家長對教師寄語150句
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到寄語吧，寄語是自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語。你所見過的寄語是什么樣的呢？以下是小編整理的家長對教師寄語150句，希望能夠幫助到大家。
1、要成為優(yōu)秀的父母，并不意味著你是一個完美的人，而是懂得怎樣去關(guān)愛你的孩子。
2、別在匆忙中對我允諾。請記住，當(dāng)你不能信守諾言時，我會難過，也會看輕你以后的許諾。
3、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂！
4、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，祝老師節(jié)日快樂，辛苦了！
5、我的房間，書邊有桌，桌上有茶，茶旁有燈。
6、在寒假里表現(xiàn)還不錯，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時，但是希望你能更自覺點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。
7、別忘記我最愛自己來嘗試，而不是被你告知結(jié)果。
8、放手讓孩子去親身體驗(yàn)吧，自己發(fā)現(xiàn)真相才會激起孩子探索世界的熱情。
9、用看透內(nèi)心的眼神，因才施教，成就學(xué)子，人生輝煌；用激情不怠的精神，展示人性，無怨無悔，作為榜樣你的形象，高大明亮！教師節(jié)到，祝老師工作順利！身體健康！
10、你是個聰明、善良、誠實(shí)的孩子，也懂得關(guān)心家人，但在學(xué)習(xí)上比較粗心，在生活中愛哭，發(fā)脾氣，爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣，這樣你自己也會更開心快樂。加油一凡是個熱愛生活的小朋友，對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神，熱愛運(yùn)動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友，能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。
11、不是親人卻勝似親人，不是富豪卻擁有財(cái)富，不是偉人卻何其偉大。您擁有、陽光、花朵，學(xué)生是您人生的過路客，您卻是學(xué)生的人生路標(biāo)。
12、可以如實(shí)寫，對孩子的進(jìn)步和有優(yōu)點(diǎn)的地方提出表揚(yáng)，存在哪些不足也要說明一下，和老師共同努力，尋找好的辦法，以提高孩子的學(xué)習(xí)和生活能力。
13、家長會配合學(xué)校搞好學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并合理安排作息時間，家長會對學(xué)生進(jìn)行督促
14、別太指望我的誠實(shí)，我很容易因?yàn)楹ε露鲋e。
15、言而有信，這是讓孩子聽父母教導(dǎo)的最有效的手段，但是大多數(shù)的父母都做不到，所以大多數(shù)的孩子都不聽話。
16、為了孩子的將來，讓我們家庭學(xué)校攜手，把握今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，創(chuàng)造明天的輝煌成績。
17、請別在管教原則上前后不連貫、不持續(xù)。這樣會讓我疑惑，進(jìn)而失去對你的信任。
18、在這個學(xué)期總體成長非�？欤�(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長達(dá)半月之久不能看書學(xué)習(xí)，直到開學(xué)時間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來一至兩周，會督促雨晴盡快補(bǔ)回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度。前面幾個月沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，上學(xué)期后面三個月進(jìn)步比較大，基本能獨(dú)立完成家庭作業(yè)，寒假期間因落下學(xué)習(xí)沒有太多的外出玩，在家還比較主動復(fù)習(xí)和聽話，只是話多，好動還有待改善，我們會加油改進(jìn)!謝謝
19、正確看待孩子的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要對孩子喪失信心，"尺有所長，寸有所短"成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要孩子懂得做人的道理，學(xué)到有用的知識，那他就是成功的
20、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步�；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
21、好歌唱出少年志，來日成材作棟梁。
22、當(dāng)我問你問題的時候，請別敷衍我或者拒絕我。否則我終將會停止對你發(fā)問，而轉(zhuǎn)向它處尋求答案。
