回顧2015展望2016寄語(yǔ)大全
【篇一】
2015年又要離我們遠(yuǎn)去了,你的2015美好嗎?對(duì)待家人關(guān)心有沒有多了一分?對(duì)待朋友情誼有沒有重了一分?對(duì)待學(xué)習(xí)熱情有沒有增了一分?對(duì)待工作熱愛有沒有深了一分?對(duì)待困難意志有沒有堅(jiān)定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺,我相信2016年你對(duì)自己信心會(huì)強(qiáng)了一分,對(duì)幸福理解會(huì)深一分,對(duì)未來希冀會(huì)多一分。
2015年你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替,學(xué)習(xí)歷史不是為了考試,是為了在歷史的長(zhǎng)河中找到一面鏡子,照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會(huì)更加了解自己,比如:學(xué)習(xí)和工作得過且過,多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘,受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心,自私自利,內(nèi)心安寧嗎?不與書為伴,追逐金錢,會(huì)長(zhǎng)久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子,你才能照出自己的長(zhǎng)處與不足,讓我們把遺憾留在2015,把美好帶入2016。
2015年你快樂嗎?我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會(huì)是偷偷玩手機(jī)、不會(huì)是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫;應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩(shī)歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在2015,把快樂帶入2016吧。
老師、同學(xué)們, 時(shí)間總是過得很快,在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時(shí),時(shí)間已經(jīng)偷偷的過去了,直到這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn):以前的期望、夢(mèng)想都沒實(shí)現(xiàn),好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在你的身上,只有腳踏實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)過好每一天。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)問問自己:今天的收獲是什么?當(dāng)周末來臨時(shí)找找自己一周的成果,歲末年初時(shí)想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn),遺憾就不會(huì)伴隨你終身,F(xiàn)在我對(duì)保爾柯察金的這段話:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”,與以前的理解大不一樣,以前我把它看成只有英雄人物才會(huì)有的豪言壯語(yǔ),現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們,盡心盡力做好每件事就不會(huì)虛度年華,挖掘出自己的潛能,讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會(huì)碌碌無為。這學(xué)期老師們課雖少,不動(dòng)腦筋按部就班上課的老師,他的2015就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實(shí);不愛讀書、以?shī)蕵诽顫M業(yè)余生活的老師,他的2015就沒有讀書、背詩(shī)的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們,2016年我們要學(xué)會(huì)展望,展望是一種人生態(tài)度,沒有展望如同航船沒有航標(biāo);展望是一種人生信念,沒有信念的人生,有可能也會(huì)變成沒可能;展望是一種人生的潛能,潛能要你不輕易向生活稱臣,潛能要你生命不息,奮斗不止。
【篇二】
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。
新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是過四級(jí),也許你的目標(biāo)是不掛科,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人將如何完成這段旅程。當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)” ,雨果曾說:“沒有理想的人生是不幸的人生”。把握機(jī)遇,用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機(jī)會(huì),用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會(huì)就是蒸汽,瞬間即逝。
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