉上。
現(xiàn)在回想起來,依然感到開心無比,同時(shí),這也成了我留在心底最美好的記憶。
【篇四:留在心底的記憶】
她是我最好的朋友,一個(gè)大大咧咧的女孩。
我們一起玩耍,一起成長;我們一起哭過、笑過,把汗水揮灑。就這樣,過了整整六年。她的身上深深地烙印著我們最美好的曾經(jīng),令人黯然神傷的曾經(jīng)。
就在轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)畢業(yè)了。也就是意味著,我們,將各自奔向彼此早就制訂好的人生路線。
畢業(yè)典禮的前幾天,我感覺同學(xué)們沒有一個(gè)人在意畢業(yè)意味著什么,只是一如既往的上課、復(fù)習(xí)、打鬧、爭吵。只有老師喃喃自語:“哎,你們要珍惜啊……”然后掉下了淚水。我們都認(rèn)為,沒必要那么煽情、做作,畢業(yè)不可能會改變什么。
就在要畢業(yè)典禮的前兩天,爸爸告訴我不能參加畢業(yè)典禮了,原因是我要陪媽媽去長沙捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。我告訴了老師,也告訴了她。老師欣然同意了我的請假,并高度贊賞了媽媽。而她沉默了片刻,然后說:“你去好好陪媽媽吧!蔽耶(dāng)時(shí)就知道,她很不想我錯(cuò)過畢業(yè)典禮。
還有一天我就要去長沙了,就要錯(cuò)過那永遠(yuǎn)的曾經(jīng)。我和她突然哭了,跟同學(xué)們一起啜泣。那天放學(xué),她和同學(xué)們陪我到廣場的草地上,說:“你離開后,一定要記得……”接著就濕潤了眼眶。我根本沒想到會這樣,便回答道:“嗯!蹦强脴湎,我們立下了那看似容易實(shí)現(xiàn)的諾言。
這天,我要去長沙了,她和同學(xué)們送我出校門,冒著雨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“記得告訴我畢業(yè)典禮的事,發(fā)點(diǎn)照片,下次見面!”她答應(yīng)了,苦澀地笑著。
我沒有意識到,“下次”這個(gè)詞,配上“相見”會那么遙遙無期。來到一座新的城市讀中學(xué),眼睜睜地看著都半個(gè)學(xué)期了,還沒有回去過一次。我一回想起沒有參加畢業(yè)典禮就揪心、就流淚;我一想起那些年的種種,就心痛無比。
或許,畢業(yè)典禮并沒有那么完美無暇;她,和同學(xué)們也一樣沒那么值得傷心、懷念。可正是因?yàn)殄e(cuò)過了,他們才會如此美麗。要知道,腦中的憧憬可是比現(xiàn)實(shí)豐滿的呵!
想念著,那些過往,發(fā)呆、發(fā)傻。我只好懷念,那些未成真的諾言,如今蛻變?yōu)槊利惖牧魬佟?/p>
【篇五:留在心底的記憶】
我的記憶是條河,那些平常而又莫名被記憶的小事向前奔流不息……有些小事會讓我快樂,有些小事會讓我悲傷,有些小事會讓我感動,而有些小事深深留在我心底……
那是2008年的春天,那個(gè)春天和以往的春天一樣,花兒競相開放,鳥兒比翼聯(lián)翩,一片生機(jī)勃勃的景象。而我卻躺在床上,無法去感受春天給我?guī)淼哪欠荨盃N爛”。那時(shí),我得了一種叫“蕁麻疹”的皮膚病,一開始是渾身痛癢,后來變成了全身紅腫。走路,拿東西,很多以前能做的事情現(xiàn)在做起來卻要費(fèi)九牛二虎之力。媽媽因?yàn)槲艺埩思,整天陪在我身邊,常常要用她那嬌小的身軀背起我這80多斤的身體,汗水常常透過媽媽的衣服浸濕我的衣衫,一次次我在媽媽的背上聽到了越來越重的喘息……
媽媽那時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我:“一切都會好起來的,現(xiàn)狀只是暫時(shí)的……”她說這話的時(shí)候,總有一股暖流從我心中緩緩升起。
一天夜里,我的病情突發(fā),媽媽很老練地拿起針頭,插入我的皮膚,病情馬上有了好轉(zhuǎn),我也很快睡著了。深夜,月亮姐姐也躺進(jìn)了她那黑色的棉被休息了,天空中的星星再也不眨眼,而是閉上了他們那金光閃閃的眼睛……我睜開雙眼,因?yàn)槲矣指械缴砩鲜滞窗W,無法睡著。朦朧中,我看到了一個(gè)身影,是媽媽!她就坐在我身邊,握著我的小手,陣陣暖意從她手中傳來!媽媽一直沒有睡!我看著她那憔悴的臉頰,眼淚不由奪眶而出。媽媽望著我笑了笑說:“兒子,怎么了?怎么流淚了?是因?yàn)樯砩喜皇娣䴖]嗎?沒事的,有媽媽在呢!”