23、孩子難免還沒有從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩�，沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也常常存在“悠閑”學(xué)習(xí)的問題，缺少適度的緊張感。家長要經(jīng)常查看孩子的作業(yè)，檢查孩子的功課，必要時可以對孩子學(xué)過的課程進(jìn)行測驗(yàn)。絕對不能認(rèn)為管理孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事，家長沒有任何責(zé)任。同時，要讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)是他的責(zé)任。責(zé)任就是一種義務(wù)，不可以推辭，更不可以放棄。只有孩子認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是他的責(zé)任，他才會主動學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，最大限度的把學(xué)習(xí)搞好。
24、老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。
25、愿意向孩子道歉的父母，也一定懂得如何與孩子建立起平等和諧的親子關(guān)系。
26、學(xué)習(xí)如同馬拉松長跑競賽，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就必定能抵達(dá)。
27、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力！
28、別忘了我很快就會長大，對你來說和我一起成長是很不容易的事兒，但請你嘗試一下吧。
29、幫助，鼓勵，監(jiān)督，而不是諷刺，挖苦，逼迫孩子。
30、放手讓孩子去親身體驗(yàn)吧，自己發(fā)現(xiàn)真相才會激起孩子探索世界的熱情。
31、注意幼兒飲食營養(yǎng)配餐，不要讓幼兒暴飲暴食，少吃冷飲，保持良好飲食習(xí)慣。
32、首先，非常感謝您的到來，由此讓我們看到了您對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。您一定關(guān)心孩子的成績，以及將來的前途。也許你正為自己的孩子感到驕傲和自豪，也許你在自己的孩子感到擔(dān)憂和不滿甚至氣憤，失望。但是請你無論如何冷靜下來。去公平的看待你的孩子，成績只代表現(xiàn)在，成績也不代表一切。
33、昨夜西風(fēng)凋碧樹。路旁高大的法國梧桐開始瘋狂地掉葉子…像是一層很厚的骨灰。
34、注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作，特別是手足口病的預(yù)防，盡量少帶孩子到公共場所。加強(qiáng)體育鍛煉，可帶孩子參加踢球、跳繩、爬山、跑步等運(yùn)動。增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高孩子抵御疾病的能力。
35、夏日的歡笑，化作大自然最衷心的，潺潺的溪水譜出歡樂的譜，鳥兒唱著幸福的歌，在樹林里散步，一顆愉悅的心，夏日的祝福，愿你享受美好的時光，無限的快樂！
36、家長要教育監(jiān)管孩子假期不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳；不到無安全保障的水域游泳。
37、暑假來了，笑一笑，開心的爬上了眉梢。不要起得早，起得晚，想睡就睡吧。拿起籃球乒乓球重，朋友們一起賽跑。這次郊游也很愉快，風(fēng)景很美，心情也很好。祝你度過一個無憂無慮、舒舒服服的夏天！
38、我們不怕全部困難，由于我們理解人生；我們不會讓父親母親絕望，暑假快樂的心，樂意打開一個快樂的心去郊游，大海激起了一千，有點(diǎn)高興地落在沙灘上，乘船到水邊玩，幸福的漣漪，暑假，想要舒適的進(jìn)入你的心，享受快樂！
39、讀一本好書，享受自由馳騁的清涼；喝一杯綠茶，享受清涼；出去旅游，享受快樂飛行的涼爽空氣。祝我的朋友們度過一個快樂、舒適、涼爽的暑假！
40、教師節(jié)到了，送你一份飄逸的學(xué)術(shù)祝福，愿你煩惱高無限小，好運(yùn)綿綿能引，理想必須L必達(dá)，生活不單調(diào)，路不凹凸，金錢引導(dǎo)作用大于零，幸福極限無限！
41、幸福的微笑，總是掛在臉上；快樂的心情，蕩漾在汗水里；舒適的身心，在游戲中成長；快樂的時光，流淌在自由的時光里。暑假，愿你拋開一切煩惱，快樂無憂！
42、暑假，不請自來，生活是美好的。渲染云彩的衣裳，從容不迫，一路充實(shí)；解開心中的結(jié)，幸福就會綻放；撐起一把綠傘，不怕太陽。風(fēng)扇很高興地轉(zhuǎn)動著，吹走了悶熱的空氣。走出自己的風(fēng)格，放松一下。和我的問候，愿你的臉亮起來！
43、教師節(jié)祝你：快樂像同學(xué)校友越來越多，煩惱像學(xué)校福利越來越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像驚喜視察說到到，祝老同學(xué)教師節(jié)快樂！
44、暑假的奇跡，就是與你相遇，無法忘記的記憶，你瘋狂的微笑，到目前為止讓我陶醉，用你的氣息，傳遞我的祝福，祝你暑假快樂，永遠(yuǎn)年輕美麗！
45、你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn)，媽媽希望你能夠做出行動并且堅(jiān)持下去，這樣才能達(dá)成你的愿望！
46、班主任祝你們寒假快樂，也祝你們好好學(xué)習(xí)新年快樂！
47、寒假里小孩在學(xué)習(xí)上繼續(xù)堅(jiān)持，參加了語數(shù)外等多個興趣班，拓展了興趣愛好，但還有便科現(xiàn)象，望老師輔助
48、寒假通知書班主任中等生寄語相關(guān)的還是需要我們給予支持和鼓勵的孩子在寒假中，能夠做好復(fù)習(xí)，然后過一個好年在假期期間，要注意安全等等。
49、暑假終于在你的手中，灑下一片快樂，時尚緊隨其后；拋出一個瀟灑，用一個夢想開始；轉(zhuǎn)過青春的一隅，走過一片智慧的森林。如果你喜歡，假期是色彩的萬花筒。
50、暑假到了，花時間和同學(xué)朋友玩耍，也不要把學(xué)習(xí)一門心思丟了，工作和休息的結(jié)合才是美好的暑假生活。祝你暑假天天快樂，開心不累。
