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大學(xué)老師給大一新生寄語「」

時(shí)間:2022-01-27 12:47:59 寄語 我要投稿
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2015大學(xué)老師給大一新生寄語「精選」

  九月,正是艷陽高照的季節(jié),我校迎來了來自全國各地的2015級學(xué)子。新的學(xué)期開始,校園內(nèi)隨處可見家長陪同新生四處忙碌著,新生入學(xué)對于家長來說,既有孩子離家的不舍,又是放手孩子搏擊長空的機(jī)會。

2015大學(xué)老師給大一新生寄語「精選」

  1、學(xué)會保護(hù)自己與照顧自己

  開學(xué)報(bào)到期間,高校的學(xué)生宿舍是面向新生家長全天開放的,這也往往是各類推銷人員甚至不法分子大肆活動之機(jī)(平時(shí)宿舍都有嚴(yán)格的來客來訪登記制度,一般是不允許異性進(jìn)入宿舍的),他們利用新生初來乍到,對周圍環(huán)境不熟悉,熱心助人等特點(diǎn)進(jìn)行詐騙。常用的伎倆不外乎就是推銷文具、生活用品、假辦班、假借錢、假借(手機(jī))、假中獎等,以假亂真,騙錢騙物是真,甚至假借學(xué)校及學(xué)院的名義集體收取費(fèi)用,新生同學(xué)們一定要提高警惕,對來路不明的人與信息一定要加強(qiáng)防備,遇事多與輔導(dǎo)員聯(lián)系,與學(xué)校老師及時(shí)核實(shí)信息,宿舍個(gè)人貴重物品一定要保管好,盡快地熟悉環(huán)境。

  2、不要輕易放棄軍訓(xùn)

  通常新生正式上課前會有3周不等的軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動,對于生活來得較為順利的大部分獨(dú)生子女來說,軍訓(xùn)是難得的一次鍛煉機(jī)會,這是在較短的時(shí)間內(nèi)將學(xué)生娃的體能、毅力加以提升檢驗(yàn)近極限的良機(jī),是將暴曬、雨淋、汗水、意志、高效、體格、拉歌、組織紀(jì)律性等予以打包的整體較量,說白了軍訓(xùn)就是“花錢買罪受”。除了身體力行實(shí)在不住勝任外,新生同學(xué)們只要能堅(jiān)持撐下去的絕對就是一種成功,“陽光總在風(fēng)雨后。”事隔多年后大家對軍訓(xùn)都有一種值得驕傲的回味,一種團(tuán)隊(duì)精神的振奮,這種教育終生受益與難忘。

  3、主旋律就是主旋律

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主旋律,其它活動再怎么強(qiáng)調(diào)也不能喧賓奪主。大學(xué)都是實(shí)行修學(xué)分、均績點(diǎn)制,4年大約修150個(gè)學(xué)分左右、四年八個(gè)學(xué)期后算出總平均績點(diǎn),修完學(xué)分就能畢業(yè),超出一定的學(xué)分績點(diǎn)才能滿足轉(zhuǎn)專業(yè)、修讀兩學(xué)位及出國接受高校等限制要求。大學(xué)的學(xué)習(xí)是內(nèi)緊外松,貌似輕松,有大量的時(shí)間需要自己加以填充,再也沒有高中時(shí)期的身不由己,一般也沒有期中考試,大多是期終考試一錘子買賣。平時(shí)各人在忙各人的,大量的自習(xí)與課外時(shí)間需要進(jìn)行知識的“反”與補(bǔ)充、需要知識與能力的進(jìn)一步提高。對于大一新生來說,在渡過緊張的高考后大家都有不同程度的放松,放松一時(shí)是必要的,但進(jìn)入高校后仍沉浸放松之中,特別是沉迷網(wǎng)絡(luò)、迷戀游戲而不能自拔,不經(jīng)意之間就會白白流失了大量的寶貴時(shí)間,面臨掛科、掉隊(duì)與被淘汰的危險(xiǎn)。

  社團(tuán)活動是大學(xué)校園文化活動中一道靚麗的風(fēng)景線。開學(xué)后不久,數(shù)不勝數(shù)的文體、人文、學(xué)術(shù)、心理、志愿者等社團(tuán)、協(xié)會、俱樂部就會向新生展開“招新”、“招募”的猛烈攻勢。新生同學(xué)們可要沉住氣,要根據(jù)自己的興趣和特長,在不影響學(xué)習(xí)主旋律的前提下(有許多社團(tuán)活動需要為之付出大量的課余時(shí)間甚至是課內(nèi)時(shí)間),適度合理、有選擇地參加,重在質(zhì)量而不是數(shù)量,以期達(dá)到鍛煉自己、施展才華、獲得公認(rèn)、及尋覓知音的目的。

  4、慷父母之慨不算自立

  “送一程不能替一生”。熱鬧的迎新結(jié)束后,家長們滿懷著關(guān)愛與期待,把一個(gè)個(gè)的孩子“裝備精良”后交給了學(xué)校,今后的成人與成才之路,從道理上來說,主要靠學(xué)生自己來完成了。

  在歐美國家常人的意識里,子女花父母的錢有一種負(fù)債感,是要加息償還的。十八足歲成人后的學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立才是真正的獨(dú)立。無論家境是否貧寒,成人后的學(xué)生大家都一樣,再也不以家庭背景為依托,沒有“貧困生”一說,“啃老族”一說也不是地道的進(jìn)口貨,在外面的世界靠自己打拼是社會達(dá)至共識的常理。

  作為獨(dú)立自主意識較強(qiáng)的國內(nèi)大一新生,基本上是獨(dú)生子女,雖已成年,但在經(jīng)濟(jì)上仍需要父母的資助,在階段上仍屬于“暫緩償還期”,作為一種世界優(yōu)秀傳統(tǒng)文化觀念的“引進(jìn)”與學(xué)習(xí),國內(nèi)高校的學(xué)生在思想上一定要有負(fù)債感、責(zé)任感和使命感,在行動上要有對父母、對社會、對國家的感恩與負(fù)責(zé)表現(xiàn),平時(shí)個(gè)人開支與交往慷父母之慨不算稀奇,不能花得理所當(dāng)然,處于現(xiàn)代社會仍以節(jié)儉為榮,能省的則省,能自個(gè)掙則掙,在人格上、經(jīng)濟(jì)上逐漸獨(dú)立起來,在大學(xué)時(shí)代初期就有一個(gè)良好的開頭。

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