媽媽說著,用她的手撫摸著我的頭,一股暖流霎時(shí)涌上我的心頭,我特別想對媽媽說聲“謝謝”,可剛到喉頭卻又咽了下去……那一夜,我也沒有怎么睡,望著媽媽那疲憊不堪的樣子,我的內(nèi)心久久不能平靜……
是媽媽,是媽媽!她用那嬌小的身軀背負(fù)了家中的重?fù)?dān),她對我無微不至的關(guān)懷,讓我感到了春天般的溫暖,我要感謝她,感謝她給我的溫暖!
不久,我的病好了。那天天氣很好,我走出院門,只覺得陽光無比燦爛。那個(gè)溫暖的春天里的記憶從此深深留在我的心底!
【篇六:留在心底的記憶】
窗外的小雨仍淅淅瀝瀝地下著,無絲毫停下來的意圖。按茶的香味和成色來看,已經(jīng)可以下肚。我拿起竹筷拌了拌,將壺口對準(zhǔn)杯。向下傾,水滴落,形成水柱。微抿了一口,已全然不是當(dāng)初的味道。再無絲毫品茶的想法,我半勾起嘴角,賞起這無休止的小雨……
“愚蠢”、“奇才”、“朽木不可雕”,有一段時(shí)間,他們都是這樣子形容我的。也不是沒反駁,只是時(shí)間久了,也就習(xí)以為常了?墒亲詮哪谴嗡材敲磳ξ液,我就沉不下心了。
六七歲,本應(yīng)是最天真、快樂的時(shí)期,可那只局限于一般人。比如,我便不是。他自小對我就很嚴(yán)格,可他對我也很好,我也很尊敬他。即使叫我去那個(gè)如我一般高的灶臺洗碗,我也不會去反駁。
可我仍是個(gè)孩子,仍具有任何一個(gè)小孩都有的特點(diǎn),仍那么……冒冒失失。
還沒反應(yīng)過來,他便來了,看見了滿地的玻璃碎片和已被嚇得嘴唇都在哆嗦的我。好半晌,我才反應(yīng)過來,卻硬憋住差點(diǎn)兒奪眶而出的眼淚,裝出一副“事不關(guān)我”的樣子。
他怒了,因?yàn)槲业膽B(tài)度。
接下來的事情就很順理成章了:他罵我,我瞪他,然后他打我,我躲避,又罵我……
盡管打得并不重,可罵出的話卻很難聽。他氣急敗壞,瞪了我一眼,摔門而出只余我一人在屋。我靠在椅子上,再也忍不住了,只覺得鼻子一酸,剛才倔強(qiáng)得不掉下來的淚便猛地跑了出來,然后就一發(fā)不可收拾了。
哭完后,我冷靜了下來,遇到困難,放縱一次便足矣,接下來就是要努力的微笑。窗外的陽光出來了,可我怎樣也笑不出來,最終無法無視,無法釋懷,無法風(fēng)輕云淡地一笑而過。
內(nèi)心是冷的,即使陽光再溫暖,也射不進(jìn)我的心……
輕輕走出門,卻發(fā)現(xiàn)門口躺著一杯茶和一顆糖。我一下子愣住了,是他!一定是他!
陽光的余溫蔓延了全身,我笑了,端起杯,嘗了一口茶。入口微苦,回味起來卻是甜的。
先苦,后甜。
雨停了,我看見烏云漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身,離去。明天定是個(gè)晴天。
留在心底的記憶,必定是溫暖,能改變?nèi)艘簧挠洃洝?/p>
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