51、為了孩子的將來，讓我們家庭學(xué)校攜手，把握今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，創(chuàng)造明天的輝煌成績，炎熱的夏天，炎熱的空氣，炎熱的思想，炎熱的友誼；不斷的微風(fēng)，吹走了熱浪，吹走了煩惱，吹走了多少煩惱。愿我的問候變成一片綠色，為你遮風(fēng)擋雨；愿我的祝福是一道彩虹，給你一個驚喜；祝你暑假愉快！
52、由于老公長年在國外，平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障，本以為很簡單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑，從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請高手。每年的年底年初是我工作最忙的時候，加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來承擔(dān)，如采購春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。
53、暑假來到了人們的歡笑中，舒舒服服地走進(jìn)心房，笑容掛在臉上，兩三個朋友一起玩耍，一起分享快樂美好的時光，暑假邀請朋友們一起快樂的開始，一起分享快樂的暑假！
54、盼了好久，才盼到了暑假；一個漫長的等待；等待假期；過了很長時間才迎來假期。放下學(xué)習(xí)的壓力，把幸福的甜蜜放大，愿你擁有不同的夏日幸福！
55、刪除一刪除忙的煩惱，一搬家輕松無憂；拋下緊張的壓力，呼喚自由之美；扔掉無聊的學(xué)習(xí)，擁抱一廂情愿的微笑；飛機(jī)一架飛機(jī)美妙的暑假，送一份快樂送一份祝福。祝你心情輕松，暑假愉快！
56、我現(xiàn)在還不能把事情解釋得很清楚，雖然有時候我看起來挺聰明的。
57、多喝水，少喝冷飲；瓜果多，油少；多讀書，少上網(wǎng)；多些冥想，少些無聊；多運(yùn)動，少偷懶，到暑假，常聯(lián)系朋友，祝福朋友，天天樂！
58、日日夜夜盼著暑假早日到來；扔掉沉重的學(xué)習(xí)，釋放快樂的心情；點(diǎn)燃愛的火花，讓輕松填滿身心；偶爾聚一聚，玩得開心點(diǎn)。玩得開心！
59、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
60、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
61、我的房間，書邊有桌，桌上有茶，茶旁有燈。
62、一個放著暑假的音樂，最悠然的回家拜訪朋友，林間小路，一張張心安，鳥兒唱著音樂，臉上掛著微笑，暑假，祝你快樂不斷，幸福無限！
63、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂！
64、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，祝老師節(jié)日快樂，辛苦了！
65、田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發(fā)展的好學(xué)生。尤其對生物學(xué)類知識，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚，并能積極主動的去學(xué)習(xí)與探索。但自我管理能力尚待提高。寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
66、皎潔的月光像牛奶一樣撒在大地上。
67、一是行為示范員。家長要做行為的表率。家長是孩子最好的老師，一個沉迷于麻將和網(wǎng)絡(luò)的家長，是培養(yǎng)不出好的孩子的。家長要帶頭多讀書，愛學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，勤勞刻苦，熱愛生活，行為規(guī)范。
68、暑假來臨，不怕高溫：空調(diào)開著，燥熱散去，感覺妙不可言；冰糕吃，涼增加，舒適停留；短信閱讀，節(jié)日清涼，心情冰舞！節(jié)日快樂！
69、在這個學(xué)期總體成長非�？欤�(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長達(dá)半月之久不能看書學(xué)習(xí)，直到開學(xué)時間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來一至兩周，會督促雨晴盡快補(bǔ)回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度。前面幾個月沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，上學(xué)期后面三個月進(jìn)步比較大，基本能獨(dú)立完成家庭作業(yè)，寒假期間因落下學(xué)習(xí)沒有太多的外出玩，在家還比較主動復(fù)習(xí)和聽話，只是話多，好動還有待改善，我們會加油改進(jìn)！謝謝
70、為理想而戰(zhàn)，其樂無量；為擊敗敵手而戰(zhàn)，其樂無量；為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而
71、不要把學(xué)齡前孩子的謊言看得太嚴(yán)重，找到他撒謊的原因，解決根本問題。
72、乘坐穿梭巴士旅游，放松身心，展示世界。給你發(fā)個短信，祝你快樂無憂。道聲祝福向你問候，抓住機(jī)遇不放手。三愿你，夏日健康，涼爽護(hù)衛(wèi)。
73、用看透內(nèi)心的眼神，因才施教，成就學(xué)子，人生輝煌；用激情不怠的精神，展示人性，無怨無悔，作為榜樣你的形象，高大明亮！教師節(jié)到，祝老師工作順利！身體健康！
74、這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
75、教師節(jié)已到，希望您的日子天天好；我的祝福不遲到，祝你心情好；送一份好運(yùn)讓你抱，愿你時時歡笑；幸福生活一步一步來！
76、到了陸續(xù)公布信息的時候，家長對各中學(xué)重要的招生信息是一定不能漏掉的，尤其是您孩子的“目標(biāo)中學(xué)”更是應(yīng)該留意。
77、五一假期正是時候，趁著不忙碌，帶上孩子或家人朋友來一場輕奢舒服的拎包式露營吧~不出省，不出市，就在深圳！
78、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
79、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了
80、我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在已經(jīng)具有調(diào)動社會閑散資源的能力，極強(qiáng)的社交能力，讓上級感覺到的親和力（俗稱馬屁），及事件的策劃能力�，F(xiàn)在就有如此造詣，前途有望了。
81、親愛的老師，我把孩子交給您了。她一定會給您帶來很多喜悅，也一定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊，也許您會心煩，希望您照顧好自己，有困擾的話，多和朋友聊聊，多和我們家長聊聊，希望您健康快樂。我相信當(dāng)孩子的生命與您的生命相遇時，自由與夢想詩興與幻想藍(lán)天與白云青草與溪流，將在這里匯聚交融，演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。
82、當(dāng)孩子作了學(xué)習(xí)手工畫畫計(jì)算之后，家長作為及時回應(yīng)的一種，嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上，王其在臺上打小玲當(dāng)?shù)臅r候，當(dāng)明亮的眼睛轉(zhuǎn)向他爸爸時，他爸爸嘉許的動作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時，他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長在一起，因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢垣@取自信愉悅安全感。
83、我并不企求您優(yōu)待我的孩子，那樣可能會導(dǎo)致她產(chǎn)生優(yōu)越感，導(dǎo)致她日后歧視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個與其他孩子平等的成員，而這個班級里的“每個孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個平等和睦的成長環(huán)境中獲得自在感安全感和歸屬感。
84、我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進(jìn)入一個新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，她的行為也許會讓您驚喜萬分，也許會讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的，因?yàn)橛心膼郏⒆硬艜ど峡鞓返膶W(xué)習(xí)之旅。在這個旅途中，我希望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福，當(dāng)然更是孩子的幸福。
85、拋棄如果你表揚(yáng)的太多了，他會自滿驕傲不好管等的觀念），我個人始終認(rèn)為，嘉許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)愿意看到的改變，并使孩子的能量成倍的釋放出來，做的更優(yōu)秀更開心更樂觀。這也是我們每位家長的目標(biāo)。對嗎？
86、謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關(guān)懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面發(fā)展！祝全體老師新年快樂！萬事如意！順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍！
87、我多么希望她能在您的尊重與信任中發(fā)展健全的“自我”。尊重孩子獨(dú)有的說話行動思維方式，尊重孩子自己的生活節(jié)奏；相信孩子有解決問題的能力，相信孩子有自己的行動理由。只有受到尊重的孩子才會尊重他人，只有得到信任的孩子才會信任這個世界，才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長中最堅(jiān)實(shí)的階梯。因?yàn)槟淖鹬�，孩子更加自尊；因�(yàn)槟男湃�，孩子更加自�?/p>
88、我講自己嘉許孩子一個案例：周一時，我最遲一個來接王語嫣，發(fā)現(xiàn)他在擦黑板，我就馬上真誠的表揚(yáng)他。小丁當(dāng)，你真棒，幫助阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說，小丁當(dāng)在家里也幫助爸爸媽媽洗衣服，是個愛勞動的孩子。阿姨聰明很配合，信息反饋很快，是嗎？小丁當(dāng)，你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子里有映象，愛勞動幫助別人可以得到如此多的獎賞，嘉許的結(jié)果是現(xiàn)在他在家里干活很積極。當(dāng)然，我還激勵他，這一學(xué)期的目標(biāo)是什么？他說是當(dāng)幼兒園好孩子，拍照片戴大紅化。我又激勵他，這一星期的目標(biāo)是什么？他說是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問他，你想達(dá)到你的目標(biāo)應(yīng)怎么做？他就明白了，應(yīng)愛勞動。
89、自從小妮子入園以來，我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了，早上起得很早，晚上晚點(diǎn)就要睡。會自己穿鞋，自己穿衣服，孩子總是要長大的，從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，要學(xué)會自己的事情自己做，在幼兒園里如果有什么事，小妮子能夠做得了的，可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯了事，也一定要給她講明白，要讓她知道自己做錯了，讓她學(xué)會向?qū)Ψ降狼�，千萬不能縱容。前天接到周老師的電話，說小妮子感冒發(fā)燒了，接小妮子回家的路上，聽小妮子說老師一直抱著她，還唱歌給小妮子聽，聽到這些，我的心里有種說不出的感激。作為同行，深知教師的艱辛，你們帶了一天的孩子，一定很累，請注意多休息，保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護(hù)下，健康快樂的成長！
90、女兒一歲多時，我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我，她早已喜歡上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當(dāng)我把孩子交給老師時，老師成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多話要對老師說。
91、老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來不及記錄。
92、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
93、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)�？傊卫蠋熓且粋�不可多得的好教師。
94、教師通過對課本的獨(dú)到深入的講解，達(dá)到了很好的教學(xué)效果，能結(jié)合多種教學(xué)手段，使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)目的十分明確，教師具有極高的專業(yè)技能。授課方式新穎別致，激起同學(xué)們的興趣，教師很注重互動，課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快，真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求。
95、勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時光。
96、你比我們家長的職責(zé)心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。
97、教師通過對文章的獨(dú)到深入的講解，達(dá)到了很好的教學(xué)效果，知識系統(tǒng)深入，并能結(jié)合多種教學(xué)手段，使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)目的十分明確，語言流暢，通俗易懂，立意新穎，能夠吸引學(xué)生聽課的注意力，并與學(xué)生有較多的互動激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣。
98、教師教學(xué)在書面淺顯知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識的深度及廣度，擴(kuò)大了學(xué)生知識面，并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問題的能力，教師的知識淵博，因此講授的很有深度，并且在書本知識上也有所擴(kuò)展。課上教師很注意與學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了課堂氣氛，使教學(xué)效果更加顯著。
99、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感激你。
100、你是一個知識豐富的教師。
101、老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。
102、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
103、一開始這門課的時候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。
104、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
105、你對孩子一視同仁，讓我很感動。
106、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真，能及時，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解，解決問題。
107、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，就是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
108、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己，在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
109、教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
110、老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身為范，狠抓學(xué)生軍事訓(xùn)練，處處高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。國防教育課，緊跟時代步伐，所講授內(nèi)容新穎精彩，學(xué)生常常入迷。在講授過程中不僅注重學(xué)生知識的普及，還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。課堂互動高效，教學(xué)效果極其明顯，深受同學(xué)們喜歡。
111、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
112、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
113、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長，不辭辛勞的教導(dǎo)教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo)，我們再這里要說一聲:老師，謝謝您！
114、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！
115、如果你想采擷成功的浪花，就必須付出心血。一分耕耘，一分收獲。只有充滿求知欲，自己樂學(xué)善思，積極要求上進(jìn)，你才能駛向理想的彼岸。人生之路充滿荊棘，要你迎難而上去戰(zhàn)勝。嚴(yán)以律己，超越自我吧，我們期待著你的精彩！
116、老師都是經(jīng)過專門系統(tǒng)學(xué)習(xí)的教育專業(yè)人才，又有著豐富的教育實(shí)踐，在評價孩子方面一般是比較準(zhǔn)確到位的，這對我們家長了解自己的孩子，科學(xué)開展家庭教育是有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義的。但我們也應(yīng)該想到，任何事情都不是絕對的，老師也是普通人，受很多因素的制約，在評價孩子時同樣可能出現(xiàn)許多不正確的時候和方面。這就需要我們家長進(jìn)行再評價，引導(dǎo)孩子辯證的分析理解老師的評價，避免孩子身心受到傷害。從這個意義上說，家長要充當(dāng)好孩子的“保護(hù)神”。
117、最好的教育結(jié)果應(yīng)該是讓孩子成為他自己。在這方面，家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起主要的責(zé)任，因?yàn)槟阕盍私庾约旱暮⒆�。從這個意義上說，家庭才是實(shí)施因材施教的主陣地。
118、你愛崗敬業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
119、胡老師以“愛心耐心苦心”去換得他們的真心，深得家長和孩子們的喜愛。
120、老師在百忙中，“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”定期進(jìn)行家訪，這都是第二次來我家家訪了，我使老師和家長更深入地了解了孩子，共同配合，讓孩子更全面的發(fā)展。
121、開學(xué)后，有一天他高興的回來說他的物理考了分，我對他說:“不錯，不錯”，他說:“好郁悶，老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差，當(dāng)然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會相信的。不久，又考物理了，他回來說考了，他叫我猜老師怎么說的，我說:老師說你有進(jìn)步，繼續(xù)努力哈。他說，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說:成績有假，我們班不可能考到的，還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復(fù)習(xí)物理。
122、老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。
123、你是一個知識豐富的老師。
124、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！
125、我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng)，是您這樣的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識，并讓我們知道怎樣做人處事。
126、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。
127、謝謝你，老師，以后我家孩子拜托您多照顧，請多指教。
128、你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。
129、你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
130、媽媽，我討厭物理課，討厭物理老師。我問他為什么？他說老師昨天把成績沒有及格的學(xué)生留下來了，沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分，老師說:你可能就是多，多哈。我說昨天同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒有人會相信我。
131、“親其師，信其道。”無論孩子面臨的是什么樣的老師，作為家長，我們要引導(dǎo)孩子理解老師尊重老師，這不僅僅對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)有利，更是培養(yǎng)孩子以后走向社會的必備的素質(zhì)�，F(xiàn)在的社會是一個多元化的社會，每個人都可能會面臨和各種各樣的人打交道。老師不是圣人，也是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存，不可能方方面面都做的完美無缺，讓每個同學(xué)和家長
132、“群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！
133、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了，通過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長會支持老師的工作，共同教育孩子。建議老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng)，其次也想和老師溝通一下孩子的情況。
134、老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。
135、老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子！
136、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
137、老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。
138、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
139、每個孩子都是發(fā)展中的個體，如果教師對孩子的評價是終身性的是不能認(rèn)同的。無論是口頭還是書面，如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎魚”一類咒語似的評價，家長是不能認(rèn)同的。同理，夸獎孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評價，家長也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對是不科學(xué)的。
140、比如一個孩子很自卑，處處退縮順從，一般不可能爭強(qiáng)好斗，惹是生非，教師也就可能評價孩子“遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評價會掩蓋孩子的不良性格，是不良性格得不到糾正。又如一個孩子獨(dú)立性強(qiáng)，支配性強(qiáng)，有主見，常常堅(jiān)持己見與老師爭辯，甚至頂撞老師，不服氣，老師就可能評價孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”，這就把良好的性格特征作為非良好的品行來評價。
141、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
142、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。
143、從你對孩子的要求嚴(yán)格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
144、你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，干工作樣樣出色。
145、你是一個知識豐富的老師。
146、你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
147、你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。
148、現(xiàn)在的教師隊(duì)伍中，有些老師對教育工作充滿了深沉的愛，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不能否認(rèn)，也有些老師只是把教學(xué)工作當(dāng)做一門謀生的職業(yè)，只管上自己的課，不能對學(xué)生在精神層面上關(guān)心愛護(hù)，不能做到因材施教，學(xué)生出了問題，就埋怨學(xué)生笨，不努力，或者是直接推給家長。更有些老師，職業(yè)道德不高，工作敷衍了事，孩子出了問題就一味指責(zé)抱怨孩子。這樣老師在評價孩子的時候就不能做到客觀公平了。
149、老師也是普通人，也有喜怒哀樂。當(dāng)遇到表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子時，就會“錦上添花”；當(dāng)遇到缺點(diǎn)突出的孩子時，可能就會“雪上加霜”。還有，有的老師情緒化較強(qiáng)，高興時，看到的都是孩子的優(yōu)秀可愛之處；心情不好，或遇到什么煩心的事情時，就可能看著孩子很平常的小毛病，把它無限擴(kuò)大。這也是教師對學(xué)生評價不當(dāng)?shù)脑蛩凇?/p>
150、比如，老師反映孩子最近作業(yè)老是完不成，想想是不是孩子最近身體不舒服，家里有沒有發(fā)生一些影響孩子寫作業(yè)的事情，孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去了，還是作業(yè)就是太多了，其他孩子也存在完不成的情況，或者孩子最近課程學(xué)的吃力，作業(yè)不會做，甚至是孩子和老師產(chǎn)生逆反，故意不完成等等，找到了問題真正的原因所在，才能想出解決的好辦法。
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